八年级地理上册 中国34个省级行政区
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中国34个省级行政区的简称记忆口诀(一)三十四省记不难,黑吉辽,蒙新甘;陕宁青藏云贵川,两广两湖两河山;港澳苏浙闽皖赣,京津沪渝台海南。
对照地图即可看出,各省份在大体按照位置排列(先东北,然后由西向东)的同时,又照顾了人们的传统习惯(如四个直辖市、两个海岛省份、两个特别行政区分别排在一起)。
掌握这两首歌诀,要注意结合地图。
这样,你就可在记住各邻国、各省份名称的同时,还能掌握它们的相关位置。
(二)京津沪渝宁陕甘两湖两广两河山苏浙闽赣云贵皖港澳台琼辽吉黑内蒙青海疆藏川【注】京-北京;津-天津;沪-上海;渝-重庆;宁-宁夏回族自治区;陕-陕西(秦);甘-甘肃(陇);两湖-湖南(湘)、湖北(鄂);两广-广东(粤)、广西壮族自治区(桂);两河山-河南(豫)、河北(冀)山东(鲁)、山西(晋);苏-江苏;浙-浙江;闽-福建;赣-江西;云-云南(滇);贵-贵州(黔);皖-安徽;港-香港;澳-澳门;台-台湾;琼-海南;辽-辽宁;吉-吉林;黑-黑龙江;蒙-内蒙古自治区;青-青海;疆-新疆维吾尔族自治区;藏-西藏自治区;川-四川(蜀)。
(三)辽宁吉林黑龙江,东北三省连一方。
晋冀内蒙属华北,还有京津在其中。
华东七省加上海,苏鲁皖浙台闽赣。
中南鄂豫粤湘桂,新设省份是海南。
西南云贵川和藏,重庆辖市需加上。
陕甘宁青和新疆,祖国西北好地方。
香港澳门不可忘,和平统一大家庭。
我国才解放时的行政区划是把全国分为六大区,具体划分按国务院规定的顺序排列:华北地区:北京市、天津市、河北省、山西省、内蒙古自治区;东北地区:辽宁省、吉林省、黑龙江省;华东地区:上海市、江苏省、浙江省、安徽省、福建省、江西省、山东省;中南地区:河南省、湖北省、湖南省、广东省、海南省、广西壮族自治区;西南地区:重庆省、四川省、贵州省、云南省、西藏自治区;西北地区:陕西省、甘肃省、青海省、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区;香港特别行政区、澳门特别行政区、台湾省。
没有华西、华中这种说法,另外香港特别行政区、澳门特别行政区、台湾省不划入区域范围。
如何快速记住中国34个省级行政区的简称和省会这几天不断的有同学问,如何才能快速记住中国各省级行政单位的简称和省会,甚至有的同学都开始丧失地理学习的信心了。
老师想告诉你,别急,大多数人都记不住的。
首先,你是刚接触不久,每天还有那么多学科的那么多作业,短时间要记住这么多的信息,也是挺有困难的,必须采取化整为零,由简到难的策略,开始别贪多,每次记住几个就好。
而且尤其要强调的是,必须结合地图进行记忆,最好是边填图边记忆。
否则会出现这样的笑话:可能你记住了某个省的省会,却遇到填图题的时候,却不知道该向那填写了,结果就是口试满分,笔试零分呢。
而且手、脑、口并用,记忆效果特别好。
让我们先分类然后各个击破吧。
每天来回看几次,一周保证全记住。
简称取省份名称和省会城市名中的一个字的省份有(共6个):香港特别行政区港香港澳门特别行政区澳澳门台湾省台台北天津市津天津北京市京北京贵州省贵或黔贵阳简称取省份名称中的一个字,简称和省会城市名没有联系。
这类省份有(共13个):青海省青西宁云南省云或滇昆明四川省川或蜀成都陕西省陕或秦西安辽宁省辽沈阳黑龙江省黑哈尔滨吉林省吉长春江苏省苏南京宁夏回族自治区宁银川甘肃省甘或陇兰州新疆维吾尔自治区新乌鲁木齐浙江省浙杭州西藏自治区藏拉萨省份、简称和省会城市之间字面上没有联系的省份有(共15个):湖北省鄂武汉湖南省湘长沙广东省粤广州广西壮族自治区桂南宁河北省冀石家庄河南省豫郑州山东省鲁济南山西省晋太原重庆市渝重庆上海市沪上海福建省闽福州安徽省皖合肥江西省赣南昌海南省琼海口内蒙古自治区内蒙古呼和浩特两个简称的省份有(共6个):云南省云或滇昆明陕西省陕或秦西安四川省川或蜀成都贵州省贵或黔贵阳甘肃省甘或陇兰州上海市沪或申上海快来测一测,看你能答对几个?黔驴技穷的故事发生在A.山东省B.贵州省粤菜主要分布区域A.广东省B.广西壮族自治区皖南事变发生在A.安徽省B.河北省得陇望蜀这一成语与哪两个省有关A.甘肃省、四川省B.湖北省、四川省革命老区鄂豫皖交界处为()三省交界A.湖北省、河南省、安徽省B.山东省、河北省、江苏省6.车牌前为“桂”字,属于A.广西壮族自治区B.宁夏回族自治区7.大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。
《34个省级行政区》教学设计石湖中学季刚林【教学理念】1.课程要面向全体学生的生活和社会实践。
2.提倡自主、合作探究的学习方式。
3.教师是学习活动的组织者、引导者、参与者。
【设计思路】本课时教材内容虽然比较简单,但在教材中占有重要地位,是学生今后学习中国地理的基础知识。
通过学习《34个省级行政区》一课,学生掌握34个省级行政区的全称、简称、行政中心和空间位置。
由于涉及的地名众多,如何使学生在较短时间内熟记34个省级行政区的名称、简称、行政中心和位置,并能准确地填图,是教学中的难点。
因此,在教学中,通过朗读课前搜集的歌诀和进行拼图游戏等活动,加强读图、拼图、填图的训练,使学生熟悉我国34个省级行政单位的位置,快速记住我国34个省级行政单位的名称。
【教学目标】一、知识与技能1.了解我国现行的三级行政区划2.结合中国行政区划图,通过活动和游戏,让学生记住全国34个省级行政单位的全称、简称、行政中心和位置。
3.让学生在中国行政区填充图上准确找出34个省级行政区的位置并填注名称。
培养阅读并使用中国行政地图的能力和学生的地理记忆能力。
二、过程与方法1.培养学生读图、拼图、填图的综合能力。
2.引导学生结合自己已有的知识和体验,充分调动学生的积极性。
三、情感态度与价值观通过学习本节有关内容,了解香港、澳门和台湾是祖国神圣的领土,对学生进行爱国主义教育,培养爱国情感。
【教学重点】我国34个省级行政区的名称、简称及分布【教学难点】形成我国政区分布的空间观念【学法指导】鼓励学生充满信心,运用政区图,采用化整为零,分片了解我国34个省级行政区的名称、分布位置。
使学生初步学会化难为易的学习方法。
【教学工具】多媒体辅助课件、中国政区拼图【教学过程】。
我国34个省级行政区按地理方位排列1、位于东北的三省:黑龙江省-黑-哈尔滨、吉林省-吉-长春、辽宁省-辽-沈阳2、位于北部边疆的一个自治区:内蒙古自治区-内蒙古-呼和浩特3、位于黄河中下游的四省、二市:河北省-冀-石家庄、河南省-豫-郑州、山西省-晋-太原、山东省-鲁-济南、北京市-京-北京、天津市-津-天津4、位于长江中下游的六省、一市:湖北省-鄂-武汉、湖南省-湘-长沙、江西省-赣-南昌、安徽省-皖-合肥、浙江省-浙-杭州、江苏省-苏-南京、上海市-沪-上海5、位于南部沿海的四省、一个自治区、两个特别行政区:广东省-粤-广州、福建省-闽-福州、广西壮族自治区-桂-南京、海南省-琼-海口、台湾省-台-台北、香港特别行政区-港-香港、澳门特别行政区-澳-澳门6、位于西南的三省、一个自治区、一个直辖市:四川省-川或蜀-成都、贵州省-贵或黔-贵阳、云南省-云或滇-昆明、西藏自治区-藏-拉萨、重庆市-渝-重庆7、位于西北的三省、两个自治区:陕西省-陕或秦-西安、甘肃省-甘或陇-兰州、青海省-青-西宁、宁夏回族自治区-宁-银川、新疆维吾尔自治区-新-乌鲁木齐我国34个省级行政区按地理方位排列1、位于东北的三省:黑龙江省-黑-哈尔滨、吉林省-吉-长春、辽宁省-辽-沈阳2、位于北部边疆的一个自治区:内蒙古自治区-内蒙古-呼和浩特3、位于黄河中下游的四省、二市:河北省-冀-石家庄、河南省-豫-郑州、山西省-晋-太原、山东省-鲁-济南、北京市-京-北京、天津市-津-天津4、位于长江中下游的六省、一市:湖北省-鄂-武汉、湖南省-湘-长沙、江西省-赣-南昌、安徽省-皖-合肥、浙江省-浙-杭州、江苏省-苏-南京、上海市-沪-上海5、位于南部沿海的四省、一个自治区、两个特别行政区:广东省-粤-广州、福建省-闽-福州、广西壮族自治区-桂-南京、海南省-琼-海口、台湾省-台-台北、香港特别行政区-港-香港、澳门特别行政区-澳-澳门6、位于西南的三省、一个自治区、一个直辖市:四川省-川或蜀-成都、贵州省-贵或黔-贵阳、云南省-云或滇-昆明、西藏自治区-藏-拉萨、重庆市-渝-重庆7、位于西北的三省、两个自治区:陕西省-陕或秦-西安、甘肃省-甘或陇-兰州、青海省-青-西宁、宁夏回族自治区-宁-银川、新疆维吾尔自治区-新-乌鲁木齐(一)位置优越1、从东、西半球看,中国位于____半球;从南、北半球看,中国位于____半球;从世界大洲和大洋的位置关系看,中国是亚洲____部、太平洋____岸的国家。
八年级地理上册1.2中国的行政区划练习题新版湘教版中国的行政区划是指将中国的领土按照一定的划分标准进行管理和行政管理的区域划分。
根据中国的行政区划标准,中国分为省、自治区、直辖市、特别行政区、地级市、县级市、县和自治县等各级行政区域。
中国的行政区划体系是非常庞大且复杂的,各级行政区划在政治、经济、社会和文化等方面扮演着重要的角色。
如此庞大的行政区划体系也正是中国政府实施有效管理的重要手段之一。
首先,中国的行政区划体系中最高的层级是省。
中国共有34个省级行政区域,其中包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。
每个省级行政区域由人大代表和政府领导班子管理,拥有一定的自治权和法定的行政权力。
省级行政区域在国家经济、社会和文化发展中具有重要的责任和作用。
其次,地级市是中国行政区划体系中的重要组成部分。
中国目前共有346个地级城市,地级市下辖着若干的县级行政区域。
地级市是中国城市化和现代化建设的重要阵地,也是国家经济发展和社会进步的重要推动力。
地级市是中国行政区划体系中的经济和文化中心,拥有较高的行政权力和较大的发展空间。
再次,县级行政区是中国行政区划体系中的基层单位。
中国共有2852个县级行政区域,其中包括县和自治县。
县级行政区是连接国家政府和地方政府的纽带,负责履行国家政策和方针在地方上的实施和管理。
县级行政区的管理和发展对于国家治理和社会进步具有重要的意义。
最后,中国还有一些特殊的行政区域,如香港特别行政区和澳门特别行政区。
这些地区拥有较高的自治权和特殊的行政管理制度,既是中国的一部分,又享有相对独立的行政权力和较大的发展自主权。
总之,中国的行政区划体系是中国政府管理和治理的重要手段之一,也是中国现代化建设和国家发展的重要保障。
通过合理的行政区划划分,中国能够更好地实现国家治理的科学化、现代化和规范化,从而为中国的发展提供有力的支撑。