如何做好家长 如何教育好孩子
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家长如何教育好自己的孩子本文引用自湘老牛《家长如何教育好自己的孩子》(来自网络) 孩子的成长不仅靠老师、学校,还要靠父母、靠家庭,但如今许多家长对如何教育子女缺乏真正了解。
有些家长用老一套方法,对孩子的过失,不是打就是骂,不但没起到教育效果,还适得其反。
有的家长总爱拿自己的孩子与别人对比,或者让孩子根据自己的要求去做,“应当怎样怎样”,严峻挫伤了孩子的主动性,遏制了孩子的健康成长。
那么家长怎样更好地和学校协作,教育好孩子呢?下面提几点建议,供博友参考。
1,爱要有方,严要有度。
家教往往存在“两极分化”。
要么爱得死去活来,要么严得不近人情。
过份爱孩子的家长经常替孩子包办一切,使孩子从小不能学着用自己的力气克服困难,自己的事情自己不做,以为别人的关心理所当然。
有的父母则以“爱”为理由,对孩子过份严峻,常常骂孩子,甚至打孩子。
这样的孩子往往会听话,但慢慢失去自尊、自信,失去勇于向上、百折不挠的劲头,失去敢于说真话的愿望。
抱负的家教应当“爱有方,严有度”,父母要对孩子多说一些鼓舞的话,多与孩子共享欢乐时间,多给孩子进展的空间,信任孩子肯定是最好的。
2,不要替代孩子选择。
中国家长对待孩子,常有一种“不放心”的心理,许多事情都帮着孩子做。
从小帮着孩子穿衣服,从小让孩子跟大人睡,孩子上学,帮着检查文具书本,不让孩子干家务活。
甚至长大了找工作、结婚,家长都要大包大揽。
在这种包办中,孩子的奇怪心和想试试看的心理被抹杀,变得懒散、依靠、怕苦怕累、没有主见、不负责任。
孩子能做的事,要早日放手让孩子自己去做。
关键的选择,要让孩子自己去选,以便增加孩子的责任感和自信念。
3,对多元智力的熟悉。
哈佛高校教授、心理学家Howard Gadner提出的人的多元智力理论等到人们普遍认可,这种理论认为,人至少存在着7种以上的智力,即:言语—语言智力,音乐—节奏智力,规律—数理智力,视觉—空间智力,身体—动觉智力,自知—自省智力,交往—沟通智力等。
家长应怎样做好孩子安全教育
1、教育孩子预防触电
家长可有针对性地向孩子介绍这方面的科学知识,并告诫他们不要触摸破损电线,不要在高压电线或变压器附近玩耍,一旦发现电线断裂下垂,应绕道行走并告诉大人。
为了避免雷劈电击,要注意:让孩子懂得出门在外时注意别让衣裤淋湿,衣物淋湿后也极易导电。
2、教育孩子预防火灾
做好孩子安全教育还要教育孩子认识火灾的危害,绝对不能让孩子玩火。
大人外出时,不能只图省事,把小孩单独留在家中,更不能锁在屋里,要托人照管好。
家长需要加强对易燃物品的管理,并指导孩子正确使用家用电器和液化气灶具,教育小孩正确处理失火问题等。
3、教育小孩预防溺水
现在因为孩子溺水事件的多次发生,家长就要格外注意孩子的动向,不让孩子去水边玩耍。
但是有些孩子就会常常避开父母到江河池塘游泳池以身试水,就需要家长教给孩子游泳的基本常识。
4、教育孩子在校园内要注意安全
活泼好动是孩子的天性,但是孩子在校园里的一切活动都务必以安全为前提,这就需要家长们仔细叮嘱孩子,防止意外的发生。
所以家长就不要让孩子携带管制刀具、危险玩具等进入校园,防止孩子会伤害到自己或者同伴;不随意攀爬学校墙壁和树木等,防止意外跌落,造成伤害;课间注意文明休息,不做危险性的游戏,与同学也要和睦相处。
5、时刻注意个人财物安全
每次新学期由于孩子需要买书本等各种学习用品,因此孩子手里或多或少会有一些零用钱,这时家长要提醒孩子提高警惕。
还有就是在孩子上学时不要携带贵重物品,身上也不要带较多的零花钱,不要和同学攀比。
家长也要告诉孩子,如果自身的财产受到侵害时,一定要告诉家长和老师,不要给犯罪分子可乘之机。
家长如何配合学校做好孩子的教育尽管家庭是孩子人生发展的的起点和基础,我们的家长已经为他们的发展做好了各方面的准备。
但是从孩子进入一年级,开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。
对于孩子,仍然是他们成长过程中的一个新起点,必然引起孩子生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变化并面临许多新的问题。
因此,为了使我们的孩子有更大的发展,也为了我们携手教育好我们的孩子,希望我们的家长支持教师工作。
下面就是我整理的家长配合学校教育孩子的方法,一起来看一下吧。
一、忌过分保护。
一根独苗,捧在手中,贴在胸口,含在嘴里,样样事情包办代替(背书包,拿水杯),要让孩子知道,自己长大了,生活、学习不能完全依靠父母和老师,能自己完成的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。
参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅等,培养孩子生活自理能力,逐渐减少父母或其它成人的`照顾,逐步培养孩子独立生活的能力。
二、忌过分宠爱。
现在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家长往往明知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以自我为中心,可是进入学校以后,是有约束和压力的,或许孩子会在成长的过程中遇到一些挫折和批评,作为家长,对于孩子不合理的行为要让孩子受一些批评。
三、忌过分期望。
父母都希望自己的孩子成龙成凤,希望孩子样样都争第一名,心愿是好的,但是要提醒家长,孩子去努力了才是最重要的。
“五重视”:一、重视孩子的礼仪教育。
在家尊重长辈与父母(来去要打招呼);看见老师、同学养成打招呼的习惯。
让我们的孩子爱自己的父母,爱自己的学校和老师。
二、重视孩子的合群教育。
有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,比如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长绝不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系,老师无法解决的,与校方联系。
三、重视孩子的自我保护意识和安全意识的教育。
课间游戏、午间休息做到文明安全;放学后,结伴而行,不随便和陌生人答话;过马路要当心;家长晚来接孩子,要告诉孩子不乱跑,在校门卫等候。
家长如何做好孩子的教育简介家长是孩子成长过程中最重要的人之一,他们扮演着孩子生活的引导者和启蒙者的角色。
如何做好孩子的教育是每个家长都关心的问题。
本文将提供一些在家庭中做好孩子的教育的建议和指导。
理解孩子的需求了解孩子的需求是做好教育的前提。
每个孩子都是独特的个体,有着不同的兴趣、才能和发展需求。
家长应该与孩子建立良好的沟通,尊重和理解他们的意愿和愿望。
通过与孩子密切互动,家长可以更好地了解他们的需求,从而提供合适的教育支持。
树立榜样家长是孩子的榜样,他们的言行举止对孩子的成长起着重要的影响。
因此,家长应该在言传身教方面树立良好的榜样。
对孩子要有耐心和宽容,理解并尊重他们的感受。
同时,家长也应该积极培养自己的品德和价值观,以便能够给孩子提供正确的引导和教育。
创建积极的研究环境家庭环境对孩子的研究和成长具有重要影响。
家长可以通过创造积极的研究环境来促进孩子的教育。
这包括提供良好的研究氛围、鼓励孩子的研究兴趣和自主性、与孩子一起制定研究计划和目标等。
同时,家长还可以在家中设置适当的研究区域和资源,为孩子提供必要的研究支持。
与学校建立合作伙伴关系家庭与学校之间的紧密合作对孩子的教育很重要。
家长应积极参与学校的教育活动,并与孩子的老师和教育工作者建立良好的合作伙伴关系。
通过与学校的合作,家长可以更好地了解孩子在学校的研究情况和需求,并提供必要的支持和帮助。
培养孩子的自信与独立性家长的教育目标之一是培养孩子的自信心和独立性。
家长应给予孩子足够的鼓励和支持,让他们有机会面对挑战和解决问题。
同时,家长也应给予孩子适当的自主权利和责任,让他们有机会独立思考和做出决策。
通过培养孩子的自信和独立性,家长可以帮助他们充分发展自己的潜力和能力。
总结家长在孩子的教育中起着不可替代的重要作用。
通过了解孩子的需求、树立榜样、创建积极的学习环境、与学校建立合作伙伴关系,以及培养孩子的自信与独立性,家长可以更好地帮助孩子成长和发展。
作为父母正确教育孩子的方法作为父母,正确的教育孩子的方法是至关重要的。
这决定了孩子的成长和未来。
以下是一些关键的方法,可以帮助父母正确教育孩子。
1.父母需树立榜样:作为父母,我们要意识到孩子会模仿我们的行为和态度。
因此,我们必须成为他们的榜样,在他们面前树立正直、勤奋和善良的榜样形象。
当父母自己积极地表现出这些品质时,孩子们往往会更容易去学习和模仿。
2.建立积极的沟通:良好的沟通是父母与孩子之间建立亲密关系和理解的关键。
父母应该定期和孩子们聊天,倾听他们的问题和意见。
尊重孩子们的观点,并用积极的方式回应他们。
这种积极的沟通将帮助孩子感到被尊重和理解,从而建立亲密的亲子关系。
3.提供合理的限制和纪律:孩子需要指导和规则来帮助他们建立正确的价值观和行为模式。
父母应该设立明确的规矩和纪律,并对孩子们的不良行为进行适当的处罚和惩罚。
然而,纪律不应过度严厉或过于宽松。
适当的纪律将帮助孩子们了解他们的责任和后果,并引导他们成为守纪律的成年人。
4.给予孩子适当的责任:孩子们应该承担起一些适合他们年龄的责任。
这可以帮助他们树立自信,培养独立和实践解决问题的能力。
父母可以给孩子一些家务,例如整理自己的房间、洗碗等,同时也可以鼓励他们参与学校和社区的志愿工作。
这将为他们以后的生活提供宝贵的经验和技能。
5.培养孩子的兴趣和爱好:父母应该鼓励孩子们去尝试不同的活动和兴趣爱好,从中发现自己的潜力和热情。
当孩子们发现自己对一些活动特别感兴趣时,父母应该给予支持和鼓励,并提供必要的资源和培训。
培养孩子的兴趣爱好将帮助他们发展自信、积极和坚持不懈的品质。
6.鼓励并给予适量的自由:孩子们需要自由探索和发展自己。
父母应该给予孩子一定的空间和自由,让他们经历一些自己的决策和独自解决问题的机会。
这将帮助他们培养自主性和独立性以及良好的决策能力。
7.培养良好的道德和价值观:父母应该重视和教育孩子正确的道德和价值观。
这可以通过与孩子一起探讨社会伦理问题、推崇正直、尊重和同情心等进行。
如何教育孩子成长有哪些方法家庭教育是永远的命题,在家庭教育中,家长们必须要讲究一定的技巧和方法,这对孩子的成长非常重要。
以下是店铺分享给大家的教育孩子成长的方法,希望可以帮到你!教育孩子成长的方法一:树立好榜样正所谓父母是孩子的第一任老师,所以我们作为家长的,必须要给孩子树立一个好榜样,平时在孩子的面前,不要随便吵架、骂人,必要时最好背着孩子,因为夫妻有时候的所做所为会直接影响到孩子的正常心理发育。
正确教育孩子成长的方法二:营造一个好环境平时我们要尽量给孩子营造一个好的环境,比如家长爱在家里打麻将,或者爱在家里聚友喝酒等,这些不良的环境都会直接影响到孩子的健康成长的。
三:对孩子态度要和善随着社会的进步,现在的孩子一般都很聪明,所以家长平时好好对他们说的话他们都懂得,故别动不动就发火打孩子,建议家长们不妨用孩子理解的方式方法去教孩子,以促进交流,同时还要注意对孩子的态度要和善。
四:有规律的作息时间平时一定要给孩子养成一个有规律的作息时间,尽量让孩子养成预习、复习的习惯。
由于小学是孩子养规矩的时段,所以不要给孩子太大的学习压力,在假期的时候不妨多培养发展他的兴趣爱好,注意多表扬鼓励,少批评指责。
五:给孩子一个独立的空间作为家长的要多站在孩子的角度看问题,不要把自己没实现的理想压在孩子的身上,因为这样做的话,孩子会觉得很累,反而让事情适得其反,所以有时候不能太强求,多给孩子一个相对独立的空间。
教育孩子成长的建议尊重孩子眼中的“大事”由于孩子和家长们的思想价值观存在差异,因此,很多在孩子眼中的大事,到了家长眼里就成了微不足道的小事。
很多时候会发生这样的事情:孩子拿着学校得到的五角星、小红花来向家长献宝,家长只会淡淡一笑不予评论或敷衍了事。
这样的举动或许就会给孩子造成“爸爸妈妈没有表扬我,看来那些事情做不做到,都不是很重要”的想法。
久而久之,孩子就会变得轻视学校的纪律规范。
小编认为,在孩子的成长过程中,家长一定要尝试着多进行换位思考,学会尊重孩子所重视的事物,不要吝啬自己的一句赞美、一个微笑、一个鼓励。
教育孩子最好最有效的方法是什么如今,教育成了父母的头等大事,所以父母教育好孩子是很有必要的,那么应该怎么教育孩子才是最正确最有效的方法呢?以下是店铺分享给大家的教育孩子最好最有效的方法,希望可以帮到你!教育孩子最好最有效的方法一立规矩,为孩子建立规则意识家长应该为孩子的行为立一些规矩,让孩子从小建立规则意识,孩子才能更好地适应将来的学校和社会生活。
立规矩有多种方式。
首先,家长要做个好榜样,家长是有规矩的人,孩子依样学样,自然也会成为有规矩的人。
其次,家长的口头教育也不能少,随时随地,家长都要教给孩子做事的规矩。
在生活中,家长总是不自觉地用自己长期以来养成的习惯做事,而有了跟孩子签订的契约,家长便会有意识地做些改变,这对大人自己来说,也是非常有益的事情。
孩子因为生活经验还比较少,属于比较单纯的接受状态,更加容易在规则的约束下养成良好的生活习惯。
例如:1、进门后,把脱下来的鞋摆放整齐,不摆放整齐,一次罚款5元。
2、吃完饭,把各自的碗筷收拾到厨房,不收拾者洗碗两次。
3、对别人有意见,要好好说话,不能大声嚷嚷,违反者,打扫屋子一次。
4、女儿回家后先写作业,然后再去玩。
违反一次,周末在家待着不许出门。
教育孩子最好最有效的方法二与孩子一起写日记写日记不仅是陪伴孩子的好办法也能锻炼孩子对写作的兴趣。
但孩子还小的时候,有许多字不会写,文字表达能力也不够强。
这个时候,家长要充当助手的角色,充分调动孩子的想象力和创造力,帮助孩子“写”出完全属于自己的真实的作文。
我的女儿上二年级,书面语言的表达能力非常有限,所以当她想在日记里记录下某天游玩的经历时,玩得很高兴写起来却心有余而力不足。
每当女儿写不下去的时候,我便会自告奋勇帮她完成日记。
有的时候,她努力地写了一半的日记实在写不下去了,我帮她补充完整;有的时候,我自己先写下来,让她读我的日记寻找灵感,再组织自己的文字。
孩子可以看到自己想要表达出来的场景在妈妈的笔下是如何自如呈现的,这是一个很好的学习过程。
如何教育好孩子如何教育好孩子教育孩子是让家长头疼的问题,那么,应该如何教育好孩子呢?下面是小编为大家整理的如何教育好孩子,欢迎阅读,希望对大家有帮助。
1,帮孩子端正态度家长必须帮助孩子提高对家庭作业的责任感,要让孩子明白,每天保质保量地按时完成作业是他必须要做到的,是他作为一个学生应尽的职责,就像爸爸妈妈每天上班时都要尽心尽职地完成本职工作一样,没有任何可以讨价还价的余地;家长还必须帮助孩子提高对家庭作业的重要性的认识,要让孩子明白做作业是掌握好知识不可缺少的一个环节,是学习的延续和拓展,是巩固知识和提高学习成绩的必不可少的重要手段,并不是可有可无的。
2,努力提高孩子兴趣兴趣是影响人的行动的重要因素,它能促使人喜爱从事某项活动,但有些孩子学习兴趣低落、学习自觉性较差,于是他们每天做作业都是硬着头皮在应付老师和家长,能拖就拖,能不做就尽量逃避。
对于这类孩子出现的作业问题,父母应当从培养和提高孩子的学习兴趣入手,要想办法改变孩子对学习是“大人逼我学”的状态,要让孩子能够变成“我爱学”、“我要学”的主动学习。
3,一心一意做作业有的孩子写作业时没有专心投入,“附加动作”太多,一会儿东张张西望望,一会儿摸摸这玩玩那,还有的孩子喜欢几个人凑在一起边聊天边写作业,或者喜欢边听音乐、边看电视、边吃零食边写作业,如此三心二意当然不能保证作业的质量和效率。
因此,家长应当要求孩子在做作业时集中注意力,不要做与作业无关的事情,孩子的书桌上也不要摆放令孩子分心的东西,在孩子做作业时不要去打扰孩子:“今天在学校表现好不好,有没有受老师表扬”,“肚子饿了吗,要不要吃点心”,“做几道了?还有几道?”4,安排合理作业父母应当教会和督促孩子合理地安排和处理每天的作业,比如,学校里的作业要抓紧,能在学校里完成的就不要都带回家里;放学后不要先去玩个够,等到精力耗的差不多时才去做作业;做作业前要事先准备好学习用具(胶带、水彩笔、白纸、书本等),不要等到用的时候再临时去找;在做作业时要看清题目、审清题意后再动笔,不要做了之后才发现题目搞错了或没有按题目的要求去做;做作业时遇到不会的题,可以先绕过去,先做其它会做的题,不要就停在那里无谓地消耗时间。
家长应该如何教育好孩子实践证明,很多孩子成功的根底和关键是出色的家庭。
下面是相关的建议,希望对你有帮助。
1.每天花半个小时和孩子交流。
2.和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。
3.让孩子养成爱卫生的好习惯。
4.多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的!5.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。
6.严肃指出孩子的错误!7.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
8.给孩子讲,要有耐心,有一定的教育意义。
9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现。
10.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的,不要护孩子的短。
11.教育并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬的措施。
12.结合孩子的表现,每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
13.对幼儿进展艺术教育,培养幼儿高雅的审美情趣,注意引导、丰富幼儿的感性认识,在大自然中加深幼儿的情感体验,是非常有益的。
14.对于幼儿时期的孩子,不要让他们长时间地和自己的父母住在一起,隔代更亲,不利于教育。
也许没有科学道理,但绝对适用。
15.注意培养孩子的善心。
古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
16.教会孩子微笑,微笑面对生活的一切,微笑面对人生。
17.对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切方法也要兑现。
18.要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考,假设我是孩子的话,我将会怎样?19.给孩子一定的空间和自由,同时给一定的压力和责任!20.向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己。
21.从来不说孩子比别的孩子差。
22.绝不用辱骂来惩罚孩子。
23.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。
24.不要吓孩子。
以免造成孩子过分胆小、怕事。
25.不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。
26.不要对孩子过分严厉。
以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点,养成面善心恶的性格。
家长在家里怎样教育孩子一、教孩子自立,让孩子在成就感中享受快乐。
各位家长,我们都喜欢我们的孩子,也呵护我们的孩子,可是呵护的方式肯定大不一样。
我的观点是,家长们应该尽量多放手,孩子应该做的,就应该由她自己来完成,而且让她自己统筹安排自己的事情,甚至也可以给她机会,让她来安排大人的事情。
最初几次可以帮她出主意,逐渐的让她自己独立完成。
孩子自己在做事情的时候,我们是鼓励加赞赏,让孩子感到她很能耐,这样,孩子不仅不感到厌烦,相反会更加努力的把事情做好,从中体会成功的乐趣。
各位家长,孩子自己独立做事不仅能培养孩子动手能力、统筹安排事物的能力,还有助于孩子在认识周围世界、感受周围事物方面,获得第一手感性认识,为以后孩子学习物理、化学打下很重要的基础。
二、教孩子孝敬老人,尊敬师长,让孩子在表扬中体会快乐。
我见过很多孩子,没有规矩,随便顶撞老人、顶撞父母,对人没有礼貌,不听话。
我觉得应该这样处理这些问题:一家人吃饭总是聚齐了一块吃,孩子不允许提前吃,尤其是有比较好吃的东西,鼓励孩子把好吃的东西先夹给爷爷奶奶、爸爸妈妈,并夸孩子懂事;到外面去吃饭,孩子绝对不可以搞特殊化,必须等大人开始之后,她才可以吃饭,我们也夸孩子懂事。
孩子跟老人、父母、长辈说话,必须以商量的口气说话,一旦发现她口气不对或者情绪激动,立即制止她,尤其是孩子第一次这样跟你或长辈说话的时候,如果你没有制止她,她就会养成跟你对着嚷的习惯!要让孩子知道,跟别人叫嚷着说话是不允许的!如果你的孩子现在仍然有跟你顶嘴、叫嚷的习惯,你别急,你千万别跟她对着嚷或严厉的批评她,而是跟她和颜悦色的签订一个双方互不叫嚷的君子协定,看谁先违规,并制定违规惩罚措施。
千万不要摆出我是爹,你就得听我的,这种架势,而是孩子做好一点就夸一点,不断的表扬他的进步。
好孩子是夸出来的。
孩子跟我们在一起,遇到我们的同事,我们的孩子必须会问阿姨好、叔叔好,走时说再见,家里来了客人,也要把客人介绍给孩子,让孩子打招呼后,才让她继续做自己事情,我想客人都会夸孩子真懂事,孩子高兴了,自然就懂事了。
如何做好家长如何教育好孩子?
我们常常听到这样的表述:“如果我将来有了孩子,我一定不让他走我的路”,“孩子千万不要像我一样……”于是,教育孩子不从实际出发,总是带着莫名其妙的补偿心理,影响了孩子的发展。
有的成年人小时候受到父母的忽视、拒绝、惩罚后,焦虑、悲伤、恐惧的情绪会深深印在脑海中。
为人父母后,一旦发现自己在拒绝孩子,或孩子的表现类似自己的经历时就会不寒而栗,本能地终止正在发生的事情。
这样,父母向孩子传递的信息是:孩子不用为错误而受到惩罚。
这种矫枉过正的行为让孩子对自己错误行为的后果感到迷惑,不利于孩子对社会规则的学习。
类似心理补偿的行为还有:因为自己小时候的考试焦虑而放纵孩子逃学、逃避考试,脱离自己的客观条件为孩子创造优越的物质生活条件等等。
这使孩子回避了成长过程中的痛苦,造成孩子对他人感受不敏感,社会适应困难。
而且,孩子认为这一切都是应该的,他们天然就是一个对父母的“掠夺者”,而不思回报。
有的父母要求孩子去参加各种兴趣班,报考某所学校或获得某个学位等等,把自己的人生理想强加到孩子身上,剥夺了他们决定自己发展方向的权利,孩子缺乏规划人生的动力和追求兴趣的勇气。
在满足了父母的要求以后,孩子会由于失去目标而变得迷茫。
一些大学生在进入大学后出现厌学,毕业后“啃老”、不工作都与此有关。
由于通过孩子进行心理补偿的过程几乎是一个自动化过程,常常不被父母意识到,有时即使意识到了也被认为是理所应当,因此更值得为人父母者警醒。
---百日学通课题组我们常常听到这样的表述:“如果我将来有了孩子,我一定不让他走我的路”,“孩子千万不要像我一样……”于是,教育孩子不从实际出发,总是带着莫名其妙的补偿心理,影响了孩子的发展。
有的成年人小时候受到父母的忽视、拒绝、惩罚后,焦虑、悲伤、恐惧的情绪会深深印在脑海中。
为人父母后,一旦发现自己在拒绝孩子,或孩子的表现类似自己的经历时就会不寒而栗,本能地终止正在发生的事情。
这样,父母向孩子传递的信息是:孩子不用为错误而受到惩罚。
这种矫枉过正的行为让孩子对自己错误行为的后果感到迷惑,不利于孩子对社会规则的学习。
类似心理补偿的行为还有:因为自己小时候的考试焦虑而放纵孩子逃学、逃避考试,脱离自己的客观条件为孩子创造优越的物质生活条件等等。
这使孩子回避了成长过程中的痛苦,造成孩子对他人感受不敏感,社会适应困难。
而且,孩子认为这一切都是应该的,他们天然就是一个对父母的“掠夺者”,而不思回报。
有的父母要求孩子去参加各种兴趣班,报考某所学校或获得某个学位等等,把自己的人生理想强加到孩子身上,剥夺了他们决定自己发展方向的权利,孩子缺乏规划人生的动力和追求兴趣的勇气。
在满足了父母的要求以后,孩子会由于失去目标而变得迷茫。
一些大学生在进入大学后出现厌学,毕业后“啃老”、不工作都与此有关。
由于通过孩子进行心理补偿的过程几乎是一个自动化过程,常常不被父母意识到,有时即使意识到了也被认为是理所应当,因此更值得为人父母者警醒。