二年级上册语文素材课件-叶公好龙-人教(部编版)(共10张PPT)

得当。
《叶公好龙》完整版本
叶公好龙
叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙， 屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头 于牖，施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失 其魂魄，无色无主。是叶公非好龙也，好夫 似龙而非龙者也。
《叶公好龙》完整版本
自学指导三： 1、用自己的话讲讲这则寓言故事。 2、对照译文读课文，逐句理解。
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《叶公好龙》完整版本
请同学们小组合作学习解决 以下问题：
（1）哪些语句写叶公好龙？ （2）哪些语句写叶公见到龙的表现？ （3）哪些语句写对叶公好龙 的评价。
《叶公好龙》完整版本
再读课文，用自己的话说一说，这 则寓言写了一个什么故事？
叶公子高非常喜欢龙，家里用的东西 上画着龙，屋子内外也都刻着龙。天上的 真龙听说了，就从天上下来看望他，结果 把叶公吓得魂不附体。由此看来，叶公并 不是真的喜欢龙，而是喜欢似龙非龙的东 西。
《叶公好龙》完整版本
有些字的字义，古代与现代有 很大不同，你能找出有哪些字吗？
“五色”原指脸上青、黄、赤、白、黑五种颜色， 这里指脸色青一阵、白一阵，变化不定，非常恐 惧的神态。
《叶公好龙》完整版本
把下列几句文言文试着翻译成现代文。
1、叶公好龙 叶公非常喜欢龙
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展开想象：真龙回到天上以后，会怎样 想？叶公回家之后又会怎样做?
《叶公好龙》完整版本
同学们，我们今天不仅学会了古文， 还掌握了学古文的方法。相信以你们的聪 明，在今后的生活和学习中，你们都能做 一个表里如一、言行一致，实事求是的人。
《叶公好龙》完整版本
下面我们请同学上台来演一演这 则寓言。可以先用现代话演，再用古 文演。

要深入了解它的内在。

·儿童成语故事教育绘本·
叶公好龙
Lord Ye professed to love dragons
主讲人：XX
从前有位叶公，特别喜欢龙。
他屋内的梁、柱、门、窗都请巧匠雕刻上龙纹。
雪白的墙壁上也请工匠画一条条巨龙。
甚至他家穿的衣服、盖的被子、挂的蚊帐上， 也都绣上活灵活现的金龙。
方圆几百里都知道叶公好龙。
天上的真龙听说以后很受感动，亲自下来探望叶公。
巨龙把身子盘在叶公家客厅的柱子上，尾巴托 在方砖地上，头从窗户伸进了叶公的书房。
叶公一见到真龙，顿时吓得面色苍白，转身逃 跑了！
思考
这个成语比喻的是，有些人口头 上说喜欢某些事物，实际上并不 真正爱好。同时它也告诉我们一 个道理：做人要诚实，不要盲目 的去追捧、崇拜一些事物，喜欢 一样东西，不能只看它表面，而

1.讨论课后问题。 2.写出下面句子中蓝色字的意思。
叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，居室雕文以 写龙。（ ）（ ）（ ） 叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。（ ） （） 3.照样子，练习词语接龙。 例子：叶（叶片）（片面）（面条）（条理）
钩（ ）（ ）（ ）（ ） 屋（ ）（ ）（ ）（ ） 雕（ ）（ ）（ ）（ ） 施（ ）（ ）（ ）（ ）
72、要想一下子全知道，就意味着什么也不会知道。——巴甫洛夫 73、不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。——郑板桥 74、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。——贝弗里奇 75、学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建
古今异义
同一个字，古代意思和今天 的意思不同。 写：古意：画；今：书写。
走：古意：跑；今：走。
叶公子高/好龙，钩/以写龙，凿/以写龙，屋室雕文/ 以写龙。
叶公子高非常喜欢龙，家里用的东西上都画着龙，屋子内外 也刻着龙。
于是天龙/闻而下之，窥头/于牖，施尾/于堂。
天上的真龙听说了，就从天上下来。龙头从窗户探进来，龙 尾托在厅堂里。
叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。
叶公一见，转身就跑，吓得魂不附体，脸色都变了。
齐读寓言、思考问题 问题：从哪些地方可以看出叶公非常喜欢龙？
叶公子高/好龙，钩/以写龙，凿/以 写龙，屋室雕文/以写龙。于是天龙/闻 而下之，窥头/于牖，施尾/于堂。叶公 见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。 是叶公非好龙也，好夫/似龙/而非龙者 也。
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·儿童成语故事教育绘本·
叶公好龙
Lord Ye professed to love dragons
主讲人：某某
从前叶公喜欢龙。
他屋内都请巧匠雕刻上龙纹。
雪白的墙壁上也请工匠画一条条巨龙。
甚至他家穿的衣服都绣上活灵活现的金龙。
方圆几百里都知道叶公好龙。
天上的真龙听说以后很受感动，亲自下来探望叶公。
巨龙把身子盘在叶公家客厅的柱子上，头从窗 户伸进了叶公的书房。
叶公一见到真龙，转身逃跑了！
思考
这个成语比喻的是，有些人口头 上说喜欢某些事物，实际上并不
真正爱好。
·儿童成语故事essed to love dragons
主讲人：某某

朗读课文，思考问题 这篇寓言讲述了什么故事？
一个叫叶公的人，表面十分喜爱龙，可是见到真龙却吓得面无人色。
主要内容：
叶公子高/好龙，钩/以写龙，凿/以 写龙，屋室雕文/以写龙。于是天龙/闻 而下之，窥头/于牖，施尾/于堂。叶公 见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。 是叶公非好龙也，好夫/似龙/而非龙者 也。
- .
要会认会、写的字
záo
kuī
fù
凿
窥
附
上下
上下
左右
开凿凿井
窥视窥探
附近依附
练一练
好 hǎo（ ） 发 fā（ ） hào（ ） fà（ ） 还 huán( ) hái ( ) 把字音读正确： “叶”读yè “夫”读fū “施”读yì “还”读xuún
想一想，生活中有没有叶公这样的人？
总结
叶公好龙
叙述故事（前三句）
发表议论（第四句）
这则寓言故事讲一个叫叶公的人，表面十分喜欢龙，可是见到真龙却吓得面无人色、失魂落魄。讽刺了那些口头上说喜欢，而实际上言行不一的人。告诉我们，做人要做表里如一的人。
以：用 闻：听。 牖：窗户。 于：在。 其：他的。 窥：偷看。 钩：用钩子画。 凿：用凿子刻。 走：跑。 写：古时候是“画”的意思。
4.选关联词语填空。 一……就…… 不是……就是…… 虽然……但是…… 因为……所以…… （ ）叶公并不是真的喜欢龙，（ ）他见到真龙转身就跑。 叶公（ ）见到真龙，转身（ ）跑，吓得魂不附体。 见义勇为的人（ ）牺牲了，（ ）他们的精神永远活在人心里。 北方的冬天，（ ）刮风，（ ）下雪。 5.填空。 《叶公好龙》选自 代 ，这个词语的意思是 。 叶公子高 龙， 以写龙， 以写龙， 以写龙。于是天龙 ，窥头于牖， 。叶公见之， ，失其魂魄， 。是 ，好夫似龙 。

甚至他家穿的衣服、盖的被子、挂的蚊帐上， 也都绣上活灵活现的金龙。
方圆几百里都知道叶公好龙。
天上的真龙听说以后很受感动，亲自下来探 望叶公。
巨龙把身子盘在叶公家客厅的柱子上，尾巴 拖在方砖地上，头从窗户伸进了叶公的书房。
叶公一见真龙，顿时吓得面色苍白，转身逃 跑了！
思考
这个成语比喻的是，有些 人口头上说喜欢某些事物， 实际上并不真正爱好。同 时它也告诉我们一个道理： 做人要诚实,不要盲目的去 追捧、崇拜一些事物,喜欢 一样东西,不能只看它表面, 而要深入了解它的内在.
THANKS
感谢观看
培养语言表达能力
增强语言积累
成语是汉语中的精华，学 习成语故事可以帮助学生 积累丰富的语言素材。
提升表达技巧
通过学习和运用成语，学 生可以更准确地表达自己 的思想和情感，提高语言 表达的生动性和形象性。
培养写作兴趣
成语故事往往富有情节和 趣味性，可以激发学生的 写作兴趣，提高写作水平 。
传承中华民族优秀传统文化
成语定义与特点
定义
成语是汉语中一种特殊的词汇现 象，通常由四个字组成，具有固 定的词组和特定的含义。
特点
成语结构稳定，含义丰富，语言 凝练，形象生动，富有表现力和 感染力。
成语故事起源与发展
起源
成语故事起源于古代的神话、传说、 历史事件、文人作品等，经过长期的 流传和演变，形成了固定的词组和含 义。
启迪智慧
成语故事中蕴含着丰富的哲理和智慧，可以启迪人们的思维，提高人 们的认知水平和解决问题的能力。
陶冶情操
成语故事中的情节和人物形象往往具有鲜明的道德色彩，可以陶冶人 们的情操，培养人们的道德品质。
从前有位叶公，特别喜欢龙。

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上课啦
友情提示
上课了请坐好
保持安静不要说话
欢迎随时提问
从前有位叶公，特别喜欢龙。
他屋内的梁、柱、门、窗都请巧匠雕刻上龙纹。
雪白的墙上也请工匠画一条条巨龙。
甚至他家穿的衣服、盖的被子、挂的蚊帐上， 也都绣上活灵活现的金龙。
方圆几百里都知道叶公好龙。
天上的真龙听说以后很受感动，亲自下来探 望叶公。
巨龙把身子盘在叶公家客厅的柱子上，尾巴 拖在方砖地上，头从窗户伸进了叶公的书房。
叶公一见真龙，顿时吓得面色苍白，转身逃 跑了！
思考
这个成语比喻的是，有些 人口头上说喜欢某些事物， 实际上并不真正爱好。同 时它也告诉我们一个道理： 做人要诚实,不要盲目的去 追捧、崇拜一些事物,喜欢 一样东西,不能只看它表面, 而要深入了解它的内在.
谢谢聆听
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《新序》：我国一部古书的名称，是西汉著名经济家、散文家刘向编辑的。书中记述了许多历史故事。
《叶公好龙》“叶公”是谁？ “好”是什么意思？应读几声？
一、出处
二、解题
叶公：沈诸梁
好：喜好，hào
叶公，原姓名为沈诸梁，字子高。是春秋时期著名的政治家、军事家、思想家。公元前524年沈诸梁受封于叶（今河南省平顶山市叶县），史称叶公。叶公是全世界叶姓华人的始祖，也是中国历史上有文字记载以来的叶地第一任行政长官。
叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。
叶公一见，转身就跑，吓得魂不附体，脸色都变了。
齐读寓言、思考问题 问题：从哪些地方可以看出叶公非常喜欢龙？
叶公子高/好龙，钩/以写龙，凿/以 写龙，屋室雕文/以写龙。于是天龙/闻 而下之，窥头/于牖，施尾/于堂。叶公 见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。 是叶公非好龙也，好夫/似龙/而非龙者 也。
问题：叶公真的喜欢龙么？为什么？
是叶公非好龙也，好夫/似龙/而非龙者也。
由此看来，叶公并不是真的喜欢龙，他喜欢的，是似龙非龙的东西。
你觉得叶公是一个什么样的人？
表面、心里不一样 （言行不一致）
寓言要告诉我们什么？
说明道理
五、寓意
讽刺表面爱好某种事物而实际上并不是真正爱好的人。我们要表里如一、言行一致、实事求是、不弄虚作假。
4.选关联词语填空。 一……就…… 不是……就是…… 虽然……但是…… 因为……所以…… （ ）叶公并不是真的喜欢龙，（ ）他见到真龙转身就跑。 叶公（ ）见到真龙，转身（ ）跑，吓得魂不附体。 见义勇为的人（ ）牺牲了，（ ）他们的精神永远活在人心里。 北方的冬天，（ ）刮风，（ ）下雪。 5.填空。 《叶公好龙》选自 代 ，这个词语的意思是 。 叶公子高 龙， 以写龙， 以写龙， 以写龙。于是天龙 ，窥头于牖， 。叶公见之， ，失其魂魄， 。是 ，好夫似龙 。

要深入了解它的内在。
思考
·儿童成语故事教育绘本·
叶公好龙 Lord Ye professed to love dragons 主讲人：XXX
·儿童成语故事教育绘本·
叶公好龙 Lord Ye professed to love dragons 主讲人：XXX
从前有位叶公，特别喜欢龙。
他屋内的梁、柱、门、窗都请巧匠雕刻上龙纹。
雪白的墙壁上也请工匠画一条条巨龙。
甚至他家穿的衣服、盖的被子、挂的蚊帐上， 也都绣上活灵活现的金龙。
方圆几百里都知道叶公好龙。
天上的真龙听说以后很受感动， 亲自下来探望叶公。
巨龙把身子盘在叶公家客厅 的柱子上，Biblioteka 巴托在方砖地 上，头从窗户伸进了叶公的
书房。
叶公一见到真龙，顿时吓 得面色苍白，转身逃跑了！
这个成语比喻的是，有些人口头 上说喜欢某些事物，实际上并不 真正爱好。同时它也告诉我们一 个道理：做人要诚实，不要盲目 的去追捧、崇拜一些事物，喜欢 一样东西，不能只看它表面，而