大学生社会实践方案_635
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社会实践活动方案社会实践活动方案(精选5篇)社会实践即假期实习或是在校外实习。
对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。
下面给大家带来社会实践活动方案大全5篇,希望大家能够喜欢。
社会实践活动方案(篇1)一、指导思想和意义1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,关心社会发展、关注社会问题、尝试解决自己研究的社会问题,使之成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
2、意义:(1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。
(2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。
(3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。
二、社会实践的组织形式:1、组织形式:小组合作模式。
学生一般由6人左右组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。
研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。
具体过程参考:A、编组、选题;B、聘指导教师;C制定活动方案;D小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);E、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)F、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点。
)G撰写社会实践调查报告。
三、社会实践的主要内容:1、社会参观活动。
2、参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以"物业管理"、"商业网点"、"文化娱乐"、"教育设施"、"交通路线"等为研究方向。
大学生社会实践计划(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生社会实践方案_大学生暑假校外实践方案(精选8篇)大学生社会实践方案_大学生暑假校外实践方案篇1一活动主题喜迎联大更名,将志愿活动长期传承二活动时间初步定于201_年6月18日五参加人员计控学院青年志愿者三活动内容滦南司各庄镇社会实践小分队1、学习宣传实践:发放资料|,举办讲座召开小型学习班,组织青年志愿者和入党积极分子向村干部及群众宣讲xx大精神、学习党的优良作风和光荣传统,组织到当地小学进行支教活动,为学生们讲解计算机,英语应用等热门知识2、将继续资助司各庄小学的四名小学生每人100元前,由我院志愿者组成的“一帮一”小组的同学继续对他们进行学习、生活、思想等方面的指导与帮助,并建立长期的联系。
3、进行科技、文化、卫生“三下乡”把主题定为”同人民紧密结合,为祖国奉献青春”志愿者们深入乡镇发挥科技文化优势,传播科学技术和文明新风,为农村经济和社会发展作出积极贡献.活动可包括道德实践,科技支农,企业帮扶,文化宣传,支教,环境保护和法律宣讲等.常记功臣幸福院小分队1、带领自行组织的文艺演出团前去慰问演出,表达出对老忠臣的崇敬之情.在演出中部分同学可同爷爷奶奶门谈心,听他们讲抗战时的故事接受爱国主义教育,并关心他们的生活情况2、在院方的带领下参观幸福院整体设施及关容展览厅,并同院里的孩子进行联谊,关心他们的学习生活的状况,并讲授计算机及英语方面的知识,继续为孤儿们进行义务功课辅导,与他们多交流,即可以让孤儿们更好的学习科学文化知识,同时对志愿者本身也是一个思想的升华,让他们更好的了解到社会实践的目的和意义所在。
3、在院方同意的情况下,组织同学义务清扫幸福院,擦玻璃、清除卫生死角,为幸福院提供更好的卫生环境。
四活动目的社会实践活动是推进”大学生素质拓展计划”,加强和改进青年学生思想政治工作,服务和引导学生健康成长的重要举措,是培养和提高学生创新能力.实践能力和创业精神的重要途径,也是我院学生工作转向引导学生服务社会,关注社会的重要步骤,所以应广泛动员,精心组织,突出重点,讲求实效,创造条件,提供保障,密切配合,加强宣传,把大学生志愿者暑期实践活动做好。
2023大学生社会实践活动策划书(汇编15篇)大学生社会实践活动策划书1一、活动主题:助人自助,弘扬社工专业知识;服务社会,促进乡村文化建设。
二、项目背景当前,中国农民的物质生活,在总体上已是温饱有余。
随着物质生活的改善,农民对精神文化生活表现出强劲的需求。
然而,由于基层公共文化产品和服务供应严重不足等原因,在一些地方,黄、赌、毒卷土重来,封建迷信活动也开始抬头。
基层领导干部坦言:乡级政府对农村文化建设普遍感到茫然无措。
而这种情况,与新农村建设目标是格格不入的。
(一)文艺方面农村地区之所以贫困,不是缺乏资源,而是缺乏开发资源的人才。
历史和现实都证明,文化不发展,经济难以发展,社会难以和谐。
美国人类学家刘易斯认为,穷人之所以贫困和其所拥有的文化--贫困文化--有关。
文化贫困从根本上说是产生贫困的主要根源,而贫困文化则是文化贫困的直接后果。
要想根治贫困,必须从贫困的主体--人--入手,走文化扶贫之路,向他们输入新的文化、知识和价值观念,传授适用科技,输入各方信息,从整体上提高贫困群体的素质,驱散笼罩在贫困乡民头上的贫困文化的乌云,让他们可以利用自己的双手和大脑,变当地的潜在财富为现实财富,从根本上扭转贫困。
农村文化发展需要资金、更需要人才,农村文化生活的发展离不开乡村文艺生活,而农村的自然闭塞和经济落后,农村文艺人才更是缺乏,乡村文艺生活少之有少,这样在团结和组织农民,推动乡村文化发展方面起着非常大的阻碍。
(二)教育方面现在农村小学有相当一部分教师是民办转公办或村聘教师,他们中只有极少数受过专业教育,大部分是凭借自己日积月累的教学经验开展工作的,相当一部分教师教法陈旧、观念落后。
教师队伍整体存在着年龄偏大、知识结构老化、知识面窄的问题。
面对新形势下的素质教育,面对改革后的义务教育新课程,他们往往显得力不从心。
因为人员紧张和学校经费紧张,他们几乎没有机会参加业务培训、到外地听课学习。
农村小学教师工作生活的环境相对于城市小学来说非常差,条件也相当困难,老教师不断退休,新教师不愿意到条件艰苦的农村小学任教,造成农村小学教师紧缺。
大学生社会实践活动方案精选 (一)社会实践是大学生全面发展素质的重要组成部分,是培养学生实践能力和社会责任感的有效途径。
下面就介绍几个实践活动方案,供大学生参考。
一、支教活动支教活动是一种重要的社会实践形式,是通过走进偏远地区的学校,给孩子们进行课外教育的一种活动。
通过这个活动,大学生们可以了解到教育资源不足的情况,同时也能够提高自身能力,锻炼独立思考能力和解决问题的能力。
同时,也让大学生感受到了偏远地区学生对于教育的渴求,同时享受着如此简单的生活,感受着人情淳朴的生活。
二、环保志愿者作为一名社会志愿者,参加环保志愿服务活动可以为社会建设贡献一份力量。
通过参加垃圾分类、植树、巡逻等活动,了解环保知识,提高环保意识。
同时,不断锻炼个人价值观的培养,从而养成一种积极向上的生活态度。
三、社区服务社区是一个细胞,每一个大学生都可以在社区中体现自己的价值。
参与社区服务可以充分利用自己的专业技能和社会资源,关心社区民众,提供各种公益服务。
通过社区服务,大学生可以学习到社区治理的方法和意识,宣传志愿精神,使社区得以更好的规划和发展。
四、创新创业“互联网+创新创业”是近年来兴起的一种社会实践,也是创业潮流,可以锻炼学生的创新能力和创业意识。
通过创新创业,学生可以开拓眼界,了解市场,充分利用校内资源,不断提高自身综合能力。
总之,社会实践应该具有合理性、有效性和独特性,需要在选择活动方案时,考虑到自身的专业特长、个人兴趣爱好以及社会需求的匹配度。
大学生社会实践活动需要注重实效性,坚持服务社会、服务青年的原则,只有这样活动才能真正实现切实可行的目标。
大学生社会实践活动方案模板7篇大学生社会实践活动方案【篇1】一、活动背景:多年前,孔子提出大同理想,设计了人类理想社会的基本范式。
进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想,对其进行现代的诠释,赋予新的时代内容,并努力使之从理想转向实践,把她作为未来社会建设的最终目标,从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案,孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义。
伴随中国进入老龄化社会,老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响,就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比,五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等)。
二、活动目的、意义和目标:活动目的:展现大学生良好精神风貌。
活动意义:大学生学有所成回报社会,为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。
活动目标:通过调查研究分析,为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。
三、资源需要:人力资源:1、在砀山需要有接洽的人员,为小组提供食宿服务,联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。
2、主管宣传方面的人员,把照片,资料作出详实的记载;联系好地方报纸,保证宣传力度。
物力资源:需要调查问卷(100份左右)、旗子、帽子(4顶)、衣服(4套)。
四、活动开展:目的地:安徽省砀山县时间:为期三天,一天在砀城敬老院,两天到乡下五保家庭1、调查问卷形式,回来后统计数据2、典型事例个别采访的形式3、给老人送去生活所需4、带去精神方面的文艺等娱乐5、跟当地媒体联系,做好协调6、加工成文字材料,做好最后的总结。
五、经费预算:1、来回路费,每人次39元,预计39-4=1562、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品,预计80元。
3、4顶帽子20元左右。
4、吃饭、住宿3-4-20=240左右5、调查问卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由学院提供)。
大学生的社会实践活动方案大学生的社会实践活动方案篇1一、指导思想:根据县教育局及上级有关工作要求,结合学校实际,开展以“精彩的夏日”为主题的暑假社会实践活动,通过教育活动,使学生广泛接触社会,增强社会责任感;开拓视野,充实知识;培养学生的组织能力、动手能力、分析能力、创造能力、社交能力和适应能力。
二、暑假工作领导小组:组长:副组长:组员:三、活动主题:精彩的夏日四、主要工作:1、印发《告学生家长书》,提出学校暑假要求及家长在暑假里所要配合的工作,要求学生以《中小学生日常行为规范》为准则,自尊自律,做一个文明的小公民。
2、下发学生作品竞赛通知。
3、通过暑期结束会校园广播,加强法制安全教育,要求学生不要和社会上不良分子来往,提高自我保护和防范意识,不,不进电脑网吧、游戏机房和营业性舞厅,不参与各类迷信活动。
加强安全教育,假期中要注意交通、饮食卫生的安全,注意游泳、郊游等活动的安全,确保假期中无伤亡事故。
4、开学初收缴各班竞赛作品,组织老师评奖。
5、公布获奖名单,并颁发奖品。
6、组织学生获奖作品誊写录入,准备上报一等奖获得者作文。
五、主要活动:1、走进生活热情体验以实践活动为主,主题为我拉的节日,争当“低碳之星”“环保之星”“礼仪之星”。
提倡以假日活动小组为单位开展环保、护绿、创城志愿者等活动。
2、快乐阅读智慧写作书籍是人类的精神财富,是采掘不尽的宝藏,是走向未来的基石。
暑假中,指导学生开展读书活动,可以活动小组为单位组织小型多样的读书沙龙、读后感交流会等活动,使广大中小学生能够自觉接受科学人文教育,自主地获得丰富的思想启迪,逐步培养学生良好的阅读习惯。
3、实验探究科技创新自从上世纪80年代以来,社会上兴起的文凭热,至今热度未降。
但是在人生道路上要获得最大的成功,兴趣、信心、方法、习惯和能力,尤其是创造力等素质,都比文凭重要,在暑期是我们开展综合实践活动、发展自己素质的大好时光。
4、走进社区个性成长为了让学生们度过一个有意义的假期,广大学生可以利用暑假宽裕的时间,积极的投身到生活中去,用自己的青春热情,为社会添一把火;用自己的青春才智,为社会赠一份热;用自己的青春纯洁,为社会增一抹绿。
大学生社会实践活动(精选16篇)大学生社会实践活动篇1炎炎夏日列日当头。
正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。
我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。
想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。
我穿着大头皮鞋,带着我的绿色毡帽,骑着我的二手脚踏车带着希望与渴望,开始了我的找工作的征程。
一开始,对自己手工艺期望很高,没有月薪两千不干。
经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的详,我会通知你的”。
经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。
主要有两个方面的原因。
一个方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,五个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。
总结了以前的失败的教训,摆正好自己的位置,仅正是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何苛作都干。
于是我找到了一家餐饮酒楼。
老板看我人高马大,身体强壮,就让我来做传菜员。
第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。
刚开始的时候心理极不平衡。
心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能端端盘子,瑞怎么着在学校里也是个学生会干部,多少也有点社会能力,心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。
但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想赐开始就干不下去了,不行,我一定要坚持下去。
要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松,首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。
因此我只好暂时避其锋芒。
尽快地熟悉自己所在的工作环境。
我所工作的地方是一个两层楼的酒楼,酒店大堂在一楼,楼上有包房,厨房在二楼,传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨管理的机会。
关于社会实践活动方案关于社会实践活动方案(精选8篇)关于社会实践活动方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的关于社会实践活动方案样本能让你事半功倍,下面分享【关于社会实践活动方案(精选8篇)】,供你选择借鉴。
关于社会实践活动方案篇1为积极参与高校文明创建,深入开展大学生素质教育。
以全面发展为目标,促使自己将专业知识的学习与实践能力的培养相结合,在服务人民的过程中接受教育,在实践中磨练自己的意志、增长才干,决定开展20年大学生暑期社会实践调查活动一、活动主题:我在社会实践中成长二、活动目的:为进一步开展同学社会实践活动,引导同学树立正确地的就业观、价值观、为以后就业、创业提供机会。
希望通过此次活动,让同学们利用专业知识,发扬爱国热情,积极为社会,人民服务并在服务实践中拓展自身素质。
三、活动时间:20年暑期四、活动地点:自选五、活动对象:造价1104班全体学生六、活动形式:1、学生可参与学院组织的暑假社会实践,“三下乡”义务支教或工厂社会实践活动。
2、学生也可利用假期,在安全、合法、健康的前提下,征求家长的同意自行联系到企事业单位进行勤工俭学活动,取得用人单位证明,并撰写勤工俭学体会。
七、活动内容:1、关注生态绿色,开展进厂、下乡活动2、开展志愿活动,为需要帮助的学生提供义教服务;组织心理好的大学生,深入农村、社区开展心理健康咨询,特别是针对弱势少年儿童群体显性和隐性的心理压力进行疏导,帮助他们学会处理人际关系。
3、动员同学广泛参与绿色志愿服务,通过开展单车环保行活动,宣传环保法律法规,倡导环保消费,发动和鼓励更多的社会公众参与保护生态环境活动中来,提高公众环境意识,树立节能减排的观念,在全社会倡导和树立生态文明意识和可持续发展意识。
八、注意事项:1、所有在校学生都须参加到社会实践中去,同时注意安全。
2、注意防骗,防盗九、活动总结:1、参加社会调查的同学要求撰写社会调查报告,字数在20—4000之间;参加勤工俭学的同学所写心得体会须在1000字左右,于下学期第一周内交班团支书,由班团支书交至系团总支,参与学校优秀稿件评比2、获得学校一、二、三等奖和鼓励奖,学校颁发奖金和荣誉证书。
社会实践活动策划书范文1一、实践主题:立足实践,关注电脑普及。
二、时间地点:一市一县部分农村。
三、实践时间:20—年7日四、实践的意义和目的:希望能通过本次大学生社会实践是在校大学生深入农村,走进农户,把活力、热情、知识带入农村。
对一些家庭进行走访,调查电脑在农村的普及情况,总结电脑在农村普及过程中遇到了哪些问题。
从而总结出电脑在农村的销售前景,对一些有电脑的家庭询问电脑的使用情况及在使用过程中遇到的问题,并耐心解答。
通过社会实践和做全面的调查,发现问题,想出办法,挖掘农村电脑普及的特点,发挥专业优势,提交相关总结报告等。
将—农村电脑普及加以推广。
并希望在实践过程中找出农村电脑普及中的弊端和不足之处,及时向有关部门反应来加以解决。
青年大学生认识农村,了解农村,实践农村,有助于树立正确的时间观,人生嬲口价值观,有助于开展基本国情和形式政策教育,是大学生正确认识社会,认识国家的前途。
认识自己的责任,未毕业服务农村做好准备。
五、实践内容:1更深入的了解电脑在农村的普及和销售前景。
2、总结—农村电脑普及的成功经验和遇到的问题。
以大学生的视角提出建议,为更好的电脑普及做出努力。
3、让人们了解到电脑的方便性和重要性。
六、实践内容:1进行问卷调查,了解电脑普及使用情况。
2、深入家庭,切身体验电脑的使用。
3、总结实践活动,整理调查资料,写出调查。
七、日程安排:1前期安排:1)地点:—学院。
2)时间:20—年6月12日星期六。
3)内容:收集资料,写出整个活动的策划。
4)参加成员;全体成员。
2、实践过程阶段:1)地点:—农村2)时间:20—年7月3)内容:走访及问卷调查4)参加成员:全体成员3、实践后期总结:1)地点:—学院2)时间:20—年9月3)内容:总结实践内容,整理材料4)参加成员:全体成员八、项目的可行性论诉:1我们社会实践地点是自己的家乡,具有天时、地^)、人和的优势。
2、大学生充满活力和热情,渴望到农村一线进行调查研究,参加成员的积极性很高。
社会实践方案大学生(优秀模板9篇)社会实践方案大学生第1篇时间很快,在[某]公司大客户部实习已经两周,因为个人原因需要暂停工作,现对近阶段工作作出简要总结。
非常感谢李增胜总经理的信任和推荐,能够走进[某]公司的大门并获得了良好的实习工作职位。
感谢李志强经理的的支持和指导,让我在大客户的销售工作中学到很多实用的有宝贵价值的经验。
感谢[某]公司的同事,在工作过程中给我的大力支持和帮助,这种良好的工作态度和氛围让我受益匪浅!对于在[某]公司的大客户部销售实习工作,我主要作出的两点总结。
一. 关于[某]公司的工作我固执的认为,[某]公司的产品是在数据快速恢复领域具有创新性和领导性的。
一个先天具有优秀基因的产品是绝对能够在市场竞争中取得坚挺的表现的!但是在具体营销过程中,我个人还是遇到了实际问题!很现实,没有成交的销售是没有价值的,尤其对公司而言!我个人坦诚的发誓:在市场营销过程中,我没有投机取巧,没有偷懒,我是努力追求更好!不成交的根本原因在于我:没有作出有效的努力和付出!从客户的反应,我也发现可很多问题,并及时的向领导作出反馈。
主要的问题集中在客户的不认可,没有热情亲自体验产品。
个人认为原因有二:一是销售过程中没有很好的把握住客户的需求;二是我们的产品缺少一定的市场知名度。
对策有三:一是我个人作为产品的销售媒介,要加深对产品的深层认识,总结经验,提高与客户的沟通技巧;二是我应该主动的联络拜访更多的目标客户,并细分客户类型,做到有的放矢;三是我们可以考虑进行有必要的媒体广告宣传:包括网络宣传等。
二. 关于个人的心得体会作为一次社会实践活动,我个人的收获比较大!源自[某]公司领导的大力支持和充分信任,个人主观方面也作出了认真的思路计划和行动执行。
其一,个人的自信充分增强。
从校园学生客户到公司大客户,心理问题是首当其冲的!在李经理的鼓励下,我逐步树立端正的思想:做销售,我是为客户提供服务和信息的,尤其对软件产品,我是带着一种创意来送给您体验的!很对,销售人员不是骗钱的,他是送新的产品,新的服务!“我是为客户服务的!”,面对拒绝,不在沮丧!我的产品很好,总会被人接受的!其二,个人的执行能力增强。
大学生社会实践活动方案一、活动目标1. 培养大学生的社会责任感和团队合作能力。
2. 提升大学生的实践能力和实际操作能力。
3. 培养学生的创新思维和解决问题的能力。
4. 促进大学生对社会的了解和认知,拓宽视野。
二、活动主题本次社会实践活动的主题为“创新与社会发展”。
通过实践活动,让学生深入社会,了解创新与社会发展的关系,探索创新在促进社会进步中的作用。
三、活动时间与地点活动时间:____年7月1日-7月15日(共15天)活动地点:选取若干个社会创新实践基地,如创业孵化园、科技企业等。
四、活动内容1. 社会创新实践基地参访:组织学生到各种社会创新实践基地进行参访学习,了解创新项目的研发、创业团队的运作模式等。
2. 指导学生进行社会调研:组织学生自主选择调研课题,并进行实地调研,了解社会问题与需求,培养学生的实践能力和实际操作能力。
3. 创新项目策划:组织学生分组进行创新项目策划。
每个小组根据社会调研结果,提出一个可行的创新项目,并进行详细的项目规划和实施方案准备。
4. 创新项目实施:学生根据策划的创新项目,进行实际操作和实践实施,通过团队合作,完成项目的实施过程,并记录下项目的过程和成果。
5. 汇报与总结:学生小组进行项目汇报和总结,包括项目成果、问题与挑战、解决方案等,并进行经验总结和分享。
五、活动安排第一天:开营仪式,介绍活动主题和目标,组织学生进行团队建设活动。
第二至第七天:学生进行社会调研、实地调研和创新项目策划。
第八至第十三天:学生进行创新项目实施和实践操作。
第十四天:学生小组进行项目汇报和总结。
第十五天:闭营仪式,颁发活动结业证书。
六、活动保障1. 组织团队:成立活动组织团队,负责活动的策划、组织和管理。
2. 活动经费:通过申请经费支持、赞助等方式筹集活动经费,确保活动顺利进行。
3. 活动场地:与社会创新实践基地进行联系和租赁,确保有适合的场地供学生实践。
4. 活动指导老师:安排专业的老师或专家进行活动指导,引导学生进行实践和提供必要的指导。
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大学生社会实践活动方案十篇大学生社会实践活动方案1一、活动背景尊敬老人,关爱老人是我们中华民族的传统美德。
但是在当今这个物质泛滥的社会中,年轻一辈人的生活与工作也越来越忙,承受的压力也越来越大,便很少有时间能顾及到年迈的父母,加之还有很多没有子女照看的老人,所以现在社会上产生了大量的内心孤独,晚年生活不如意的老人,这已经成为社会的一个大问题,他们需要这个社会的关爱。
古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
尊敬老人是中华民族的传统美德,作为新时代的大学生,社会的一份子,更应该发扬乐于助人和关爱他人的精神。
我们有义务承担起这个社会责任,走近老人,关爱老人。
继续发扬我们的传统美德,多多关注那些无助的角落,关爱孤寡老人,用我们的双手为他们送去温暖,抚慰他们孤苦的心,让他们感受到这个社会对他们的爱和关怀。
虽然,我们的力量是微薄的,但至少我们的介入会给他们往日平淡的生活添加一抹色彩,让他们的生活少一份阴霾,多一份笑靥,也会引起社会上更多人的关注。
在结束大学第一年的生活后,借进行暑期实践之机,我们__实践队来到了____敬老院中,在接下来的十天里,我们将与院中的老人们共同渡过。
我队共8人,将在此期间开展各种活动,并进行各项调查。
二、活动主题:志愿服务敬老院三、活动目的1、对敬老院①希望能给老人带来快乐,暑期愉快;②我们的实践人员帮助孤寡老人做一些力所能及的事,让老人能排解内心的孤独寂寞,让他们感受到的我们温暖和关爱;③得出一定的数据和信息,分析造成这种现状的原因,可以的话,将给出一定的解决措施。
2、对实践人员①完成暑期社会实践活动的要求与任务;②帮助关心老人,养成尊老、敬老、爱老、助老的良好习惯;③更好地锻炼我们的调研能力,积累社会实践经验,培养团体协作精神和社会交际能力,提高自身的素质,完善自我;④同学们走出校园,走进社会,关注社会上那些无助的群体,了解他们的生活,与不同的群体接触,让大家更加了解这个社会,让同学们更加关爱弱势群体,同时也培养了大学生的服务群众的思想。
开展大学生社会实践活动的专题策划方案3篇开展大学生社会实践活动的专题策划方案1一活动名称做一回交警,宣传一次道交法——我也当一回交警二活动背景伴随着《浙江省志愿服务条例》的出台,浙江省志愿者活动也将进入规范化、法规化轨道。
浙江工业大学(注册)志愿者协会是浙江省爱心组织的主力军。
我们法学院分会将秉承“爱心铸和谐,青春暖人心”的理念,热情地支持和参与志愿服务活动。
同时新《道路安全安全法》的实施,带给交通系统一些变化,有待我们大学生去学习。
三活动主题同在一片蓝天下,志愿者在行动——“我也当一回交警”活动四活动意义(目的)法学院(注册)志愿者协会致力于以自身所能服务社会,提高综合素质,增强团队意识,培养大学生的责任意识和奉献精神,本着自愿的原则,积极投身于社会公益事业,展现大学生的风采,为社会和谐增添浓墨重彩的一笔。
本次活动以此为主旨,组织大家做好的活动,充分展现大学生的无私奉献精神,展现法科生活力新青年的形象。
同时志愿者们也可以利用本次机会锻炼自身能力,在活动中充实自己,使得活动得以有效地展开,提升本协会的影响力和声誉。
五活动时间与地点活动时间:11月2日至6日8:00 ----9:0016: 00 ----17:00活动地点:留下镇十字路口(具体由留下交警中队指定)六活动对象浙江工业大学法学院志愿者七主办单位(组织机构)浙江工业大学(注册)志愿者协会法学院分会八活动流程(一)、活动准备阶段:1.法学院(注册)志愿者协会将进行宣传工作,倡导法学院各志愿者积极参与此次系列活动2.联系留下交警中队,洽谈合作等相关事宜3.由协会内部人员联系各志愿者,让其自主报名,并做好统计工作,同时做一份宣传单,介绍本次活动并招募志愿者4.确定志愿者名单,并确定安排时间,将每个志愿者的工作时间通知本人并进行确认5.充分准备好此次活动所需的物品工具,确定保管物品人员,并将志愿者服及时进行交接6.活动当天由负责人统一发放志愿者帽和志愿者服装并对志愿者的活动进行监督(二)、活动举办阶段:1. 每个活动时段,将安排10位左右的志愿者,坐193路车前往留下,在交警指挥下协助进行交通疏导工作。
大学生社会实践活动方案第1篇:学生社会实践活动方案一、实践项目:参观双忠祠、体育馆、苏绵公园二、实施年级:一至六年级学生(有身体不适的同学可以不参加)。
三、活动的时间:3月27日四、活动地点:双忠祠、体育馆、苏绵公园五、活动目标和要求:1、锻炼学生的自理能力,培养学生的顽强意志和吃苦精神、勇于战胜自我和顽强拼搏的品质、团结友爱的良好风尚,进一步强化学生的集体观念、纪律观念和合作意识。
2、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。
3、通过参观体育馆、苏绵公园等,切身感受灾区从悲壮走向辉煌的历程,对学生进行感恩教育。
4、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
六、活动计划:(一)安全教育:1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2、游玩安全:(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木。
(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏。
(3)不触摸电线。
(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
七、活动建议:1、全班分成6~7个组,每组5~6人、选好小组长1人,负责每一场地清点人数,组织同学野餐和游戏。
大学生暑期社会实践活动策划书(通用5篇)大学生暑期社会实践活动策划书(通用5篇)时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。
那么你会写策划书吗?以下是小编整理的大学生暑期社会实践活动策划书(通用5篇),希望对大家有所帮助。
大学生暑期社会实践活动策划书篇1一、活动背景:1、暑假是人们外出游玩的高峰期,然而同样也伴随着高峰的中暑等疾病的发生。
尤其是一些户外运动爱好者或是工作者,尤为需要担心。
因此,好的防暑措施,可以了却人们的后顾之忧,让人们开开心心出门,健健康康回家。
药物解暑是比较快速的方法,但都不免会有一些副作用。
因此,我们团队查找了网上的一些资料,发现,“伏茶”这种喝茶防暑的方法十分有效。
当然,喝伏茶防暑也需要注意的是,各人的身体底子不同,一些体质偏“寒”、胃口不好、饭后腹胀、大便溏薄的市民最好不要随便喝伏茶。
同时,对于一些过于寒凉的伏茶,小儿因脾胃不足、老人因消化功能衰退,也都不宜饮用。
但体质强壮、火旺湿盛、咽喉肿痛、大便淤结、舌红苔黄腻的人,不妨经常服用,“伏茶毕竟是药,要注意因人制宜,不能滥服,更不能作为保健药长期服用。
”一入盛夏,一些人不论哪里不舒服均归咎于湿热,认为伏茶和凉茶饮料能包医百病,无病服之能防病,甚至把它作为日常生活中必不可少的保健药。
其实,这种做法是不科学的。
体质虚弱者和婴幼儿,长期服用凉茶,易损伤人体阳气和脾胃,出现神疲体倦、多汗易感冒等症状。
尤其是脏腑娇嫩的婴幼儿,长期服用易损伤小儿正气,影响孩子健康成长。
饮用伏茶要适量。
体质偏“寒”者应选用由茯苓皮、大麸皮等健脾配方烧煮的伏茶。
同时,降温防暑不仅要适可而止,更应掌握一些防暑降温的知识,当你和家人享用伏茶的畅快时,小心别被伏茶的“凉意”寒及肠胃。
2、中国人口基数大,即使实施了计划生育,但仍然难以阻挡人口上升的趋势。
这使得人们生活的竞争压力日渐增大,常常一天都持续着高负荷的工作和学习压力,伴随着的是人们越来越忽视了自己的身体健康。
校园社会实践活动方案5篇通过开展丰富多彩的社会实践活动,可以逐步了解社会,开阔视野,增长才干。
以下是小编整理的校园社会实践活动方案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
校园社会实践活动方案1一、活动主题践行新思想,拥抱新时代二、活动对象__铁路职业技术学院20__级、20__级全体学生,20__级学生自愿参与。
三、活动时间20__1月21日一3月3日四、活动内容1.开展学习宣传贯彻党的十九大精神实践活动学习宣传贯彻党的十九大精神,在加强党性修养的同时参与实践,聚焦“八个明确”的主要内容和“十四个坚持”的基本方略,要通过讲成就变革增强“四个自信",讲时代际遇激发奋斗精神,讲历史使命强化责任担当,讲党建要求增强“四个意识”,结合学习、参观、走访、调研等多种形式开展活动,根据所见、所闻、所感撰写实践报告。
2.开展培育和践行社会主义核心价值观实践活动引导团员青年深入基层、深入农村、深入社区开展践行社会主义核心价值观活动,可就家乡或者其他地区的各单位、各社区等地,围绕践行社会主义核心价值观,集中开展国情调研、爱国主题教育学习、和谐社会志愿服务、诚信友善宣讲等形式多样的实践活动。
3.开展志愿服务实践活动引导团员青年践行志愿者服务精神,开展形式多样的志愿服务活动,深入社区、农村等基层开展社会帮扶、社区服务、义务支教、关爱留守儿童、慰问孤寡老人、公益劳动、倡导交通文明等活动,在服务中践行奉献精神,增强社会责任感,提升实践能力。
4.开展“感恩母校行”实践活动引导团员青年弘扬中华民族传统美德,培养学生知恩、感恩、报恩意识,通过寒假重返高中(中职)阶段母校拜访恩师、畅谈经历、分享心得、“与在校学生共上一堂课”、和母校合一张影、给母校教师写一封信等形式多样的活动,通过交流分享总结个人在大学期间的学习故事和成长经历,践行团员青年在成长成才中的榜样和示范作用。
5.开展专业实习、见习活动将社会实践与专业学习、职业发展紧密结合,通过开展专业实践、工厂企业学习参观、社区挂职锻炼与就业实习等为主要形式的实践活动,探寻自身学业缺口、明确社会用人需求,引导团员青年树立正确的就业观,提高学生就业创业能力。
大学生社会实践方案篇一:大学生社会实践活动策划方案大学生社会实践活动策划方案大学生社会实践活动策划方案为促进我镇大学生在社会实践行动中深入学习实践科学发展观,以社会主义核心价值体系为引领,在实践中接受教育、增长才干,培养大学生的学习能力、实践能力、创新能力,促进大学生全面成长,为将来毕业后尽快融入社会作好充分准备,镇团委、镇关工委根据团市委《关于开展20xx年大学生创业(社会)实践行动的通知》要求,结合我镇的实际,制定出本方案。
一、活动主题我和祖国在一起社会实践促成长二、活动时间20xx年月至月三、指导思想坚持以深入学习实践科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系为引领,坚持“属地管理,村(社区)结合”的管理体制和“党政主导,关工委指导,团委主抓,部门配合”的领导机制,坚持“深入实际,深入基层,深入群众”、“就地、就近、就便”的原则,通过开展体验教育、创业实践、志愿服务、素质拓展、学习交流等实践活动,让大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干,为“建设新东坑,实现新发展”作出积极贡献。
四、成立机构为了加强对我镇大学生社会实践行动的领导,确保整个活动收到实效,镇团委、镇关工委决定成立“20xx年度大学生社会实践活动领导小组”,成员名单如下:五、活动内容(一)开展弘扬爱国感情的教育活动1、思想引领。
开展学习实践科学发展观以及以社会主义核心价值观为引领的“我与祖国共奋进”主题诗歌朗诵、“社会实践促成长”主题征文比赛,通过以爱党、爱国、爱社会主义为主要内容的诗歌比赛,培养以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,教育和引导大学生树立民族自尊心和自豪感,增进对党的感情,坚定他们转型发展的信心,肩负起时代赋予的使命。
2、了解社情。
充分利用虎门销烟纪念馆、东纵纪念馆、袁崇焕纪念园等丰富的历史文化资源,组织大中学生学习英雄的先进事迹,通过参观纪念场馆、观看陈列展览、瞻仰历史遗址、寻访革命老战士等实践活动,聆听“五老”队伍(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)讲座,参观城市建设亮点工程,感受东莞的变化,弘扬革命传统,教育引导大学生继承发扬东莞青年敢为人先,艰苦奋斗,务实进取,开放包容的光荣传统。
3、宣传亚运。
深入贯彻省委书记汪洋同志的号召,组织以“迎接亚运会、创造新生活”为主题的宣传教育团队进社区、进工厂,开展以“唱响新生活”为主题的亚运歌曲和亚运志愿者歌曲传唱活动;以“和谐新生活”为主题,倡导友爱和谐、共建家园的社区新生活理念,推动形成睦邻友好、秩序井然的和谐社区关系;以“文明新生活”为主题,开展倡导文明新生活、树立文明新形象宣传活动,增强基层群众文明意识,共建文明社区,引导大学生融入亚运,服务亚运。
(二)开展劳动实践活动1、培养创业意识。
积极为大学生、中职生与本土青年企业家搭建面对面沟通学习平台,发挥榜样作用,激发广大青年的创业激情,举办大学生创业知识网络学习论坛,为大学生、中职生分析就业形势,传授择业技巧,解答创业疑难,介绍成功经验,进一步增强他们的创业意识,提高创业能力,转变就业创业观念。
2、进行岗位锻炼。
及时了解大学生实习的岗位需求,积极物色不同类型单位和企业,建设一批联系密切、合作成效突出、有典型示范意义的大学生创业(社会)实践基地,拓宽大学生岗位锻炼渠道,选派优秀大学生到社区、企事业单位开展挂职锻炼,让大学生走到生产第一线,走进社会各个阶层,体验创业就业的艰辛和社会各阶层的状况。
3、商海实践活动。
为大学生、中职生提供试创业机会,积极引导他们用科学发展的思维适应新经济的发展模式,充分利用专业技术进行小型投资活动,开展工商模拟市场大学生商海实践活动,为他们的创业尽可能提供各种便利。
通过开展商海实践活动,使大学生、中职生尽早培养创业思维,掌握创业方法和技巧,树立正确投资创业理念。
(三)开展体验教育和志愿服务活动1、巩固文明成果。
要在我镇成功创建东莞市文明镇街的基础上,鼓励大学生积极参与志愿服务,为我镇志愿事业注入更多活力,形成人人参与志愿服务的良好氛围,关注和帮教失足、失业、失学青少年,为孤寡老人提供力所能及的志愿服务,开展“文化进社区”、“文化三下乡”、“繁荣企业文化”等活动,进行文明宣传、文化普及,丰富市民群众的文化生活,倡导文明礼仪,提高群众的文明生活素质。
2、拓展志愿项目。
引导大学生发挥自身专业特长,成立相关专业服务队,不断拓展服务项目。
组织师范专业大学生,为需要帮助的学生提供义教服务;组织医学类大学生,到农村、社区开展各种流感等流行性疾病防治宣传和普及禁毒知识等活动;组织心理学专业大学生,深入农村、社区开展心理健康咨询,特别是针对弱势少年儿童群体显性和隐性的心理压力进行疏导,帮助他们学会处理人际关系。
3、倡导绿色环保。
动员大学生广泛参与绿色志愿服务,通过开展单车环保行活动,宣传环保法律法规,倡导环保消费,发动和鼓励更多的社会公众参与保护生态环境活动中来,提高公众环境意识,树立节能减排的观念,在全社会倡导和树立生态文明意识和可持续发展意识。
(四)活动的总结阶段1、评选。
对活动过程中涌现出来的先进典型进行评选,内容包括表现突出的学生、实践基地,以及优秀的心得体会。
2、表彰以及成果展示。
召开20xx年大学生实践成果展示表彰会,对在实践中的积极分子进行表彰,树立典型。
3、资料归纳和整理。
收集整理活动简报、优秀的实践心得、调研报告、相片、dv影像等实践活动材料,编辑成册。
4、信息反馈。
镇大学生社会实践活动领导小组对参加活动的学生作出评价。
六、活动要求(一)要求参加实践的学生要遵守国家法律法规,不能做违纪违法的事情,注意自身形象。
(二)在实践锻炼过程,必须遵守实践单位的规章制度,要服从分配,服从安排。
不得无故缺席。
(三)在上下班或外出参观的过程中,要遵守交通规则,注意交通安全。
(四)实践活动结束后,应通知实践基地,并感谢实践基地提供的帮助,并且要求每位参加的学生在实践活动结束后撰写一篇1500字左右的活动心得上报镇志愿服务中心。
篇二:2014年暑期社会实践方案中文系2014暑期社会实践前期安排一、活动背景2014年暑期将至,为进一步拓展大学生综合素质,促进全面发展,更好的落实科学发展观,牢牢抓住机遇,掌握主动权。
在“十八大”关于教育的报告论述中,仍要坚持教育优先发展。
而我系为教育工作者的贡献和培养的主要系别,加入教育工作的社会实践尤为重要。
在实践中完善自我,提高自身水平,增强教育工作的社会荣誉感和责任感,以卓绝的教育工作能力投身于祖国的伟大实践中去。
二、活动目标1.紧扣时代主题、结合专业实际,关注社会民生,体现实践水平,把握“十八大”基本精神。
2.探索实践形式、完善科学机制,打造品牌活动,体现暑期社会实践活动开展的深入性,宣传以科学发展观重要思想为灵魂的“十八大”心得体会。
三、活动时间2014年6—9月四、活动地点地点不限,根据社会实践主题自选调研地区。
五、活动安排为发扬推行我系介入个人教育教学管理方式,今年我系社会实践安排采用以下方式进行,即重点立项与自主立项相结合,宏观调控与独立自主相结合,集中优势兵力,完成重点任务,探索出我系社会实践的正确道路。
1、确立一个与中文专业相关的长期性实践主题和若干(5—7个)具有时代性的与社会热点有关的主题,即重点项目。
参与重点项目的团队需竞标答辩,自主项目要求内容符合社会实践的主题或者与社会热点相关,必须认真完成。
2、发挥学生的能动性,自己制定相关活动主题,即自主项目(即往年社会实践的主要形式)。
六、具体安排重点项目1.立项竞标阶段(2014年5月—6月初)重点项目(实践主题)在各年级班级征集,并由素质拓展部确定实践主题。
同学们可以自由组队来参加竞标,根据各队的整体实力、整体风貌、答辩深度等情况来决定将活动活动主题交给哪一支队伍去完成。
各实践团队应于2014年6月4日由素质拓展部公示社会实践主题,各实践团队于6月5日至6月9日间上报中文系暑期社会实践竞标书。
素质拓展部在6月10日——11日之间进行第一轮初审,并予以公示。
6月13日,组织竞标答辩会确定重点项目,评委由团总支领导及学生会相关负责人组成。
重点项目落选者将根据其意向,可选择放弃或直接转化为次重点项目。
具体招标、竞标信息详见附件一。
各项目领队人员要求具有一定社会实践经验,对拟选择实践地点、经济、社会、人文状况熟知,具有较强沟通协调能力。
每名学生只能申请参与一队集中申报项目,每队规模应在7人左右,最多不得超过12人。
2.项目准备阶段(2014年6月)已确定的实践项目,在此期间应进一步做好实践活动的准备,并完善项目计划。
并组织相关人员举行会议。
6月底,系团总支举行暑假社会实践活动启动仪式,各实践团队成员务必参加。
3.项目实施阶段(2014年7月—9月)系团总支与各重点项目团队设立专门的联系人,以便掌握重点项目团队的最新情况。
4.社会实践总结阶段(2014年9月)各实践团队在暑假社会实践活动结束后及时进行总结,于开学后两周内将相关材料(包括竞标书、项目成员表、项目信息、实施过程、实践总结等)的纸质版和电子版报送素质拓展部,由素质拓展部组织对相关的实践项目进行整理总结。
给予表现优秀的团队相应的奖励,并推荐代表中文系参加校级大学生社会实践活动的评选。
自主组队项目(即往年社会实践的主要形式)由学生根据自身的专业优势、专业兴趣、技能特长自主组建社会实践团队,选择实践地点,拟定社会实践方案,根据实践方案的现实意义、创新性及可行性,进行自主实践。
项目必须围绕一定的主题开展,要注重项目的可行性、创新性和时效性。
既可以是社会服务类项目,也可以是社会调研类项目,鼓励将社会调研与社会服务有机地结合起来。
中文系团总支学生会素质拓展部附件一:中文系2014年暑期社会实践重点项目招投标方案一、竞标方案1、报名欲报名参加竞标的实践团队,须在规定的时间内向系团总支报名,并填写竞标书。
包括项目和团队的基本信息、项目概况、项目可行性分析和资金预算等。
2、初步评选由素质拓展部,对递交上来的竞标书进行审查,即团队是否符合招标要求,是否具有可操作性。
通过的团队将予以公示,对于没有通过的团队说明落选原因。
3、第二轮评选由团总支领导及主要学生干部组成评选团,对参加竞标的团队进行评选。
评选将以答辩形式进行。
答辩将分为三个阶段:(1)项目说明阶段,实践团队将有五到十分钟的时间对自己的项目进行说明;(2)评委提问阶段;(3)最终评选阶段。
评选将对项目的可行性、科学性、创新性和时代性等进行审查并打出相应分数,满分10分制。
如果得分前几名的团队都非常优秀,系团总支将根据各团队的意愿,以得分最高的团队牵头进行优化重组,合并为一个团队。
落选的团队将根据其意向,可选择放弃或直接转化为次重点项目。