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最全的高中英语主谓一致讲解及练习 (精华版)一、主谓一致的概念主谓一致是指“主语和谓语动词”之间的一致性，即主语的人称和单复数形式决定着谓语动词的形式。
在英语语法中，主谓一致是一个非常重要的原则，它确保了句子结构正确和表达清晰。
主谓一致可以分为语法一致和意义一致两种原则。
二、主谓一致的种类1. 语法一致（1）当主语由两个或两个以上的单数名词或者代词组成时，谓语动词的形式取决于指代的是否为不同的人或事物。
如果是不同的人或事物，谓语动词用复数形式；如果指代的是同一个人或事物或者同一概念，谓语动词用单数形式。
（2）当主语是不定式、动词ing形式或主语从句时，谓语动词一般用单数形式。
（3）在定语从句中，关系代词who、which、that作主语时，要与先行词的人称和数保持一致。
（4）使用连接词with、along with、together with、as well as、besides、like、without、except、but等连接的主语，谓语动词的数要与主语的数保持一致。
（5）主语为不定代词all、more、some、any、none时，谓语动词的形式视具体情况而定。
（6）主语为the rest of、half of、part of、majority of、percent of、one third of等加名词时，谓语动词与of后面的名词保持一致。
（7）集合名词作主语时，动词可用单数或复数，主要由句子的意思决定。
强调整体时，谓语动词用单数；指全体人员时，动词用复数。
常见的集合名词有public、family、class、crowd、population、team、group等。
（8）某些名词如people、police、cattle等，形式上是单数，但意义上是复数，谓语动词应用复数形式。
但people指“民族”时是例外。
2. 意义一致原则指主谓一致取决于主语的其实际意义。
有的主语名词在形式上是单数，但在意义上却是复数；有的主语名词在形式上是复数，但在意义上却是单数。
高中语法主谓一致精讲及练习语法：主谓一致主谓一致原则一、语法一致原则语法上一致就是谓语动词和主语在单、复数形式上保持一致。
1.由what引导的主语从句，后面的谓语动词多数情况用单数形式，但若表语是复数或what 从句是一个带有复数意义的并列结构时，主句的谓语动词用复数形式。
如：What I bought were three English books.What I say and do is （are）helpful to you.2.若and所连接的两个词是指同一个人或物或同一概念时，它后面的谓语动词就应用单数形式。
如：The writer and artist has come. Going to bed early and getting up early is a good habit.3.由and连接的并列单数主语前如果分别有no， each， every ，more than a （an）/one ，many a （an）修饰时，其谓语动词要用单数形式。
如：Every student and every teacher was in the room.No boy and no girl likes it.Every pen and every book _____________ ( lay ) on the desk already.No bird and no beast ______ (be) seen in the bare island.Many a boy and many a girl ______ (have) made such a funny experiment.3.主语为单数名词或代词，尽管后面跟有with， together with， except， but， like，as well as， rather than， more than， no less than， besides， including等引起的短语，谓语动词仍用单数形式；若主语为复数，谓语用复数形式。
高中英语主谓一致（一）主谓一致的应用1．名词作主语1）某些集体名词，如family, team等作主语时，如果作为一个整体看待，谓语动词用单数形式，如果就其中一个个成员而言，谓语动词用复数形式。
如：His family is a happy one.The whole family are watching TV.这类名词有：audience，class，club，company，crew，enemy，crowd，government，group，party，public，team等。
2）某些集体名词，如people, police, cattle等，只当复数看待，谓语动词必须用复数。
如：The police are searching for the thief.4）当名词词组中心词为表示度量、距离、金额、时间、书名等复数名词时，往往可以根据意义一致的原则，把这些复数名词看作一个整体，谓语用单数形式。
如：Three years has passed since then.5）不定代词each, every, no所修饰的名词即使以and或逗号连接成多主语时，谓语动词仍用单数形式。
如：Each boy and each girl wants to go to the cinema.6）如果主语有more than one很多非常…或many a许多……构成，尽管从意义上看是复数内容，但它的谓语动词仍用单数形式。
如：More than one student has read the book.Many a girl has been there.7）一些有两个部分构成的名词表示衣物或工具作主语时，谓语动词通常用复数形式，例如：glasses, clothes, trousers, shoes, compasses, chopsticks, scissors等。
但如果主语用“a kind of, a pair of , a series of等加名词”构成时，谓语动词一般用单数形式。
高中英语主谓一致讲解及练习高中英语主谓一致一）主谓一致的种类1．语法形式上的一致主语为单数形式，谓语动词用单数形式；主语为复数形式，谓语动词也用复数形式。
如：The number of the students present is 200.Jane and Mary look alike.2．意义上一致1）主语形式虽为单数，但意义为复数，谓语动词用复数。
如：The family were eating.2）主语形式为复数，而意义上却是单数，谓语动词用单数。
如：The news was so surprising.形复意单的单词有news和一些以ics结尾的学科名称，如physics，politics, economics等。
3．就近原则即谓语动词的单、复数形式取决于最靠近它的词语。
如用连词or，either…or, neither…not, not only…but also等连接的并列主语，如果一个是单数，一个是复数，谓语动词与靠近它的主语一致。
如：Either your students or Mr. Wang knows this.（二）主谓一致的应用1）不定代词each, every, no所修饰的名词即使以and或逗号连接成多主语时，谓语动词仍用单数形式。
如：Each boy and each girl wants to go to the cinema.2）如果主语有more than one很多非常…或many a许多……构成，尽管从意义上看是复数内容，但它的谓语动词仍用单数形式。
如：More than one student has read the book.Many a girl has been there.7）一些有两个部分构成的名词表示衣物或工具作主语时，谓语动词通常用复数形式，例如：glasses, clothes, trousers, shoes, compasses, chopsticks, scissors等。
高中英语主谓一致讲解(整理版)
一、主谓一致的基本概念
●定义：主谓一致是指句子中的主语和谓语动词在数、时态和形式上保持一致。
●功能：确保句子语法正确，意义清晰。
●主谓关系：主语与谓语之间存在逻辑关系，这种关系决定了谓语的形式。
二、主谓一致的主要规则
1.单数主语与谓语的一致
⏹第三人称单数主语使用单数形式的谓语动词。
⏹不可数名词作为主语时，谓语动词使用单数形式。
⏹特殊情况的处理：如“either...or...”结构中，根据就近原则确定谓语的形式。
1.复数主语与谓语的一致
⏹复数主语使用复数形式的谓语动词。
⏹集合名词作为主语时，需要根据具体情况确定谓语的形式。
⏹特殊情况的处理：如“there be”结构中的主谓一致。
1.并列结构中的主谓一致
⏹并列结构中的主语和谓语动词需要保持形式上的平行。
⏹当并列结构中包含不同性质的成分时，需要根据语境和逻辑关系选择适当的谓语形式。
1.从句、不定式、动名词等作为主语时的主谓一致
⏹从句作为主语时，需要根据从句中的谓语动词选择适当的主语形式。
⏹不定式、动名词等非限定性结构作为主语时，谓语动词的形式选择需考虑语境和逻辑关系。
三、实践与练习
●练习题：提供一些练习题，帮助学生更好地理解和掌握主谓一致的规则。
●答案解析：对练习题进行详细的答案解析，帮助学生理解自己的错误，并给出正确的用法建议。
四、总结
对本次讲解的内容进行总结，强调主谓一致在英语语法中的重要性，并提醒学生注意常见的主谓一致错误。
主谓一致一般说来，谓语必须与主语在人称和数上保持一致，即主谓一致。
主谓一致涉及三个方面：语法上一致，意义上一致，就近一致。
一、语法上一致1 不可数名词、动名词、不定式、从句等做主语时，谓语通常用单数。
Much milk is offered to him. Reading aloud is very important in learning English.To nod one’s head means agreement. What they said is true.2 and连接主语时，注意以下几点：1）由and, both…and 连接两个单数名词谓语用复数，但当and连接的两个名词指同一个人，同一物，同一事，同一概念时谓语用单数。
Both bread and butter were served for breakfast in this hotel.The teacher and writer is going to give us a talk.2) 凡是由each…and each…,every…and every… ,no…and no…, many a… and many a…连接名词作主语时谓语用单数。
Each man and each woman has a chance to be raised in our company.No boy and no girl doesn’t go to school at the age of seven in this village.3) 由and 连接的前置并列修饰语+不可数名词做主语时，谓语用复数。
Good and bad meat in the market are sold out.4) 不可数名词+兵团并列修饰语作主语时，谓语用单数。
Beer from the USA and Germany is much better that from Britain.5) 凡由and连接两个带the(a或物主代词)的单数可数名词，谓语用复数，如果只有前一个名词带the(a 或物主代词)则谓语用单数。
高中主谓一致讲解及练习公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-主谓一致主谓一致指人称和数方面的一致关系。
主谓一致可分为:语法一致, 内容一致, 就近一致。
一、语法一致原则：即主语为单数,谓语用单数,主语为复数,谓语也用复数。
以下为注意事项：1. 单数主语即使后面带有with, along with, together with, like, but, except, besides, as well as, as much as, accompanied by, no less than, rather than, including, in addition to 引导的短语, 谓语动词仍用单数。
如：Air as well as water is matter. 空气和水都是物质。
No one except two servants was late for the dinner. 除了两个仆人外, 没有一个人迟来用餐。
2. 用and连接的并列主语,如果主语是同一个人,同一事,同一概念, 谓语动词用单数, 否则用复数. 如:The poet and writer has come. 那位诗人兼作家来了.(一个人)A hammer and a saw are useful tools. 锤子和锯都是有用的工具. (两样物)用and连接的成对名词习惯上被看成是一个整体, 如:bread and butter(黄油抹面包), knife and fork(刀叉)等作主语时, 谓语动词用单数。
3. 不定式(短语), 动名词(短语), 或从句作主语时, 谓语动词用单数。
如：Serving the people is my great happiness. 为人民服务是我最大的幸福.When we’ll go out for an outing has been decided. 我们什么时候出去郊游已决定了。
．主谓一致主谓一致是指一个句子的主语和谓语动词保持数的一致关系。
英语主谓一致一般要遵循三条原则，即：语法一致原则；意义一致原则和就近原则。
1.语法一致原则语法一致原则是指谓语动词和它的主语在语法形式上必须取得一致，即主语是单数形式，谓语动词用单数形式，主语为复数形式，谓语动词也用复数形式，如：Tom doesn’t like swimming. 汤姆不喜欢游泳。
Jane and Mary look alike. 简和玛丽看起来很像。
2.意义一致原则意义一致原则是指谓语动词和主语的一致，同由主语所表达的单数概念来决定，而不是根据主语的实际语法形式。
有时主语的语法形式是单数，但所表达的概念是复数意义，这时动词应采用复数形式，如：The football team are having breakfast now. 足球队员们在吃早饭。
The news was exciting. 这条消息令人振奋。
3.就近原则就近原则指谓语动词的人称和数要在形式上与最靠近它的那个名词或代词取得一致。
当一个句子有两个主语而它们又是either...or…, neither…nor…, not only…but also…, or 等连接时，谓语动词与靠近它的主语保持一致，如：Either your students or Mr Wang knows this. 你的学生们或王老师知道这件事。
Neither Jim nor his friends were interested in this film. 汤姆和他的朋友们都对这部电影不感兴趣。
主谓一致这三个原则中有很多需要注意的问题，1.主语为集体名词(1)某些集体名词既可表示单数也可表示复数。
如果集体名词作为一个整体看待，谓语动词用单数形式，如果就其中一个成员而言，谓语动词用复数形式，如：Our group were discussing heatedly on the subject. 我们小组成员正对这个问题进行热烈的讨论。
高中英语主谓一致（一）主谓一致的应用1．名词作主语1）某些集体名词，如 family,team等作主语时，如果作为一个整体看待，谓语动词用单数形式，如果就其中一个个成员而言，谓语动词用复数形式。
如：Hisfamilyisahappyone.ThewholefamilyarewatchingTV.这类名词有：audience，class，club，company，crew，enemy，crowd，government，group，party，public，team等。
2）某些集体名词，如people,police,cattle等，只当复数看待，谓语动词必须用复数。
如：Thepolicearesearchingforthethief.4）当名词词组中心词为表示度量、距离、金额、时间、书名等复数名词时，往往可以根据意义一致的原则，把这些复数名词看作一个整体，谓语用单数形式。
如：Threeyearshaspassedsincethen.5）不定代词each,every,no所修饰的名词即使以and或逗号连接成多主语时，谓语动词仍用单数形式。
如：Eachboyandeachgirlwantstogotothecinema.6）如果主语有morethanone很多非常⋯或manya许多,,构成，尽管从意义上看是复数内容，但它的谓语动词仍用单数形式。
如：Morethanonestudenthasreadthebook.Manyagirlhasbeenthere.7）一些有两个部分构成的名词表示衣物或工具作主语时，谓语动词通常用复数形式，例如：glasses,clothes,trousers,shoes,compasses,chopsticks,scissors等。
但如果主语用“akindof,apairof,aseriesof等加名词”构成时，谓语动词一般用单数形式。
如：Apairofshoeswasonthedesk.8）thiskindofmen的谓语动词用单数，menofthiskind的谓语动词用复数，all kindsof后跟复数名词，谓语动词用复数形式。
高中英语主谓一致讲解及练习精编一主谓一致的种类1.语法形式上的一致主语为单数形式,谓语动词用单数形式;主语为复数形式,谓语动词也用复数形式。
如:The number of the students present ______ 200.Jane and Mary _________ (look, looks alike.2.意义上一致1主语形式虽为单数,但意义为复数,谓语动词用复数。
单数形式代表复数内容的词有:people, , cattle,等。
The crowd __________ (were, was shouting.2主语形式为复数,而意义上却是单数,谓语动词用单数。
如:The news was so surprising.形复意单的单词有news和一些以ics结尾的学科名称,如physics,politics, economics等。
The news __________ (were, was so surprising.3.就近原则即谓语动词的单、复数形式取决于最靠近它的词语。
如用连词or,either…or, neither…not, not only…but a lso等连接的并列主语,如果一个是单数,一个是复数,谓语动词与靠近它的主语一致。
如:Either your students or Mr. Wang _________ (knows, know this.There ______ (is, are a book and two pens on the desk.(二主谓一致的应用1.名词作主语1His family ______ (is, are a happy one.The whole family ______ (is, are watching TV.某些集体名词,如family, team等作主语时,如果作为一个整体看待,谓语动词用单数形式,如果就其中一个个成员而言,谓语动词用复数形式。
这类名词有:audience,class,club,company,crew,enemy,crowd,government, group,party,public,team 等。
2The police ______ (is, are searching for the thief.某些集体名词,如people, police, cattle等,只当复数看待,谓语动词必须用复数。
3A sheep ______ (is, are over there.Some sheep ______ (is, are over there.单、复数同形的名词主语时,谓语动词应根据意义决定单、复数。
4Three years ________ (have, has passed since then.当名词词组中心词为表示度量、距离、金额、时间、书名等复数名词时,往往可以根据意义一致的原则,把这些复数名词看作一个整体,谓语用单数形式。
5Each boy and each girl wants to go to the cinema.不定代词each, every, no所修饰的名词即使以and或逗号连接成多主语时,谓语动词仍用单数形式。
6More than one student ________ (have, has read the book.Many a girl ________ (have, has been there.如果主语有more than one很多非常…或many a许多……构成,尽管从意义上看是复数内容,但它的谓语动词仍用单数形式。
More members than one ______ (is, are against your plan.但是,“more +复数名词+than one”结构之后,谓语动词一般多用复数形式。
7A pair of shoes __________ (were, was on the desk.一些有两个部分构成的名词表示衣物或工具作主语时,谓语动词通常用复数形式,例如:glasses, clothes, trousers, shoes, compasses, chopsticks, scissors等。
但如果主语用“a kind of, a pair of , a series of等加名词”构成时,谓语动词一般用单数形式。
8This kind of men ______ (is, are dangerous.Men of this kind ______ (is, are dangerous.this kind of book =a book of this kind(这种书,其谓语动词用单数;短语this kind of men =men of this kind =these kind of men(口语(这一类人,但this kind of men的谓语动词用单数,men of this kind和these kind of men的谓语动词用复数,all kinds of后跟复数名词,谓语动词用复数形式。
9 Between the two windows ________ (hang, hangs a picture.在主谓倒装的句子中,谓语动词的数应与其后的主语一致。
2.由连接词连接的名词作主语1Plastics and rubber never ________ (rot, rots.Walking and riding ______ (is, are good exercises.用and或both…and连接并列主语,谓语动词通常用复数形式。
2The teacher as well as the students __________ (were, was reading in the library.当主语后面跟有as well as, as much as, no less than, along with, with, like, rather than, together with, but, except, besides, including, in addition to等引导的词组时,其谓语动词的单、复数由引导词前面的主语而定。
3Tom or his brothers ______ (is, are waiting in the room.Either you or he ______ (is, are to go.以or, eith er…or, neither…nor, not only…but also等连接的名词(代词作主语时,谓语动词的单复数应根据就近一致的原则。
3.代词作主语1关系代词who, that, which等在定语从句中作主语时,其谓语动词的数应与句中先行词的数一致。
如:Those who want to go please _________ (put, puts up your hands.Some of the energy that is used by man _________(come, comes from the sun.2疑问代词who, what, which作主语时,谓语动词可根据说话人所要表达的意思决定单、复数。
如:Who lives next door ? It is Xiao Liu.Who live next door ? It is Zhang and Liu.3either,neither单独作主语时,谓语通常用单数。
但后接of时,若of的宾语为不可数名词,动词当然用单数形式,若of的宾语为复数名词或代词时,动词可以是单数,也可以是复数,在正式文体中,单数形式的动词更常用。
如:Do(es any of you know his address ?None of them has(haveseen the film.4.分数、量词作主语1Lots of damage __________ (were, was caused by fire.About three-fourths of the earth’s surface ______ (is, are covered with water.Three-fifths of the workers here ______ (is, are women.“分数或百分数+名词”构成的短语以及由“a lot of, lots of plenty of, a large quantity of, a heap of, heaps of, half of +名词”构成的短语作主语时,其谓语动词要与短语中of后面的名词的数保持一致,这是因为短语中后面的名词是中心词,而短语中前面的量词是修饰语,A number of students ________ (have, has gone home.The number of pages in this book______ (is, are two hundred.和这种情况类似的还有“a number of+名词复数”谓语用复数译为大量,许多,the number of中心词是number,谓语用单数,译为…的数量Quantities of food(nuts __________ (were, was on the table.注意:(largequantities of……不可数名词,其短语作主语时,谓语动词一般用复数,例如:短语in quantity, in large quantities意为“大量”;in small quantities意为“少量”。
2A large amount of(A great deal ofdamage __________ (were, was done in a very short time.Large amounts of money __________ (were, was spent on the bridge.a great deal of , a large amount of修饰不可数名词,其短语作主语时,谓语动词通常用单数;large amounts of修饰不可数名词,其短语作主语时,谓语动词通常用复数3One and a half bananas ________ (have, has left on the table.表示数量的one and a half后,名词要用复数形式,但是其短语作主语时,谓语动词用单数形式5.名词化的形容词作主语The blind ______ (study, studies in special schools.如果主语由“the+形容词(或过去分词”结构担任时,谓语通常用复数,这类词有:the brave, the poor, the rich, the blind, the young, the old, the sick, the dead, the deaf and dumb, the oppressed, the injured, the wounded, the unemployed 等;6.从句作主语1What we need ______ (is, are more time.What we need ______ (is, are doctors.由what引导的主语从句,谓语动词通常用单数,但所指的具体内容是复数意义时,谓语动词一般用复数形式。
