2018小学中学阅览室工作计划15

学校阅览室工作计划范文
学校阅览室工作计划
为了更好地管理学校阅览室，提高学生的阅读素养和文化水平，特制定以下工作计划：
一、加强阅览室管理
1.确保开放时间
阅览室的开放时间应根据学生的需求进行调整，保证学生在闲暇时间可以有足够时间在阅览室进行阅读。

2.整理书籍资料
要认真审核书籍资料内容，删除过时或有危害性的书籍，每学期新增进有用且高质量的书籍资料。

3.制定规章制度
制定阅览室规章制度，明确借阅和归还的流程，对违反规定的学生进行适当处理。

4.加强安全管理
阅览室应设有保安人员负责看守，防止设备被损坏、书籍被抢走等事故的发生。

二、改进服务质量
1.提供方便的服务
提供电子设备，使学生可以在阅览室内使用电脑、手机等设备，在阅读中学习，提高效率。

2.建立帮助机制
招聘志愿者在午休时间到阅览室，提供教育、心理咨询等综合性服务，帮助学生在阅读中更好地成长。

3.组织丰富的活动
阅读竞赛、知识问答等丰富多彩的活动，让学生学会自主选择适合自己的书籍，在阅读中快速提升文化素养。

三、加强宣传推广
1.开展均衡宣传
除了在学校公共场所悬挂宣传标语外，还要在学校微信公众号、教育网站等与系统结合，做好宣传推广工作。

2.建立抄袭检测机制
得益于如今的技术发展，可以借助系统工具加强阅览室内学生的纪律性，加强阅读速度、高效率写作的能力。

以上为《学校阅览室工作计划》内容，旨在为广大师生提供一个安静、舒适、有用的阅读环境，以培养学生豁达、自信、才华横溢的人生素养和掌握翻阅各类文献的能力。

学校阅览室工作计划1为了充分发挥阅览室资料在学校的作用，切实做好一切为了教育教学服务的工作，更好地充分完善阅览室管理，特制定本学期工作计划：一、热爱本职工作树立全心全意为教学服务的思想，完善阅览制度，认真学习和掌握阅览管理专业的基本知识和技能，做到工作认真，业务熟练。

在原有阅览制度的基础上，加强杂志促还，避免丢损，保证库存的杂志总量。

二、分类整理杂志按照新的书类标准分类整理书籍，以便师生的咨询和查找，利于检索。

三、认真做好书籍管理1、2、爱护杂志，及时清理折页、脱页和污损，尽量延长杂志年限。

加强管理，做好杂志的防盗、防蛀、防潮、防尘工作，保证室内清洁创造一个良好的存放环境。

3、加强岗位责任心，只要对教学工作有益的决不怕麻烦，有一个好态度，争做一个让教师和学生心目中满意的阅览室管理员。

4、在阅览管理上加强自身修养，认真学习专业知识，虚心向有经验的教师请教，争取把阅览管理工作做到更好。

学校阅览室工作计划2一、图书室的日常管理工作1、为了提高图书的流通率，在开学初及时制定出图书借阅轮流表，方便大家的借阅。

一、二年级每周一、三下午定期在阅览室阅览，三到六年级每隔一周借阅一次。

2、向学生宣传借阅制度、阅览制度针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学期希望各班班主任利用晨会的时间，向学生宣传借阅制度，告诉学生借的图书应及时归还，丢失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补好。

在阅览室读书时，要保持安静，不得大声喧哗，阅后要及时将图书放回原位，将桌椅排放整齐，保持阅览室的干净、整齐。

针对图书丢失、不按时归还这一现象，建议扣除一次三项竞赛的优胜奖。

3、定期召开图书管理员会议，培养他们的管理能力图书的借阅是一项繁杂的工作，只靠老师的有限精力是很难做好的，这时就应该发挥图书管理员的职能，让他们真正成为老师的好帮手、小助手。

针对图书借阅中存在的一些问题，在本学期我将定期召开图书管理员会议，告诉他们如何处理这些存在的问题，培养他们的能力。

阅览室工作计划阅览室工作计划15篇人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，是时候写一份详细的计划了。

什么样的计划才是有效的呢？以下是小编整理的阅览室工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。

阅览室工作计划1一、指导思想以教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》为依据，以“为孩子未来奠基，为学生发展服务”的办学理念为指导，根据学校工作的要求，进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的认识，进一步确立服务育人的思想意识，充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，以学生快乐成长为宗旨，树立为师生服务的意识，全面开展师生的读书、阅览活动，形成“书香校园”的读书氛围，从而提高学生的识别能力、活动能力和写作能力，以知识守护生命，使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。

本学期，图书室将紧紧围绕学校工作计划，不断提高图书室的育人功能。

二、工作目标1、添购新书，调整藏书结构，使藏书在品种和数量上日趋合理。

2、通过宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动，更好地创设浓郁的读书氛围，促使老师、同学，甚至家长形成多读书、读好书、爱护书、多藏书的意识和习惯。

3、改进图书室开放和借阅制度，进一步提高图书的利用率，充分发挥图书室的教辅功能和服务效能。

三、工作措施1、调整藏书结构，争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时，提供详细的参考书目。

只有“尊重并满足学生学习的需求”，图书室为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。

首先，从采购图书起，就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。

学生图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。

教师用书方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是配合学校有关活动，熟悉各学科教学发展和变化，结合书刊发行选择新书，使之既与学校教育教学内容相衔接，又是它们内容的延伸和辐射，然后是教师进行继续教育深造的学科专著。

学生图书阅览室工作计划一、确定阅览室开放时间为满足学生的学习需求，我们将合理安排阅览室的开放时间。

根据学生的课程安排和自习时间，我们将阅览室的开放时间设为周一至周五的上午8:00-12:00，下午2:00-5:00，以及晚上的7:00-10:00。

这样可以确保学生在课余时间能够方便地进入阅览室学习。

二、图书更新与维护为了提供更丰富、更优质的图书资源，我们将定期对图书进行更新和维护。

一方面，我们将根据学生的学习需求和学科发展，定期采购新书，以满足学生的阅读需求。

另一方面，我们将对旧书进行定期维护，保证图书的整洁和完好，以提高图书的流通率和利用率。

三、阅览室环境维护良好的阅览室环境是学生学习的重要保障。

我们将加强对阅览室的卫生清洁工作，保持阅览室的整洁和舒适。

同时，我们还将对阅览室的设施进行定期检查和维护，确保照明、通风、空调等设施的正常运行。

此外，我们还将合理布置阅览室的座位，优化学生的学习环境。

四、提高服务水平为了提供更好的服务，我们将不断提高服务水平。

首先，我们将加强对阅览室工作人员的培训，提高他们的专业素养和服务意识。

其次，我们将完善服务流程，提高服务的效率和质量。

同时，我们还将积极收集学生的反馈意见，不断改进服务内容和服务方式，以满足学生的需求。

五、加强安全管理安全是阅览室运行的重要保障。

我们将建立健全的安全管理制度，确保阅览室的安全运行。

同时，我们还将加强对学生的安全教育，提高他们的安全意识和自我保护能力。

在紧急情况下，我们将制定应急预案，确保能够及时、有效地应对各种突发情况，保障学生的安全。

在未来的工作中，我们将继续努力，不断完善学生图书阅览室的工作计划，为学生提供更好的学习环境和更优质的服务。

我们相信，在全体工作人员的共同努力下，学生图书阅览室一定能够发挥出更大的作用，为学生的学习和发展做出更大的贡献。

小学阅览室工作计划模板一、指导思想深入贯彻落实《____深入教育改革全面推进素质教育____决定》和省教育工作会议精神，进一步拓展图书室的教育职能，加强图书室的管理和建设，为培养创新意识和创新能力的高素质人才发挥起重要作用。

二、目标和任务要加强自身的工作业务学习，增强“素质教育”意识和开拓创新精神，不断实践，钻研各类新知识、新技术、新技能，努力以新的姿态切实担负起培养新一代的重任。

三、具体工作安排1、开学初做好学生阅览室开放前的准备工作，制定好班级阅览的轮流安排表，并发至各班级，第一周开始使用。

2、阅览室全天开放，每天做好报刊杂志的上架工作。

学生订阅的报刊杂志，做到及时准确地发放到学生手中。

3、学生进阅览室每周不少于一次，教师进阅览室阅读每人每周不少于一课时，每天作好记载。

4、认真做好阅览室的阅览工作。

通过个人借阅、____借阅，定期轮流阅读和各类读书竞赛活动，来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力，使学生乐读书，读好书，会读书。

小学阅览室工作计划模板（二）新的学期、新的开始，为了做好工作，作为图书管理员更应提高自身的业务知识和管理水平，更好地为教育教学服务。

切实抓好图书室的“建、配、管、用”的工作，加强图书室的管理和建设，发挥图书室在学校教育教学中的特殊育人功效，为培养创新意识和创新能力的高素质人才发挥起重要的作用，使图书室在素质教育中发挥更大的作用。

一、指导思想以“____”和____为指导，以《中小学图书馆(室)规程》为依据，深刻认识新时期新阶段基础教育信息化建设和教育技术装备工作的重要性和新要求，学校图书室工作应适应当前信息飞速发展的时代。

着重以课程标准理念为指导思想，营造良好的阅读环境，提高图书室、阅览室及图书资料利用率，丰富学生的阅读活动，培养学生的阅读兴趣。

我校图书室已逐步走上现代化管理模式，使图书室在素质教育中发挥更大的作用。

二、具体工作安排：1、积极参加上级____的专业培训，不断提高自身的业务水平。

中小学阅览室工作计划3篇篇一：中小学阅览室工作计划（一）图书馆工作：1、做好全天候开架开放的借阅工作，尽最大可能方便全校师生来馆借阅，同时尽量提高各类书刊的借阅率；2、做好新书报刊的采购、编目上架工作，可以广泛征求师生意见，使新进书刊更符合全校师生的要求；3、经常进行图书的整理、剔旧注销和日常修补工作，每年新进一批适合中学生阅读的`图书，适量采购一些教师业务用书；4、每学期做好新书推介工作，尤其是科普图书的推介工作，形成本校图书的特色；5、配合各科室开展形式多样的读书活动；6、定期做好图书馆（阅览室）的编排、清洁、防盗、消毒等工作，注意节约用电。

（二）阅览室工作：1、采购适合广大师生阅读的杂志和报纸，做好电脑登录工作，敲章上架；2、配合新开的阅读课，在阅览室摆放古今中外的各类名著50余册，可以为图书馆的补充，方便学生的借阅；3、配合新开设的阅读课，做好各类杂志的撤旧换新工作，使学生每次都能阅读到新的报刊；4、年末做好各类报刊的归类装订工作，丰富学校期刊的收藏。

篇二：中小学阅览室工作计划一、指导思想：根据学校工作的要求，进一步认识新学期学校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的认识，充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。

本学期，图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作，不断提高图书室的育人功能。

二、工作目标：进一步科学化、规范化管理图书室工作。

三、工作措施：（一）加快建设，提高标准。

加强图书室工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。

要认真学习各类业务书籍，确保图书室工作人员业务素质的不断提高。

（二）规范管理，认真服务。

1、采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。

本学期调整学生借还书的周期，增加借阅量，保证让学生能看上书、看好书。

满足教师借阅，随叫随到。

小学阅览室工作计划小学阅览室工作计划一、目标：提供一个安静、舒适的阅读环境，培养学生的阅读兴趣和能力。

二、主要工作内容：1. 维护阅览室秩序和安全。

- 定期检查阅览室设备和阅读材料的完好情况，确保正常使用。

- 确保阅览室的卫生清洁，定期清理垃圾。

- 规范学生在阅览室内的行为，制定阅览室使用规则，并加强宣传教育。

2. 组织阅读活动。

- 定期组织阅读推广活动，如阅读分享会、读书活动等，邀请专业人士进行指导。

- 在特殊节日或纪念日组织相关阅读活动，开展亲子阅读活动等。

- 鼓励学生参与阅读比赛，提高阅读能力。

3. 更新和管理阅读资源。

- 定期购买新书，确保阅览室的藏书质量和数量。

- 对现有书籍进行分类整理，建立完善的图书目录和借阅系统。

- 提供多种阅读材料，如报纸、杂志、期刊等，满足不同学生的阅读需求。

4. 开展阅读指导和服务。

- 提供阅读推荐和指导，根据学生的阅读习惯和个性，推荐适合的阅读材料。

- 监督和指导学生的阅读进程，进行阅读记录和评价，激励学生持续阅读。

- 帮助学生解决阅读中遇到的问题，提供解决方案和建议。

三、工作计划：1. 第一周：对阅览室进行大扫除，清理垃圾，检查设备是否正常。

制定阅览室使用规则，并制作宣传海报。

2. 第二周：开展“阅读分享会”，邀请图书馆员或作家进行讲解，激发学生的阅读兴趣。

3. 第三周：购买新书并进行分类整理，建立图书目录和借阅系统。

4. 第四周：开展亲子阅读活动，在阅览室提供家长专区，引导家长和孩子一起阅读。

5. 第五周：组织阅读比赛，分为个人和团队赛，激发学生的阅读积极性。

6. 第六周：进行学生阅读记录和评价，根据评价结果给予奖励和鼓励。

7. 第七周：收集学生对阅览室的建议和意见，改进工作中存在的问题。

8. 第八周：进行阅读指导和服务，提供个性化的阅读推荐和指导。

四、工作总结：根据学生的实际需求和反馈，及时调整和改进阅览室的工作内容和方式，提高学生的阅读能力和兴趣。

20xx年度电子阅览室工作计划为了进一步做好电子阅览室的工作, 体现信息的新、广、快,为读者更好服务。

在新的一年里,为了做好全年的工作,现拟订计划如下：一、电子阅览室每月每天的工作1、软硬件维护定期的对软硬件进行维护。

电子阅览室的工作站是读者直接操作的公共终端，也是各种安全隐患的发源地，包括误操作引起的软硬件损坏、故意删改系统文件、更改系统设置、读者自行安装软件、游戏，自带光盘、软盘带来的病毒破坏等，针对以上情况，一方面要加强维修检测，及时排除故障，另一方面，为了从根本上防止的非法操作，需要选用一种硬盘保护装置，从系统内部加以控制。

2、加强计算机病毒防治虽然加装了硬件保护卡，但对个别计算机病毒仍不能起到完全防护作用，为了使每台计算机安全正常的工作，提高计算机自身的防病毒抗病毒能力，必须对计算机逐台查毒、杀毒，定期对各计算机进行病毒检测，并及时对查、杀毒软件进行升级。

3、电子阅览室的服务工作A、上机人员必须遵守电子阅览室上机规则。

①上机须出示上机证并登记。

②服从管理，按指定机号上机。

③自带软盘、光盘等必须向管理员说明。

④严禁擅自更改CMOS设置等内容。

⑤上机过程有问题可随时询问。

B、管理员必须遵守电子阅览室管理员守则。

①严格按照读者守则对上机者进行监督管理。

②耐心解答读者提出的技术咨询等问题。

③发现计算机故障及时找出原因，准确排除故障确保计算机正常运行。

④加强对读者用机情况的监控，发现问题及时纠正，故意破坏者严肃处理。

⑤严格按照操作规程工作，每天检查机器运转是否正常，发现问题随时记录，及时诊断，及时解决问题。

⑥做好各部门的影片和照片的采集。

二、每月开展活动的工作计划一月份：1、协助馆里组织举办老年人“新春慰问”座谈会。

2、在电子阅览室开展“喜迎新春”电影展映二月份：1、做好元宵节抽奖活动。

2、电子阅览室启用“电子图书”。

并培训管理工作人员的电脑知识及管理知识。

3、迎接三月雷锋月开展《学习雷锋影片展播月》影片展播。

千里之行，始于足下。

学校阅览室工作方案学校阅览室工作方案一、工作目标进一步提升学校阅览室的服务质量，为师生供应更优质的阅读环境和服务，培育同学的阅读爱好和力量，提高同学的综合素养。

二、工作内容和措施1. 供应丰富多样的图书资源- 定期审核图书馆藏，准时淘汰损坏、陈旧过时的图书，选择适合师生阅读的新书上架。

- 加强与出版社和书店的合作，引进最新的优秀出版物。

- 推广电子图书，并供应电子读书设备。

2. 开展阅读推广活动- 组织开展读书共享会、书评写作竞赛和阅读沟通活动，鼓舞同学乐观参与阅读。

- 配备特地的阅读推广人员，定期举办讲座、讲故事和培训活动，提高师生的阅读水平和阅读爱好。

- 鼓舞同学乐观参与阅读活动，建立并管理阅读俱乐部，举办读书会和读书签到等活动。

3. 供应舒适的阅读环境- 定期进行环境清洁和整理，保持阅览室的洁净和舒适。

- 安装空调设备，保持室内温度适宜，确保师生阅读时的舒适性。

- 配置舒适的座椅和有用的阅读桌，为师生供应良好的阅读条件。

第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。

4. 引导同学合理利用阅览室资源- 宣扬利用阅览室的相关规章制度，引导同学遵守规章，保持良好的阅览秩序。

- 建立完善的借阅系统，供应便利快捷的图书借阅服务。

- 开设和优化图书检索系统，便利师生快速找到所需要的图书。

5. 加强与其他部门的合作- 加强与教务处和学科老师的沟通合作，依据教学需求定期为教学供应相关阅读材料。

- 与语文老师合作，开展阅读喜好测评和阅读指导，挂念同学培育良好的阅读习惯。

三、工作方案支配1. 第一学期- 进行图书藏书清理工作，淘汰损坏、过时的图书，准时补充新书，更新图书馆藏。

- 开开放学第一周的阅读推广活动，鼓舞新生参与阅读，猎取新的学问和启发。

- 组织开展读书共享会和讲座，邀请专家学者共享读书心得和阅读技巧。

- 开设阅读俱乐部，定期举办读书会和读书签到等活动。

- 对阅览室环境进行整理和清洁，确保室内洁净和舒适。

学校阅览室工作计划范本一、目标与定位学校阅览室作为知识与文化的聚集地，旨在为学生提供丰富多样的阅读材料，培养他们的阅读兴趣与习惯，促进他们的全面发展。

我们的目标是将阅览室打造成为学校内最受欢迎的场所之一，为师生提供一个安静、舒适、充满学习氛围的空间。

为实现这一目标，我们将对阅览室进行合理定位，明确其功能与角色，以满足师生多元化的阅读需求。

二、资源建设资源建设是阅览室工作的基础。

我们将根据学生的年龄特点和阅读兴趣，精心挑选适合他们的图书、期刊、报纸等资源。

同时，我们还将关注新兴的阅读形式，如电子书、有声书等，为学生提供更多元化的阅读选择。

在资源建设过程中，我们将定期调查师生的阅读需求，及时调整和更新图书资源，确保资源的时效性和针对性。

三、管理规范为确保阅览室的正常运转，我们将制定一套完善的管理规范。

这包括制定借阅制度、阅览室使用规则、图书维护与保养规范等。

我们还将设立专职管理员，负责阅览室的日常管理工作，确保阅览室的安全、整洁与有序。

同时，我们还将加强对学生的教育引导，培养他们的阅读素质和爱护图书的意识。

四、活动推广为了提高学生的阅读兴趣和参与度，我们将定期举办各种阅读推广活动。

这包括主题阅读、图书分享会、作家讲座、阅读比赛等。

通过这些活动，我们希望能够激发学生的阅读兴趣，培养他们的阅读习惯，提高他们的阅读能力。

同时，我们还将利用学校的宣传渠道，如校报、校园网等，广泛宣传阅览室的资源和活动，提高阅览室的知名度和影响力。

五、阅读指导为了帮助学生更好地利用阅览室资源，我们将提供专业的阅读指导服务。

这包括为学生推荐适合他们阅读的图书、提供阅读方法指导、解答阅读疑难问题等。

我们还将开设阅读指导课程，通过系统的教学，提高学生的阅读能力和阅读素养。

同时，我们还将邀请专业的图书管理员、作家、学者等来为学生进行讲座和培训，以拓宽学生的阅读视野和提高他们的阅读水平。

六、环境营造为了提供一个舒适、宁静的阅读环境，我们将对阅览室进行精心布置和装饰。

电子阅览室工作计划一、指导思想：以《电子阅览室（室）规程》为依据，根据学校工作的要求，进一步认识新时期学校对电子阅览室工作的新要求，进一步提高对学校电子阅览室重要性的认识，充分发挥电子阅览室在教学、科研和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使电子阅览室的管理工作进一步科学化、规范化。

本学期，电子阅览室将紧紧围绕学校工作计划、电子阅览室的标准扎实开展工作，不断提高电子阅览室的育人功能。

二、工作目标：进一步科学化、规范化管理电子阅览室工作。

三、具体工作：（一）、加快建设，提高标准1、加强电子阅览室工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。

要认真学习《电子阅览室（室）规程》和各类业务书籍，确保电子阅览室工作人员业务素质的不断提高。

2、进一步推进学校电子阅览室现代化的进程，进一步加快电子阅览室现代化设施的完善，提高管理效率和使用效率；图书管理系统要更新完善设施，保证使用中万无一失。

（二）、规范管理，认真服务采取多种形式对教师和学生开展阅览、宣传推荐工作。

本学年度调整学生上机的周期，增加阅读量，保证学生能正常用机。

师生阅览室的开放确保定时准时，并做好休息日的开放工作。

由薛老师负责电子阅览室的日常工作，图书的采购、固定资产的登记等工作，定期和电子阅览室其他人员出刊好“电子阅览室”专刊。

负责学生阅览室的管理和工作日志的记录工作。

负责书库的管理工作，负责编码、录入，库内整理、旧书修补等工作。

各类期刊、杂志等的分类、编目、管理。

负责教师阅览室的管理工作，负责课本和教育资料、报刊杂志的征订。

负责学校电子阅览室网站内容的更新和电子阅览室的管理工作。

（三）、加强指导，开展活动要建立固定的宣传阵地，组织形式多样的读书活动，对学生进行文献知识和电子阅览室知识的教育；对学生进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。

要经常宣传好书、新书，向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。

学校阅览室工作计划范本一、建立图书角在教室内布置图书角，设有多功能图书柜，选出管理员，并贴出“图书借阅制度”。

管理员组织同学进行图书认领、阅读，培养班级图书管理和借阅能力。

建立图书借阅登记表，鼓励学生积极借阅。

学生可在课余时间随时到图书角阅读、交流，并建立每周“阅读之星”评选制度，以激励学生形成良好的阅读习惯。

二、建设书香班级根据学校“书香班级”评比细则，结合实际情况，每周对图书角和黑板报进行检查、评比，评比结果纳入班级积分。

同时，要求每个学生书包里都有一本正在阅读的课外书籍，使整个班级沉浸在浓郁的读书氛围中。

三、培养阅读习惯在老师的引导下，每学期开展读书活动，激发学生的阅读兴趣，扩大学生的阅读量。

要求学生读好有质量的课外书，并作好词、句、段的摘抄。

同时，利用家长会，鼓励家长为学生购买适合的读物，开展亲子共读活动。

每月开设一节阅读指导课，有计划地指导学生阅读。

利用假期要求学生读整本的书，提高学生的阅读能力。

四、开展主题活动推荐适合学生阅读的书籍。

根据学生的年龄特点和认知水平，各班语文老师利用早读、晨诵时间向学生推荐适合他们阅读的书籍。

开展“图书漂流”活动。

鼓励学生将家中的优秀图书带到班级中，成立班级图书角，和同学们一起分享阅读的快乐。

每个学生将自己读过的好书放在班级图书角，自己带一本自己最喜欢的书放在班级图书角与同学交流。

有班干部统一记录学生所捐图书的类别及页码。

各班组织学生对捐赠的图书进行分类、整理，登记造册。

同学们可以自愿借阅自己喜爱的书籍。

开展“故事会”活动。

每周利用班队活动课开展“故事会”活动，由学生自由准备故事内容进行讲述。

同时鼓励学生从家中带书到校进行交流学习。

通过开展“故事会”活动进一步提高学生的阅读兴趣和能力。

开展“朗诵比赛”活动。

通过比赛增强学生读书的积极性，进一步提高学生语言文字的组织和表达能力。

利用课前三分钟时间组织学生进行朗诵比赛，内容可以是诗歌、散文等文学作品。

通过比赛让学生感受到朗诵的魅力，提高学生的朗诵水平。

小学阅览室工作计划一、目标设定1. 提升学生阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。

2. 丰富阅览室藏书，满足不同年级学生的阅读需求。

3. 定期组织阅读活动，提高学生的阅读参与度。

二、环境布置1. 确保阅览室环境安静、整洁，营造良好的阅读氛围。

2. 合理布局书架，便于学生查找和借阅书籍。

3. 设立阅读区，配备足够的桌椅和良好的照明。

三、藏书管理1. 定期更新图书，淘汰过时或破损的书籍。

2. 根据学生年龄和兴趣，采购适合的图书。

3. 建立图书分类和索引系统，便于学生快速查找。

四、阅读指导1. 培训教师和图书馆员，提供专业的阅读指导服务。

2. 制定阅读推荐书目，引导学生选择适合的书籍。

3. 定期开展阅读指导课程，教授阅读技巧和方法。

五、活动组织1. 设立“阅读之星”评选，鼓励学生积极参与阅读。

2. 组织主题阅读月，如“科普阅读月”、“文学阅读月”等。

3. 举办阅读分享会，让学生分享阅读心得和体会。

六、家长合作1. 定期向家长通报阅览室工作情况，争取家长的支持和参与。

2. 邀请家长参与阅览室的志愿者服务，如协助图书管理等。

3. 与家长共同举办家庭阅读活动，促进家庭阅读氛围。

七、评估与反馈1. 定期收集学生、教师和家长的意见和建议。

2. 对阅览室工作进行评估，找出不足并制定改进措施。

3. 根据反馈调整工作计划，确保阅览室工作的有效性。

八、时间安排1. 制定年度、学期和月度工作计划，明确各阶段的工作重点。

2. 根据学校教学计划，合理安排阅读活动的时间。

3. 确保阅读活动与学校其他活动协调一致，避免时间冲突。

九、资源配置1. 合理分配阅览室的人力和物力资源，确保工作顺利进行。

2. 争取校内外资金支持，用于图书采购和阅览室设施改善。

3. 利用信息技术，提高阅览室管理效率和服务质量。

十、持续改进1. 定期回顾工作计划的执行情况，总结经验教训。

2. 根据实际情况调整工作计划，确保计划的可行性和有效性。

3. 鼓励创新思维，不断探索更有效的阅览室工作方法。

小学阅览室工作计划一、工作目标。

小学阅览室是学校教育教学工作的重要组成部分，也是学生课余生活的重要场所。

为了更好地服务学生，提高阅览室的管理和服务水平，我们制定了以下工作计划：二、工作内容。

1. 图书更新，定期对阅览室的图书进行清点和整理，更新陈旧的图书，购置新的适合学生阅读的图书，丰富图书种类，提高学生的阅读兴趣。

2. 阅读推广，开展各类阅读活动，如读书分享会、讲座、阅读比赛等，引导学生积极参与阅读，提高阅读能力。

3. 环境整治，保持阅览室环境整洁，定期清理卫生，维护设施设备，营造良好的阅读氛围。

4. 服务提升，加强阅览室管理员的培训，提高服务意识和服务水平，为学生提供更加优质的服务。

5. 安全管理，加强对阅览室安全管理的监督，确保学生在阅览室的安全。

三、工作措施。

1. 制定图书更新计划，明确购书经费和购书渠道，确保图书的及时更新。

2. 设计多样化的阅读活动方案，吸引学生的参与，提高阅读积极性。

3. 定期组织阅览室环境整治活动，营造整洁舒适的阅读环境。

4. 定期对阅览室管理员进行业务培训，提高服务水平，增强服务意识。

5. 加强对阅览室安全管理的监督，建立健全的安全管理制度，确保学生在阅览室的安全。

四、工作效果评估。

1. 对图书更新情况进行定期检查，确保图书更新计划的顺利实施。

2. 对阅读活动的参与情况进行统计和评估，总结经验，不断改进活动方案。

3. 定期对阅览室环境进行检查，保持阅览室的整洁和舒适。

4. 定期对阅览室管理员进行服务水平的考核，指导其提高服务质量。

5. 加强安全管理工作的监督和检查，确保学生在阅览室的安全。

五、工作总结。

通过以上工作计划的实施，我们将不断提高小学阅览室的管理和服务水平，为学生提供更好的阅读环境和更优质的阅读服务，促进学生的全面发展。

同时，也将不断总结经验，不断改进工作，确保工作效果的持续提升。

学校阅览室工作计划随着教育改革的不断深化和学生学习需求的日益增长，学校阅览室作为学生学习、交流和自我提升的重要场所，其功能和作用日益凸显。

为了充分发挥阅览室的功能，提升服务质量，特制定本工作计划。

一、工作目标设定阅览室工作的首要目标是为学生提供丰富多样的图书资源和舒适宁静的阅读环境，同时促进学生阅读兴趣的培养和阅读能力的提升。

我们致力于打造一个开放、包容、创新的阅读空间，让每一位学生都能在这里找到适合自己的读物，享受阅读的乐趣。

二、图书资源更新为了保持图书资源的新鲜度和时效性，我们将定期更新图书库存。

一方面，通过采购新出版的优秀图书，引入热门作家的最新作品，以及各学科领域的权威著作，确保图书资源的多样性和学术价值。

另一方面，我们将根据学生的阅读兴趣和需求，调整图书分类和布局，使图书资源更加贴近学生的实际需求。

三、阅读推广活动为了激发学生的阅读兴趣，我们将举办一系列阅读推广活动。

例如，定期举办读书分享会，邀请学生分享自己的阅读心得和体会；开设主题阅读周，围绕某一主题或作家，推出相关图书的专题展览和推荐；同时，还将开展图书漂流活动，鼓励学生之间的书籍交流和共享。

四、管理制度完善为了维护阅览室的正常秩序，我们将进一步完善管理制度。

我们将制定明确的借阅规则，规定借阅时间、借阅数量等，以确保图书资源的合理利用。

同时，我们还将建立图书损坏和丢失的赔偿机制，以维护图书资源的完整性和可持续性。

此外，我们还将加强对阅览室的日常管理和维护，确保阅览室的卫生和安全。

五、空间环境优化为了营造一个舒适宜人的阅读环境，我们将对阅览室的空间环境进行优化。

我们将调整座位布局，确保每位学生都有足够的阅读空间。

同时，我们还将优化照明和通风设施，确保阅览室的光线充足、空气流通。

此外，我们还将布置一些绿植和装饰物，以营造温馨舒适的阅读氛围。

六、人员培训提升为了提升阅览室工作人员的服务水平，我们将加强人员培训。

我们将定期组织内部培训，提升工作人员的业务素质和服务意识。

小学阅览室工作计划一、引言小学阅览室是学校教育资源的重要组成部分，为学生提供了阅读、学习和思考的场所。

为了更好地开展阅览室工作，提升学生们的阅读兴趣和能力，制定本工作计划。

二、目标与意义1. 目标：激发学生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，提升阅读理解能力。

2. 意义：a. 拓展学生的知识面，增加他们对不同领域的了解。

b. 培养学生的想象力和创造力，提升他们的文学审美能力。

c. 提升学生的表达能力和写作能力。

d. 培养学生的思辨能力，提高他们的逻辑思维和批判性思维。

三、具体工作安排1. 购置丰富多样的图书a. 了解学生的兴趣爱好和阅读需求，根据需求购置各类图书。

b. 定期补充新书，包括文学经典、科普读物、美术书籍等，以满足学生的不同阅读需求。

c. 定期检查图书的完整度和状况，确保学生能够正常借阅。

2. 组织阅读活动a. 定期举办阅读分享会，鼓励学生分享自己喜欢的书籍和阅读体验。

b. 组织读书角落的展示活动，让学生自主设计展板，展示自己读过的书籍和心得体会。

c. 配合学校举办读书节、诗歌朗诵比赛等活动，提升学生对阅读的参与度和热情。

3. 增设电子资源a. 购置电子书籍和有声读物，提供在线阅读和听书功能，满足学生多样化的阅读需求。

b. 提供电子期刊、报纸等资源，让学生了解时事动态，培养综合素养。

c. 配置电子阅览终端，方便学生在线阅读和学习。

4. 培养阅读引导员a. 选拔有阅读兴趣和能力的学生，担任阅读引导员，帮助其他同学挑选合适的阅读材料。

b. 组织定期培训，提升阅读引导员的服务能力和沟通技巧。

5. 开展主题阅读活动a. 设计主题阅读活动，如科普知识竞赛、文学作品讲座等，通过竞赛和互动提升学生的阅读积极性。

b. 认识学生的阅读成果，给予奖励和鼓励，增强学生的自信心。

四、工作考核与总结1. 借阅率和使用率的统计：每学期统计学生的借阅率和阅览室的使用率，评估工作的效果。

2. 质量评估：定期邀请学生和家长参与评估，收集意见和建议，改进工作不足之处。

中学阅览室工作总结工作计划（精选5篇）整理的中学阅览室工作总结工作计划，欢迎大家借鉴与参考!中学阅览室工作总结工作计划【篇1】在这一学年中，经过大家的共同努力，学校图书室管理工作有了明显的提高。

学校的科研课题“农村书香校园读书工程”顺利开展。

学校的书香更浓。

一.秩序井然，使图书室的工作规范化、正常化。

1.制度是做好每一项工作的前提，是提高工作效率的可靠保证，图书室工作也不例外。

开学初，图书室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度，并严格执行各项规章制度。

2.本学年全校有25个班级，1300余名学生。

图书室实行每天下午课外活动开放，学生集中借书，每天下午课外活动是还书的时间，借阅时，充分发挥班干部及小图管员的作用，同时，图书管理人员建议学生每人一周读两本好书。

图书管理员积极肯干，也喜欢读书3.平时经常向学生进行宣传教育，要求他们爱护图书，不能损坏，更不能丢失。

4.定期召开学生图管员会议，总结前阶段工作，布置下阶段工作，及时找出工作中的不足之处，以引起今后的注意。

5.尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛，出好黑板报，做好新书介绍工作。

努力搞好图书室的环境卫生，做到窗明屋净，桌椅整齐，地面整洁，书架、报刊排列整齐。

二.认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

1.对部分图书一律进行分类、编目，登记，并尽快上架流通。

2.学校图书室是为教育教学服务的，是为广大师生服务的，室藏图书要能充分发挥其作用，关键在流通。

只有牢固树立“读者第一，服务至上”的新思路，才能真正做到既“为人找书”，也“为书找人”，千方百计满足学生们的各种需求，使“书尽其用”，充分发挥书、刊、资料的作用。

根据师生的不同要求，做好图书的推荐、介绍和借阅工作。

如青年教师要上公开课、尽力为他们推荐相关的图书、音像资料。

遇到节日、纪念日，向学生推荐相关的图书。

为了方便师生借阅，扩大书刊流通范围，尽量增加图书室的开放时间，经常督促学生借还书，同时，及时做好图书的整理、修补、上架工作，以便于师生借阅。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------2018阅览室工作计划范文 一、指导思想：近年来知识和经济的迅猛发展，推动着教育的改革。

在变应试教育为素质教育的过程中，学校、家庭、社会需共同参与。

中学学图书馆作为对青少年培养教育的机构，在此占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。

图书馆历来被称为知识和理想的第二课堂，对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。

由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质，在未进入社会大课堂锤炼之前，图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。

图书馆还是一个人终身教育的苦草地。

学习是持续一生的事业，中学是人生人生的转折点，也是教育的分化点，从小学会从图书馆汲取新知，收获品质，将影响到他的整个人生历程。

二、工作目标：1、进一步加强校图书馆，阅览室的建设力度，扩大图书馆容量，增添管理设备。

2、加强阅读的宣传和引导。

使学生喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。

3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合，培养学生的理智感，使1 / 8他们学会学以致用。

4、进一步完善特色活动，认真举办，读书笔记，文摘卡，百科知识竞赛与展览，以及征文比赛，朗诵比赛，小型读书会和专题阅读讲座，等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。

5、熟练运用现代技术，优化流通管理。

6、加强自身进修学习，充实自我。

三、具体工作：1、管好用好图书资料，为教育教导服务。

(1)科学管理各类书刊资料。

对新购的图书，及时进行分类编目与管理，为每位教师和学生办好电脑借书证，利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况，并定期进行汇报。

(2)培养优秀的管理队伍。

本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==学校阅览室工作计划模板2018【导语】计划形式是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员，在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事件。

搜集的学校阅览室工作计划模板2018，供大家参考阅读，更多内容，请访问工作计划频道。

篇一一、根据学校的教育、教学和科研的需要，收集整理和提供各种书刊资料，以"为师生服务"为指导思想来开展工作，牢固树立图书阅览室为师生服务意识，充分利用现有的图书资料及设备，开展丰富多彩的读书活动，激发学生的阅览兴趣，开创读书新局面。

二、工作要点1、引导阅读，培养道德感(1)阅读有关文化、科技、思想品德等书籍，深化他们爱国主义情感。

(2)引导他们阅读毛泽东、邓小平等革命先辈的故事集，使他们对党和国家领导人产生爱戴之情。

2、读书活动与少儿实践相结合，培养理智感让学生当小馆员，参与管理，这是一项实践活动，它可以使孩子得到更强烈的情感体验，并能够迅速的转化为他们活动的动机。

让孩子们了解图书馆的工作规律，激发他们到图书馆阅读的兴趣。

3、加强学习，优化服务图书室这块阵地在当今大力提倡素质教育的今天，越来越显得重要，为了更有效的发挥他的育人功能，我将和全体师生共同努力，加强学习，把工作扎扎实实作好。

4、常规工作（1）及时做好图书登记、上架、期刊记录，做好出借手续。

（2）随时做好破损书刊的修补工作。

（3）严格执行"三表制度"，绝不占用图书课时间，保证学生一周一次的阅读课。

（4）认真上好"读书课"。

各年级阅读课教师要完成学校安排的阅览登记、读书笔记、读书心得、读书手抄报。

图书室加大检查力度，期末收集装档。

（5）鼓励学生广泛阅读课外书籍，多增长知识。

三、具体工作按排：九月：1、清理图书，上架。