【精编范文】班主任工作规划书-精选word文档 (3页)

班主任工作计划优秀范文班主任工作计划优秀范文精选5篇（一）班主任工作计划优秀范文：一、目标设定：1. 帮助学生建立正确的人生观、价值观和学习观。

2. 提高学生的学习能力和综合素质。

3. 促进学生积极参与班级和学校活动，建立良好的人际关系。

4. 加强家校联络，与家长共同关心学生的成长。

二、具体工作计划：1. 每周定期组织班级会议，及时了解学生的学习和生活情况，及时发现问题并做出相应的帮助和指导。

2. 定期开展主题班会活动，引导学生树立正确的人生观和价值观，培养学生的责任感和团队意识。

3. 设立学习小组，帮助学生互相学习、交流，提高学习效率和学习成绩。

4. 关注学生的个性发展，开展心理辅导和情感关怀活动，帮助学生解决心理问题和适应学习生活压力。

5. 加强与家长的沟通和联系，定期组织家长会，及时向家长反馈学生的学习情况和表现，共同关心学生的成长。

6. 主动参与学校和社区活动，促进班级和学校之间的交流和合作，为学生提供更广阔的发展平台。

三、评估与总结：1. 每学期末对班级工作进行总结评估，分析工作中存在的问题和不足，提出改进措施并制定下一阶段工作计划。

2. 定期邀请专家组织评估，对班主任工作进行专业评估和指导，不断提升自身素质和工作能力。

以上是一个班主任工作计划的优秀范文，可以根据实际情况进行适当调整和补充。

愿你对自家班级的工作能够更上一层楼。

班主任工作计划优秀范文精选5篇（二）星期一：- 早晨：班级例会，与学生讨论本周的学习重点和活动安排- 上午：检查学生的作业完成情况，跟进学习进度- 下午：安排班级活动，协调学生之间的关系，解决可能出现的问题星期二：- 早晨：与学生沟通交流，倾听他们的想法和建议- 上午：处理班级事务，整理学生档案，检查考勤情况- 下午：与家长沟通，了解学生在家庭中的情况，积极配合学生家庭教育工作星期三：- 早晨：进行班级文明教育，引导学生树立正确的价值观念- 上午：组织学生参加社会实践活动，提升学生的综合素质- 下午：评估学生的学习情况，定期进行学科测试，及时调整教学计划星期四：- 早晨：举行班级活动，增强班级凝聚力- 上午：参加教研活动，与其他老师交流分享教学经验- 下午：制定下周的学习计划，为学生明确目标和任务星期五：- 早晨：组织班会，与学生分享本周的收获和感悟- 上午：与学生进行个别辅导，解答学生的疑问，帮助他们提高学习成绩- 下午：总结本周工作，查漏补缺，为下周的工作做好准备。

班主任个人工作规划优秀范文班主任个人工作规划优秀范文篇1一、指导思想以国家教育教学的各项方针和政策、学校管理制度、学校班主任及课任教师岗位职责为指导思想。

二、班级现状本学期班级学生__名：其中男生__人，女生__人。

三、工作目标1、学生受处分率比上学期下降20%或以上。

2、全年无安全事故。

3、期中、期末考试应考率90%以上，课程补考率不高于15%。

4、班级文体活动形式多样化，班会公开课每月举办一次。

5、提高学生出勤率，碧上学期上升20%或以上。

四、工作安排1、认真履行班主任工作职责要求。

2、持之以恒推行德育教育，在教学过程、每周班会、平时管理中，适时注入德育教育的成分。

3、落实个别谈话。

不定期有与学生、学生家长通话，了解他们在生活和学习上的各种困难，帮助他们度过学生成长过程中的难关。

4、做好班委建设，让品德优良、成绩优异的学生起到管理、带头作用。

5、积极参与每周的班主任例会，积极讨论交流，向领导、同事们取经。

6、做好班主任值周工作。

班主任个人工作规划优秀范文篇2一、指导思想把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”四有人才。

二、班级情况介绍：电子一班，学生总人数__人，其中男生__人，女生__人，典型的女生占主导地位的班级，从整体成绩来看，普遍存在逻辑思维能力差的状况，并且存在很强的厌学情绪。

三、本学期主要工作如下：1、培养优良学习风气。

①每周召开一次班会在班级进行学习方法的互相交流。

本学期我班将进行学习方法的交流，让一些在学习上表现优秀的同学谈感想，介绍方法，以此带动其他同学。

②树立典型对考试有进步的同学给予一定的奖励，树立典型，形成学习核心，起到先锋模范作用。

本学期将评选一批学习积极分子和三好学生，并利用宣传板地进行宣传，营造良好氛围。

2、加强学校与家长的联系。

经常跟家长联系，就会及时交换学生的有关情况，家长对孩子会有更多的了解，同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。

支持班级管理工作。

班主任工作计划范文(通用3篇)班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、安康和生活等工作的老师，他是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课老师教学、教育工作的协调者。

他与任课老师区分在于任课老师只负责本学科教学，而班主任除此之外全权负责管理一个班级！，以下是为大家整理的关于班主任工作打算3篇, 供大家参考选择。

班主任工作打算3篇班主任工作打算篇1中学班主任工作打算-班主任工作打算本学期我接手新编高二〔2〕班的班级管理工作。

该班是新组成的物理平凡班，共有学生52名学生，女生6人，男生46人。

有6名学生来自高一年级的试验班。

从8月份全班参与军训的表现和开学初的学情视察来看，绝大局部同学纪律观念强，学习看法谨慎，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。

目前的特别状况有：男女生比例悬殊大；重组新班的入班成果首尾差异很大；缺乏学生自我管理的领头羊。

为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地开展自己，为高三冲刺奠基，我拟订班级德育工作打算如下：一、用完整的思想行为标准条例约束学生，努力促成学生尽快形成标准意识，逐步达成完善的学生自我管理。

二、开展多样式的班级学生活动，树立踊跃进娶敢于拼搏的良好学风，敦促全部学生早立志、早努力、早胜利。

三、协作学校政体处和年级开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美妙心灵的工作。

四、发觉、确立并造就本班的特长生，努力促成学生的特性化开展。

详细设想如下：第一、思想行为标准管理方面：1、组织临时班委会，授权临时班委会召集学生代表共同协商制定出本班文明公约。

2、要求全体学生谨慎学习《江门一中～届学生行为标准》和《高二级文明班风评比量化评分细那么》，谨慎领悟本班文明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款。

3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”穿戴校服要整齐，校卡照片是自己。

准时到校不早退，病假事假刚好请。

班主任的工作计划范本在新的一学期，为了更好地做好班主任工作，使班级工作有序展开，结合班级情况，特制定以下工作计划。

一、班级工作思路以德育工作为首，以服务教学工作为中心。

立足班级常规工作，狠抓学生的养成教育，培养良好的学习习惯和生活习惯，形成良好的班风和学风;以班级文化建设为载体，打造班级精神文化特色，形成班级凝聚力，注重学生情操的陶冶，关注学生的心理变化，引导学生树立正确的人生观与价值观，促进学生形成健康的个性与健全的人格。

二、注重班级文化建设1、确定班级奋斗目标：争当学习排头兵，争创优秀班集体，共创友爱和谐大家庭。

2、制定班级公约。

班级公约主要从学习方面，班务方面，卫生方面及日常规等五个方面入手，使班级管理制度化，并将班级管理公约张贴，以便每一位参照规范自己的言行。

3、利用好班级日志。

由值日组长填写记录，他们以书面的形式记录班级的大小事件及各种情况，发表自己的观念，表扬好人好事，批评不良行为。

总之对班级进行总结、评价，展望或提出要求，并在班会课上由班长或团支部书记宣读。

4、充分利用好橱窗、黑板报等宣传班级精神，营造良好的班风学风。

三、立足常规，做好班级管理1、每周一次的班会，由班委总结上一周的概况，肯定成绩，指出不足，表扬由进步的学生，并制定下一周的班级奋斗目标。

2、值日组长轮流填写班级日志，班委成员轮流查阅，掌握班级各方面的一手资料。

3、卫生工作常抓不懈，实行劳动委员负责制，责任到人，制度明确，班主任随时检查监督，确保同学们有一个整洁的学习环境。

四、加强班委会建设，充分发挥班团干部的作用首先经过学生们无记名投票选出班干部，组成完全民选的班委会与团支部;其次明确各班委的职责。

实行班干部轮流值日制，以便于及时与班主任沟通了解班级动态。

实行一周一次的班委会制度。

由班长主持，了解前一周班级存在的各方面的问题，制定整改措施，发现好人好事，公开表扬。

依据班级现状，制度下一周的奋斗目标，并借此机会，对班委各成员的工作进行指导，引导班委成员学会工作，提高工作的艺术性。

班主任基本工作计划范本一、做好日常管理工作。

二、和家长做好沟通。

让家长及时了解孩子在学校的表现及学习情况，及时做好家校沟通。

三、进行班干部的选拔工作，培养优秀的学生干部。

评选出每日的值日班长，卫生评比员，纪律纪律评比员等班级小助手，充分调动他们管理班级的积极性，并出色地参与管理班级的工作。

四、加强对学生的安全教育工作，做到警钟长鸣。

利用早会、班队活动对学生进行食品安全、消防安全、防溺水等教育。

继续做好晨检工作。

举行阳光体育运动，让学生坚持做到“每天锻炼一小时”，提高身体素质，保持乐观开朗。

五、构筑学习化殿堂，让书香四处飘逸。

在____月____日（世界阅读日）之际，开展读书活动，鼓励学生多读书，读好书，牵起书的手，走进知识的海洋。

六、利用学习园地，营造比、争、超的竞争氛围，培养学生的竞争意识。

新的学期，新的起点。

在这新的一学期里，让我们努力地工作，全身心地投入，去创造一片属于我们自己的灿烂天地!班主任基本工作计划范本（二）一、严格抓好班风建设，带动学风学风的好转。

1、先从规范好仪容仪表入手学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。

虽然今年是初中的最后一年，学习比较忙，但也不能放松这项工作，从衣着到头发打扮都要符合学校的要求。

2、狠抓课堂纪律。

课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降，经过过去两年来的观察，我发现这个班的成绩一直上不来的原因，很大程度上就是因为班级纪律不够好，学生不能很好的遵守学校的课堂纪律，严重影响了老师的教学质量和学生的听课效果，所以我这个学期，我将下大力度来抓本班的课堂纪律，这个学期我就准备将加强监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合，我平时也多到班上看一看，了解好班里的纪律情况。

对一下违纪行为和现象及时处理，对于严重的违纪行为将给予适当的处罚。

以确保我们班的课堂纪律。

二、加强中下生的辅导转化工作，注重对学生的学法指导。

这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩。

班主任工作计划一、引言作为班级的班主任，我深知自己肩负着重要的责任，需要全身心投入到班级管理和学生辅导工作中。

通过制定本工作计划，旨在确保班级的秩序井然、学生的学习生活得以顺利进行，同时关注每个学生的成长和发展。

本计划将涵盖各方面的工作内容，确保班级能够健康有序地发展。

二、学生管理1. 学生档案管理：-确保每位学生的档案完整、准确。

包括个人信息、成绩记录、奖惩情况等。

-定期更新学生档案，及时记录重要信息变动。

2. 学生考勤管理：-每天进行学生考勤登记，确保学生出勤情况准确。

-对于迟到、早退等情况，及时记录并与学生进行沟通。

3. 学生纪律管理：-制定班级纪律规定，明确各项规章制度。

-定期组织班会，宣传班级纪律，强调学生责任和义务。

4. 学生心理辅导：-建立健康的心理辅导机制，关注学生心理健康。

-针对学生的心理问题，提供个性化的心理辅导服务。

三、教学管理1. 教学计划制定：-根据课程要求和学生实际情况，制定每周教学计划。

-确保教学内容合理、安排科学，注重知识的系统性和完整性。

2. 课堂教学管理：-关注课堂纪律，确保教学秩序良好。

-注重互动式教学，鼓励学生提问和思考，促进学生学习兴趣和参与度。

3. 学生学习指导：-对学生进行学习方法指导，帮助他们建立科学的学习方法和习惯。

-定期组织学习讲座和辅导活动，提高学生学习效率和质量。

4. 作业批改与反馈：-及时批改学生作业，对学生的作业进行详细评语和建议。

-定期组织作业讲评，让学生了解自己的学习情况，及时调整学习方法。

四、家校沟通1. 家长会议组织：-定期组织家长会议，介绍班级教学情况和学生表现。

-听取家长意见和建议，加强家校合作，共同关注学生成长。

2. 家长信件撰写：-定期向家长发送班级通知和学生表现反馈，保持沟通畅通。

-对于学生的重要情况，及时与家长沟通，共同协商解决。

3. 家校协作：-配合家长对学生进行学习督促和行为引导。

-建立家校联系群，方便及时沟通和交流。

班主任的工作计划参考范文一、培养得力助手，以身作则要想轻松自如地开展班主任工作，就要学会放开学生的手脚，让他们学会管理自己。

首先，通过班会，民主选举出学生喜欢的班干部。

其次，与班干部和学生个人交谈，帮助班干部建立自信，消除不利于班级管理和成长的负面因素。

最后，和学生一起制定班级制度，严格遵守班级制度。

其他学生要求做什么，班干部必须先做。

班里的日常事务可以由班干部来处理，班干部要尽可能地去做。

通过一个学期的经验和培训，几个小干部在班级管理方面取得了很大的成绩。

不仅几个小干部的能力提高了，在班里的威信也提高了。

此外，他们还以自己的良好表现为其他学生树立了一个好榜样。

二、耐心培养学生的好习惯良好的习惯是学习的基础。

但无论形成什么样的习惯，都不能说是马上就能做到。

毕竟他是三年级的学生。

他们的特点还是好动好玩，自律自觉性还是比较差，不可能一下子养成好习惯。

这需要耐心地教育他们，真诚地引导他们，期待他们在日常班级管理中的每一个进步。

班级管理不是小事。

所以，我在了解每一个学生的基础上，从生活学习中的每一件小事做起，注重培养学生养成良好的学习生活习惯，为学生创造一个和谐整洁的学习生活环境。

我利用班会加强学生的思想教育。

通过全班的讨论，我耐心细致地讲解了哪些可以做，哪些不可以做。

我鼓励和表扬在课堂上表现出色，各方面都有进步的学生。

我也尽力去说服和教育成绩不好的学生。

我经常对全班的表现进行总结和评价，从而不断强化和帮助学生养成良好的学习生活习惯。

三、严以爱心，做好后进生的转化工作后进生不仅要严格，还要给予特殊照顾。

思想上不要歧视，感情上不要厌烦，态度上不要粗鲁，行为上要严格。

用他们真挚的爱，去敲他们心灵的门。

善于发现他们的闪光点。

比如，我没有对他们的不良行为掉以轻心，发现他们的错误，及时指出，严格要求。

利用课间休息的时间和他们交谈，深入细致地做他们的思想工作。

课堂上要为后进生创造更多的条件，鼓励他们举手发言，捕捉他们的闪光点，及时给予肯定和奖励，让他们自信地面对学习。

班主任工作的计划规划范文
作为班主任，我将制定以下工作计划，以确保班级教学和管理工作的顺利进行：
1. 学生教育管理：
- 督促学生准时完成作业和学习任务，并定期检查他们的学习进展。

- 学生出勤情况的监管，及时与家长沟通和解决学生缺勤问题。

- 根据学生个体差异，制定个性化学习计划，并提供相关辅导和支持。

2. 班级管理：
- 组织班级例会，了解学生和教师的需求和意见并及时沟通解决问题。

- 组织班级文化建设活动，增强班级凝聚力和同学们的集体荣誉感。

- 监管班级纪律，维护良好的班级秩序和学习氛围。

- 班级卫生和安全工作的督导和管理，确保学生的身心健康。

3. 与家长的沟通：
- 定期与家长开展面对面的家访和家长会，了解学生在家庭环境中的情况，并与家长共同解决学习和行为问题。

- 及时回复家长的咨询和反馈，并提供必要的帮助和指导。

4. 教师团队管理：
- 组织教师例会，分享教学心得和教学资源，解决教学难题。

- 监督教师的教学质量和教学进度，提供必要的指导和培训。

5. 班级活动组织：
- 组织班级教育实践活动，拓展学生的知识面和视野。

- 组织班级社团和兴趣活动，培养学生的爱好和才艺。

以上是我制定的班主任工作计划，其中每个方面的具体工作将根据班级的实际情况来调整和安排。

我将全力以赴，确保学生能够在良好的学习环境中获得全面的发展。

班主任工作计划书5篇在工作签我们制定合理的工作计划，就可以让我们的工作更快更好的完成，工作计划应该从哪些方面来写呢？我们花时间为你编辑了班主任工作计划书，欢迎大家参考阅读！班主任工作计划书(篇1)问题班级给了我做班主任的机会，当2年前被迫当上班主任后，屡屡受挫，甚至陷入绝境，那时，我开始琢磨班主任的魅力，不断的打造自己，并总结出了很多班主任带领班级思想由班主任的个人魅力所决定。

班级的班风和学风什么样？取决于你的意愿什么样，你想班级幸福，你就先让自己幸福，你想让学生爱你，你就学会爱自己，所以在为班级创造文化班级时，先打造自己。

作为一个20多人的班主任，那也是一个管理者，一个领导者，尤其作为当下的班主任，你要真正的领导一个班级，管理好一个班级，靠传统的做法已经无效。

甚至出现了反作用，当我们认真释读教育的含义时，我们会发现教育时一种影响，用你的人格魅力去影响别人，所以我觉得，先让自己做个有影响力的班主任，有了影响力才会有领导力，才会科学的管理一个班级，如何来修炼自己的影响力？一，有思想，有见解。

孩子在成长，你必须也要成长，而且要比孩子成长的快，否则你就会走在了学生的后面，我们的思想，我们的决策不能总是用一样，今天的孩子我们必须用今天的思想来影响着学生，有思想，有见解，就不要不断的学习，有学习力才会有影响力。

博览群书，知天下，辨明理，让你具有哲理性的人生态度影响着学生，简约的思想，豁达的见解，让孩子触摸到人生的魅力，也感知做人的道理，才会让你具有超强影响力的磁性，不断的吸引着学生。

影响着学生。

二，能表达，善沟通。

良好的沟通得力于语言，好的沟通，能够让师生之间思想和感情传递和反馈，而达成思想的一致和感情的通畅。

沟通是双方的，不是单方的，不是一个人说，另一个人听，而是你说了，对方能够得到回应。

反思我们平日和学生的沟通是一个什么样的状态？老师说个不听，学生听了糊涂。

这样的沟通是无效的，沟通善于表达，不是只说。

班主任通用工作计划范本根据本班基础和特点，为促进班级健康发展和学生进步，特制定本学期工作计划。

一、班级管理制定并完善班级管理制度，包括出勤、课前准备、课堂纪律、集体活动、值日生、轻微违纪行为处理等。

通过努力，本班在本学期内基本实现学生自我管理。

1、经班主任推荐和学生民主选举组建第____届班委会；2、组建班级工作小组，由相应的班委领导各小组完成班级工作；3、培训值周班委，确保班级课堂纪律、卫生、集体活动等工作高质量完成；4、班级工作各司其职，人人有事做，事事有人做；5、完善班级管理流程，让学生明确在学校发生问题时该如何处理、向谁汇报；6、选拔优秀班委组建班级管理核心领导小组，承担大部分班级日常管理工作。

二、学习成绩推进培养优良学风，推进班级整体学习成绩的提升，为提高个人学习成绩创造条件。

1、组建班级学习小组，培养学生自学、讨论、研究、合作的能力；2、拓展课代表工作范围，发挥课代表的教学助理作用；3、设计并完善合理的作业管理流程；4、推荐各学科学习成绩突出者组建班级学习委员会，建设学科难题攻关小组，发挥成绩优秀学生的优势，带动班级成绩进步；5、推荐上述学习委员会成员在班级开设微型讲座，介绍学习方法和学习经验；6、在班级广泛开展一帮一多帮一活动，改善部分学生薄弱学科的学习状况，争取不让一个学生掉队；7、通过以上努力，力争实现以下目标：（1）班级大型考试总平均分进入年级前____名（目前第____名）；（2）____%的学生进入年级领先行列（前____名）；（3）____%的学生进入年级中等以上水平（前____名）（目前为____%）；（4）争取消灭低分（年级后____名）。

三、班级文化建设1、开展征集班徽活动，设计班级标志；2、征集班名和班级发展主题词；3、成立美化班级环境小组；4、形成有班级特色的海报文化；5、建设班级图书馆，设定专人管理，抽出一定时间开展读书活动，培养学生阅读习惯。

四、班级活动1、开展感动班级人物评选活动，在班级树立一批正面典型；2、开发自塑教育系列班会，培养学生能力，提高情商，健全人格，全面提升综合素质；3、开发嘉宾访谈型系列班会，拟邀请大学生、留学生、教师、家长等到班级与学生进行交流；4、根据学校和班级实际情况，开展有益于提升学生人文素质、文化素养的教育活动，如影视教育、名曲欣赏、美文赏析等。