《药品经营与管理专业剖析报告》

为进一步贯彻落实国资委关于不作为不担当问题专项治理相关工作精神，响应对不作为不担当排查治理公祖认认真真再来一次“回头看”工作的号召。

我单位坚持围绕问题导向，联系实际找准问题，紧密联系本单位党建、业务、服务、好人主义、群众工作实际的原则，瞄准专项智力的十六个重点领域和问题，对不担当不作为问题进行重新查摆。

一、存在的问题一是对个别党员的学习教育不到位，在处理知识面专和广问题上有待进一步完善，需要拓宽知识面，进一步完善知识结构。

并且在理论与实践的结合上仍然不够。

在实际工作中仍然存在运用所掌握的知识解决具体问题不是很多的情况，理论和时间仍然结合的不够紧密，学用脱节。

二是抓工作推进落实不够尽力、存在工作部署多，督促检查少，以会议落实会议，工作形式化，深入检查浮于表面的现象。

三是党内批评战斗性不够强。

同志之间讲究一团和气，工作上更是愿意做相互配合相互帮助相互补台的事，对同志的缺点错误则是感觉有忌讳不愿意说。

二、原因分析一是学习不够深入，没能入心入脑。

平时的政治理论学习深度广度以及有机结合的程度不够，学习缺少系统谋划，浅尝辄止，没能入脑入心，未能学以致用。

二是理想信念树的不牢，部分党员平时在具体事务上投入精神较多，不同程度忽视了政治理论学习，忽视了理论和实际的有机结合。

三是宗旨意识不强，理想信念不够牢固。

支部成员之间缺少批评与自我批评的勇气，碍于面子，怕得罪人，缺乏严肃负责的沟通。

三、整改措施针对查摆的问题和原因剖析，我们认真的进行了整改，全面推进党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度五项建设，着力建设学习型服务型创新型基层党组织，全面提高支部的建设科学水平。

一是落实好“三会一课”制度。

保持学习的经常性、持续性。

通过党员个人自学、领导上党课、撰写心得体会、讨论交流等形式，进一步增强了学习效果，增加法纪、纪律意识，打牢思想根基，强化对党员的管理教育和监督，严肃组织纪律。

二是严肃认真，切实规范党内生活，不断增强党内生活的政治性、原则性、战斗性，按照要求积极认真开展好组织生活会，坚持不懈用好批评与自我批评的武器。

临床药师个人工作总结（精选7篇）临床药师个人工作总结范文（精选7篇）时间荏苒，时间如电一般的疾驰，信任这个阶段你肯定解决了很多问题，抓紧写份工作总结记录自己辉煌的时刻吧！下面是我整理的关于临床药师个人工作总结的内容，欢迎阅读借鉴！临床药师个人工作总结【篇1】临床药学室在医院领导的高度重视及临床各科室的大力支持下，通过临床药学工作人员的不懈努力，圆满完成年初制定的各项工作任务。

现将主要成果、不足与明年工作方案向院领导做如下汇报。

一、制定了工作制度及年度工作目标年初制定了《_______医院临床药学室各项工作职责与制度》并装订成书，同时制定了20度工作方案、工作目标，实行月工作小结。

使之做到工作制度化、运作程序化、职责明确化。

二、坚持下临床科室制度化坚持下临床科室服务制度化，为医生、护士及患者供应用药询问。

实行每日临床科室交班查房制，每周院内科室大查房，每月处方点评用药分析，每季临床药讯编辑出版。

做到各项工作形成程序化、条理化、制度化。

三、开展药品不良反应监测年初调整了药品不良反应监测工作领导小组，制定了药品不良反应监测工作目标管理细则。

每季度以药讯形式对国家药品不良反应中心药品不良反应信息予以准时通报。

7月份邀请市药品不良反应监测中心_______主任来我院做了药品不良反应监测学术报告讲座，收到了很好的临床效果。

全年临床药学室上报国家药品不良反应中心药品不良反应60例，其中严峻不良反应5例，新的不良反应6例。

使我院药品不良反应监测工作不仅在数量上圆满完成，而且在上报质量上有所提升，获市药监局领导好评。

同时制定了医院严峻药品不良反应处理预案，对发生于我院的严峻不良反应准时提出警戒，做出分析。

提示广阔医务人员严格把握适应证，并通告各临床科室，使用低分子右旋糖酐前应做皮试，同时避开同复方丹参等中药注射剂联合使用，使用时加强监护，防止严峻不良反应的再次发生。

四、做好院内大查房记录通过下临床科室，对科室重点、危重、疑难病人不合理用药在院内大查房时进行点评，分析指出用药中存在问题及改进措施。

药品经营与管理专业剖析自评报告一、药品经营与管理专业基本情况1、创办历程我系药品经营与管理专业，是在2007年申报并获得省厅批准设置的,是药学系的新办专业。

创办背景①近年来我系药学、中药学专业毕业生的就业岗位调查.2006届毕业生44人，到药品经营单位就业的有24人，占54.5%2007届毕业生158人,到药品经营单位就业的有61人，占38。

6%2008届毕业生217人，到药品经营单位就业的有111人，占51。

2％②与我院校企合作、订单培养单位的人才需求,显示该专业目前具有良好的就业前景3、招生情况该专业自2008年起开始首次招收高职学生，计划招生60名考生.考生志愿填报率较高，新生平均报到率为91.7%。

目前在校学生有54名。

4、本专业所在的药学系基本情况药学系现有教育教学人员47名其中：专职教师36名，占76.6%实验实训老师6名专职教学管理人员1名专职学生管理人员4名专职教师的学历结构为：博士学历1人,硕士学历11人,硕士在读4人，本科学历15人，专科学历5人（已经获得硕士以上学历的占33。

3％）。

职称结构为:正高职称2人，副高职称9人，中级职称12人，初级职称13人(副高以上职称的占30。

6％）。

年龄结构为：56岁以上1人,46～55岁3人，36~45岁12人，35岁以下20人。

整个教师队伍比较年轻。

此外，尚有20位来自漳州市企事业单位具有中级以上专业技术职务的兼职教师,以及全省各地数量充足的实习带教老师。

4、校内实验实训条件①药学系实验实训中心总面积11405M2拥有药物制剂、制剂分析、药物化学、药物分析、中药鉴定、中药化学、无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析等实验室19间.②制剂实训车间2间：配有旋转式压片机、半自动胶囊充填机、三维运动搅拌混合机、糖衣机、泛丸机、抛光机、铝塑包装机、粉碎机、颗粒机、远红外干燥箱等生产设备.可生产片剂、胶囊剂、水丸、蜜丸、散剂、冲剂等6个剂型的药品.③中药标本馆1个:2008年,我院投入100万元用于中药标本馆的建设，馆藏面积420平方米,包括：生态展区：主要展示陆地、海洋珍贵动物标本中药材、中药饮片展区:展示植物、动物、矿物药材及饮片炮制品浸制标本展区腊叶标本展区经典方剂及中成药展区现有馆藏中药标本700余种、1000余件。

关于医药领域自查自纠报告【篇1】医药领域自查自纠报告自开展治庸问责活动以来，本人认真领会了精神，并结合自身工作实际，深入细致地查找存在的问题，剖析存在问题的原因，提出切实可行的整改措施切实转变作风提高工作效益，现本人自查自纠情况报如下：一、自查的问题(一)政治学习不够，思想觉悟不高;长期工作有时就会出现思想不集中，精神涣散，觉得工作累，工资少，工作的热情和积极性不高，面对困难时会出现畏难情绪，缺乏拼搏精神。

(二)有时工作责任心不强，态度不端正，“喊医生喊护士喊拿药”的三喊现象没完全得到根治;对待病人，没有切实做到耐心和换位思考，缺乏沟通和交流。

(三)平时业务理论学习松懈，不思进取，安于现状，只满足于完成上级和领导交给的任务，对业务知识钻研不够，没有创新精神。

二、整改措施通过自查，在今后的工作中，从思想责任学习纪律服务五大方面树立大局意识主人翁意识，解决精神不振正气不足的现象。

从责任上明确落实岗位责任制，解决互相推诿的`问题。

从学习上创造良好氛围，加强业务技能学习，改变得过且过做一天和尚撞一天钟的思想。

从纪律上加强监督，杜绝串岗上班上网聊天等违纪行为。

从服务上推行“五服务”“五不让”理念。

总之，需要在今后的工作中，着力提高自身的思想政治理论和专业素养，正确责任感使命感和紧迫感，把工作落到实处。

开拓进取，全面推进，使工作取得更好的成绩。

【篇2】医药领域自查自纠报告根据临湘市卫生健康局关于开展医疗机构医疗质量安全专项整顿行动的通知要求，对全院以及重点科室进行了全面的检查。

现将自查结果汇报如下:一、我院医疗质量、安全管理基本情况:(一)建立健全的安全管理体系，职责明确，责任到人。

制定了以院长为组长、副院长为副组长、院委会成员以及各科室负责人为成员的医疗质量管理小组，明确了以院长为医疗质量管理第一负责人。

制定了医疗质量及安全管理方案，健全完善了各项医疗管理制度职责。

医疗质量管理按照管理方案的要求，定期对各科室进行监督检查，督促核心制度的落实，有效地促进了医疗质量和医疗安全管理的持续改进。

个人自查报告怎么写自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。

下面是小编为大家整理的几篇个人自查报告范文，希望对大家有所帮助，仅供参考!个人自查报告1自参加公司开展的自查自纠活动以来，本人认真学习并结合自身工作实际，深入细致地查找自己在学习态度、工作方法、管理经验及日常管理工作的执行力度等方面存在的问题。

作为一名分公司的管理人员，更应该深刻剖析存在问题的原因，提出切实可行的整改措施，切实转变作风，提高工作效率。

现将本人自查自纠情况报告如下：一、存在的主要问题(一)学习缺乏主动性，不够系统、不够深入。

作为企业的基层管理人员，需要有较高的政策理论水平和较强的业务技能知识，才能做到实现理论联系实际、理论指导实际，而我目前与这样的理想状态还存在一定差距。

其根本原因有以下几个方面，首先对学习的必要性认识不足，认为身处基层，只要把全年生产经营指标任务完成，做到领用户满意，确保不发生安全责任事故就够了，学不学一样能搞好工作;其次学习方法欠佳，没有把理论知识联系实际工作去学，学习内容也不够全面、深入，疏于学习政策理论和法律法规及企业管理方面的知识。

由于放松学习，自己的综合素质鲜有提升，就如同缺少了进步的深层动力。

(二)工作主动性有所欠缺。

诚如前文提及到，作为基层管理者可能只着眼于当前面临的实际问题，而很少利用全局观念去思考更为宏观的问题。

而缺乏创造性思维、缺乏进取精神也让日常工作囿于简单的“结果导向型”工作方式。

要想成为一名优秀的管理者，必须要在日常工作中理清思路、有的放矢、锐意进取，重新掌控在日常工作中的主动权。

二、存在问题原因分析一是自身学习不够，思想素质、理论教养、认识水平不高。

没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行，从而导致认识上、行为上的一些偏差。

二是宗旨观念不强，对照本次自查自纠活动的主题“勇于担当、履职尽责”来说，在依法治企、降本增效、爱岗敬业、提升服务等方面还有一定的提升空间。

可编辑修改精选全文完整版题目：（）是制造毒品的原料。

选项A：药品类易制毒化学品选项B：精神药品选项C：麻醉药品选项D：医疗用毒性药品答案：药品类易制毒化学品题目：麻醉药品专用标志的颜色是（）选项A：绿色和白色选项B：蓝色和白色选项C：红色和黄色选项D：黑色和白色答案：蓝色和白色题目：下列属于中药毒性药品的是（）。

选项A：阿托品选项B：毛果芸香碱选项C：洋地黄毒苷选项D：砒霜答案：砒霜题目：药品类易制毒化学品（）企业之间不得购销药品类易制毒化学品原料药。

选项A：经营选项B：生产选项C：批发选项D：外贸出口答案：经营题目：下列不属于兴奋剂的是（）。

选项A：利尿剂选项B：肽类激素选项C：β受体阻滞剂选项D：吗啡答案：吗啡题目：疾病的认识，具有悠久历史传统和独特理论及技术方法的医药学体系。

选项A：中医药选项B：中药选项C：中成药选项D：中医答案：中医药题目：鲜用药材可采用的保鲜方法正确的是（）。

选项A：冷藏、保鲜剂、防腐剂、生物保鲜选项B：冷藏、保鲜剂、罐贮、生物保鲜选项C：冷藏、砂藏、罐贮、生物保鲜选项D：冷藏、砂藏、保鲜剂、生物保鲜答案：冷藏、砂藏、罐贮、生物保鲜题目：国家食品药品监督管理部门对濒危物种药材或者首次进口药材的进口申请，颁发（）批件。

选项A：一次性有效选项B：多次使用选项C：常年有效选项D：半年有效答案：一次性有效题目：下列属于一级保护药材的是（）。

选项A：穿山甲选项B：鹿茸（梅花鹿）选项C：鹿茸（马鹿）选项D：熊胆答案：鹿茸（梅花鹿）题目：罂粟壳不得单方发药，每张处方不得超过（）。

选项A：七日用量选项B：五日用量选项C：三日用量选项D：二日用量答案：三日用量题目：按照药品信息的内容划分，可分为（）。

选项A：多媒体信息、计算机（电子）信息等选项B：研究中（上市前）药品信息、注册中药品信息和上市后药品信息选项C：文字信息、图像信息、语音信息选项D：药品科技信息、药品经济信息、药品政策法规信息、药品使用信息答案：药品科技信息、药品经济信息、药品政策法规信息、药品使用信息题目：以下关于药品通用名称、商品名的印制与标注描述有误的是（）。

对零售药店监督检查过程中发现的问题及探讨【摘要】：零售药店是药品经营链条中的基层环节，同时属于硬件设施、经营状况最为薄弱的环节，其主要销售对象为普通居民，部分消费群体缺乏足够的医药知识，因而强化对于零售药店的管理具有多方面的意义。

及时明确零售药店是否能够按照国家相关规章制度，认真切实落实药品的销售以及保存等流程，对于规范零售药店销售行为，保障消费群体健康同样具有重要的作用。

此次研究通过多方面的途径调查发现了现阶段零售药店在日常经营过程中所存在的问题，通过深入剖析此类问题，为后续的监督检查工作提供必要的支持。

【关键词】：零售药店；监督检查；问题隐患零售药店是指依法取得《药品经营许可证》的单一门店的药品零售经营企业，是患者取得其所需之药品的重要途径，保证了医疗卫生事业社会目标的实现[1-2]。

同时，零售药店也是医疗保健系统的重要组成部分[3-4]。

笔者总结了一些在监督检查过程中发现的问题，以期对零售药店的管理提供帮助。

一、法律法规掌握不到位。

在对某药店的监督检查中在柜台中发现有中药饮片“阿胶”在售。

其《药品经营许可证》上的经营范围没有标明中药或中药饮片。

询问店员此情况，店员对此的答复是：“阿胶”在包装盒上标明了国药准字号，认为其是中成药。

在《中国药典》2020年版中，阿胶收载于一部“药材和饮片”部分。

而阿胶的批准文号，是国内部分企业按照国家局药品注册司起草的《中药饮片注册管理办法》、《关于中药饮片实施批准文号管理有关事宜的通知》和《关于发布实施批准文号管理的中药饮片品种目录（第一批）的公告》等文件，针对个别中药材品种申报并取得的批准文号。

在经营活动过程中，对相关的法律法规了解不深入，遇到问题不求甚解，往往会带来很大的危害[5-6]。

二、工作人员专业知识相对较差。

此类问题在经营中药材及饮片的零售药店居多。

《药品经营质量管理规范》中，明确规定“从事中药饮片质量管理、验收、采购人员应当具有中药学中专以上学历或具有中药学专业初级以上专业技术职称。

药品oem行业分析1. 引言1.1 药品OEM的定义与背景药品OEM，即Original Equipment Manufacturer，指的是制药企业根据其他企业的委托，进行产品的研发、生产、包装等一系列加工过程，最终以委托方品牌进行销售的一种合作模式。

在此模式下，委托方通常负责产品的市场推广和销售，而OEM方则专注于产品的生产和研发。

药品OEM行业起源于20世纪90年代的我国，经过20多年的发展，现已成为医药产业的重要组成部分。

随着我国医药市场的日益成熟，药品OEM行业也呈现出快速发展的态势。

1.2 行业分析的必要性与目的药品OEM行业分析的必要性主要体现在以下几个方面：1.帮助企业了解行业现状和发展趋势，制定合理的战略规划；2.为投资者提供行业投资价值和风险分析，辅助投资决策；3.便于政策制定者掌握行业动态，制定有利于行业健康发展的政策法规；4.促进学术界、产业界和政府部门之间的沟通与交流，推动行业技术创新。

本文旨在通过对药品OEM行业的全面分析，为各方提供有益的参考和启示。

1.3 文档结构概述本文共分为八个章节，首先介绍药品OEM行业的定义、背景和分析的必要性；然后从行业概况、市场分析、产业链分析、企业竞争力分析、政策与法规环境、风险与挑战等方面对药品OEM行业进行深入剖析；最后总结全文，并对行业前景进行展望。

2. 药品OEM行业概况2.1 行业发展历程药品OEM（Original Equipment Manufacturer）行业在我国起步于上世纪90年代，经历了从无到有、从小到大的发展过程。

最初，国内药品OEM企业主要从事简单的加工、组装和包装业务，以满足国内外药品企业的需求。

随着市场经济的发展和药品行业的改革，药品OEM行业逐步走向成熟，企业规模、技术水平和产品质量不断提高。

2.2 行业规模与增长趋势近年来，我国药品OEM行业规模逐年扩大，市场占有率不断提高。

据相关数据统计，2018年我国药品OEM市场规模达到500亿元，同比增长10%以上。

最新个人剖析自查报告十篇最新个人剖析自查报告（精选10篇）工作一段时间已经结束了，回想这段时间以来的工作详情，有收获也有不足，是时候仔细地写一份自查报告了。

下面是小编整理的关于个人剖析自查报告的内容，欢迎阅读借鉴！最新个人剖析自查报告（精选篇1）教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。

因此，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师自我修养！用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。

只有这样才能保证教书育人的实效孩子才会“亲其师，信其道，进而“乐其道”。

作为一名从教多年的教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

一、首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。

不学习，就跟不上时代的步伐。

只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。

才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。

其次，多年来的从教，使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。

并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。

这样的人生才会过的充实有意义。

二、我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。

因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。

在做好课前准备、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。

工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则。

三、教育无小事。

教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。

而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为孩子眼中的教师都是具体的，而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。

所以，我要时刻铭记———从我做起，从小事做起，从今天做起！我要以自身良好的师德形象带动孩子。

四、在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==鼻炎调查报告篇一：201X年鼻炎药调研及发展前景分析201X-2020年中国鼻炎药市场深度调查研究与发展前景分析报告报告编号：1585186行业市场研究属于企业战略研究范畴，作为当前应用最为广泛的咨询服务，其研究成果以报告形式呈现，通常包含以下内容：一份专业的行业研究报告，注重指导企业或投资者了解该行业整体发展态势及经济运行状况，旨在为企业或投资者提供方向性的思路和参考。

一份有价值的行业研究报告，可以完成对行业系统、完整的调研分析工作，使决策者在阅读完行业研究报告后，能够清楚地了解该行业市场现状和发展前景趋势，确保了决策方向的正确性和科学性。

中国产业调研网基于多年来对客户需求的深入了解，全面系统地研究了该行业市场现状及发展前景，注重信息的时效性，从而更好地把握市场变化和行业发展趋势。

一、基本信息报告名称： 201X-2020年中国鼻炎药市场深度调查研究与发展前景分析报告报告编号：1585186←咨询时，请说明此编号。

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二、内容介绍《201X-2020年中国鼻炎药市场深度调查研究与发展前景分析报告》对鼻炎药市场的分析由大入小，从宏观到微观，以数据为基础，深入的分析了鼻炎药行业在市场中的定位、鼻炎药行业发展现状、鼻炎药市场动态、鼻炎药重点企业经营状况、鼻炎药相关政策以及鼻炎药产业链影响等。

《201X-2020年中国鼻炎药市场深度调查研究与发展前景分析报告》还向投资人全面的呈现了各大鼻炎药公司和鼻炎药行业相关项目现状、鼻炎药未来发展潜力，鼻炎药投资进入机会、鼻炎药风险控制、以及应对风险对策等。

课程教课纲领基本格式一、课程基本状况课程编号素质学分数21.课程名称（中文）药事管理学（英文） Pharmaceutical Administration Science√□ 专业素质教育□非专业素质教育□特别素质教育2.课程类型√□ 必修□ 选修□自修；□中心素质教育√□非中心素质教育3.课程学时总学时： 36理论教课学时：36实践教课学时：0及其分派4.合用院系生命科学学院制药工程系、专业5. 先修课程预《药物化学》《分析化学》《药物合成反响》《制药化工过备知识程与设备》《化工原理》《仪器剖析》二、本门课程的意义、作用及教课目标、要求1、本门课程的意义、作用意义：药事管理是国家对药学事业的综合管理，是药学事业科学化、规范化、法制化管理的总称。

药事管理学是药学与法学、管理学、社会学、经济学、心理学、哲学等学科相互交错浸透而形成的综合性边沿学科。

药事管理波及到药学事业的各个方面及药品研制、生产、经营、价钱、广告、使用等环节，形成较为完好的系统，现已发展成为我国医药卫惹祸业管理的一个重要构成部分。

该课程的任务是使学生认识现代药学实践中管理活动的基本内容和原理、方法；明确管理与药品安全有效的关系规律；熟习药事组织和药质量量管理；掌握药事法律、法例和药师行为准则。

是药学专业医药事业管理方向、国际医药贸易方向的专业必修课。

作用：依据本科教课增强基础，着重素质，整体优化的原则，使学生运用药事管理的基本知识剖析药学实践活动，以确立实质工作基础。

2、教课目标及要求目的：【专业素质】知识目标：（1）优化学生的知识构造；（2）使学生在掌握药学专业知识的基础上，认识药事管理活动的基本规律，熟习药事管理系统和组织构造，掌握我国药事管理法律系统。

能力目标：（1）熟习药品生产、经营、使用等环节的管理和监察；（2）运用药事管理的理论知识指导实践工作，创建更大的社会和经济效益。

方法目标：掌握自主学习的方法，养成自主学习的习惯。

《药品经营质量管理规范》试题一、填空题（每空分，共38分）1、本规范是药品经营管理和质量控制的基本准则，公司应该在药品、、、等环节采纳有效的质量控制举措，保证药质量量。

2、应该严格执行本规范。

药品生产公司销售药品、药品流经过程中其余波及储藏与运输药品的，也应该切合本规范有关要求。

3、药品经营公司应该坚持，。

禁止任何虚假、欺诈行为。

4、公司应该依照有关法律法例及本规范的要求成立，确立质量目标，拟订质量管理系统文件，展开质量策划、质量控制、质量保证、质量改良和质量风险管理等活动。

5、药品储藏五距：药品垛间距不小于，与地面距离不小于，与库顶距离不小于，与库房内墙不小于，与温控设备及管道设施距离不小于。

6、公司应该按期以及在质量管理系统要点因素发生重要变化时，组织展开。

7、公司应该对药品、的质量管理系统进行评论，确认其质量保证能力和质量信用，必需时进行实地观察。

8、是药质量量的主要责任人，全面负责公司平时管理，负责供给必需的条件，保证质量管理部门和质量管理人员有效执行职责，保证公司实现质量目标并依照本规范要求经营药品。

9、应该由高层管理人员担当，全面负责药质量量管理工作，独立执行职责，在公司内部对药质量量管理拥有判决权。

10、公司负责人应该拥有学历或许专业技术职称，经过基本的药学专业知识培训，熟习有关药品管理的法律法例及本规范。

11、公司质量负责人应该拥有学历、资格和年以上药品经营质量管理工作经历，在质量管理工作中具备正确判断和保障实行的能力。

12、公司质量管理部门负责人应该拥有资格和年以上药品经营质量管理工作经历，能独立解决经营过程中的质量问题。

13、从事质量管理工作的，应该拥有药学或医学、生物、化学等有关专业1学历或许拥有药学专业技术职称。

14、从事查收、保养工作的，应该拥有药学或医学、生物、化学等有关专业学历或许拥有药学专业技术职称。

15、从事采买工作的人员应该拥有药学或医学、生物、化学等有关专业学历。

新版 GSP规范药品经营质量管理规范第一章总则第一条为增强药品经营质量管理～规范药品经营行为～保障人体用药安全、有效～依据《中华人民共和国药品管理法》、《中华人民共和国药品管理法实行条例》～拟订本规范。

第二条本规范是药品经营管理和质量控制的基本准则～公司应该在药品采买、储藏、销售、运输等环节采纳有效的质量控制举措～保证药质量量。

第三条药品经营公司应该严格执行本规范。

药品生产公司销售药品、药品流经过程中其余波及储藏与运输药品的～也应该切合本规范有关要求。

第四条药品经营公司应该坚持诚实守信～依法经营。

严禁任何虚假、欺诈行为。

第二章药品批发的质量管理第一节质量管理系统第五条公司应该依照有关法律法例及本规范的要求成立质量管理系统～确立质量目标～拟订质量管理系统文件～展开质量策划、质量控制、质量保证、质量改良和质量风险管理等活动。

第六条公司拟订的质量目标文件应该明确公司总的质量目标和要求～并贯彻到药品经营活动的全过程。

第七条公司质量管理系统应该与其经营范围和规模相适应～包含组织机构、人员、设备设备、质量管理系统文件及相应的计算机系统等。

第八条公司应该按期以及在质量管理系统要点因素发生重要变化时～组织展开内审。

第九条公司应该对内审的状况进行剖析～依照剖析结论拟订相应的质量管理系统改良举措～不停提升质量控制水平～保证质量管理系统连续有效运转。

第十条公司应该采纳前瞻或许回首的方式～对药品流经过程中的质量风险进行评估、控制、交流和审察。

第十一条公司应该对药品供货单位、购货单位的质量管理系统进行评论～确认其质量保证能力和质量信用 , 必需时进行实地观察。

第十二条公司应该全员参加质量管理。

各部门、岗位人员应该正确理解并执行职责～肩负相应质量责任。

第二节组织机构与质量管理职责第十三条公司应该建立与其经营活动和质量管理相适应的组织机构或许岗位～明确规定其职责、权限及互相关系。

第十四条公司负责人是药质量量的主要责任人～全面负责公司平时管理～负责供给必需的条件～保证质量管理部门和质量管理人员有效执行职责～保证公司实现质量目标并依照本规范要求经营药品。

药品经营质量管理规范现场检查指导原则
说明
一、为规范《药品经营质量管理规范》检查工作，确保检查工作质量，根据《药品经营质量管理规范》，制定《药品经营质量管理规范现场检查指导原则》。

二、应当按照本指导原则中包含的检查项目和所对应的附录检查内容，对药品经营企业实施《药品经营质量管理规范》情况进行全面检查。

三、按照本指导原则进行检查过程中，有关检查项目应当同时对照所对应的附录检查内容进行检查。

如果附录检查内容检查中存在任何不符合要求的情形，所对应的检查项目应当判定为不符合要求。

四、本指导原则批发企业检查项目共258项，其中严重缺陷项目（**）6项，主要缺陷项目（*）107项，一般缺陷项目145项。

本指导原则零售企业检查项目共180项，其中严重缺陷项目（**） 4项，主要缺陷项（*）58 项，一般缺陷项118项。

五、药品零售连锁企业总部及配送中心按照药品批发企业检查项目检查，药品零售连锁企业门店按照药品零售企业检查项目检查。

六、结果判定：
注：缺陷项目比例数=对应的缺陷项目中不符合项目数/（对应缺陷项目总数-对应缺陷检查项目合理缺项数）×100%。

第一部分药品批发企业一、《药品经营质量管理规范》部分
二、附录部分
（一）冷藏冷冻药品的储存与运输管理
（二）药品经营企业计算机系统
（三）温湿度自动监测
（四）药品收货与验收
（五）验证管理
第二部分药品零售企业一、《药品经营质量管理规范》部分。

药理学教学改革与药品经营管理人才的培养孙海燕，李世敏，章蓉（深圳职业技术学院，广东深圳５１８０５５）摘要：从高职药品经营与管理专业人才培养要求出发，以人才培养目标为依据、以职业岗位应用为导向、以能力培养为中心、以产学结合为依托，改革传统药理学教学，使其教学目标、内容和方法更加具有专业针对性，人才培养更加符合职业要求。

关键词：药理学；药品经营；教学；人才；改革中图分类号：Ｇ４２０文献标识码：Ｂ文章编号：１６７ｌ—１２４６（２００６）２ｌ—００２ｌ—０２随着我国医药行业的高速发展以及医药卫生管理体制的深化改革，药品逐渐从医疗单位中独立出来，药品批发和零售行业不断壮大，市场对新型药品经营管理人才的需求在数量和质量上提出了更高的要求。

药理学作为研究机体与药物之闻相互作用规律、联系医学和药学的桥梁课程，在药品经营与管理人才的培养中发挥着极其重要的作用，有着不同于其他药学专业和医学专业药理学教学的目标、内容和方法。

本文就高职药品经营与管理专业中如何结合本专业课程设置、就业岗位需求以及学生自身的特点对药理学教学改革与实践进行讨论。

１以人才培养目标为依据。

确立药理学教学目标药品经营与管理专业是培养德、智、体、美全面发展，具有良好综合素质，掌握医药学专业知识和管理学、营销学基本理论与方法。

熟悉药事管理法规，具备药品销售、药学服务、药店经营管理及一定药品营销管理能力，适应药品经营企业和制药企业经营管理部门一线需要的复合型应用技术人才。

药理学的教学目标应紧扣专业人才培养的总目标，改变传统药理学教学中一味强调药物作用的观念和做法，引导学生开拓创新，注重掌握“一个中心，三个基本点”，即以药物的生理效应及其机理作为学习的中心，同时注重药物的分类及管理、药物的不良反应、机体对药物的代谢３个方面，力求让学生懂得从整体上把握药物，做到学以致用，举一反三；以药理学为主线，将相关的药物知识如药事管理法规、新药开发技术等融会贯通，为学生将来进行医药经营、供销、贸易、管理和药学服务等相关工作做好知识储备；以药理学实验为依托，介绍相关的新药评价知识，拓宽学生知识面，增强学生的法制观念，保证用药安全。

数据上报错误整改措施（共5篇）数据上报错误整改措施（共5篇）第1篇评估数据上报会议年评估数据上报要求//61.180.175.198/zk_info/一.基本说明.以学年为统计时段，输入数据为年9月1日至年8月31日，教科研成果也是填写当年的。

2.各系部完成填报时间为11月8日3.与高基报表数据相符4.52个高职专业都进行录入5.除6.1.1 校内专任教师基本情况.6.1.3 校内专任教师其他情况两个表教师填报外，都由系部统筹填报6.认真阅读说明，基础数据要规范7.关注国家示范校4个重点建设专业.服务产业2个重点专业（绿食.食分）.评估拟剖析专业各项指标8.录入时慎填其它，如需要填，请与教务处沟通9.带选项录入时，注意选准二.填报与审核（一）系部填报数据表（15个表）4 实践教学条件4.1 校内实践基地4.2 校外实_实训基地4.3 职业技能鉴定机构（配合鉴定站）6 师资队伍6.1.1 校内专任教师基本情况6.1.2 校内专任教师教学工作量（汇总表）6.1.3 校内专任教师其他情况6.2.1 校内兼课人员基本情况6.2.2 校内兼课人员教学工作量（汇总表）6.2.3 校内兼课人员其他情况6.3.1 校外兼职教师基本情况6.3.2 校外兼职教师教学工作量（汇总表）6.4.1 校外兼课教师基本情况6.4.2 校外兼课教师教学工作量（汇总表）7 专业7.1 专业设置（与招办合填）7.2 开设课程7.3 职业资格证书7.4 顶岗实_7.5 产学合作7.7 专业总体情况9社会评价（已布置）9.5 应届毕业生信息表（二）A4-1校内实践基地（学院新增教学科研仪器设备占.年填报时已将大部分示范采购设备入帐2.没有新增设备的实训室（基地）上报到教务处3.学年使用频率.耗材.设备维护费等项目不能与上一年度相同4.所列专业不超过5个，认真斟酌实训项目5.学年使用频率社会一项为能为空6.科学填写耗材和设备维护费，因专业而异，并考虑所服务专业的在校生数量7.周开放时间一般要10学时以上，因基地而异（三）A4-2校外实践基地.每个专业至少填5个，必须有代表性，用于顶岗实训.专业实训.工学交替教学使用2.实训基地与项目的吻合度3.接待半年顶岗实_人数要均衡考虑所实_专业顶岗实训人数4.年接受毕业生人数，因专业而异，新闻一般个，一般专业建议10-20。