【二年级】谁的本领大作文5篇小学二年级续写作文作文一：谁的本领大今天，小鱼、小鸟和小猫三个小伙伴在一起玩耍。
他们一起玩捉迷藏，但是谁也没有想到，这个游戏让他们真正展现了自己的本领。
最先亮出本领的是小鸟，他飞上了天空，轻轻松松躲藏在了大树的树叶之中。
接着是小鱼，他翻过小溪，躲进了岩石的缝隙里。
而小猫却没有想到自己的本领究竟是什么。
小猫打算躲到高高的树枝上，但它的小腿太短了，爬不上去。
于是，它立刻想出了一个绝妙的主意，它将身子蜷缩成一团，好像是一颗小石头。
等到小鸟和小鱼找到他们时，小猫站起来，高声说：“我曾经以为我没有本领，但我却有我的智慧。
我发现自己太矮了，无法爬上树枝，于是我想出了蜷缩成小石头的方法，成功地躲过了你们的搜索。
”其它两只小动物感到十分惊讶，他们没想到小猫会如此巧妙地利用自己的“智慧本领”。
小鸟、小鱼和小猫的本领各有不同，但都是十分出色的。
他们的游戏既锻炼了他们的身体，也提高了他们的智慧，真是一场精彩的游戏！今天，小兔和小鹿一起去山林里玩耍。
他们一路欢笑着，边玩边做游戏，互相比较了一下自己的本领。
小鹿首先展示了他的本领——他轻巧敏捷的身手。
他跳上了山石，也跳过了溪流，灵活的姿态给小兔留下了深刻的印象。
小兔也不甘示弱，他又展示了自己的本领——他既能跑又能跳。
他从当地跳起来，落在了山顶上，一路顺利，使小鹿其看花了眼。
突然，一阵风吹来，刮乱了小鹿的毛发，他变得满身尘垢。
小兔注意到他的情况，用自己的耳朵垫住了小鹿。
小兔如此想：小鹿已经展示出了自己的本领，接下来就轮到我了。
于是，小兔轻轻松松地把小鹿背起来，带着他跑回家。
小鹿对小兔的背感到十分舒适，小兔用自己的本领为小鹿提供了帮助。
小兔数字虽然不如小鹿，但它的本领却非常温柔。
通过这次的游戏，小兔和小鹿互相展示了自己不同的本领，也发现了自己的不足。
他们在一起玩的时候让彼此学习如何相互帮助，这让他们的友谊更加深厚。
今天，三只宠物狗一起去公园玩耍。
他们发现一群孩子们正快乐地玩滑板，于是，他们决定一起加入进去。
