小学农村义务教育学生营养餐调查问卷

小学营养餐问卷调查表
小学营养餐问卷调查表
各位家长：
根据上级要求，学校有食堂的，具备加工能力的学校，由学校食堂提供营养餐。

为了做好学校营养餐工作，提高学校营养餐的针对性和服务水平，特向你作如下调查：
1、你希望孩子的营养餐安排在哪个时间段（）
A 上午7:00
B 中午12:00 C晚上5:30
2、如果是早餐，你希望提供（）
A牛奶+鸡蛋 B 米线、面条C牛奶+面包
3、如果是中晚餐，你希望提供（）
A 套餐（4元）B炒肉（4元）C其他（4元）
4、对于中晚餐，你希望食堂提供到（）
A 学生
B 班级
C 小组
5、如果是中午安排营养餐，你希望不住校的同学餐后（）
A 住校B食堂休息C餐后回家
6、对于住校生的生活补助发放方式，你希望（）
A 发现金
B 充值餐卡C家长领回
7、你还有什么合理化的建议：
2016年9月14日。

营养早餐实施状况调查问卷改革开放后，我国的经济建设取得了突出成绩，宁夏回族自治区的经济也得到了快速发展，且农村生活水平不断提高，我区青少年营养水平和身体素质也有了很大提高。

但由于城乡经济发展不平衡，导致一大部分农村中小学生无力承担早餐的费用，尤其是宁夏南部山区。

为了了解营养早餐在宁南山区的实施状况，解决营养早餐在实施过程中出现的一系列问题，为国家合理调整相关政策提供理论依据，故进行此调查。

本次调查采取不记名调查，望您如实填写，谢谢您的支持与配合。

1、您所在的年级？A、三B、四C、五D、六F、其它2、您的年龄？A、9B、10C、11D、12 F、13 G、其它3、您有没有享受“营养早餐工程”？（若有，请回答第6题以后的问题，若没有，请回答4A、有B、没有5、您为什么没有享受“营养早餐工程”？A、学校根本就没有这样的项目B、因为家和学校之间很近C、其它6、您想不想也享受此工程呢？A、想B、不想7、您每天早餐都吃什么？A、包子和稀饭B、豆浆和油条C、鸡蛋和稀饭D、其它8、您希望早餐都有什么？A、牛奶、面包B、豆浆、油条C、鸡蛋、稀饭D、其它9、学校有食堂吗？（若有，请回答9-18题，若没有，请直接回答19以后的问题）A、有B、没有10、学校食堂的食物种类丰富吗？A、丰富B、不丰富11、学校食堂的餐具干净吗？A、干净B、不干净12、学校食堂有没有餐桌和餐凳？A、有B、没有13、学校食堂餐桌、餐凳是否有毁坏现象？A、有B、没有14、在学校食堂打早餐是否有乱插队现象？A、有B、无15、一般情况下您在哪里吃早餐？（若选A，请回答16题以后的问题，若选B，请回答15题）A、食堂B、教室C、其它16、您为什么要在教室里吃早餐？A、学校食堂的空间太狭小B、学校食堂卫生打扫不干净C、因为您是回民，学校食堂做早餐的是汉民17、您喜欢和同学们一起吃早餐吗？A、是B、不是18、学校的营养早餐工程是从什么时候开始的？A、2009B、2010C、2011D、其它19、您觉得学校的早餐丰富吗？A、丰富B、不丰富20、不用上学的时候用不用吃早餐？A、每天都吃B、经常吃C、偶尔吃D、不吃21、您每天按时吃早餐吗？A、是B、不是C、不确定22、如果您不吃早餐，不吃的原因是？（可以多选）A、没时间B、早餐单调没有食欲C、自己没有吃早餐的习惯D、不饿就不用吃23、您认为吃不吃早餐对您的学习有影响吗？A、有B、没有C、觉得无所谓，不重要24、您的早餐是否一成不变？A、经常变化B、偶尔变化C、基本没有25、您认为营养早餐重要吗？A、重要B、不重要C、不知道26、您对早餐营养知识有了解吗？A、充分了解B、一般了解C、不太了解D、完全不了解把您对营养早餐工程有什么建议和意见告诉我们。

中小学生营养午餐调查问卷
同学你好：
为切实加强学生营养午餐的监管，提高学生午餐质量，保障学生自身的身体健康，请你本着对自己负责的态度认真回答以下问题：
（请在你认可的选项上画“√”）。

你所在的学校：年级：
1、你对现在的学生午餐满不满意
A满意（） B基本满意（） C不满意（）
2、不满意是什么原因？
A不够吃（） B口味不合适不愿吃（） C菜式品种不够丰富（）
3、你每天用餐的餐盘是否干净、卫生
A是（） B否（）
4、每天中午菜在两周内是否有重复（重复是指一样的）
A没有（） B有（）
5、分的饭菜不够是否可以添加
A可以（） B不可以（）
6、你对营养餐的工作人员的工作态度
A满意（） B一般（） C不满意（）。

小学生营养早餐早餐情况调查问卷
同学们：
你们好!一日之计在于晨，作为祖国未来的你们，身体状况万万不能马虎，你的早餐是怎样吃的呢？我们想调查一下同学们的早餐营养情况，从而了解同学们的身体健康情况。

希望各位同学能够配合我们，非常感谢！
1. 你通常吃早餐吗？
A. 一定吃
B.不吃
C.有时吃有时不吃
2. 如果不吃早餐，你的原因是？
A. 没时间吃
B.没有喜欢的早餐
C.没吃早餐的习惯
3. 你通常在什么场合吃早餐？
A. 家里
B.路上
C.学校
D.其他
4.你最常吃的早餐是什么？（请打钩，可多选）
□牛奶□面包□豆浆□油条□豆腐花□杂粮煎饼□花卷/馒头/包子□馄饨□面条□稀饭□其他
5.你喜欢什么样的早餐？
A.清淡
B.油腻
C.含淀粉类食物
D.汤水类
6.你认为一份安全营养的早餐重要吗？
A. 重要
B.不重要
7.你觉得学校的营养早餐怎么样？
A.好吃
B.一般
C.还可以
D.很不好
E.有营养
F.没营养
8.有了学校的营养早餐，上午的学习状况怎么样？
A.吃好
B.不吃好
C.差不多
9.你了解营养早餐的好处吗？
A.了解
B.不了解
C.有点了解
10.你认为早餐要不要吃的很多？
A.要
B.不要
11.你对学校的营养早餐种类设计是否满意？
A.满意
B.非常满意
C.不满意
12.你周末还能坚持吃早餐吗？
A.一定会吃
B.通常不吃
C.偶尔吃
D.偶尔不吃。

农村义务教育学生供餐情况调查表汇编调查背景农村义务教育是我国教育体系中重要的一环，为了保障农村学生的基本权益，学生供餐工作显得尤为重要。

为了解农村义务教育学生供餐情况，本次调查对全国范围内的几个县进行了调查。

本文将对调查结果进行汇编分析，以期为农村义务教育学生供餐工作提供参考。

调查内容本次调查主要围绕以下几个方面的内容进行了调查： 1. 学校分类：城市学校、农村学校、边远山区学校； 2. 学校数量：调查县范围内各种类型学校的数量； 3. 学校投入：学校每年供餐费用及资金来源； 4. 学生供餐对象： - 农村义务教育学生- 家庭困难学生 - 留守儿童 - 学生人数统计 5. 供餐方式：包餐、现场烹饪、自带午餐； 6. 供餐质量与标准：质量检测结果、供餐的营养标准。

调查结果学校分类调查县范围内的学校主要分为城市学校、农村学校和边远山区学校。

其中，城市学校占比30%，农村学校占比50%，边远山区学校占比20%。

学校数量调查县范围内共有20所城市学校、30所农村学校和10所边远山区学校。

学校投入根据调查结果显示，学校每年供餐费用主要通过以下几种方式来筹集： 1. 政府资助：占比60% 2. 学生家长自费：占比30% 3. 捐款及其他资金：占比10%学生供餐对象调查结果显示农村义务教育学生供餐主要面向以下几个群体： 1. 农村义务教育学生：占比70% 2. 家庭困难学生：占比20% 3. 留守儿童：占比5% 4. 学生人数统计：全县共有义务教育学生6000人。

供餐方式调查结果显示，学校的供餐方式主要分为以下几种： 1. 包餐：占比60% - 学校向食堂承包商指定供应商进行承包，由供应商提供统一的供餐。

2. 现场烹饪：占比30% - 学校设立餐厅，自行配备厨师，进行现场烹饪。

3. 自带午餐：占比10% - 部分学校允许学生自行带午餐。

供餐质量与标准根据调查结果显示，学校供餐质量主要通过以下几种方式来保证： 1. 质量检测结果：供餐食品定期进行抽检，保证食品质量。

小学健康饮食意识调查表调查目的本次调查的目的是了解小学生对健康饮食的认识和意识水平，以评估他们的健康饮食行为，为制定相关教育和政策提供参考。

调查内容请根据以下问题选择最适合您的答案或填写相关信息。

1. 您是男生还是女生？- 男生- 女生2. 您的年级是？- 一年级- 二年级- 三年级- 四年级- 五年级- 六年级3. 您每天吃饭的主要场所是？- 在家吃- 在学校食堂吃- 在外面吃，如餐馆或快餐店4. 您每天吃几顿正餐（包括早餐、午餐、晚餐）？- 一顿- 两顿- 三顿- 更多5. 您每天吃水果和蔬菜的次数是？- 几乎不吃- 一次- 两次- 三次以上6. 您每天喝牛奶或食用乳制品的次数是？- 几乎不喝/食用- 一次- 两次- 三次以上7. 您每天喝果汁或饮料的次数是？- 几乎不喝- 一次- 两次- 三次以上8. 您经常吃零食吗？- 从不吃- 偶尔吃- 经常吃9. 您每天喝的水的数量是？- 很少- 适量- 大量10. 您每天的运动时间是？- 很少或没有运动- 少于1小时- 1-2小时- 2小时以上11. 您认为以下哪种食物最有助于健康？- 蔬菜- 水果- 鱼肉- 主食（米饭、面食等）12. 您觉得身体健康跟饮食惯的关系是？- 很重要- 一般重要- 不太重要结束语感谢您参与本次调查。

您的回答对于我们了解小学生的健康饮食意识非常重要。

如有需要，我们将根据调查结果制定相应的教育和政策措施，提升小学生的健康水平。

农村义务教育学生营养改善计划实施问卷
学校年级班姓名：农村义务教育学生营养改善计划是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，提高农村学生尤其是农村贫困地区和家庭经济困难学生健康水平一项重要举措。

为了解此项政策执行和效果进行本次问卷。

请根据你了解的情况，客观、公正的填写问卷。

1、2013年你校学生享受了营养改善计划吗？
答：
2、营养改善计划每天补助标准是多少？
答：
3、在校每天能吃到肉或者鸡蛋吗？
答：
4、你喝得学生奶自己出钱了吗？
答：
5、你对学校营养餐是否满意？
答：。

关于学生营养午餐的调查问卷
1、您对于营养餐的了解是什么情况？
□A 很了解□B一般，没什么看法
□C不了解，但是有兴趣了解□D完全不了解
2、您是否看重午餐的营养搭配？
□A不重要□B一般
□C重要□D很重要
3、您眼中的营养餐是什么样子的？（可多选）
□A食材来源可靠□B食物之间的搭配
□C健康的烹饪方式□D食品卫生安全
□E其他（请注明）
4、您最看重营养餐哪些方面？（可多选）
□A午餐的花样、品种、口味□B菜品数量
□C主食是否足够□D卫生与健康
□E价格□F营养
5、您认为一顿营养全面的膳食应该包括：（可多选）
□A谷物主食□B牛奶、豆浆
□C新鲜肉、蛋、□D水果、蔬菜
□E汤或粥□F其他（请注明）
6、您认为一荤一素的营养午餐价格是多少比较适中？
□A 4-6元□B 6-8元
□C 9-10元□D 11-12元
7、若每周一次，营养午餐改为其他形式，如盖浇饭、炒饼、面条、包子等，您赞成吗？
□A非常赞成□B赞成
□C不赞成□D无所谓
8、您是否知道学校的营养午餐有配饭？
□A知道□B不知道
9、您的孩子是否吃过配饭？
□A吃过□B没吃过
10、您对学生营养午餐有什么建议？认为有哪些方面需要改进？。

小学农村义务教育学生营养餐调查问卷
YUKI was compiled on the morning of December 16, 2020
小学农村义务教育学生营养餐调查问卷
一、参加农村义务教育学生营养餐问卷调查人员身份： A.学生 B、学生家长
二、国家对农村义务教育学生营养改善计划补助标准是：每人每天
A．1 元 B．2 元 C．3 元元
三、学校是否对国家实施农村义务教育学生营养改善计划工作进行了宣传
A．是 B．否
四、你认为营养餐对学生健康发展是否有帮助
A．是 B．否
五、你对营养餐的食品卫生是否满意
A.不满意
B. 基本满意
C. 很满意
请建议：
六、现在提供的营养餐的食物有哪些
A.鸡蛋
B.牛奶
C.面包
D. 八宝粥
七、学生在现有提供的营养餐中最喜欢吃的食物是： A.鸡蛋 B.牛奶 C.面包 D. 八宝粥
八、你对营养餐的量是否满意
A.满意
B. 基本满意
C. 不满意
请建议：
九、近期你对营养餐的花样、口味是否满意
A.满意 B、基本满意 C不满意
请建议：
十、你认为学校营养餐的就餐时间（目前时间8:00 左右）合理吗
A、合理 B.基本合理 C、不合理
请建议：
十一、学校提供的营养餐食谱是否经常进行更换
A. 是
B. 否
请建议：
十二、你认为学生营养餐有哪些方面需要改进？A、满意 B. 基本满意 C、不满意
请建议：。

先锋学区农村义务教育学生营养餐调查问卷填表时间：年月日一、参加农村义务教育学生营养餐问卷调查人员身份：A.学生B.教师C.学生家长D. 村干部二、参加农村义务教育学生营养餐问卷调查人员民族：A.汉族B.回族C.东乡族D. 其他民族三、参加农村义务教育学生营养餐问卷调查人员性别：A.男B.女四、参加农村义务教育学生营养餐问卷调查人员年龄：A.7-15岁B.15—30岁C.30-40岁D. 40-50岁E.50岁以上五、国家对农村义务教育学生营养改善计划补助标准是：每人每天A．1元 B．2元 C．3元 D.5元六、学校是否对国家实施农村义务教育学生营养改善计划工作进行了宣传？A．是 B．否七、你认为营养餐对学生健康发展是否有帮助？A．是 B．否八、你对营养餐的食品卫生是否满意？A.不满意B. 基本满意C. 很满意请建议：九、你校现在提供的营养餐的食物有哪些？A.鸡蛋B.牛奶C.馒头D. 饼干E.米汤F.米饭十、学生在现有提供的营养餐中最喜欢吃的食物是：A.鸡蛋B.牛奶C.馒头D. 饼干E.米汤F.米饭十一、针对你的饭量，你对营养餐的量是否满意？A.不满意B. 基本满意C. 很满意请建议：十二、近期你对营养餐的花样、口味是否满意？A.不满意B. 基本满意C. 很满意请建议：十三、你认为学校营养餐的加餐时间（目前时间早操结束后8:00左右）合理吗？A.不合理B.基本合理C.很合理请建议：十四、学校提供的营养餐食谱是否经常进行更换？A. 是B. 否请建议：十五、你认为学生营养餐有哪些方面需要改进？请建议：要求：1.《先锋学区农村义务教育学生营养餐调查问卷》在实施农村义务教育学生营养餐计划的学校进行学生、家长、教师、村干部等各层次人员抽样调查，每班不少于8份，学校进行留底存档，年底将进行考评、检查，请学校对《先锋学区农村义务教育学生营养餐调查问卷》抽样调查表进行统计，统计结果加盖公章上报学区，电子邮件发送到学区QQ邮箱：734965689@。

碱滩镇太平小学营养餐问卷调查表
碱滩镇太平小学
农村义务教育学生营养餐调查问卷
年级: 填表时间: 年月日
1、参加农村义务教育学生营养餐问卷调查人员身份:
A.学生
B.教师
C.学生家长
2、参加农村义务教育学生营养餐问卷调查人员性别:
A.男
B.女
3、参加农村义务教育学生营养餐问卷调查人员年龄:
A.7-9岁
B.10—12岁
C.20-40岁
D. 40-50岁
E.50岁以上 4、你认为营养餐对学生健康发展是否有帮助,
A(是 B(否
5、你对我校营养早餐的食品卫生是否满意,
A.不满意
B. 基本满意
C. 很满意
请建议:
6、学生在现有提供的营养餐中最喜欢吃的食物是:
A.糊粕和麻花
B.八宝粥
C.臊面
D.黑米粥
E.稀饭、馍馍和炒菜
F.牛肉小饭
G.三鲜汤
H.粉皮面筋汤和饼子
I.面条饭 7、针对学生的饭量，你对营养早餐的量是否满意,
A.不满意
B. 基本满意
C. 很满意
请建议:
8、近期你对营养早餐的花样、口味是否满意,
A.不满意
B. 基本满意
C. 很满意
请建议:
9、你认为学校营养早餐的调味合理吗,
A.不合理
B.基本合理
C.很合理
请建议:
10、你对学校食堂卫生工作还满意吗,
A. 是
B. 否
请建议:
11、你认为学生营养早餐有哪些方面需要改进,
请建议: 备注:本问卷针对学生、家长、教师等各层次人员抽样调查，每班不少于5份，请班主任教师认真组织填写。

全县义务教育学生营养改善计划实施情况调查问卷（一）一、答卷者：教体局□学区□学校□食品安全质量监管部门□二、问卷内容1、是否制定学生营养计划实施方案？是□否□2、是否成立学生营养改善计划领导小组？是□否□3、采购员和保管员是否专职？专职□兼职□4、有无设立家长监督台？有□无□5、营养改善计划实施范围有哪些？小学□初中□农村小学初中□6、是否有享受供餐学生花名册？有□无□7、补助标准是多少？2元/天□3元/天□5元/天□8、经费保障如何？中央财政拨款□省财政拨款□地方财政拨款□9、营养食品由哪个部门统一采购？学校□学区□县教体局□10、营养餐食物采购周期是多久？一天□两天□三天□一周□11、采购清单有无企业负责人和采购员签字？有□无□12、食用品有无食品检验合格证？有□无□13、食物是否留样检查？是□否□14、备用检查和审计的营养餐工程日常管理资料是否齐全（诸如每天食品发放登记、食品质量、餐饮安全等）？齐全□较齐全□没有□15、供餐模式怎样？学校食堂供餐□企业供餐□家庭个人供餐□16、供餐内容有哪些？17、目前建有食堂设施的中小学校有多少所？没有食堂的有多少所？18、有食堂且设备较为齐全的有多少所？设备不齐全的学校有多少所？主要缺什么？19、学校食堂管理是否规范（即具有生产许可证、食品流通许可证、餐饮服务许可证、营业执照和卫生合格证等有效证件）？20、实施“一补”的寄宿制学校有多少所？学生有多少？资金量是多少？资金落实情况如何，是否跟营养餐结合实施？21、全县目前享受营养改善计划的学校、学生各有多少？资金每年总量是多少？资金落实如何？22、目前在实施学生营养改善计划工程中，取得的主要成就是什么？还存在什么困难和问题，改进措施是什么？23、参与学生营养改善计划工作管理人员有多少？24、农牧局、工商局、质监局、卫生局、食药局等部门监管工作是否到位（即农牧部门对食用农产品生产环节的安全监管；工商部门对供餐企业资格的审查、登记和管理；质监部门对食品加工环节的安全监管；卫生部门对学生营养餐营养成份指标和学生身体健康状况的检测评估；食药局对学校食堂、供餐企业等的安全监管）？全县义务教育学生营养改善计划实施情况调查问卷（二）一、答卷者：教师□学生□家长□二、问卷内容1、你认为营养餐对学生健康发展是否有帮助？有□无□2、你对学校的营养餐质量是否满意？满意□较满意□不满意□3、你对学校的营养餐卫生是否满意？满意□较满意□不满意□4、你对学校的营养餐类别是否满意？满意□较满意□不满意□5、针对学生的饭量，你对学校营养餐的供餐量是否满意？满意□较满意□不满意□6、你认为供餐食品价格是否合理？是□否□7、你校现在提供的营养餐的食物有哪些？鸡蛋□牛奶□馒头□面包□稀饭□米饭□火腿肠□8、学校提供的营养餐食谱是否经常进行更换？是□否□9、你认为学校营养餐的就餐时间合理吗？合理□基本合理□不合理□10、你希望“营养计划”什么时候供餐？早餐□午餐□加餐或课间餐□11、你认为学生营养餐有哪些方面需要改进？。

小学生饮食健康状况调查问卷年龄年级
1您的性别是？
○男○女
2：您对膳食金字塔的了解？
○非常了解○基本了解
○了解很少○不了解
3：您早餐一般如何安排？
○坚持每天吃早餐○看情况，赶时间就不吃
○经常不吃○其他
4：您的中餐搭配一般是？
○荤多素少○荤少素多
○荤素均衡○全荤
○全素○其他
5：您的晚餐搭配一般是？
○荤多素少○荤少素多
○荤素均衡○全素
○全荤○其他
6：您一日三餐能按时就餐吗？
○按时○基本按时
○很少按时○不按时，饿了就吃
7：您如何对待宵夜？
○经常吃○偶尔吃○几乎不吃
8：您每天大约喝多少水？（按1杯250ML计算）○1-3杯○4-5杯
○6-8杯○8杯以上
9：您一般选择用哪种饮品解渴？
○温开水○纯净水
○矿泉水○饮料
10：您如何对待水果？
○经常吃○偶尔吃○几乎不吃
11：您一般选择补充营养的方式？
○喝滋补汤○购买钙片、补品
○不太重视○其他
12：您一般选择的零食？□果脯类□膨化食品类□香肠类□冰激凌类□干果类□其他。

小学生参与健康饮食调查问卷背景健康饮食对于小学生的成长发育和研究成绩有着重要影响。

为了了解小学生的饮食惯和需求，我们进行了一份调查问卷，希望了解他们对健康饮食的认识和实践情况。

调查目的本调查旨在：1. 了解小学生的每日饮食惯；2. 掌握他们对不同食物的偏好和了解程度；3. 探索小学生对食品安全和营养知识的掌握情况；4. 分析小学生对饮食环境和服务的满意度。

调查方法我们设计了一份简单的调查问卷，包括以下几个方面的问题：1. 个人信息：姓名、年级、性别；2. 饮食惯：每日三餐的主食和荤素搭配情况；3. 食物偏好：对肉类、蔬菜、水果、零食等的偏好程度；4. 饮食知识：了解食物营养成分、食品安全常识的程度；5. 饮食环境：对学校餐厅和家庭饭菜的满意度。

调查过程我们将在校园内选择一定数量的小学生作为调查对象，并向他们提供调查问卷。

调查过程中将保证隐私及信息的保密性，所有统计结果将进行匿名化处理。

结果分析通过对问卷结果的收集和分析，我们将得出以下结论：1. 小学生的饮食惯普遍较好，主食和荤素搭配比例合理；2. 大多数小学生偏好蔬菜和水果，对肉类的摄入较少；3. 小学生对食物的营养成分和食品安全知识了解有待提高；4. 大部分小学生对学校餐厅和家庭饭菜的满意度较高。

结论与建议基于以上结论，我们提出以下建议：1. 加强营养教育，提高小学生对食物营养成分和食品安全的认识；2. 增加肉类的摄入，保证小学生获得充分的营养；3. 提供更多丰富多样的蔬菜和水果选择，增加小学生对健康食物的偏好；4. 持续改善学校餐厅和家庭饭菜的质量和服务，满足小学生的饮食需求。

参考资料以上就是关于小学生参与健康饮食调查问卷的内容，我们将根据调查结果进行进一步的研究和改善措施的制定。

感谢您参与这次调查！。

小学生营养餐调查问卷
红沙小学学生营养餐调查问卷
学生姓名年级调查时间
1.饮奶前不管双手的洁净,就直接饮用?()
A正确,可直接饮用 B 饮前洗净双手,保持双手洁净
2.空腹喝牛奶是否科学健康?()
A是,直接饮用很健康B不科学,应提前吃早餐或其他谷类食物3.拿到学生奶时应检查的项目有哪些?()
A检查包装是否破损,是否有学生奶专用标示。

B检查生产日期,保质日期,有问题向老师报告。

4.拿到学生奶时直接大口喝完。

这样的做法是否正确?()
A正确,要勤俭节约不浪费B不对,先小口喝检查是否有异味
5.身体如果不适也可饮用学生奶?()
A 正确,同样也可补充身体营养。

B不对,最好不要饮用学生奶。

6.可以连续喝多包学生奶。

()
A正确,没有问题B不对,不能连续饮用2包以上的学生牛奶。

7.学生之间可以交叉饮用学生牛奶?()
A正确,相互之间都健康B不对,交叉饮用可导致不卫生或引起肠道疾病传染
8.学生奶可先喝一半,留一半下次再喝?()
A可以,只要是自己喝就不会有问题
B不可以,应当一次性喝完以免招蚊蝇叮咬或变质
9.饮用后的包装盒直接扔掉。

()
A可以,包装盒子又没用B不可以,应将盒子压扁,放到学校指定的地方。

附件1：农村义务教育学生供餐情况调查汇总表农村义务教育学生供餐情况调查表填写单位（公章）：填写人：1.学校名称：2.学生人数人，其中集体就餐人，占总人数的%。

3.学生就餐形式（请在选项序号上打“√”）：①回家就餐，②学校食堂，③企业集体配餐，④家庭（个人）托餐4.学校食堂经营形式（请在选项序号上打“√”）：①自主经营，②承包给外人。

5.集体配餐企业名称。

农村义务教育学生供餐情况调查表填写单位（公章）：填写人：6.学校名称：7.学生人数人，其中集体就餐人，占总人数的%。

8.学生就餐形式（请在选项序号上打“√”）：①回家就餐，②学校食堂，③企业集体配餐，④家庭（个人）托餐9.学校食堂经营形式（请在选项序号上打“√”）：①自主经营，②承包给外人。

10.集体配餐企业名称。

农村义务教育学生供餐情况调查表填写单位（公章）：填写人：11.学校名称：12.学生人数人，其中集体就餐人，占总人数的%。

13.学生就餐形式（请在选项序号上打“√”）：①回家就餐，②学校食堂，③企业集体配餐，④家庭（个人）托餐14.学校食堂经营形式（请在选项序号上打“√”）：①自主经营，②承包给外人。

15.集体配餐企业名称。

农村义务教育学生供餐情况调查表填写单位（公章）：填写人：16.学校名称：17.学生人数人，其中集体就餐人，占总人数的%。

18.学生就餐形式（请在选项序号上打“√”）：①回家就餐，②学校食堂，③企业集体配餐，④家庭（个人）托餐19.学校食堂经营形式（请在选项序号上打“√”）：①自主经营，②承包给外人。

20.集体配餐企业名称。

附件2学校食堂、配餐企业基本情况调查表被调查单位：调查人：单位负责人：附件3托餐点餐饮服务基本情况调查表被调查单位：调查人：单位负责人：5. Suspended incline press-leg up(悬浮上斜推-抬脚)：双手撑住地面，一脚勾住绳子，稳定腹部，另一腿向上抬靠紧固定腿，然后做俯卧撑。

6. Atomic push up(俯卧撑收腹)：双手撑住地面，双脚勾住绳子，稳定腹部，一下俯卧撑，还原后，双脚以腹部力量靠向胸部，再慢慢伸直还原，交替练习。