老师教我做人作文范文

老师教我学做人作文在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的老师教我学做人作文，欢迎阅读与收藏。

老师教我学做人作文1今天，老师告诉我们怎么学做人。

老师告诉我们做人首先要有诚信，在日常生活和学习中，借了同学和朋友的东西，就要在约定的时间内，准时还给别人。

绝不能拖三拉四，甚至是不还给别人。

如果不能准时还给别人，那你就是一个没有诚信的人。

你就会失去不该失去的朋友，需要帮助时也不会有人伸出援助之手。

其次，做人要有尊严，当你不会作业，打开别人的作业时；当你考试，给别人打纸条求助时；当你贪嘴，你伸出小手向别人索要时……你的.尊严已经失去，或者是你的尊严已经荡然无存。

如果你认为所有这些只不过是一件件小事，是孩子们应该有的小错，那么你永远不会像哈默那样，成为世界富翁，充其量也不过是某一小区的，做点偷鸡摸狗的地皮小无赖。

老师教我学做人作文2在这漫长而又快乐的学习生涯中，我非常感谢我的老师——潘老师，她使我不再沉迷于电脑。

以前，我我的学习成绩都在班里数一数二，可有一小段时间我却沉迷于电脑。

有时候，我会情不自禁地玩起来，家里人看见了就问：“宸妤，你在干嘛？”我犹豫不决地说：“我在查资料。

”可实际上，我却在玩游戏，听说最近有很多好玩的游戏，我都玩完了。

可这使我的成绩快速下降，排名成了第九，不仅仅是成绩，就连作业都没按时交了，就说是落家里了，潘老师却发现了另有蹊跷。

一天上午，我被潘老师叫到办公室里，老师和蔼可亲地对我说：“宸妤，你是不是在家里有玩电脑啊？”我顿时脸红得像红苹果，慢慢地说：“是。

”“那你为什么，不做作业？”“因为我只顾着玩电脑了。

”“好吧，你敢于承认错误，老师也不罚你写检讨了，也不跟你爸妈说，不过以后你不能再这样了。

”老师说。

“谢谢！”这件事还记在我心中，这些话烙印在我心里。

老师教我怎样做人作文600字初一《老师教我怎样做人》我的老师可厉害啦！她不仅教我知识，还教我怎样做人。

有一次，我和同学闹别扭了，谁也不理谁。

老师看到后，把我叫到她身边，轻轻地问我：“怎么啦，小脸绷得紧紧的？”我气呼呼地把事情说了一遍。

老师笑了笑，给我讲了一个故事。

她说，有两只小羊过桥，谁也不让谁，结果都掉到河里去啦。

“你想想，如果它们能互相让一让，是不是就都能过桥啦？”老师温柔地看着我。

我好像一下子明白了，主动去找同学和好，我们又开开心心地一起玩啦。

老师还经常说，要诚实，不能撒谎。

有个同学考试没考好，偷偷改了分数，被老师发现了。

老师没有大声批评他，而是耐心地说：“考不好没关系，只要努力下次就能进步。

但是撒谎可不好，会变成坏孩子的哟。

”从那以后，那个同学再也不撒谎了。

老师就像一盏明灯，照亮我前行的路，教我做一个善良、诚实、懂得谦让的好孩子。

《老师教我怎样做人》在学校里，老师是我成长道路上最重要的引路人。

记得有一天，我在教室里捡到了一支漂亮的铅笔，心里特别高兴，想着反正没人看见，就偷偷放进了自己的铅笔盒。

可是后来上课的时候，我的心里总是不踏实，好像有只小兔子在乱跳。

老师好像看出了我的不对劲，下课后把我叫到了办公室。

她没有生气，而是轻轻地问我：“孩子，今天是不是有什么心事呀？”我低着头，不敢看老师的眼睛，小声地把捡到铅笔的事情说了出来。

老师微笑着说：“这就对啦，诚实的孩子最可爱。

捡到东西要还给失主，这才是正确的做法哟。

”从那以后，我再也没有拿过不属于自己的东西。

还有一次，我们班做值日，我想偷懒少干一点。

老师看到了，对我说：“做事情可不能偷懒，大家一起努力，教室才能干干净净呀。

”我听了，红着脸认真地做起了值日。

老师用她的耐心和爱心，一点一点地教会了我怎样做一个正直、勤劳的人。

我真喜欢我的老师！。

老师教我做人
教师是我们成长路上的一个指路灯，是我们人生中的引路人。

在我的印象中，教过我的教师有慈爱的，严厉的，但我知道他们都是为我们学生好。

记忆中有这么一件事令我印象极其深刻，我在一次数学考试中考了满分。

我当时是那么的快乐，同时教师对我说：要继续保持不能自豪。

但是我当时却没有听进去，可以说是左耳朵进右耳朵出。

自那以后，我发现我在渐渐的改变。

我上课经常走神，心里一直觉着教师讲的东西自己已经全部都会了，一下课，我就飞一般的跑了出去。

教师每一次看到我这个样子都会不自觉的摇一摇头，可是当时我根本不在乎。

直到有一天，我们又考了一次试。

成绩出来前我还信心满满，可出来后我却没精打采打不起一点精神，"Ｂecause"我这次考试只考了79分并且教师让我去他办公室。

当我来到办公室，教师让我到他身边。

教师严厉的对我说：“你自从上次考试后便开始不思进取，上课不好好听讲。

一下课就算教师还在上面讲课，你在下面坐着，但你的心都不知道飞到哪里去了。

”忽然，教师转用了温和的语气对我说：1
————来源网络整理，仅供供参考
“你领有了一些成就，有一点自豪心理是正常的，但绝对不能一直自豪下去，希望这次的教训能够对你有所帮助。

”教师的这些话深深地印刻在了我的心里。

我现在尽管不知道那位教师的名字，但他的话会使我受益终生。

————来源网络整理，仅供供参考 2。

老师教导我乐于助人做人谦虚的作文老师教导我乐于助人做人谦虚，这是一句非常有道理的话。

我一直觉得，做人要谦虚，才能得到别人的尊重和信任。

而且，乐于助人也是一种美德，可以让我们的生活更加充实和有意义。

我记得有一次，我在路上遇到了一个老奶奶，她手里拿着很多东西，看起来很吃力。

我心里一想，既然老奶奶需要帮助，那我就去帮她吧！于是我去问她需要帮忙吗？老奶奶很高兴地点了点头。

我就帮她把东西拎起来，慢慢地走回了她家。

老奶奶非常感激我，还给我讲了很多她年轻时的故事。

我觉得很开心，因为我不仅帮助了别人，还让别人感受到了我的善意和友好。

除了帮助别人之外，我还觉得自己应该多学习一些新知识。

因为只有不断地学习和进步，才能让自己变得更加优秀。

所以我经常会去图书馆借一些书来看，或者上网找一些有趣的文章来阅读。

这样不仅可以丰富自己的知识储备，还可以提高自己的写作水平。

当然啦，在学习的过程中也会遇到很多困难和挑战。

但是我相信只要坚持下去，就一定能够克服这些困难。

就像老师曾经说过的那样：“只要功夫深铁杵磨成针”。

只要我们肯下功夫去做一件事情，就一定能够取得成功。

总之呢，我觉得做人要谦虚、乐于助人和不断学习是非常重要的。

只有这样才能够成为一个真正的好人，并且在生活中取得更多的成功和幸福。

希望每个人都能够认真思考这些问题，并且努力去实践它们！。

五年了，一直是班主任李老师在教我们语文。

五年，一个说长不长，说短不短的一个时间，而在这五年里，一直有位老师跟着我们，和我们共同相处，他就是我们的李老师，李中华老师。

李老师的眼睛上跨着一副眼镜，颇有学者风度，有着大大的眼睛，黑黑的头发，李老师说胖不胖说瘦不瘦，可以说是中等身材吧！
李老师是我们的班主任，负责我们班的一切，很累，很辛苦，但李老师还是坚持了五年，在这五年我没有看到老师没来上课，没来学校.
李老师教育我们教育得很好，他总是鼓励我们多读书，多写读书笔记，老师也没怎么重点地教我们学一号课本，每一篇课文如果是短的，那很快就过去了，如果是长的，我们也能在一天之内把它弄完老师布置作业不像别的老师那样，布置很多，而是布置很少的作业，这很少的作业对我们来说很简单老师说，做完作业要读书，就是因为老师少布置作业，我们才有时间读书，有时间读好书。

老师也经常帮助我，有一我有一个字不会，就去问老师，老师看了一下，就告诉我了这个字读什么，怎么写等等，老师也经常帮助其他同学，我们班的同学们都很喜欢我们这位李老师。

这五年来，我们都和老师相处得很好，我们都很高兴有这样的一位老师来给我们上课，我很喜欢我们的这位李老师。

老师，谢谢您，教育我了我们五年，我们懂得了很多知识，谢谢。

老师教我为人作文600字左右
阳光斜照，桌上的书被照得亮堂堂的，我心里也暖暖的。

老师
以前跟我说，“做人啊，得像阳光一样，让人舒服，别那么刺眼。

”这话我一直记着呢，就像个小镜子似的，照着我。

在教室里，我瞅着同学们，各有各的样儿。

老师总说，“你要
学会包容，别老盯着人家的短处。

每个人都有闪光点，你得去发现。

”这话真的让我开了窍，我现在都能跟那些之前觉得“不合群”的同学玩到一起去了。

操场的风啊，吹得人神清气爽。

那次长跑比赛，老师带着我们跑，她边跑边跟我说，“你得有毅力，别轻易放弃。

跑到最后就是
胜利！”我现在还记得那天的汗水和累，但更多的是成就感。

每次
想放弃的时候，我都会想起老师的话，继续咬牙坚持。

图书馆里，我总能找到自己喜欢的书。

老师总说，“你得保持
好奇心，不断学习。

知识就像海洋，你得不断去探索。

”每次翻开
新书，我都觉得像是打开了一个新世界的大门，特别有趣。

晚上走回家，路灯下，我突然想起了老师的话，“你得有责任
心，你的每一个选择都会影响别人。

”这话真的让我有了责任感，我知道我得对自己负责，也得对身边的人负责。

总之，老师的话就像是我人生的指南针，让我在成长的路上越走越稳。

我真的很感谢她，没有她，我可能还在原地踏步呢。

老师教导我乐于助人做人谦虚的作文老师教导我，做人要乐于助人，谦虚为上。

这句话我一直记在心里，就像背了一本生活的小百科一样。

有时候，我会突然想起来，然后感叹一下：原来生活还可以这样过啊！记得有一次，我在公园里散步，看到一个老奶奶在拎着一大袋东西，步履蹒跚地走过来。

我心里一动，赶紧跑过去问她需要帮忙吗？老奶奶一看是我，眼睛里闪过一丝惊喜，点点头说：“谢谢你，小伙子！我实在是太累了，拿不动这个东西。

”我接过她手里的袋子，跟她一起慢慢地走回了她家。

一路上，我和老奶奶聊得很开心，她告诉我她的故事，我也给她讲了我在学校的趣事。

当我们到了她家门口的时候，她感激地看着我说：“你真是个好孩子，谢谢你帮我！”我笑着摇摇头，说：“不客气，奶奶，这是我应该做的。

”那天晚上，我躺在床上回想起今天发生的事情，心里暖洋洋的。

我想起了老师教导我们的那句话：“乐于助人，谦虚为上。

”我明白了，原来帮助别人的也能让自己变得更快乐。

而且，当我们谦虚待人时，别人也会更愿意接近我们、帮助我们。

就像我和老奶奶一样，如果不是我主动去帮助她，我们可能永远都不会认识。

还有一次，我去参加一个朋友的生日派对。

派对上有很多人，大家都在互相聊天、开玩笑。

突然间，一个小女孩哭了起来。

她的妈妈不在身边，她不知道该怎么办。

我立刻走到她身边，轻轻地问她怎么了。

她说她迷路了，找不到妈妈了。

我安慰了她一会儿，然后带着她在房间里找了一圈又一圈。

我们在一个小角落里找到了她的妈妈。

当她的妈妈看到自己的女儿安然无恙时，激动得热泪盈眶。

而我则在一旁默默地笑了笑，心里想着：这就是帮助别人的快乐吧！当然啦，做人也不能总是一味地付出和帮助别人。

有时候我们也需要别人的帮助。

就像我之前说的那样，当我遇到困难的时候，我会向别人寻求帮助。

我相信这样做既能让别人感受到我的真诚与友善，也能让我学到更多的知识和技能。

所以说呀，做人要乐于助人、谦虚为上——这不仅是一种品质和修养，更是一种生活态度和智慧！。

老师教我学做人作文啊！飘过来了，一朵被黄昏太阳的余辉染成红色的云，极轻极轻，极美极美，使我不由地想起我的幼稚园老师——叶老师。

她笑起来脸红红的，很美很美，她可是我的启蒙老师呢，我从她的身上学到的东西很多，很多……阳光照耀下的公园，绿草茸茸，百花芬芳，蜜蜂蝴蝶飞舞其间。

老师带着我们在小公园追蝴蝶、采鲜花。

“我要采一朵最大、最美、最香的花，送给叶老师，插到她的头上，配衬她那红润的脸！〞从我幼稚的心里涌出这念头。

此时，我看到前而那一朵随风摇摆的大红花，那么美，像在招引我去采撷它，我飞奔过去，突然被什么绊了一下，摔倒了，起来时，鼻子不停地流出殷红的血，把我吓坏了，我张大嘴巴一个劲地大哭。

叶老师听到声音，立刻跑过来，“嘉嘉，你，你没事吧！〞她万分焦急．眼睛关切地看着我，“嘉嘉别哭，刘哭。

〞叶老师多么亲切，多么焦急！她很关心我。

叶老师抱起我，直往保健室走去。

在她怀抱里我感到她对学生的关心和保护；在她怀抱里我听到她急速的心跳声；在她怀抱里我看到汗从头发流到脸颊，流到衣服上。

她紧皱眉头，从眼里看出她正在想：嘉嘉会不会有事呢？一定很疼的了。

到了！到了！保健室出现在眼前，叫老帅又露出那甜甜的笑，脸红红的，如红色的云一般美丽，呀，不，比被太阳余辉染红的云复原亮……四周是那么的宁静。

叶老师从柜子拿出棉花等东西。

她让我躺下，然后躬下身去哦，原来我刚刚的一摔，两膝的皮也擦破了，她怎么会发觉到了呢？―这连我也不知道。

叶老师小心冀翼帮我包扎，头还不住地冒汗。

一滴滴晶莹的汗珠从老师的脸上滚落下来，四周依然那么宁静，我仿佛听见她的汗珠滴在地上那极轻极微的声音。

泪水．一串申泪水，从我的脸上流下，也从我的内心深处流出来、涌出来。

不是因为我感到痛，而是我很感动，很感动――想不到，真的想不到，叶老师她竟这么关心我这个淘气鬼。

泪水再一次从我内心深处流出米：我真想对她说声：“谢谢！〞但，我的眼泪更足以表达我对叶老帅的感谢，没有再比它更加真挚，叶老师多么关心学生呀！叶老师教我们画画．小朋友们都认真地学，我也不例外，但不知为什么，我老是画不好那图画．真让我急得团团转。

班主任老师的言传身教，让我学会了做人的
道理作文
在幼儿园的时候，有一个特别好的老师，她叫张老师。

张老师总是笑得特别甜，她说话的声音也像春天里的小鸟一样温柔。

每天早上，当我和其他小朋友们来到幼儿园，张老师总会用温暖的眼神看着我们，然后用柔和的声音对我们说早上好。

张老师不仅仅教我们唱歌、画画，还教我们做人的道理。

有一次，我不小心把玩具弄丢了，我很害怕，觉得会被别人笑话。

可是张老师却没有责备我，她轻轻地告诉我，每个人都会犯错，关键是学会从错误中吸取经验，变得更加聪明。

她还说，无论做了什么错事，只要勇敢地承认并且努力改正，就是一个勇敢诚实的小朋友。

张老师还教我们要互相帮助。

有一次，我的小伙伴小明生病了，不能来上学。

我很担心他，就想去看他，可是我不知道该怎么做。

张老师看出了我的犹豫，她走过来轻轻地告诉我，朋友之间要互相关心，不管做什么小事情，只要是对朋友好的事情，就是最好的事情。

张老师还常常告诉我们要用心去倾听。

有一次，我在幼儿园里唱歌，觉得自己唱得很好，可是张老师并没有夸我，反而问我听到了什么。

我有点不理解，
后来她告诉我，倾听是一种用心的表现，不仅仅是听到声音，更要听到心灵深处的声音。

张老师的话我都记在心里，每天都在努力做到。

我学会了勇敢面对错误，学会了互相帮助，还学会了用心去倾听。

张老师不仅是我们的老师，更是我们的朋友，她的言传身教让我明白了做人的道理，让我变得更加懂得关心别人，更加勇敢和善良。

老师教会做人道理作文
在我们的成长道路上，老师就像一盏明灯，照亮我们前行的路，不仅传授
知识，还教会我们做人的道理。

我记得小学的时候，有一位特别厉害的语文老师。

她姓王，我们都亲切地
叫她王老师。

王老师不仅课讲得好，做人的道理也是一套一套的。

有一次，我因为考试成绩不错，就有点飘飘然了。

在课堂上不认真听讲，
还和同桌小声聊天。

王老师发现后，没有当场批评我，而是在下课后把我叫到
了办公室。

我心里七上八下的，想着肯定要挨批了。

没想到，王老师并没有发火，而
是微笑着对我说：“孩子，你知道吗？一次的好成绩就像一颗糖，甜是甜，但
不能因为这一颗糖就忘记了前进的路。

骄傲使人落后，谦虚才能让人进步呢。

”这番话就像一盆冷水，一下子把我浇醒了。

从那以后，我再也不敢因为一点小
成绩就得意忘形了。

还有一次，我们班组织大扫除。

我嫌脏嫌累，就偷偷躲在角落里偷懒。

王
老师看到了，走过来对我说：“劳动最光荣，大家都在努力干活，你怎么能偷
懒呢？只有付出才有收获，你今天不付出劳动，明天就不会收获整洁的环境和
大家的尊重。

”我听了，脸一下子红了，赶紧加入到劳动的队伍中。

王老师就是这样，用她的智慧和耐心，一点点教会我们做人的道理。

她让
我明白了要谦虚，要勤劳，要尊重他人。

如今，虽然我已经长大，但王老师的教诲我始终铭记在心。

我知道，这些做人的道理会伴随我一生，让我成为一个更好的人。

真的很感谢那些像王老师一样的老师们，是他们让我们在成长的道路上走得更稳，更远！。