《遵守规则》ppt课件

自由与规则不可分
社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是 保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为 应当受到相应的处罚。
许衡曾经在盛夏时经过河阳，由于行走路途遥远，天气又热，十分口渴。 路上有一棵梨树，众人争先恐后地去摘梨来吃。许衡独自端正地坐在树下，安 然如常。
很自觉地遵守。
今天看演出的氛围很好， 演出时大家都很安静，退场 时也很有秩序！
我的爸爸在工厂
上班，他总是严格遵 守岗位操作规程，按 岗位要求完成任务。
◎同学们所说的情境中，都有哪些规则存在？ ◎如果这些规则不存在或者大家不遵守，会发生什么？
新教课学讲目解 标
什么是规则？ 为什么生活中少不了规则？
规则，一般指由群众共同制定、公认或由代表人统一制定并通过的，由 群体里的所有成员一起遵守的条例和章程。
所有成员共同遵守 划定行为的边界
规则的存在限制了 人的行为与自由。
有人说，规则的存在限制了人的行为与自由。生活中，到处都是规则， 想干点事情特别受约束。真是麻烦！
你如何看待这样的观点？
2017年9月初，昆明南开往北海的 D3957次列车上，一女子难耐烟瘾，竟 躲在动车洗手间内抽烟，造成烟雾报警 器报警，动车紧急减速，最终女子被罚 款500元。
深夜，没有人的路口 我走不走？
别人都走了， 我走不走？
遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准 则。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。
自觉遵守规则
2017年8月，常州
宠物狗随地大小便， 主人被斥“没素质”
“狗”主任回怼几句， 不料被邻居打得眼角出血
如果你是法官，你如何断案？ 如果你是居委会工作人员，你如何调节？
有人问他：为什么不吃？ 许衡说：“这不是自己的东西，怎么能说吃就吃？” 旁人说：“现在时局混乱，这棵梨树早没有主人了，你又何必介意？” 许衡说：“梨树没有主人，我的心难道也没有主人吗？”
你怎么看待“梨虽无主，我心有主”的观点？
你怎么看待“梨虽无主，我心有主”的观点？ 你认为该如何做到许衡所说的“我心有主”？
第三课 社会生活离不开规则
遵守规则
《道德与法;治. 》八年级上册
1
预备铃响啦！
两分钟预备了，大家准备好了吗？ 这两分钟的时间里，我们应该做些什么？ 我们为什么必须在两分钟预备时间做好上课准备呢？
规则
想到什么？
哪些规则？
为什么呢？
如何遵守？
运用你教的学经目验标
我们小区召开业主大 会，商讨并制定了《文明 停车公约》，所有业主都
※ 社会规则划定了自由的边界。 ※ 自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。
※ 个人行为在社会公共环境中，有可能 对他人产生不良影响时，应该遵守社会 公德，遵守共同的规则。
※ 我国宪法明确规定： 公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利
益和其他公民的合法的自由和权利。
如果你的同行亲友出现 类似的想法或行为，你会如 何与他沟通？
2017年7月，北京
女童逃票坐飞机?
突破三道防线 致航班延误5小时
坚定维护规则，一方面要从自 己做起，自觉遵守规则；另一方面 要在保证自身安全的前提下，提醒、 监督、帮助他人遵守规有“节”
有“法”
随着人民生活水平的提高，中国儿童的平均身高也在 增长。根据这种情况，2010年，全国铁路儿童票的身高限 制从原来的1.1米至1.4米调整为1.2米至1.5米，即随同成年 人旅行的身高1.2米到1.5米的儿童，享受半价客票优惠。
全面推进公共场所禁烟,是一项重大的民生工程、民心工程。我国作为国际公 约国，自2006年起全面履行“公约”以来,一直致力于在公共场所禁烟。
2011年卫生部印发新版《公共场所卫生管理条例实施细则》明令“公共场所 禁烟”。
对于这样的“烟民”，你 会如何规劝他？
吸不吸烟是我个人的生活
习惯，既然我能自由地买到香 烟，我就能自由地抽！比如有 人买了一瓶矿泉水，还有人限 制他喝与不喝吗？
你还知道哪些被改进的规则？ 说说为什么有这些变化？
规则随着社会的发展和社会生活的变迁而发生变化与调整。 我们要积极参与规则的改进与完善，善于与他人沟通交流、寻求共识， 积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要 求。
巩固教提学升目 标
仔细想一想，生活中有哪些规则是与时代脱节的？ 和你的同学组成小组，确定一个议题，探讨一下与时代脱节的规则如 何改进与完善？
杭州： 礼让斑马线提升城市温度
2007年，杭州公交集团制定规范，明确 规定“行经人行横道时减速礼让”。初始， 许多司机不习惯。但公司动了真格：派管理 人员到处蹲点巡查，不遵守的司机会被扣掉 当月的“安全奖”，且接受处罚。
在公交车的带动下，2016年3月1日，《杭州市文明行为促进条例》正式施 行，这是浙江省首次将斑马线上礼让行人等文明行为规范列入地方性法规，使 “礼让行人”从文明倡导升格为地方法规。
课堂教小学结目 标
遵守规则
自由与规则 不可分
自觉 遵守规则
维护与改进 规则
2016年度杭州市民公共文明指数显示，“驾车在斑马线前礼让行人”的指 数值为83.87%，成为公共秩序客评体系中得分最高的一项行为。其中公交车 礼让率达99%，出租车礼让率85%，社会车辆礼让率75%。
从最开始的“不习惯”到现在整个城市交通秩序的和谐，杭州“礼让斑马 线”这一事件对你有何启发？
遵守社会规则需要他律和自律。 遵守社会规则，既要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律；又需要自我 约束、即自律。自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为， 做到自觉遵守规则。
2017年8月底，河北一名准大学生因遭遇列车二手烟起诉铁路局的事 件持续引发社会关注。这起被称为“中国公共场所无烟诉讼第一案”的案 件引发舆论诸多争论。
2015年6月1日开始,北京实施“史上最严”的控烟条例,除了所有公共场所、 工作场所室内区域及公共交通工具禁止吸烟外,部分室外场所也被列入禁烟范围,违 反禁令的烟民,最高罚款200元。