四年级语文下册第一单元3记金华的双龙洞同步练习新人教版2017091343

人教部编版四年级语文下册同步练习17.记金华的双龙洞一、看拼音写词语。

zh è ji āng d ù ju ān ku ān zh ǎi s ēn y ù ji ān b ǎngt ún b ù y í d òng é ji ǎo d二、给下面多音字选择正确的读音，打“√”。

三、比一比，再组词。

肩（ ） 乳（ ） 臀（ ） 源（ ） 郁（ ） 房（ ） 浮（ ） 殿（ ） 原（ ） 随（ ） 四、查字典填空。

“端”用音序查字法先查_______,再查音节_____；用部首查字法先查_______，再查______画。

“端”在字典里的解释有：①端正；正派； ②东西的一头；③事情的起因；④用手平着拿东西。

在下列词语里“端”应选择哪种解释？（填序号）品行不端．（ ） 无端．生事（ ） 变化多端．（ ） 端．茶倒水（ ） 五、给下面句子中的加点词语选择正确的解释。

精神 :A.指人的意识、思维活动和一般心理状态；B.宗旨,主要的意义；C.表现出来的活力；D.活跃,有生气；E.英俊,相貌、身材好。

1.我们要认真学习这次会议的精神。

( ) 2.这孩子大大的眼睛,挺精神的。

( )3.这小伙儿长得多精神!( )4.这次考试没有考好,妈妈让我不要有精神上的负担。

( ) 六、选词填空。

浓郁 浓厚 浓荫 浓密 1.最近,他对航模产生了( )的兴趣。

2.花园里( )的花香吸引了许多蝴蝶在花中翩然起舞。

3.太阳光被( )的树叶遮住,形成一片( )。

一簇．(ch ù c ù） 突兀．(w ú w ù） 漆．黑(q ī x ī） 蜿．蜒(w ān w ǎn ） 石钟乳．（r ǔ l ǔ） 石笋．（sh ǔn s ǔn ）七、读句子,完成练习。

1. 一路迎着溪流。

随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。

小学四年级语文下册《记金华的双龙洞》同步练习（带答案）一、看拼音，写词语lú huāqì shìqiān bǐqiāng shuān gē bojié nàn guǐ liǎn chóu zi dí rén shī shǒufáng bèi huāng máng二、用“√”给加横线字选择正确的读音。

弯曲（qūqǔ）出塞（sāi sài）旋转（xuán xuàn）空隙（kòng kōng）归还（huán hái）结巴（jiē jié）恰当（dāng dàng ）分量（fēn fèn）三、比一比，组词语。

绳（_________）盼（_________）换（_________）抢（_________）蝇（_________）扮（_________）唤（_________）枪（_________）四、补充词语，再选词填空。

人（____）鼎沸风平浪（____）（____）（____）荡荡水（____）相接风（____）浪吼山（____）地裂今天，我去海宁观潮。

潮来之前，江面上（____）。

潮来时，（____），潮水声犹如（____）。

尽管海堤上（____），但是听不出他们在说些什么。

渐渐地，潮过去了，消失在（____）的地方。

五、选择词语填空。

震撼震惊1.雷电雨风，吼叫着，（________）着，雨点密集的喧嚷着，到处都是湿的。

2.飞蛾那种求生的欲望令我（________），我忍不住放了它。

猛烈强烈剧烈激烈热烈3.蝴蝶比一片树叶还无力，怎么禁得起这（______）的风雨呢？4.这场（_______）的比赛看的我很过瘾。

5. 一阵（_______）的疼痛使他陷入了昏迷。

6. （_______）欢迎各级领导来我校指导工作。

3、《记金华的双龙洞》课时训练一、在正确的读音上面“√”。

系（jì xì）绳子稍（shāo sāo）微蜿（wān wǎn）蜒上源（yuán yán）浙（zhè zè ）江仿佛（fú fó）二、给下列句子中加黑的字选择正确的解释。

端：①端正，不歪斜②东西的一头③项目方面④事情的开头⑤仔细地看⑥用手平正地拿1．石钟乳和石笋形状变化多端。

（）2．他端详着这幅画，陷入了沉思。

（）3．他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。

（）三、根据课文内容回答问题。

1、《记金华的双龙洞》作者介绍游览外洞的情景，先描写了，特点是_____________；再写了__________，特点是_____________；然后写了___________特点是________________ 。

2、船的进出方式是：_______________________________________________。

3、内洞的特点是、______________、_______________。

重点写了____________ 的特点。

四、阅读短文。

在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。

虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。

怎样小的小船呢？两个人排卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。

船两头都系着绳子，管理处的工人先进的内洞，在里边拉绳子，船就进去了，在外洞的工人拉另一头的绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来……1、“臀”按音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）。

按部首查字法应先查（）部，除部首外有（）笔，第九笔的笔画名称是（）。

请你用“臀”分别组两个词语（）、（）。

2、从作者通过孔隙的感受中，你体会到了什么？。

3、语段中画“”的句子运用了（）的修辞手法？3、《记金华的双龙洞》一、略二、1.③ 2．⑤ 3．⑥三、1、叶圣陶洞口外的景色很有气势洞口像桥洞洞外宽大2、船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，外洞的工人拉另一头绳子，船就出来3、黑大奇奇四、1、T tun 月 17 点臀部后臀2、略3、设问。

人教版部编本四年级下册语文17《记金华的双龙洞》知识点、同步练习题含答案《记金华的双龙洞》课文知识点归纳教材分析：本文是叶圣陶先生早年写的一篇游记。

作者按游览的先后顺序，先写了去双龙洞途中的风光，接着写双龙洞洞口和来到外洞；再写怎样通过孔隙来到内洞；最后写出洞。

游览路线是：沿途——洞口——外洞——孔隙——内洞——出洞。

本文有两条线索，一是作者的游览顺序，是“顺”的线索；二是以水（溪流）为线索，是“逆”的线索。

作者多次写到水。

在途中是“一路迎着溪流”，来到洞口时，发现“那溪流就是从洞里流出来的”；“在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出”；在内洞，作者看到了“泉水靠着右边缓缓地流”，听到“声音轻轻的”。

以上两条线索十分清晰。

作者介绍：叶圣陶（18941988）原名叶绍钧，字秉臣，江苏苏州人，我国现代著名作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称，是现代童话创作的重要奠基人。

代表作有童话集《稻草人》，长篇小说《倪焕之》。

我会写：浙：浙江浙水两浙浙本浙河罗：网罗搜罗罗列门可罗雀星罗棋布杜：杜鹃杜绝杜撰防微杜渐鹃：山鹃鹃啼杜鹃杜鹃花杜鹃啼血窄：窄小狭窄宽窄冤家路窄心胸狭窄郁：森郁葱郁忧郁郁郁葱葱郁郁不乐肩：肩膀耸肩披肩肩负身肩重任臀：臀部臀鳍臀杖臀围移：移动迁移愚公移山坚定不移额：额头前额定额名额超额额外陆：登陆陆地陆军陆续光怪陆离乳：豆乳母乳乳牙乳燕乳鸭石钟乳笋：石笋竹笋春笋冬笋芦笋笋鸡端：两端末端开端端坐端正端详源：泉源河源来源货源源源不断形近字：浙（浙江）渐（逐渐）（罗列）萝（萝卜）杜（杜绝）社（社会）鹃（杜鹃）捐（捐献）端（端正）瑞（瑞雪）源（源头）原（原来）多音字：曲qū曲折qǔ歌曲似sì似乎shì似的调diào调查tiáo调整系jì系鞋带xì关系近义词：仿佛——似乎宽广——宽敞蜿蜒——曲折明艳——明丽观赏一一欣赏依据——根据大约——大概明艳——明丽稍微——略微等候——等待变化多端——变化万千反义词：蜿蜒——笔直明艳——暗淡聚集——分散拥挤——松散宽广——狭窄昏暗——明亮理解词语：盘曲：盘旋曲折。

部编版四年级下册语文第17课《记金华的双龙洞》同步训练一、基础运用1．看拼音，写词语。

（1）暑假里，我们一家去zhè jiāng双龙洞游玩，我看到了形态各异的shí zhōng rǔ和shí sǔn还看到了道路旁yù yù cōng cōng的树木和美丽的dù juān花。

（2）从课外书上，我知道了dù lùpiāo yí学说，了解了关于地球qǐ yuán的相关知识。

2．辨字组词。

仰殿稍移抑臀梢秒3．给下列句子中加点的字选择正确的解释。

端：端正，不歪斜；②东西的一头；③项目方面；④事情的开头；⑤仔细地看；⑥用手平正地拿（1）石钟乳和石笋形状变化多端．。

（2）他端．详着这幅画，陷入了沉思。

（3）他端．来一把椅子，让我坐下慢慢说。

4．在括号里填上合适的关联词。

（1）这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，不比做什么，值得观赏。

（2）山上开满了映山红，花朵和叶子，比盆栽的杜鹃显得有精神。

（3）说是孔隙，可容得下一只小船进出。

5．补充词语，并按要求完成练习。

（1）盘曲突兀颜色变化（2）上面的词语中“”是形容公路的。

（3）上面的词语中“”用来形容变化很多，使人难以把握。

下面的词语中不是这个意思的是。

A．变幻莫测B．千变万化C．日月如梭D．反复无常6．判断对错。

（1）作者的游览顺序是：路上→洞口→孔隙→外洞→内洞→出洞。

（）（2）“泉水流经的路线”是文章的另一条线索。

（）（3）课文详细写了孔隙、外洞风貌，突出了双龙洞的特色。

（）（4）文章表达了作者叶圣陶对祖国秀丽山河的热爱之情。

（）7．根据课文内容填空。

《记金华的双龙洞》是著名作家叶圣陶写的一篇游记，主要写了、、这三处景物，作者是抓住这三处景物，，的特点来写的。

二、现代文阅读课外阅读江岭油菜花开佚名江岭是“中国最美乡村”江西婺源田园风光的代表，被誉为“中国四大花海”之一。

小学四年级语文下册《记金华的双龙洞》同步练习题（带答案）一、看拼音，写词语。

kǒng lóng nùhǒu suìdào nàmǐhuīchén xíng tài jiàn kāng bèn zhòng二、用“√”画出词语里加点字的正确读音。

稻穗．（suìshuì）青苔．（tāi tái）敏锐．（ruǐruì）潜．入（qián qiǎn）血．液（xiěxuè）混．乱（hùn hǔn）三、比一比，再组词。

绕（______）锁（______）很（______）膝（______）抗（______）浇（______）琐（______）狠（______）漆（______）押（______）饶（______）唢（______）恨（______）黎（______）技（______）四、将下列词语补充完整。

明（____）（____）齿（____）心（____）胆山（____）地（____）（____）公（____）法（____）云（____）雾志存（____）（____）五、选择合适的词语填空。

居然尤其甚至果然况且（1）我喜欢吃水果，（______）喜欢吃香蕉。

（2）于是，他用人的头发做实验，看是不是同样的效果，（______）没错。

（3）你都不懂，你的表弟更不懂了，（______）他还是个小孩！（4）你病得太严重了，虚弱得（______）呼吸都很艰难！（5）这么重的担子，他（______）挑着走了二十里。

六、根据课文内容填空。

《记金华的双龙洞》是一篇______，记叙了作者________游览金华双龙洞的情景。

文章按______顺序记述了作者去双龙洞途中所见的______以及双龙洞的______，表达了作者对______________。

小学四年级语文下册《记金华的双龙洞》同步练习（精选）一、看拼音，写词语。

fúróng dàyàn jǐn náng qín láo xiāng féngjiěpōu kūlong wéi chígǎng wèi diào qiǎn二、用“√”选出加点字正确的读音。

慰藉．（jiè jí）照例．（lì liè）解闷．（mēn mèn）呵．斥（hē hè）晌．午（shǎnɡ xiǎnɡ）屏．息（bǐnɡ pínɡ）三、比一比，再组词。

幼（_________）躯（_________）掩（_________）护（_________）约（_________）驱（_________）淹（_________）驴（_________）四、把下面的四字词语补充完整。

（___）缘（___）故通（___）达（___）（___）头（___）气顾（___）思（___）（___）整（___）鼓摇（___）晃（___）（___）（___）勃勃不可（___）（___）五、选词填空坚信相信迷信1、只有不（_______）权威，（________）自己，才能做出正确判断。

躲藏躲闪2、迎面飞来一个大雪球，只见他迅速地向左一跳就（______）开了。

美丽壮丽3、我们伟大的祖国山河如此（_________）。

六、课文内容梳理本文的作者是____________。

作者游览的地点是____________，时间是____________。

游览的顺序依次是____________、____________、____________、____________，最后____________。

七、阅读短文，完成练习。

记游洞庭西山（节选）叶圣陶二十五日，我们就离开苏州，往太湖中的洞庭西山。

四年级语文下册《记金华的双龙洞》同步练习及答案（精选）一、看拼音，写词语。

jiě mèn mǐn jiéjǐng jièwú yōu wú lǜtǎo yàn zāo yāng tí jiào shēng jī bó bó二、用“√”给加点字选择正确的读音。

挣扎．（zhāzhá）撒．腿（sāsǎ）起码．（mǎ mā）褂．子（guā guà）还．乡（huán hái）摇晃．（hàng huàng）三、比一比，再组词。

坑（_________）堤（_________）蝇（_________）虎（_________）抗（_________）题（_________）绳（_________）虑（_________）四、词语冲关。

满腔（____）（____）粉（____）碎（____）居高（____）（____）热（____）沸（____）惊（____）动（____）气壮（____）（____）天（____）无（____）（____）头（____）脑饥肠（____）（____）五、选择词语填空。

震撼震惊1.雷电雨风，吼叫着，（________）着，雨点密集的喧嚷着，到处都是湿的。

2.飞蛾那种求生的欲望令我（________），我忍不住放了它。

猛烈强烈剧烈激烈热烈3.蝴蝶比一片树叶还无力，怎么禁得起这（______）的风雨呢？4.这场（_______）的比赛看的我很过瘾。

5. 一阵（_______）的疼痛使他陷入了昏迷。

6. （_______）欢迎各级领导来我校指导工作。

7.据新闻报道，今晨日本发生（_______）地震。

六、根据文章内容填写。

作者按_________的先后顺序，先写了去_________途中的风光，接着写双龙洞洞口和来到外洞；再写_________；最后写出洞。

四年级下册语文同步练习3 记金华的双龙洞∣人教新课标（有答案）◆基础知识达标一、看拼音写词语hé shìhūn àn guān shǎng kǒng xìmíng yàndù juān é jiǎo jǐshǐshén qíxiùlì( ) ( ) ( ) ( ) ( )[来源:]二、在正确的读音上画√。

系jì xì绳子稍shāo sāo微蜿wān wǎn蜒漆qīxī黑上源yuán yán 盘曲qūqǔ浙zhè zè江仿佛fú fó呈chéng céng粉红色三、在括号里填上合适的词语。

（）的沙土（）的映山红（）的公路（）地移动[来源:学§科§网Z§X§X§K]（）的流着（）的举起四、给下列句子中加点的选择正确的解释。

[来源:ZXXK]端①端正，不歪斜②东西的一头③项目的开端④事情的开头⑤仔细地看⑥用手平正地拿着1、石钟乳和石笋形状变化多端。

（）2、他端详着这幅画，陷入了沉思。

（）3、他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。

（）异①不同的②分开③另外的，别的④特别的⑤奇怪4、石钟乳和石笋颜色各异。

（）5、奇花异草不容易养活。

（）6、这是一道奇异的亮光。

（）五、读课文，完成填空。

1、本课的作者是（）。

作者的游览的地点是（），时间是（）。

游览的顺序是（）、（）、（）、（），最后（）。

2、作者介绍游览外洞的情景，先描写了（），特点是（），再写了（），特点是（），然后写了（），特点是（）。

3、“孔隙”的特点是（），表现在：小得只能容得下一只小船进出。

怎样的小船呢？（）；船的进出方式是（）；乘船必须（）；通过孔隙时的感受是（）。

4、内洞的特点是（）、（）、（），重点写了（）的特点。

最新部编版四年级语文下册《记金华的双龙洞》同步练习（完整）一、看拼音写词语。

fǒu zékuànɡqiěrénɡrán yùliàoyóu qíxuán zhuǎn kuìbài zìháo二、请在加点字的正确读音下画“ ”。

主角．（jiǎo jué）旋．转（xuàn xuán）宁．可（níng nìng）铁钉．（dìng dīng）将．领（jiàng jiāng）姓纪．（jǐ jì）三、比一比，组词语。

旗（_________）拂（_________）胧（_________）拨（__________）棋（_________）佛（_________）笼（_________）拔（__________）朝（_________）荧（_________）姿（_________）侍（__________）嘲（_________）萤（_________）资（_________）持（__________）四、我会把词语补充完整，并能按要求写词语。

筋（____）力（____）（____）然（____）悟神态（____）（____）（____）枝（____）叶（____）（____）无事清波（____）（____）你一定注意到了划线的词语，像这样ABCC式的词语，你还能再写两个吗？___________________________________五、选择合适的词。

高兴聪明智慧夸奖夸耀满意1．爸爸（___________）我是一个懂事的孩子。

2．长城是古代劳动人民汗水和（___________）的结晶。

3．妈妈对我今天在客人面前的表现非常（___________）。

4．弟弟像（___________）的一休，眼腈一眨就是一个主意。