社会实践活动校友访谈记录

校友访谈记录寻访人：赵安康，2014级日照职业技术学院汽车技术服务与营销专业二班学生。

访谈时间：2016/01/14访谈方式：面对面交流（文字通过访谈录音整理）被访谈人：杜俊杰，日照职业技术学院计算机网络专业2012届毕业生，现任移动公司日照分公司市场部经理。

访谈照片：（A：赵安康，B：杜俊杰）A：杜学长您好，首先感谢您百忙之中接受我的访谈，向大家分享您的实践经验、社会阅历和人生体验。

自我介绍一下，我是2014级日照职业技术学院汽车技术服务与营销专业的赵安康，您叫我小赵就好。

B：还是叫你安康吧，比较亲切点。

A：好的，是这样的。

这个学期我们有一个访谈作业，要求我们采访自己学校的已经求职成功的学长或者学姐，向你们了解一些关于社会的实践经验。

在采访您工作信息之前，咱回忆一下校园生活吧。

B：好，可以。

A：杜学长，您是咱学校哪一届毕业的校友?B：我是12届毕业的。

A：恩，12年毕业的，那您当时学的什么专业？B：计算机网络。

A：计算机网络属于信息工程学院，当时报名直接就相中了这个专业，还是同时有其他心仪的专业？B：直接选的这个专业。

A：那您当时选这个专业是出于什么考虑？就业前景还是什么的？B：当时…说实话，是来大学之前接触网络比较少，其实是一个兴趣爱好。

A：兴趣爱好，主要发于兴趣是吧。

B：恩，对。

A：杜哥，我是汽车学院的学生，俗话说隔行如隔山。

您能简单介绍一下该专业主要学习的内容，或者说一下当时的专业课有哪些吗？B：主要的是思科、JAVA、PHP。

辅助的还有photo shop、网页设计什么的，主要有这些。

A：噢（还是没听懂）~好的。

之前交往了解到，您现在就职于中国移动公司，也属于信息行业，也算是专业对口了。

您觉得哪个专业课对您的工作影响最大？B：我觉得思科那一块。

A：非常感谢您的分享，同专业的学弟学妹们看样子要在这几个专业课上多用心了。

问您一个大家都十分关注的事情，大学只有一次，您在校园三年有没有什么遗憾的事情？B：遗憾就是没有接触过任何社团，也没有那些社会实践的机会。

年经典采访校友社会实践报告范文5篇年经典采访校友社会实践报告范文5篇社会实践是为了让学生更早地认识社会、了解社会,提高适应社会的能力。

社会实践报告则更能够如实地反映大学生的思想政治情况。

那采访校友社会实践报告该怎么写呢?以下是为大家收集整理的采访校友社会实践报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

2019年经典采访校友社会实践报告范文(一)为了充实暑期生活，了解更多专业的知识。

知晓更多的社会动态。

我参加了学校组织的暑期的实践活动--校友访谈。

经过长时间的筹划和准备工作，我成功的预约了08届资源与环境专业的毕业生，于8月1日在他家顺利地进行了访谈。

这一次访谈比我们预想的效果好得多。

张超一句句肺腑之言、沉着稳定中又不失幽默的话语中，让我们很快就融入了话题。

”听君一席话，胜读十年书”是我们最大的感受。

下面就主要分享一下我们认为比较重要的几个内容:一、求学经历回顾篇1. 在青岛农业大学学习和生活的记忆;您在校期间是否有不同于其他同学的求学经历?您是否在求学期间担任过学生干部，是否参加过校园文化活动?在为同学服务与参加活动中您有哪些体会和收获? 答:俗话说，”一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。

一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起，两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去，三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。

”张超一告诉我:”要想在校期间充实大学生活，不虚度光阴，就要合理利用时间，正确处理好学习、工作、生活之间的关系，做到劳逸结合。

还要多参加校内外的活动，增长见识，扩展视野!更重要的是期间要处理好人际关系，也就是职场工作中常说的T eamwork (团队精神)，人际关系是我们生活中的一个重要的组成部分，倘若搞不好人际关系，将对我们的学习、生活、心理健康以及今后的工作都有一定程度的影响。

可以说，人际关系是我们人生中的一笔重要的财富，善于处理好人际关系有助于我们在走向成功的道路上少走弯路，更易成功! “当今社会，随着知识经济时代的到来，各种知识、技术不断推陈出新，竞争日趋紧张激烈，社会需求越来越多样化，使人们在工作学习中所面临的问题和环境极其复杂。

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可以说，人际关系是我们人生中的一笔重要的财富，善于处理好人际关系有助于我们在走向成功的道路上少走弯路，更易成功! “当今社会，随着知识经济时代的到来，各种知识、技术不断推陈出新，竞争日趋紧张激烈，社会需求越来越多样化，使人们在工作学习中所面临的问题和环境极其复杂。

校友访谈报告内容总结范文一、引言近期，我们前往校友中心进行了一系列访谈活动，旨在了解校友们的职业发展、学术成就和创业经验，为我们学校未来的学生提供一个宝贵的参考。

本次访谈报告将对其中部分校友的经历和见解进行概括和总结。

二、校友一：李华（化学学院，企业高级研发经理）李华毕业于本校化学学院，曾在一家大型化工企业从事研发工作，目前担任企业高级研发经理一职。

他谈到，学校严谨的学术氛围为他打下了坚实的科学基础，同时，实验室的实践经验也是他工作中宝贵的财富。

他鼓励学弟学妹们要在学术上保持求知的热情，不断钻研，才能在职场中更好地发展。

三、校友二：王阳（计算机学院，创业者）王阳是计算机学院的校友，他在大学期间就对创业有着极高的兴趣，不久前他创立了一家软件开发公司。

他分享了自己的创业经验，强调了在创业过程中的坚持和勇气的重要性。

他表示，学校为他提供了宽松的学术环境和创业支持，帮助他在困难的创业道路上保持了一颗坚定的心。

四、校友三：张梅（文学院，教师）张梅是文学院的优秀毕业生，毕业后她一直从事教师工作。

她表示，在学校期间的师生交流和鼓励，培养了她的教学能力和沟通能力。

她强调，做为教师需要有耐心和责任心，同时不断学习和提升自己的专业知识，才能给学生更好的教育。

五、总结本次校友访谈活动让我们更加深入地了解到校友们在职业发展和学术成就上的经验与见解。

不同专业的校友通过自己的故事和经验，给学弟学妹们提供了宝贵的指导和启发。

我们看到，无论是从事研发工作、创业还是教师工作，都需要不断学习和钻研，保持对知识的渴望与求知欲。

我们也理解到，大学期间的学习和实践经验对我们未来职业生涯起到了重要的指导作用。

我们要感谢校友们在工作和生活中取得的成绩，同时也要感谢学校为我们提供的各种机会和支持。

通过校友访谈活动，我们不仅了解到了校友们的成功经验，也增强了对自己职业规划的信心和动力。

我们相信，在学校的培养下，我们能够充分发挥自己的优势和潜力，迎接未来的挑战。

寻访校友社会实践报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、合同协议、应急预案、规章制度、条据文书、心得体会、文案大全、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, documentary evidence, insights, copywriting guides, teaching materials, essay guides, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!寻访校友社会实践报告寻访校友社会实践报告（通用10篇）辛苦的实践活动已经结束了，你梳理过这段时间的社会实践吗？这时候十分有必须要写一份实践报告了！你知道写实践报告需要注意哪些问题吗？下面是本店铺精心整理的寻访校友社会实践报告，仅供参考，大家一起来看看吧。

一、前言为了更好地了解校友在职场上的发展情况，拓宽我们的视野，激发我们的学习动力，我校组织了一次校友走访活动。

本次走访旨在通过与校友面对面交流，了解他们在不同行业、不同岗位上的工作经历和心得体会，为我们的未来发展提供有益的参考和启示。

以下是本次校友走访的详细报告。

二、走访对象及目的1. 走访对象：我校毕业的优秀校友，涵盖金融、教育、医疗、互联网等多个行业。

2. 走访目的：（1）了解校友在职场上的发展历程和成长经历；（2）学习校友在职业生涯中积累的经验和智慧；（3）拓宽自己的视野，激发学习动力，为未来的职业发展做好准备。

三、走访过程1. 准备阶段在走访活动开始前，我们制定了详细的走访计划，包括走访对象、走访时间、走访地点等。

同时，我们还对校友进行了初步的了解，整理了他们的基本信息和职业发展轨迹。

2. 走访实施（1）金融行业校友走访我们首先走访了金融行业的校友，他们分别来自投资银行、证券公司、基金公司等。

在交流过程中，校友们分享了他们在职场上的成长经历和心得体会。

他们强调，金融行业是一个竞争激烈的行业，要想在职场中脱颖而出，需要具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。

（2）教育行业校友走访接着，我们走访了教育行业的校友，他们主要在中小学校、高等教育机构工作。

校友们表示，教育行业是一个充满挑战和机遇的行业，需要具备爱心、耐心和责任心。

在交流中，我们还了解到校友们在教学、科研、管理等方面的工作经验。

（3）医疗行业校友走访在医疗行业校友走访中，我们了解到校友们在医院、医药企业等不同岗位上的工作经历。

校友们表示，医疗行业是一个关乎人类健康的行业，需要具备高度的责任感和使命感。

在交流中，我们还了解到校友们在医疗技术、医疗服务、医疗管理等方面的专业知识和经验。

（4）互联网行业校友走访最后，我们走访了互联网行业的校友，他们主要在互联网公司、科技公司工作。

校友们表示，互联网行业是一个充满创新和活力的行业，需要具备敏锐的市场洞察力和快速的学习能力。

一、前言随着我国高等教育的不断发展，越来越多的校友走出校园，投身于社会各个领域。

为了深入了解校友们的现状，传承母校的优良传统，激发在校师生的奋斗精神，我们暑期社会实践团队开展了校友寻访活动。

本文将记录我们寻访校友的过程和感悟。

二、寻访目标本次校友寻访活动旨在寻访我校在各领域有突出贡献的校友，了解他们的成长历程、成功经验以及他们对母校的感激之情。

通过此次寻访，我们希望为在校师生树立榜样，激发他们为实现人生价值而努力奋斗。

三、寻访过程1.前期准备在活动开始前，我们团队对校友进行了初步筛选，确定了寻访名单。

同时，我们通过网络、电话等方式与校友取得联系，说明寻访目的，并预约了采访时间。

2.实地寻访（1）寻访校友A校友A是我校2000级毕业生，现任某知名企业CEO。

我们团队一行来到他的公司，受到了热情接待。

在采访过程中，校友A分享了自己的成长经历和创业历程，让我们深刻体会到了他付出的努力和坚持不懈的精神。

（2）寻访校友B校友B是我校2005级毕业生，现任某知名科研机构研究员。

我们团队来到了她的实验室，参观了她的研究成果。

在采访中，校友B详细介绍了她的研究方向和取得的成果，让我们感受到了她对科研事业的热爱和执着。

（3）寻访校友C校友C是我校2008级毕业生，现任某知名互联网公司产品经理。

我们团队来到了她的公司，参观了公司的工作环境和团队氛围。

在采访中，校友C分享了她从校园到职场的转变过程，以及她在工作中遇到的问题和解决方法。

3.总结与反馈在寻访过程中，我们团队认真记录了校友们的经历和感悟，并及时向母校反馈了寻访情况。

同时，我们还向校友们征求了对母校的建议和意见，为母校的发展献计献策。

四、感悟与收获1.校友们的故事激励了我们在寻访过程中，我们了解到校友们经历了许多困难和挫折，但他们始终坚持不懈，最终取得了成功。

他们的故事让我们明白了，只要努力奋斗，就一定能够实现人生价值。

2.校友们对母校的感激之情让我们感动在采访中，我们多次听到校友们对母校的感激之情。

优秀校友访谈记录
访谈日期：XXXX年XX月XX日
访谈对象：XXX校友，XXXX年毕业于我校XX专业
访谈人：XXX、XXX
一、个人背景与职业发展
1. 请简单介绍一下您的个人背景和目前从事的工作。

2. 您在大学期间有哪些难忘的经历？这些经历对您的职业发展有何影响？
3. 您是如何找到目前这份工作的？您认为在求职过程中，哪些因素最为重要？
二、学校经历与职业准备
1. 您觉得在大学期间学到的哪些课程或技能对您的工作最有帮助？
2. 您认为在学校里哪些活动或实践经验对您的职业发展有积极影响？
3. 在准备求职过程中，您觉得学校可以提供哪些帮助或资源？
三、职业发展与未来规划
1. 您在工作中最大的挑战是什么？您是如何应对的？
2. 您的职业发展规划是什么？您觉得未来几年内，您希望在职业上取得什么样的成就？
3. 对于即将步入职场的学弟学妹们，您有哪些建议和经验分享？
四、行业与市场观察
1. 您所在的行业目前有哪些发展趋势和热点？
2. 您如何看待行业的竞争态势和未来的发展前景？
3. 在您的工作中，您是如何保持对行业动态的关注的？
五、结语
感谢您抽出宝贵时间接受我们的访谈。

希望您在未来的工作中一切顺利，也希望我们的访谈能对在校的学弟学妹们有所启发。

访谈时间：2023年7月20日访谈地点：某大学社会实践基地访谈对象：李明（化名），某大学经济与管理学院大三学生访谈人：张华（化名），记者访谈背景：随着我国高等教育事业的不断发展，大学生暑期社会实践已成为高校教育的重要组成部分。

为了更好地了解大学生暑期社会实践的现状和效果，我们采访了正在进行社会实践的李明同学。

访谈正文：张华：李明同学，你好！首先感谢你接受我们的采访。

能先简单介绍一下你的暑期社会实践吗？李明：你好！很高兴接受采访。

我的暑期社会实践是在家乡的一家民营企业进行的。

我主要参与了市场营销和客户服务方面的实习工作。

张华：听起来很充实。

能谈谈你选择这次社会实践的原因吗？李明：选择这次社会实践主要是因为我对市场营销领域很感兴趣。

我认为通过实践，我可以将所学知识运用到实际工作中，同时也能了解企业的运营模式，为将来的就业打下基础。

张华：很好，那么在实践过程中，你遇到了哪些挑战？李明：挑战还是有的。

首先，我需要快速适应企业的文化和工作节奏。

其次，在实际工作中，我发现理论知识与实际操作存在一定的差距，需要不断学习和摸索。

另外，由于我是实习生，很多工作任务需要从零开始，这也给我带来了一定的压力。

张华：面对这些挑战，你是如何克服的？李明：首先，我积极向同事请教，学习他们的工作经验。

其次，我利用业余时间查阅相关资料，提升自己的专业知识。

此外，我还主动承担一些基础工作，通过实践来提高自己的能力。

张华：通过这次实践，你有哪些收获？李明：收获颇丰。

首先，我学会了如何将理论知识运用到实际工作中，提高了自己的实践能力。

其次，我了解了企业的运营模式，对市场营销有了更深入的认识。

最重要的是，这次实践让我明白了团队合作的重要性，也增强了我的沟通能力和团队协作能力。

张华：你认为这次社会实践对你的大学生活有什么影响？李明：这次社会实践让我更加明确了自己的职业规划。

以前，我对未来的职业道路比较迷茫，但通过这次实践，我更加坚定了从事市场营销领域的决心。

第1篇导语：社会实践活动是青少年成长过程中不可或缺的一部分，它不仅能够拓宽学生的视野，还能锻炼他们的团队协作能力和解决问题的能力。

为了深入了解社会实践活动对学生的影响，我们特别采访了几位刚刚参加完社会实践活动的学生，以及负责组织活动的老师。

一、学生访谈：体验中的收获与感悟（一）李明（初中生）问：李明，你能分享一下这次社会实践活动给你留下的最深刻印象吗？答：当然可以。

这次我们去了一个养老院，和老人们一起聊天、表演节目。

我记得有一个老爷爷，他年轻时是一位音乐家，现在虽然年纪大了，但依然精神矍铄。

当他弹奏起钢琴时，我仿佛看到了他年轻时的风采。

这次活动让我深刻感受到了尊老爱幼的重要性。

问：你觉得这次活动对你有什么影响？答：我觉得这次活动让我更加懂得了关爱他人，也让我明白了生命的可贵。

在活动中，我们不仅帮助了老人，也收获了他们的笑容和感激。

这让我感到非常温暖。

（二）王丽（高中生）问：王丽，你参加的社会实践活动是什么类型的？答：我参加的是环保公益活动，我们一起去清理河道垃圾，宣传环保知识。

问：这次活动给你带来了哪些改变？答：通过这次活动，我认识到了环保的重要性。

以前，我总觉得环保离自己很远，但现在我知道，保护环境是我们每个人的责任。

这次活动让我更加关注环保问题，也让我学会了如何从自身做起，为环保贡献自己的力量。

二、老师访谈：引导中的思考与期待（一）张老师（社会实践项目负责人）问：张老师，您认为社会实践活动对学生的成长有什么意义？答：社会实践活动是学生走出课堂，接触社会、了解社会的重要途径。

通过实践活动，学生可以培养团队协作能力、沟通能力、解决问题的能力，这些都是他们未来成长过程中不可或缺的素质。

问：在组织社会实践活动中，您遇到的最大挑战是什么？答：最大的挑战是如何让学生在活动中真正有所收获。

我们需要根据学生的年龄特点和兴趣，设计出既有教育意义，又能让学生感兴趣的实践活动。

（二）李老师（参与组织活动的教师）问：李老师，您觉得学生在社会实践活动中的表现如何？答：总体来说，学生的表现非常好。

走访校友社会实践报告（精选多篇）第一篇：走访校友社会实践报告走访优秀校友的社会实践报告为了解我院今年毕业生的就业情况，让自己对社会有进一步的了解，同时加深自己的学习的目的和决心,还可以加强校友之间的友谊,在假期里，我对我们学校的优秀校友徐同学进行了采访。

通过这次采访，我受益匪浅。

徐同学，08级化学教育专业，今年毕业后进入了文山市富宁县的教育系统工作，担任初中化学教师。

在校区间她是学生会的领导，无论是系上还是院上。

她还担任班上的班委。

学校、系上组织的活动她都积极的参与，她在很多方面都获得了各种奖励。

在采访中，我了解到徐同学今年参加了硕士研究生的考试，但由于各方面的原因，没有考上。

不过，她没有气馁，而是以积极的心态去找工作。

在富宁县的化学教师的招聘中，她以优异的成绩，脱颖而出，成功应聘。

从徐同学的口中，首先我认识到大学是一个放飞理想实现梦想的地方。

徐同学告诉我，虽然她没有考上研，但是她确学到了一种经验：成功=艰苦奋斗+正确方法+少说空话。

考研磨练出她坚强的意志，当我们谈到学习的时候，她说：在大学里参加各种活动，能够锻炼自己各方面的能力，不要一天只顾着看书，觉得参加活动毫无意义。

通过对知识的学习，我们学会了看待问题，解决问题的一种思维方法，这才是最重要的。

其次学姐告诉我在大学期间，要提升自己的硬件，比如说四级证，计算机证，最好是考得更多的证，这对找工作是很有利的。

谈到学习对于已经快大四的我，荒废了很多时间。

特别是我们女同学多数时间都是逛街。

原来自己什么都没做好。

我发现自己对自己太不负责任了。

听了学姐的话我反复的在思考自己需要什么，该怎么做，我想自己不应该因为怕吃苦而放弃了自己的理想。

如果我在和以前一样颓废,我将一事无成。

在轻松愉快的气氛中，学姐谈到了工作问题，她讲到机会总是青睐有准备的人，无论什么时候都要对自己的生活有一个合理的规划，岁月刀刀催人老，要想有所作为就要趁年轻。

还有无论自己学冷门专业还是热门专业都不要自暴自弃。

访谈时间：2023年3月20日访谈地点：某大学学生活动中心访谈对象：张华（化名），大三学生，环境科学与工程专业访谈者：李明（化名），校报记者一、访谈背景随着我国高等教育的不断发展，大学生实践活动已成为培养学生综合素质的重要途径。

为了了解大学生在实践活动中的收获与感悟，我们特对张华同学进行了访谈。

二、访谈内容1. 请问张华同学，你参加的实践活动是什么？张华：我参加的是学校组织的社会实践活动，主要是到当地的一所小学进行支教。

2. 你为什么选择参加这次支教活动？张华：我选择参加支教活动，一方面是因为我觉得教育是一个非常重要的领域，通过支教可以帮助孩子们开阔视野，增长知识；另一方面，我也希望通过这次活动锻炼自己的能力，提升自己的综合素质。

3. 在支教过程中，你遇到了哪些困难？是如何克服的？张华：在支教过程中，我遇到了一些困难。

首先，由于我是第一次接触小学教育，对教材、教学方法等方面不太熟悉。

为了克服这个困难，我向有经验的老师请教，学习他们的教学方法。

其次，由于学生年龄较小，他们的纪律性较差，课堂管理比较困难。

为了解决这个问题，我采取了耐心引导、奖励制度等方式，逐渐提高了学生的纪律性。

4. 你在支教过程中有哪些收获？张华：在支教过程中，我收获颇丰。

首先，我提高了自己的教学能力，学会了如何与小学生进行有效沟通。

其次，我学会了如何处理人际关系，与学生们建立了深厚的友谊。

最重要的是，我深刻体会到了教育的意义，明白了作为一名教育工作者所肩负的责任。

5. 你认为参加实践活动对大学生有什么意义？张华：我认为参加实践活动对大学生有以下几点意义：一是可以锻炼自己的能力，提高综合素质；二是可以拓宽视野，了解社会，增强社会责任感；三是可以培养自己的团队协作精神，提高人际沟通能力；四是可以为将来的就业打下基础。

6. 你对即将参加实践活动的同学们有什么建议？张华：我建议同学们在参加实践活动前，首先要明确自己的目的，做好充分的准备。

随着暑期的到来，为了更好地了解校友们在各行各业中的发展情况，传承他们的优秀品质和奋斗精神，我们组织了一次暑期社会实践走访校友活动。

本次活动旨在通过实地走访、座谈交流等形式，深入了解校友们的成长历程、职业发展和人生感悟，激发同学们的学习热情和社会责任感。

一、走访准备在活动开始前，我们通过多种渠道收集了校友的基本信息，包括毕业院校、所学专业、工作单位、联系方式等。

同时，我们还针对不同领域的校友制定了详细的走访计划，确保活动顺利进行。

二、走访过程（一）探访科技领域校友我们首先来到了一位从事人工智能领域的校友家中。

这位校友毕业后，在一家知名科技公司担任技术总监。

在座谈中，他分享了他在技术研发过程中的艰辛和喜悦，以及如何将所学知识运用到实际工作中。

他强调，创新是科技发展的核心，同学们要勇于探索，敢于实践。

在另一位校友的带领下，我们参观了他在创业初期创办的一家高新技术企业。

这家公司主要从事新能源材料的研发和生产。

校友向我们详细介绍了公司的业务范围、发展历程以及未来规划。

他鼓励同学们要紧跟时代步伐，关注国家战略，努力成为具有国际视野的创新型人才。

（二）走访教育领域校友在走访教育领域的校友时，我们来到了一位曾任中学教师的校友家中。

她毕业后，一直在教育一线工作，积累了丰富的教学经验。

座谈中，她分享了自己在教育岗位上的感悟，强调教师不仅要关注学生的学业成绩，更要关注学生的身心健康和全面发展。

她鼓励同学们要珍惜在校时光，努力学习，为将来成为一名优秀的教育工作者打下坚实基础。

（三）探访文化领域校友在文化领域，我们拜访了一位知名作家。

这位校友毕业后，凭借自己的才华和努力，在文学创作领域取得了骄人的成绩。

在座谈中，他分享了创作心得，强调文学创作要贴近生活，关注社会热点，传递正能量。

他还鼓励同学们要热爱文学，勇于表达，用自己的笔触记录时代，传承文化。

三、走访感悟通过这次暑期社会实践走访校友活动，我们深刻感受到了校友们在各行各业中的奋斗精神和优秀品质。

校友访谈录范文篇一：校友访谈录董世英:用行动谱写青春采访人：华秀婷联系方式：xxxxxxxxx被采访人：董世英编语：每个人每一天都在谱写着属于自己的生活篇章。

或欢喜，或悲哀。

酸甜苦辣。

人生百态，各有各的绚丽辉煌。

董世英，我们可爱的学姐，她告诉我们在大学应该要怎样去谱写，才不会愧对这珍贵的大学生活。

那么让我们进一步走进我们这位敬爱的学姐。

个人简介：她是漳州师范学院化学与环境科学系的一名学生，所学专业为化学教育，在06年6月份毕业，获理学学位，同时获得“优秀毕业生”的称号。

她性格热情开朗,乐观向上,兴趣广泛,课余时间喜欢画画、旅游等，有责任心及良好的团体协作精神，易于接受新事物，自学能力、适应能力强,有一定的语言表达能力及较强的组织、宣传和交际能力，表现良好，被选为预备党员。

回顾灿烂的大学：她在大学四年期间，不断扎实专业基础知识，认真学习，专业课成绩良好，曾获院二等奖学金，被评为“三好生”。

在学好理论知识的同时，她还注重培养动手能力，提高实验操作技能，曾参加中学的科技节，去工厂见习，参与老师的科研实验等。

在抓好专业课学习的同时，还注重综合素质的提高，为以后胜任教师工作打下坚实的基础。

在校连任四年学习委员，积极开展并参与班上活动，担任各个学习小组组长，组织同学实验学习等活动，受到老师同学广泛好评。

课外参加院教师职业技能赛获创意作品三等奖，参加系社区文化节等活动，获三等奖。

华：您在工作岗位工作了这么多年，获得的荣誉也很多，那么你是怎样看待您现在的职业的呢？董：教师这个职业比较具有奉献精神，就像以前小学课本学的，像辛勤的园丁，你们就是祖国的花朵，我们要认真，耐心的去浇灌，而且每个人又是不一样的，同时我们又要因材施教。

教师是“人类灵魂的工程师”，我们面对的不仅仅只是学生的业绩，而是他们的一生，我们不仅仅要教他们一些课本知识，同时还要教他们如何做人。

教师这个职业是比较清贫的职业，燃烧了自己，照亮了别人。

但是，我个人比较热爱这个职业，我愿意为这个圣神的职业奉献终身。

随着炎炎夏日的到来，暑期社会实践的脚步也愈发临近。

为了更好地了解校友们在毕业后的成长与变化，我们特别采访了几位优秀的校友，希望通过他们的故事，为在校的学弟学妹们提供一些宝贵的经验和启示。

一、采访背景近年来，随着我国高等教育事业的快速发展，越来越多的毕业生走出校园，投身于社会各个领域。

校友作为学校的重要资源，他们的成长经历和成功故事对在校生具有极大的鼓舞和借鉴意义。

为此，我们组织了一次暑期社会实践采访活动，旨在通过了解校友的成长之路，为在校生提供更多的发展方向和职业规划建议。

二、采访对象本次采访我们邀请了五位校友，他们分别来自不同的专业领域，包括金融、教育、科技、医疗等。

以下是五位校友的基本信息：1. 李明：金融专业，现就职于某知名投资公司，担任投资经理。

2. 张晓红：教育学专业，现就职于某知名高校，担任教师。

3. 王磊：计算机科学与技术专业，现就职于某互联网公司，担任技术总监。

4. 赵芳：医学专业，现就职于某三甲医院，担任主治医师。

5. 陈鹏：市场营销专业，现自主创业，成立了一家文化传播公司。

三、采访内容1. 校友成长经历首先，我们请每位校友简要介绍了自己的成长经历，包括学习经历、工作经历以及生活中的点滴感悟。

李明校友表示，他在大学期间就非常注重实践经验，积极参加各类实习活动，这为他后来的职业发展打下了坚实的基础。

张晓红校友则强调，教育专业不仅需要扎实的理论基础，更需要关注学生的个体差异，因材施教。

2. 职业发展建议在采访过程中，我们还请校友们分享了一些关于职业发展的建议。

王磊校友建议，同学们在大学期间要注重培养自己的专业技能和综合素质，同时要关注行业动态，紧跟时代步伐。

赵芳校友则认为，医学专业需要同学们具备良好的沟通能力和责任心，同时要勇于面对挑战。

3. 校友与母校的关系最后，我们询问了校友们与母校的关系，以及他们对母校的期望。

陈鹏校友表示，母校的培养让他受益匪浅，他将继续关注母校的发展，为母校的繁荣贡献自己的力量。

访谈对象：张同学，某知名大学大二学生访谈时间：2023年3月15日访谈地点：某咖啡馆主持人：您好，张同学，很高兴今天能有机会与您交流。

首先，请您简单介绍一下自己以及您参加的社会实践活动。

张同学：你好，主持人。

我叫张涛，是某知名大学大二的学生。

我参加的社会实践活动是去年暑假期间，我们学校组织的一次支教活动，我们去了一个偏远的山区小学进行支教。

主持人：那这次支教活动对您来说有什么特别的意义吗？张同学：当然有。

首先，这是我第一次离开家乡，独立生活，这对于我来说是一次很大的挑战。

其次，能够为那里的孩子们带去知识和关爱，让我深刻体会到了教育的重要性。

最重要的是，这次经历让我更加了解社会，认识到了自己的责任和使命。

主持人：您能具体谈谈在支教过程中遇到的困难和挑战吗？张同学：当然可以。

首先，那里的生活条件比较艰苦，没有空调、热水，每天要走很长的路去学校。

其次，那里的孩子们基础很差，学习兴趣也不高，我们需要花更多的时间和精力去激发他们的学习兴趣。

另外，由于语言和文化的差异，我们与孩子们沟通起来也存在一定的困难。

主持人：面对这些困难和挑战，您是如何克服的？张同学：首先，我们团队之间相互支持、鼓励，共同面对困难。

其次，我们努力适应那里的生活，克服各种不便。

在教学过程中，我们尽量用简单易懂的语言和生动的例子来讲解知识，同时，我们也关注孩子们的心理健康，鼓励他们树立信心。

最后，我们与当地老师、家长沟通，共同为孩子们的成长出谋划策。

主持人：在支教过程中，您有没有什么特别的感悟？张同学：当然有。

首先，我深刻体会到了教育的力量。

一个孩子可能因为一位老师的关爱而改变命运，一个教师可能因为一个学生的成长而感到自豪。

其次，我认识到了自己的责任。

作为新时代的大学生，我们应该关注社会，关爱他人，为社会贡献自己的力量。

最后，我明白了团队合作的重要性。

一个人的力量是有限的，但一个团队的力量是无穷的。

主持人：除了支教，您还参加了哪些社会实践活动？张同学：除了支教，我还参加过环保志愿者活动、社区服务等。

引言随着暑期的到来，我国各大高校的学子们纷纷投身于暑期社会实践中，以期在实践中锻炼自己，提升能力。

为了深入了解校友们在暑期社会实践中的经历与感悟，我们采访了来自不同专业、不同院校的几位优秀校友，与他们共同探讨实践的意义、挑战与收获。

一、实践背景与目的近年来，我国政府高度重视大学生社会实践，鼓励学生在实践中增长才干、服务社会。

本次暑期社会实践校友访谈旨在了解校友们在实践中的真实经历，分享他们的实践感悟，为在校大学生提供参考和借鉴。

二、访谈对象及内容本次访谈邀请了五位校友，他们分别来自经济、管理、法学、文学和艺术等不同专业。

访谈内容主要包括以下几个方面：1. 实践背景及动机2. 实践过程中的挑战与收获3. 实践对个人成长的影响4. 对在校大学生的建议三、访谈内容（一）实践背景及动机校友A，经济专业，曾在某知名企业实习。

他说：“我选择实习是因为我想提前了解企业运作，为将来的就业打下基础。

此外，我也希望通过实践锻炼自己的沟通能力和团队协作能力。

”校友B，管理专业，曾在政府部门实习。

她表示：“我选择实习是因为我对公共管理领域感兴趣，希望通过实践了解政府工作流程，为将来从事相关工作积累经验。

”校友C，法学专业，曾在律师事务所实习。

他认为：“实习让我对法律实务有了更深入的了解，也让我意识到理论与实践相结合的重要性。

”校友D，文学专业，曾在出版社实习。

她表示：“实习让我有机会接触到书籍的出版流程，让我对文学事业有了更深的热爱。

”校友E，艺术专业，曾在画廊实习。

他说：“实习让我对艺术市场有了更全面的了解，也让我认识到艺术与商业的融合。

”（二）实践过程中的挑战与收获校友A表示，在实习过程中，他面临的最大挑战是适应企业文化和工作节奏。

但通过不断学习和努力，他逐渐适应了环境，并取得了良好的成绩。

收获方面，他学会了如何与同事沟通协作，提高了自己的专业素养。

校友B提到，在政府部门实习，她面临的最大挑战是工作强度大、任务繁重。

访谈校友社会实践心得体会访谈：校友社会实践心得体会主持人：大家好，我是XX大学的XX，今天我们有幸邀请到了一位校友，他曾参加过社会实践活动，今天我们就来听听他的心得体会。

欢迎XX校友！XX校友：谢谢，很高兴能够回到母校分享我的实践经验。

主持人：首先请您简单介绍一下自己参加的社会实践活动和所在的团队。

XX校友：我参加的社会实践活动是去年暑假在一个乡村开展的。

我们是一个由学校组织的志愿者团队，一共有15个人，包括学生和一些老师。

我们去了一个相对较贫困的乡村，主要为当地的孩子们开展教育援助和社区建设的工作。

主持人：这个志愿者团队为乡村做了哪些具体的工作呢？XX校友：我们的工作主要分为三个方面。

首先，我们为当地的孩子们开设了临时的夏令营，提供课外辅导和各种兴趣活动。

其次，我们还在当地的社区开展了一些公益活动，比如义卖和环境整治等。

最后，我们还帮助乡村学校进行改造和修复，提升当地的教育条件。

主持人：听起来你们的工作很琐碎，但似乎非常有意义。

你认为这次社会实践给你带来了哪些体会和收获？XX校友：对于我来说，这次社会实践是一次极其珍贵的经历。

首先，它让我对社会的现实有了更深的了解。

乡村的贫困和教育问题远比我想象中严重，这让我更加珍惜自己的机会和资源，也激发了我更多地为这个社会作贡献的愿望。

其次，这次实践锻炼了我的团队合作能力和解决问题的能力。

在乡村环境中，我们经常面临一些突发状况和困难，这要求我们紧密合作和迅速反应，从而培养了我们的应变能力和团队精神。

最后，这次实践也丰富了我的人际交往能力。

与乡村孩子和当地居民的交流让我更好地理解他们的需求，同时也让我学会了如何与不同背景的人建立良好的人际关系。

主持人：那你认为这次实践对你未来的发展有何帮助？XX校友：我认为这次实践对我的未来发展有很多积极的影响。

首先，它为我提供了宝贵的实践经验，这在我的简历中会起到积极的作用。

同时，这次实践让我更加明确了自己对公益事业的兴趣和追求，我希望将来能从事与社会问题相关的工作，为改善人民生活贡献自己的力量。