【三年级作文】做值日班长

关于值日班长作文6篇关于值日班长作文6篇在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是收集整理的值日班长作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

值日班长作文篇1第一次当值日班长好开心！明天是我上学以来第一次当值日班长。

晚上，我在床上翻来覆去睡不着，一股兴奋劲油然而生。

想想吧：当我走进教室的时候，威风凛凛地扫同学们一眼，清清嗓子，“xx同学，身子坐直，别东倒西歪的。

”“xx同学，早自习别说话。

”那感觉，不知有多神气。

我幻想着，不知不觉已到了天明。

早上，我早早起床，提前十分钟来到教室。

一走近教室，便闻到一股臭味，原来在教室门口有一堆垃圾，可能是别的班同学扔的吧。

没办法，我面对这个问题，只好自己亲自动手处理。

处理完后，校门便开了，同学们一蜂而拥地挤进教室。

“别挤别挤，大家慢慢走。

”我这个值日班长负起了应有的责任。

早自习时，同学们极不安稳，有的同学在语文书里夹着漫画书偷看着漫画，有的同学正忙着做昨天未完成的家庭作业，有的同学顾自己谈着空天??看到这情景，我便走过去，对他们提出了批评。

没想到，尽管有人稍作收敛，可也有胆大包天者竟无情地“拒绝”了我。

我心里好失望。

终于，等来了下课铃声?? 这一天，原本是高兴的一天，但我却被这些烦躁的事搅得一塌糊涂。

值日班长作文篇2“值日班长”这个称号，是一种荣耀。

不想当将军的士兵不是好士兵，有许多同学都十分渴望当上“值日班长”。

但是，自从我当上了“值日班长”后才发现，原来“值日班长”也有烦恼，虽然它看起来非常“高不可攀”。

每个星期的星期三是我和冯心怡值日。

到了星期三，我既兴奋又苦恼，虽然可以“统治”全班，但有不少同学会向我告状，而且还会发生朋友情谊的摩擦。

搞得我头都大了！这个星期三又到了，哎！我像往常一样来到了教室，放下书包，整理作业。

嗯，似乎一切都那么井然有序。

可是，一阵风平浪静过后即将迎来的是——告状。

“老大难”当值日班长
本文是关于小学作文的“老大难”当值日班长，感谢您的阅读！
这学期，我们几个班干部突出奇想，要让班里的几个“老大难”也来当回值日班长，让他们也尝尝当班干部的滋味。

这一举措跟同学们一说，大家都是“公说公有理，婆说婆有理”。

有的说他们连自己都管不住，怎么来管班级呢？也有的说应该给他们一次机会，说不定管得比班干部还好呢？但不管怎样，计划还得照常进行。

星期一，轮到咱班最让人头疼的“首号老大难”——郎鹏文当值日班长。

一大早，同学们都准备看郎鹏文的“好戏”。

可郎鹏文倒好，一副若无其事的样子，大家都不知道他葫芦里卖的什么药。

等到同学们都差不多到齐了，郎鹏文才不紧不慢地拿起语文书，站到讲台前，扯着嗓门大声喊到：“读书了！”要在平时，班干部在讲台上这么一喊，班上十有八九的同学会把这话当耳边风，但今天却跟往日大不一样，同学们听他这么一喊，立刻回到自己的座位上，拿起语文书装模作样地读起来，但还有个别的同学在下面讲话。

郎鹏文见下面还有几个同学讲话，便拿出了他的“杀手锏”——记名字。

要知道，那几个同学可都是他平时最好的朋友，他这个“大义灭亲”的举动不得不让人伸出大拇指夸他。

而那几个被记到名字的同学也心服口服地捧起语文书大声朗读起来。

做眼保健操了，要在平时，郎鹏文肯定会带头讲话，可今天不同，他不但没讲话，反而责令那几个讲话的同学立刻做眼保健操。

然后再仔仔细细地检查卫生情况。

为此，平时总是被教师批评的郎鹏文这星期可没少受到老师的表扬，老师还要我们以他为榜样，向他学习。

“老大难”们当了一星期的值日班长，硬是没让班里扣一分。

这使老师、同
学都对他们刮目相看。

当一天值日班长心愿作文从上学开始，我心里就藏着一个小小的心愿，那就是当一天值日班长。

你可别小瞧这值日班长，在我心里，那可是威风凛凛的“大角色”！
我为啥有这个心愿呢？还不是因为觉得当值日班长特别神气！想象一下，我站在讲台上，拿着小本子，眼睛一扫，谁在说话，谁在开小差，都逃不过我的“火眼金睛”。

然后我大笔一挥，把名字记下来，那感觉，简直酷毙了！
要是我当了值日班长，我一定要好好“整治”一下那些调皮捣蛋的家伙。

谁要是敢在自习课上大声喧哗，我就会像老鹰抓小鸡一样把他“拎”出来，让他知道知道我的厉害。

当然啦，对于那些表现好的同学，我也会毫不吝啬地表扬，说不定还会给他们发点小奖品呢。

我还打算在这一天里，组织一些有趣的活动，让大家在学习之余也能放松放松。

比如说来个小小的知识竞赛，或者是小组间的唱歌比赛。

这样一来，不仅能增进同学们之间的感情，还能让大家更有团队精神。

要是真的能当一天值日班长，我保证会尽我最大的努力，让这一天变得丰富多彩，让同学们都能开开心心的。

老师啊老师，您啥时候能满足我这个小小的心愿呢？我都等不及啦！。

【四年级作文】值日班长
我是四年级的学生小明，今年被选为班级的值日班长。

我很高兴能担任这个职务，也
知道这意味着责任重大。

我会尽心尽责地完成自己的工作，让班级更加整洁、有序。

作为值日班长，我要负责整理教室、清扫地板、清洁黑板、帮助老师发放课本和作业等。

每天早晨，我都会提前到教室，打扫卫生，擦拭桌椅，让同学们进入整洁的教室学习。

我还会不定期地检查每个同学的座位，提醒他们保持教室的整洁。

在上课期间，我会帮助
老师整理教室，以确保上课环境整洁，让同学们有一个良好的学习氛围。

在课间和放学之后，我会协助同学们一起清理教室和操场地面上的垃圾，让学校更加
整洁。

我还会帮助老师整理教室，为下一节课做好准备。

除了这些，我还会及时向老师汇
报班级的卫生情况，以便老师及时处理问题。

在担任值日班长期间，我学会了团队合作和责任意识。

我不仅要关心自己的工作，还
要协调整个班级的卫生工作。

我要尊重每个同学的意见和观点，鼓励大家积极参与到卫生
保洁工作中来。

通过担任值日班长，我不仅学会了珍惜班级环境，更加懂得了责任和团队合作。

我会
继续努力，为班级的整洁和有序而努力工作。

希望在我的努力下，班级能够更加整洁、有序，同学们也能够养成良好的卫生习惯。

【2000字】。

我是值日班长作文1我是值日班长今天，我在班级里当上了值日班长，我非常高兴，非常自豪，就像一只活蹦乱跳的小兔子。

（我还在以前的学校里是班长呢！）得到这块值日班长的牌我可是费了一大半的心啊！放学后，我一看见爸爸就笑起来。

爸爸说：“你怎么这么开心啊？”“因为我在班级里当上了值日班长！”我开心地说。

我正在自己的房间里坐着，心里想：妈妈回来后一定会表扬我的。

忽然，门铃响了，爸爸刚要去开门，我就连忙拉住他说：“我去开门！”我开了门，站在门口等妈妈上楼，我美滋滋地说：“妈妈，你看我有什么变化？”妈妈看了看我的脖子有块奖牌，我说：“才不是呢！我牌戴反了，是值日班长的牌！”“你怎么这么厉害啊？”“因为我今天在班级里举了好几次手呢！还在下课的时候都没出去玩，我在教室里读课文。

老师认为我学习进步了！课文也读得很好了，所以下午才给我评上值日班长的！”妈妈搂着我亲了我一下，我非常激动。

大家也要像我一样当上值日班长哦。

2今天我是值日班长今天，我可是值日班长哦！我要在课堂上好好表现一番，给同学做个班长的榜样。

带着这股热情，我决心上课要多举手，大胆发言。

叮铃铃，上课铃打响了。

语文老师汪校长春风满面地走进教师。

老师让我们打开书本，学习《梦想的力量》讲解了这篇课文的主要内容和中心思想。

然后让我们回答课文中的几个问题。

我静静地思考，摸索每道题的答案。

随着老师的口令：第一题哪位同学能回答，可能这道题太简单了，举手的人非常多，老师没让我回答。

我有点无奈，争取回答下一个问题吧。

过了一会儿，第二个题目来了，我把手举得很高，希望老师能注意到我，哎，这题又被别的同学抢去了，我有点不甘心。

堂堂“班长”竟没有发言权。

带着这份执着的心，我决定再举手。

这次，我同样把手举得很高，可能，因为我这个班长有面子，老师，终于让我发言了。

我放下手中的书本，自信地站了起来，面对这么多同学，突然觉得有点紧张，转念一想“我是班长”绝不能输，顿时紧张的心，也放松了许多。

我用洪亮的声音表达了我自己的想法，受到了老师的肯定，和同学们鼓励的眼神。

尽职尽责的值日班长作文
“哎呀，今天我是值日班长呀！”我一到校，就猛然想起这件事。

走进教室，教室里已经有不少同学了，大家都在叽叽喳喳地聊天呢。

我深吸一口气，鼓足勇气大声说：“咳咳，大家安静一下啦！”同学们听到我的声音，都看向我，然后慢慢安静下来。

我挺了挺胸膛，开始安排值日工作：“小明，你去擦黑板；小红，你把地扫一下；还有小刚，你去摆一下桌椅……”同学们都很配合，各自去干自己的活儿了。

我呢，就在教室里走来走去，一会儿看看这里，一会儿瞅瞅那里，监督大家有没有认真值日。

突然，我看到小丽正拿着扫帚在那发呆呢。

我走过去，轻轻拍了拍她的肩膀，说：“小丽，咋发呆啦？赶紧扫地呀！”小丽不好意思地笑了笑，说：“哎呀，我刚刚走神了。

”说完，就赶紧认真扫起地来。

在大家的努力下，教室很快就打扫得干干净净了。

我看着整洁的教室，心里别提多高兴了。

这时，调皮鬼小强跑过来，笑嘻嘻地说：“嘿，值日班长，干得不错嘛！”我得意地扬了扬头，说：“那当然啦！我可是很负责的值日班长呢！”
这一天下来，虽然有点累，但是我觉得特别充实。

我也明白了，当值日班长可不只是威风，更多的是责任呀！以后我也要像今天这样，认真负责地做好每一件事，不辜负大家对我的信任！这就是我，一个尽职尽责的值日班长！。

【四年级作文】值日班长值日班长我是班上的值日班长，担任班级里一天的劳动任务总负责人。

每天早晨看着大家浑身的朝阳光，心情格外美好。

因为我是值日班长嘛！每天早晨，我会提前来到教室，整理好桌椅和课桌，打开窗户，让阳光和新鲜空气进入教室。

然后，我会检查一遍清洁卫生，确保教室的环境整洁。

如果地上有垃圾，我会马上捡起来，保持教室的美丽。

在班内劳动工作中，我会认真负责。

如果同学们走的时候忘了关灯，我会应声对大家提醒，确保大家的财物安全。

如果客人来，我会迎接他们，礼貌地问候并帮他们找到朋友或老师。

作文完结在学校活动中，我会积极配合老师安排的工作，比如操场上的集会活动，我会拉好横幅展示，指挥同学们整齐地站好队伍。

在校园大扫除中，我会带领同学们认真清扫，使我们的校园更加整洁美丽。

有时候，我还会和同学们一起参加一些助人为乐的活动。

去爱心义卖会帮助需要帮助的人们，去老人院探望孤寡老人，给他们带去快乐。

这些活动让我体会到助人为乐的快乐，也让我更加明白了做一个值日班长的责任和使命。

虽然担任班级的值日班长很辛苦，但是我觉得这是一种荣誉。

身为值日班长，我不仅要做好自己的本职工作，还要成为大家的榜样，带领大家一起共同进步。

我要时刻保持积极向上的态度，勇于承担责任，帮助同学们解决问题。

我会主动关心同学们的学习生活，鼓励他们勤奋学习，做到文明礼貌，团结友爱。

我相信，只要我们班级的每个同学都能积极参与，共同努力，我们的班级定会更加美好。

我喜欢做值日班长，因为这样我可以为班级做更多的贡献，也可以锻炼自己的领导能力和组织能力。

我希望自己能够不断进步，成为一个优秀的值日班长！值日班长不仅是一个荣誉，更是一种责任和使命。

我会用心去做，努力带领大家一起进步，让我们的班级更加美好！。

有关值日班长作文7篇值日班长作文篇1今天是我当值日班长，要开始充满挑战的一天了。

我前脚走进教室，书包还没放好就有同学开始“监督〞我：“值日班长来啦！值日班长，写课表，快点！〞他坐在椅子上，仿佛自己是个地主。

我忍了！写完了课表，我长长地舒了口气。

想起今天的古文还没背，赶紧从书包里抽出古文背了起来。

还没念完完整的一篇古文，一阵如雷的声音让我不由自主地打了个冷战。

那如雷的声音说了什么呢？“打架啦！〞只见那两个人像面团似的粘在了一起，怎么都拉不开，最后还是费了好大的劲才被硬扯扯开的。

在这个过程中，我们被不小心打了好几拳。

不过没关系，战争总算是平息了。

体育课前有眼保健操，许多同学站在教室外面不肯进来。

我在教室门口一吼：“你们都给我进来，做了眼保健操才能去上体育课！〞他们抱怨起来：“怎么要做呀！谁说的？〞“黄老师说的！〞他们不再说了，但是我知道他们还是不服。

体育课排队下楼，他们让我走。

我无奈，因为他们永远排不好队伍，只能走。

中午到了，我火急火燎地吃完饭，因为等下还要开会，而我古文还没背出。

好不容易背完了古文，可是LJM打架了。

怎么了？原来ZYZ骂LJM的家人和朋友，所以他怒了。

阻止他们俩打架的时候，还被LJM误打了一拳，疼死我了！不过他们后来没打了。

这个值日班长可真难当啊！他们还不听，哎！值日班长作文篇2每个人都有自己的烦恼，我也有我的小烦恼。

那就是作为值日班长的我却管理不好同学们！我想大家肯定很奇怪：值日班长是多么厉害啊，怎么会管理不好同学们呢？再说了，不就是让同学们遵守纪律吗？对同学们吼吼不就得了？可真的摆到眼前就没那么简单了！下面，我就跟你们说说我的烦恼吧。

终于到了星期二，我和林可儿是今天的值日班长。

我早早的就赶到了学校。

可我刚跨进教室的门，我就发现林可儿已经到了，正拿着书和同学们谈笑风生呢。

林可儿一看见我，就连忙把我推向讲台，然后一本正经地开始领读了。

我便开始了“扫屏〞模式：发现王子祥的口型不太对，仿佛他的语文书跟别人不一样似的。

我是值日班长作文我是值日班长作文(精选7篇)我是值日班长作文1今天，我在班级里当上了值日班长，我非常高兴，非常自豪，就像一只活蹦乱跳的小兔子。

（我还在以前的学校里是班长呢！）得到这块值日班长的牌我可是费了一大半的心啊！放学后，我一看见爸爸就笑起来。

爸爸说：“你怎么这么开心啊？”“因为我在班级里当上了值日班长！”我开心地说。

我正在自己的房间里坐着，心里想：妈妈回来后一定会表扬我的。

忽然，门铃响了，爸爸刚要去开门，我就连忙拉住他说：“我去开门！”我开了门，站在门口等妈妈上楼，我美滋滋地说：“妈妈，你看我有什么变化？”妈妈看了看我的脖子有块奖牌，我说：“才不是呢！我牌戴反了，是值日班长的牌！”“你怎么这么厉害啊？”“因为我今天在班级里举了好几次手呢！还在下课的时候都没出去玩，我在教室里读课文。

老师认为我学习进步了！课文也读得很好了，所以下午才给我评上值日班长的！”妈妈搂着我亲了我一下，我非常激动。

大家也要像我一样当上值日班长哦。

我是值日班长作文2今天，我当值日班长今天，我六点半就准时起床了，因为，今天我是值日班长。

我很快地洗脸，刷牙，吃过早饭后，戴好红领巾，七点半前赶到学校。

为大家开门，和同学们一起早读，并在做眼保健操，上课，列队方面，监督和提醒不认真的同学，及时注意。

实在表现不好的，我就会将他们的名字记录下来，交给老师。

下午放学后，我回到家，做完作业，整理书包，准备睡觉时，妈妈过来提醒我，再检查一下，作业是否都完成了，这时我想起英语作业还没做。

于是，我赶紧拿出英语书，做英文翻译中文的作业。

当我打开书后发现，作业已经做了一部分，我不由地“噢”了一声。

妈妈过来问这是怎么回事？我这时突然间想起,今天上英语课时,坐在我后面的一个同学没有带英语书,我将书借给他了。

妈妈知道这情况后，狠狠地责怪了我。

然而，当我告诉她为什么这样做时，她和我一起笑了。

因为我今天当值日班长。

我是值日班长作文3今天终于轮到我来当值日班长，真光荣，真开心！在我们班每天都有三名同学一起轮流当值日班长。

当值日班长作文篇一：担任值日班长我二年级的时候，在班上当了一个“官”，就是值日班长，在每个星期一“上岗”，大家那天都要听我的指令。

当上了值日班长，当天要把“班务日记”写好，比如说记下进校时候的表现好不好，是谁做不好。

等人到齐了，再总结，写优或者良等评价。

值日班长每天要7点30分左右到校；下午要在他们值日完毕，检查通过后才可以走。

而且每节课前都要站讲台前面领读，谁不认真读，要记下名来。

当这“官”还是蛮辛苦的，不过，也是我喜欢的，因为那一天大家都要听我的，非常有当官的感觉。

有一次，我忙坏了，那几个值日生被老师叫去补作业了，只留下我和王裕禾，我们俩就代替他们扫了地，扫了40分钟才扫好，如果他们在，我就不用忙了，谁让我当个值日班长，得积极表现。

现在我已经不当这“官”了，因为现在班级里只设班长没有值日班长了。

我还有一种留恋的感觉，好想再当一次啊！篇二：我当值日班长星期二是我最开心的日子，因为这天是我当值日班长。

早上，我来到学校拿出语文书，开始领读。

我在讲台桌旁喊：“拿出语文书，翻到96页。

”我往下面望了望，只有几个同学拿出语文书，而且还有一大批同学唧唧喳喳，说个不停。

我气得火冒三丈，又喊又叫：“小嘴巴！”“不讲话。

”只有几个同学答理我。

我的忍耐是有限度的，“项元哲、江子昂、刘孙奇……一次。

”唉，终于安静了。

(中国作文网 )我又开始领读了，这次真顺利。

一个人也不说话了。

轮到做眼保键操了，我把眼睛睁得大大的，目不转睛地盯着同学们。

一个也不放过。

我绕了教室一圈又一圈。

还仔细盯着他们手后的眼睛。

我太爽了，管着他们，自己不用做眼保键操。

当值日班长太爽了。

篇三：第一次当值日班长“昨天的值日班长是谁？”班主任一大清早就问道。

我慌慌张张的站起来，以为老师要批评我，便把头低得下下的，却听到：“噢！原来是何嘉欣呀！”我抬起头来，只见老师满脸笑容地望着我，“不错啊！工作很负责。

”我悬着的心放了下来。

这是老师对我昨天值日工作地肯定。

【四年级作文】值日班长我担任了这个学期的值日班长。

值日班长的职责是协助老师管理班级的日常事务，保持教室的卫生和纪律。

通过这个角色，我学会了许多管理和领导技能，并且也收获了成长和进步。

作为值日班长，我要每天早上负责签到和检查朋友们的作业本。

在签到时，我要认真核对每一个同学的名字，确保没有漏掉任何人。

在检查作业本时，我仔细审查每一项作业是否按时完成，是否正确。

如果有同学忘记了某项作业，我会提醒他们补交。

通过这样的检查，我学会了细心和责任，也培养了自己的管理能力。

我负责操场和教室的卫生。

每天早晨，我会带头清扫操场，扫去上面的落叶和垃圾。

下午放学后，我会带领同学们一起整理教室，擦拭桌椅，清理地面。

通过这些工作，我懂得了卫生的重要性，也明白了只有大家共同努力才能保持一个整洁的环境。

除了上述的工作，我还要负责班级的纪律管理。

我会督促同学们按时完成作业，保持课堂的安静和秩序。

如果有同学违反纪律，我会严肃地提醒他们，并向老师报告。

通过这样的管理，我锻炼了自己的耐心和决心，也提高了自己的自信心。

除了日常的工作，我还要负责组织班级的活动和集会。

我会和同学们商量并策划各种有趣的活动，如运动会、文艺演出等。

通过这样的组织，我学会了团队合作和组织能力，也培养了自己的创造力和想象力。

通过这个学期的值日班长经历，我不仅学会了管理和领导技能，还收获了成长和进步。

我学会了如何协调和组织同学们的工作，如何处理问题和解决冲突。

我也变得更加成熟和自信，同时也培养了积极向上的态度和责任感。

我当值日班长的日子今天，是我小学里的一天，也是我当值日班长的日子。

对于我来说，这不仅是一次锻炼自己的机会，更是一个能够帮助学校老师管理班级和同学们之间的桥梁。

早上，我早早赶到学校，迫不及待地进入班级进行值日工作。

起初我感觉到任务非常繁重，因为要帮老师巡查整理教室，检查同学们是否按时上交作业以及帮忙维护班级纪律等等。

但我也深知作为一个值日班长，这是任务的必要性，每位同学都应该为班级的整体环境和家庭管理作出贡献。

当我进入教室的时候，我看到同学们已经开始整理课桌椅子和打扫地面，我也开始检查卫生和摆放物品的整齐度。

在检查过程中，我发现好几个桌子上的书都摆放不齐，没有与正常位置对齐，立刻就指引同学们进行调整，并告诉大家应该如何放置物品，这样才能够更好地利用班级的空间和方便我们的学习。

在接下来的课堂上，我也主动地提醒了大家一些班级纪律和注意事项。

我让大家要保持课堂安静，认真听讲老师所讲的知识。

同时，我强调了学习的重要性，提醒大家按时提交作业和完成单元测试，这样我们才能够更好地学会知识和提高自己的成绩。

此外，在值班的过程中，我还帮助了一些同学，帮他们找到了丢失的物品，并提供了一些小贴士帮他们完成作业或者学习新知识。

我了解到对于很多同学来说，这些小细节和问题都是很难解决的，但只要有人愿意提醒和帮助，他们就会感到更加自信和安心。

在值日工作结束的时候，我对同学们进行了总结和反馈。

我对于他们的表现表示了赞扬和感谢，并提醒大家应该在今后的学习和生活中多注意细节，认真对待班级和自己的创造。

当我回忆起当值日班长的过程时，我深深地体会到了作为一个学生要承担的责任和义务。

这个过程不仅能够让我更好地了解班级的各个方面和同学们的需求，同时也能够培养我的管理和交往能力。

而我相信，在今后的学习和生活中，这些经验和技能都将会让我更加出色地完成各种任务和迎接各种挑战。

当值日生班长的作文当值日生班长的作文值日生班长是非常重要的一个职位，下面就是小编为您收集整理的当值日生班长的的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！当值日生班长的作文一周四放学后，我在班里进行了大扫除。

空空的教室里留下我忙碌的身影。

我先把桌椅间距摆好。

别小看摆桌椅，这可需要智慧与技术并重。

根据平时观察，两排桌子之间的间距，以一个侧身再多五厘米坐起来最舒适。

数学课上我们刚学过五厘米大概是我们一拃的长度。

所以我在桌子间穿梭，以身体测量，调整两排之间的距离。

接着，我又拿起扫把从前到后认真地扫每一个角落，一点垃圾都不放过。

最后，我拿起抹布把黑板的每一个面，每一条棱都擦得一尘不染。

直起腰，虽然此时我很累，但是能给同学们一个干净的教室，我很高兴。

当值日生班长的作文二今天又轮到了我和李妍、李卓聪、王峥、于嵘淼值日了。

下午放学后，我和值日的同学看见教室里地面上到处都是同学们扔的东西，黑板上留下了同学们的涂鸦，课桌和椅子上也有一层灰尘。

这时我和于淼拿起了扫把开始打扫地面上的东西，李妍拿起了黑板擦去擦黑板，李卓聪和王峥抬着一桶水从教室外面走过来开始一张一张桌的抹了起了。

我们大家热火朝天的干了起来，不一会儿，我们就干完了。

这时候潘老师走进了教室，看到我们把黑板擦的一尘不染，地面打扫的干干净净，桌子摆放的整整齐齐，潘老师对我们说：“你们干的真棒！”我们大家都露出了灿烂的笑容。

当值日生班长的作文三今天，轮到我们小组打扫卫生。

一下课，我就组织我们组的同学来打扫卫生。

我安排三个同学擦窗户，五个同学扫地，一个同学擦桌子。

在打扫的过程中，我不仅指挥他们，而且自己也帮忙打扫。

我把讲台的前前后后打扫得干干净净，等全部打扫完后，我就开始检查他们打扫的情况。

在检查的过程中，我发现同学们都打扫得很干净，我就不住地点了点头。

擦窗户的同学走过来对我说：“我们擦的窗户也好了。

”紧接着，擦桌子的同学也跑过来对我说：“我们的也好了。

【四年级作文】值日班长我叫小明，是我们班的值日班长。

值日班长是一个很重要的职责，我为能担任这个职务而感到很自豪。

每周有一次，轮到我来负责班级的值日工作。

作为值日班长，我有一些具体的职责。

我要在每天早上到校时，检查教室的卫生情况。

我会仔细检查每个角落，确保教室整洁干净。

如果有同学不遵守卫生规定，如乱扔纸屑、不擦写字板等，我会提醒他们，并确保他们改正错误。

我要为每位同学分配一项责任。

我们班有30个同学，我会根据大家的能力和特长来分配不同的任务。

我会让擅长画画的同学负责整理美术室；让擅长擦写字板的同学负责擦写字板等。

这样不仅能锻炼大家的能力，还能培养大家的团队合作意识。

我还要协助老师做好班级管理工作。

如果有同学迟到，我会记录下来并向老师报告；如果有同学损坏学校公物，我也会提醒他们需要进行修复。

我会和老师密切合作，确保班级的管理工作顺利进行。

除了这些职责，我还要发挥榜样的作用。

作为值日班长，我要严格遵守学校的规章制度，不迟到不早退。

我要积极参加学校组织的活动，争做文明的学生。

我要努力学习，取得好成绩，给其他同学树立一个好榜样。

在担任值日班长的这段时间里，我深刻体会到了责任的重要性。

每天早上，当我走进整洁的教室时，心里都充满了满足感。

我看到同学们都在积极投入到学习和活动中，我觉得自己的付出是值得的。

通过担任值日班长，我不仅学会了管理和组织，锻炼了自己的领导能力，还培养了团队合作精神和责任感。

我相信，这些能力和品质将在未来对我有很大的帮助。

作为值日班长，我希望能够继续发挥我的作用，为班级和学校做出更多的贡献。

我会继续努力学习，不断提高自己的能力，带领同学们共同成长。

我相信，只要我们齐心协力，班级一定会越来越好，成绩也会越来越好。

【四年级作文】值日班长值日班长我是四年级的一名学生，今年终于有机会当上了值日班长。

成为值日班长，责任很重，但我非常乐意担任这个角色，因为这是一个表现自己能力、展示领导才能的好机会。

作为值日班长，我首先需要做的事情就是到每个班级进行例行检查，确保教室的整洁和卫生。

我会检查每个同学的座位，是否摆放整齐，桌面是否有杂乱的物品。

如果有的话，我会提醒同学们要把自己的座位整理好，保持教室的整洁。

我还会检查黑板上的字迹是否清晰，书架上的书是否摆放整齐，并提醒同学们要爱护公共财物。

在上学期间，我会协助老师管理秩序，给同学们提供帮助和指导。

帮助老师分发作业本、检查同学们的作业、帮助同学们解答问题等。

在操场上，我会组织同学们进行晨练活动，并保证大家按时集合。

在课间休息时间，我会帮助老师管理秩序，确保同学们安全、有序地休息。

作为值日班长，我还要带头做好考勤和签到。

每天上学，我要提前到校门口迎接同学们，并记录迟到或早退的同学的姓名。

我还要及时向班主任和校长汇报考勤情况。

除了以上的职责，我还会积极参与学校的各项活动，为班级和学校争光。

大队会、文艺汇演，我都会积极参与，为同学们带来欢乐和正能量。

担任值日班长，虽然有很多工作要做，但我乐在其中。

这个角色让我锻炼了领导与管理的能力，提高了我的责任心和组织管理能力。

我也更加懂得了珍惜机会与时间，在各个方面都要不断进步。

以后，我还会继续努力，把自己的能力发挥到极致，为班级做出更多的贡献。

我相信，通过我和全班同学的努力，我们的班级一定会更加团结、和谐，成绩也一定会更上一层楼！。

做值日班长作文800字
作为值日班长，我很荣幸能够为大家服务并起到组织和协调的作用。

在担任这个职务的期间，我深深地体会到值日班长的责任和重要性，也受益匪浅。

作为值日班长，我要负责值日表的制定和安排。

我会根据每个同学的时间情况和兴趣爱好进行合理的安排，确保每个同学都能够有机会轮到值日。

我也会根据学校的要求和规定，合理分配各项工作任务，确保每个同学都能有自己的任务和责任。

我要负责每个值日班成员的工作情况和工作效率的检查。

我会定期检查每个同学的工作进展和完成情况，及时提出问题并给予指导，确保任务能够按时完成。

我会鼓励大家相互学习和帮助，共同提高工作效率和质量。

作为值日班长，我还要负责组织和协调各项活动和值日工作。

我们学校经常会组织一些志愿者活动和社区服务活动，作为值日班长，我需要带领大家参与并确保活动的顺利进行。

我还需要与其他班级的值日班长进行沟通和协调，确保学校的公共区域和设施能够得到有效地管理和维护。

在担任值日班长的期间，我深感这个职务的重要性。

通过这个机会，我学会了如何组织和协调团队，如何管理和安排时间，如何有效地与人沟通和合作。

通过这个过程，我不仅提高了自己的各种能力，也为同学们提供了一个更好的学习和生活环境。

在以后的学习和工作中，我会继续发扬值日班长的精神，为大家服务并为学校做出更大的贡献。

我也希望能够激励更多的同学积极参与到学校的管理和服务中，共同建设一个更加美好的校园。

让我们携手努力，共同成长！。

做值日班长作文800字作为值日班长，我感到责任重大，但也充满了挑战。

这个角色需要我具备领导能力、组织能力和责任感，同时也需要我具备耐心和细心。

作为值日班长，我需要有较强的组织能力。

在安排值日工作时，我需要合理安排每个同学的工作，分配任务，确保每个人都能参与进来，分工合作，在有限的时间内高效完成任务。

我还需要做好值日记录，记录下每个同学所负责的工作内容和完成情况，及时整理汇报给班主任。

我还需要有较强的管理能力。

在值日时，我需要监督每个同学做好自己的工作，帮助同学解决遇到的问题，及时协调处理与值日工作相关的事务。

我也需要学会调解冲突，处理好同学之间的关系，让值日期间的氛围保持融洽和谐。

除了上述能力外，作为值日班长，我还需要有很强的责任感和耐心。

值日时间可能会很长，任务繁重，可能要处理各种突发情况。

在这些困难面前，我需要保持耐心和冷静，解决问题，保证值日工作的顺利进行。

我还要严格要求自己，做到言传身教，用自己的行动和言行激励和影响身边的同学。

在学习和实践中，我不断意识到自己的不足，努力学习，提高自己的能力。

我会继续努力，严格要求自己，争取做到更好，成为一名合格的值日班长。

作为班级值日班长，我要以身作则，强化责任意识，带领同学做好值日工作，同时要注重疏导同学的情绪，促进同学间的团结合作。

在值日班长这个岗位上，我将继续努力，不断提升自己，以更好的服务全体同学。

在值日工作中，我还要具备较强的管理能力。

我要学会发现问题，及时解决问题，并能够有效地协调同学之间的矛盾，让每个同学都有一个良好的工作环境。

在处理问题时，要注重沟通，耐心倾听每个同学的想法，融会贯通，找到问题的根源，并提出解决方案。

除了组织和管理能力外，我还要具备很强的责任感。

值日工作可能是一项持续时间比较长的工作，可能面临各种意想不到的情况，需要我时刻保持警惕，及时处理问题，确保值日工作的正常进行。

在这个过程中，我要做好记录和总结，及时向老师汇报，确保每一个值日工作都有个圆满的结束。

【四年级作文】值日班长
我是四年级的一名学生，今年上学期，我荣幸地被选为了班级里的值日班长。

在班级中担任值日班长，不但提高了我的责任心和管理能力，同时也让我更加深入地
了解了班级中每一个同学的情况。

我会认真聆听同学的诉求和建议，尽量满足他们的需求，并及时向老师汇报有关班级事务的情况。

总之，我觉得担任值日班长是一份责任和荣誉。

我会在今后的学习和生活中，不断努力，为班级的卫生和安全做出贡献。

同时，我也期望班级里的每一个同学都能积极参与日
常的值日工作，共同营造一个温馨、和谐、整洁的班级环境。