有机化学实验操作要求规范
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实验一有机化学实验基本操作实验目的:1、使学生明白进入有机化学实验学习,必须阅读有机化学实验的一般知识的内容及安全实验是有机化学实验的基本要求;2、仪器的清点和玻璃仪器的清洗、安装。
教学内容:一、实验室的安全、事故的预防与处理1、实验室的一般注意事项2、火灾、爆炸、中毒及触电事故的预防3、事故的处理和急救二、有机化学实验常用仪器、设备和应用范围1、玻璃仪器2、金属用具3、其它仪器设备三、有机实验常用装置的安装练习1、回流装置2、蒸馏装置3、气体吸收装置4、搅拌装置四、仪器的清洗、干燥和塞子的配置1、仪器的清洗2、仪器的干燥3、塞子的配置和钻孔五、实验预习、记录和实验报告六、实验产率的计算实验二萃取和洗涤实验目的:1、学习萃取法的基本原理和方法;2、学习分液漏斗的使用方法。
实验原理:萃取和洗涤是利用物质在不同溶剂中的溶解度不同来进行分离的操作。
萃取和洗涤在原理上是一样的,只是目的不同。
从混合物中抽取的物质,如果是我们需要的,这种操作叫做萃取或提取;如果是我们不要的,这种操作叫做洗涤。
萃取是利用物质在两种不互溶(或微溶)溶剂中溶解度或分配比的不同来达到分离、提取或纯化目的的一种操作。
实验仪器及药品:仪器:分液漏斗、试管药品:0.01%I2—CCl4溶液、1%KI—H2O溶液实验操作步骤:(本次实验为间歇多次萃取操作)一、多次萃取操作步骤及注意事项1、选择容积较液体体积大一倍以上的分液漏斗,把活塞擦干,在活塞上均匀涂上一层润滑脂,使润滑脂均匀分布,看上去透明即可。
2、检查分液漏斗的顶塞与活塞处是否渗漏(用水检验),确认不漏水时方可使用。
3、将被萃取液和萃取剂依次从上口倒入漏斗中,塞紧顶塞(顶塞不能涂润滑脂)。
4、取下分液漏斗,并前后振荡,然后再将漏斗放回铁圈中静置。
5、待两层液体完全分开后,打开顶塞,再将下层液体自活塞放出至接受瓶:6、将所有的萃取液合并,加入过量的干燥剂干燥。
7、然后蒸去溶剂,根据化合物的性质利用蒸馏、重结晶等方法纯化。
《有机化学》实验课教案第一章:有机化学实验基本操作一、实验目的1. 熟悉有机化学实验室的基本设备和操作。
2. 掌握有机化学实验的基本技能,如加热、搅拌、滴定等。
3. 学会正确使用实验仪器和保护实验室安全。
二、实验内容1. 有机化学实验室的基本设备和操作。
2. 有机化合物的简单制备和提纯。
3. 有机化合物的物理性质测定。
三、实验步骤1. 了解并熟悉实验室设备和仪器,如显微镜、烧杯、试管、滴定管等。
2. 学会正确使用实验仪器,进行有机化合物的制备和提纯。
3. 学会有机化合物的物理性质测定方法,如熔点、沸点等。
四、实验注意事项1. 严格遵守实验室规章制度,确保实验室安全。
2. 实验前要认真阅读实验讲义,了解实验原理和步骤。
3. 实验过程中要密切观察实验现象,及时记录实验数据。
五、实验报告要求1. 实验报告要包括实验目的、实验原理、实验步骤、实验结果和实验讨论等内容。
2. 实验结果要真实可靠,实验讨论要能反映出实验中遇到的问题和解决方法。
第二章:有机化合物的制备和提纯一、实验目的1. 学习有机化合物的制备方法。
2. 掌握有机化合物的提纯技巧。
3. 了解有机化合物的结构与性质之间的关系。
二、实验内容1. 有机化合物的制备,如醇的氧化、卤代烃的水解等。
2. 有机化合物的提纯,如蒸馏、结晶等。
3. 有机化合物的结构与性质分析。
三、实验步骤1. 按照实验讲义的要求,进行有机化合物的制备。
2. 利用提纯方法对制备的有机化合物进行提纯。
3. 分析有机化合物的结构与性质,验证实验结果。
四、实验注意事项1. 注意实验过程中的安全,如防止气体泄漏、溶液溢出等。
2. 实验过程中要准确控制反应条件,如温度、时间等。
3. 实验中要用到有毒化学品,要熟悉其安全使用和处理方法。
五、实验报告要求1. 实验报告要详细记录实验步骤、实验现象和实验结果。
2. 对实验结果进行分析和讨论,解释实验中遇到的问题。
3. 实验报告要条理清晰,文字简洁,数据准确。
化学实验操作规范谢启明编楚雄师范学院化学与生命科学系二○○七年九月目录第一章化学实验基本知识 (1)一、化学实验的基本要求和学习方法 (1)二、化学实验室规则 (2)三、化学实验室安全知识 (4)四、化学试剂分类及选用 (6)五、常用仪器介绍 (7)六、实验室用水须知 (16)七、正确选用玻璃量器 (18)第二章《无机化学实验》操作规范 (20)一、一般无机化学实验仪器的使用 (20)二、仪器的一般洗涤与干燥 (20)三、酒精灯和酒精喷灯的使用....................... . (21)四、玻璃管的切割与熔光...................................... (23)五、塞子的选择和钻孔.................................... (24)六、托盘天平的使用.................................... . (24)七、扭力天平的使用......................................... .. (25)八、分析天平的使用 (26)九、固体、液体试剂的取用和估量..................... (28)十、试管实验的操作............................................ .. (30)十一、固体的溶解-常压过滤、沉淀的倾泻分离与洗涤..... . (31)十二、加热操作 (34)十三、气体的制备与收集..................................................... (37)十四、DDS-11 型电导率仪的操作方法........... . (41)十五、pHS-2 型酸度计的使用............... (42)第三章《分析化学实验》操作规范 (44)一、滴定管及滴定操作...................................... . (44)二、移液管、吸量管及其使用...................... . (46)三、容量瓶及其使用............................... (48)四、试样溶解及沉淀操作............................ . (49)五、分析用纯水 (52)六、标准溶液 (52)七、pHS-3C型精密pH计的操作步骤 (53)八、TGL-16G高速台式离心机使用 (55)九、电热恒温鼓风干燥箱使用说明 (56)十、PH030电热恒温干燥箱的使用方法 (57)十一、722光栅分光光度计的使用方法 (58)十二、721型分光光度计的使用方法 (59)十三、电子天平的使用方法............................................ ..... .. (60)第四章《有机化学实验》操作规范 (61)一、标准磨口玻璃仪器的使用 (61)二、仪器的装配.............. .................................. .. (62)三、有机反应与反应装置 (65)四、加热......................................................... (68)五、回流............................................................... (69)六、分液漏斗........................................... (69)七、搅拌装置........................................... (70)八、干燥.......................................................... .. (70)九、蒸馏.................................................................. (71)十、减压蒸馏....................................................... (72)十一、水蒸气蒸馏................................................... .. (74)十二、分馏................................................. . (75)十三、重结晶........................................................ .. (75)十四、升华 (78)十五、熔点测定 (78)十六、WRS-1B型数字熔点仪的使用方法 (79)第五章《物理化学实验》仪器操作规范 (80)一、恒温槽装配和使用 (80)二、阿贝折射仪的使用 (83)三、NTY-2A/5B型数字式温度计的使用 (84)四、JDW-3F精密温差测量仪的使用 (85)五、WXG—4型圆盘旋光仪使用 (85)六、DDS-11A型数字式电导率仪的使用 (86)七、电位差计的使用 (87)八、DMPY-2C/2B数字式微压差测量仪的使用 (90)九、DMP—2C数字式微压差测量仪的使用 (91)十、电泳仪的使用..................... .............. .. (91)十一、JDW-3F型精密温差测量仪的使用 (92)十二、旋片式真空泵的使用............................ (93)十三、福廷式水银气压计的使用 (94)第六章《化工基础实验》操作规范 (95)一、离心泵.................................................... . (95)二、离心风机.................................. (95)三、流量计............................................... (96)四、温度测量仪表.................................... .. (96)五、压强测量仪器..................................................... (97)第七章《中学化学实验研究实验》操作规范 (78)一、玻璃加工 (78)二、基本仪器装配................. (79)三、蒸发 (79)四、气体的收集、贮存与净化 (80)五、水电解器的使用与自制 (80)六、简易启普发生器自制 (109)七、酒精灯及酒精喷灯的使用 (110)八、自制多焰酒精灯 (111)第一章化学实验基本知识一、化学实验的基本要求和学习方法化学实验是化学专业教学中的一门独立课程。
高中有机化学实验注意事项有机化学实验是印证和深化有机化学理论的重要课题,也是高考中的必考内容,有利于培养学生的观察能力、理解能力和创新能力。
在这里,跟大家分享高中有机化学实验中的注意事项,希望对大家有所帮助。
有机化学实验注意事项1.加热方式有机实验往往须要冷却,而相同的实验其冷却方式可能将不一样。
⑴酒精灯加热。
酒精灯的火焰温度一般在400~500℃,所以需要温度不太高的实验都可用酒精灯加热。
教材中用酒精灯加热的有机实验是:"乙烯的制备实验"、"乙酸乙酯的制取实验""蒸馏石油实验"和"石蜡的催化裂化实验"。
⑵酒精喷灯冷却。
酒精喷灯的火焰温度比酒精灯的火焰温度必须低得多,所以须要较低温度的有机实验可以使用酒精喷灯冷却。
教材中用酒精喷灯冷却的有机实验就是:"煤的电炉实验"。
⑶水浴加热。
水浴加热的温度不超过100℃。
教材中用水浴加热的有机实验有:"银镜实验包括醛类、糖类等的所有的银镜实验"、"硝基苯的制取实验水浴温度为60℃"、"酚醛树酯的制取实验沸水浴"、"乙酸乙酯的水解实验水浴温度为70℃~80℃"和"糖类包括二糖、淀粉和纤维素等水解实验热水浴"。
⑷用温度计测温的有机实验存有:"硝基苯的制备实验"、"乙酸乙酯的制备实验"以上两个实验中的温度计水银球都就是挂在反应液外的水浴液中,测量水浴的温度、"乙烯的实验室制备实验"温度计水银球填入反应液中,测量反应液的温度和"石油的酿造实验"温度计水银球应当挂在具支烧瓶支管口处,测量馏出物的温度。
有机化学实验注意事项2.催化剂的使用⑴硫酸搞催化剂的实验存有:"乙烯的制备实验"、"硝基苯的制备实验"、"乙酸乙酯的制备实验"、"纤维素硝酸酯的制备实验"、"糖类包含二糖、淀粉和纤维素水解实验"和"乙酸乙酯的水解实验"。
有机化学实验室安全注意事项有机化学实验室是进行有机化学研究和合成的重要场所,为了确保实验室的安全,我们需要遵守一系列的注意事项和规定。
本文将为大家介绍有机化学实验室的安全注意事项。
1. 实验室进出安全实验室进出时,首先需要佩戴实验室必备的个人防护装备,如实验服、防护眼镜、手套等。
进入实验室前应检查是否有穿戴不正常或损坏的情况,确保个人安全。
同时,进入实验室后应注意实验室的门窗是否关闭,以防止有害气体泄漏或其他意外事故发生。
2. 化学品储存和管理实验室中常使用各种有机试剂和溶剂,这些化学品具有一定的危险性。
因此,正确储存和管理化学品是保证实验室安全的重要环节。
化学品应按照其性质进行分类储存,避免不同性质的化学品混放导致意外反应。
同时,化学品的储存要求要符合相关的安全规定,并保持容器完好无损,防止泄漏或挥发。
3. 实验操作安全在进行有机化学实验时,需要严格遵守实验操作规程。
首先应熟悉实验步骤和操作要求,确保实验操作的正确性。
实验中应注意避免产生有害气体、爆炸、火灾等危险情况,遵循实验室内禁止吸烟、禁止使用明火等安全规定。
同时,在进行有机化学实验时,应使用合适的实验设备和器材,并根据需要进行防护措施,如使用通风设备、穿戴适当的防护装备等。
4. 废弃物处理有机化学实验产生的废弃物需要正确处理,以防止对环境和人体健康造成危害。
废弃物应根据其性质进行分类存放,并按照相关规定进行处理。
有机溶剂废液应进行蒸馏回收或者安全焚烧处理,废弃液体和固体应分别存放于相应的容器中,并贴上明确的标识,以便后续处理。
5. 灭火器和急救设施有机化学实验室应配备灭火器和急救设施,以应对突发情况。
灭火器的选择和使用要符合实验室的需要,不同类型的灭火器适用于不同类型的火灾。
急救设施应包括急救箱、洗眼器、应急淋浴等,以便在事故发生时能够及时提供急救措施,减少伤害。
6. 实验室的通风和防护有机化学实验室的通风设施应满足实验操作的需要,确保实验室内空气的流通和清新。
2019高考化学有机实验的八项注意【】温故而知新,大家只要做到这点,一定可以提高学习能力。
小编为大家整理了2019高考化学有机实验注意,方便同学们查看复习,希望大家喜欢。
2019高考化学有机实验注意:有机实验的八项注意有机实验是中学化学教学的重要内容,是高考会考的常考内容。
对于有机实验的操作及复习必须注意以下八点内容。
1.注意加热方式有机实验往往需要加热,而不同的实验其加热方式可能不一样。
⑴酒精灯加热。
酒精灯的火焰温度一般在400~500℃,所以需要温度不太高的实验都可用酒精灯加热。
教材中用酒精灯加热的有机实验是:乙烯的制备实验、乙酸乙酯的制取实验蒸馏石油实验和石蜡的催化裂化实验。
⑵酒精喷灯加热。
酒精喷灯的火焰温度比酒精灯的火焰温度要高得多,所以需要较高温度的有机实验可采用酒精喷灯加热。
教材中用酒精喷灯加热的有机实验是:煤的干馏实验。
⑶水浴加热。
水浴加热的温度不超过100℃。
教材中用水浴加热的有机实验有:银镜实验(包括醛类、糖类等的所有的银镜实验)、硝基苯的制取实验(水浴温度为60℃)、酚醛树酯的制取实验(沸水浴)、乙酸乙酯的水解实验(水浴温度为70℃~80℃)和糖类(包括二糖、淀粉和纤维素等)水解实验(热水浴)。
⑷用温度计测温的有机实验有:硝基苯的制取实验、乙酸乙酯的制取实验(以上两个实验中的温度计水银球都是插在反应液外的水浴液中,测定水浴的温度)、乙烯的实验室制取实验(温度计水银球插入反应液中,测定反应液的温度)和石油的蒸馏实验(温度计水银球应插在具支烧瓶支管口处,测定馏出物的温度)。
2.注意催化剂的使用⑴硫酸做催化剂的实验有:乙烯的制取实验、硝基苯的制取实验、乙酸乙酯的制取实验、纤维素硝酸酯的制取实验、糖类(包括二糖、淀粉和纤维素)水解实验和乙酸乙酯的水解实验。
其中前四个实验的催化剂为浓硫酸,后两个实验的催化剂为稀硫酸,其中最后一个实验也可以用氢氧化钠溶液做催化剂⑵铁做催化剂的实验有:溴苯的制取实验(实际上起催化作用的是溴与铁反应后生成的溴化铁)。
(完整版)高中有机化学实验手册
这份高中有机化学实验手册旨在帮助学生深入理解有机化学的基本原理和实验方法。
本手册包含了800字以上的内容,涵盖了以下主题:
1. 实验室安全:介绍了有机化学实验室的基本安全规范和实验室常见危险物质的处理方法。
2. 有机合成实验:详细介绍了常见的有机合成实验方法,包括酯化反应、醛酮反应、胺的合成等,并提供了相应的实验步骤和操作注意事项。
3. 有机物质鉴定:介绍了有机物质的鉴定方法,如准确测量化合物的熔点、测定反应物和产物的理论产率等。
4. 实验数据处理:指导学生如何准确记录实验数据并进行数据处理,包括计算摩尔质量、计算化合物的百分含量等。
本手册结合理论知识和实际实验操作,旨在帮助学生培养实验技能和科学思维能力。
我们希望通过实践探索,学生们能够更好地理解有机化学的原理和应用,并提升自己的实验能力。
注意:本手册提供的实验步骤和方法仅供教学参考,请在有资质的教师指导下进行实验操作,并且遵循实验室的安全规范。
祝各位实验愉快并取得优异的成绩!。
有机化学实验指导实验名称:熔点、沸点测定[实验预习]1、了解熔点及沸点测定的意义;2、掌握熔点及沸点测定的操作方法;3、了解利用对纯粹有机化合物的熔点测定校正温度计的方法。
[实验中注意的问题]1、拉制毛细管时,玻璃管必须均匀转动加热,并注意使端头封闭,以防影响测定。
2、样品的填装必须紧密结实,高度约2—3mm。
3、熔点测定时,注意使温度计水银球位于b形管上下两叉口之间。
4、控制升温速度,并记录样品熔点范围。
5、微量法测定沸点应注意加热不能过快,被测液体不宜太少,以防液体全部气化。
判断何时为样品的沸点,并正确记录。
[实验中应思考的问题]测定熔点时,若遇下列情况,将产生什么样结果?(a) 熔点管壁太厚。
(b) 熔点管底部未完全封闭,尚有一针孔。
(c) 熔点管不洁净。
(d) 样品未完全干燥或含有杂质。
(e) 样品研得不细或装得不紧密。
(f) 加热太快。
[实验报告要求]1、实验目的:2、实验原理:(简述)3、药品:(填写药品的物理化学数据)4、实验装置图(画图):5、实验步骤:6、数据记录与数据处理(计算产量及产率):7、简答题:实验名称:液体有机化合物的干燥及常压蒸馏[实验预习]1、熟悉蒸馏和有机化合物干燥的原理,了解蒸馏和测定沸点的意义;2、掌握蒸馏和测定沸点的操作要领和方法。
[实验中注意的问题]1、冷却水流速以能保证蒸汽充分冷凝为宜,通常只需保持缓缓水流即可。
2、蒸馏有机溶剂均应用小口接收器,如锥形瓶。
3、冷凝水从冷凝管支口的下端进,上端出。
4、切勿蒸干,以防意外事故发生。
[实验中应思考的问题]1、什么叫沸点?液体的沸点和大气压有什么关系?文献里记载的某物质的沸点是否即为你们那里的沸点温度?2、蒸馏时加入沸石的作用是什么?如果蒸馏前忘记加沸石,能否立即将沸石加至将近沸腾的液体中?当重新蒸馏时,用过的沸石能否继续使用?3、为什么蒸馏时最好控制馏出液的速度为1-2滴/S为宜?4、如果液体具有恒定的沸点,那么能否认为它是单纯物质?[实验报告要求]1、实验目的:2、实验原理:(简述)3、药品:(填写药品的物理化学数据)4、实验装置图(画图):5、实验步骤:6、数据记录与数据处理(计算产量及产率):7、简答题:实验名称重结晶及过滤[实验预习]1. 了解重结晶原理,初步学会用重结晶方法提纯固体有机化合物。
有机化学实验的安全知识有机化学实验是化学专业学生必不可少的一部分,但在进行有机化学实验时,必须严格遵守安全规定,以确保实验室的安全。
下面将介绍有机化学实验中的一些安全知识,帮助学生避免危险并保护自己的安全。
1. 实验室安全常识在进行有机化学实验之前,学生需要掌握以下实验室安全常识:•实验室应该保持整洁,没有杂物堆放在地面或实验台上。
•熟悉应急设备(如灭火器、安全淋浴器、紧急眼镜)的位置,并了解如何正确使用。
•在实验中要戴上安全眼镜和实验室专用的防护服。
•实验结束后要正确处理化学废液和废弃物,确保实验室的环境清洁。
2. 化学品的安全使用在有机化学实验中,学生会接触到各种化学品,包括有毒、易燃和腐蚀性物质。
使用化学品时需要注意以下几点:•仔细阅读化学品的安全说明书,了解其特性和危险性。
•使用化学品时要注意用手套、护目镜等个人防护装备。
•避免混合不同类型的化学品,以免产生有毒气体或爆炸。
3. 操作注意事项在进行有机化学实验时,需要遵守以下操作注意事项,以确保实验的顺利进行:•实验操作前要仔细阅读实验指导书,了解所有步骤和注意事项。
•使用实验室仪器时要小心操作,避免造成人身伤害和设备损坏。
•注意实验室的通风环境,避免在密闭空间中进行有机化学实验。
4. 废物处理有机化学实验会产生一定量的废物,包括废液、废弃物和废弃容器。
正确处理废物是保护环境的重要步骤:•将废液倒入指定的废液桶中,不要随意倒入下水道或垃圾桶。
•废弃容器要进行分类存放,以方便后续处理和回收。
结语在有机化学实验中,安全第一,学生们需要严格遵守实验室的安全规定和操作流程,以确保自己和他人的安全。
有机化学实验虽然充满挑战,但只有在安全的前提下才能更好地学习和探索化学世界。
以上是有机化学实验的安全知识,希望对学生们在进行实验时有所帮助。
祝大家在有机化学实验中取得好成绩!。
《有机化学》实验课教案一、实验目的与要求1. 实验目的(1) 掌握有机化学实验的基本操作技能。
(2) 熟悉有机化合物的制备、提纯和鉴定方法。
(3) 增强学生对有机化学理论知识的实践运用能力。
2. 实验要求(1) 学生应提前预习实验内容,了解实验原理和步骤。
(2) 实验过程中,学生需严格遵循实验规程,确保实验安全。
二、实验原理与材料1. 实验原理(1) 有机化合物的制备:通过化学反应合成目标有机化合物。
(2) 有机化合物的提纯:利用物理或化学方法对有机物进行提纯。
(3) 有机化合物的鉴定:通过光谱、色谱等方法对有机物进行结构鉴定。
2. 实验材料(1) 试剂:根据实验需要准备相应的有机试剂和无机试剂。
(2) 仪器:有机化学实验常用的仪器,如试管、烧杯、蒸馏器、光谱仪等。
三、实验内容与步骤1. 实验一:有机化合物的制备(1) 目标产物:乙酸乙酯。
(2) 实验步骤:准备反应物:乙醇、乙酸、硫酸。
进行酯化反应,控制反应温度和时间。
反应结束后,进行产物提纯。
2. 实验二:有机化合物的提纯(1) 目标产物:提纯乙酸乙酯。
(2) 实验步骤:加入饱和碳酸钠溶液,降低乙酸乙酯的溶解度。
分液,收集上层乙酸乙酯。
加入无水硫酸钠,去除水分。
3. 实验三:有机化合物的鉴定(1) 目标产物:鉴定乙酸乙酯的结构。
(2) 实验步骤:使用光谱仪进行红外光谱分析。
使用色谱仪进行气相色谱分析。
4. 实验四:有机化合物的降解反应(1) 目标产物:研究乙酸乙酯的降解反应。
(2) 实验步骤:加热乙酸乙酯,观察其降解过程。
收集降解产物,进行鉴定。
5. 实验五:有机化合物的合成反应(1) 目标产物:合成苯乙酮。
(2) 实验步骤:准备反应物:苯、乙酸、氧化铜。
进行氧化反应,控制反应条件。
反应结束后,进行产物提纯和鉴定。
四、实验结果与分析1. 实验一:制备乙酸乙酯(1) 实验结果:得到乙酸乙酯产物。
(2) 结果分析:通过酯化反应的原理和实验操作,分析产物的得率、纯度等因素。
你知道为什么要这样操作吗?有些化学实验必须严格遵守操作的顺序,实验时,一定要弄清先做什么,再做什么。
同时,还要弄清为什么要这样做。
下面列举部分实验的操作顺序.你知道这样做的原因吗?1.铁丝在氧气中燃烧的试验:应先在集气瓶底装少量水或铺一薄层细沙.再把系有燃着的火柴梗的铁丝伸入集气瓶中。
(防止反应时的高温熔化物落下后炸裂瓶底。
)2.实验室制H2、O2、CO2等气体的实验:应先检查装置的气密性,再向容器中装药品。
(防止装置漏气造成不必要的后果。
)3.用排水法收集氧气结束时,应先把导管移出水槽.再熄灭酒精灯。
(防止水槽中的水倒流到试管里使试管炸裂。
)4.点燃可燃性气体前,应先验纯.再点燃。
(防止氢气不纯.点燃时爆炸。
)5.H2还原CuO实验开始时,应先通一会儿H2.再加热;结束时.应先停止加热,再继续通入H2,直到试管冷却为止。
(以赶尽试管内的空气.防止加热时爆炸;防止生成的铜在高温下又被氧化。
)6.用向下排空气法收集H2.经检验H2不纯需要再收集时.应先用拇指堵住试管口一会儿。
再收集H2,检验其纯度。
(防止试管内末熄灭的H2火焰点燃H2发生器里尚混有空气的H2而发生爆炸。
)7.金属制品在电镀或焊接前.应先用稀盐酸或稀硫酸清除表面的锈,再进行电镀或焊接。
(因为铁锈易溶解在稀盐酸或稀硫酸中.使金属制品表面变得洁净。
)8.稀释浓硫酸时,应先向烧杯中加入适量的水,再沿烧杯壁慢慢注入浓硫酸(因水的密度小,浮在硫酸的上面.溶解时放出的热会使水立即沸腾.使硫酸液滴向四周飞溅而发生危险。
)9.加热盛有药品的玻璃仪器后,应先将其冷却.再进行冼涤。
(防止玻璃仪器忽然遇冷而炸裂。
)10.把块状药品和密度较大的金属颗粒放入玻璃容器时.应先将容器横放.把药品或金属颗粒放入容器口后.再把容器慢慢竖立起来.使块状药品或金属颗粒慢慢滑到容器底部。
(防止块状药品或金属颗粒直落到容器底部打破容器。
)11.用托盘天平称量物体时.应先在两个托盘上各放一张质量相同的纸.再把药品放在纸上称量。
实用标准文案 文档大全 有机化学实验 操作规范 实用标准文案
文档大全 目录
《有机化学实验》操作规范 ................................................................................ 1 一、有机化学实验教学目的和要求 ........................................................... 1 二、使用标准磨口玻璃仪器注意事项 ....................................................... 1 三、仪器的装配 .......................................................................................... 1 四、加热 ...................................................................................................... 2 五、回流 ...................................................................................................... 2 六、分液漏斗 .............................................................................................. 3 七、搅拌装置 .............................................................................................. 4 八、干燥 ...................................................................................................... 4 九、蒸馏 ...................................................................................................... 5 十、减压蒸馏 .............................................................................................. 7 十一、水蒸气蒸馏 ...................................................................................... 9 十二、分馏 ................................................................................................ 10 十三、重结晶 ............................................................................................ 11 十四、有机化合物的合成 ........................................................................ 13 实用标准文案
文档大全 《有机化学实验》操作规范
一、有机化学实验教学目的和要求 通过有机化学实验,加深学生对有机化学基本理论与概念的理解;增强运用有机化学理论解决实验问题的能力。要求掌握: 1、本规范内所拟订的各项有机化学实验的基本技能; 2、正确选择有机化合物的合成、分离和提纯的方法; 3、养成实事求是的科学态度,良好的科学素养和工作习惯。
二、使用标准磨口玻璃仪器注意事项 1、标准口塞应保持清洁 2、使用前在磨砂口塞表面涂以少量真空油脂或凡士林,以增强磨砂接口的密合性,同时也便于接口的装拆。 3、用后应立即拆卸洗净。否则,对接处常会粘牢,以至拆卸困难。 4、能正确说出各仪器的名称
三、仪器的装配 1、在装配仪器时,所选用的玻璃仪器和配件都要干净。否则会影响产物的产量和质量 2、一般根据热源的高低来确定待加热仪器和其他仪器的高度。 3、仪器安装应先选好主要仪器的位置,按先下后上,从左到右顺序安装,做到正确、整齐、稳妥、端正,其轴线应与实验台边沿平行。在拆卸时应先移走热源,后停冷凝水,再拆装置,拆卸顺序与安装相反,其顺序是由右至左,先上后下。 4、其他注意事项 实用标准文案 文档大全 (a)铁夹夹玻璃器皿:铁夹的双钳应贴有软性物质如橡皮、布条
等;先用左手手指将双钳夹紧,再拧紧铁夹螺丝,做到夹物不松不紧。 (b)铁夹应夹住冷凝管中部偏上一些的位置 (c)冷凝管进水口在下方,出水口在上方 (d)检查完装置后,先通冷凝水,再加热。
四、加热 在有机化学反应中为避免加热不均匀和局部过热,经常使用下列热浴来进行间接加热: 1、水浴:当加热的温度不超过100℃时,最好使用水浴加热。 2、油浴:适用100~250℃间加热,油浴所能达到的最高温度取决于所用油的种类。 3、沙浴:>80℃的加热,但对于蒸馏操作,则几乎不用沙浴(散热快,升温很慢且不易控制) 4、空气浴:沸点在80℃以上的液体均可采用。 5、电热套:有机化学实验中一种简便、安全的加热装置,一般可不用热浴直接加热(但不包括减压蒸馏)。
五、回流 1、冷凝管的选用:回流时多选用球形冷凝管,若反应混合物沸点很低或其中有毒性大的原料或溶剂时,可选用蛇形冷凝管。 2、热浴的选用:回流加热前应先放入沸石,根据瓶内液体的沸腾温度,可选用水浴、油浴、空气浴或电热套加热等方式。 实用标准文案
文档大全 3、回流速率:回流速率应控制在液体蒸气浸润不超过两个球为宜 4、隔绝潮气的回流装置:某些有机化学反应中水汽的存在会影响反应的正常进行(如使用格氏试剂、无水三氯化铝来制备化合物的实验),则需在球形冷凝管顶端加干燥管(干燥管内填装颗粒状的干燥剂)。 5、有气体吸收装置的回流:此操作适用于反应时有水溶性气体(如氯化氢、溴化氢、二氧化硫等气体)产生的实验 6、其它回流装置:a有分水器的回流(如正丁醚合成)。b有搅拌器和滴加液体反应物装置的回流
六、分液漏斗 1、分液漏斗的选用:无论选用何种形状的分液漏斗,加入全部液体的总体积不得超过其容量的3/4。 2、盛有液体的分液漏斗的放置(两种方法): (a)放置在固定的铁环上,而铁环应固定在铁架台的适当高度; (b)分液漏斗颈上配一塞子,然后用单爪铁夹稳稳地将其夹住,并固定在铁架台的适当高度。不论如何放置,接受液体容器的内壁应紧贴分液漏斗颈。 3、分液漏斗的检查:使用分液漏斗前,应检查玻璃活 塞、活塞芯是否原装配套;分液漏斗是否漏液;活塞芯是否旋转自如;活塞芯孔是否被堵塞等。 实用标准文案 文档大全 七、搅拌装置 1、、能熟练装配简易密封装置,并检查其是否运转良好。 2、若需要使用三颈瓶和温度计时,应检查当搅拌棒旋转时是否会碰及温度计。 3、搅拌棒与真空橡皮管连接过松而在反应过程中脱落。
八、干燥 1、液体有机物的干燥与干燥剂的选用 (1)干燥剂的选择:所选干燥剂必须不与该化合物发生化学反应或发生催化作用,不溶解于该液体中。 (2)干燥剂的用量:一般干燥剂的用量为每10mL液体约需0.5~1g。但由于液体中的水分含量不等,干燥剂的质量、颗粒大小、干燥温度等诸多原因,上述数据仅供参考。 (3)干燥时间:至少半小时,最好放置过夜 (4)注意事项: A干燥前有机液体不应有任何可见的水层。 B蒸馏干燥后的液体时,必须将与水可逆结合成水合物的干燥剂(如CaCl2、MgSO4等)过滤除出。 2、固体有机物的干燥 (1)空气晾干(一般需几天才能彻底干燥) (2)烘干(应考虑有机物的热不稳定性,一般在低温下烘干) (3)干燥器中干燥。 实用标准文案
文档大全 九、蒸馏 1、正确绘出蒸馏装置图
2、仪器(温度计、蒸馏烧瓶、冷凝管、接收器)的选用 温度计:使用校正过的温度计(如何校正?);温度计量度不得低于液体沸点,但也不要太大;调整温度计的位置务必使蒸馏时水银球完全被蒸气所包围(这样才能正确地测得蒸气的温度)。
蒸馏烧瓶:液体体积不少于其1/3,不超过其2/3。 冷凝管:液体的沸点高于130℃,用空气冷凝管;低于130℃,用直形水冷凝管。一般不选用球形冷凝管。(因球的凹部会存有馏出液,使得不同组分的分离变得困难,难以确保所需产物的纯度) 接收器:通常用接液管+圆底烧瓶或锥形瓶。若馏出物沸点较低,应将接收器置于冰水浴中冷却。 3、仪器的安装与拆卸 若蒸馏出来的产物易挥发、易燃、有毒或放出有毒气体,则在接液管(尾接管,)的支管连上橡皮管,通入水槽的下水管内或气实用标准文案 文档大全 体吸收装置;若蒸馏出的液体易受潮分解,则需在接液管的支管加
干燥管(干燥管内填装颗粒状的干燥剂)。 4、沸点或沸程的测定方法 (1)沸点(常量法) 蒸馏过程中,温度计水银球上应始终附有冷凝液滴,(保持气液两相平衡)此时温度计的读数就是该纯有机液体的沸点。经验规律:在760附近时,多数液体当压力下降10mmHg,沸点约下降0.5℃。 (2)沸程 在蒸馏过程中当“前馏分”蒸完,温度趋于稳定后,纯的液体开始馏出时和馏出最后一滴液体时温度计的读数,既是该馏分的沸程(沸点范围)。 纯的有机化合物的沸程一般不超过1~2℃;对于合成实验的产品,由于蒸馏的分离能力有限,故在普通有机化学实验中收集的沸程较宽。 5、蒸馏操作 (1)加料(如何加料?) (2)加热(通常蒸馏速度1~2滴馏出液/s为宜) (3)观察沸点、收集馏液(何时停止蒸馏?能否蒸干?) (4)拆除装置(注意拆卸顺序) 6、注意事项 (尤其是蒸馏低沸点有机物、易燃、易爆有机物) (1)千万不要忘记加沸石。(若忘记加沸石,应如何处理?) (2)蒸馏时加热的温度不能太大,否则温度计读得的沸点会偏高。(为什么?)