一般过去时变疑问句规则及肯定否定

一般过去时动作发生在过去，动词使用过去式，规则动词后加- ed ，不规则动词特殊记忆，以do 为例变did。

表示过去存在的状态，就使用was 或were 。

有明确的时间状语提醒你，yesterday , last week / year , the day before yesterday , a moment ago 等等要谨记。

1．实意动词的一般过去时结构肯定式：S + V –ed / did sth .我们停下来同警察说话。

他带儿子去了电影院。

他们发现说英语很容易。

注：规则动词V-ed的读音规则清辅音后- ed浊辅音后-ed元音后-ed字母t , d 后- ed否定式：S + did not / didn’t + V 原sth .变形秘诀：肯定变否定，不论人称数，did not 起作用，动词还原形。

你没有告诉我关于昨晚的情况。

他们没来我家吃晚饭。

她不知道去车站的路。

一般疑问式：Did sb do sth ?变形秘诀：肯定变疑问，不论人称数，did 放句首，动词还原形。

你在聚会上玩得好吗？他们把书还给你了吗？昨天早饭吉姆吃的是鸡蛋吗？特殊疑问句：特殊疑问词+ did sb do sth ?昨天她进行了什么体育运动？她打篮球了。

你那次旅行带了几个包？带了三个。

为什么孩子们去了那个农场？他们去那儿摘苹果了。

2. be 动词的一般过去时结构肯定句中am / is 变was , are 变were , 否定not 添，变成疑问was / were 提句前。

昨天俱乐部有个party 。

上个月天气既不太冷也不太热。

格林先生昨天不在学校。

他们没有及时赶上那场比赛。

你和李雷上学期都在三年级吗？昨天这对双胞胎生病了吗？你出生在哪里？前天星期几？二、一般过去时的基本用法1．表示过去某时发生的动作或存在的状态。

2．表示过去经常或反复发生的动作3．表示过去特定时间一次完成的有先后顺序的具体动作。

一般过去时的用法及结构1．一般过去时的基本用法一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，也可表示过去经常或反复发生的动作。

常和表示过去的时间状语连用，如yesterday, last week, last night, in 2003, two days ago 等。

【举例】 I got up at 6:30 yesterday. 我昨天6:30起床。

My father was very busy last week. 我父亲上周很忙。

2．一般过去时的基本结构⑴肯定句“主语＋动词过去式＋其他”或者“主语＋was／were＋其他”。

【举例】 I played tennis last weekend. 我上周末打网球了。

My school trip was great. 我的学校郊游棒极了。

⑵否定句“主语＋didn’t＋动词原形＋其他”或“主语＋wasn’t／weren’t＋其他”。

【举例】 The girl didn’t play computer games yesterday afternoon.这个女孩昨天下午没玩电子游戏。

Old Henry wasn’t happy last Friday. 上星期五老亨利不高兴。

⑶一般疑问句“Did＋主语＋动词原形＋其他？”肯定回答为“Yes，主语＋did”，否定回答为“No，主语＋didn’t”或者“Was／Were＋主语＋其他？”肯定回答为“Yes，主语＋was／were”，否定回答为“No，主语＋wasn’t／weren’t”。

【举例】— Did you go to the beach? 你们去海滩了吗？— Yes, we did.／No, we didn’t. 是的，我们去了。

／不，我们没有。

— Was your weekend OK? 你的周末过得还行吧？— Yes, it was.／No, it wasn’t. 是的，还行。

／不，不行。

一般过去时的用法和结构一般过去时的用法及结构一般过去时用于表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，也可以表示过去经常或反复发生的动作。

通常与表示过去的时间状语一起使用，例如yesterday，last week，last night，in 2003，two days ago等。

例如，昨天我六点半起床了。

XXX.一般过去时的基本结构为：肯定句“主语+动词过去式+其他”或者“主语+was/were+其他”，否定句“主语+didn’t+动词原形+其他”或者“主语+XXX其他”，一般疑问句“Did+主语+动词原形+其他？”肯定回答为“Yes，主语+did”，否定回答为“No，主语+didn’t”或者“Was/Were+主语+其他？”肯定回答为“Yes，主语+was/were”，否定回答为“No，主语+XXX’t”。

例如，我上周末打网球了。

我的学校郊游棒极了。

这个女孩昨天下午没玩电子游戏。

上星期五老XXX不高兴。

特殊疑问句的结构为：特殊疑问词+一般疑问句（顺序）？例如，XXX上周末干什么了？他去看了他的祖父母。

你昨天在哪儿？我在家里。

为了帮助记忆实义动词一般过去时的用法和结构，我们可以使用以下歌诀：“动词一般过去时，表示过去发生事。

谓语动词过去式，过去时间作标志。

否定形式很简单，主语之后加didn't。

谓语动词要还原。

疑问构成有规则，主语前面加did。

”过去式的构成有两种方式：be动词和实义动词。

系动词be的过去式有两种形式：was和were。

其中，was是am和is的过去式，were是are的过去式。

实义动词过去式的构成有以下几种规则：1.一般在动词末尾加-ed，例如walk→walked，play→played；2.以不发音e结尾的动词末尾只加-d，例如love→loved，decide→decided；3.以“辅音字母＋y”结尾的动词，先将y变为i，再加-ed，例如study→studied，carry→carried；4.末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写该辅音字母，再加-ed，→ped，plan→planned。

一般过去时的基本结构一1.肯定句形式：主语+动词过去式+其他I was an English teacher one year ago.一年前我是一名英语老师。

I bought a yellow dress yesterday afternoon.昨天下午我买了一条黄裙子。

2.否定句形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词I wasn't an English teacher one year ago.一年前我不是一名英语老师。

I didn't buy a yellow dress yesterday afternoon.昨天下午我没买一条黄裙子。

3.一般疑问句：①was/were提到句首；②Did+主语+动词原形+其他？Were you an English teacher one year ago?一年前你是一名英语老师吗？Did you buy a yellow dress yesterday afternoon?昨天下午你买了一条黄裙子吗？4.特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句What were you one year ago?一年前你是做什么的？When did you buy a yellow dress?你什么时候买了一条黄裙子？一般过去时的基本用法二1.表示在过去某个时间所发生的动作或所处的状态（与现在无关）。

常与yesterday, last week, in 1989, just now, a moment ago, the other day等过去具体时间状语连用。

He was here just now.他刚才还在这里。

What did you do yesterday?你昨天做了什么事？2.在过去一段时间内的经常性或习惯性动作。

We often played together when we were children.我们小时候常在一起玩。

一般过去时及动词过去式变化规则一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态。

结构：谓语动词为动词的过去式。

经常跟表示过去的时间连用：yesterday, last night /last year / last month/ last month比如：I went home yesterday.I played football last Sunday.肯定句：I went home yesterday.否定句：I didn't go home yesterday. (did not = didn't)一般疑问句：Did you go home yesterday?特殊疑问句：Where did you go yesterday?肯定句：I was at home last night.否定句：I wasn't at home last night. (was not = wasn't)一般疑问句：Were you at home last night?特殊疑问句：Where were you at home last night?动词过去式变化规则1. 一般情况下直接加-ed, work--workedwalk-- walked help--helped play--played2. 以不发音的字母e结尾的动词，加d, dance--danced like-liked3. 以重读闭音节结尾，而且结尾只有一个辅音字母，双写这个辅音字母，再加ed, plan--planned, stop--stopped, shop--shopped4. 以辅音字母加y结尾的动词，把y变成i，再加ed, try-- tried, study--studied5. 不规则动词的变化：take--took, have--had, see--saw, draw--drew, come--came, give--gave, sit--sat, sing--sang, swim--swam, drink--drank, run--ran, put --put read--read, buy--bought, am/is--was are--were , do --did, go --went, make---made。

新一般过去时的一般疑问句及疑问句集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-一般过去时的一般疑问句和否定句学号姓名一、含有行为动词的一般疑问句为“Did…?”“Yes, …did”“No, …didn′t”口诀： did 提前动词还原。

一般疑问句的结构为“Did+主语+动词原形+其它”二、否定句：主语+ didn’t+动词原形+其它练习：将下列句子改成一般疑问句和否定句。

1.The kite flew away. 一般疑问句及回答否定句2.We saw many interesting parrots. 一般疑问句及回答否定句3.I brought some bread and honey. 一般疑问句及回答否定句4.The weather became windy and rainy.一般疑问句及回答否定句5.It rained. 一般疑问句及回答否定句6.They went to the park by bike .一般疑问句及回答否定句7.The children could eat their lunch.一般疑问句及回答否定句8.He visited the Palace Museum .一般疑问句及回答否定句9. I caught some fish. 一般疑问句及回答否定句10. They ate a big fish. 一般疑问句及回答否定句一般过去时的特殊疑问句（课堂练习）学号姓名由特殊疑问词引导的问句叫特殊疑问句。

通常句子结构为：特殊疑问词+一般疑问句一般过去时含行为动词的特殊疑问句结构为：特殊疑问词+did+主语+动词原形+其它练习：对下列句中的划线部分提问。

1.I visited the Shanghai Museum two days ago.the Shanghai Museum two days ago ?2.Liu Tao went to the Bund for the National Day Holiday.Liu Tao for the National Day Holiday3.Mike caught a big fish last week.Mike last week?4.I called you because I wanted to give the fish.you me ?5.We picked some oranges and went fishing on the farm.you on the farm ?6.My holiday was great fun.holiday ?7.Our family went to a farm near Star Lake.your family ?8.The boy saw many interesting things in the Museum .the boy in the museum ?9.Mr Green told the boy a story.the boy a story?10.They went to school by bus this morning.they to school this morning? 11．These are LiuTao’s pencils.are ?12.My father was 58 years old last year.father last year?。

一般过去时用法描述一般过去时是英语语法中的一种时态，用于描述发生在过去的动作、事件或状态。

在构成上，一般过去时的动词形式为动词的过去式，通常是动词原形加上-ed结尾，或者根据动词的变化规则来变化。

一般过去时除了描述过去的动作之外，还可以用于表达过去的习惯、习惯性行为或者过去的真实情况。

在进行详细描述时，可以从一般过去时的构成、用法及常见错误等方面进行阐述。

接下来，我们将着重介绍一般过去时的用法，以及一些注意事项。

一、一般过去时的用法：1. 表示过去的动作或事件：一般过去时常用来描述过去发生的动作或事件，例如：- She visited her grandparents last summer.（她去年夏天拜访了她的祖父母。

）- They went to the park yesterday.（他们昨天去了公园。

）2. 表示过去的习惯或习惯性行为：一般过去时也可以用来描述过去的习惯或经常发生的行为，例如：- When I was a child, I played with my friends every day.（我小的时候，每天都和朋友们一起玩。

）- He always helped his mother with the housework.（他总是帮他妈妈做家务。

）3. 表示过去的真实情况：一般过去时还可以用来表示过去的真实情况，例如：- I thought he was a nice person.（我当时以为他是一个好人。

）- The sky was clear and the sun was shining.（天空晴朗，阳光灿烂。

）二、一般过去时的构成：一般过去时的构成主要取决于动词的不规则变化规则和规则变化规则。

不规则动词的过去式形式需要单独记忆，而规则动词的过去式则通常是在动词后面加上了-ed结尾。

以下是一般过去时的构成规则的主要内容：1. 一般动词（regular verbs）：- 动词原形+ed结尾，例如：walked, talked, played等。

一般过去时一、基础知识点1.定义：表示过去发生的某个动作或状态2.构成：主语+ 动词的一般过去式+ 其他3.标志词：yesterday 昨天yesterday+时间last+时间ago 之前before 在….之前the day before yesterday 前天just now 刚才4.动词的一般过去时变化规律：⑴一般情况直接在词尾加+ ed，如：cook-cooked wash-washed⑵以不发音的e 结尾的动词，在词尾+ d 如：like-liked live-lived⑶以重读闭音节结尾的动词，双写最后一个字母再在词尾+ed 如：stop-stopped shop-shopped plan-planned 计划⑷以辅音字母+y 结尾的动词，要改y 为i 再加ed 如：study-studied carry- carried 运送，搬运另外须记不规则动词的一般过去时变形。

一般过去时的做题步骤：⑴先找到句子中表示一般过去时的标志词⑵确定句子的动词是用be动词还是行为动词Be动词的过去时练习一、用be动词的适当形式填空1．I _______ at school just now.2．He ________ in Beijing on vacation last week.3．We ________ students two years ago.4．They ________ on the farm a moment ago.5．Yang Ling ________ eleven years old last year.6．There ________ an apple on the plate yesterday.7．There ________ some milk in the fridge on Sunday.二、用行为动词的适当形式填空1. He _________ (live) in Wuxi two years ago.2. The cat ________ (eat) a bird last night.3. We _______ (have) a party last Halloween.4. Nancy ________ (pick) up oranges on the farm last week.5. I ________ (make) a model ship with Mike yesterday.6. They ________ (play) chess in the classroom last PE lesson.7. My mother _______ (cook) a nice food last Spring Festival.二、基本句型转换1.一般过去时的否定句构成：有be 动词和没有be 动词两种情况⑴如果有be动词，要先找到be 动词，再在be动词后加not即主语+ be + not + 其他举例：She was very happy.分析：She 为句子主语，was 为be 动词，故She was not very happy. was not= wasn’t⑵如果没有be 动词，我们就要借用助动词didn’t, 并放在动词前面。

一般过去时(一)一般过去时表示过去某个时间或某一段时间内发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用, 如yesterday, last night,? last year, ... ago, just now, in 2010 等。

如：I visited my grandma last night.I was in Grade 6 last year.含有be动词和含有实义动词的一般过去时的几种句式：★ 含有be动词的一般过去时的肯定句、否定句和一般疑问句如下：肯定句：主语+ was / were +其他. 如：Jim was late for school yesterday.否定句：主语+ wasn’t / weren’t +其他. 如：Jim wasn’t late for school yesterday.一般疑问句：Was / Were +主语+其他肯定答语：Yes, 主语(人称代词) + was / were.；否定答语：No, 主语(人称代词) + wasn’t /weren’t.。

如：—Was Jim late for school yesterday—Yes, he was. / No, he wasn’t.说明：was / were根据主语的变化而变化(主语为代词I, he, she, it ,可数名词的单数形式及不可数名词时用was;主语为代词we, you,they及可数名词的复数形式时用were)。

★ 含有实义动词的一般过去时的肯定句、否定句和一般疑问句如下：肯定句：主语+动词的过去式+其他. 如：Mike came to China in 2010.否定句：主语+ didn’t + 动词原形+其他. 如：Mike didn’t come to China in 2010.一般疑问句：Did +主语+动词原形+其他肯定答语：Yes, 主语(人称代词) + did.；否定答语：No, 主语(人称代词) + didn’t.。

（完整版）⼀般过去时态总结关于⼀般过去时态⼀、定义英语中表⽰过去某时发⽣的动作或情况的时态是⼀般过去时。

⼆、⼀般过去时的表现形式⼀般过去时⽤动词过去式表⽰。

动词过去式按其构成形式有规则和不规则变化两种情况。

规则动词的过去式⼀般直接在词尾加-ed，即：动词原形+ ed；⽆规则变化的需要边学边记。

作谓语的⾏为动词的词尾变化如下：⼀般情况+ed以e字母结尾的辅⾳+d以辅⾳字母＋y结尾去y变i＋ed重读闭⾳节结尾的单词，末尾只有⼀个辅⾳字母双写词尾字母+ed部分常⽤不规则动词的过去时：动词原形过去式含义1.bring brought带来2.build built建4.buy bought买5.catch caught抓6.dig dug挖7.feel felt感觉8.fight fought打架9.find found发现10.get got得到11.hang hung悬挂12.have had有13.hear heard听到14.hold held握15.keep kept保持17.leave left离开18.lend lent借出19.lose lost丢失20.make made制造22.meet met遇到23.pay paid付款24.say said说25.sell sold卖26.send sent送28.sit sat坐29.sleep slept睡3.spend spent花费32.stand stood站3.sweep swept扫34.teach taught教35.tell told告诉36.think thought想38.win won赢三、⼀般过去时的⼏个时间状语yesterday（昨天）、two days ago…（两天前…… ）、last year…（去年…）、the other day（前⼏天）、once upon a time（很久以前）、just now（刚才）、in the old days（过去的⽇⼦⾥）、before liberation（解放前…）、When I was 8 years old（当我⼋岁时…）、at+⼀个时间点（注：“过去”的概念并不是只指如“yesterday, last week,…”等，实际上“与现在对⽴的过去”，亦即“⾮现在的以前”，哪怕是“过了说话时间的⼏分钟之前”，只要所要表达的时间与说话时的“现在”形成对⽴，就必须使⽤⼀般过去时来表达。