百强重点名校高考备考_高三模拟考试材料作文汇编(完美整理版)

记国家最高科技奖获得者、拯救白血病患的王振义院士作文素材及指导0118 0636：在爱中行走－－记国家最高科术奖获得者、拯救白血病患的王振义院士新华网北京１月１４日电（记者余晓洁）他，一身白衣，俯身细细为病人查体，静静倾听他们诉说。

慈祥的眼神，时时传递着无限的怜爱；温暖的话语，点燃患者重生的希望。

这是每周四，上海一家医院一道特殊的风景线：８７岁高龄、鹤发童颜的老医者在给白血病患者看病。

白衣上的蓝色胸牌透露出他的身份：上海交通大学医学院附属瑞金医院血液学研究所医师王振义，工号１０００５。

１４日，在庄严的人民大会堂，这位勇敢向白血病宣战的仁医从国家主席手中捧回烫着金字的国家最高科学技术奖。

为医：深如江海是仁爱“人老了，回想起来常常感觉很幸福。

这种幸福源自我一生担当的角色－－医生。

特殊的工作，使医者的灵魂每天经受生与死的考验，不断得到净化与升华。

”王振义说。

一个医生，应该把病人的需要放在首位，最大的动力就是为病人服务。

这是王振义自勉的信条。

从医一个甲子，他做到了。

上世纪８０年代，日本爱情剧《血疑》风靡亚洲，人们在慨叹主人公的生死不渝爱情的同时，也记住了一个可怕的病魔－－白血病。

这种造血系统的恶性肿瘤种类繁多，死亡率极高。

因为缺乏有效疗法，在与死神角力中，医生和患者，总是失败的一方。

正是王振义，改变了这个死亡游戏的结果。

他找到了白血病中一种类型－－急性早幼粒细胞白血病（ＡＰＬ）的临床最佳治疗方法。

冰山，终于被阳光融化了一角。

１９８６年，５岁的小静本该像快乐的小鸟在父母怀里撒娇。

然而不幸从天而降，ＡＰＬ把她逼到了上海儿童医院的病房里。

相比其他类型的白血病，ＡＰＬ发病急，更凶险。

病人从诊断到死亡往往不过一个礼拜，不给医生留一点机会。

小静病情迅速恶化，高烧不退、出血严重，死神正悄悄地向这个小姑娘逼近。

父母的心，被撕成了片片。

“就在所有人觉得孩子没救的时候，王老从死神手里把她夺了回来。

”小静母亲说。

王振义得知小静的病状后，大胆提出一个国际上独创的治疗方案－－全反式维甲酸诱导分化疗法。

高考作文素材公益短信2作文素材及指导1030 1810101 给回忆永不褪去的色彩，给大山里的孩子自由飞翔的翅膀，给永恒不朽的生命添上辉煌，给子孙一生一世的承诺：让爱心传递成为永恒，让你我心中充满阳光！102 诗歌的美丽在于唤醒内心浪漫，散文的精彩在于呼应心灵回声，小说的神韵在于延伸生活憧憬，短信的魅力在于告诉你：帮助他人也是一种幸福!103 一根教鞭系人间忧乐，两颊霜鬓凝天下春秋。

滴滴汗水，诚滋桃李芳天下；点点心血，勤育英才泽神州。

104 时间是冲淡离别的酒，却冲不淡思念的情，距离拉开彼此的手，却拉不开爱情的心，变了的是容颜，不变的是心境。

105 寻梦，需要翅膀，才能高飞。

一条短信，一支羽毛……千万支羽毛织成大翼。

高飞寻梦。

自强不息，贫困阻挡不住你的脚步，你我的参与才是文明的传播!106 微笑是盛开在人们脸上的花朵，是升起在人们心中的太阳，是一个人能够献给渴望爱的人们的礼物。

当你把它奉献给别人时，你就能赢得友谊，还可以赢得尊重！107 水；一滴、二滴、三滴……万滴流逝。

泪；万滴……三滴、二滴、一滴竭枯。

节约用水，延万物之寿！108 文明是土地，爱心是肥料。

人类生存离不开土地，人类成长需要肥料。

成功时莫要弃肥，失意时莫踏土地。

幸福时候别忘耕地，有闲时不如施肥。

109 他可能成为莎士比亚，他可能成为贝多分，他可能成为徐志摩，他可能成为路遥，我们忍心眼见这一个个奇迹消失吗?何不为山里的孩子守住梦想，让奇迹常在！110 嗨！朋友，我要你做我的下线，你愿意吗？我传销的产品是爱心，你提取的佣金是快乐。

你的下线越多，社会就会更和谐。

所以，我知道你一定愿意！111 一条短信算不了什么，数以亿计激起爱的洪流；一角钱算不了什么，成千上万筑起爱心长城；暂时的困难算不了什么，风雨过后彩虹更显美丽。

112 何为贵? 山以青为贵，水以秀为贵，物以稀为贵，月以明为贵，穷以劳为贵，人以正为贵，心以诚为贵，情以真为贵，我以有你这样的朋友为贵!113 当阿基米德找到杠杆有了撬动地球的力量，当发明了司南有了指引航向的力量，当我们穷则思变，相信知识的力量、智慧的力量，教育为本！。

高考满分作文29篇作文素材及指导1213 0829：高考满分作文29篇目录1、满身花雨又归来2、落花人独立3、他们4、在岁月的呼吸里醒着5、谈意气6、诗意的生活7、李白的泪水8、命运是一只沦落在鸡窝里的鹰9、失去阳光的日子（小说）10、唯痛苦方能催生心灵的芬芳11、咀嚼苦痛，拒绝平庸12、咀嚼痛苦，拒绝平庸13、坚守自我，甘受折磨14、光荣的桂冠从来用荆棘编成15、遭遇挫折，笑对痛苦16、生命是一朵常开不败的花17、一蓑烟雨任平生18、化苦药为甘霖19、生命的绝唱20、那阵风吹过21、风中的余香22、烟随风逝，名随史留23、不经历风雨怎能见彩虹24、守得云开终见月25、摆渡自己26、痛苦的蛹27、山和水的选择28、痛苦也是一笔财富29、将脚印抛在身后满身花雨又归来沧海霁月，落崖惊风。

月下酒何苦，风中心何痛。

江湖夜雨十年灯，明日秋风一万重。

在灯红酒绿的都市中，在缠绵悱恻的低回处，在两三点雨山前，七八颗星天外，人，如同帘外的乳燕，在风雨中几度徘徊。

灵猴直立行走，百变为人，解放了手，人类用双手创造出生生不息的文明。

文明的力量是伟大的，它不仅存在于精神，更渗透进政治、经济等物质生活的各个领域，这不仅仅大幅度提高了人类的生活水平，也在很大程度上改善了人类的生活环境。

我们不否认这种变化带给人类的优越，但伴随着进步而来的种种矛盾也日益突显。

面对优越的物质环境，人们耽于享乐，害怕风雨。

过分地溺爱生命，已使我们的生命疲软无用；大量地糜费精力，已把我们的精力蛀蚀一空。

仅一点苦痛，便使凌云壮志倒塌；只少许甜头，就让人间正气消亡。

战天斗地的剪影在蒙尘的书册间渐渐发黄，乘风破浪的英姿于唏嘘感叹后更显渺茫。

双手的解放引发了思维的惰性。

“风萧萧兮易水寒”，这一份悲壮存于何处？“难酬蹈海亦英雄”，这一份豪情又归向何方？蛙角蝇头作战场，迎来送往竟荣光；妇唱夫随歌台舞榭，追名逐利天暗地荒。

谁在沙漠驰骋？谁在中流搏浪？谁在飞跃秦岭粤关？谁在钻研天圆地方？春来花自青，秋至叶飘零，这是自然留给我们的本能；明日巴陵道，风雨又兼程，这是老天馈赠给我们的人生。

作文训练解析作文素材及指导1007 0951阅读下面的材料，根据要求作文。

我知道/当你心绪沉重的时候/ 最好的礼物/是送你一片宁静的天空/ 你会迷惘/也会清醒/ 当夜幕低落的时候/ 你会感受到/有一双温暖的眼睛/ 我知道/ 当你拭干面颊上的泪水/ 你会灿然一笑/ 那时，我会轻轻对你说/走吧/你看/槐花正香/月色正明读了这首诗，你有何感想？在全面理解材料的基础上，提炼观点，展开联想。

可以写自己的经历、感受和见解，也可以讲述身边的故事。

【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。

②除诗歌外，文体不限。

③不少于800字。

④不得抄袭。

【思路点拔】题目中的材料用的是汪国真的名诗《我知道》，“全面理解”这则材料对高三考生来说，难度不大。

读完后，会有许多感触涌上心头。

如何“提炼观点”才是关键。

考生要厘清“心绪沉重”与“一片宁静的天空”的关系，正确理解“一双温暖的眼晴”、“槐花正香”、“月色正明”的能指与所指，逐步剔除“关爱”、“温暖”之类似即实离的立意，明确“自信”、“乐观”、“坚强”之类的立意才是紧紧贴近材料的。

“我”送上的“一片宁静的天空”，是为了让“你”省察内心，并从“槐花正香/月色正明”的自然景色中得到领悟。

这个启发他人进行自我教育的过程，最终的归结是让受教育者“走吧”。

【作文示例】絮飞依旧，月明依旧蔡宏伟第一次读的汪国真的诗就是这首《我知道》：欢乐是人生的驿站痛苦是生命的航程我知道当你心绪沉重的时候最好的礼物是送你一片宁静的天空你会迷惘也会清醒当夜幕低落的时候你会感受到有一双温暖的眼睛我知道当你拭干面颊上的泪水你会灿然一笑那时，我会轻轻对你说走吧你看槐花正香月色正明结尾处提到的“槐花正香”应是北国朋友的生活经验，在南方，洋槐刺槐之类的树是很难“入诗”的。

所以，当启我于蒙的彼时正为癌细胞所苦的沈老师抄来这首诗时，我的反应并不如她设想的热烈。

在回信中，我只是淡淡地写道：“汪的末句‘槐花正香’在江南不妨易作‘桂花正香’或‘柳絮正飞’。

诗歌语言的陌生化作文素材及指导1230 0803：我们读诗的时候，常隐隐约约中感觉自己与诗歌有种陌生感和距离感。

其实，这种感觉的产生诗是源于诗歌语言。

诗歌语言不同于我们日常生活语言，在日常生活中，我们会很直接很随意地描述某一对象。

而在诗歌语言里，它就不会如此直截了当地陈述某一对象，而是把普通的、习以为常的、陈旧的语言和生活经验脱离出来，然后将其置于另个完全与之无关的语言环境中，使它具备新的语义潜在性。

由此，我们不难发现，诗歌语言就是要打打破我们接受信息的思维定势，改变那种机械的方式去接受信息，增加我们对诗歌语言的感受难度。

这种无形的障碍和陌生感刺激着我们不得不的调整新的视野和心理，努力地去感受语言的生动性和丰富性，去真切的体会诗歌的表现方式和内容。

俄国形式主义者认为，是陌生化才能使文学性展示出来。

陌生化突出的效果就是打破人们的接受定势，还人们以对艺术表现方式和内容的新鲜感。

因此，要谈诗歌的陌生化，我们不妨从形式和内容两方面来把握。

一．诗歌形式上的陌生化我们都很清楚，在日常生活中，如果我们要描述某一客观对象，就会很直截了当地进行陈述，而不会拐弯抹角委婉且又含蓄地表露。

例如，我们要描述月亮，就会从月亮地形状和光亮等方面来谈论。

听者和读者就会从你所描述地信息中得知月亮的模样，完全不会产生什么理解上的困难和障碍。

然而，在诗歌语言中就大相径庭，它不会直接把意思呈现出来，就象羊肠小道九曲十八弯，用一种含蓄且委婉的方式进行叙述，使读者必须经过一番思索才能明白其中的意思。

比如说同样写月亮，庚肩吾在《奉和春夜应令》说“月皎疑非夜，林疏似更秋”，而张九龄在《望月怀远》说“灭烛怜光满，披衣觉露滋” 。

前者就用一个“皎”字，写出了月亮的皎洁，夜色宛如白天那样明亮；后者无“月”字，却能感受到月亮的明亮和满月。

这两句诗，无不让读者体会到月亮的圆和洁，诗人用一字甚至不用就将意思展现得淋漓尽致。

可见，这种本来是直接地陈述，却反其道而行之，用含蓄的方式使读者要改变思维重新面对陌生地语境经过一番思索才能领会其要旨。

写作指南：可资借鉴的二十篇样板作文（整理）作文素材及指导0825 1623：可资借鉴的二十篇样板作文1.话题：诗意在生活中酿造诗意德国当代哲学大师海德格尔在他的哲学著作中不止一次地引用荷尔德林的诗句：“人充满劳绩，但还诗意地栖居于这块大地之上。

”说得多么好啊！人，不管有多少劳顿、困苦，但还充满诗意地栖居于这块大地之上。

正是有这种诗意，人才在这块大地上延续至今。

诗意是一种美，是一种崇尚美的精神之光的闪烁，是自由的心灵在广阔世界飞翔时撞击出的美丽火花。

只要有生活存在，诗意就不会消失。

大自然给予人类的诗意是最丰富多彩、缤纷多姿的。

烂漫春光里有诗意，萧瑟秋风中也有诗意，夏日骄阳下有诗意，寒冬冰雪中也有诗意。

你会在清晨的朝阳中发现诗意，你会在林中的鸟鸣中感受诗意，你会在金叶飘飘中寻找诗意，你会在溪水潺潺中倾听诗意……没有诗意的人生是干枯的。

人生的诗意比大自然的诗意更温馨更深沉，更使人为之心弦颤动。

少女的明眸，飘逸的长发，舞动的肢体，婴儿的啼哭，情侣的凝视，莞尔一笑，偶然邂逅，真诚呼唤，久别重逢……都会让人感受到诗意的美。

人要充满诗意地安居于大地之上，就要在生活中酿造诗意，在生活中发现和创造诗意，不管生活发生多么巨大的变化，酿造诗意的土壤永远存在。

有这样一个故事。

一位富翁整日忙碌在商场，烦躁地说：“我穷得什么也没有了，只剩下钱了。

”一天抽闲，他去了农村，见一荷锄而歌的赤脚农民，便去询问农民为何这样快乐。

农民说：“我连鞋子也买不起，我曾悲哀过，可是当我看见有鞋子却没有双脚的人，我就没有理由不哼歌了。

”农民在生活中看到了阳光，他的诗意没有失落在穷苦的劳作中，相反，他在艰辛中酿造出诗意。

诗意是一种心情，一种激情的抒发和流露。

叶圣陶先生离开乡间住进北京，在没有秋虫的都市却出现了秋虫唧唧的幻听。

在他看来，虫吟是“无上美的境界”，“只要时时有点味道尝尝，生活就不空虚了”。

诗意撒落在人生茫茫的大地上，像碎金一样隐藏在生活的每一处，在岁月的每时每刻，装点一个个闪光的日子。

阅读下面的材料，根据要求作文作文素材及指导1029 1134：雨后，一只蜘蛛艰难地往墙上支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地掉下来...第一个人看见了，叹了口气说：“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌无所得。

”于是，他日渐消沉。

第二个人看见了说：“这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方爬上去？我可不能像它一样愚蠢。

”于是，他变得聪明起来。

第三个人看见了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。

于是，他变得坚强起来。

根据材料所表达的内容，结合自己的体验，写一篇文章。

可以写自己的经历、感受和见解，可以讲述身边的故事，也可以发表评论。

智慧创造财富雨后的墙壁，又滑又湿，一只蜘蛛艰难地往上爬，却一次次地掉落终不能到达目的地。

这时，另一只蜘蛛见了，便选折了从旁干燥的地方爬上去，很快便到达了蛛网，吃到了美味的食物。

也许你欣赏第一只蜘蛛屡败屡战的精神，但你一定也羡慕强顶上更美得风景吧，没有人可以拒绝成功的诱惑。

有一位犹太人父亲曾对他的儿子说：“我们犹太人最大的财富就是我们的智慧。

”儿子牢牢地记住了父亲的话，遇事总是先动脑筋，而不是一味地蛮干。

有一年，美国政府出资重修自由女神像，完工后的废渣烂铁却不知道如何处理，于是便公开招标。

然而，开标后的十几天里，竟无人竞标。

犹太人儿子听到这个消息后，迅速筹钱投标。

他的这一举动也立即招来了许多业内人士的嘲笑。

处理废渣花钱多，耗时长，搞得不好还会招来环保部门的投诉，这种吃力不讨好的事，竟然还会有人主动去做，这不成了傻子吗？犹太人儿子并不理会外界的闲言碎语，他叫来了工程队，把自由女神像底下的废渣烂铁统统搬走，送到了自家的工厂。

他又叫人把铜渣剔出，熔化，铸成了一个小自由女神像雕塑。

剩下的烂铁则加工成了许多自由女神像的衍生品。

这些产品一经上市，就马上被抢购一空，受欢迎程度可见一般。

原先那些嘲笑犹太人儿子的业内人士此时都懊悔不已。

可也没有办法，只能眼看着别人数钱而干瞪眼。

作文素材：美文佳作精彩语段作文素材及指导1123 13421.爱国的美德、信念，在平时应该是“家事国事天下事，事事关心”，一切从国家利益出发，祖国利益高于一切。

而在侵略者侵犯祖国的时候，就应该挺身而出，报效祖国，维护国家统一、领土完整和民族团结，不惜“用我们的血肉筑成我们新的长城”。

像曹植报国，“捐躯赴国难，视死忽如归”，何等忠贞；像文天祥救国，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，何等诚挚；史可法殉国，“人在城在，城陷人死”，何等英烈；谭嗣同捐躯，“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，何等刚烈……这些英雄在国难当头之时挺身救国，浩然正气充塞于天地之间，使人感到一种巨大的人格力量，一种震撼山岳、翻江倒海的气势；为了报效祖国即使是赴汤蹈火也在所不辞。

因为“在它(祖国)面前，人的贪生之恋，畏苦之情，算得是什么呢?在它面前，人本身也算得是什么呢?”(车尔尼雪夫斯基)而对那些不顾国家危亡、民族大义的怕死鬼、可怜虫、癞皮狗，表示鄙夷、唾弃、义愤，他们的变节叛国行为将遗臭万年。

2.在李白、杜甫身后寻觅，在王勃、苏轼的履痕上沉思，在自居易、陆放翁的吟诵里屏息，在一个个圣贤的妙思哲喻里凝眸。

那字里行间分明是对生命的诠释与修炼，分明是对人与自然的品味与体悟。

“采菊东篱下，悠然见南山”、“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，那是怎样的意趣，怎样的人生境界啊!“江间波涛连天涌，塞上风云接地阴”、“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”，又是怎样的魂魄，何等的壮观!那天地间的一山一水一草一木，无不在那淡墨浓彩之中。

心是一块风动石，只要心不褪色，不沉沦，不苍老，捧卷在手便有一种居高临下满目青山的大气。

你可以在“桃花源”里流连，在“赤壁赋”里沉醉，也可以在“岳阳楼”下凝思，在“滕王阁”前遐想，你可以领略“秦时明月汉时关”的悠远，也可以体会“大漠孤烟”的悲壮。

(《开卷读山川》)3.读书是跨越时空的邂逅。

在书中，你可以和李白一起攀登天姥山，采摘白云红霞；可以和李清照共赏绿肥红瘦，梅子黄时雨，和她在荷花丛中争渡；你也可以和徐志．摩在康桥上信步徜徉，共同采摘桥下河中的水草；你还可以和海明威帮助老渔夫桑地亚哥抗拒鲨鱼的肆虐，感受“人可以被消灭，但不能被打败”这一伟大崇高的精神境界；你还可以和孔子、司马迁、曹雪芹、莎士比亚、雨果、托尔斯泰成为知心朋友，和鲁迅、贾平凹、沈从文、巴金、钱钟书在书中进行一次畅谈。

新材料作文拟题方法作文素材及指导0927 2113：新材料作文拟题方法【学习目标】1、了解新材料作文的特点，掌握新材料作文拟题的基本方法。

2、能拟出较有新意的作文题目。

【活动过程】考纲解读高考考纲规定：不拟文题扣2分，拟题不当扣1分。

“自拟题目”是话题作文和材料作文的一个重要写作要求。

它是学生经过审题、确定立意、选定文体等环节后必须面对的另一个环节。

就高考作文评分细则看，没有拟写文章标题扣2分，好象分数值并不高，但从作文阅卷实际情况看，如果自拟了一个标题，它的好坏，其潜在的价值远远不止2分。

必须明白拟题的重要性有一位摄影爱好者，拍摄了一幅某少女在树林里撑着伞的镜头，画面、色彩和角度都不错，起名《晨曦》，此稿投向多个杂志社，结果都被退稿。

后来有一位专业人士建议把题目换为《有约》。

结果不但见诸报刊，还获得了三等奖。

标题是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点；标题是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点。

好题目的作用1、结构作用古人云：题者，额也；目者，眼也。

就是说，题目是一篇文章的前额和眼睛。

“题好文一半”，好的题目准确、简洁、醒目、新颖，能引人注目，发人深省，或给人以深深的启迪。

题目拟得如何，直接关系到作文的质量，影响到作文的艺术感染力。

2、心理作用先入为主，第一印象。

对于作文，首先跃入阅卷者眼中的是文题，题目的好与否直接影响到阅卷老师对文章的评分。

3、评分作用不拟文题扣2分，拟题不当扣1分。

实际上，由于前二者的原因，如果不拟题或拟题不当，其隐性失分绝对不止一两分。

拟题存在的问题：1、题目偏离材料的限定。

2、题目过大、宽泛，没有针对性。

3、标题过长，显得松散。

4、题目与内容不符，文不对题。

最无语的是：不拟题！好标题具备以下特征中的一个或多个。

一、语言准确、鲜明、简洁。

（不超8个字）字数过多显得松散。

多用词语或短语，一般不用句子。

二、角度合适（范围要小）不要太大太泛。

三、内容要精，题目能揭示文章内容或显示文章主旨。

高考语文第一轮复习作文专题之三未0619 0812第1讲记叙文的情节记叙文所记事件以生动曲折、跌宕起伏为佳，讲究波澜起伏之美，情节的曲折之美更是记叙文出彩的关键，为此，写好记叙文要掌握情节“波澜”六法。

巧设悬念法悬念法又称关子。

它是为了激发那种“紧张与期待的心理活动”，在行文中有意采取的一种积极而有效的手段。

这种手段包括“设悬”和“解悬”两方面。

所谓“设悬”就是设置悬念，即在情节发生、发展的关键时刻或人物命运攸关的重要关头，叙述戛然而止，转叙他事，从而引起读者强烈的寻根问底的兴趣。

所谓“解悬”也叫“释悬”，就是指在情节发展的特定阶段，通过矛盾的解决，揭示事情原委和人物命运的结局，使读者的期待心理得以满足。

巧设悬念常用以下两种方法：(一)藏头法在叙事时，不要将起因轻易告诉读者，谓之“藏头”。

“起因”是读者感兴趣的，抓住读者的心理期待，将起因藏一藏，往往能收到增强文章吸引力的效果。

“藏头”具体分为4种形式：①发展中的某个突出片段——起因——发展——结局②发展——结局——起因③结局——起因——发展④结局——发展中的某个突出片段——起因——发展(二)反常法利用人的反常言行设悬念，使读者产生急于了解导致这种反常言行的原因的期待心理。

[即时应用1]请在横线处填入必要的情节，使文章构成悬念。

清晨，无事的我漫步在大街上，感觉到很冷。

前天，市里下令：无论在哪一个角落里所张贴的种种广告单、宣传单等，统统都要清除干净。

由于这个原因，市里所有的清洁工都出动，开始全面清洁这个本来就很美丽的城市。

我看着漫天大雪飞舞着，看着一帮清洁工忙碌着。

无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸，一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼地撕着那些纸。

看来，那些纸很难撕尽，那位女清洁工用沾过水的刷子在那些纸上刷了刷，然后再用手细心地撕。

她很认真，连续清除了好几张纸。

她又走到另一张跟前。

但是，我看到，她的右手举起来，这只手却停在了空中，似乎定格了。

审题立意训练及例文作文素材及指导0325 0837【材料】火花和浪花偶然会面了。

火花对新朋友浪花说：“我们都能开出美丽的花，而且都叫花，因此我们是对亲密的姐妹。

”浪花考虑了一会儿，不同意它的看法，否认说：“从表面看，我们的确有些相像，但是我与波浪紧密相连，根植于波浪之中，所以我的花永开不败；而你只突出个人，所以总是一闪即逝。

[审题分析]寓言型材料，其含义常常含而不露，具有很强的隐喻性或象征性。

如果就事论事，就只能触及皮毛，得到一个肤浅的认识。

想要参透其中深层的哲理，就要善于类比，巧抓“事”与“意”的相似点，深入挖掘内在涵义。

此材料为寓言，其内容涉及两个对象：一是火花，一是浪花。

浪花的话是提炼观点的重要信息。

它根植于波浪，才花开不败；突出个人，就一闪而逝。

这中间闪耀着哲理的光芒。

关键在给“浪花”这一类体找到一个合适的本体。

波浪是水滴的集合，源远流长，根基厚实，与之类似的应是一个群体，可以理解为民族、社会、乃至文化、习俗等；浪花不过是其中的一个个体。

由此可以联想到一句名言：“一滴水只有放进大海才永远不会干涸。

”然后将它进一步推演，潜于背后的蕴涵就会露出来：一个人只有把自己融入社会，才能永葆事业的青春。

火花和浪花”存在着辩证的关系，选择一个明确的角度，从一个具体的范围内立意构思。

这则材料就可以从“瞬间与永恒”这个角度构思立意。

具体的范围可以面对生命，面对生活，面对历史，面对现实，面对社会，面对文学等等。

比喻的本质在于生动形象地表现本体，本体才是它要表现的核心。

理解“火花与浪花”这个文题，就要求抓住材料中重要的语句“但是我与波浪紧密相连，植根于波浪之中，所以我的花永远开不败；而你只突出个人，所以总是一闪即逝”，于是我们知道“火花”指的是“突出个人的人”，“浪花”指的是“融入集体、以集体为后盾的人”，简化之后可以定位为“突出个人与融入集体”等。

至于“永远开不败”“总是一闪即逝”所体现的“永恒与瞬间”则是结果，不是本体本身，不应作为命题；“与波浪紧密相连，植根于波浪之中”更不能简单地理解为“团结”。

高考备考——实用类文本及答案汇编（下）高考阅读练习与指导0104 1504：四、实用类文本阅读（25分）12.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。

（25分）数学家陈景润①陈景润是福建人，生于一九三三年。

他排行老三，上有哥哥、姐姐，下有弟弟、妹妹。

他觉得自己是父母的累赘，是一个多余的人。

②陈景润上小学和中学时，瘦削、弱小、内向，像一只丑小鸭，总是被人歧视，他习惯于挨打，从来不讨饶。

演算数学习题占去了他大部分的时间，成为他唯一的乐趣。

陈景润上高中三年级时，因为交不起学费，一九五零年上半年，在家自学了一个学期。

高中没有毕业，但以同等学力报考，他考进了厦门大学。

在厦门大学的时候，他学习的成效非常高。

同学间有共同的数学语言。

大学中间，没有人歧视他，他全身心沉浸在教学的海洋里，成绩特别优异。

③一九五三年秋季，陈景润被分配到了北京一所中学当数学老师。

他是完全不适合当老师的。

他那么瘦小和病弱，他的学生却都是高大而且健壮的。

他不善于说话，很难做到循循善诱，他私下里骂自己是笨蛋。

他一向不会照顾自己，又不注意营养。

积忧成疾，查出有肺结核和腹膜结核病症。

这一年内，陈景润住进医院六次，做了三次手术。

他没有能够好好的教书。

但他并没有放弃他的数学专业。

华罗庚的名著《堆垒素数论》，刚摆上书店的书架，就被陈景润买到了。

陈景润一头扎进了《堆垒素数论》，废寝忘食的钻研。

住进医院，在身体极度虚弱的情况下他仍然不放弃研究那高深的理论。

在他看来，他的生命就是数学。

他不能忘记自己的高中老师沈元曾说过的数论中至今未解的难题“哥德巴赫猜想”，他要不惜一切地去努力摘取那颗数学明珠。

④一次，陈景润所在单位的一位领导遇见来北京开会的厦门大学校长，谈起陈景润时，连连摇头说：“你们怎么培养了这样的高材生？”王亚南——厦门大学校长，听到这样的话后，非常吃惊。

他一直认为陈景润是他们学校里最好的学生，他同意让陈景润到厦门大学工作。

⑤说也奇怪，陈景润听说自己可以回厦门大学，他的病也就好多了。

现实评论类材料作文写法例析博文收藏0621 1706现实评论类材料作文写法例析现实评论类材料作文的写法：现实评论类材料：因事见理，由果推因。

作文通常的思路是：摆现象（靶子）——揭原因（背景）——论意义（或危害等）——提措施（建议）。

这类材料，要求我们针对材料中所提出的问题，进行深入分析，一定不能抛开材料谈论问题。

为什么要这样写呢？我们必须明确一个问题：现实评论类材料，提供的材料都是针对社会现实问题的，这些材料，都试图对社会现实某问题进行讨论，都有鲜明的时代感和社会现实意义。

下面，我们针对这类问题看几则作文材料。

【材料①】阅读下面材料，自选角度，自定立意，写一篇不少于800字的议论文。

中国科学院院士、原华中理工大学校长杨叔子，1997年起就开始要求博士生必须会背《老子》和《论语》的前七章，不背不接受论文答辩。

当记者问他为什么要立这样一个“规矩”时，杨叔子说：“那是因为我是中国人！基督教世界，所有的人都读一本书——《圣经》，伊斯兰世界的人都读一本书——《古兰经》。

中国人应该读什么书呢？我认为就是两本，一本《论语》，一本《老子》。

”〖审题提示〗杨叔子要求博士生背《论语》《老子》，为什么？这是讨论教学方法问题吗？这是讨论读书方法问题吗？材料里有提示我们重点思考的地方吗？通过分析，我们发现，材料所讨论的问题，其实是我们该如何继承传统文化的问题！〖参考例文〗铭记经典，做中国人基督徒拥有《圣经》，穆斯林都读《古兰经》。

作为中国人，我们也必须热爱自己的文化，尊重自己的文化经典。

《论语》《老子》作为儒道文化的经典，熏染着一代又一代中国人，对中国的思想文化有着深刻的影响，是中华文化的标志。

如果对这两本书不熟悉甚至毫无所知，就不是一个完整的中国人。

对我们本民族文化的熟知，是增强民族自豪感的首要条件。

当我们领略并沉浸在本民族的文化之美时，我们由衷地热爱自己的文化、自己的民族、自己的国家，这样诚挚的爱是不能被任何东西磨灭的。

2014年高考语文作文素材集锦作文素材及指导1204 2152中国反击“相貌歧视”第一人秋子，女，23岁，河南商丘人，艾滋病公益活动志愿者。

2006年11月，她应聘到上海一家机构当英语老师。

因为被该机构下属一学校负责人认为“长相有问题”，拒绝让她上班。

2007年2月5日，秋子找到了上海徐汇区劳动仲裁委员会。

秋子说，如果仲裁结果不能让她满意，她将会走上法庭。

秋子因此被称为中国反击“相貌歧视”第一人。

没有一个女子愿意承认自己丑，秋子也一样。

和所有遭受相貌歧视的女孩一样，秋子被用人单位拒绝，少见的是她被对方明确指斥相貌有问题。

可是与多数人的沉默不同，秋子选择了反击，她获得了证据并四处寻求媒体支持。

她要向用人单位索赔精神损失费。

前外交部部长李肇星有过一次与网友论相貌的对话。

他做客一家网站时，有网民调侃说：“李部长，您的才华我们很佩服，但您的长相我们不敢恭维。

” 李肇星幽默地回答：“我妈不这样认为!”这是一个多棒的回答啊，成了“相貌问题”的经典美谈。

在权利面前，没有丑陋的相貌，只有歧视者难看的心灵。

当今社会中，不光是存在相貌歧视，还有例如艾滋病歧视、乙肝歧视、性别歧视、年龄歧视、地域歧视等各种各样的歧视。

“许多人像我一样遭遇过歧视，大多数人都忍气吞声承受这种伤害，我希望我这次的行动能够使全社会关注歧视现象对人的严重伤害，使得更多受到歧视伤害的人能够意识到自己有平等的权利，有对歧视说‘不’ 的权利!平等权利的获得，需要斗争争取。

”值得欣慰的是，该机构与秋子进行了和解，秋子的权益得到了维护，伤害得到了弥补。

更使我们受到鼓舞的是，该机构发表了国内企业第一个反歧视声明，在反歧视的长征中意义深远。

分析：宽容相貌、尊重人格，是一个社会进入文明形态的重要标志。

但以貌取人，却是人的一种根深蒂固的劣根性。

适用话题：尊重、相貌与工作、文明社会王选的比喻自1984年到1998年，我国中关村创下了一年销售逾千亿的奇迹，其中除了人才、技术外，还离不开人的团结、协作。

高考作文精彩语段作文素材及指导0530 1041：1、时间的巨轮隆隆辗过，在历史的厚重中留下了一行行车辙。

我于那泥土微湿的痕迹中看到了那泥水化成的细雨，滋润万物；又于那浸润清香的泥土上看到一行娇小的脚印，记录有人穿着秀美的花鞋从这里走过。

2、相信自己，我们可以竖一方碑基，在人生的行程中。

相信自己，即使在风浪翻涌的怒涛中，我们仍旧能把握自己生命的航船，准确驶向远方的港湾；相信自己，即使在山穷水尽疑无路的境地，我们仍旧可以开启柳暗花明又一村的新门。

走自己的路，让别人去说吧！但丁这句话，不正告诉我们：要相信自己。

人生风雨兼程，与失败同在，积极与消极共处，无论悲喜伤痛，都要坚守自己、相信自己，只有相信自己，方能在这信息高速发展的今天，准确地点击自己辉煌灿烂的明天之网页。

3、弯道，意味着我们应当不放弃、不抛弃，不懈努力，超越局限。

走好人生的弯道，便是敢于直面挑战，勇于超越自我的人生智慧。

4、能为别人开花的心是善良的，这善良之花必将散发出爱心的芬芳；能为别人付出劳动是伟大的，这伟大的劳动一定能结出善念的硕果。

一次无偿的献血是一朵花，一次受伤后的救助是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一次跌倒后的挽扶是一朵花为别人就是帮助，为别人就是爱心，为别人就是善念，为别人就是奉献。

5、生活如美人的脸，总是半遮半掩。

没有人生来就对生活熟悉。

我们在生活的小路上对事物总是由不熟悉继而变为熟悉。

人们常说，熟能生巧，我们就应该只掌握熟悉的，放弃一切新的事物而止步不前吗？6、这是最美好的时代，也是最糟糕的时代：我们赚的钱更多了，人情味却更少了；我们的交通工具更先进了，公交车上站着的老人却更多了；我们登上月球探索太空，却不愿伸手帮助对面的邻居；我们的股市价格一路狂升，价值观却成倍地下降；我们的社会都知道此仇不报非君子，却怎么也流行不起来滴水之恩，当涌泉相报。

7、根植于血液，信念的旗帜永远鲜红，信念是一种精神力量，是一个人、一个国家、一个社会站立起来并迈步向前的精神支柱。

2014高三作文素材备考2作文素材及指导0119 1520明星、名人户籍移民动了谁的奶酪众多明星、名人移民国外的新闻在网民中引起了不小的震动：喜剧小品演员赵本山及家人移民加拿大已获批准，甚至有网友爆料郎朗已加入美国国籍……对于举家移民加拿大的传言，正在拍摄新剧《关东大先生》的赵本山予以了正式否认，他说：“如果有媒体非要说我移民的话，那我就只好说，沈阳到北京，北京到沈阳，在国内移民，我的根在中国。

”钢琴家郎朗随即在博客中发表声明，否认加入美国国籍。

在日志《我永远为我是中国人而感到骄傲》中，他表示对于自己被传出加入美国国籍这件事觉得很诧异。

他透露“曾经有好些国家邀请我加入他们的国籍，我都婉言谢绝，我一直认为拥有中国国籍，持有中国护照是最大的骄傲。

”随后，他还上传了刚更新的中国护照的照片以证明自己并未更改国籍。

明星、名人移民早已不是新鲜事，但是网民对此的反应却依然异常激烈。

网上有一项“你能接受中国明星加入外国国籍吗”的民意调查，支持明星加入外国国籍的人寥寥可数。

据悉，明星移民国外一般都出于三方面的现实考虑：一是享受国外高福利待遇，二是为孩子将来考虑，三是为了逃税。

分析首先，公民选择国籍是法律赋予的合法权利，我们应该予以尊重。

其次，考虑到不断有明星、名人选择户籍移民，我们是不是应该问一声究竟是为什么？谴责明星、名人移民的网民，是不是都有狭隘的民族主义思想呢？一个国家一个民族，绝不会因为走了几个明星、名人而损失半点的尊严和骄傲。

伟大和辉煌是建立在所有国民不断追求梦想的共同努力之上的，绝不是某一小部分人的个人成就促成的。

适用话题盲目跟风、爱国、尊重、狭隘陈云林访台开启两岸和平发展新航船2008年11月3日至7日，海协会会长陈云林及海协会协商代表团赴台访问获得了巨大成功。

陈云林会长抵台后，以“情感的连接”这个主题作为开端，在圆山大饭店拉开了访台序幕。

其后他又以“历史的传承”为主题进行了首场重要活动，在拜会前海基会董事长辜振甫遗孀辜严倬云的过程中，中华文化的厚重得到了凸显。

作文备考：高三语文作文审题强化训练作文素材及指导1027 1553：高三语文作文审题强化训练①阅读下面的文字，按照要求写一篇文章。

有水就有岸，岸阻碍了水的自在流淌，也避免了水的泛滥成灾；水需要岸的善加疏导，却排斥岸的恶意围困。

请以‚水与岸‛的关系为话题写一篇８００字的文章，题目自拟，文体自选，立意自定。

②阅读下面的文字，按照要求写一篇文章。

于丹在《(论语)心得》中引述了一项英国科学家进行的实验，科学家在许多同时生长的南瓜上加上质量不同的砝码，有的几克，有的几十克，有的几百克，有的几千克，其中一个南瓜压得最多，从最初的几克逐步加压，到它成熟时已经加到了几百斤．科学家把这些加压的成熟了的南瓜摘下来，试者用刀把它们剖开，看它们的质地有什么不同．别的南瓜随着手起刀落迎刃而开，而那只承受压力最大的南瓜却把刀弹开了，把斧头也弹开了，最后只好用电锯把它们锯开．测验的数据令人难以臵信，这只南瓜果肉的强度竟然相当于一株成年的树干！于丹说，这其实是一个‚生命的实验‛，面对这样使人瞠目结舌的实验结果，‚在当今社会这样的竞争压力下，我们有理由不提前成熟吗？‛要求：全面理解材料选择一个侧面、一个角度构思作文。

自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，字数不少于８００字。

③阅读下面的文字，按照要求作文。

我们经常看到人们嘲笑的是他们所不了解的东西。

－－歌德世界上总有一半人不理解另一半人的快乐。

－－电影《爱玛》对人的了解是通过心，而不是通过眼睛或智力。

－－马克吐温读了上述文字，你一定会有所联想或感悟。

请根据你的联想或感悟写一篇文章。

注意自选角度，自定立意，自选文体，自拟标题，不少于８００字。

④阅读下面的文字，按照要求写一篇不少于８００字的文章。

‚抑‛是‚向下压，压制‛，也可以指一种抑制状态；‚扬‛是‚高举，往上升，也可以指一种昂举状态。

音乐有抑扬，文章有抑扬，自然万物有异样，社会百态有抑扬。

人生有抑扬，，，，，抑扬有致，方能有音乐的和谐，文章的张弛；抑扬交替，方能有自然、社会的丰富多彩，人应该向自然学习，学会处理抑扬，面对抑扬。

高考语文第一轮复习作文专题之四未0619 0813第三编作文美化篇第1讲美化“文体特征”高考要求“文体自选”并非不讲文体。

许多人认为，考试作文“文体自选”了，就不要在文体训练上下功夫了。

其实，这是一种错误的认识。

因为，一方面“文体自选”必须有所凭借，如果能掌握多种文体，就会有多种选择的余地；另一方面，如果听任学生选择文体，就有可能回避学生作文基本能力上的某些缺漏。

高考作文文体想出彩，一味追求标新立异可能会适得其反。

每年高考，总有部分考生为了求新求变，运用诸如开处方、独幕剧、话外音等文体，乍看之下别出心裁，但由于运用不恰当并不讨好。

所以高考要善于选择最佳文体。

一要看题目或材料适合哪种文体。

二要看自己最擅长哪种文体。

擅长叙述故事的考生可以写记叙文，擅长理性分析的考生可以写议论文。

三要考虑自己是否有与该文体相对应的足够的材料。

如写议论文，要有相关的理论论据和事实论据；写记叙文，要有相关的生活故事；写散文，要感情细腻，有丰富的语言积累；写杂文，要有“嬉笑怒骂皆成文章”的幽默。

四要考虑用该文体写作能否写出新意。

你如果有深厚的文学功底，就可以选择一些比较新颖的文体(比如小小说、寓言、童话、小品等)。

考生一旦选定某种文体，所写的文章就一定要符合该文体的基本特征。

在题目上传情达意，彰显文体特征文之有题，正如人之有目，眉目最能传精神，在题目上做文章能产生眉目传情的功效。

如果是议论文，直接表明观点的论点式的题目，可以彰显文体；如果是记叙文，则可以以人、事、物、情为题。

(一)考场作文拟题“七招”1．巧用修辞手法入题。

即用修辞手法来拟标题，常用的有比喻、拟人、夸张、对偶、双关、借代等手法。

如比喻——《家，我们成长的避风港》；借代——《雨中，那把小红伞》；比拟——《天空的诉说》；对偶——《读智慧之书，做有用之才》；对比——《躺着读书，站着做人》；双关——《我最需要一剂良药》；设问——《错？对！》；反问——《牢骚太多真的不好吗？》；反语——《我发现了家中的“贼”》；通感——《我闻到了阳光》；呼告——《朋友，珍重》。

考场作文素材：名言警句及例子2作文素材及指导0531 1410考场作文资料：尊老爱幼【名言警句】1．子曰：孝，天之经，地之义，民之行也。

——孔子2．老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

——孟子3．子孝父心宽。

——陈元靓4．无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。

——鲁迅5．教育的技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。

——苏霍姆林斯基【运用思路】敬老爱幼是我们的传统美德，在物质文明高度发达的今天，我们更不能忘记，孝敬老人，爱护孩子，这是我们的责任和义务，是每个人的天职。

【精彩素材1】田世国捐肾救母田世国是山东枣庄薛城区人,他不仅是一名好父亲,更是一名好儿子。

2004年3月26日，田世国接完弟弟打来的电话后，顿时脸色大变。

在妻子的追问下，他才声音颤抖地说：“妈被确诊为尿毒症，已经到了晚期！”当天晚上，田世国就往枣庄赶。

下车后，他直奔医院，田世国从透析室出来后，立即奔向医生办公室。

他决定把自己的肾献给母亲，给母亲进行肾移植。

9月30日，上海复旦大学附属中山医院给这对母子做了一个非常特殊的手术：医生先从年仅38岁的儿子身上摘取一个鲜活的肾脏，然后移植到身患绝症、年过花甲的母亲体内。

38岁的他毅然为身患尿毒症晚期的母亲捐肾,延续母亲的生命，演绎了一段当代孝子的佳话。

【素材点拨】“谁言寸草心,报得三春晖?”这是一个被追问了千年的问题。

一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。

小羊有跪母之意,乌鸦有反哺之思。

从古代的“黄香温席”到现代的“捐肾救母”，演绎得是人间的正道孝。

【适用话题】“孝敬”、“爱”“亲情”“家庭”等。

【精彩素材2】好人林秀贞30年来，林秀贞夫妇先后义务赡养的6位老人，虽然原本非亲非故，但他们没叫过累，嫌过烦。

把它们当作自己的老人对待。

冬天，他们给老人买煤、生起炉子；夏天，他们不忘在雨季来临之前给老人修房子；冬春时节，老人想吃羊肉暖身子，林秀贞就抽空赶集去买；老人天凉易闹肚子，她就买来红糖让老人暖胃。