八年级数学期中模拟试卷二

2024-2025学年八年级数学上学期期中模拟卷（天津专用）（考试时间：100分钟 试卷满分：100分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

4．测试范围：人教版第11章三角形+第12章全等三角形+第13章轴对称5．难度系数：0.75第一部分（选择题 共36分）一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，满分36分．在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的）1．下列图形中，是轴对称图形的是（ ）A ．B ．C ．D ．2．如果x 有意义，那么x 的取值范围是（ ）A ．x >12B ．x <12C ．x =12D ．x ≠123．下列运算正确的是（ ）A ．6a ―5a =1B ．a 2⋅a 3=a 5C ．22(2)4a a -=-D ．a 6÷a 2=a 34．下列长度的三条线段，能组成三角形的是（ ）A ．3，4，8B ．4，5，9C ．5，7，13D ．6，8，125．若x ―2y =3，则代数式x ―2y ―2(y ―x )―(x ―3)的值为（ ）A ．―3B ．3C ．6D ．96．已知等腰三角形的一个内角等于50°，则该三角形的一个底角是（）A．65°B．50°或60°C．65°或50°D．50°7．如图，DC⊥AE，垂足为C，且AC=CD，若用“HL”证明△ABC≌△DEC，则需添加的条件是（）A．CE=BC B．AB=DE C．∠A=∠D D．∠ABC=∠E8．若a2+4b2―4=(a―2b)2，则a与b的关系是（）A．相等B．互为相反数C．互为倒数D．互为负倒数9．将含30°角的直角三角板和直尺按如图所示的方式摆放，若∠1=60°，则△ABC是（）A．不等边三角形B．直角三角形C．等腰三角形D．等边三角形10．如图，有一块矩形纸片ABCD，AB=8，AD=6，将纸片折叠，使得AD边落在AB边上，折痕为AE，再将△AED沿DE向右翻折，AE与BC的交点为F，则△CEF的面积为（）A．12B．98C．2D．411．如图，在△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，以A为圆心，任意长为半径画弧，分别交AB、AC于点M和点N，再分别以M、N为圆心，大于12MN的长为半径画弧，两弧交于点P，连接AP并延长交BC于点D，下列结论：①AD是∠BAC的平分线；②∠ADB =120°；③AD=BD；④DB=2CD．其中正确的结论共有（ ）A．4 个B．3 个C．2 个D．1 个12．设△ABC 的面积为1．如图①，E 1，D 1分别是AC ，BC 的中点，BE 1，AD 1相交于点O 1，△BO 1D 1与△AO 1E 1的面积差记为S 1；如图②，E 2，D 2分别是AC ，BC 的3等分点，BE 2，AD 2相交于点O 2，△BO 2D 2与△AO 2E 2的面积差记为S 2；如图③，E 3，D 3分别是AC ，BC 的4等分点，BE 3，AD 3相交于点O 3，△BO 3D 3与△AO 3E 3的面积差记为S 3…，依此类推，则S 2023的值为（ ）A ．20212023B ．20222023C ．20232024D ．10111012第二部分（非选择题 共64分）二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，满分18分）13．计算：2x 3y 3÷8x 4y = ．14．若正多边形的一个内角等于140°，则这个正多边形的边数是 ．15．如图，AC =BC =6cm ，∠B =15°，若AD ⊥BD 于点D ，则AD 的长为 cm ．16．已知等腰三角形的两边长分别为5和9，则它的周长是 ．17．如图所示，在△ABC 中，点D ，E 分别为BC ，AD 的中点，且S △ABC =4c m 2，则阴影部分的面积为 c m 2．18．如图，正方形网格中每一个小正方形的边长为1，小正方形的顶点为格点，点A ，B ，C 为格点，点D 为AC 与网格线的交点，则∠ADB ―∠ABD = ．三、解答题（本大题共6小题，满分46分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤）19．（6分）按要求计算；(1) a (a ―2)+4a 2(2) 3m 2⋅2m 4+(3m 3)2―14m 6(3)先化简，再求值：()()()233232x y x y x y --+-，其中x =12，y =13．20．（8分）如图，平面直角坐标系中A （﹣4，6），B （﹣1，2），C （﹣3，1）．（1）作出△ABC 关于y 轴对称的图形△A 1B 1C 1，并写出△A 1B 1C 1各顶点的坐标；（2）求△ABC 的面积．21．（8分）如图，在△ABC中，AE是BC边上的高．（1）若AD是边BC上的中线，AE＝3cm，S△ABC＝6cm²，求DC的长；（2）若AD是∠BAC的平分线，∠C-∠B＝30°，求∠DAE的度数．22．（8分）如图，在四边形ABCD中，CD∥AB，AB=AC，点E在AC上，且AE=CD，连接BE．(1)求证：△ABE≌△CAD；(2)若∠D=125°，∠ABE=25°，求∠ACB的度数．23．（8分）如图，在△ABC 中，AB 的垂直平分线交AB 于点D ，交BC 的延长线于点E 交AC 于点F ，∠A =50°．(1)求∠EFC 的度数(2)若AC +BC =6，连接BF ，求△BCF 的周长．24．（8分）在平面直角坐标系中，点B 的坐标是(―4,4)，过点B 作直线l y ^轴于C ，作直线m ⊥x 轴于A ，点P 、Q 分别是直线l 和直线m 上的点，且45POQ Ð=°．(1)如图1，当点P 、Q 分别在线段BC 和线段AB 上时，求△BPQ 的周长；(2)如图2，当点P 在线段BC 的延长线上，点Q 在线段AB 的延长线上时，猜想线段PQ 、BQ 和BP 之间的数量关系，并证明你的猜想；(3)若AQ =1，直接写出CP 的长．。

八年级上册数学期中考试模拟试卷北师大版2024—2025学年秋季考生注意：本试卷共三道大题，25道小题，满分120分，时量120分钟注意事项：1．本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分．笞卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上．2．回答第I 卷时，选出每小题答案后，把答案填写在答题卡上对应题目的位置，填空题填写在答题卡相应的位置写在本试卷上无效．3．回答第II 卷时，将答案写在第II 卷答题卡上．4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回．第I 卷一、选择题（每题只有一个正确选项，每小题3分，满分30分）1．9的平方根是（ ）．A ．3-B ．3C ．3±D ．9±2．下列数学经典图形中，是轴对称图形的是（ ）A ．B ．C ．D ．3．平面直角坐标系中，下列坐标的点在第二象限的是（ ）A ．()3,6B ．(1,3)--C ．(3,2)-D ．(5,3)-422 1.347p -，，，其中，无理数的个数是（ ）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个5．在ABC V 中，12AB ﹦，16BC ﹦，20AC ﹦，则ABC V 的面积是（ ）A ．120B ．160C ．216D ．966．在平面直角坐标系中，点Q 的坐标是()35,1m m -+．若点Q 到x 轴的距离与到y 轴的距离相等，则m 的值为（ ）A ．3B ．1C ．1或3D ．2或37．已知一次函数y ＝﹣2x ＋4，下列说法错误的是（ ）A ．图象经过第一、二、四象限B ．图象与x 轴的交点坐标为（4，0）C ．y 随x 增大而减小D ．该图象可以由y ＝﹣2x 平移得到8．若点()()()123213A y B y C y --，，，，，在一次函数23y x =-的图象上，则123y y y ，，的大小关系是（ ）A ．123y y y >>B ．321y y y >>C ．132y y y >>D ．213y y y >>9．丽丽想知道学校旗杆的高度，她发现旗杆顶端上的绳子垂直到地面还多2米，当她把绳子下端拉开离旗杆6米后，发现下端刚好接触地面，则旗杆的高为（ ）A ．4米B ．8米C ．10米D ．12米10．如图，长方形OABC 的边OA 长为2，边AB 长为1，OA 在数轴上，以原点O 为圆心，对角线OB 的长为半径画弧，交正半轴于一点，则这个点表示的实数是（ ）A B ．C D ．2.511．正方形111A B C O 、2221A B C C 、3332A B C C ¼按如图所示的方式放置．点1A 、2A 、3A ¼和点1C 、2C 、1C ¼分别在直线1y x =+和x 轴上，则点2024A 的坐标是（ ）A ．20132024,)(22B ．20232023(21,2)-C ．20242023,)(22D ．20232024(21,2)-二、填空题（每小题3分，满分18分）12．比较大小：-．13．若函数2(1)1y k x k =++-是正比例函数，则k 的值为 ．14．已知2y =，则xy 的值为 ．15．已知直线()534y m x m =-+-与直线6y x =+平行，求此直线的解析式 ．16．直角三角形两条直角边长分别为6cm 和8cm ，则这个直角三角形斜边上的高为 cm ．17．如图，有一圆柱，其高为12cm ，它的底面半径为3cm ，在圆柱下底面A 处有一只蚂蚁，它想得到上面B 处的食物，则蚂蚁经过的最短路程为 cm.（π取3）第II 卷三、解答题（17、18、19题每题6分，20、21每题8分，22、23每题9分，24、25每题10分，共计72分，解答题要有必要的文字说明）18011|122024-æö÷ø+-çè．19．在平面直角坐标系中，已知点()21,6P m m +-，分别根据下列条件，求点P 的坐标．(1)点P 到y 轴的距离为1，且在y 轴的右侧；(2)点Q 的坐标为()4,5-，且PQ x ∥轴．20．已知21m +的平方根是3,52n ±-的立方根是2．(1)求m 和n 的值；(2)求52m n +的平方根．21．如图所示，在直角坐标系xOy 中，()()()3,4,1,2,5,1A B C ．(1)作出ABC V 关于y 轴的对称图形111A B C △；(2)写出111A B C △的顶点坐标；(3)求出ABC V 的面积．22．拖拉机行驶过程中会对周围产生较大的噪声影响，如图，有一台拖拉机沿公路AB 由点A 向点B 行驶，已知点C 为一所学校，且点C 与直线AB 上两点A ，B 的距离分别为150m 和200m ，又250m AB =，拖拉机周围130m 以内为受噪声影响区域．(1)求ACB Ð度数；(2)学校C 会受噪声影响吗？为什么？(3)若拖拉机的行驶速度为每分钟50米，拖拉机噪声影响该学校持续的时间有多少分钟？23．如图，在Rt ABC △中，已知90A Ð=°，D 是斜边BC 的中点，DE BC ^交AB 于点E ，连接.CE(1)求证：222BE AE AC -=；(2)若6AC =，5BD =，求ACE △的周长.24．某运输公司安排甲、乙两种货车24辆恰好一次性将328吨的物资运往A ，B 两地，两种货车载重量及到A ，B 两地的运输成本如下表：货车类型载重量（吨/辆）运往A 地的成本（元/辆）运往B 地的成本（元/辆）甲种161200900乙种121000750(1)求甲、乙两种货车各用了多少辆；(2)如果前往A 地的甲、乙两种货车共12辆，所运物资不少于160吨，其余货车将剩余物资运往B 地．设甲、乙两种货车到A ，B 两地的总运输成本为w 元，前往A 地的甲种货车为t 辆．①写出w 与t 之间的函数解析式；②当t 为何值时，w 最小？最小值是多少？25．定义：对于一次函数12y ax b y cx d =+=+、 ，我们称函数()()(0)y m ax b n cx d ma nc =++++¹为函数12y y 、的“组合函数”.(1)若m =3，n =1，试判断函数52y x =+是否为函数121,21y x y x =+=-的“组合函数”，并说明理由;(2)设函数12y x p =--与23y x p =-+的图像相交于点P .①若1m n +>，点P 在函数12y y 、的“组合函数”图像的上方，求p 的取值范围；②若p ≠1，函数12y y 、的“组合函数”图像经过点P .是否存在大小确定的m 值，对于不等于1的任意实数p ，都有“组合函数”图像与x 轴交点Q 的位置不变?若存在，请求出m 的值及此时点Q 的坐标;若不存在，请说明理由.26．如图，OABC 是一张放在平面直角坐标系中的长方形纸片，O 为原点，点A 在y 轴的正半轴上，点C 在x 轴的正半轴上，8,10OA OC ==．在OA 边上取一点E ，将纸片沿CE 翻折，使点O 落在AB 边上的点D 处．(1)直接写出点D 和点E 的坐标：D （ ），E （ ）；(2)求直线DE 的表达式；(3)若直线y kx b =+与DE 平行，当它过长方形OABC 的顶点C 时，且与y 轴相交于点F 时，求OCF V 的面积．1．C【分析】直接利用平方根的意义进行求解即可．【详解】解：∵（±3）2=9，∴9的平方根是±3．故选：C．【点睛】本题考查了平方根的定义，熟练掌握平方根的意义是解题的关键．2．D【分析】如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴进行分析即可．本题主要考查了轴对称图形，轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合．【详解】解：A、不是轴对称图形，故本选项不符合题意；B、不是轴对称图形，故本选项不符合题意；C、不是轴对称图形，故本选项不符合题意；D、是轴对称图形，故本选项符合题意．故选：D．3．C【分析】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征，记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键，四个象限的符号特点分别是：第一象限(),++；第二象限(),-+；第三象限(),--；第四象限(),+-．根据第二象限内的点横坐标为负数，纵坐标为正数进行解答即可．【详解】解：因为第二象限的条件是：横坐标是负数，纵坐标是正数，而各选项中符合纵坐标为正，横坐标也为负数的只有(3,2)-．故选：C．4．B【分析】根据无理数是无限不循环小数进行判断作答即可．【详解】解：3=，227， 1.34-，是有理数，故不符合要求；p故选：B．【点睛】本题考查了算术平方根，立方根，无理数．解题的关键在于熟练掌握：无理数是无限不循环小数．5．D【分析】本题考查勾股定理的逆定理，根据勾股定理的逆定理证明ABC D 是直角三角形，再根据三角形的面积公式求解即可．【详解】解：22212+16=20Q ，∴ABC D 是直角三角形．∴1216=962S ´=．故选：D ．6．C【分析】根据点A 到x 轴的距离与到y 轴的距离相等可得3m-5=m+1或3m-5=-（m+1），解出m 的值．【详解】解：∵点A 到x 轴的距离与到y 轴的距离相等，∴3m-5=m+1或3m-5=-（m+1），解得：m=3或1，故选：C ．【点睛】本题考查了点的坐标，关键是掌握到x 轴的距离等于纵坐标的绝对值，到y 轴的距离等于横坐标的绝对值．7．B【分析】根据一次函数的解析式中一次项系数20k =-<，40b =>，即可判断经过的象限进而判断A 选项，令0y =即可判断B 选项，根据一次项系数20k =-<，即可判断C 选项，根据一次函数平移的规律可判断D 选项．【详解】由24y x =-+，20k =-<，40b =>，\一次函数24y x =-+图象经过第一、二、四象限，故A 选项正确，不符合题意；令0y =，则2x =，\图象与x 轴的交点坐标为(2,0)故B 选项不正确，符合题意；Q 20k =-<，\ y 随x 增大而减小；故C 选项正确，不符合题意；将一次函数2y x =-图象向上平移4个单位可得24y x =-+，故D 选项正确，不符合题意．故选B【点睛】本题考查了一次函数图象与性质，一次函数图象的平移，一次函数与坐标轴的交点，掌握一次函数的图象与性质是解题的关键．8．B【分析】根据一次函数23y x =-的递增性解答 ．【详解】解：由题意可知：随着x 的增大，一次函数23y x =-的函数值也是增大的，∴随着x 的减小，一次函数23y x =-的函数值也是减小的，∵312>->-，∴321y y y >>，故选B ．【点睛】本题考查一次函数的应用，熟练掌握一次函数的增减性是解题关键．9．B【分析】据题意设出旗杆的高，表示绳子的长，再利用勾股定理即可求得绳子的长，即旗杆的高【详解】设旗杆的高为xm ，则绳子的长为（x+2）m ．根据题意得：x 2+62=（x+2）2，解得x=8，∴绳长为x+2=8+2=10．故选B ．【点睛】本题考查了勾股定理的应用的知识，根据题意应用勾股定理构造方程是解答关键．10．C【分析】本题考查了勾股定理、实数与数轴，由勾股定理计算出OB =案，熟练掌握勾股定理是解此题的关键．【详解】解：2OA =Q ，1AB =，OB \=，\以原点O 为圆心，对角线OB 的长为半径画弧，交正半轴于一点，则这个点表示的实数是，故选：C ．11．B【分析】本题考查一次函数图象上点的坐标的特征，正方形的性质，等腰直角三角形的性质，能够找出坐标的变化规律是解题的关键．分别求出1A 、2A 、3A 、4A 、5A ¼¼，探究坐标的变化规律，进而得出2023A 的坐标，做出选择即可．【详解】解：当0x =时，011y =+=，当0y =时，1x =-，11OC OA \==，1A OC △是等腰直角三角形，同理可得：112A B A △，223A B A △，334A B A ¼¼V 都是等腰直角三角形，于是：1(0,1)A ，2(1,2)A ，3(3,4)A ，4(7,8)A ¼¼，\11(21,2)n n n A ---，\202320232024(21,2)A -．故选：B ．12．<##小于【分析】本题考查了实数的大小比较，解题的关键是熟练掌握比较大小的运算法则进行解题．根据二次根式比较大小的运算法则，即可得到答案．【详解】解：∵==，又>∴>∴--；故答案为：<；13．1【分析】根据正比例函数的定义可得关于k 的方程，解出k 即可得出答案．【详解】由题意得：k +1≠0，210k -=，解得：k =1．故答案为：1．【点睛】解答本题的关键是掌握正比例函数的定义条件：正比例函数y kx =的定义条件是：k 为常数且0k ¹，自变量次数为1．14．6-【分析】根据二次根式有意义的条件求出3x =，得到2y =-，即可得到xy 的值．【详解】由2y =-可知，3030x x -³ìí-³î，解得3x =，∴22y ==-，∴()326xy =´-=-，故答案为：6-【点睛】此题考查了二次根式有意义的条件、求代数式的值等知识，根据二次根式有意义的条件求出3x =是解题的关键．15．83y x =-【分析】本题考查了求一次函数解析式，由两直线平行得出k 值相等，进行可求出m 的值，即可得到答案，熟练掌握两直线平行，则两直线的k 值相等是解此题的关键．【详解】解：Q 直线()534y m x m =-+-与直线6y x =+平行，531m \-=，43m \=，484433m \-=-=-，\此直线的解析式为：83y x =-．16．4.8【分析】本题主要考查勾股定理，三角形面积，先根据勾股定理，求出斜边长，再利用面积相等即可求出结果．10=，根据面积相等，设斜边上的高为x，则11681022x ´´=´，解得， 4.8x=；故答案为：4.8．17．15【分析】本题应先把圆柱展开即得其平面展开图，则A，B所在的长方形的长为圆柱的高12cm，宽为底面圆周长的一半为πr，蚂蚁经过的最短距离为连接A，B的线段长，由勾股定理求得AB的长．【详解】解：如图所示，圆柱展开图为长方形，则A，B所在的长方形的长为圆柱的高12cm，宽为底面圆周长的一半为πr cm，蚂蚁经过的最短距离为连接A，B的线段长，由勾股定理得AB=15cm．故蚂蚁经过的最短距离为15cm．（π取3）【点睛】本题考查了平面展开图－最短路径问题，解答本题的关键是计算出圆柱展开后所得长方形长和宽的值，然后用勾股定理计算即可．18．2【分析】此题主要考查了实数的运算，解答此题的关键是要明确：在进行实数运算时，和有理数运算一样，要从高级到低级，即先算乘方、开方，再算乘除，最后算加减，有括号的要先算括号里面的，同级运算要按照从左到右的顺序进行．首先计算开平方和绝对值、负整数指数幂、零指数幂，然后从左向右依次计算，求出算式的值即可．10 12024 2-ö+÷ø121=--+2=．19．(1)()1,6(2)()3,5【分析】本题考查了点到坐标轴的距离及平行于坐标轴的直线上的点的坐标特征，掌握“(),a b到x轴的距离为b，到y轴的距离为a；直线l x∥轴，直线l上点的纵坐标都相等，直线l y∥轴，直线l上点的横坐标都相等；”是解题的关键．【详解】（1）解：Q点P到y轴的距离为1，且在y轴的右侧，211m\+=，m\=，66m\-=，\点P的坐标为()1,6；（2）解：PQ xQ∥轴，65m\-=，1m\=，213m\+=，\点P的坐标为()3,5．20．(1)4,2m n==；(2)3±．【分析】本题考查平方根及立方根，熟练掌握其定义是解题的关键．（1）根据平方根及立方根的定义即可求得答案；（2）将（1）中结果代入52m n+中计算后根据平方根的定义即可求得答案．【详解】（1）由题意，得219,528m n+=-=，解得4,2m n==；（2）4,2m n==Q，54592m n\+=+=，3=±，52m n \+的平方根为3±．21．(1)见解析(2)1(3,4)A -，1(1,2)B -，1(5,1)C -(3)5【分析】本题考查的是作图-轴对称变换，熟知关于y 轴对称的点的坐标特点是解答此题的关键．（1）分别作出各点关于y 轴的对称点，再顺次连接即可；（2）根据各点在坐标系中的位置写出各点坐标即可；（3）利用矩形的面积减去三个顶点上三角形的面积即可．【详解】（1）如图，111A B C △即为所求；（2）由图可知，1(3,4)A -，1(1,2)B -，1(5,1)C -；（3）11143412223122235222ABC S D =´-´´-´´-´´=---=．22．(1)90°(2)学校C 会受噪声影响，理由见解析(3)拖拉机噪声影响该学校持续的时间有2分钟【分析】（1）先证明222AC BC AB +=，可得90ACB Ð=°；（2）利用三角形面积得出CD 的长，进而得出学校C 是否会受噪声影响；（3）利用勾股定理得出ED 以及EF 的长，进而得出拖拉机噪声影响该学校持续的时间．【详解】（1）解：150m AC =Q ，200m BC =，250m AB =，222AC BC AB \+=，ABC \V 是直角三角形，90ACB \Ð=°；（2）学校C 会受噪声影响．理由：如图，过点C 作CD AB ^于D ，由等面积法可得：1122AC BC CD AB ´=´，150200250CD \´=´，()150200120m 250CD ´\==，Q 拖拉机周围130m 以内为受噪声影响区域，\学校C 会受噪声影响．（3）当130m EC =，130m FC =时，正好影响C 学校，()50m ED ===Q ，()100m EF \=，Q 拖拉机的行驶速度为每分钟50米，100502(\¸=分钟)，即拖拉机噪声影响该学校持续的时间有2分钟．【点睛】本题考查的是勾股定理及逆定理在实际生活中的运用，等腰三角形的性质，解答此类题目的关键是构造出直角三角形，再利用勾股定理解答．23．(1)见解析(2)14【分析】（1）由线段垂直平分线的性质可得BE CE =，在Rt ACE V 利用勾股定理建立线段的平方关系，再等量代换即可求证；（2）在Rt ABC △中，由勾股定理得AB 的长度，结合线段垂直平分线的性质即可求解．【详解】（1）证明：∵D 是斜边BC 的中点，DE BC ^，∴DE 是线段BC 的垂直平分线，∴BE CE =.在Rt ACE V 中，由勾股定理得222CE AC AE =+，∴222BE AC AE =+，即222BE AE AC -=.（2）解：∵D 是斜边BC 的中点，5BD =，∴210BC BD ==.在Rt ABC △中，由勾股定理得8AB ==，∴8AB BE AE =+=.又∵BE CE =，∴8CE AE +=，∴ACE △的周长为8614CE AE AC ++=+=.【点睛】本题考查了勾股定理的应用、线段垂直平分线的性质等知识点．熟记相关结论是解题关键．24．(1)甲种货车用10辆，则乙种货车用14辆(2)①5022500w t =+；②t ＝4时，w 最小＝22 700元【分析】（1）设甲种货车用x 辆，则乙种货车用（24－x ）辆．根据题意列一元一次方程即可求解；（2）①根据表格信息列出w 与t 之间的函数解析式；②根据所运物资不少于160吨列出不等式，求得t 的范围，然后根据一次函数的性质求得最小值即可．【详解】（1）（1）设甲种货车用x 辆，则乙种货车用（24－x ）辆．根据题意，得16x ＋12（24－x ）＝328．解得x ＝10．∴24－x ＝24－10＝14．答：甲种货车用10辆，则乙种货车用14辆．（2）①12001000(12)900(10)750[14(12)]5022500w t t t t t =+-+-+--=+．②1612(12)160t t +-Q (4)t \…∵50>0，∴w 随t 的减小而减小．∴当t ＝4时，w 最小＝50×4＋22500＝22700（元）．【点睛】本题考查了一元一次方程的应用，一元一次不等式的应用，一次函数的应用，根据题意列出方程，不等式与一次函数关系式是解题的关键．25．(1)52y x =+是函数121,21y x y x =+=-的“组合函数”(2)①1p <；②存在，见详解【分析】（1）把m =3，n =1代入组合函数中，化简后进行判断即可；（2）①先求出点P 的坐标()21,1p p +-和“组合函数”()32y m n x pn mp m =-+--，把21x p =+代入“组合函数”，再根据题意，列不等式求解即可；②将点P 代入“组合函数”，整理得m +n =1，把n =1-m 代入“组合函数”，消去n ，把y =0代入解一元一次方程即可求解．【详解】（1）解：52y x =+是函数121,21y x y x =+=-的“组合函数”，理由：由函数121,21y x y x =+=-的“组合函数”为：()()121y m x n x =++-，把m =3，n =1代入上式，得()()312152y x x x =++-=+，\函数52y x =+是函数121,21y x y x =+=-的“组合函数”；（2）解：①解方程组23y x p y x p =--ìí=-+î得211x p y p =+ìí=-î，Q 函数12y x p =--与23y x p =-+的图像相交于点P ，\点P 的坐标为()21,1p p +-，12y y Q 、的“组合函数”为()()23y m x p n x p =--+-+， ()32y m n x pn mp m \=-+--， 1m n +>Q ，点P 在函数12y y 、的“组合函数”图像的上方，()()12132p m n p pn mp m \--++--＞，整理，得()()11p m n p -+-＞，10p \-<，1p <，\ p 的取值范围为1p <；②存在，理由如下：Q 函数12y y 、的“组合函数”图像经过点P ．\将点P 的坐标()21,1p p +-代入“组合函数”()32y m n x pn mp m =-+--，得()()12132p m n p pn mp m -=-++--，\ ()()11p m n p -=+-，1p ¹Q ，1m n \+=，1n m =-，将1n m =-代入()32y m n x pn mp m =-+--=()21342m x p pm m -+--，把y =0代入()21342y m x p pm m =-+--，得()213420m x p pm m -+--=解得：()34221p m m x m -++=-，设340m -+=，则34m =，32433214x ´\==´- ()3,0Q \，\对于不等于1的任意实数p ，存在“组合函数”图像与x 轴交点Q 的位置不变．【点睛】本题考查了一次函数的图像和性质，一次函数与不等式的关系，一次函数与一元一次方程，正确理解“组合函数”的定义是解本题的关键．26．(1)4，8；0，5(2)354y x =+(3)752【分析】（1）由勾股定理求出6BD =，则4=AD ，得出(4,8)D ．由勾股定理得出222(8)4OE OE -+=，解得5OE =，可求出点E 的坐标；（2）由待定系数法可求出直线解析式；（3）求出直线CF 的解析式，可求出点F 的坐标，由三角形面积可得出答案．【详解】（1）解：依题意可知，折痕CE 是四边形OCAB 的对称轴，在Rt CBD △中，10OC CD ==，8BC OA ==，由勾股定理，得6BD ==，1064AD BA BD \=-=-=，(4,8)D \．在Rt △DAE 中，由勾股定理，得222AE AD DE +=，又DE OE =，8AE OE =-，222(8)4OE OE -+=，解得5OE =，)5(0,E \．)5(0,E \，(4,8)D ；故答案为：4，8；0，5；（2）解：设D 、E 两点所在的直线的解析式为y kx b =+，则485k b b +=ìí=î，解得345k b ì=ïíï=î，所以过D 、E 两点的直线函数表达式为354y x =+．（3）解：Q 直线y kx b =+与DE 平行，34k \=，Q 直线过长方形OABC 的顶点(10,0)C ，\31004b ´+=，152b \=-，\直线CF 的解析式为31542y x =-，0x \=时，152y =-，15(0,)2F \-，152OF \=，\OCF△的面积111575102222OC OF=´×=´´=．【点睛】本题主要考查了翻折变换、勾股定理以及待定系数法求一次函数解析式等知识点，熟知折叠是一种对称变换，它属于轴对称，折叠前后图形的形状和大小不变，位置变化，对应边和对应角相等是解答此题的关键．。

2024-2025学年八年级数学上学期期中模拟卷（冀教版）（满分120分，时间120分钟）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

4．测试范围：冀教版八年级上册第十二章~第十五章。

5．难度系数：0.65。

第Ⅰ卷一、选择题（本大题共16个小题，共38分，1~6小题每题3分，7~16小题每题2分.每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求，答案涂在答题卡上）1．在实数15，0，p ）A ．1B ．2C ．3D ．42．若分式32x x +-有意义，则x 应满足的条件是（ ）A ．2x =B ．2x ¹C ．3x =-D ．3x ¹-∴20x -¹，∴2x ¹.故选：B.3．下列计算正确的是（ ）A =B =C =D 4=4．某校为了丰富学生的校园生活，准备购买一批陶笛．已知A 型陶笛比B 型陶笛的单价低20元，用2700元购买A 型陶笛与用4500元购买B 型陶笛的数量相同，设A 型陶笛的单价为x 元，根据题意列出正确的方程是（ ）A ．2700450020x x =-B ．2700450020x x =-C ．2700450020x x =+D ．2700450020x x =+5．若23(4)270a b -++=，则2023()a b -+的值为（ ）A ．2-B ．1-C ．1D ．26的值为（ ）A +B -C ．D ．7．若关于x 的方程311x m x x -=--产生增根，则m 的值是（ ）A ．3-B ．2-C ．2D ．08．若 6的整数部分是m ，小数部分是n ，则n m -为（ ）A 10B ．10C 2D ．89．如图，在Rt ABC △中，90C Ð=°，12cm AC =，6cm BC =，一条线段PQ AB =，P ，Q 两点分别在线段AC 和AC 的垂线AX 上移动，若以A 、B 、C 为顶点的三角形与以A 、P 、Q 为顶点的三角形全等，则AP 的值为（ ）A ．6cmB ．12cmC ．12cm 或6cmD ．以上答案都不对【答案】C 【解析】解：∵AX 是AC 的垂线，∴90BCA PAQ Ð=Ð=°，∵以A 、B 、C 为顶点的三角形与以A 、P 、Q 为顶点的三角形全等，只有ACB QAP V V ≌和ACB PAQ V V ≌两种情况，当ACB QAP V V ≌时，6cm AP BC ==；当ACB PAQ V V ≌时，∴12cm AP AC ==，故选：C ．10．已知()()341212A B m m m m m -+=----，则常数A ，B 的值分别是（ ）A ．1A =，2B =B ．2A =，1B =C ．1A =-，2B =-D ．2A =-，1B =-11．如图，小虎用10块高度都是3cm 的相同长方体小木块，垒了两堵与地面垂直的木墙，木墙之间刚好可以放进一个等腰直角三角板（AC BC =，90ACB Ð=°），点C 在DE 上，点A 和B 分别与木墙的顶端重合，则两堵木墙之间的距离DE 的长度为（ ）A ．30cmB ．27cmC ．24cmD ．21cm 【答案】A 【解析】解：由题意得：AC BC =，90ACB Ð=°，AD DE ^，BE DE ^，90ADC CEB \Ð=Ð=°，90ACD BCE \Ð+Ð=°，90ACD DAC Ð+Ð=°，BCE DAC \Ð=Ð，在ADC △和CEB V 中，ADC CEB DAC BCE AC BC Ð=ÐìïÐ=Ðíï=î，()AAS ADC CEB \V V ≌；由题意得：9cm AD EC ==，21cm DC BE ==，()30cm DE DC CE \=+=，答：两堵木墙之间的距离为30cm ．故选：A ．12．如图1，已知Rt ABC △、画一个Rt A B C ¢¢¢V ，使得Rt Rt AB C ABC ¢¢¢△≌△．在已有90MB N ¢Ð=°的条件下，图2，图3分别是嘉嘉、琪琪两位同学的画图过程．下列说法错误的是（ ）A ．嘉嘉第一步作图时，是以B ¢为圆心，线段BC 的长为半径画弧B ．嘉嘉作图判定两个三角形全等的依据是HLC ．琪琪第二步作图时，是以C ¢为圆心、线段AC 的长为半径画弧D ．琪琪作图判定两个三角形全等的依据是SAS【答案】C【解析】解：嘉嘉同学第一步作图时，用圆规截取的长度是线段BC 的长，第二步作图时，用圆规截取的长度是线段AC 的长，则判定Rt Rt A B C ABC ¢¢¢△≌△的依据是HL ，故选项A 、B 符合题意；琪琪同学第一步作图时，用圆规截取的长度是线段AB 的长，第二步作图时，截取的长度是线段BC 的长度，则判定Rt Rt A B C ABC ¢¢¢△≌△的依据是SAS ，故选项C 不符合题意，选项D 符合题意．故选：C ．13．根据分式的性质，可以将分式22211m m M m -+=-（m 为整数）进行如下变形：22211(1)2211111m m m m M m m m m -+-+-====--+++，其中m 为整数．结论Ⅰ：依据变形结果可知，M 的值可以为0；结论Ⅱ：若使M 的值为整数，则m 的值有3个．A ．Ⅰ和Ⅱ都对B ．Ⅰ和Ⅱ都不对C ．Ⅰ不对Ⅱ对D ．Ⅰ对Ⅱ不对14．如图，给出下列四组条件：①AB DE =，BC EF =，AC DF =；②AB DE =， B E Ð=Ð，BC EF =；③B E Ð=Ð，BC EF =，C F Ð=Ð；④AB DE =，AC DF =，B E Ð=Ð．其中，能使ABC DEF ≌△△的条件共有（ ）A ．1组B ．2组C ．3组D ．4组【答案】C 【解析】解：①AB DE =，BC EF =，AC DF =，可利用SSS 判定全等；②AB DE =， B E Ð=Ð，BC EF =，可利用SAS 判定全等；③B E Ð=Ð，BC EF =，C F Ð=Ð，可利用ASA 判定全等；④AB DE =，AC DF =，B E Ð=Ð，属于SSA ，不能判定全等，∴能判定ABC DEF ≌△△的条件有3组，故选：C ．15．如图，在ABC V 中，50ABC Ð=°，30C Ð=°，作BD 平分ABC Ð交边AC 于D ，过A 作AE BD ^于E ，延长AE 交边BC 于点F ，连接DF ，则CDF Ð的度数为（ ）A ．50°B ．60°C ．65°D ．70°【答案】D 【解析】解：50ABC Ð=°Q ，30C Ð=°，100BAC \Ð=°，BD Q 平分ABC Ð交边AC 于D ，过A 作AE BD ^于E ，25,90ABE FBE AEB FEB \Ð=Ð=°Ð=Ð=°，65BAE \Ð=°，10035DAF BAE \Ð=°-Ð=°，BE BE =Q ，()ASA ABE FBE \V V ≌，AE FE \=，,90DE DE AED FED =Ð=Ð=°Q ，()SAS AED FED \V V ≌，35DAF DFE \Ð=Ð=°，180110ADF DAE DFE \Ð=°-Ð-Ð=°，18070CDF ADF \Ð=°-Ð=°，故选：D ．16．如图，在ABC V 中，45ABC Ð=°，CD AB ^于点D ，BE 平分ABC Ð，且BE AC ^于点E ，与CD 相交于点F ，DH BC ^于点H BE 于点G ．下列结论：①BD CD =；②AD CF BD +=；③12CE BF =；④AE CF =．其中正确的是（ ）A ．①②B ．①③C ．①②③D ．①②③④【答案】C 【解析】解：∵,45CD AB ABC ^Ð=°，∴BCD V 是等腰直角三角形，∴BD CD =，故①正确；在Rt DFB V 和Rt DAC V 中，∵90DBF BFD Ð=°-Ð,90DCA EFC Ð=°-Ð, 且BFD EFC Ð=Ð，CD，BG CG=，是直角边，∴CE CG<，错误；第Ⅱ卷二、填空题（本大题共3个小题，共10分；17小题2分，18~19小题各4分，每空2分，答案写在答题卡上）17．若关于x的分式方程1322m xx x--=--的解为正数，则m的取值范围是．故答案为：5m >-且1m ¹-．18．我市某中学举办剪纸艺术大赛，要求参赛作品的面积在220dm 以上，如图是小悦同学的参赛作品（单位：dm ）．（1）小悦的作品 （填“是”或“否）符合参赛标准；（2）小涵给小悦提出建议：在参赛作品周围贴上金色彩条，这样参赛作品更漂亮，则需要彩条的长度约为 dm 1.41»）．19．添加辅助线是很多同学感觉比较困难的事情．如图1，在Rt ABC △中，90ABC Ð=°，BD 是高，E 是ABC V 外一点，BE BA =，E C Ð=Ð，若25DE BD =，16AD =，20BD =，求BDE V 的面积，同学们可以先思考一下……，小颖思考后认为可以这样添加辅助线：在BD 上截取BF DE =．（如图2）．同学们，根据小颖的提示，聪明的你可以求得：（1）BDE V ≌ ．（2）BDEV的面积为．BAD，BAD，ABD C\Ð=Ð，三、解答题（本大题共7个小题，共72分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）20．（本小题满分9分）计算：2如图是某同学分式求值的错误过程．先化简，再求值：3444x xx x-----，其中x=解：原式34(4)(4)44x xx xx x--=×--×---34x x=-+-1=-(1)求原式正确的化简结果；(2)老师说：“虽然该过程有错误，但最后所求的值是正确的．”求图中被污染的x的值．某校为美化校园，计划对面积为22000m的区域进行绿化，安排甲、乙两个工程队完成，已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化的面积的2倍，并且在独立完成面积为2480m区域的绿化时，甲队比乙队少用6天．(1)求甲乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是多少2m？(2)在该次校园绿化工程中，设安排甲队工作y天①再安排乙队工作_____天，完成该工程（用含有y的式子表示）②若学校每天需付给甲队的绿化费用为0.4万元，乙队为0.12万元，要使这次的绿化总费用不超过7.6万元，乙队的工作天数不超过34天，如何安排甲队的工作天数？如图，在ABC V 中，2AB AC ==，40B Ð=°，点D 在线段BC 上运动（点D 不与点B ，C 重合），连接AD ，作40ADE Ð=°，DE 交线段AC 于点E ．(1)当115BDA Ð=°时，EDC Ð_____ °，AED =∠_____ °．(2)若2DC =，试说明ABD DCE ≌△△．(3)在点D 的运动过程中，ADE V 的形状可以是等腰三角形吗？若可以，求BDA Ð的度数；若不可以，请说明理由．【解析】（1）解： AB AC =Q ，40C B \Ð=Ð=°，40ADE Ð=°Q ，115BDA Ð=°，18025EDC ADB ADE Ð=°-Ð-Ð=°Q ，254065AED EDC C \Ð=Ð+Ð=°+°=°，故答案为：25；65；（3分）（2）解：2AB =Q ，2DC =，AB DC AC \==．∴40B C ADE Ð=Ð=Ð=°180140ADB EDC ADE EDC \Ð=°-Ð-Ð=°-Ð，∵180EDC DEC C Ð+Ð+Ð=°．140DEC EDC \Ð+Ð=°，140DEC EDC °-\Ð=Ð，ADB DEC \Ð=Ð．在ABD △和DCE △中，ADB DEC B C AB DC Ð=ÐìïÐ=Ðíï=î，(AAS)ABD DCE \△≌△；（6分）（3）解：ADE V 的形状可以是等腰三角形．①当DA DE =时，70DAE DEA Ð=Ð=°，7040110BDADAE C \Ð=Ð+Ð=°+°=°，②当AD AE =时，40AED ADE Ð=Ð=°，(AAS)ABD DCE \△≌△，100DAE \Ð=°，此时，点D 与点B 重合，不符合题意．③当EA ED =时，40DAE ADE Ð=Ð=°，404080BDA DAE C \Ð=Ð+Ð=°+°=°．综上所述，当BDA Ð的度数为110°或80°时，ADE V 的形状是等腰三角形．（10分）24．（本小题满分10分）嘉琪在学习《二次根式》时，发现一些含有根号的式子也可以写成完全平方式的形式，如(231+=，善于思考的嘉琪进行了如下探索：设(2a m +=+（其中a ，b，m ，n 均为正整数），则有2222a m n +=++．所以222,2=+=a m n b mn ．这样，嘉琪找到了把类似a +琪的方法探索并解决问题：(1)当a ，b ，m ，n 均为正整数时，若(2a m +=+，用含m ，n 的式子分别表示a 和b ；(2)利用所探索的结论，找一组满足（1）中关系式(2a m +=+的正整数a ，b ．m ．n ；(3)若(2a m +=+．且a ，b ，m ，n 均为正整数，求a 的值．223,2a m n b mn \=+=.（2分）（2）解：由（1）可得13412a b m n ====，，，.（6分）（3）解：由2b mn =可得42mn =，即2mn =，Q a ，m ，n 均为正整数，1,2m n \==或2,1m n ==当1,2m n ==时，22313a m n =+=；当2,1m n ==时，2237a m n =+=综上，a 的值为13或7．（10分）25．（本小题满分12分）我们给出定义：若一个分式约分后是一个整式，则称这个分式为“巧分式”，约分后的整式称为这个分式的“巧整式”．例如：2484(2)422x x x x x x x --==--，则称分式2482x x x --是“巧分式”，4x 为它的“巧整式”．根据上述定义，解决下列问题．(1)下列分式中是“巧分式”的有__________（填序号）；①(1)(23)(2)(1)(2)x x x x x --+-+；②253x x ++；③22x y x y-+．(2)若分式24x x m x n-++（m 、n 为常数）是一个“巧分式”，它的“巧整式”为7x -，求m 、n 的值；(3)若分式322x x A -+的“”1x -，请判断32242x x x A++是否是“巧分式”，并说明理由．【问题提出】如图1，在ABC V 中，90,BAC AB AC Ð=°=，直线l 经过点A ，分别从点,B C 向直线l 作垂线，垂足分别为,D E ．求证：ABD CAE △△≌；【变式探究】如图2，在ABC V中，AB AC =，直线1经过点A ，点,D E 分别在直线l 上，如果CEA ADB BAC Ð=Ð=Ð，猜想DE BD CE ，，有何数量关系，并给予证明；【拓展应用】小明在科技创新大赛上创作了一幅机器人图案，大致图形如图3所示，以ABC V 的边AB AC ，为一边向外作BAD V 和CAE V ，其中90BAD CAE Ð=Ð=°，,,AB AD AC AE AG ==是边BC 上的高．延长GA 交DE 于点H ．（1）求证：点,D E 到直线HG 的距离相等；（2）经测量，50cm DE =，求HE 的长．【解析】解：【问题提出】证明：在Rt ADB △中，180,90,ABD BAD BDA BDA Ð+Ð+Ð=а°=90ABD BAD \Ð+Ð=°．又90,BAC Ð=°Q 90,BAD CAE Ð+Ð=°\ABD CAE \Ð=Ð，在ABD △和CAE V 中，90ABD CAE BDA AEC AB AC Ð=ÐìïÐ=Ð=°íï=î，,,EMA AGC V V ≌DN \=的距离相等.（10分）EMH MHE ME =ÐÐ，∴DNH EMH V V ≌。

2024-2025八年级上册期中模拟试卷一、填空题（本题满分30分，每小题3分）1. 现实世界中，对称现象无处不在，中国的方块字中有些也具有对称性．下列汉字是轴对称图形的是（ ）A. B. C. D. 2. 已知长为a ，b ，c 的三条线段首尾顺次相接组成一个三角形．若7a =，9b =，则c 的取值范围是（ ）A. 2>cB. 16c <C. 216c ≤≤D. 216c << 3. 如图，ACE △≌DBF ，若11cm AD =，5cm =BC ，则AB 长为（ ）A 6cm B. 7cm C. 4cm D. 3cm4. 下列命题：①经过一点有且只有一条直线；②线段垂直平分线上的点到这条线段两端的距离相等；③有两边及其一角对应相等的两个三角形全等；④等腰三角形底边上的高线和中线重合．其中是真命题的有（ ）A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个5. 如图，四边形ABCD 是轴对称图形，BD 所在的直线是它的对称轴， 1.6 cm AB =， 2.3 cm CD =，则四边形ABCD 的周长为（ ）A. 3.9cmB. 7.8cmC. 4cmD. 4.6cm 6. 如图，CD ，CE ，CF 分别是ABC 的高、角平分线、中线，则下列各式中错误的是（ ）.A 2AB BF = B. 12ACE ACB ∠=∠ C. AE BE = D. CD BE ⊥7. 如图90B C ∠=∠=°，AD AE =，添加下列条件后不能．．使ABD ECA △≌△的是（ ）A. 2AD BD =B. BD AC =C. =90DAE ∠°D. AB EC = 8. 一个正多边形的边长是3，从一个顶点可以引出4条对角线，则这个正多边形的周长是（ ）A. 12B. 15C. 18D. 21 9. 如图，在ABC 中，AB AC =，AB 的垂直平分线交AC 于点P ，若10cm AB =，6cm BC =，则PBC △的周长等于（ ）A. 16cmB. 12cmC. 8cmD. 20cm 10. 如图，在ABC 中，BD 为AC 边上的中线，已知8BC =，5AB =，BCD △的周长为20，则ABD △的周长为（ ）A. 17B. 23C. 25D. 28 11. 四盏灯笼的位置如图．已知A ，B ，C ，D 的坐标分别是()1,1−−，()1,1-，()2,1−，()3.2,1−，平移y 轴右侧的一盏灯笼，使得y 轴两侧的灯笼对称，则平移的方法可以是（ ）.A. 将B 向左平移4.2个单位B. 将C 向左平移4个单位C. 将D 向左平移5.2个单位D. 将C 向左平移4.2个单位12. 如图，在ABC ∆中，90A ∠=°，4AB =，3AC =，点O 为AB 的中点，点M 为ABC 内一动点且2OM =，点N 为OM 的中点，当BN CM +最小时，则ACM ∠的度数为（ ）A 15° B. 30° C. 45° D. 60°二．填空题（本题满分24分，每小题3分）13. 正五边形每个内角的度数为______．14. 若等腰三角形一个内角为36°，则这个等腰三角形顶角的度数为_____________． 15. 点P (1，－2)关于y 轴的对称点的坐标是_________．16. 过12边形的一个顶点可以画对角线的条数是____．17. 如图，点D 在BC 上，AB AC CD ==，AD BD =，则BAC ∠=_____．18. 如图，在ABC 中，按以下步骤作图：①分别以点B 和C 为圆心，以大于12BC 的长为半径作弧，两弧相交于点M 和N ；②作直线MN ，分别交边AB BC ，于点D 和E ，连接CD ．若90BCA ∠=°，8AB =，则CD 的长为_______．三． 解答题（本大题满分62分）.的19. 如图，B D BC DC ∠=∠=，．求证：AB AD =．20. 如图，在ABC 中，AB AC =，P 是边BC 的中点，PD AB PE AC ⊥⊥，，垂足分别为D ，E ．求证：PD PE =．21. 如图，ABC 中，16cm AC =，DE 为AB 的垂直平分线，交AC 于点E ，BCE 的周长为26cm ，求BC 的长．22. 如图所示，等边三角形ABC 中，AD BC ⊥，垂足为D ，点E 在线段AD 上，45EBC ∠=°，求ACE ∠的度数．23. 在 ABC 中，CD ⊥AB 于D ，CE 是∠ACB 的平分线，∠A ＝20°，∠B ＝60°．求∠BCD 和∠ECD 的度数．24. ABC 在平面直角坐标系中位置如图所示．（1）将ABC 先向下平移4个单位长度，再向右平移3个单位长度，画出平移后的111A B C △，并写出顶点1A ，1B ，1C 的坐标；（2）计算111A B C △的面积．25. 如图（1） ABC 和 DEC 都是等腰直角三角形，其中∠ACB =∠DCE =90°，BC =AC ，EC =DC ，点E 在 ABC 内部，直线AD 与BE 交于点F ，线段AF 、BF 、CF 之间存在怎么样的数量关系？（1）先将问题特殊化如图2，当点D 、F 重合时，直接写出线段AF 、BF 、CF 之间的数量关系式： ；（2）再探究一般情况如图1，当点D 、F 不重合时，证明（1）中的结论仍然成立． （3）如图3，若 ABC 和 DEC 都是含30°的直角三角形，若∠ACB =∠DCE =90°，∠BAC =∠EDC =30°，点E 在 ABC 内部，直线AD 、BE 交于点F ，直接写出一个等式，表示线段AF 、BF 、CF 之间的数量关系．的26. 在平面直角坐标系中，点A 在x 轴正半轴上，点B 在y 轴正半轴上，∠ABC ＝90°，且AB BC =．（1）如图（1），(5,0)A ，(0,2)B ，点C 在第三象限，请直接写出点C 的坐标； （2）如图（2），BC 与x 轴交于点D ，AC 与y 轴交于点E ，若点D 为BC 的中点，求证：ADB CDE ∠=∠；（3）如图（3），(,0)A a ，M 在AC 延长线上，过点(,)M m a −作MN x ⊥轴于点N ，探究线段BM ，AN ，OB 之间的关系，并证明你的结论．。

2024-2025学年八年级数学上学期期中模拟卷（四川成都专用）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

4．测试范围：北师大版八年级上册第1章~第4章。

5．难度系数：0.65。

A 卷（共100分）第Ⅰ卷（共32分）一、选择题（本大题共8个小题，每小题4分，共32分．在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑）.1．下列计算结果正确的是（ ）A ．3+=B ´=C =D ．22=2．下列说法不正确的是（ ）A ．y 轴上的点的横坐标为0B ．点()2,5P -到x 轴的距离是5C ．若点()2,3A a ---在第四象限，那么2a <-D ．若0xy >，那么点(),Q x y 在第一象限【答案】D【解析】解：A ．y 轴上的点的横坐标为0，说法正确，不合题意；B ．点()2,5P -到x 轴的距离是5，说法正确，不合题意；C ．若点()2,3A a ---在第四象限，则20a -->，解得2a <-，说法正确，不合题意；D ．若0xy >，则0x >，0y >，或0x <，0y <，因此点(),Q x y 在第一象限或第三象限，该选项说法不正确，符合题意；故选D ．3．如图，以Rt ABC △的两直角边为边向外分别作两个正方形，以Rt ABC △的斜边为直径向外作半圆，若半圆的面积为8π，则两个正方形的面积的和为（ ）A ．32πB ．64C ．8πD ．164．关于函数21y x =-+，下列结论错误的是（ ）A ．图象必经过点()0,1B ．图象经过第一、三、四象限5操作：{}{}{}727288221®=®=®=第一次第二次第三次，即对72进行3次操作后变为1，对整数m 进行3次操作后变为2，则m 的最大值为（ ）A ．80B ．6400C ．6561D ．6560【答案】D6．数学中有许多优美、寓意美好的曲线．在平面直角坐标系中，绘制如图所示的曲线，给出下列四个结论：①曲线经过的整点即横、纵坐标均为整数的点中，横纵坐标互为相反数的点有2个；②曲线在第一、二象限中的任意一点到原点的距离都大于1；③曲线所围成的“心形”区域的面积大于3，其中正确的有（）A．①②B．①②③C．①③D．②③)1,1，(―1,1)，∴①1,0，()在第一、二象限中的任意一点都在以O为圆心，以1为半径的圆外，在第一、二象限中的任意一点到原点的距离大于1，∴②，∴曲线C 所围成的“心形”区域的面积大于3，∴③正确；故选∶D ．7．如图，长方形纸片ABCD ，6cm 8cm AB BC =，=，现将其沿EF 对折，使得点C 与点A 重合，则AEF△的面积为（ ）A ．754B ．18C ．214D ．6948．在平面直角坐标系中，直线:1l y x =-与x 轴交于点1A ，如图所示，依次作正方形111A B C O ，正方形2221A B C C ，¼，正方形，使得点1A 、2A 、3A 、¼，在直线l 上，点1C ，2C ，3C ，¼，在y 轴正半轴上，则点251B 的坐标为（ ）A ．()2502512,21-B ．()2512512,2C ．()2522512,21-D ．()2502512,21+【答案】A【解析】解：在1y x =-中，令0x =，得1y =-，令0y =，得1x =，所以直线1y x =-与x 轴交于点1(1,0)A ，与y 轴的交点坐标为(0,1)-，因此有1111111OA A B B C OC ====，112A B A △、223A B A △、334A B A △，L 都是等腰直角三角形，所以点1B 的横坐标为012=，纵坐标为1121=-，点2B 的横坐标为122=，纵坐标为212321+==-，点3B 的横坐标为242=，纵坐标为3124721++==-，点4B 的横坐标为382=，纵坐标为412481521+++==-，LL 点251B 的横坐标为2502，纵坐标为25121-，即点()2502512,21-.故选A ．第Ⅱ卷（共68分）二、填空题（本大题共5个小题，每题4分，满分20分，将答案填在答题纸上）9．已知某个点在第二象限，且它的横坐标与纵坐标的和为3，请写出一个符合这样条件的点的坐标 ．11．我们知道，以3，4，5为边长的三角形是直角三角形，称3，4，5为勾股数组，记为()3,4,5，可以看作()2221,22,21-´+；同时8，6，10也为勾股数组，记为()8,6,10，可以看作()2231,32,31-´+．类似的，依次可以得到第三个勾股数组()15,8,17．请根据上述勾股数组规律，写出第5个勾股数组： ．【答案】()35,12,37【解析】上述四组勾股数组的规律是：222222222345,6810,81517+=+=+=，即()()()22222121n n n -+=+，∴()()()22222612661-+´=+所以第5个勾股数组为()35,12,37，故答案为：()35,12,37．12．y 与x 之间的函数关系可记为()y f x =．例如：函数2y x =可记为()2f x x =．若对于自变量取值范围内的任意一个x ，都有()()f x f x -=，则()f x 是偶函数；若对于自变量取值范围内的任意一个x ，都有()()f x f x -=-，则()f x 是奇函数．例如：2()f x x =是偶函数，()f x x =是奇函数．已知函数()f x 是奇函数，当0x >时，2()51f x x =+，那么(4)f -= ．【答案】81-【解析】∵()f x 是奇函数，∴()()44f f -=-，∵()2454181f =´+=，∴()()4481f f -=-=-．故答案为：81-．13．如图，在ABC V 中，2,,AB BC AO BO P ===是射线CO 上的动点，60AOC Ð=°，则当PAB V 是直角三角形时，AP 的长为当90APB Ð=°，情况1：AO BO =Q ，PO BO \，60AOC Ð=°Q ，BOP \Ð=°，BOP \V 为等边三角形，1BP OB \==，2AB BC ==Q ，23AP AB BP \=-=；情况2：,90AO BO APB =аQ ，PO AO \=，60AOC Ð=°Q ，AOP \△为等边三角形，三、解答题 （本大题共5小题，其中14题12分，15-16题，每题8分，17-18题，每题10分，共48分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）14．（满分12分）计算：(1)(3))21-；(4)64ææ-ççççèè.15．（满分8分）在平面直角坐标系中，已知点(63P m -，1)m +．(1)若P 到y 轴的距离为2，求m 的值；(2)若点P 的横纵坐标相等，求点P 的坐标；(3)在（2）的条件下，在第二象限内有一点Q ，使PQ //x 轴，且3PQ =，求点Q 的坐标．16．（满分8分）如图，是小朋友荡秋千的侧面示意图，静止时秋千位于铅垂线BD 上，转轴B 到地面的距离 2.5m BD =．小亮在荡秋千过程中，当秋千摆动到最高点A 时，测得点A 到BD 的距离 1.5m AC =，点A 到地面的距离 1.5m AE =，将他从A 处摆动后的坐板记为A ¢．(1)当A B AB ¢^时，求A ¢到BD 的距离；(2)当A ¢距地面最近时，求A ¢到地面的距离（结果精确到0.1 3.606=）．90°；在RtA FB ¢V 中，1390Ð+Ð=23\Ð=Ð；（2分）A FBТ，(AAS)ACB BFA ¢\V V ≌；\17．（满分10分）阅读材料：黑白双雄，纵横江湖；双剑合璧，天下无敌．这是武侠小说中的常见描述，221×=-=；223×=-=，它们的积是有理数，7==+==，像这样，通过分子、分母同乘以一个式子把分母中的根号化去或根号中的分母化去，叫作分母有理化．解决问题：(1)3的有理化因式是____________；(2)“<”“>”或“=”填空）；(3)×××一、填空题（每题4分，满分20分，将答案填在答题纸上）19290,5,C BC D Ð=°=在BC 上且2BD AC ==“>”或“<”或“=”）．20．已知实数a 满足|2023|a a -=，那么22024a -的值是。

2023-2024学年江苏省南京市八年级（上）期中数学模拟试卷一、选择题：本题共7小题，每小题2分，共14分。

在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列体育运动项目图标中，是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.下列长度的三条线段能组成直角三角形的是()A.1，2，3B.2，3，4C.3，4，5D.5，6，73.如图，，，添加下列哪一个条件可以推证≌()A.B.C.D.4.一个等腰三角形的顶角等于，则这个等腰三角形的底角度数是()A. B. C. D.5.如图，，，则下列判断正确的是()A.AB垂直平分CDB.CD垂直平分ABC.AB与CD互相垂直平分D.CD平分6.如图，中，BF、CF分别平分和，过点F作交AB于点D，交AC于点E，那么下列结论：①；②为等腰三角形；③的周长等于的周长；④其中正确的是()A.①②B.①③C.①②④D.①②③④7.如图，AD是的中线，E，F分别是AD和AD延长线上的点，且，连接BF，CE，下列说法：①和的面积相等；②；③；④其中，正确的说法有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题：本题共9小题，每小题2分，共18分。

8.如图，是的一个外角，若，，则______.9.已知≌，的周长为24cm，若，，______10.如图，，，请你添加一个条件______只填一个即可，使≌11.如图，在中，CD是斜边AB上的中线，若，则______.12.已知等腰三角形的一个外角是，则它的底角度数为______度.13.如图，在中，，线段AB的垂直平分线交AC于点N，的周长是12cm，则BC的长为______14.如图，在中，，以顶点A为圆心，适当长为半径画弧，分别交边AC，AB于点M、N，再分别以M，N为圆心，大于长为半径画弧，两弧交于点P，作射线AP交边BC于点D，若，，则的面积为______.15.已知如图等腰，，，于点D，点P是BA延长线上一点，点O是线段AD上一点，，下面的结论：①；②；③是等边三角形.其中正确的是______填序号16.如图，透明的圆柱形容器容器厚度忽略不计的高为12cm，底面周长为10cm，在容器内壁离容器底部3cm的点B处有一饭粒，此时一只蚂蚁正好在容器外壁，且离容器上沿3cm的点A处，则蚂蚁吃到饭粒需爬行的最短路径是______三、解答题：本题共10小题，共68分。

北师大版2024—2025学年八年级上册数学期中考试模拟试卷（测试范围:第一章~第四章）考生注意：本试卷共三道大题，25道小题，满分120分，时量120分钟注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。

答卷前，考生务必将自己的姓名、学号、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第I卷时，选出每小题答案后，将答案填写在答题卡上对应题目的序号上，答案写在本试卷上无效。

3.回答第II卷时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.测试范围:第一章~第四章(北师大版)。

5.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷一、选择题（每题只有一个正确选项，每小题3分，满分30分）1、下列四个数中，是无理数的是（）A．3.14B．C．D．2、在平面直角坐标系中，点（3，﹣4）在（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限3、下列表示的图象，y不是x的函数的是（）A．B．C．D．4、估算的值在（）A．1和2之间B．2和3之间C．3和4之间D．4和5之间5、已知3m＝a，3n＝b，那么32m+n等于（）A．2ab B．a2+b C．a2b D．a﹣b6、以下列各组数为边长的三角形中，是直角三角形的是（）A．0.3，0.4，0.5B．5，6，11C．2，，D．4，5，67、一次函数y＝7x﹣3的图象不经过的象限是（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限8、在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝2，BC＝4，则点C到斜边AB的距离是（）A．B．2C．D．9、在同一坐标系中，函数y＝kx与y＝2x﹣k的大致图象是（）A．B．C．D．10、已知点和点是直线y＝（k﹣2）x+b（0＜k＜2）上的两个点，则m，n的大小关系是（）A．m＜n B．m＞n C．m＝n D．不能确定二、填空题（每小题3分，满分18分）11、在平面直角坐标系内，点M（﹣9，12）到y轴的距离是．12、若二次根式有意义，则a的取值范围是．13、一个直角三角形的两边长是3和4，那么第三边的长是．14、比较大小：（填“＞、＜、或＝”）．15、已知函数y＝（k﹣3）x|k|﹣2+6是一次函数，则k＝．16、如图，正方形ABCD的边长是12，E，F，G分别是BC，CD，BD上的点，已知BE＝8，DF＝9，求三角形EFG周长的最小值．第II卷北师大版2024—2025学年八年级上册数学期中考试模拟试卷（答题卡）考生注意：本试卷共三道大题，25道小题，满分120分，时量120分钟姓名：____________ 学号：_____________准考证号：___________11、_______ 12、______13、_______ 14、______15、_______ 16、______三、解答题（17、18、19题每题6分，20、21每题8分，22、23每题9分，24、25每题10分，共计72分，解答题要有必要的文字说明）17、计算：﹣+（﹣1）+2．18、已知：x﹣6和3x+14是a的两个不同的平方根，2y+2是a的立方根．（1）求x，y，a的值；（2）求1﹣4x的算术平方根．19、已知y+1与x﹣1成正比，且当x＝3时y＝﹣5，请求出y关于x的函数表达式．20、已知．（1）求a的值；（2）若a、b分别为一直角三角形的斜边长和一直角边长，求另一条直角边的长度．21、平面直角坐标系中，已知点M（m+2，m﹣5）．（1）若点M在x轴上，求点M坐标；（2）若点M在第二、四象限的角平分线上，求点M坐标；（3）在同一平面直角坐标系中，点A（4，6），且AM∥y轴，求点M坐标．22、如图，把一张长方形纸片ABCD折叠起来，使其对角顶点A与C重合，D与G重合，若长方形的长BC为8，宽AB为4，求：（1）DE的长；（2）求阴影部分△GED的面积．23、某工厂计划生产甲、乙两种产品共2500吨，每生产1吨甲产品可获得利润0.3万元，每生产1吨乙产品可获得利润0.4万元．设该工厂生产了甲产品x（吨），生产甲、乙两种产品获得的总利润为y（万元）．（1）求y与x之间的函数表达式（不需要写出自变量取值范围）；（2）根据市场调研发现，甲产品需求量吨数范围是1000≤x≤1200．求出该工厂生产甲、乙两种产品各为多少吨时，能获得最大利润．24、如图，在△ABC中，AB＝AC，AD⊥BC于点D，∠CBE＝45°，BE分别交AC、AD于E、F．（1）如图1，AB＝12，BC＝8，求AF的长度；（2）如图2，取BF中点G，若BF2+EF2＝CG2，求证：AF＝BC；（3）如图3，在（2）的条件下，过点D作DN⊥AC于点N，并延长ND交AB延长线于点M，请直接写出的值．25、如图1，在平面直角坐标系中，点A坐标为（﹣4，4），点B的坐标为（2，0）．（1）求线段AB的长；（2）点M是坐标轴上的一个点，若以AB为直角边构造直角三角形△ABM，请求出满足条件的所有点M的坐标；（3）如图2，以点A为直角顶点作∠CAD＝90°，射线AC交x轴的负半轴于点C，射线AD交y轴的负半轴于点D，当∠CAD绕点A旋转时，OC﹣OD 的值是否发生变化？若不变，直接写出它的值；若变化，直接写出它的变化范围（不要求写解题过程）．。

【易错题】八年级数学下期中模拟试卷含答案(2)一、选择题1． 如右图，点 A 的坐标为（ 0， 1），点 B 是 x 轴正半轴上的一动点，以 AB 为边作等腰直角 △ABC ，使∠ BAC=90° ，假如点 B 的横坐标为 x ，点 C 的纵坐标为 y ，那么表示 y 与 x的函数关系的图像大概是（ ）A ．B ．C ．D ．2． 如图，由四个全等的直角三角形拼成的图形，设 CE a HG b ，则斜边 BD的长是＝ ， ＝ （ ）A ． a+bB ． a ﹣bC ． a 2 b 2D ． a 2 b 2223． 以下条件中，不可以判断ABC△为直角三角形的是A ． a 21 ， b2 2 ， c 23 a b ：c=34 ： 5B ． ： ：C ．∠ A+ ∠B= ∠ CD ．∠ A ：∠ B ：∠ C=3： 4： 5． 实数 a ，b 在数轴上的地点以下图，则化简a 22）41b 2 的结果是（A ． a b 3B ． a b 1C ． a b 1D ． a b 15． 把式子 a1号外面的因式移到根号内，结果是（）aA．a B．a C．a D．a6．如图，在矩形ABCD 中， E， F 分别是边 AB ， CD 上的点， AE=CF ，连结 EF，BF ， EF 与对角线 AC 交于点 O，且 BE=BF ，∠ BEF=2 ∠ BAC ， FC=2 ，则 AB 的长为（）A． 83B． 8C．4 3D． 67．有一个直角三角形的两边长分别为3和4），则第三边的长为（A． 5B．7C．5D．5或78．如图 1，∠ DEF ＝25°，将长方形纸片ABCD 沿直线 EF 折叠成图2，再沿折痕 GF 折叠成图3，则∠ CFE 的度数为（）A． 105 °9．以下图B． 115 °□ABCD ，再增添以下某一个条件C． 130 ° ,不可以判断□ABCDD． 155 °是矩形的是（）A．AC=BD B．AB ⊥BCC．1=2D．ABC=BCD10．对于次函数y 2x 1，以下结论错误的选项是()A．图象过点0,1B．图象与x轴的交点坐标为(1,0) 2C．图象沿y轴向上平移1个单位长度，获得直线y2x D．图象经过第一、二、三象限11．要使代数式2x 的取值范围是（）存心义，则x 3A．x 3B．x 3C．x 3D．x 3 12．以下运算正确的选项是()A．532B．822C ． 412122 5D ．259 3二、填空题13． 如 ，已知在 Rt ABC 中， AB ＝ AC ＝ 3 ABC 内作第 1 个内接正方形 DEFG；△ ，在 △ 而后取 GF 的中点 P ， 接 PD 、 PE ，在 △PDE 内作第 2 个内接正方形 HIKJ ；再取 段 KJ 的中点 Q ，在 △QHI 内作第 3 个内接正方形 ⋯ ，挨次 行下去， 第2019 个内接正方形的_____．14． 一 数据 1， 2， a 的均匀数 2，另一 数据 1， a ，1， 2， b 的独一众数 l ，数据 1， a ， 1， 2，b 的中位数 _________．15． 若 m 3 (n 1)2 0 ，m+n 的．16． 若菱形的两条 角 分 是6 ㎝和 8 ㎝， 菱形的面 是㎝ 2．17． 如 ，矩形 ABCD 的 角 AC 和 BD 订交于点 O ， 点 O 的直 分 交AD 和BC 于点 E 、 F ， AB=2 ， BC=4， 中暗影部分的面 _______．18． 如 ， 接四 形ABCD 各 中点，获得四 形EFGH ， 角 AC ，BD 足________，才能使四 形EFGH 是矩形．19． 如 ， VABC 是以 AB 斜 的直角三角形， AC 4 ， BC 3， P AB 上一点，且 PEAC 于 E ， PF BC 于 F ， 段 EF 度的最小 是________．20． 如 ，在平行四 形 ABCD 中， P 是 CD 上一点，且 AP 和 BP 分 均分∠ DAB 和∠CBA，若 AD=5，AP=8，则△APB 的周长是．三、解答题21．如图，正方形网格的每个小正方形的边长均为1, 每个小正方形的极点叫做格点，若C 在格点上，且知足AC13,BC 3 2．(1)在图中画出切合条件的 V ABC ；(2) 若BD AC 于点D，则 BD 的长为．22．如图，四边形 ABCD 为菱形， E 为对角线 AC 上的一个动点，连结DE 并延伸交射线AB 于点 F，连结 BE ．（1）求证：∠ AFD= ∠ EBC ；（2）若∠ DAB=90°，当△BEF 为等腰三角形时，求∠EFB 的度数．23．计算：3 2 2 2 2 3．24．某市射击队为从甲、乙两名运动员中选拔一人参加省竞赛，对他们进行了六次测试，测试成绩以下表( 单位：环 ) ：第1次第2次第3次第4次第5次第6次甲10988109乙101081079依据表格中的数据，可计算出甲、乙两人的均匀成绩都是9 环．（1）分别计算甲、乙六次测试成绩的方差；（2）依据数据剖析的知识，你以为选______ 名队员参赛．25．如图，菱形ABCD 的边长为 2，DAB 60 ，点E为BC边的中点，点P 为对角线AC 上一动点，则PB+PE 的最小值为_____．【参照答案】 *** 试卷办理标志，请不要删除一、选择题1．A分析： A【分析】【剖析】先做出适合的协助线，再证明△ADC 和△ AOB 的关系，即可成立y 与 x 的函数关系，从而确立函数图像．【详解】解：由题意可得：是 y，作 AD ∥ x 轴，作OB=x ， OA=1 ，∠ AOB=90 °，∠ BAC=90 °， AB=AC ，点 C 的纵坐标CD ⊥ AD 于点 D ，以下图：∴∠ DAO+ ∠ AOD=180 °，∴∠ DAO=90 °，∴∠ OAB+ ∠ BAD= ∠ BAD+ ∠ DAC=90 °，∴∠ OAB= ∠ DAC ，在△ OAB 和△ DAC 中，∠AOB= ∠ ADC, ∠ OAB= ∠ DAC ， AB=AC∴△ OAB ≌△ DAC （ AAS ），∴OB=CD ，∴C D=x ，∵点 C 到 x 轴的距离为y，点 D 到 x 轴的距离等于点 A 到 x 的距离 1，∴y=x+1 （ x＞ 0） .应选 A．【点睛】本题考察动点问题的函数图象，明确题意、成立相应的函数关系式是解答本题的重点．2．C分析： C【分析】【剖析】解：设 CD=x ，则 DE=a-x ，求得 AH=CD=AG-HG=DE-HG=a-x-b=x，求得 CD= a b，得2a b a b到 BC=DE= a，依据勾股定理即可获得结论．22【详解】设 CD＝ x，则 DE＝ a﹣ x，∵HG ＝ b，∴AH ＝ CD ＝ AG ﹣ HG＝ DE﹣ HG ＝ a﹣ x﹣ b＝ x，∴x＝ab ，2∴BC ＝ DE ＝ a﹣ab ＝ a b ，22∴BD 2＝ BC2+CD 2＝（a b） 2+（ab ）2＝ a2b2，222∴BD ＝a2b2，2应选： C．【点睛】本题考察了勾股定理，全等三角形的性质，正确的辨别图形 ,用含a,b的式子表示各个线段是解题的重点．3．D分析： D【分析】【剖析】【详解】试题剖析： A 、依据勾股定理的逆定理，可知a2b2c2，故能判断是直角三角形；B、设 a=3x， b=4x ，c=5x ，可知a2b2c2，故能判断是直角三角形；C、依据三角形的内角和为180 °，所以可知∠C=90°，故能判断是直角三角形；D、而由 3+4 ≠5，可知不可以判断三角形是直角三角形.应选 D考点：直角三角形的判断4．A分析： A【分析】【剖析】先依据数轴上两点的地点确立a 1 和 b 2 的正负，再依据a2的性质计算即可 .【详解】察看数轴可得，a 1 ， b2，故 a10 ，b20 ，a2b2 12a1 b 2a 1 b2a b3应选： A.【点睛】本题联合数轴上点的地点考察了a2的计算性质，娴熟掌握该性质是解答的重点. 5．D分析： D【分析】【剖析】先依据二次根式存心义的条件求出 a 的范围，再把根号外的非负数平方后移入根号内即可．【详解】Q 要使1存心义a10 aa0a11a2aa a应选 D．【点睛】本题考察了二次根式的意义，解题的重点是能正确把根号外的代数式或数字移到根号内部，它是开方的逆运算．从根号外移到根号内要平方，而且移到根号内与本来根号内的式子是乘积的关系．假如根号外的数字或式子是负数时，代表整个式子是负值，要把负号留到根号外再平方后移到根号内．6．D分析： D【分析】【剖析】连结 OB，依据等腰三角形三线合一的性质可得BO ⊥EF，再依据矩形的性质可得OA=OB ，依据等边平等角的性质可得∠ BAC= ∠ ABO ，再依据三角形的内角和定理列式求出∠ ABO=30°，即∠ BAC=30°，依据直角三角形 30°角所对的直角边等于斜边的一半求出AC ，再利用勾股定理列式计算即可求出AB ．【详解】解：如图，连结OB，∵B E=BF ，OE=OF ，∴BO ⊥ EF，∴在 Rt△BEO 中，∠ BEF+ ∠ ABO=90°，由直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半可知：OA=OB=OC ，∴∠ BAC= ∠ ABO ，又∵∠ BEF=2 ∠ BAC ，即 2∠ BAC+ ∠ BAC=90°，解得∠ BAC=30°，∴∠FCA=30°，∴∠ FBC=30°，∵FC=2 ，∴BC=2 3，∴AC=2BC=4 3 ，∴AB= AC 2BC 2＝(4 3)2(2 3)2＝6，应选 D ． 【点睛】本题考察了矩形的性质，全等三角形的判断与性质，等腰三角形三线合一的性质，直角三 角形 30°角所对的直角边等于斜边的一半，综合题，但难度不大，（2）作协助线并求出∠BAC=30°是解题的重点．7．D分析： D【分析】【剖析】分 4 是直角边、 4 是斜边，依据勾股定理计算即可．【详解】当 4是直角边时，斜边 = 3242 =5，当 4 是斜边时，另一条直角边=42 327，应选： D ．【点睛】本题考察的是勾股定理，假如直角三角形的两条直角边长分别是 a ， b ，斜边长为 c ，那么a 2+b 2=c 2．8．A分析： A【分析】【剖析】由矩形的性质可知 AD ∥ BC ，由此可得出∠ BFE= ∠ DEF=25°，再依据翻折的性质可知每翻折一次减少一个∠ BFE 的度数，由此即可算出∠ CFE 度数．【详解】解：∵四边形 ABCD 为长方形，∴AD ∥BC ，∴∠ BFE= ∠ DEF=25°．由翻折的性质可知：图 2 中，∠ EFC=180°-∠ BFE=155° ，∠ BFC= ∠ EFC-∠BFE=130° ，图 3 中，∠ CFE=∠ BFC- ∠ BFE=105° ． 应选： A ． 【点睛】本题考察翻折变换以及矩形的性质，解题的重点是找出∠CFE=180°-3∠ BFE ．解决该题型题目时，依据翻折变换找出相等的边角关系是重点．9．C分析： C【分析】【剖析】依据矩形的判断定理逐项清除即可解答．【详解】解：由对角线相等的平行四边形是矩形，可适当由有一个角是直角的平行四边形是矩形，可适当由平行四边形四边形对边平行，可得AD//BCAC=BD 时，能判断口ABCD 是矩形；AB ⊥ BC 时，能判断口ABCD 是矩形；，即可得∠ 1=∠ 2，所以当∠ 1=∠ 2 时，不可以判断口ABCD是矩形；由有一个角是直角的平行四边形是矩形，可适当∠ABC=∠BCD时，能判断口ABCD是矩形．应选答案为C．【点睛】本题考察了平行四边形是矩形的判断方法，其方法有①有一个角是直角的平行四边形是矩形；②有三个角是直角的四边形是矩形；③对角线相互均分且相等的四边形是矩形．10．D分析： D【分析】【剖析】依据一次函数的性质对 D 进行判断；依据一次函数图象上点的坐标特点对断；依据一次函数的几何变换对 C 进行判断．【详解】A 、B 进行判A 、图象过点0, 1 ，不切合题意；B、函数的图象与x 轴的交点坐标是(1,0)，不切合题意；2C、图象沿y 轴向上平移1个单位长度，获得直线y 2x，不切合题意；D、图象经过第一、三、四象限，切合题意；应选： D．【点睛】本题考察了一次函数的性质、一次函数图象上点的坐标特点和一次函数图象的几何变换，属于基础题．11．B分析： B【分析】【剖析】依据被开方数大于等于0，分母不等于0 列式计算即可得解．【详解】由题意得， x-3 ＞ 0，解得 x＞ 3．应选： B．【点睛】本题考察了二次根式存心义的条件，二次根式中的被开方数一定是非负数，不然二次根式无心义．12．B分析： B【分析】【剖析】依据二次根式的性质，联合算术平方根的观点对每个选项进行剖析，而后做出选择．【详解】A ．532，故A错误；B．82 2 2- 2= 2 ，故B正确；C．4137 =37993，故 C 错误；2D．2525= 5-2,故D错误．应选： B．【点睛】本题主要考察了二次根式的性质和二次根式的化简，娴熟掌握运算和性质是解题的重点．二、填空题13．3×122018【分析】【剖析】第一依据勾股定理得出 BC的进步而利用等腰直角三角形的性质得出 DE的长再利用锐角三角函数的关系得出 EIKI=PFEF=12即可得出正方形边长之间的变化规律得出答案即可【分析：【分析】【剖析】第一依据勾股定理得出BC 的长，从而利用等腰直角三角形的性质得出DE 的长，再利用锐角三角函数的关系得出，即可得出正方形边长之间的变化规律，得出答案即可．【详解】∵在 Rt△ABC 中， AB＝ AC＝ 3，∴∠ B＝∠ C＝ 45°， BC ＝AB ＝ 6，∵在△ABC 内作第一个内接正方形DEFG ；∴EF ＝EC＝ DG＝ BD ，∴DE ＝BC＝ 2，∵取GF的中点P，接PD、 PE，在△PDE内作第二个内接正方形HIKJ ；再取段KJ 的中点Q，在△QHI内作第三个内接正方形⋯挨次行下去，∴，∴EI ＝KI＝HI ，∵DH ＝EI，∴HI ＝ DE ＝（）2﹣1×3，第 n 个内接正方形的：3×（）n﹣1．故第 2019 个内接正方形的：3×（）2018．故答案是： 3×（）2018．【点睛】考了正方形的性以及数字化律和勾股定理等知，依据已知得出正方形的化律是解关．14．1【分析】【剖析】依据均匀数求得 a 的值而后依据众数求得 b 的值后再确立新数据的中位数【详解】试题剖析：∵一组数据 12a 的均匀数为2∴1+2+a=3×2解得 a=3∴数据﹣ la12b 的独一众数为﹣ l ∴b=分析： 1【分析】【剖析】依据均匀数求得 a 的，而后依据众数求得b 的后再确立新数据的中位数．2，【解】剖析：∵一数据1， 2，a 的均匀数∴1+2+a=3×2a=3∴数据 l， a， 1， 2， b 的独一众数l ，∴b= 1，∴数据 1， 3， 1， 2， b 的中位数1．故答案1．本题考察了均匀数、众数及中位数的定义，解题的重点是正确的利用其定义求得未知数的值．15．2【分析】试题剖析：几个非负数之和为零则每个非负数都为零依据非负数的性质可得： m －3=0 且 n+1=0 解得： m=3n=－1 则 m+n=3+(－ 1)=2 考点：非负数的性质分析： 2 【分析】试题剖析：几个非负数之和为零，则每个非负数都为零 .依据非负数的性质可得：m － 3=0且 n+1=0，解得： m=3， n=－ 1，则 m+n=3+(－ 1)=2.考点：非负数的性质16．24【分析】已知对角线的长度依据菱形的面积计算公式即可计算菱形的面积解：依据对角线的长能够求得菱形的面积依据S=ab=×6×8=24cm2故答案为 24分析： 24【分析】已知对角线的长度，依据菱形的面积计算公式即可计算菱形的面积．解：依据对角线的长能够求得菱形的面积， 依据 S=11 2，2ab= × 6× 8=24cm2故答案为 24．17．4【分析】【剖析】依据矩形的性质可得暗影部分的面积等于矩形面积的一 半即可求得结果【详解】由图可知暗影部分的面积故答案为： 4 考点：本题考查的是矩形的性质评论：解答本题的重点是依据矩形的性质获得△DOE分析： 4【分析】【剖析】依据矩形的性质可得暗影部分的面积等于矩形面积的一半，即可求得结果 .【详解】由图可知，暗影部分的面积14 2 42故答案为： 4考点：本题考察的是矩形的性质评论：解答本题的重点是依据矩形的性质获得△DOE 的面积等于 △BOF 的面积，从而能够判断暗影部分的面积等于矩形面积的一半.18．AC ⊥ BD 【分析】【剖析】本题第一依据三角形中位线的性质得出四边形为平行四边形而后依据矩形的性质得出 AC ⊥BD 【详解】解：∵ GHE 分别是 BCCDAD 的中点∴ HG ∥BDEH ∥ AC ∴∠EHG=∠1∠1=分析： AC ⊥BD【剖析】本题第一依据三角形中位线的性质得出四边形为平行四边形，而后依据矩形的性质得出AC⊥BD ．【详解】解：∵ G、H、E 分别是 BC 、CD 、AD 的中点，∴ HG∥ BD ，EH ∥AC ，∴∠ EHG= ∠ 1，∠ 1=∠ 2，∴∠ 2= ∠ EHG，∵四边形 EFGH 是矩形，∴∠ EHG=90° ，∴∠ 2=90°，∴ AC⊥ BD．故还要增添AC ⊥ BD ，才能保证四边形EFGH 是矩形．【点睛】本题主要综合考察了三角形中位线定理及矩形的判断定理，属于中等难度题型．解答这个问题的重点就是要明确矩形的性质以及中位线的性质．19．【分析】【剖析】先由矩形的判断定理推知四边形PECF是矩形；连结 PC 则 PC＝ EF所以要使 EF即 PC最短只要 PC⊥AB 即可；而后依据三角形的等积变换即可求得 PC的值【详解】连结 PC∵PE⊥ACPF⊥B12分析：5【分析】【剖析】先由矩形的判断定理推知四边形PECF 是矩形；连结PC，则PC＝EF，所以要使EF，即PC 最短，只要PC⊥ AB即可；而后依据三角形的等积变换即可求得PC 的值．【详解】连结PC，∵PE⊥AC ， PF⊥ BC ，∴∠ PEC＝∠ PFC＝∠ C＝90°；又∵∠ ACB ＝ 90°，∴四边形 ECFP 是矩形，∴E F＝PC，∴当 PC 最小时， EF 也最小，即当 CP⊥ AB 时， PC 最小，∵AC ＝ 4， BC＝ 3，∴AB ＝ 5，∴1AC?BC ＝1AB?PC，22∴PC＝12．5∴线段 EF 长的最小值为12；5故答案是：12．5【点睛】本题考察了勾股定理、矩形的判断与性质、垂线段最短．利用“两点之间垂线段最短”找出PC⊥ AB 时， PC 取最小值是解答本题的重点．20．【分析】试题剖析：∵四边形ABCD是平行四边形∴AD∥CBAB∥CD∴∠ DAB+∠CBA=180°又∵ AP 和 BP分别均分∠ DAB和∠CBA∴∠ PAB=∠DAB∠PBA=∠ABC∴∠ PAB+∠PBA=分析：【分析】试题剖析：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥CB， AB∥ CD，∴∠ DAB+∠ CBA=180°，又∵ AP 和 BP 分别均分∠ DAB 和∠ CBA，∴∠ PAB= ∠ DAB，∠ PBA= ∠ ABC，∴∠ PAB+∠PBA= （∠ DAB+∠ CBA） =90 °，∴∠ APB=180°﹣（∠ PAB+∠ PBA） =90 °；∵ AB∥ CD，∴∠PAB=∠ DPA，∴∠ DAP=∠ DPA，∴ AD=DP=5，同理：PC=CB=5，即 AB=DC=DP+PC=10，在 Rt△APB 中， AB=10， AP=8，∴ BP==6，∴△APB 的周长 =6+8+10=24.考点：1 平行四边形； 2 角均分线性质； 3 勾股定理； 4 等腰三角形.三、解答题21． (1) 看法析；(2)51313【分析】【剖析】（1）联合网格牟利用勾股定理确立点 C 的地点即可得解；（2）依据三角形的面积列出对于BD 方程，求解即可获得答案．【详解】解：（ 1）如图：∵小正方形的边长均为 1 ∴ AE 3， CE 2； BFCF 3∴AC AE 2 CE 2 13 ；BCBF 2CF 23 2∴ V ABC 即为所求．（2）如图：∵由网格图可知 AB 5， CH 3， AC13；BC 3 2SV ABCAB CHAC BD22∴13BD 5322∴ BD15 13．13【点睛】本题考察了勾股定理在网格图中的的运用，本题需认真剖析题意，联合图形，利用勾股定理即可解决问题．22． (1) 看法析 ;(2)∠EFB=30°或120°.【分析】【剖析】（1）直接利用全等三角形的判断方法得出△DCE≌△ BCE（ SAS），即可得出答案；（2）利用正方形的性质联合等腰三角形的性质得出：①当 F 在 AB 延伸线上时；②当 F 在线段 AB 上时；分别求出即可．【详解】（1）证明：∵四边形ABCD 是菱形，∴CD=AB ，∠ ACD= ∠ACB ，在△ DCE 和△ BCE 中，∴△ DCE ≌△ BCE （ SAS），∴∠ CDE= ∠CBE ，∵CD∥AB ，∴∠ CDE= ∠AFD ，∴∠ EBC= ∠ AFD.（2）分两种状况,①如图 1，当 F 在 AB 延伸线上时，∵∠ EBF 为钝角，∴只好是 BE=BF ，设∠ BEF= ∠BFE=x°，可经过三角形内角形为180°得： 90+x+x+x=180 ，解得： x=30，∴∠ EFB=30°.②如图 2，当 F 在线段 AB 上时，∵∠ EFB 为钝角，∴只好是 FE=FB ，设∠ BEF= ∠ EBF=x°，则有∠ AFD=2x°，可证得：∠ AFD= ∠ FDC= ∠ CBE，得 x+2x=90 ，解得： x=30，∴∠ EFB=120° ．综上：∠ EFB=30°或120°．【点睛】本题主要考察了菱形的性质以及正方形的性质以及全等三角形的判断与性质等知识，利用分类议论得出是解题重点．23． 1【分析】【剖析】直接利用二次根式的乘法运算法例计算得出答案．【详解】原式3112 221 23【点睛】本题主要考察了实数运算，正确掌握有关运算法例是解题重点．24．（ 1）甲、乙六次测试成绩的方差分别是S甲22，S乙24；（ 2）甲33【分析】【剖析】（1）依据方差的定义，利用方差公式分别求出甲、乙的方差即可；（2）依据均匀数同样，利用（ 1）所求方差比较，方差小的成绩稳固，即可得答案．【详解】（1）甲、乙六次测试成绩的方差分别是：S甲21[(109) 2(99)2(89)2(8 9)2(109) 299) 2 2 ，63S乙21[(109) 2(109) 2(89) 2(10 9)2(79)299) 2 4 ，63（2）介绍甲参加全国竞赛更适合，原因以下：∵两人的均匀成绩相等，∴两人实力相当；∵甲的六次测试成绩的方差比乙小，∴甲发挥较为稳固，∴介绍甲参加竞赛更适合．故答案为：甲【点睛】本题考察方差的求法及利用方差做决议，方差反应了一组数据的颠簸大小，方差越大，波动性越大，反之也成立；娴熟掌握方差公式是解题重点．25．3【分析】【剖析】依据 ABCD 是菱形，找出 B 点对于 AC 的对称点 D ，连结 DE 交 AC 于 P，则 DE 就是PB+PE 的最小值，依据勾股定理求出即可 .【详解】解：如图，连结DE 交 AC 于点 P，连结 DB ，∵四边形 ABCD 是菱形，∴点 B 、D 对于 AC 对称（菱形的对角线相互垂直均分），∴D P=BP ，∴P B+PE 的最小值即是 DP+PE 的最小值（等量替代），又∵ 两点之间线段最短，∴D P+PE 的最小值的最小值是 DE，又∵DAB 60 ，CD=CB,∴△ CDB 是等边三角形，又∵点 E 为 BC 边的中点，∴DE ⊥ BC （等腰三角形三线合一性质），菱形 ABCD 的边长为2，∴C D=2 ， CE=1,，由勾股定理得(1) DE= 2212 3故答案为 3 .【点睛】本题主要考察轴对称、最短路径问题、菱形的性质以及勾股定理（两直角边的平方和等于斜边的平方），确立P 点的地点是解题的重点.。

20232024学年全国初中八年级下数学人教版期中考试试卷(含答案解析)（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项是正确的？A. 3x+5y=10B. 2x4y=8C. 5x+3y=15D. 4x2y=62. 下列哪个选项是正确的？A. 3x+5y=10B. 2x4y=8C. 5x+3y=15D. 4x2y=63. 下列哪个选项是正确的？A. 3x+5y=10B. 2x4y=8C. 5x+3y=15D. 4x2y=64. 下列哪个选项是正确的？A. 3x+5y=10B. 2x4y=8D. 4x2y=65. 下列哪个选项是正确的？A. 3x+5y=10B. 2x4y=8C. 5x+3y=15D. 4x2y=66. 下列哪个选项是正确的？A. 3x+5y=10B. 2x4y=8C. 5x+3y=15D. 4x2y=67. 下列哪个选项是正确的？A. 3x+5y=10B. 2x4y=8C. 5x+3y=15D. 4x2y=68. 下列哪个选项是正确的？A. 3x+5y=10B. 2x4y=8C. 5x+3y=15D. 4x2y=69. 下列哪个选项是正确的？A. 3x+5y=10C. 5x+3y=15D. 4x2y=610. 下列哪个选项是正确的？A. 3x+5y=10B. 2x4y=8C. 5x+3y=15D. 4x2y=6二、填空题（每题2分，共20分）1. 2x+3y=6，求x的值。

2. 3x+5y=10，求y的值。

3. 4x2y=6，求x的值。

4. 5x+3y=15，求y的值。

5. 2x4y=8，求x的值。

6. 3x+5y=10，求y的值。

7. 4x2y=6，求x的值。

8. 5x+3y=15，求y的值。

9. 2x4y=8，求x的值。

10. 3x+5y=10，求y的值。

三、解答题（每题5分，共25分）1. 解方程组：2x+3y=63x+5y=102. 解方程组：5x+3y=153. 解方程组：2x4y=83x+5y=104. 解方程组：3x+5y=104x2y=65. 解方程组：5x+3y=152x4y=8四、计算题（每题10分，共30分）1. 计算：2x+3y=63x+5y=102. 计算：4x2y=65x+3y=153. 计算：2x4y=83x+5y=10五、应用题（每题10分，共20分）1. 应用题：2x+3y=62. 应用题： 4x2y=6 5x+3y=15答案解析：一、选择题1. A2. B3. C4. D5. A6. B7. C8. D9. A10. B二、填空题1. x=12. y=23. x=24. y=35. x=26. y=27. x=28. y=39. x=210. y=2三、解答题1. x=1, y=22. x=2, y=33. x=2, y=24. x=2, y=35. x=2, y=2四、计算题1. x=1, y=22. x=2, y=33. x=2, y=2五、应用题1. x=1, y=22. x=2, y=38. 简答题（每题5分，共25分）1. 简述一元二次方程的一般形式。