山西省大同市八年级上学期生物期末考试试卷

2021-2022学年大同市八年级上学期期末生物复习卷一、选择题（本大题共20小题，共40.0分）1.下列生物中不包含系统的是A.孔雀B.长颈鹿C.水蝗D.扬子鳄2.雨后，许多蚯蚓会爬到地面上来这是因为（）A.洞穴中有水，无法呼吸B.到地面取食枯叶C.利用湿润的地表转换生存环境D.呼吸新鲜空气3.流程图可以表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图正确的是（）A.青蛙的变态发育：受精卵一幼蛙一蝌蚪一成蛙B.体循环途径：右心室一肺动脉一肺部毛细血管网一肺静脉一左心房C.培养细菌真菌的一般方法：配置培养基一接种一高温灭菌一恒温培养D.制作临时装片步骤：擦拭玻片一滴加液滴一取得材料一盖盖玻片一染色4.下列关于几种动物的叙述错误的是（）A.猪肉绦虫的身体有三个胚层，呈左右对称B.鳄鱼和鲨鱼属于爬行动物C.家燕体表被覆羽毛，前肢变成翼D.猎豹体表被毛，体内有膈5.自然界中动物种类繁多，形态千差万别，请分辨出下列哪种描述是正确的（）A.蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物B.哺乳动物一般体表被毛、胎生哺乳，体内有膈C.蕨类植物有假根，叶子又小又薄，只有一层细胞构成D.苔薛植物有根、茎、叶，无花、果实、种子，所以用跑子繁殖后代6.到菜市场去买鱼时，在许多己死的鱼中，可根据下列哪项迅速判断鱼是新鲜的（）A.鲤丝呈鲜红色B.体表湿润C.鳞片完整D.体表无伤7.下列关于人体运动的叙述中，不正确的是（）A.人体的运动需要多个系统的紧密配合B.骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成C.伸肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张哺乳动物的特征：体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定、胎生哺乳等特征。

解答此题的关键是明确各脊椎动物类群的特征。

5 .答案：B解析：解：A、蚯蚓身体分节，靠湿润的体壁呼吸。

用刚毛配合运动，因此蚯蚓属于环节动物，错误。

B、哺乳动物一般体表被毛、胎生哺乳，体内有膈，正确。

山西省大同市八年级上学期期末生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共16题；共36分)1. （2分） (2016八上·胶州期中) 节肢动物具有的特点是（）A . 身体被毛，用肺呼吸B . 体表光滑，用皮肤呼吸C . 体表覆盖鳞片，用肺呼吸D . 身体由许多体节构成，体表有外骨骼、足和触角分节2. （2分） (2016八上·庆阳期中) 被称为“微生物学之父”的科学家是（）A . 巴斯德B . 列文•虎克C . 罗伯特•科赫D . 哈维3. （2分） (2015七下·周口期中) “站如松，坐如钟”，青少年如果长期不注意坐立行的正确姿势，骨骼会发生变形，原因是（）A . 骨内无机物的含量多B . 骨内有机物的含量超过C . 骨太长D . 骨太短4. （6分） (2018八上·梅县期中) 实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得母亲的情感的。

他们选择了六只刚孵化的小鸭，平均分成甲、乙两组。

甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走，使它们不能见到自己的母亲；乙组小鸭还和它们的母亲在一起。

（1）甲组小鸭跟随气球走的行为属于（）A . 先天性行为B . 偶然行为C . 取食行为D . 学习行为（2）乙组小鸭在实验中的作用是（）A . 实验模型B . 对照组C . 实验组D . 一个变量（3）如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音，而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭的录音，则甲组小鸭可能会（）A . 它们可能吓唬其它鸭了B . 它们将失去繁殖能力C . 它们将会发出类似猫的声音D . 它们将会认为猫是它们的母亲5. （2分）潍县萝卜是我市著名特产，下列相关描述正确的是（）A . 潍县萝卜含有的人体所需营养物质都是光合作用的产物B . 潍县萝卜有大缨、小缨和二大缨三个品系，这体现了生物的物种多样性C . 不同品系的潍县萝卜细胞中所含的染色体数目不同D . 潍县萝卜良好的品质既与遗传物质有关，也与产地的土壤特点有关系6. （2分） (2016八上·吉林月考) 杂技演员身手灵活，这是因为（）A . 肌肉力量大B . 关节数量多C . 骨骼很柔韧D . 关节很灵活7. （2分）(2017·大石桥模拟) 生物圈是最大的生态系统，是所有生物共同的家园．其中能将光能转变成化学能，并合成有机物的是（）A . 分解者B . 消费者C . 生产者D . 不能确定8. （2分）下列关于动物在自然界中作用的例子，叙述不正确的是（）A . 蚯蚓以枯枝落叶为食，可以促进生态系统的物质循环B . 蜜蜂采蜜，可以帮助植物传粉C . 青蛙捕捉害虫，可以维持稻田的生态平衡D . 大量增加羊的数量，可以提高草原生态系统的稳定性9. （2分） (2018七上·钦州期末) 关于以下动物主要特征的描述，错误的是（）A . ①生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸，体温不恒定B . ②幼体生活在水中，用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸，体温不恒定C . ③体表被覆羽毛，前肢变成翼，胸肌发达，用肺呼吸，并有气囊辅助呼吸，体温恒定D . ④体表被毛，体腔内有膈，用肺呼吸，体温恒定，哺乳10. （2分）(2015·安阳模拟) 魏老师将两张刚制好的永久装片和两种写明“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你．请你借助电子显微镜下的观察正确地贴好标签．你的依据是（）A . 叶绿体的有无B . 细胞壁的有无C . 遗传物质的有D . 细胞核是否成形11. （2分）(2016·宁阳模拟) 如图是由3个圆所构成的类别关系图，其中I为大圆，II和III分别为大圆之内的小圆．符合这种类别关系的是（）A . I无脊椎动物、II节肢动物、III蝗虫B . I中枢神经系统、II脊髓、III脑C . I种子植物、II孢子植物、III被子植物D . I内分泌腺、II垂体、III肝脏12. （2分）分类学家们将地球上所有的生物分为植物和动物等界，每个界又分出若干门，可排列为七个分类单位，这些分类单位从大到小排列正确的是（）A . 界、门、纲、目、科、属、种B . 门、纲、目、科、属、种、界C . 界、纲、门、目、科、属、种D . 界、门、科、纲、目、属、种13. （2分） (2015七上·山亭月考) 下列不属于动物社会行为的是（）A . 蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工B . 草原上的雄性头羊总是优先占领配偶C . 成群的雄孔雀见到雌孔雀开屏炫耀D . 蚁群中蚁后、雄蚁、工蚁、兵蚁各有分工14. （2分）下列对“制作酸奶”和“制作米酒”的叙述正确的是（）A . 制作米酒不需要保温B . 制作酸奶和米酒都需要“接种”C . 制作酸奶要接种两种微生物D . 制作酸奶需要密封，而制作米酒不需要密封15. （2分） (2015八上·肇庆期中) 最基本的分类等级是（）A . 门B . 纲C . 科D . 种16. （2分） (2016八上·思茅期中) 在下列分类的等级中，植物所具有的相同特征更多的等级是（）A . 纲B . 目C . 科D . 属二、识图作答题 (共1题；共5分)17. （5分） (2020八上·尚志期末) 下图是细菌结构示意图，仔细观察并回答：（1）判断：对人类而言，所有细菌都是有害的[________]。

2015-2016学年山西省大同一中八年级（上）期末生物试卷一、选择题1．生活在水中，用肺呼吸的动物是( )A．草鱼 B．虾C．鲸D．金鱼2．蝗虫防止体内水分蒸发的结构是( )A．气管 B．触角 C．外骨骼D．翅3．大雨过后，蚯蚓会爬出地面，是因为( )A．到地面摄取食物B．土壤中温度太低C．土壤中缺乏氧气D．到地面进行生殖4．鱼类游泳时动力主要来自( )A．鳍的摆动 B．躯干和尾的摆动C．鳃盖的开合D．水流的推动5．有些鸟类可以从南半球飞到北半球，下列哪项不是鸟类适于飞翔的特点( )A．胸肌发达 B．体型呈流线型 C．气囊发达 D．口进化成喙6．动物和细菌、真菌一样能促进生态系统的物质循环，故动物是( )A．生产者B．消费者C．分解者D．既是消费者，又是分解者7．下列动物行为中，属于先天性行为的是( )A．小狗算算术B．刚出生的小猪吃奶C．大山雀喝牛奶 D．海豚表演顶球、跳跃8．被称为微生物之父的是( )A．罗伯•虎克B．沃森 C．巴斯德D．林奈9．酸牛奶不仅口感好，而且营养价值高．这是因为在牛奶中加入了( )A．乳酸菌B．醋酸菌C．酵母菌D．黄曲霉10．生物的分类单位有：界、门、纲、目、科、属、种7个分类等级中，哪个等级中的生物共同特征最少( )A．界B．纲C．科D．种11．对“螳螂捕蝉，黄雀在后”中的黄雀分类时，它所属的位置由小到大的顺序应是( ) ①动物②脊椎动物③鸟类④无脊椎动物⑤哺乳动物．A．①②③B．①②③④ C．③②①D．④③②①12．保护生物多样性的根本措施是( )A．保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性B．把各种生物的基因收集后，放到实验室中保存起来C．尽量从外地多引进一些物种到本地繁殖D．可以采用克隆的办法，大量繁殖濒临灭绝的生物二、判断题13．细菌是单细胞生物，而真菌是多细胞生物．__________．（判断对错）14．狒狒群体中担任“首领”的一般是雌性狒狒__________．（判断对错）15．凡是带有鱼字的都是鱼类如：鲸鱼、章鱼、鱿鱼、鳄鱼__________．（判断对错）16．动物的学习行为是建立在遗传因素的基础上的．__________．（判断对错）17．所有的细菌和真菌都是生态系统中的分解者．__________．（判断对错）18．生物分类单位中，“门”是最基本的分类单位．__________．（判断对错）三、识图分析题19．如图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题．（1）图中A是__________．（2）F是__________，它使细菌能够__________．（3）字母__________所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞．（4）与植物细胞相比，该细菌的结构中没有__________，也不具有能进行光合作用．20．20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾，世界卫生组织采取了一种简单的也是直接了当的解决方法：喷射DDT．蚊子死了，疟疾也得到了控制．可是没多久，大范围的后遗症出现了．由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌﹣﹣小黄蜂，导致人们的房屋纷纷倒塌．与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，DDT无形中建立了一种食物链，对猫造成杀伤力，猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来．在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前，世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫，英国皇家空军执行了一次奇特的任务“降猫行动”．（1）蚊子属于昆虫，昆虫身体由头、__________、腹三部分构成．（2）壁虎和老鼠这两种生物中，__________属于恒温动物．（3）通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物，答：__________．（4）从资料中可以看出：蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，可见动物在维持__________中起重要作用．21．甲乙两同学根据不同的分类标准，对以下动物进行了简单的分类，如下表所示：甲类别动物名称乙类别动物名称A 燕子、野兔 C 燕子、青蛙、野兔、鱼B 蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鱼 D 蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛他们的分类依据分别是：甲：__________ 乙：__________．A是__________ B是__________ C是__________ D是__________．22．藏羚羊是我国特有物种，它的羊绒比金子还要贵重，是国家一级保护动物，近年来，藏羚羊已濒临灭绝，然而偷猎者的枪声仍不时响起．（1）这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是：__________．（2）有人建议把藏羚羊引入到动物园圈养起来，这样做将会导致藏羚羊的退化，使其在野生状态下的生活能力__________（3）为了保护藏羚羊，有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌，这种做法__________．供选答案（不可取、可取）（4）请你提出两点关于保护藏羚羊的建议．①__________；②__________．2015-2016学年山西省大同一中八年级（上）期末生物试卷一、选择题1．生活在水中，用肺呼吸的动物是( )A．草鱼 B．虾C．鲸D．金鱼【考点】动物的分类．【分析】此题考查的是生活在水中，用肺呼吸的动物．依题意可知，生活在水中的动物多用鳃呼吸，但鲸生活水中用肺呼吸，属于哺乳动物．【解答】解：鲸生活水中用肺呼吸，属于哺乳动物，不像鱼类那样用鳃呼吸，虾属于甲壳动物，用鳃呼吸．因此，选项C符合题意．故选：C．【点评】解答此题的关键是知道动物的呼吸器官．2．蝗虫防止体内水分蒸发的结构是( )A．气管 B．触角 C．外骨骼D．翅【考点】节肢动物蝗虫的主要特征．【分析】本题考查节肢动物的外骨骼的作用，据此答题．【解答】解：蝗虫生活在陆地上，为适应陆地干燥的环境，身体表面有坚硬的外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发，但外骨骼不能随着节肢动物身体的长大而长大，因此会出现蜕皮现象，每蜕一次皮，动物龄期就增加一龄，最后变成成虫．故选：C．【点评】外骨骼可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发，外骨骼不能随着节肢动物身体的长大而长大．3．大雨过后，蚯蚓会爬出地面，是因为( )A．到地面摄取食物B．土壤中温度太低C．土壤中缺乏氧气D．到地面进行生殖【考点】蚯蚓的特征．【专题】演绎推理；生物的分类．【分析】蚯蚓没有专门的呼吸器官，它们依靠体壁与外界进行气体交换．蚯蚓的体壁能够分泌粘液，使体壁始终保持湿润，以保证正常的呼吸，同时减少与土壤的摩擦．【解答】解：大雨过后，雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，土壤中的氧气减少，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地面．故选：C．【点评】解答此类题目的关键是理解蚯蚓呼吸的是空气中的氧气．4．鱼类游泳时动力主要来自( )A．鳍的摆动 B．躯干和尾的摆动C．鳃盖的开合D．水流的推动【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．【专题】结合课本知识的信息；生物的分类．【分析】鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍．各种鳍是相互协作，适应水中生活，根据鱼鳍在与生活中起到的作用分析解答．【解答】解：鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用；尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力；臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍主要起平衡的作用；鲫鱼在游泳时，产生前进动力主要靠尾部和躯干部的摆动．故选：D【点评】对于鱼鳍在游泳中的作用，多结合生活中的观察，应不难记忆．5．有些鸟类可以从南半球飞到北半球，下列哪项不是鸟类适于飞翔的特点( )A．胸肌发达 B．体型呈流线型 C．气囊发达 D．口进化成喙【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．【分析】本题考查的是鸟类的主要特征，首先明确的是鸟类的形态结构特征是和飞行生活相适应的．【解答】解：多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的：前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；有发达的气囊，能辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重．鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉﹣﹣胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作．口进化成喙与飞行无直接关系．故选：D【点评】鸟类的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的，一般以识图题或是选择题的形式出现．6．动物和细菌、真菌一样能促进生态系统的物质循环，故动物是( )A．生产者B．消费者C．分解者D．既是消费者，又是分解者【考点】生态系统的组成及各部分的作用；动物在自然界中的作用．【分析】此题主要考查的是生态系统的组成和各部分功能．据此解答．【解答】解：生态系统是指在一定的地域内，生物与环境构成的统一的整体．生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者．生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，动物直接或间接以植物为食，是消费者，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环．可见B符合题意．故选：B【点评】关键点：绿色植物是生产者，动物是消费者，细菌、真菌等是分解者．7．下列动物行为中，属于先天性行为的是( )A．小狗算算术B．刚出生的小猪吃奶C．大山雀喝牛奶 D．海豚表演顶球、跳跃【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．【分析】此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别．解答时可以从先天性行为、学习行为的特点方面来切入．【解答】解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等．先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．小狗算算术、大山雀喝牛奶、海豚表演顶球、跳跃，是通过学习模仿得来的行为，属于学习行为；刚出生的小猪吃奶，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为．故选B．【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．8．被称为微生物之父的是( )A．罗伯•虎克B．沃森 C．巴斯德D．林奈【考点】生物的基本常识．【专题】类比推理．【分析】巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生．他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”．【解答】解：A、英国科学家罗伯特•虎克在力学、光学、天文学等多方面都有重大成就．B、沃森，由于提出DNA的双螺旋结构而获得一九六二年诺贝尔生理学或医学奖，被称谓DNA 之父．C、巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生，被称为微生物之父．D、林奈，瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人，被称为“分类学之父”．林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名制命名法．故选：C．【点评】此题考查了罗伯特•虎克、沃森、巴斯德、林奈四位科学家的主要成就，平时要注意多积累．9．酸牛奶不仅口感好，而且营养价值高．这是因为在牛奶中加入了( )A．乳酸菌B．醋酸菌C．酵母菌D．黄曲霉【考点】发酵技术在食品制作中的作用．【分析】此题考查的是酸奶的制作知识，据此答题．【解答】解：酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经酵母菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成份与鲜奶大致相同，是一种高营养食品．尤其对胃肠功能紊乱的中老年人以及乳糖不耐受者，更是适宜的营养品，它能维护肠道菌群平衡，促进肠道蠕动，改善肠道环境，抑制有害菌的生长繁殖，提高人体免疫力．可见A正确．故选：A【点评】了解酸奶的制作原理，同时也要掌握其它发酵产品的制作知识．10．生物的分类单位有：界、门、纲、目、科、属、种7个分类等级中，哪个等级中的生物共同特征最少( )A．界B．纲C．科D．种【考点】生物的分类及分类单位．【分析】此题考查的知识点是分类的基本单位．可以从生物的分类单位大小方面来解答．【解答】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．因此同界的生物共同特征最少．故选：A【点评】解答此类题目的关键是明确界是最大的单位，同界的生物共同特征最少．11．对“螳螂捕蝉，黄雀在后”中的黄雀分类时，它所属的位置由小到大的顺序应是( ) ①动物②脊椎动物③鸟类④无脊椎动物⑤哺乳动物．A．①②③B．①②③④ C．③②①D．④③②①【考点】动物的分类．【分析】根据题目提供的信息和选项分析解答．首先知道黄雀属于鸟类，鸟类属于脊椎动物，脊椎动物又属于动物．【解答】解：黄雀是鸟类，鸟类属于脊椎动物，脊椎动物又属于动物．所以黄雀所属的位置由小到大的顺序应是鸟类、脊椎动物、动物．故选：C．【点评】根据体内有无脊柱，将动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类．无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、和节肢动物等．12．保护生物多样性的根本措施是( )A．保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性B．把各种生物的基因收集后，放到实验室中保存起来C．尽量从外地多引进一些物种到本地繁殖D．可以采用克隆的办法，大量繁殖濒临灭绝的生物【考点】保护生物多样性的基本措施．【分析】此题主要考查的是保护生物多样性的基本措施，结合生物多样性的内涵的相互关系思考作答．【解答】解：保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性．保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，最有效的措施是建立自然保护区，可见A符合题意．故选：A【点评】这部分内容是考试的重点，在中考中经常出现，注意理解和掌握，不能死记硬背．二、判断题13．细菌是单细胞生物，而真菌是多细胞生物．×．（判断对错）【考点】细菌和真菌的区别．【分析】真菌是单细胞个体，如酵母菌，但有些真菌是多细胞个体，如蘑菇等．【解答】解：细菌都是单细胞个体，一个细菌就是一个细胞．真菌中既有单细胞的也有多细胞的，如酵母菌是单细胞个体，蘑菇是多细胞个体，整体包括：菌盖、菌褶、菌柄、菌丝等．故答案为：×【点评】本题考查细菌与真菌的结构，考查注重基础，题目较易．14．狒狒群体中担任“首领”的一般是雌性狒狒×．（判断对错）【考点】社会行为的特征．【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．据此解答．【解答】解：在营群居生物的动物中有森严的等级制度，如狒狒营社会行为，在各个组成成员之间，根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度，排成等级次序，其中只有一个雄性个体最占优势，其为社群中的首领，优先享有食物和配偶，优先选择筑巢场地，其他成员对它表示顺从，负责指挥整个社群的行动，并且和其他雄狒狒共同保卫这个群体．故题干说法错误．故答案为：×【点评】关键知道营社会行为的动物之间存在森严的等级制度．15．凡是带有鱼字的都是鱼类如：鲸鱼、章鱼、鱿鱼、鳄鱼×．（判断对错）【考点】鱼类的主要特征．【分析】本题考查鱼类的主要特征．鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，据此答题．【解答】解：鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．鳄鱼卵生，用肺呼吸，为爬行动物；鲸鱼具有胎生、哺乳的特点，属于哺乳动物；章鱼、鱿鱼身体柔软，有外套膜，贝壳退化，属于软体动物．故答案为：×【点评】关键知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳．16．动物的学习行为是建立在遗传因素的基础上的．√．（判断对错）【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．【分析】此题考查的知识点是社会行为．解答时可以从社会行为的建立方面来切入．【解答】解：后天性学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立后天行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，逐渐形成的后天性反射，是在先天性行为的基础上，经过一定的过程，通过学习、多次尝试后，在大脑皮层参与下完成的，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．故答案为：√．【点评】解答此类题目的关键是社会行为的特点．17．所有的细菌和真菌都是生态系统中的分解者．×．（判断对错）【考点】真菌在自然界中的作用及其与人类的关系；细菌在自然界中的作用及其与人类的关系．【分析】根据分解者的定义以及细菌和真菌的生活方式进行分析回答．【解答】解：分解者，是对能够把动植物残体的复杂有机成分分解为可供生产者重新利用的简单化合物的所有异养生物的一个总称．从细菌的角度来讲，也要分为许多具体情况，大多数细菌是只能作为分解者的异养生物，也有一些细菌可以利用化学能合成作用自己合成有机物，如硫细菌，这种细菌就不在分解者之列；另外营寄生生活的细菌从活的动植物体内吸取有机物，也不属于分解者．故答案为：×．【点评】只有营腐生生活的真菌和细菌才是分解者．18．生物分类单位中，“门”是最基本的分类单位．×．（判断对错）【考点】生物的分类及分类单位．【分析】此题考查的是生物分类单位的知识，据此判断．【解答】解：生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种．所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少．其中种是最基本的单位．可见题中的叙述是错误的．故答案为：×【点评】关键点：种是最小的单位．三、识图分析题19．如图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题．（1）图中A是DNA．（2）F是鞭毛，它使细菌能够运动．（3）字母B所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞．（4）与植物细胞相比，该细菌的结构中没有叶绿体，也不具有能进行光合作用．【考点】细菌的基本形态和结构特点．【分析】图中各字母分别代表：A﹣﹣DNA、B﹣﹣细胞膜、C﹣﹣细胞壁、D﹣﹣﹣荚膜、E ﹣﹣﹣﹣细胞质、F﹣﹣鞭毛．【解答】解：（1）图中A是DNA．（2）鞭毛的作用是运动，故具有鞭毛的细菌会运动，故这种细菌会运动，因为它有F﹣﹣鞭毛．（3）B﹣﹣细胞膜能够控制物质进出．（4）细菌与植物细胞相比没有叶绿体，故不能进行光合作用，不能自己利用无机物制造有机物，因此营养方式是异养；细菌能够分解动植物尸体、粪便、枯枝落叶等参与物质循环，是生态系统中的分解者．故答案为：（1）DNA（2）鞭毛、运动（3）B（4）叶绿体【点评】掌握细菌的结构是解决本题的关键．20．20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾，世界卫生组织采取了一种简单的也是直接了当的解决方法：喷射DDT．蚊子死了，疟疾也得到了控制．可是没多久，大范围的后遗症出现了．由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌﹣﹣小黄蜂，导致人们的房屋纷纷倒塌．与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，DDT无形中建立了一种食物链，对猫造成杀伤力，猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来．在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前，世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫，英国皇家空军执行了一次奇特的任务“降猫行动”．（1）蚊子属于昆虫，昆虫身体由头、胸、腹三部分构成．（2）壁虎和老鼠这两种生物中，老鼠属于恒温动物．（3）通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物，答：不能．（4）从资料中可以看出：蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，可见动物在维持生态平衡中起重要作用．【考点】昆虫纲的主要特征；动物在自然界中的作用；爬行动物的主要特征．【专题】阅读理解类简答题；演绎推理；生物的分类．【分析】生态平衡是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间，通过能量流动、物质循环和信息传递，使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态．也就是说当生态系统处于平衡状态时，系统内各组成成分之间保持一定的比例关系，能量、物质的输入与输出在较长时间内趋于相等，结构和功能处于相对稳定状态，在受到外来干扰时，能通过自我调节恢复到初始的稳定状态．【解答】解：（1）蚊子属于昆虫；昆虫的主要特征是：身体分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足，一般有两对翅．（2）体温不随环境温度的变化而变化的动物叫做恒温动物，体温随环境温度的变化而改变的动物叫做变温动物；在所有的动物中，只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物．壁虎和老鼠这两种生物，老鼠是哺乳动物，属于恒温动物．（3）不能．因为在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统，可以进行生物防治．（4）生态系统中生物与环境之间，生物与生物之间相互作用而建立起来的动态平衡联系就是生态平衡，生态系统中的任一环节若出了问题，就会影响到整个生态系统，即使对人类有害的蚊子，若将其捕杀，那么与蚊子相关的食物链就会遭到破坏，进而影响整个生态系统，可见，动物对维持生态平衡也有重要的作用．故答案为：（1）胸（2）老鼠（3）不能（4）生态平衡【点评】生态系统的各种成分之间是互相联系、互相依存的，动物在维持生态平衡中起重要作用．21．甲乙两同学根据不同的分类标准，对以下动物进行了简单的分类，如下表所示：甲类别动物名称乙类别动物名称。

大同市人教版八年级上学期期末生物试题题一、选择题1．珊瑚礁是海洋鱼类的生存场所，珊瑚虫属于（）A．软体动物B．肠腔动物C．环节动物D．扁形动物2．下列不属于蛔虫的特点的是（）A．身体细长，由许多环状体节构成B．体表有角质层C．消化管结构简单，肠仅由一层细胞组成D．生殖器官发达、生殖能力强3．今年入夏，某些地方出现大量菜粉蝶，菜粉蝶属于（）A．软体动物B．爬行动物C．昆虫D．鸟类4．如图表示鱼和虾生活环境和结构特点的异同。

两个圆的重合区域为相同点。

则图中甲区和丙区所示的选项正确的是（）①活在水中②用鳍游泳③体内有脊柱④用鳃呼吸A．甲区②③ 丙区①④B．甲区①② 丙区③④C．甲区①③ 丙区②④D．甲区①④ 丙区②③5．如图是草食性动物的是（），依据是：（）A．A图，具有门齿B．A图，没有犬齿C．B图，具有臼齿D．B图，具有犬齿6．鸟每呼吸一次，在肺里进行气体交换的次数是（）A．1次B．2次C．3次D．4次7．下列关于两栖动物和爬行动物的说法中正确的是（）A．青蛙是真正适应陆地生活的脊椎动物，既能在陆地上生活又能在水中生活B．蛇的体壁裸露且能分泌黏液，利于与外界环境进行气体交换；蝾螈的体表覆盖角质鱗片，可减少水分的蒸发C．蜥蜴头后有颈，可以灵活的转动；青蛙的身体分为头部，颈部、躯干部、四肢和尾部五D．爬行动物比两栖动物高等的主要原因是生殖和发有摆脱了对水的依赖8．下列动物中，能用鳃呼吸的是（）A．河马B．鲸鱼C．鲨鱼D．鳄鱼9．我们身边有种类繁多的动物，下列有关动物的描述错误的是（）A．大熊猫是胎生哺乳的恒温动物B．蚯蚓是环节动物，对促进生态环境中的物质循环起重要作用C．蛔虫是线虫动物，寄生在人肠腔内，危害人体健康D．扬子鳄是我国特有的珍稀两栖类动物10．如图是人的长骨结构示意图。

下列叙述错误的是A．①是骨松质，其腔隙内容纳着骨髓；②是骨密质，结构致密坚硬，抗压力强B．①和②的结构层次属于结缔组织；整块骨属于器官C．③是骨髓，幼年时呈红色，有造血功能D．④是骨膜，内层的成骨细胞与骨的长长、长粗和修复有关11．篮球运动是很多同学非常喜爱的体育运动，图甲表示肘关节的结构，图乙表示投篮动作。

2018-2019学年山西省大同市八年级（上）期末生物试卷一、选择题（本大题共20小题，共20.0分）1.）AB CD. D2. 人若进入含有钉螺的水域，就很可能被感染血吸虫病。

那么血吸虫、钉螺所属的动物类群分别是（ ）A. 腔肠动物、环节动物B. 扁形动物、节肢动物C. 线形动物、扁形动物D. 扁形动物、软体动物3. 如图中圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，下列观点不正确的是（ ）A. P 可以表示水中发育B. Q 可以表示生态系统的消费者C. E 可以表示体内有脊柱D. F 可以表示获取营养的方式4. “海鸥/海鸥/我们的朋友。

”海鸥生活在水上、空中，善于游泳、潜水和飞翔。

下列特征中与其适应水上生活无关的是（ ） A. 身体呈流线型 B. 趾与趾之间有蹼 C. 胸肌和龙骨突发达D. 羽毛上有油脂可防水5.与青蛙相比，蜥蜴已经完全能适应陆地生活，下列哪一项不属于蜥蜴比青蛙更高等的特征（）A. 感觉器官更发达，颈能灵活转动B. 肺的功能增强C. 体温不恒定D. 体表覆盖着角质鳞片，减少水分蒸发6. 下列有关动物运动的说法正确的是（ ）A. 动物运动方式的多样性是对不同生活环境的适应B. 所有鸟类在不同的季节里都有迁徙行为C. 鸟类都可以飞行D. 海蛇、草履虫、野鸭、变形虫的运动方式均是游泳7. 某同学伸出手臂做一个屈肘动作。

下列有关叙述错误的是（ ）A. 骨骼肌包括肌腱、肌腹两个部分B. 骨与骨之间的连结叫作关节C. 做屈肘动作时上肢肌肉的变化是肱二头肌收缩、肱三头肌舒张D. 人体的任何动作都是由多组肌肉在神经系统和内分泌系统的支配下共同完成的 8. “孔雀开屏”这一行为，从行为的发生及功能上看分别属于（ ）A. 先天性本能行为，防御行为B. 先天性本能行为，繁殖行为C. 后天性学习行为，繁殖行为D. 后天性学习行为，领域行为 9. 下列各种现象不属于动物“语言”的是（ ）A. 黑长尾猴发现危险后发出叫声向同伴示警B. 警犬依靠嗅觉找到罪犯C. 蚂蚁根据同伴分泌的化学物质找到食物D. 蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源方位 10. 下列例子中，哪一项不能体现动物在生物圈中的作用？（ ）A. 某个地区的蛙类被大量捕杀导致水稻发生了严重的虫灾B. 蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体的生活C. 为了提高农作物的产量，在温室大棚中放养能蜂或熊蜂D. 苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上11. 将细菌放在培养基上培养，它会繁殖并形成菌落（如图）。

山西省大同市八年级上学期期末生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题；共41分)1. （2分） (2018八上·巴彦期中) 爬行动物成为真正适应陆地环境的脊椎动物最关键的原因是（）A . 体表覆盖角质的鳞片B . 头部后面有颈C . 生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖D . 用肺呼吸2. （2分）下列关于生物多样性的叙述，错误的是（）。

A . 生物多样性是人类赖以生存和持续发展的物质基础B . 生物多样性是人类经济和社会发展不可缺少的基础C . 生物多样性维持生物圈的生态平衡D . 保护生物多样性就是保护生态系统的多样性3. （2分） (2017八下·姜堰期中) 下列气体中，原始大气不含有的是（）A . 氢气B . 氧气C . 氨气D . 水蒸气4. （2分）袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交水稻品种，这是利用了A . 生物数量的多样性B . 生物种类的多样性C . 基因的多样性D . 生态系统的多样性5. （2分） (2016八上·阜阳期中) 下列不属于蝗虫的运动方式的是（）A . 跳跃B . 爬行C . 飞行D . 游泳6. （2分）在草→兔→狐食物链中，狐属于（）A . 初级消费者，第一营养级B . 次级消费者，第二营养级C . 初级消费者，第二营养级D . 次级消费者，第三营养级7. （2分） (2017八上·官渡期末) 如图是生物圈中碳循环的示意图，以下分析错误的是（）A . 甲是分解者，能将动植物遗体分解成无机物B . 乙是生产者，吸收水和二氧化碳制造有机物C . ①是呼吸作用，将有机物分解成二氧化碳和水D . 图中乙、丙、丁组成的食物链是乙→丙→丁8. （2分） (2017七下·平南期末) 使小狗建立“铃声﹣﹣唾液分泌”条件反射的适当方法是（）A . 先喂食物，随即给铃声B . 先给铃声，随即喂食物C . 只喂食物，不给铃声D . 只给铃声，而不给食物9. （2分）(2010·湛江) 动物的行为有先天性行为和后天学习行为．下列属于后天学习行为的是（）A . 蜘蛛结网B . 飞蛾扑火C . 鹦鹉学舌D . 公鸡报晓10. （2分） (2017八上·乐亭期末) 若用如图表示相关概念间的包含关系，则表中与图示相符的一组是（）选项①②③④A细胞细胞核DNA染色体B血液血细胞红细胞血红蛋白C动物行为防御行为觅食行为学习行为D生物圈生态系统绿色植物生产者A . AB . BC . CD . D11. （2分） (2019八上·龙湖期末) 紧急情况如下，蜥蜴会自动断尾，螃蟹会自动弃足，海参会抛出内脏，这些现象属于（）A . 繁殖行为B . 攻击行为C . 防御行为D . 捕食行为12. （2分） (2019八上·赤壁期中) 以下有关动物运动和行为的叙述，错误的是（）A . 关节软骨使关节更加牢固B . 海豚顶球表演是一种学习行为C . 黑长尾猴利用声音传递信息D . 蚂蚁具有社会行为13. （2分） (2019八上·天等期中) 下列哪些动物行为都是先天性行为（本能行为）（）A . 惊弓之鸟、蜜蜂采蜜B . 老马识途、蜘蛛织网C . 鸟类筑巢、小羊羔吃奶D . 孔雀开屏、鹦鹉学舌14. （2分） (2018八下·揭西期末) 下列动物类群中，从简单到复杂的正确排列顺序是（）①鱼类②爬行类③哺乳类④两栖类⑤鸟类A . ①③②④⑤B . ①④②⑤③C . ①④③②⑤D . ④①②③⑤15. （2分） (2015八上·长顺期中) 如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对数量关系如下图所示，在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起：（）A . 甲、丁的数量增加，丙的数量下降B . 甲、丙的数量增加，丁的数量下降C . 丙、丁的数量增加，甲的数量下降D . 甲、丙、丁的数量都增加16. （2分）(2018·威海) 下列有关哺乳动物运动的叙述，错误的是（）A . 运动系统由骨和骨骼肌组成B . 骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼C . 每块骨骼肌至少附着在两块骨上D . 骨的运动要靠骨骼肌牵拉17. （2分） (2016八上·泗县期中) 学习动物行为的知识后，小明借助糖汁让蚂蚁排成“百年潮，中国梦”图案，这是利用了蚂蚁的（）A . 防御行为B . 领域行为C . 取食行为D . 学习行为18. （2分）(2018·北区模拟) 下列各图中表示动物先天性行为的是（）A . 猴子骑自行车B . 小鼠走迷宫C . 亲鸟给雏鸟喂食D . 黑猩猩设法摘取香蕉19. （2分） (2015八上·迁安期末) “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”描写了鸟的（）A . 育雏行为B . 筑巢行为C . 求偶行为D . 交配行为20. （3分）下列各组植物中，生活环境和繁殖方式最相似的是（）A . 墙藓、肾蕨B . 水绵、水稻C . 海带、雪松D . 卷柏、葫芦藓二、填空题 (共12题；共47分)21. （4分）(2015·贵阳模拟) 请将以下动物类群与其对应的特征连接起来扁形动物________A身体表面与外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足软体动物________B身体两侧对称，背腹扁平，有口无肛门节肢动物________C生活在水中，体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸，能游泳鱼________D体表有外骨骼，身体和附肢都分节22. （10分） (2015八上·甘肃期中) 将下列动物归类:（在横线上填字母）A．娃娃鱼B．鲸鱼C．乌贼D．泥鳅E．鳄鱼F．鲨鱼G．鲍鱼H．乌龟M．野鸭N．龙虾P．河蚌Q．水蚤（1）属于软体动物的是：________（2）属于节肢动物的是：________（3）属于鱼类的是：________（4）属于两栖动物的是：________（5）属于爬行动物的是：________（6）属于鸟类的是：________（7）属于哺乳动物的是：________（8）属于脊椎动物的是：________（9）属于无脊椎动物的是：________（10）体温恒定的是：________23. （2分）(2015·成都) 保护动物的多样性要在遗传物质、________和生态环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施．这些措施包括________保护、异地保护、法制教育和管理等．24. （1分）近年来我省西部地区（辽西）已经成为世界瞩目的古生物研究的圣地．这是因为，那里发现的大量古生物的________ 为生物进化学说提供了最有说服力、最直接的证据．25. （2分） (2017八上·新华期中) 人类进化发展的大致历程是________、能人、________、智人．26. （3分） (2018八上·西华期末) 根据图回答有关问题：（1）根据图示可知，动物运动需要消耗________。

山西省大同市八年级上学期生物期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共30题；共60分)1. （2分） (2016八上·九台期中) 下列动物中，身体呈辐射对称的是（）A . 七星瓢虫B . 水螅C . 蚯蚓D . 眼镜蛇2. （2分） (2017八上·阳东期中) 水蛭，俗名蚂蟥，在《神农本草经》中已有记载，具有很高的药用价值，是中国传统的特种药用水生动物，其干制品泡制后中医入药，主要治疗中风、高血压、跌打损伤等．近年来发现，水蛭蛭素在防治心脑血管疾病方面有特效．下列有关其特征的叙述，正确的是（）A . 身体呈圆筒形，由许多体节组成B . 身体体表有角质层，有保护作用C . 身体分为头、胸、腹三部分，头部活动灵活D . 身体前端有环节，靠体节两侧的疣足划水游动3. （2分） (2015八上·赣州期中) 蝉蜕可以入药，这里讲的“蜕”其实是蝉的（）A . 皮肤B . 内脏C . 外骨骼D . 翅膀4. （2分） (2020八下·城阳月考) 爬行动物比两栖动物高等，主要体现在以下哪几个方面？（）①爬行动物的生殖完全摆脱了对水的依赖②爬行动物能在陆地上爬行③爬行动物完全用肺呼吸④爬行动物有防止体内水分散失的结构A . ①②③B . ①②④C . ①③④D . ②③④5. （2分） (2017八上·昭平期中) 下列关于软体动物中双壳类动物的入水管和出水管的说法正确的是（）A . 位于身体的前端B . 用于喝水及排出尿液C . 只用于摄取食物D . 利用鳃与流过的水进行气体交换6. （2分） (2019八上·江门月考) 下列关于动物与其气体交换的场所，相对应的一组是（）①草履虫——表膜②蚯蚓——体壁③缢蛏——鳃④鲫鱼——鳃⑤青蛙——肺和皮肤⑥蝗虫——肺⑦家鸽——肺和气囊A . ①②③④⑤B . ①②③④⑦C . ①②④⑤⑥D . ①②④⑥⑦7. （2分）(2019·安徽模拟) 下列动物中，全部属于脊椎动物的一组是（）A . 蟒蛇、鲤鱼、蝙蝠B . 河蚌、蝗虫、鳄鱼C . 企鹅、蟾蜍、蝗虫D . 乌龟、蜗牛、孔雀8. （2分） (2016八上·防城港期中) 下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述中，不正确的是（）A . 心脏有四腔，运输能力强B . 消化能力强，飞行时可随时排出粪便C . 骨骼和肌肉都很轻且薄，有利于减轻体重D . 肺有气囊辅助，吸气和呼气时都能进行气体交换9. （2分） (2018八上·四会期中) 哺乳动物的生殖方式是胎生，对动物的意义是（）A . 降低出生个体的数目B . 增加后代个体的数目C . 提高后代的成活率D . 使后代个体的体质增强10. （2分） (2016八上·宁陕期中) 自然界中动物种类繁多，形态千差万别，下列哪种描述是错误的？（）A . 鸟类的身体大都呈流线型，有与肺相通的气囊B . 哺乳动物一般体表被毛、胎生C . 鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变D . 蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物11. （2分）下列生物属于鱼类的是A . 鲸鱼B . 鲍鱼C . 海豚D . 海马12. （2分）下列哪项不是家鸽适应飞行生活的结构特征（）A . 胃发达B . 气囊发达C . 胸肌发达D . 骨骼薄而轻13. （2分） (2016八上·盘锦月考) 恒温动物比变温动物高等的原因（）A . 能调节身体的温度B . 减少了对环境的依赖C . 体温比变温动物的高D . 脱离了水生生活环境的限制14. （2分）下列动物的行为中不属于先天性行为的是（）A . 公鸡打鸣B . 海参遇敌会将内脏中的一部分喷出C . 壁虎遇敌会断尾D . 海狮表演15. （2分）下列动物结构及其功能的对应关系中，不正确的是（）A . 家鸽的羽毛——飞行B . 蝗虫的气管——呼吸C . 蜥蜴的鳞片——保护D . 河蚌的贝壳——游泳16. （2分） (2015八上·绿春期中) “孔雀开屏”和“蜻蜓点水”分别属于动物的（）A . 攻击行为，防御行为B . 繁殖行为，繁殖行为C . 防御行为，繁殖行为D . 防御行为，觅食行为17. （2分）(2017·曲靖模拟) 用性引诱剂诱杀农业上蛾蝶类害虫利用的原理是（）A . 昆虫的取食行为B . 昆虫之间的通讯C . 昆虫的学习行为D . 昆虫的迁徙行为18. （2分） (2015八上·海南期中) 下列属于先天性行为的一组是（）A . 猫捉老鼠、老马识途B . 狗辨主客、鹦鹉学舌C . 蝗虫迁飞、惊弓之鸟D . 蜘蛛结网、孔雀开屏19. （2分）(2011·海南) 我国杂交水稻专家袁隆平利用野生水稻和普通栽培水稻多次杂交，培育出高产量的杂交水稻新品种．其原理是利用了（）A . 生态系统的多样性B . 生物种类的多样性C . 生活环境的多样性D . 基因的多样性20. （2分）(2016·潮州) 发酵技术与我们的生活息息相关．下列食品加工中，都是利用乳酸菌发酵的一组是（）A . 泡菜、酸奶B . 面包、米酒C . 泡菜、米酒D . 腐乳、酸奶21. （2分）下面是李奶奶在日常生活中的一些做法，请你运用所学的关于生物应用技术的知识分析判断，其中做法错误的是（）A . 将苹果放在冰箱的冷冻室保存B . 利用酵母菌酿制糯米酒C . 将竹笋晒干后抽真空袋装保存D . 利用乳酸菌制作酸奶22. （2分）制作面包需要面粉和酵母菌等原料，下列说法不正确的是（）A . 酵母菌产生的二氧化碳使面团变得膨大松软B . 酵母菌的发酵作用需要适宜的温度C . 在无氧条件下，酵母菌把葡萄糖转变成酒精D . 制作酒酿需要严格的无氧条件23. （2分）(2013·百色) 如果用图表示概念间的关系，下列选项中与图示相符的是（）选项甲乙丙A雌蕊胚珠子房B血液血细胞红细胞C纲种科D糖类脂肪蛋白质A . AB . BC . CD . D24. （2分） (2015八上·饶平期末) 用放大镜观察青霉，其青绿色的结构是（）A . 叶B . 菌丝C . 种子D . 孢子25. （2分） (2016七上·平凉期中) 许多蚂蚁一起向一个大型昆虫进攻,并把它搬到巢中,这体现了生物之间的哪种关系（）A . 合作B . 竞争C . 捕食D . 寄生26. （2分）(2018·日照) 下列有关病毒、细菌和真菌的叙述，正确的是（）A . 病毒营寄生生活，属于原核生物B . 细菌和真菌都是单细胞生物C . 细菌和真菌都通过孢子进行繁殖D . 一个菌落内的所有个体都属于一个种27. （2分） (2015八上·江油期中) 蜜蜂、白蚁、猴等具有社会行为的动物的重要特征是（）A . 成员之间有明确的分工B . 群体内部往往形成一定的组织C . 有的群体中还形成等级D . A，B，C都是28. （2分） (2015八上·满城期末) 下列关于病毒的说法，不正确的是（）A . 病毒没有细胞结构，只能寄生在活细胞里B . 病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到C . 病毒一旦侵入人体，就会使人患病D . 病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成29. （2分）冰箱的冷藏室可保存食物的原因是（）A . 低温杀灭了所有的微生物B . 干燥抑制了微生物的生长、繁殖C . 冰箱内无微生物D . 低温抑制了微生物的生长、繁殖30. （2分） (2017八下·文安期中) 识别某种被子植物，首先要知道它属于哪个（）A . 纲B . 科C . 属D . 种二、综合题 (共3题；共17分)31. （6分） (2015八上·萍乡期末) 以下是一个探究实验，请阅读后回答后面的问题：探究：酵母菌以什么为生？问题：葡萄糖或食盐对酵母菌的生活有什么影响？材料：4个圆气球、4根塑料棒、葡萄糖、食盐、温水（40℃﹣45℃）、烧杯、干酵母粉、量筒、4个小口瓶．实验步骤：①将4个气球松开，以便往里面充气．②用烧杯在每个瓶中加入等量的温水．再按下表依次加入不同的内容物．③用4根干净的塑料棒将溶液分别搅拌均匀（注意不要混用），并迅速地在瓶口处套上一个气球．确保气球口紧紧围住瓶口．④把4个瓶子放在一个温暖但不通风的环境中，观察并记录所发生的一切．分析上述实验并回答：（1）实验过程中，________瓶中的气球会变大，________瓶中的气球会保持原样．（2）气球变大的原因是：酵母菌能将________分解成________和________，并且释放出________的缘故．32. （7分） (2019八上·东台期中) 资料一：濒临灭绝的小熊猫和大熊猫一样有着假拇指。

大同市八年级上学期生物期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共35题；共70分)1. （2分） (2016七下·深圳期中) 人体循环系统结构中，不存在瓣膜的是（）A . 心房心室之间B . 动脉血管内C . 四肢静脉血管内D . 心室和动脉之间2. （2分） (2017七下·东港期中) 心脏四腔中心肌最发达的是（）A . 左心房B . 右心房C . 左心室D . 右心室3. （2分） (2017七下·新野期中) 临床上给严重贫血者输血，最好输以（）A . 血浆和血浆替代品B . 浓缩的血小板悬液C . 浓缩的白细胞悬液D . 浓缩的红细胞悬液4. （2分） (2018七下·合浦期中) 甲同学受伤失血过多，乙同学（A型）和丙同学（Ｏ型）各为其输血200毫升，丁同学（B型）也想要为好友甲献血，但被医生劝阻。

据此推断甲同学的血型是（）A . AB型B . B型C . A型D . Ｏ型6. （2分） (2017七下·福田期末) 下列现象属于复杂反射的是（）A . 公鸡报晓B . 婴儿吮吸乳汁C . 大雁南飞D . 惊弓之鸟7. （2分） (2017七下·宁江期末) 神经系统的中枢部分是（）A . 脑和脊髓B . 脑神经和脊神经C . 脑和脑神经D . 脊髓和脊神经8. （2分） (2017七下·东莞期末) 下列属于人类特有的反射活动是（）A . 膝跳反射B . 望梅止渴C . 眨眼反射D . 吮吸反射9. （2分） (2019·市北区模拟) 眼和耳是重要的感受器官下列关于眼和耳的结构和保护眼和耳的叙述正确的是（）A . 物体反射的光线进入眼球形成物像的部位是图甲中的结构4B . 在足球比赛中，守门员注视从远处向他飞来的足球时，其眼球的变化是瞳孔和晶状体曲度由大变小C . 图乙所示，遇到巨大的声响逃速张口以免被震破的，将外界的刺激转变为神经冲动的结构依次是结构2和6D . 长时间戴耳机听音乐，危害最大的是图乙中的结构810. （2分）近些年来在青少年中出现了越来越多的近视眼，矫正近视眼应配戴（）A . 凸透镜B . 凹透镜C . 平面镜D . 太阳镜11. （2分） (2018九下·回民模拟) 挖“耳屎”是不良的习惯，不小心会戳穿某结构导致耳聋。

2020-2021学年山西省大同市八年级（上）期末生物复习卷一、选择题（本大题共20小题，共20.0分）1.下列四种动物特征的描述正确的是（）A. 涡虫-背腹扁平，体表有角质层，有口无肛门B. 蛔虫-身体由相似的体节组成，有口有肛门C. 河蚌-身体表面有外套膜，用气管呼吸D. 蚯蚓-身体呈圆筒形，体壁湿润能进行气体交换2.我们南县曾经是感染血吸虫的高危区，人若进入含有钉螺的水域，很可能被感染血吸虫病。

那么血吸虫、钉螺、人分别属于什么类群的动物（）A. 腔肠动物、环节动物、哺乳类B. 扁形动物、节肢动物、爬行动物C. 线形动物、扁形动物、节肢动物D. 扁形动物、软体动物、哺乳类3.图中圆圈表示生物各自的特点，重合部分表示共同的特点。

下列叙述正确的是（）A. Q可以表示有脊柱B. E可以表示用鳃呼吸C. P可以表示在陆地产卵D. F可以表示真正的陆生动物4.下列哪个特点与鸟类适于飞翔无关的是（）A. 卵生，体内受精B. 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸C. 前肢变为翼D. 身体呈流线型5.蜥蜴是一种陆地生活的动物，下列对蜥蜴描述正确的是（）A. 肺发达，气体交换能力强B. 用肺呼吸，皮肤有辅助呼吸的作用C. 蜥蜴是一种恒温动物D. 蜥蜴幼体生活在水中，用鳃呼吸6.下列有关动物运动和行为的叙述正确的是（）A. 老虎的运动方式有奔跑、行走等B. 关节提供动物运动的动力C. 学习行为的形成与遗传物质无关D. 老马识途属于先天性行为7.下列叙述错误的是（）A. 骨骼肌只能牵拉骨，不能推开骨，则一个动作至少是有两组肌肉参与的B. 骨骼肌的中间是肌腹，骨骼肌的两端是肌腱C. 关节由关节腔、关节囊、关节软骨三部分构成D. 一块骨、一块骨骼肌和一个关节都是一个器官8.从行为的功能上看，“乌贼喷墨”和“孔雀开屏”分别属于动物的（）A. 攻击行为、防御行为B. 防御行为、生殖行为C. 生殖行为、生殖行为D. 防御行为、防御行为9.下列动物行为中，不属于动物“语言”的是（）A. 蚊叮咬人B. 雌蛾释放性外激素C. 狗在遛弯时到处撒尿D. 蜜蜂的圆形舞10.下列现象中，哪一项不能体现动物在生物圈中的作用？（）A. 大山雀啄食林木害虫B. 菜青虫取食十字花科植物的叶C. 蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体的生活D. 小鸟以植物的浆果为食，植物的种子随粪便排出11.将细菌接种在固体培养基上培养，它会繁殖并形成菌落（如图）．某实验小组欲检测A、B两种抗生素的杀菌作用，下列实验方案中最合理的是（）A. B. C. D.12.下列有关细菌的说法正确的是（）A. 都用芽孢繁殖B. 都有鞭毛和荚膜C. 都没有成形的细胞核D. 都是分解者13.下列都是真菌的是（）A. 甲烷菌平菇酵母菌曲霉B. 青霉香菇啤酒酵母冬虫夏草C. 噬菌体曲霉酵母菌平茹D. 青霉香菇链球菌啤酒酵母14.下课后，同学们针对蘑菇展开了争论，下列说法错误的是（）A. 蘑菇是一类大型的真菌B. 蘑菇的营养方式为异养C. 蘑菇均可以食用D. 蘑菇能产生孢子进行繁殖15.馒头放的时间长了，表面会长“毛”，这是（）A. 细菌菌落B. 酵母菌菌落C. 霉菌菌落D. 乳酸菌菌落16.与酿制酸奶有关的微生物是（）A. 乳酸菌B. 酵母菌C. 青霉D. 病毒17.食品在冰箱中能保存一定的时间不腐败，主要原因是冰箱环境中A. 细菌很少B. 细菌被冻死了C. 没有细菌D. 细菌繁殖速度慢18.沼气发酵所利用的微生物是（）A. 黑根霉B. 乳酸菌C. 甲烷细菌D. 毛霉19.如表表示三种乳动物的分类，下列叙述正确的是（）目食肉目食肉目食肉目科犬科猫科猫科属犬属虎属猫属种家犬东北虎家猫A. 家犬与东北虎亲缘关系最近B. 家犬与家猫亲缘关系最近C. 东北虎与家猫亲缘关系最近D. 三种动物的亲缘关系相同20.1981年5月，我国科学家发现了世界上仅存的7只野生朱鹮，经过多年的保护，目前我国朱鹮数量已超过2600只，如图是野生朱鹮自然保护区的食物网简图，下列有关叙述错误的是（）A. 该食物网中共有5条食物链B. 图中鱼类和贝类之间存在捕食和竞争关系C. 建立野生朱鹮自然保护区是保护朱鹮的有效措施之一D. 建立自然保护区是能够保护生物多样性二、判断题（本大题共8小题，共8.0分）21.软体动物都有贝壳。

大同市八年级上学期期末生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题；共50分)1. （2分） (2017八下·汽开区期中) 一朵玫瑰花中与有性生殖有关的结构是（）A . 花蕊B . 花瓣C . 花托D . 花柄2. （2分）大米和面粉是我们生活中的主食，它们主要来源于水稻和小麦种子结构中的（）A . 胚根B . 胚芽C . 胚乳D . 子叶3. （2分） (2017七上·苍溪期末) 种子萌发所需要的环境条件是（）A . 适宜的温度B . 一定的水分C . 充足的空气D . A、B、C选项全正确4. （2分） (2019八下·潮南月考) 有性生殖和无性生殖的本质区别是（）A . 能否由母体直接产生新个体B . 能否进行西部分裂C . 能否形成生殖细胞D . 有无两性生殖细胞的结合5. （2分） (2015八上·武城期中) 番茄果皮红色（R）对黄色（r）为显性，把纯种红色番茄的花粉授到黄色番茄的柱头上，则黄色番茄植株所结的番茄，果皮颜色和基因型是（）A . 黄色（rr）B . 红色（RR）C . 红色（Rr）D . 黄色（Rr）6. （2分）植物生长需要量最多的无机盐是（）A . 含氮、镁、铁的无机盐B . 含氮、磷、钾的无机盐C . 含镁、磷、硼的无机盐D . 含氮、铁、钾的无机盐7. （2分）下列与美丽的蝴蝶发育方式不同的昆虫是（）A . 菜粉蝶B . 螳螂C . 家蚕D . 蝇8. （2分）(2015·句容模拟) 人的卵细胞受精的部位及人体胚胎正常发育的场所是（）A . 输卵管、卵巢B . 子宫、卵巢C . 子宫、子宫D . 输卵管、子宫9. （2分）下列不是与家鸽飞行生活相适应的特点是（）A . 前肢变成翼B . 长骨中空C . 口腔内有喙无齿D . 心脏主要由心肌构成10. （2分） (2017七下·河源期中) 在人生殖过程中，“卵细胞、胎儿、受精卵、胚泡、胚胎”形成的先后顺序是（）A . 卵细胞→胚胎→胚泡→受精卵→胎儿B . 卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿C . 卵细胞→胚泡→受精卵→胚胎→胎儿D . 受精卵→卵细胞→胚泡→胚胎→胎儿11. （2分） (2017七下·大丰开学考) 如图这朵花的哪一部分被摘除后，它将一定不能结果（）A . ①B . ②C . ③D . ④12. （2分） (2015七上·耒阳月考) 对细胞的生命活动起着控制作用的结构是（）A . 细胞质B . 细胞核C . 细胞壁D . 线粒体13. （2分） (2017八下·钦州港期中) 基因型为AaBb的个体，能产生几种配子？（）A . 数目相等的四种配子B . 数目两两相等的四种配子C . 数目相等的两种配子D . 以上三种都有可能14. （2分） (2016七上·宁乡期末) 染色体、DNA，基因三者之间关系是（）A .B .C .D .15. （2分）(2020·北京模拟) 如图表示甲乙两个双胞胎个体发育的部分过程。

大同市八年级上学期生物期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共25题；共50分)1. （2分）环节动物的典型特征是（）A . 身体由许多相似的环状体节构成B . 生活在土壤中C . 体温不恒定D . 有刚毛2. （2分） (2018八上·龙湖期末) 蛔虫和蚯蚓分属不同的东莞类群，下述各项特征，哪项是蚯蚓具有而蛔虫不具有的（）A . 身体细长B . 身体呈两侧对称C . 身体分节D . 有口有肛门3. （2分）下列关于无脊椎动物的叙述正确的是（）A . 扁形动物的最主要特点是背腹扁平，两侧对称，有口无肛门B . 水螅和水母都是淡水生活的腔肠动物C . 节肢动物都有三对足和两对翅，身体和附肢都分节D . 软体动物的身体外面都包裹着贝壳4. （2分） (2015八上·永州期末) 动物界中种类最大、数量最多，分布最广的一个类群是（）A . 软体动物B . 节肢动物C . 腔肠动物D . 环节动物5. （2分） (2016八上·龙华期中) 下列动物中属于节肢动物的是（）①蝗虫②蚯蚓③乌贼④螳螂⑤海葵⑥蜂鸟⑦蜘蛛⑧蜈蚣⑨水蛭⑩青虾A . ①④⑦⑧⑩B . ②③⑤⑥⑨C . ②④⑦⑧⑩D . ①③⑤⑥⑩6. （2分） (2016八上·赫章期中) “鱼儿离不开水”．鱼离开水后很快会死亡，最主要的原因是（）A . 不能游泳B . 不能取食C . 不能呼吸D . 不能保温7. （2分） (2018八上·深圳期中) 用吸管吸取一些红墨水，慢慢地滴在鱼口的前方，观察墨汁的流动方向（）A . 水由鱼口流入鳃，然后由鳃盖后缘流出B . 水由鱼口流入鳃，然后由口流出C . 水由鱼鳃盖后缘流入鳃，然后由口流出D . 水由鳃盖后缘流入鳃，然后由鳃盖后缘流出8. （2分） (2017八上·澄海期末) 英国伦敦动物学会曾公布了一份濒危两栖动物名录，其中俗称娃娃鱼的中国珍稀动物大鲵居首．大鲵属于两栖动物是因为（）A . 以陆地或水域作为栖息地B . 水中生活但到陆地上产卵C . 幼体生活在水中，成体生活在陆地上D . 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸9. （2分） (2019·河南) 如图是几种常见的动物，有关说法不正确的是（）A . 甲属于无脊椎动物，乙和丙属于脊椎动物B . 乙是变温动物，丙是恒温动物C . 乙的肺和皮肤、丙的肺和气囊都能进行气体交换D . 甲、乙、丙三种动物的生殖方式都是卵生10. （2分） (2019八上·吉林月考) 沙蚕生活在海边的泥沙中，它的外形很像蜈蚣，但它却与蜈蚣有着本质的区别，这是因为它（）A . 不可以爬行B . 身体两侧没有刚毛C . 身体不分节D . 附肢(足和触角)不分节11. （2分） (2018七上·抚宁期末) 以下对动物生活习性的叙述中，正确的是（）A . 蚯蚓依靠湿润的体壁能正常呼吸B . 鱼类不一定都用鳃呼吸C . 在水中生活的动物一定用鳃呼吸D . 所有鸟类都能飞行12. （2分） (2017八上·东莞期中) 下列关于动物的特征和动物的行为描述正确的是（）A . 涡虫的身体背腹扁平，由许多体节组成，有口无肛门B . 蝗虫体表有坚硬的外骨骼，这是适应陆地生活的重要特征C . 家鸽的体被羽毛，在肺和气囊处都可以发生气体交换，适于空中飞行D . “老鼠打洞”是学习行为，能遗传给后代13. （2分） (2016九上·禹城期末) 下列概念的逻辑关系与如图不相符的是（）A . 依次是家兔、哺乳动物、脊椎动物、动物B . 依次是基因、DNA，染色体、细胞核C . 依次是脑干、脑、中枢神经系统、神经系统D . 依次是肾小囊、肾小球、肾单位、肾脏14. （2分） (2018八上·韶关期末) 动物通过各自特有的运动方式可以（）A . 主动出击获取食物B . 完成求偶、交配，利于生殖和繁衍种族C . 逃避敌害利于生活D . 以上三项都是15. （2分）兔和人的食性不同，体现在消化道上的差别主要是（）A . 食道B . 小肠C . 胃D . 盲肠16. （2分） (2015八上·三台期中) 杜鹃被人们称为“鸟类的黑手党”，它将自己的卵产到另外一种小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟．对小鸟这种行为的解释，正确的是（）①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的．A . ①③B . ②④C . ①④D . ②③17. （2分）在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中，下列关于“首领”狒狒的叙述不正确的是（）A . 优先享有食物和配偶B . 一般为雌性C . 优先选择筑巢场地D . 负责指挥整个社群的行动18. （2分） (2020八上·西安期末) 下列现象不属于同种动物间信息交流的是（）A . 黑长尾猴发现蛇时向同伴发出叫声B . 蜜蜂发现蜜源后跳“圆形舞”C . 蚊子飞行时发出“嗡嗡”声D . 蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫19. （2分）下列植物中，要依赖动物传播种子的是（）A . 凤仙花B . 牛蒡C . 椰子D . 蒲公英20. （2分） (2018八上·汕头期末) 下列属于真菌和大多数细菌都具有的特征是（）A . 有细胞核B . 是单细胞生物C . 用孢子繁殖D . 异养21. （2分） (2019八上·德惠月考) 下列关于微生物的应用叙述错误的是（）A . 利用青霉菌提取青霉素B . 利用乳酸菌制作酸奶C . 利用醋酸杆菌酿造酱油D . 利用酵母菌酿造葡萄酒22. （2分）有关病毒叙述正确的是：A . 由蛋白质外壳和内部遗传物质组成B . 有细胞膜，细胞质，无细胞核C . 由脂肪，蛋白质和葡萄糖组成D . 有荚膜，鞭毛，无成形细胞核23. （2分） (2020八下·济宁期中) 如表是普通小麦、水稻和陆地棉的分类情况，下列有关它们之间的亲缘关系的叙述中，正确的是（）目禾本目禾本目锦葵目科禾本科禾本科锦葵科属小麦属稻属棉属种普通小麦水稻陆地棉A . 普通小麦和水稻同科不同属，亲缘关系更近B . 普通小麦和陆地棉不同目，共同特征更多C . 普通小麦与陆地棉没有共同特征D . 表格中分类单位由小到大的排列顺序是：目、科、属、种24. （2分） (2018八上·开江期末) 近年来，随着“退耕还林，退耕还草”政策的大力实施，我县的生态环境大为改善，许多地方重现青山绿水，明月湖畔白鹭齐飞，又成为一幅和谐的生态画卷。