爱婴医院复训培训
- 格式:ppt
- 大小:495.00 KB
- 文档页数:49
辖区爱婴医院的培训计划一、培训目标1. 提高员工的专业技能和医疗水平,提升医院的服务质量;2. 培养医务人员的责任感和使命感,增强团队合作意识;3. 加强员工的沟通能力和服务意识,建立优质医疗服务品牌;4. 完善医院的管理体系,提高工作效率和管理水平。
二、培训对象1. 医院各部门的医务人员,包括医生、护士、技师等;2. 医院的后勤、管理人员;3. 其他需要接受培训的员工。
三、培训内容1. 专业技能培训(1)新生儿护理:包括新生儿喂养、换尿布、携带抚摸等基本护理技能;(2)新生儿疾病防治:学习婴儿常见疾病的诊断与治疗;(3)产妇护理:包括产后康复、哺乳、心理护理等;(4)孕产妇营养指导:了解孕期、产期和哺乳期的饮食要求和注意事项;(5)婴幼儿心理发展:了解婴幼儿的心理特点和发展规律。
2. 服务意识培训(1)沟通技巧:培养员工良好的沟通能力和亲和力;(2)服务规范:学习医院的服务流程和规范,提高服务意识和服务质量;(3)团队合作:加强团队合作意识,培养互助、协作的精神;(4)患者关怀:提高员工对患者的关爱意识和服务态度。
3. 管理能力培训(1)医院管理制度:学习医院的管理制度和规范,提高管理水平;(2)绩效考核:了解医院的绩效考核制度,提高工作效率和管理水平;(3)团队管理:学习团队建设和管理技巧,提高团队的凝聚力和执行力。
四、培训方式1. 理论培训(1)专业知识讲座:邀请专业医生、护士进行专题讲座;(2)培训课程:安排医院内部或外部培训课程,包括护理操作、急救技能等;(3)在线学习:建立医院内部的在线学习平台,提供相关学习资源。
2. 实践培训(1)实习岗位:安排员工到其他医院或社区卫生机构进行实习锻炼;(2)病历研讨:组织病历讨论会,促进医务人员之间的交流和学习。
3. 案例分析(1)学习典型案例:通过案例分析,学习他人成功的经验和教训;(2)审核失败案例:分析医院内部的失败案例,找出问题并提出改进措施。
爱婴医院培训及考核制度
1.母乳喂养培训是爱婴医院工作的重要组成部分,凡从事妇幼医疗保健工作的专业人员必须进行母乳喂养理论知识及临床技巧的培训及复训,应将其作为职工教育的重要内容之一。
2.对所有新来的工作人员进行18学时母乳喂养培训。
对妇儿专业人员额外进行母乳喂养咨询技巧培训课程,时间保证36小时(其中实习3小时)。
3.对所有新来院从事妇幼医疗保健工作的专业人员,在6个月内完成岗前母乳喂养的系统培训。
对医学院校的实习学生应进行实习前的母乳喂养知识教育。
4.培训方法灵活、多样,包括讲课、小组讨论、看录像、知识竞赛等,并应进行床旁示教、实习。
5.对产儿科病房的护士进行新生儿、产褥母亲护理的培训。
6.每年定期对妇幼保健工作人员进行母乳喂养新知识的复训,时间不少于3小时。
培训及复训后进行考核,合格者方可上岗。
培训半年总结_爱婴医院培训总结经过半年的实践与学习,我在爱婴医院的培训中心培训结束了。
在这半年里,我受益匪浅,不仅学到了专业知识,而且在实践中也逐渐成长。
在此,我对这半年的学习和实习进行一下总结。
一、收获1.专业知识得到了极大的提升在这半年里,我对婴幼儿的生长发育规律、疾病的预防与护理、常见病的处理方法等方面有了更深入的了解。
通过理论的学习,我明白了一个护士需要具备的基本技能,如采集血样、注射、拔管、引流等,也了解了病人在不同情况下的处理方法,如肺炎、鼻炎、脑膜炎、癫痫等。
总的来说,我对婴幼儿的护理技术有了更加深入的理解。
2.学会了与病人沟通在实践中,我常常需要和病人沟通过,了解他们的病情和护理需求。
这需要我有良好的沟通能力,要能够耐心听取他们的话,理解他们的需求,并给予及时的帮助。
通过这半年对实习生的讲解和学习中心的培训,我逐渐发现自己的沟通能力在不断提高,我学会了如何与病人建立良好的关系,如何更好地与他们沟通。
3.培养了职业素养在这半年里,我有机会接触到许多病人,也接触到了许多同事和管理者。
这给了我机会培养好的职业素养。
我懂得了如何尊重病人的权利,如何保持工作中的高度专业性,如何遵守工作纪律,如何与同事相处融洽等。
这些都是我对职业素养的了解和感悟。
二、不足之处1.需要提高学习自觉性和主动性尽管在这半年里我取得了很大的进步,但是我也发现自己在学习自觉性和主动性方面还有不足。
我应该更加主动地听课,及时完成作业,积极提出问题和意见,与老师和同学们互相交流。
只有这样才能更好地提高自己的学习水平。
2.需要加强对专业知识的掌握虽然这半年里我已经学到了很多专业知识,但是我也认识到还有很多需要加强和深入的方面。
例如,我需要更加深入地了解和掌握婴幼儿疾病的预防和护理等专业知识,这需要我在以后的实践中耐心学习和不断积累。
三、未来的学习计划1.参加更多的学术交流活动在未来的学习中,我希望能够参加更多的学术交流活动,既可以与同行交流经验,也可以借助专家的指导和帮助,更好地提高自己的专业水平。
爱婴医院培训考试题及答案一、选择题1. 婴儿的第一次体检应该在出生后多久进行?A. 1周B. 2周C. 1个月D. 3个月答案:C2. 新生儿黄疸通常在出生后多久开始出现?A. 1-2天B. 3-5天C. 6-8天D. 9-10天答案:B3. 母乳喂养的好处不包括以下哪一项?A. 增强婴儿免疫力B. 促进婴儿智力发展C. 减少婴儿过敏反应D. 降低婴儿体重答案:D4. 婴儿在哪个阶段可以开始添加辅食?A. 3个月B. 6个月C. 9个月D. 12个月答案:B5. 婴儿的生长发育评估中,以下哪项不是评估指标?A. 体重B. 身高C. 头围D. 血型答案:D二、判断题1. 婴儿的体温调节能力较差,所以需要特别注意保温。
(对)2. 婴儿可以和成人使用相同的枕头。
(错)3. 婴儿的睡眠时间应该随着年龄的增长而逐渐减少。
(错)4. 婴儿的疫苗接种计划应该严格按照时间表进行。
(对)5. 婴儿在6个月前不需要喝水,因为母乳或配方奶中的水分已足够。
(对)三、简答题1. 请简述新生儿黄疸的原因及处理方法。
答案:新生儿黄疸通常是由于胆红素代谢障碍导致,表现为皮肤和眼睛出现黄色。
处理方法包括光疗、保持充足的喂养以促进胆红素排泄,严重时可能需要换血治疗。
2. 母乳喂养有哪些优势?答案:母乳喂养的优势包括提供婴儿所需的全部营养,增强婴儿的免疫力,促进母婴情感交流,减少婴儿过敏和感染的风险,对母亲也有促进子宫恢复、减少乳腺癌和卵巢癌风险等好处。
四、案例分析题案例:一位新生儿在出生后第二天出现黄疸,家长非常担心,询问如何处理。
答案:首先,需要安慰家长,解释新生儿黄疸是常见现象,大多数情况下是生理性的,不需要特别担心。
然后,建议家长按照医生的建议进行光疗,并确保婴儿有足够的喂养,以帮助胆红素的排泄。
如果黄疸持续不退或有加重的迹象,应及时就医。
五、论述题请论述婴儿早期发展的重要性及其对婴儿未来的影响。
答案:婴儿早期发展对婴儿的身心健康具有深远的影响。
爱婴医院工作及培训计划
为了推动我院的母乳喂养工作,保护、促进和支持母乳喂养,响应WHO及UNICEF发起的创建爱婴医院活动,创建爱婴医院爱婴行动培训计划,培训计划如下:
一、培训内容
1、积极开展促进母乳喂养、创建爱婴医院的培训工作。
定期对全
科人员进行培训,普及爱婴医院的十条标准及母乳喂养知识及母乳喂养咨询技巧。
2、做好母乳喂养宣教工作,设立母乳喂养咨询门诊、热线咨询电话等,解决母乳喂养中遇到的问题;
3培训内容及教材《母乳喂养培训教材》、WHO/UNICEF制定的《促使母乳喂养成功的十点措施》和《国际母乳代用品销售守则》及本院母乳喂养规定、促进母乳喂养适宜技术等为教材。
二、培训时间要求,每年一次,评审前一月复训,每1~2周一次,达到每一个医护人员都能宣传母乳喂养知识,指导和实施促进母乳喂养的适宜技术。
三、培训结果及要求
本科全体医护人员掌握有关爱婴医院的知识,成为爱婴医院的支持者、宣传者、执行者,人人树立爱婴的意识。
四、考核评估方法
1.现场提问方式
2.笔试
3.技能操作。
三者合格率均需达到80%以上。
爱婴医院知识培训计划一、培训目标爱婴医院作为一家专业的婴儿护理机构,需要保证员工具备专业的知识和技能,以便能够提供安全、优质的护理服务。
因此,我们制定了爱婴医院知识培训计划,旨在帮助员工提高技能,提升服务质量,以满足患者和家属的需求。
二、培训内容1. 婴儿护理知识该部分包括婴儿基本护理知识、婴儿喂养知识、婴儿睡眠知识等内容。
员工需要了解如何正确抱持婴儿、洗澡、抚触、按摩、更换尿布等基本护理技能,并且了解婴儿喂养的方法和规律,以及婴儿睡眠的注意事项。
2. 婴儿健康知识该部分包括婴儿常见疾病的防治知识、婴儿预防接种知识、婴儿饮食营养知识等内容。
员工需要了解婴儿感冒、发烧、腹泻等疾病的预防和治疗方法,了解婴儿接种的要点和注意事项,以及了解婴儿饮食的营养需求和合理搭配。
3. 心理疏导知识该部分包括怀孕期心理护理知识、产后心理调适知识、产后抑郁症预防和治疗知识等内容。
员工需要了解产妇在怀孕期和产后的心理特点,了解产后抑郁症的病因和预防方法,以及了解如何进行产妇的心理疏导工作。
4. 安全知识该部分包括婴幼儿安全护理知识、火灾逃生常识、急救知识等内容。
员工需要了解婴幼儿在日常生活中的安全注意事项,了解火灾逃生的方法和步骤,以及了解常见急救技能,为患者提供更加全面的护理服务。
三、培训方式1. 课堂教学爱婴医院将邀请相关专业的医护人员进行授课,对员工进行培训。
课程内容丰富,形式多样,包括讲座、演示、案例讲解等。
同时,也可以邀请专家学者进行讲座,提高员工的专业水平。
2. 实际操作在课堂教学之外,爱婴医院还将安排员工进行实际操作训练。
通过模拟患者情况,让员工在真实场景中进行应用,加强他们的实际操作能力。
3. 网络学习爱婴医院将为员工提供网络学习平台,以便他们随时随地进行学习。
该平台将提供相关教材、视频、资料等资源,方便员工进行自主学习。
四、培训时间培训时间将根据员工的工作安排进行安排,以确保员工在不影响正常工作的情况下进行学习。
爱婴医院全院培训计划一、培训目标爱婴医院全院培训计划的目标是提供员工全面的专业知识和技能培训,以提高全院医护人员的专业水平和服务质量,增强员工的职业能力和团队合作意识,,并促进医院的良好发展。
二、培训内容1. 专业知识培训:包括疾病诊断、治疗技能、护理知识等方面的培训,以及医学新技术的学习和应用。
2. 服务质量提升:针对患者服务流程、沟通技巧、卫生环境管理等进行培训,提高员工的服务水平和患者满意度。
3. 人际关系与团队合作:通过人际关系沟通技巧、团队合作培训,增强员工之间的相互理解和合作意识,提高团队的整体协作水平。
4. 职业素养和心理健康:进行职业道德和素养方面的培训,以及心理健康的教育和辅导,提高员工的工作态度和情绪管理能力。
5. 紧急救护技能培训:组织员工参加紧急救护技能培训,提高员工在急救救护方面的应急能力。
6. 职业发展规划和个人能力提升:为员工提供职业发展规划指导和个人能力提升的培训机会,帮助员工明确自己的职业发展方向,提高个人职业素养和能力。
三、培训方式1. 内部培训:由院内专家、学科带头人或经验丰富的医护人员进行内部授课,向员工传授专业知识和经验。
2. 外部培训:邀请外界专家学者进行专业讲座或培训,介绍医学新技术、新方法,以及相关理论知识。
3. 线上培训:利用互联网平台或移动端平台进行在线学习,提供专业知识学习、心理健康指导、职业发展规划等方面的培训资料和课程。
4. 实地参观学习:安排员工前往其他医疗机构、模范医院或相关科研机构进行实地参观学习,了解先进的医疗设备、管理模式和诊疗技术。
5. 实践操作培训:安排员工进行实际操作、模拟训练,提高员工的操作能力和技术水平。
四、培训计划1. 月度培训计划:每月安排不同专题的培训活动,涵盖专业知识、服务技能、职业发展规划等方面的内容。
2. 季度培训计划:每季度安排一次集中的培训活动,包括内部、外部专家讲座、实地参观、实践操作培训等形式。
3. 年度培训计划:每年安排一次全院大规模的培训活动,包括专题讲座、学术交流会、实地参观学习等形式,以全面提升员工的素质和能力水平。
爱婴医院培训手册第一部分政策与制度1.促进母乳喂养成功的十点措施1有书面的母乳喂养政策,并常规地转达成所有的保健人员。
2对所有的保健人员进行必要的技术培训,使其能实行这一政策。
3要把有关母乳喂养的好处及解决方法告诉所有的孕妇。
4帮助母亲在产后1小时内开始母乳喂养。
5指导母亲如何喂奶,以及在需与其小孩分开的情况下如何保持泌乳。
6除母乳外严禁给新生儿吃任何食物或饮料,除非有医学指症。
7.实行母婴同室,让婴儿与母亲一天24小时在一起。
8鼓励按需哺乳。
9不要给母乳喂养的婴儿吸橡皮奶头,或使用奶头作安慰物。
10促进母乳喂养支持组织的建立,并将出院的母亲转给这些组织并提供后续服务。
2.国际代乳品销售守则1严禁对公众进行代乳品,奶瓶或橡胶奶头的广告宣传。
2严禁向母亲免费提供代乳品样品。
3严禁在卫生保健机构中使用这些产品。
4严禁公司向母亲推销这些产品。
5严禁向卫生保健工作者赠送礼品或样品。
6严禁以文字或图画等形式宣传人工为喂养,涉及在产品标签上印婴儿的图片。
7向卫生保健工作者提供的资料必须具有科学性和真实性。
8有关人工喂养的所有资料涉及产品标签都应当说明母乳喂养的优点及人工喂养的代价与危害。
9不适当的产品,如加糖炼乳,不应推销给婴儿。
10所有的食品必须是高质量的。
同时要考虑到使用这些食品的国家的气候条件及储存条件。
3促进支持母乳喂养政策1根据双十条措施,特定本院母乳喂养政策,并常规传到达全体工作人员。
2每年对全体医护人员开展形式不同的母乳喂养政策和知识培训。
3加强宣传教育,把母乳喂养的好处及解决方法告诉所有的孕妇,常规对孕妇进行乳房检查和护理。
4顺产母亲分娩后,1小时内母亲裸体进行皮肤接触,剖宫产的母亲在做出应答反映后尽早母婴皮肤接触,时间不得少于30分钟,并在医务人员指导下进行早吸吮。
5指导母亲如何喂奶并掌握对的的挤奶方法,使其在与婴儿分开情况下保持泌乳。
6实行母婴同室,让母亲与其婴儿24小时在一起(每日分开时间不得超过1小时)鼓励按需哺乳,除母乳外,严禁给新生儿喂任何食物或饮料,除非有医学指针。
妇幼保健院2021年爱婴医院复训试卷附答案(医生考卷)一、单选题(共15题,每题2分,计30分)1、下列说法不正确的是:A.β-内酰胺类药物可以进行母乳喂养,但是有出现过敏反应的风险B.青霉素类、头孢类抗生素可少量进入乳汁C.大环内酯类药物如红霉素可以进行母乳喂养D.使用甲硝唑剂量顿服大于2g时可以进行母乳喂养;2、日龄25天的新生儿,发育正常,母乳喂养,进食良好。
大便黄色,小便正常,血清胆红素8mg/dl,其余体格检查及实验室检查均正常,应采取的治疗措施是:A.继续母乳喂养,定期随诊B.光照疗法C.停用母乳D.药物治疗;3、鹅口疮患儿喂养过程中,以下错误的是:A.局部用药可在两次奶间隔期间进行B.继续母乳喂养C.婴儿口腔或母亲乳头疼痛时也可将奶挤出来,再用匙喂D.停止母乳喂养;4、6个月母乳喂养婴儿,腹泻3天,蛋花汤样便,伴发热,尿少,应采取的措施是:A.给予抗菌素治疗B.立即停用母乳,改配方奶喂养C.继续母乳喂养,同时进行病原性检查及对症治疗D.增加辅助食品种类;5、晚发型母乳性黄疸的临床特点错误的是:A.一般单纯母乳喂养B.大约2/3母乳喂养的婴儿胆红素水平持续升高至第3周C.血清胆红素主要为未结合(间接)型D.诊断后应停喂母乳至少7天;6、先天性唇腭裂患儿母乳喂养应该:A.由于唇、腭裂患儿吸吮力的低下,每次吃进的乳汁可能相对较少B.重症者可将挤出的乳汁用特殊的奶嘴或奶瓶喂养C.更严重的唇腭裂患儿可将母乳挤出,采用少量多次缓慢用汤勺喂养D.以上都正确;7、苯丙酮尿症患儿喂养错误的是:A.不能母乳喂养B.应当立即开始饮食治疗,需要中断母乳喂养一段时间而采用专用配方奶粉喂养C.在停用母乳喂养期间,必须通过挤奶来维持正常的泌乳功能D.当查血苯丙氨酸浓度达到正常时,采取部分母乳喂养,同时加用低苯丙氨酸的配方奶,并定期检测血苯丙氨酸的含量;8、关于早产/低出生体重儿母乳喂养,下列哪项是错误的:A.早产/低出生体重儿,包括极低出生体重儿应首选母乳喂养B.早产/低出生体重儿,包括极低出生体重儿母乳喂养应持续至6个月以上C.不能母乳喂养或母乳不足的低出生体重儿,应选择婴儿配方奶喂养,或作为母乳的补充D.对能够母乳喂养、但无母乳强化剂的早产儿,可给予母乳和早产儿配方奶各50%混合喂养;9、早产/低出生体重儿的喂养方法应当是:A.早产/低出生体重儿因生活能力低下,不要过早接触母亲的乳房进行吸吮B.对吸吮能力较弱的早产/低出生体重儿,在给予挤出的母乳喂养之前,每次都先尝试直接哺乳C.极低出生体重儿应从出生后第一天开始微量喂养,首选早产儿配方奶,其他的液体和营养物质从静脉补充D.直接哺乳、达到足量或几乎足量喂养的早产/低出生体重儿应定时定量喂养;10、母乳性黄疸的临床特点不包括:A.单纯母乳喂养B.胆红素下降较慢,生后3周胆红素浓度增加达到第二个高峰,并可能持续数周C.血清胆红素主要为未结合(间接)型,直接反应或结合胆红素低于10%,肝功能正常D.暂停母乳2~3d黄疽即可明显减轻,如再喂母乳可有反复;11、苯丙酮尿症的喂养指导正确的是:A.初诊患儿确诊前可以继续进行母乳喂养B.当查血苯丙氨酸高于正常时,可以采取部分母乳喂养,同时加用低苯丙氨酸的配方奶C.定期检测血苯丙氨酸的含量,以作为母乳和配方奶比例调整的依据D.诊断后不再母乳喂养;12、早产/低出生体重儿母乳喂养时其他营养素的补充,下列哪项是错误的:A.母乳能提供早产/低出生体重儿全部的营养来源,不需额外的营养素补充B.出生后应每天补充维生素D800~1000IU,直至3个月,以后每天400IU,直至2岁C.极低出生体重儿生后前几个月应每天补充钙120~140mg/kg,磷60~90mg/kg D.极低出生体重儿生后2周至6个月应每天补充铁2~4mg/kg;13、下列属于倾听与了解的技巧是:A.对母亲的正确做法给予表扬B.询问开放式问题C.提出一两条建议而不是命令D.提供少量相关信息;14、下列选项中哪些是建议而不是命令:A.宝宝6月前不要喂奶粉B.如果让宝宝多吸吮乳头,有助于乳汁的分泌C.宝宝才3个月,不应该每天只喂5次母乳D.宝宝还不到6个月,一定要坚持纯母乳喂养;15、下列哪些是开放式问题:A.宝宝每天都吃妈妈的奶吗?B.宝宝这几天怎么样?C.孩子是纯母乳喂养吗?D.您现在晚上都是自己喂孩子吗?二、多选题(每题3分,共10题,计30分)1、为了保护、支持和促进母乳喂养WHO和UNICEF(儿基会)制定了:A.《促进母乳喂养成功的十项措施》B.《国际母乳代用品销售守则》C.(医院母乳喂养规定)D.(爱婴医院指南);2、母乳代用品包括:A.初生婴儿配方奶粉、B.特别配方奶粉C.奶瓶、奶嘴D.婴儿饮料及食品;3、加糖水、母乳代用品的缺点:A.婴儿有满足感,减少了吸吮刺激,造成乳量不足B.得不到初乳中的免疫物质,易患各种感染性疾病。
第一篇、爱婴医院知识培训测试题(含答案)爱婴医院判断题爱婴医院知识培训测试题(一)姓名:分数:一、单项选择题(50分)1、纯母乳喂养的定义是()A、生后6个月的婴儿,除了吃母乳外,还给其他食物的饮料;B、生后6个月的婴儿只给人乳,不给其他食物及饮料;C、生后4-6个月的婴儿,只吃自己母亲的奶;D、生后一年的婴儿,除了母乳喂养外还给其他食物;2、关于早吸吮,下列那项是正确的()A、生后30分钟内婴儿开始吸吮母亲的乳头;B、生后2小时内婴儿开始吸吮母亲的乳头;C、生后4小时内婴儿开始吸吮母亲的乳头;D、生后6小时内婴儿开始吸吮母亲的乳头;3、关于母乳喂养的好处,除下列哪项外均是正确的()A、营养丰富;B、易消化吸收;C、有利于增进母婴感情;D、不利于子宫收缩,易引起产后大出血;4、按需哺乳的重要性包括下列项()A、可使婴儿吃到足够的母乳;B、保证婴儿的营养供给;C、保证有足够的母乳;D、上述的所有各项;5、有关母乳喂养的注意事项下列那项说法不正确()A、哺乳前应洗净双手;B、不要两侧乳房交替喂奶;C、帮助婴儿正确含接;D、哺乳姿势要正确;6、剖腹产母亲不能早开奶的原因是()A、切口疼痛;B、她们得不到保健人员更多的支持;C、她们没有合适的体位去恰当地将孩子抱白乳房;D、静脉点滴使他们不可能抱孩子;7、以下可能有助于增加乳汁分泌量中哪项是错误的()A、休息和放松;B、挤奶前进行乳房按摩;C、整夜睡眠;D、多吃汤类8、促进母乳喂养的医院政策下列哪一项是错误的()A、母亲可随时接触婴儿;B、可用橡皮奶头预防乳头痛发生;C、鼓励按需哺乳;D、有书面的母乳喂养政策,并常规地传达到所有的卫生保健人员;二、判断题(30分)1、早吸吮是生后20分钟以内开始吸吮母亲乳房;()2、婴儿睡觉后应待其醒后再哺乳()3、母乳不足最常见原因是未做到充分有效的母乳喂养()4、婴儿正确的含接姿势是:张开嘴,嘴唇凸起,吸入大部分乳晕,吸吮时面颊鼓起有节奏的吸吮和吞咽()5、开奶前喂食对母乳喂养的影响是产生乳头错觉,减低对母乳的渴求,产生变态反应,母亲对自己有奶缺乏信心()6、按需哺乳是每天喂乳6-8次()三、简答题(20分)1、母乳喂养的好处有哪些?2、我院母乳喂养措施有哪些?爱婴医院知识培训测试题(二)姓名:得分:一、单选题(共25分)1、初乳是指产后()分泌的乳汁?A 5天;B 6天;C 7天;D 8天2、正常分娩的母婴皮肤接触应该在产后()?A20min ;B 30min ; C 40min ;D 60min3、产后6-10天得乳汁称为()?A初乳; B过渡乳; C 成熟乳; D 晚乳4、初乳与过渡乳中含有较高的分泌型免疫蛋白(),能增强呼吸道和消化道的抵抗力。
为加强爱婴医院管理工作,提高全院员工对爱婴知识的认识,使全院医务人员及新上岗人员正确掌握母乳喂养政策和知识,特制定本院爱婴医院知识培训方案。
一、培训材料世界卫生组织促进母乳喂养成功十条标准、国际母乳代用品销售守那么、母乳代用品销售管理方法、医疗机构新生儿平安管理规定等。
二、授课成员本院妇产科主任妇产科护士长儿科主任三、培训方式及要求1、对全体医务人员每年开展形式不同的母乳喂养政策及爱婴知识的培训,安排在今年的8月进行,分两批进行,地点在医院对过农村信用社4楼会议室,由医务科负责安排;2、今年8月对产科、儿科、行政、后勤等职能科室人员进行母乳喂养政策和知识、技术培训,时间不少于3小时。
对产科、儿科、儿保科等重点科室进行母乳喂养知识及操作技巧的强化培训,由医务科统一负责;3、今年11月份对新上岗和新入职人员进行集中岗前培训,其中母乳喂养政策及知识、技术培训时间不少于8小时,培训考核合格后上岗。
4、以上每次培训均须有考核,80分以上为合格。
20**年,为稳固我院爱婴医院创立成果,使爱婴医院管理各项制度措施执行到位。
我院继续全面贯彻实施中华人民共和国母婴保健法实施方法、重庆市儿童开展纲要、重庆市妇女开展纲要确定的促进母婴哺养目标。
围绕长效管理,可持续保护、促进和支持母乳喂养,提高母乳喂养率,以降低婴儿发病率和死亡率,推动爱婴医院进一步建设和开展,特制定爱婴医院工作方案:一、完善创爱的组织机构稳固爱婴医院成果是一项永久的艰苦工程,为了防止创爱后思想松懈,工作下滑,扎实有效的开展工作,继续设立以邱凤院长为组长的稳固爱婴医院领导小组,把爱婴行动的工作列为全院工作的管理目标,加强督导与考核,形成长效管理机制,使爱婴医院工作得到可持续性开展。
二、重点培训,确保质量1、为了确保稳固爱婴医院成果,要加强对医护人员的强化培训和复训工作,使标准一致,认识一致,目标一致,质量一致,效果一致。
2、对新上岗人员进行操作指导并在半年内进行爱婴医院知识培训,考核合格前方可上岗。