2020初中音乐课标考试模拟试卷及答案(三套)

2019初中音乐新课程标准理论测试题及答案(三套)文章中没有明显的格式错误和有问题的段落，因此直接进行小幅度改写。

2019年初中音乐新课标考试模拟试题（一）一、填空题（共20分，每空1分）1.通过音乐教育培养和提高学生的音乐素养、审美能力和表现能力，全面提升学生的素质。

2.在教学中，要根据学生的特点和兴趣，以丰富多彩的教学手段和生动活泼的教学方式，激发学生对音乐的热爱，不断提高音乐素养，丰富精神生活。

3.音乐教材编写的原则是教育性原则、科学性原则和实用性原则。

4.音乐的基本表现要素主要包括：节奏、旋律、音区、音色、力度、调性、和声、织体、复调、曲式等。

5.《国家义务教育音乐课程标准》的教学领域包含基础教育、音乐素质教育、音乐特长教育、音乐终身教育四个领域。

二、判断题（共10分，每小题1分）1.√音乐课是人文学科的一个重要领域，是实施美育的主要途径之一，是基础教育阶段的一门必修课。

2.×音乐是多种感官参与的艺术，欣赏教学应以多元感官体验为主。

3.×音乐教学必须强调音乐的感性体验和情感表达。

4.√义务教育阶段的音乐课，应当面向全体学生，使每一个学生的音乐潜能得到开发并从中受益。

5.×中小学音乐教育基本目标，应是专业教育，而是音乐素质教育。

6.√《音乐课程标准》设计思路示意图，应为课程目标—学段划分—教学领域。

7.√音乐创造包括两类研究内容：其一是与音乐有关的发掘学生潜能的即兴创造活动，其二是运用音乐材料创作音乐。

8.×音乐课程性质决定了其专业性强的热点，因此音乐课必须以学生自主研究为主，教师只需引导。

9.√音乐教学是音乐艺术的实践过程。

因此，所有的音乐教学领域都应强调学生的艺术实践，将其作为学生走进音乐、获得音乐审美体验的基本途径。

10.×音乐是多种感官参与的艺术，学生主要通过多种感官活动感受与体验音乐。

所以音乐教学需要注重学科之间的综合。

三、简答题（共20分，每小题5分）1.义务教育阶段音乐课程的性质是普及性、基础性、艺术性、实践性、综合性和发展性。

初中音乐新《课程标准》测试题（一）一、选择题（每题3分，共45分）姓名1、《音乐课程标准》为音乐教学设置了三个不同维度的目标，即情感态度与价值观、（）和知识与技能。

A．过程与方法 B．审美与体验C．兴趣与爱好D．文化与传承2、新一轮基础教育课程改革的理论基础包括：（）A．人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论。

B．人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论。

C．人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论。

D．人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论。

3、音乐课的教学过程就是（）的实践过程。

因此，所有的音乐教学领域都应重视学生的艺术实践A．教学艺术 B．课堂艺术C．音乐艺术D．歌曲艺术4、日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为：（）A．迁移B．同化 C．顺应D．模仿5、在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。

这说明教学中应该重视：（）A．传授学生知识B．发展学生能力C．培养学生个性D．养成学生品德6、下面哪项不是音乐课程的价值：（）A．审美体验价值 B．创造性发展价值 C．兴趣爱好价值D．文化传承价值7、音乐基础知识和基本技能的学习，应与音乐艺术的（）及不同文化认知有机结合。

A．审美体验B．文化体验 C．兴趣体验D．听觉体验8、学习音乐的基本工具和记载音乐的符号是( )。

A．乐器B．乐谱 C．简谱D．五线谱9、在音乐教学过程中，除了要设定生动有趣的创造性活动内容、形式和情境，发展学生的想象力，还要增强学生的（）意识。

A．审美 B．人文 C．创造D．自由10、初中学生应养成良好的唱歌习惯每学期能够背唱歌曲有几首。

（）A．1-2 B．2-3 C．3-4 D．3-511、初中学生每年应能够演奏多少首乐曲。

（）A．1-2 B．2-3 C．3-4 D．3-512、音乐是听觉艺术,学习音乐的基础是（）A．文化体验B．审美体验 C．兴趣体验D．听觉体验13、初中学生正处于变声期，教师在上课时应注意学生的（）A．发声方法 B．发声技巧 C．发声训练D．嗓音保护14、音乐教育应该以音乐审美为核心，以（）为动力。

音乐初中考试题目及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪位作曲家被誉为“音乐之父”？A. 贝多芬B. 巴赫C. 莫扎特D. 肖邦答案：B2. 交响乐通常由几个乐章组成？A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个答案：C3. 以下哪种乐器不属于弦乐器？A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 中提琴答案：B4. 音乐术语“Adagio”通常表示什么速度？A. 快速B. 中速C. 慢速D. 非常慢答案：C5. “小夜曲”是哪种音乐形式？A. 交响曲B. 奏鸣曲C. 室内乐D. 协奏曲答案：C二、填空题（每空1分，共10分）1. 音乐的基本要素包括________、节奏、音色和________。

答案：音高、力度2. 五线谱上的音符时值由长到短依次为全音符、________、四分音符、八分音符、十六分音符。

答案：二分音符3. 音乐剧《猫》的作曲家是________。

答案：安德鲁·劳埃德·韦伯4. 钢琴键盘上的黑白键分别代表________和半音。

答案：全音5. 古典音乐时期最著名的三位作曲家是海顿、莫扎特和________。

答案：贝多芬三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述音乐中的和声是什么？答案：和声是指音乐中两个或两个以上不同音高的音符同时发出的声音，它们相互协调，形成丰富的音响效果。

2. 描述一下什么是复调音乐。

答案：复调音乐是一种音乐形式，其中两个或两个以上独立的旋律线条同时进行，每个旋律都具有自己的独立性，它们相互交织，共同构成音乐的整体结构。

3. 什么是音乐的动态标记？答案：音乐的动态标记是指指示音乐演奏时音量大小的标记，如piano （弱）、mezzo-forte（中强）、forte（强）等，它们帮助演奏者控制音乐的力度变化。

4. 简述音乐剧与歌剧的区别。

答案：音乐剧是一种结合了歌唱、对白、舞蹈和表演的艺术形式，通常具有现代感和娱乐性。

歌剧则是一种传统的音乐戏剧形式，以歌唱为主，通常具有更复杂的音乐结构和更正式的表演风格。

音乐考试试题及答案初中一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪位作曲家被誉为“音乐之父”？A. 贝多芬B. 巴赫C. 莫扎特D. 肖邦答案：B2. 音乐术语“Adagio”通常表示什么速度？A. 快速B. 中速C. 慢速D. 非常慢答案：C3. “小夜曲”是哪种乐器的代表作？A. 小提琴B. 钢琴C. 长笛D. 吉他答案：A4. 以下哪部作品不是贝多芬的交响曲？A. 第五交响曲《命运》B. 第六交响曲《田园》C. 第九交响曲《合唱》D. 《春之声》答案：D5. 音乐剧《猫》的作曲家是谁？A. 安德鲁·洛伊·韦伯B. 乔治·格什温C. 理查德·罗杰斯D. 伦纳德·伯恩斯坦答案：A6. 以下哪种乐器属于打击乐器？A. 钢琴B. 小提琴C. 长笛D. 鼓答案：D7. 音乐术语“Crescendo”是什么意思？A. 渐强B. 渐弱C. 保持音量D. 突然停止答案：A8. 以下哪首歌曲是中国传统民歌？A. 《茉莉花》B. 《蓝色多瑙河》C. 《土耳其进行曲》D. 《天鹅湖》答案：A9. 以下哪部歌剧是威尔第的作品？A. 《卡门》B. 《茶花女》C. 《蝴蝶夫人》D. 《图兰朵》答案：B10. 音乐术语“Piano”通常表示什么？A. 强B. 弱C. 快D. 慢答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 古典音乐时期最著名的作曲家之一是________（贝多芬）。

2. 音乐的三个基本要素是旋律、节奏和________（和声）。

3. 钢琴有________（88）个键。

4. 音乐剧《悲惨世界》是根据法国作家________（雨果）的小说改编的。

5. 管弦乐队通常由弦乐、木管、铜管和________（打击乐）四部分组成。

6. 音乐术语“Legato”表示________（连贯）的演奏方式。

7. 著名的小提琴协奏曲《四季》的作曲家是________（维瓦尔第）。

初中音乐考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪位作曲家被誉为“音乐之父”？A. 贝多芬B. 巴赫C. 莫扎特D. 肖邦答案：B2. 交响乐团通常由哪几个部分组成？A. 弦乐、木管、铜管、打击乐B. 键盘、弦乐、铜管、打击乐C. 弦乐、木管、铜管、键盘D. 键盘、木管、铜管、打击乐答案：A3. 以下哪个乐器不属于弦乐器？A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 中提琴答案：B4. 音乐术语“adagio”通常表示什么？A. 快速B. 慢速C. 适中速度D. 非常快速答案：B5. 以下哪首歌曲是中国传统民歌？A. 《茉莉花》B. 《蓝色多瑙河》C. 《欢乐颂》D. 《土耳其进行曲》答案：A6. 五线谱中，音符位于第三线时，它代表的音名是？A. CB. DC. ED. F答案：C7. 以下哪个不是音乐的基本要素？A. 节奏B. 旋律C. 和声D. 颜色答案：D8. 以下哪个选项是正确的音乐术语？A. 渐强（crescendo）B. 渐弱（diminuendo）C. 保持（sustain）D. 所有选项都是答案：D9. 以下哪首歌曲是由贝多芬创作的？A. 《月光奏鸣曲》B. 《四季》C. 《胡桃夹子》D. 《卡门》答案：A10. 以下哪个是中国传统乐器？A. 钢琴B. 吉他C. 古筝D. 萨克斯答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 音乐的三要素包括________、________和________。

答案：旋律、节奏、和声2. 音乐记谱法中，________表示音符的时值。

答案：音符3. 音乐术语“piano”在演奏时表示________。

答案：轻声4. 在五线谱中，________线和________间表示中央C。

答案：第三、第四5. 音乐剧《猫》的作曲家是________。

答案：安德鲁·劳埃德·韦伯6. 钢琴上的黑键和白键合起来总共有________个键。

初三音乐考试题目及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪位作曲家被誉为“交响乐之父”？A. 贝多芬B. 莫扎特C. 巴赫D. 海顿答案：D2. 音乐术语“Adagio”表示的是？A. 快速B. 慢速C. 中速D. 非常快速答案：B3. 以下哪种乐器不属于弦乐器？A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 中提琴答案：B4. 《黄河大合唱》的作曲者是？A. 冼星海B. 聂耳C. 贺绿汀D. 黄自答案：A5. 以下哪首歌曲是中国传统民歌？A. 《茉莉花》B. 《蓝色多瑙河》C. 《卡门》D. 《天鹅湖》答案：A6. 音乐中的“C大调”是指？A. 以C音为主音的大调B. 以C音为主音的小调C. 以D音为主音的大调D. 以C音为主音的混合调答案：A7. 以下哪部作品是贝多芬的代表作？A. 《命运交响曲》B. 《四季》C. 《悲怆奏鸣曲》D. 《图兰朵》答案：A8. 音乐术语“Piano”表示的是？A. 强B. 弱C. 渐强D. 渐弱答案：B9. 《梁祝》是根据哪个故事创作的？A. 罗密欧与朱丽叶B. 梁山伯与祝英台C. 牛郎与织女D. 白蛇传答案：B10. 以下哪位作曲家是印象派音乐的代表人物？A. 德彪西B. 肖邦C. 斯特拉文斯基D. 瓦格纳答案：A二、填空题（每空1分，共20分）1. 音乐的三个基本要素是______、______和______。

答案：旋律、节奏、和声2. 钢琴被称为“乐器之王”，而______被称为“乐器之后”。

答案：小提琴3. 音乐剧《猫》的作曲者是______。

答案：安德鲁·劳埃德·韦伯4. 五线谱上的音符时值从长到短依次为全音符、______、四分音符、______、三十二分音符。

答案：二分音符、八分音符5. 古典音乐时期，______是维也纳古典乐派的代表人物之一。

答案：莫扎特三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述音乐在日常生活中的作用。

答案：音乐在日常生活中可以提供娱乐和放松，增强社交互动，提升情绪和精神状态，同时也可以作为教育和文化传承的工具。

初三音乐考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 贝多芬的《命运交响曲》属于哪个时期的作品？A. 巴洛克时期B. 古典时期C. 浪漫时期D. 现代时期答案：C2. 以下哪个乐器不是弦乐器？A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 中提琴答案：B3. 以下哪首歌曲是由聂耳创作的？A. 《春天里》B. 《黄河大合唱》C. 《义勇军进行曲》D. 《茉莉花》答案：C4. 音乐的三要素包括节奏、旋律和以下哪一项？A. 和声B. 音色C. 音量D. 音高答案：A5. 以下哪个不是中国民族乐器？A. 古筝B. 琵琶C. 钢琴D. 笛子答案：C6. 以下哪个是西方古典音乐的代表人物？A. 莫扎特B. 贝多芬C. 肖邦D. 所有选项都是答案：D7. 以下哪个是音乐术语，表示渐强？A. crescendoB. diminuendoC. staccatoD. legato答案：A8. 以下哪个不是音乐的调式？A. 大调B. 小调C. 混合调D. 五声音阶答案：C9. 以下哪个是音乐剧《悲惨世界》的主题曲？A. 《我有一个梦想》B. 《回忆》C. 《梦想成真》D. 《悲惨世界》答案：D10. 以下哪个是著名的中国民歌？A. 《茉莉花》B. 《小星星》C. 《友谊地久天长》D. 《小白杨》答案：A二、填空题（每题2分，共20分）11. 音乐的五线谱由五条平行的________组成。

答案：水平线12. 音乐的节拍通常分为________和弱拍。

答案：强拍13. 音乐中的音高变化可以通过________来表示。

答案：音符14. 音乐中的和声是指多个________同时响起。

答案：音符15. 音乐中的音色是指乐器或声音的________。

答案：特性16. 中国传统音乐中的《高山流水》是一首________。

答案：古琴曲17. 《黄河大合唱》是由________创作的。

答案：冼星海18. 音乐剧《悲惨世界》是根据________的小说改编的。

***************************************************************************************试题说明本套试题共包括3套试卷答案和解析在每套试卷后教师资格考试_初中_音乐_真题模拟题及答案_第11套(35题)教师资格考试_初中_音乐_真题模拟题及答案_第12套(35题)教师资格考试_初中_音乐_真题模拟题及答案_第13套(32题)***************************************************************************************教师资格考试_初中_音乐_真题模拟题及答案_第11套1.[单选题]在下列转位和弦中，哪个是大三和弦的转位()A)AB)BC)CD)D2.[单选题]《辽阔的草原》是蒙古族()歌曲。

A)小调B)长调C)短调D)大调3.[单选题]图片中女子弹奏的乐器是()。

A)竖琴B)箜篌C)琉特琴D)古筝4.[单选题]电视剧《四世同堂》的主题曲《重整河山待后生》的艺术表现形式属于以下哪种说唱音乐的形式类别()A)鼓词类B)弹词类C)道情类D)琴书类5.[单选题]首创了返始咏叹调的是()。

A)亨德尔B)斯卡拉蒂C)弗朗克D)萨拉萨蒂6.[单选题]在学习有关于非洲打击乐内容时，教师先介绍非洲打击乐器，之后利用班级中的课桌、椅子、文具盒等用品，带领学生动手敲奏，并跟随节奏摆动身体，模仿非洲人民载歌载舞的场景。

这一教学活动主要体现了音乐课程性质的()。

A)人文性B)愉悦性C)实践性D)审美性7.[单选题]学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道。

在课堂教学中．教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的()。

A)知识与技能目标B)方法与过程目标C)情感·态度·价值观目标D)课堂教学目标8.[单选题]相和歌最初的演唱形式是( )。

初中生音乐测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪一位是著名的古典音乐作曲家？A. 贝多芬B. 莫扎特C. 肖邦D. 巴赫答案：ABCD2. 音乐中的“C大调”是指什么？A. 以C音为根音的大调B. 以C音为根音的小调C. 以C音为根音的混合调D. 以C音为根音的和声调答案：A3. 以下哪个乐器属于弦乐器？A. 钢琴B. 小提琴C. 长笛D. 萨克斯答案：B4. 音乐术语“Adagio”通常表示什么？A. 快速B. 中速C. 缓慢D. 非常缓慢5. 以下哪首歌曲是由中国作曲家创作的？A. 《蓝色多瑙河》B. 《梁祝》C. 《春之祭》D. 《四季》答案：B6. 音乐中的“三和弦”是由几个音符组成的？A. 两个B. 三个C. 四个D. 五个答案：B7. 以下哪个音乐节是在中国举办的？A. 维也纳音乐节B. 柏林音乐节C. 广州国际音乐节D. 纽约音乐节答案：C8. 音乐术语“Piano”表示什么？A. 强音B. 弱音C. 更强音D. 更弱音答案：B9. 以下哪位作曲家是印象派音乐的代表人物？B. 贝多芬C. 莫扎特D. 巴赫答案：A10. 音乐中的“五线谱”是由多少条线组成的？A. 四条B. 五条C. 六条D. 七条答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 音乐中的基本音级包括：C、D、E、F、G、A、______。

答案：B2. 音乐术语“Crescendo”表示音量逐渐______。

答案：增强3. 弦乐器中，______是最小的成员。

答案：小提琴4. 音乐术语“Legato”表示演奏时音符要______。

答案：连贯5. 音乐中的“D小调”是指以D音为根音的______调。

答案：小调6. 音乐术语“Staccato”表示演奏时音符要______。

答案：断开7. 音乐中的“四分音符”表示一拍中的______。

答案：四分之一8. 音乐术语“Sforzando”表示演奏时音符要______。

初中音乐学考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个选项是贝多芬的代表作？A. 《四季》B. 《命运交响曲》C. 《天鹅湖》D. 《图兰朵》答案：B2. 音乐术语“Adagio”表示的是？A. 快速B. 慢速C. 中速D. 非常慢速答案：B3. 以下哪位作曲家被称为“音乐神童”？A. 莫扎特B. 贝多芬C. 巴赫D. 肖邦答案：A4. 以下哪个选项是中国传统民族乐器？A. 小提琴B. 钢琴C. 二胡D. 吉他5. 以下哪个选项是音乐的节奏记号？A. 渐强B. 渐弱C. 延长D. 快板答案：D6. 以下哪个选项是音乐的力度记号？A. 渐强B. 渐弱C. 延长D. 快板答案：A7. 以下哪个选项是音乐的调性记号？A. C大调B. 快板C. 渐强D. 延长答案：A8. 以下哪个选项是音乐的拍号？A. 4/4B. 渐强C. 延长D. C大调答案：A9. 以下哪个选项是音乐的演奏记号？B. 渐弱C. 延长D. 独奏答案：D10. 以下哪个选项是音乐的装饰音记号？A. 渐强B. 渐弱C. 延长D. 颤音答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 音乐的五个基本要素包括：节奏、旋律、和声、______和______。

答案：音色、形式2. 音乐术语“Piano”表示的是______。

答案：弱3. 音乐术语“Crescendo”表示的是______。

答案：渐强4. 音乐术语“Diminuendo”表示的是______。

答案：渐弱5. 音乐术语“Legato”表示的是______。

答案：连贯6. 音乐术语“Staccato”表示的是______。

答案：断音7. 音乐术语“Sforzando”表示的是______。

答案：突强8. 音乐术语“Marcato”表示的是______。

答案：强调9. 音乐术语“Ritardando”表示的是______。

答案：渐慢10. 音乐术语“Accelerando”表示的是______。

初三中考音乐模拟试题及答案初三中考音乐模拟试题及答案一、选择题1、下列哪个音符的时值是其他音符的两倍？ A. 二分音符 B. 四分音符 C. 八分音符 D. 十六分音符2、下列哪个和弦是大三和弦？ A. 1-3-5 B. 2-4-6 C. 3-5-7 D. 4-6-13、下面哪个调式的音阶是正确的？ A. C大调音阶 B. D大调音阶 C. E大调音阶 D. F大调音阶二、填空题1、《送别》的作者是_________，这首歌曲的速度是_________。

2、《茉莉花》是一首_________（民族）民歌，它的主要乐器是_________。

三、问答题1、简述音乐对于人类生活的影响。

2、请描述贝多芬的《第五交响曲》（命运）的第一乐章，包括其主题、节奏、旋律和情感表现。

四、听音题听一段曲子，写出曲子的名称和作者。

五、作谱题请根据所给旋律，填上适当的歌词，并标明歌曲的调式。

参考答案：一、选择题1、A 2. A 3. C二、填空题1、李叔同；缓慢的速度2、江苏；二胡三、问答题1、音乐对人类生活有着深远的影响。

音乐可以表达情感，安慰人的心灵，减轻压力，给人带来美的享受。

音乐还可以激发人的创造力，提高人的记忆力和注意力，有助于提高学习和工作效率。

此外，音乐也可以传承历史文化，弘扬民族文化精神。

2、贝多芬的《第五交响曲》（命运）的第一乐章是一个充满激情的旋律，以短促、有力的节奏表现了命运的主题。

旋律中充满了斗争和冲突，表现了作者与命运抗争的决心。

整个乐章充满了紧张感和戏剧性，表达了作者对生活的热爱和对未来的憧憬。

四、听音题曲名：《小星星变奏曲》；作者：莫扎特。

五、作谱题歌曲名称：《小雨沙沙》；调式：F大调。

2019初中音乐新课标考试模拟试题（一）一、填空题（共20分，每空1分）1.通过音乐教育培养和提高学生、、、、的能力，全面提升学生的素质。

2.在教学中，要根据学生，以丰富多彩的和生动活泼的，激发学生对音乐的，不断提高音乐素养，丰富精神生活。

3.音乐教材编写的原则是教育性原则、、、、、。

4.音乐的基本表现要素主要包括：、节奏、、音区、音色、、力度、、调性、和声、织体、复调、曲式等。

5.《国家义务教育音乐课程标准》的教学领域包含、、、、四个领域。

二、判断题（共10分，每小题1分）1.音乐课是人文学科的一个重要领域，是实施美育的主要途径之一，是基础教育阶段的一门必修课。

（）2.音乐是听觉艺术，欣赏教学应以欣赏为主。

（）3.音乐教学必须强调音乐的理性讲述和分析。

（）4.义务教育阶段的音乐课，应当面向全体学生，使每一个学生的音乐潜能得到开发并从中受益。

（）5.中小学音乐教育基本目标，应是专业教育。

（）6.《音乐课程标准》设计思路示意图，应为课程目标—学段划分—教学领域。

（)7.音乐创造包括两类学习内容：其一是与音乐有关的发掘学生潜能的即兴创造活动，其二是运用音乐材料创作音乐。

（）8.音乐课程性质决定了其专业性强的热点，因此音乐课必须以教师的教为主，学生认真学习即可。

()9.音乐教学是音乐艺术的实践过程。

因此，所有的音乐教学领域都应强调学生的艺术实践，将其作为学生走进音乐、获得音乐审美体验的基本途径。

()10.音乐是听觉艺术，学生主要通过听觉活动感受与体验音乐。

所以音乐教学只需要突出学科特点，而不用注重学科之间的综合。

()三、简答题（共20分，每小题5分）1.义务教育阶段音乐课程的性质是什么？2.义务教育阶段音乐课程的基本理念是什么？3.义务教育阶段音乐课程的设计思路是什么？4.请简要回答义务教育阶段音乐课程教学中的评价方式与方法。

四、分析题（共20分，每小题10分）1.音乐课程教学的过程与方法主要包括体验、模仿、探究、合作和综合五个方面，请结合教学实际对上述五个方面的任意三个方面予以分析。

2020初中音乐课标考试模拟试卷（一）一：填空1、以音乐（）为核心的基本理念,应贯穿于教学的全过程.在潜移默化中培养学生（）、（）。

2、音乐教学应该是师生共同（）、（）、（）、（）和（）的全过程。

3、（）是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。

4、教学内容应重视与学生的（）相结合，加强音乐课与社会生活的联系。

5、义务教育阶段音乐课的任务，不是为了培养音乐的专门人才，而应（），使每个学生的（）得到开发并使他们从中受益。

6、每个学生都有权利以自己独特的方式学习音乐，享受音乐的乐趣，参与各种（），表达个人的智慧。

7、音乐课的教学过程就是（）的（）过程。

因此，所有的音乐教学领域都应重视学生的（）。

8、中小学音乐课程中的音乐创造，目的在于通过音乐丰富学生的（），开发学生的（）。

对音乐创造活动的评价应主要着眼于（）的过程。

9、音乐教学中提倡学科的综合，音乐与（）、（）、影视、美术等艺术的综合。

在实施中，综合应以（）为教学主线，通过具体的音乐材料构建起与其他艺术门类及其他学科的联系。

10、音乐教学的评价机制中，要以（）和（）为评价的出发点，建立（）。

评价应包括（）、（）、（）三个层次，可采用（）、（）和（）等多中评价方式。

11、通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐，在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐，掌握音乐（）和（），初步养成（）音乐的良好习惯，为终身爱好音乐奠定基础。

12、通过提供（）和（）的音乐教学情景，激发学生对音乐的好奇心和探究愿望，引导学生进行以（）为主要特点的探究与创造活动，重视发展学生（）的探究过程。

13、音乐基础知识中基本表现要素如（）、（）、（）、（）、（）、（）等和音乐常见结构以及音乐体裁形式等基础知识，有效地促进学生音乐审美能力的形成和发展。

14、音乐教学中的评价内容包括（）、（）、（）。

15、新课程下教材的编写遵守了（）原则、（）原则、（）原则、（）原则、（）原则、（）原则。

初中音乐测评试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪位作曲家被誉为“音乐之父”？A. 贝多芬B. 巴赫C. 莫扎特D. 肖邦答案：B2. 钢琴的音域是：A. 2.5个八度B. 3个八度C. 4个八度D. 5个八度答案：C3. 以下哪个乐器属于弦乐器？A. 长笛B. 钢琴C. 小提琴D. 萨克斯答案：C4. 音乐术语“Adagio”通常表示：A. 快速B. 慢速C. 中速D. 非常慢5. 以下哪首歌曲是中国传统民歌？A. 《茉莉花》B. 《蓝色多瑙河》C. 《卡门》D. 《四季》答案：A6. 以下哪个选项是音乐中的三和弦？A. 大三和弦B. 小三和弦C. 增三和弦D. 所有选项答案：D7. 以下哪个乐器属于木管乐器？A. 长号B. 圆号C. 单簧管D. 萨克斯答案：C8. 音乐术语“Crescendo”表示：A. 渐强B. 渐弱C. 保持音量D. 突强答案：A9. 以下哪个选项是音乐中的节拍？B. 3/4拍C. 4/4拍D. 所有选项答案：D10. 以下哪首歌曲是莫扎特的作品？A. 《土耳其进行曲》B. 《蓝色多瑙河》C. 《卡门》D. 《四季》答案：A二、填空题（每空1分，共20分）1. 音乐的三大要素包括_______、_______和_______。

答案：旋律、节奏、和声2. 五线谱上的五条线分别代表_______、_______、_______、_______和_______。

答案：E、G、B、D、F3. 音乐术语“Piano”表示_______，而“Forte”表示_______。

答案：弱、强4. 音乐中的基本音阶有_______、_______、_______、_______、_______、_______和_______。

答案：C、D、E、F、G、A、B5. 以下乐器中，_______和_______属于打击乐器。

答案：鼓、钹三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述音乐在日常生活中的作用。

初中音乐新课程标准考试试题（一）一、填空题（共20分，每空1分）1.通过音乐教育培养和提高学生、、、、的能力，全面提升学生的素质。

2.在教学中，要根据学生，以丰富多彩的和生动活泼的，激发学生对音乐的，不断提高音乐素养，丰富精神生活。

3.音乐教材编写的原则是教育性原则、、、、、。

4.音乐的基本表现要素主要包括：、节奏、、音区、音色、、力度、、调性、和声、织体、复调、曲式等。

5.《国家义务教育音乐课程标准》的教学领域包含、、、、四个领域。

二、判断题（共10分，每小题1分）1.音乐课是人文学科的一个重要领域，是实施美育的主要途径之一，是基础教育阶段的一门必修课。

（）2.音乐是听觉艺术，欣赏教学应以欣赏为主。

（）3.音乐教学必须强调音乐的理性讲述和分析。

（）4.义务教育阶段的音乐课，应当面向全体学生，使每一个学生的音乐潜能得到开发并从中受益。

（）5.中小学音乐教育基本目标，应是专业教育。

（）6.《音乐课程标准》设计思路示意图，应为课程目标—学段划分—教学领域。

（)7.音乐创造包括两类学习内容：其一是与音乐有关的发掘学生潜能的即兴创造活动，其二是运用音乐材料创作音乐。

（）8.音乐课程性质决定了其专业性强的热点，因此音乐课必须以教师的教为主，学生认真学习即可。

()9.音乐教学是音乐艺术的实践过程。

因此，所有的音乐教学领域都应强调学生的艺术实践，将其作为学生走进音乐、获得音乐审美体验的基本途径。

()10.音乐是听觉艺术，学生主要通过听觉活动感受与体验音乐。

所以音乐教学只需要突出学科特点，而不用注重学科之间的综合。

()三、简答题（共20分，每小题5分）1.义务教育阶段音乐课程的性质是什么？2.义务教育阶段音乐课程的基本理念是什么？3.义务教育阶段音乐课程的设计思路是什么？4.请简要回答义务教育阶段音乐课程教学中的评价方式与方法。

四、分析题（共20分，每小题10分）1.音乐课程教学的过程与方法主要包括体验、模仿、探究、合作和综合五个方面，请结合教学实际对上述五个方面的任意三个方面予以分析。

初中音乐学科复习题库一、选择题（13小题，每小题2分，共计26分）1、《银杯》是一首（）A、日本民歌B、蒙古族民歌C、朝鲜族民歌2、下面哪一组属于中国五声调式音阶：（）A、1 2 3 4 5B、1 2 3 5 6C、1 2 3 4 63、下面歌曲哪一首属于加拿大民歌（）A、红河谷B、青春舞曲C、拉库卡拉查4、下列歌曲中属于三拍子的是（）A、《一二三四歌》B、《雪绒花》C、《七子之歌》5、作曲家王洛宾创作的歌曲是（）A、《大海啊故乡》B、《青年友谊圆舞曲》C、《摇篮曲》6、《怒吼吧！黄河》是《黄河大合唱》的第（）乐章。

A、第六乐章B、第八乐章C、第七乐章7、下列歌曲中哪一首是东北民歌（）A、《游击队歌》B、《东北风》C、《雪绒花》8、民族乐器琵琶属于（）A、打击乐器B、吹管乐器C、弹拨乐器9、下列哪位是捷克作曲家（）A、斯美塔娜B、肖邦C、施光南10、下面哪一首是第29届奥林匹克运动会主题歌（）A、《我的中国心》B、《我和你》C、《长江之歌》11、歌曲《摇篮曲》的作者是（）A、莫扎特B、勃拉姆斯C、郑律成12、《无锡景》是哪个民族歌曲（）A、东北民歌B、江西民歌C、江苏民歌13、下面哪一个是柴可夫斯基的作品（）A、《小放牛》B、《胡桃夹子》C、《这一封家书来的巧》二、乐器听辨题（5小题每小题2分共10分）14、聆听这段旋律，它的主要乐器是（C）A、琵琶B、小提琴C、管风琴15、聆听这段旋律，它的主要乐器是（A）A、钢琴B、小号C、唢呐16、聆听这段旋律，它的主要乐器是（B）A、琵琶B、小提琴C、竹笛17、聆听这段旋律，它的主要乐器是（A）A、二胡B、单簧管C、小提琴18、聆听这段旋律，它的主要乐器是（C）A、萨克斯B、长笛C、竹笛三、乐器听辨题（3小题每小题4分共12分）19、聆听歌曲片段，这段歌曲选自（B）A、《无锡景》B、《沂蒙山小调》C、《婚礼进行曲》20、聆听歌曲片段，这段歌曲选自（A）A、《辛德勒的名单》B、《葬礼进行曲》C、《伴随着你》21、聆听歌曲片段，这段歌曲选自（A）A、维吾尔族民歌B、藏族民歌C、日本民歌四、识读乐谱题（2小题每小题2分共4分）22、视唱乐谱，这段主题旋律选自（）1=C 2/4 轻快、有力地113 |5 -|1 13 |5 -|3 3 5|1 1|6 6 4|2 2|5．6 54|32 30| 5．6 54|32 31|5 6|1 3|5．3 21|5 6|3 -|5 6|1 3|5．3 21|5 6|1 -‖A、《摇篮曲》B、《保卫黄河》C、《大海啊！故乡》23、视唱乐谱，这段主题旋律选自（）1=bB 4/4 小广板3 5 1 -|2 3 5 - |1 2 3 5 |2- - -|3 5 1 -|2 3 6 - |2 5 23 |1- - -|6– 5- |6- 1-|3 6 3 5 |2- - - |3 5 1 -|2 3 6 -|3 5 2 3|1- - - ‖A、《唱脸谱》B、《我和你》C、《摇篮曲》五、创作实践（2小题每小题4分共8分）24、请将歌曲《樱花》的前八小节旋律改编成三拍子的舞曲。

***************************************************************************************试题说明本套试题共包括1套试卷答案和解析在每套试卷后教师资格考试_初中_音乐_真题模拟题及答案_第03套(27题)***************************************************************************************教师资格考试_初中_音乐_真题模拟题及答案_第03套1.[单选题]音乐课学科综合的类型不包括（ ）A)以音乐学科为主体的综合B)以音乐学科为切入点的综合C)以学生成长为基点的综合D)以学生为主体的综合2.[单选题]中国传统乐器古琴属于“八音”分类法中的（ ）A)丝B)金C)竹D)木3.[单选题]钢琴套曲《图画展览会》是出自俄罗斯音乐家（ ）的作品。

A)柴可夫斯基B)穆索尔斯基C)里姆斯基·科萨科夫D)鲍罗丁4.[单选题]下列不是李斯特作品的是（ ）A)《匈牙利狂想曲》B)《普罗米修斯》C)《死与净化》D)《塔索》5.[单选题]通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐，在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐，掌握音乐的基本知识和基本技能，逐步养成欣赏音乐的良好习惯。

这属于情感态度与价值观目标中的（ ）C)提高音乐审美能力，陶冶高尚情操D)培养爱国主义情感，增强集体主义精神6.[单选题]以下音乐机构不属于唐代的是（ ）A)太常寺B)乐府C)大乐署D)梨园7.[单选题]下列旋律属于（ ）A)E宫六声调式(加变宫)B)E商六声调式(加清角)C)E羽六声调式(加变宫)D)E角六声调式(加清角)8.[单选题]下面旋律使用的发展技术是（ ）A)重复B)模进C)展开D)对比9.[单选题]右图中所显示的曲艺形式是（ ）A)京韵大鼓B)单弦牌子曲10.[单选题]达尔克罗兹的音乐教学内容包括歌唱、视听训练，即兴创作、演奏和（ ）A)声势活动B)体态律动C)柯尔文手势D)首调唱名法11.[单选题]下列旋律的调式是（ ）A)AB)BC)CD)D12.[单选题]下列标记中表示快板的是（ ）A)AllegroB)AndanteC)AllegrettoD)Adagio13.[单选题]下面谱例中的旋律片段是（ ）的作品。

初中音乐考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个选项是五线谱中的音符？A. 五角星B. 圆形C. 矩形D. 菱形正确答案：B2. 音乐术语“piano”表示什么？A. 强B. 弱C. 快D. 慢正确答案：B3. 以下哪个乐器属于弦乐器？A. 钢琴B. 小提琴C. 长笛D. 萨克斯管正确答案：B4. 音乐中的“和声”是指什么？A. 多种乐器的合奏B. 同时响起的多个音符C. 一个人唱歌D. 一个人弹奏正确答案：B5. 以下哪个是音乐的四个基本要素之一？A. 节奏B. 音色C. 旋律D. 所有选项正确答案：D6. 音乐中的“调性”是指什么？A. 音乐的快慢B. 音乐的高低C. 音乐的强弱D. 音乐的和谐正确答案：B7. 以下哪个是常见的音乐节奏？A. 四四拍B. 四二拍C. 四三拍D. 所有选项正确答案：D8. 音乐术语“crescendo”表示什么？A. 渐强B. 渐弱C. 保持D. 停止正确答案：A9. 以下哪个是音乐的表现形式？A. 独唱B. 合唱C. 独奏D. 所有选项正确答案：D10. 以下哪个是音乐的分类？A. 古典音乐B. 流行音乐C. 民族音乐D. 所有选项正确答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 五线谱由五条平行的________组成。

答案：直线2. 音乐中的基本音级有七个，分别是C、D、E、F、G、A、________。

答案：B3. 音乐的速度标记中，“Adagio”表示________。

答案：慢4. 音乐中的“节奏”是指音乐中音符的________。

答案：持续时间5. 音乐中的“旋律”是指一系列有组织的________。

答案：音符6. 音乐术语“forte”通常缩写为“________”。

答案：f7. 音乐中“和弦”是由至少________个音符同时响起形成的。

答案：三8. 音乐术语“ritardando”表示________。

答案：渐慢9. 常见的音乐形式包括独唱、合唱、独奏和________。