最新高中生物-宁夏石嘴山市2018学年高二生物上册期末
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宁夏高二高中生物期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.生长着各种动植物的一片草地,按生态学分类,草地、草地中的各种生物及草地中的东亚飞蝗,可依次称为A.生态系统、群落、种群B.种群、群落、生态系统C.群落、生态系统、种群D.种群、生态系统、群落2.右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。
下列有关叙述不正确的是A.K是环境条件所允许达到的种群数量最大值B.在K值之前,种群的数量逐渐增大C.如果不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率=死亡率D.假设这是鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量3.利用人工合成的性引诱剂,能使害虫的种群密度明显降低,其原理是它能A.破坏害虫种群正常的性别比例B.抑制害虫生殖器官的发育和配子的形成C.杀死幼小害虫个体D.诱杀害虫的雌性个体,减少排卵4.下列表示寄生的能量流动模型是5.森林中的植物有垂直分层现象。
这种现象主要与下列哪一因素有关A.光照强度B.食物种类C.湿度D.温度6.演替过程中灌木逐渐取代了草本植物,其主要原因是A.灌木繁殖能力较强B.草本植物寿命较短C.草本植物较为低等D.灌木较为高大,能获得更多阳光7.如图为植物群落生长的分层现象,对此现象解释不正确的是A.分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式B.决定这种现象的环境因素除光照外,还有温度和湿度等C.种植玉米时,因植物群落分层现象的存在,所以要合理密植D.在农业生产土,可以充分利用这一现象,合理搭配种植的品种8.下列关于生态系统的叙述中,错误的是A.生态系统的结构由生产者、消费者和分解者三种成分组成B.生态系统中的能量最终都以热能形式散发到大气中C.森林生态系统的自动调节能力大于草原生态系统D.能量流动和物质循环是生态系统的主要功能9.农业生产上防治害虫的基本策略是A.使用高效农药,迅速彻底消灭害虫B.控制害虫种群数量在较低水平C.种植纯一的转基因抗虫作物D.大量引入捕食害虫的新天敌10.在生态系统中有关食物链与能量流动的叙述,不正确的是A.能量沿食物链流动是单向的B.食物链越长,最高营养级上获得的能量越少C.初级消费者越多,次级消费者获得的能量减少D.生物种类越多,生态系统中的食物链越多11.稻田中农民要拔掉稗草,鱼塘中要不断清除肉食性的“黑鱼”,用生态学观点看这是为了A.保持生态平衡B.保持生物群落的单一性C.调整能量在生态系统中流动的方向D.使物质能够尽快地循环流动12.有关“生产者是生态系统的主要成分”的理解,正确的是①生产者能将无机物合成有机物,属于自养型生物②生产者的细胞呼吸将有机物分解成无机物,实现了物质的循环③绿色植物的蒸腾作用降低了环境温度④生态系统内流动的能量全是生产者固定的能量A.①②B.②③C.③④D.①④13.关于生态系统中分解者的叙述,正确的是A.专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者,而有可能是生产者或消费者B.分解者将动、植物遗体中的有机物分解成无机物,可以供固氮微生物再利用C.分解者分解动、植物遗体释放出来的能量,可供绿色植物同化作用再利用D.分解者不一定都是微生物,微生物也不一定都是分解者14.“野火烧不尽,春风吹又生”是对草原生态系统的一种描述,此现象能说明:A.草原生态系统的抵抗力稳定性很高B.草原生态系统的更新速度很快,生产力很高C.草原生态系统的恢复力稳定性很高D.草原生态系统的自动调节能力很强,不易受外界干扰的影响15.一只黑脊鸥的亲鸟对小鸟发出报警鸣叫时,小鸟作出隐蔽反应。
宁夏石嘴山市第三中学2018届高三理综(生物部分)上学期期末考试试题本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共38题,共300分,共8页。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸上、试题卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
可能用到的相对原子质量:H:1 C: 12 O: 16 Na: 23 K :39 Cr :52 Mn :55第Ⅰ卷(选择题共126分)一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的。
1.下列关于生物大分子的叙述,正确的是()A.DNA是动物主要的遗传物质,它的基本单位是脱氧核苷酸B.酶是具有催化作用的有机物,它的基本单位是氨基酸C.某些病毒只有RNA一种核酸,它的基本单位是核糖核苷酸D.糖原只存在动物的肝细胞和肌细胞中,它的基本单位是葡萄糖2.人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境,即内环境,只有这个环境保持相对稳定,细胞才能进行正常的生命活动。
下列相关叙述中,不正确的是()A.神经递质和甲状腺激素均是在内环境中合成的B.人体内的细胞通过细胞外液与外界环境交换物质C.血浆中的蛋白质大量减少会引起组织水肿D.组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大3.如图表示某杂合子的三个细胞,下列叙述正确的是()A.正在发生等位基因分离的是图乙和图丙所示的细胞B.图乙细胞分裂过程中出现的基因突变一定不能够传递给后代C.图甲所示的细胞中存在基因重组,有两对同源染色体D.图乙和图丙的细胞具有同源染色体4.下列有关双链DNA的结构、复制、转录的叙述正确的是()A.DNA双螺旋结构以及碱基间的氢键使DNA分子具有较强的特异性B.DNA复制必须在细胞核内进行,而转录可以在细胞质中进行C.在一个细胞周期中,DNA复制和转录都只进行一次D.复制后产生的两个子代DNA分子共含有4个游离的磷酸基团5.下列有关神经调节和体液调节的说法正确的是()A. 神经调节的信号有电信号和化学信号,而激素调节仅有化学信号B. 神经调节结果是使效应器作出反应,而激素调节的结果是使靶细胞的生理活动发生改变,神经调节作用范围较广泛C. 在人与高等动物生命活动调节过程中,体液调节起主导作用D. 所有生物都同时存在神经调节和体液调节6.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b) 为显性,位于常染色体上。
2018-2018学年度第一学期期末测试高二生物试卷本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,第I卷1至4 页,第II卷 5 至8 页。
考试时间100分钟,满分120分。
第I卷一、单项选择题(本大题共26小题,每小题2分,共52分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是A.当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生D.稳态有利于酶促反应的正常进行2、下列有关人类神经传导的叙述,正确的是A .在神经纤维上及两个神经元之间,兴奋是以电信号的形式传递B .两个神经元的细胞膜是直接接触,以便于兴奋的传递C .突触只允许兴奋由树突末端传到另一神经元的轴突或细胞体D .突触小泡内的递质,可使下一个神经元产生兴奋或抑制3、取出枪乌贼的粗大神经纤维,进行如右下图所示的实验:将电位计的两个微型电极a、b 分别置于神经纤维膜外,强刺激c处,电位计指针的偏转情况是A.不发生偏转B.发生一次偏转C.发生两次方向相同的偏转D.发生两次方向相反的偏转4、口腔上皮细胞所处的细胞外液是指A.淋巴液B.组织液C.血浆D.唾液5、各项不属于影响稳态的因素是A.温度B.酶C.pH值D.渗透压6、下面的哪一个序列属于初生演替的实例A.苔藓→地衣→草本植物B.地衣→草本植物→苔藓C.地衣→苔藓→草本植物D.草本植物→苔藓→地衣7、当大脑皮层的视觉性语言中枢受到损伤时,病人将出现什么症状A.能看懂文字,但不能听懂别人谈话B.不能看懂文字,但能听懂别人谈话C.能听懂别人谈话,但自己不会讲话D.能够讲话,但不会书写8、人体血糖浓度为80~120mg/dL,下列激素中能维持血糖浓度相对稳定的激素是A.胰岛素B.胰高血糖素和肾上腺素C.胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素 D.生长素和胰岛素9、下列实例中,通过食物链而引起生态危机的是A .温室效应B .臭氧层破坏C .酸雨D .有毒物质的富集10、人体过敏反应中,通过释放组织胺,使毛细血管舒张、通透性增强,从而促进血浆从毛细血管中滤出,出现荨麻疹。
生长素浓度促进作用O A B 时间2018-2018学年度上学期高中学生学科素质训练高二生物期末测试题一、选择题:本题包括16小题,每题2分,共32分。
每小题只有一个选项最符合题意,请将合适选项填在题后的括号内。
1. 狼体内有a 种蛋白质,兔体内有b 种蛋白质,狼捕食了兔以后,狼体内的一个细胞中含有的蛋白质种类最可能是 ( ) A .小于a B .a +b C .等于a D .多于a 2. 研究人员分别对光合细菌和蛔虫进行各种分析、观察等实验,获得的结果如下表(表中“√”A .光合细菌B .蛔虫C .都正确D .都不正确3. 显微镜下观察动物组织切片,发现某个细胞中含有染色体8条,那么由此可知该动物体细胞中染色体数为 ( ) A .8条 B .4条 C .16条 D .以上都有可能4.下图的三个细胞均为二倍体生物的细胞,则体细胞为4条染色体的是 ( )A .(1)(2)(3)B .(1)(2)C .(1)(3)D .(2)(3)5.兴奋在神经纤维上传导的媒介是 ( ) A .酶 B .激素 C .带电离子 D .递质6.下左图为一渗透装置,半透膜小袋内充满30%蔗糖溶液。
用不同表面积的半透膜小袋实验,开始一段时间,玻璃内液面高度变化速率的相关曲线最可能是(横坐标表示表面积)( )7.将单细胞绿藻置于温度25℃,光照适宜,二氧化碳充足的条件下培养。
经过一段时间后,在忽然停止光照的同时,使培养液的温度下降5℃,绿藻体内C 3的含量将出现的变化是 ( ) A .上升 B .下降 C .基本不变 D .先上升后下降 8.下列哪一代谢过程不改变体内氨基酸的总量 ( ) A .脱氨基作用 B .氨基转换作用 C .氧化分解 D .肠道的吸收9.切除老鼠体内的甲状腺,10天后将其同没有切除甲状腺的老鼠相比,切除甲状腺的老鼠的代谢能力明显下降,并且无法检验出其血液中甲状腺激素。
切除5天后,将溶解于某溶剂的一定量的甲状腺激素给老鼠连续注射5天,过10天后观察,其物质代谢能力没有下降。
高二年级生物期末考试试卷一选择题1. 下图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图,下列说法错误的是( )A. ①中合成ATP的部位是类囊体膜B. ②发生的场所是叶绿体基质C. ①③中合成ATP所需的能量来源相同D. ④中能量的去向用于耗能的生命活动【答案】C【解析】本题考查光合作用和细胞呼吸知识点,解题要点是对光合作用和细胞呼吸中物质变化和能量变化的识记。
A.图中①表示光合作用光反应阶段,发生场所是叶绿体类囊体薄膜,A正确;B.图中②表示光合作用暗反应阶段,发生场所是叶绿体基质,B正确;C.图中③表示有氧呼吸,合成ATP的能量来自于有机物的分解,而①中合成ATP的能量来自于光能,C错误;D.④是ATP水解,为生命活动提供能量,D正确;答案选C。
[点睛]:1.本题解题关键是对图示内容的分析:根据所掌握知识点,分析图中①~④所代表的生理过程和发生的场所;2.易错点:注意区别①和③阶段产生ATP的能量来源和去向:光反应阶段合成的ATP只用于暗反应,细胞呼吸过程合成的ATP水解后能量的去向,是用于耗能的生命活动。
2. 现有一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液,当通入不同浓度的O2时,其产生的酒精和CO2的量如下表所示。
下列叙述错误的是( )A. O2浓度为时,只进行无氧呼吸B. O 2浓度为时,经有氧呼吸产生CO2的为0.6C. O2浓度为时,消耗的葡萄糖中有50%用于酒精发酵D. O 2浓度为时,只进行有氧呼吸【答案】C【解析】本题考查有氧呼吸和无氧呼吸过程,解题关键是对两过程中物质变化的识记。
A. 通过有氧呼吸和无氧呼吸总反应式可知,若CO2的产生量等于酒精的产生量,则说明此时酵母菌只进行无氧呼吸,A正确;B.当CO2的产生量大于酒精的产生量时,则说明此时酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸,通过计算可知b浓度时,有氧呼吸产生的二氧化碳为1.3-0.7=0.6mol,B正确;C.O2浓度为c时有氧呼吸消耗(1.5-0.6)/6=0.15mol葡萄糖,无氧呼吸消耗0.6/2=0.3mol葡萄糖,可见葡萄糖有2/3通过酒精发酵,C错误;D.)O2浓度为d时无酒精产生,说明此时酵母菌只进行有氧呼吸,D正确;答案选C。
石嘴山中学2018-2019学年度第一学期高二生物期末试卷一、单项选择1、在模拟孟德尔杂交实验中,图中①、③分别表示雌1、雌2,②、④分别表示雄1、雄2,下列叙述正确的是()A.①和②中的小球数必须相等B.若模拟一对相对性状的杂交实验,从①、②中随机抓取一个小球并记录字母组合C.若模拟两对相对性状的杂交实验,从①、③中随机抓取一个小球并记录字母组合D.取出来的小球可以不放回烧杯中2、孟德尔用黄色圆粒和绿色皱粒豌豆进行了两对相对性状的遗传实验,揭示了基因的自由组合定律,下列有关说法正确的是( )A. F1产生基因型YR的卵细胞和基因型YR的精子数量之比为1∶1B. 基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可以自由组合C. F1产生的精子中,基因型为Yr和基因型为yr的比例为1∶1D. F2中表现型有4种,其中纯合子所占比例为1/83、下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是( )A. 孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交B. 孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合C. 孟德尔进行豌豆杂交时,在开花前除去母本的雌蕊D. 孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性4、下列关于孟德尔利用“假说—演绎法”提出的假说的内容的叙述,错误的是()A. 生物体的性状是由遗传因子决定的B. 遗传因子在体细胞中是成对存在的C. 生物体产生配子时遗传因子彼此分离D. 生物体产生雌雄配子相等,随机结合5、如图是一些二倍体生物的细胞中染色体组成和分裂的相关图示。
有关分析错误的是 ( )A.正处于有丝分裂过程中的细胞是图①②B.①③⑤⑥都含有两个染色体组C.图⑤中存在等位基因Bb,原因是减数第一次分裂前期发生交叉互换D.①③④可以来自同一个生物体6、现有基因型都为BbVv的雌雄果蝇。
己知在减数分裂过程中,雌果蝇会发生如图所示染色体行为,且发生该染色体行为的细胞比例为20%。
下列叙述错误的是 ( )A.该图所示染色体行为发生在减数第一次分裂前期B.该图所示染色体行为属于基因重组范畴C.若后代中基因型为bbvv个体比例为0,则雄果蝇在减数分裂过程中染色体没有发生该行为D.若后代中基因型为bbvv个体比例为0,则后代中表现型为B_V_的比例为707、卵细胞形成过程中不会发生的是()。
石嘴山市高二第一学期期末生物试卷一、选择题(每小题3分,共45分)1. 胚的发育过程的正确顺序是( )A.受精卵→球状胚体→顶细胞→胚B.受精卵→顶细胞→球状胚体→胚C.受精卵→基细胞→球状胚体→胚D.基细胞→受精卵→顶细胞→胚2. 有关“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”的实验,下列叙述正确的是()A.改变培养液的pH不影响K值(环境容纳量)大小B.用逐个计数的方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化C.取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数D.营养条件并非是影响酵母菌种群数量变化的唯一因素3. 某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插,说明书上没有注明该植物适宜的使用浓度,正确的使用方法是()A.用高浓度,以保证生根B.用低浓度,以降低成本C.任选一种浓度进行扦插D.先用不同浓度进行预实验,然后确定最适浓度4. 下列不属于次生演替的是()A. 沙丘上进行的演替B. 湖泊因泥沙淤积而成为沼泽长出植物C. 火灾过后的草原演替D. 弃耕农田逐渐长出杂草5. 黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交得到的F1再自交,F2的表现型及比例为黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=9∶15∶15∶25。
则亲本的基因型为()A.YYRR、yyrr B.YyRr、yyrr C.YyRR、yyrr D.YYRr、yyrr6. 关于基因重组,下列叙述中不正确的是( )A.基因重组发生在生物体有性生殖过程中B.非同源染色体上的非等位基因自由组合属于基因重组C.同源染色体上的等位基因随非姐妹染色单体的交换而交换,导致染色单体上的基因重新组合D.基因重组会产生新的基因7. 下列关于血红蛋白提取和分离的过程及原理叙述,正确的是()A.为了防止血液凝固,应在采血器中预先加入抗凝血剂柠檬酸钠B.红细胞洗涤使用5倍体积的蒸馏水,直到离心后上清液不呈现黄色为止C.利用0.9%的NaCl对血红蛋白溶液透析12小时,可以去除小分子杂质D.在凝胶柱中加入蛋白样品后即可连接缓冲溶液洗脱瓶进行洗脱和收集样品8. 用显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂切片,一定要找到根尖的什么部位:( )A.根冠B.分生区C.伸长区D.根毛区9. 活细胞内产生的具有催化功能的一类特殊有机物叫做()A.抗体B.载体蛋白C.血红蛋白D.酶10. 下列关于生物的发育叙述正确的是( ) A.被子植物双受精后,受精卵和受精极核是同时发育的B.荠菜受精卵发育成16个细胞的球状胚体,须进行5次有丝分裂C.蛙受精卵发育成原肠胚过程中,总体积不变,有机物减少D.蛙受精卵在胚胎发育早期羊膜内有羊水11. 下图是某地区松树的种群年龄结构调查结果,由此可以预测该种群的最终发展趋势是()A.总能量增加B.种群密度下降C.环境阻力不变D.营养级能量增加12. 图中甲、乙、丙、丁表示人体体液的各种成分及其相互关系,下列有关叙述正确的是()A.人体内含量最多的是乙,O2浓度最高的是乙B.营养不良时,甲的含量会增多,乙的含量会减少C.毛细血管壁细胞的内环境为甲和乙D.淋巴细胞只分布在丁中13. DNA的主要载体是()A.线粒体B.叶绿体C.染色体D.核仁14. 下图为反射弧模式图,下列有关叙述正确的是()A.发生反射时兴奋在②和④上以局部电流的形式双向传导B.兴奋传导方向是⑤→④→③→②→①C.②受损时,刺激④仍能引起反射活动D.③受损伤时,⑤不能发生反应,但大脑皮层可能产生感觉15. 下列关于内环境及其稳态的叙述中正确的是( )A.内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件B.小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液C.内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和pH保持不变D.血红蛋白、神经递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分二、主观题(共55分)1. 下图所示是光合作用过程中的某一阶段图解,据图回答:(1)该图解所示的过程是光合作用的阶段。
2018年上期高二年级期末考试试卷生物试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷第 页至第 页,第Ⅱ卷第 页至第 页。
满分100分。
考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(单项选择题,每小题2 分,共60分) 1.如果用3H 、15N 、32P 、35S 标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成结构成分中,能够找到的放射性元素为A .可在外壳中找到15N 和35S 、3HB .可在DNA 中找到3H 、 15N 、32PC .可在外壳中找到15N 和35SD .可在DNA 找到15N 、32P 、35S2.4.在DNA 的粗提取实验中,曾进行三次过滤,对三次过滤的叙述正确的是A .第一次过滤后,核物质存在于滤出的固体物中B .第二次过滤时使用多层纱布,DNA 存在于纱布上的黏稠物中C .第三次过滤时同样使用多层纱布,DNA 存在于纱布上的黏稠物中D .第三次过滤后,DNA 存在于滤液中,第三次过滤后就得到了纯的DNA 物质3.由n 个碱基组成的基因,控制合成由1条多肽链组成的蛋白质,氨基酸的平均分子量为a ,则该蛋白质的分子量最大为A .B .-18(-1)C .na -18(n -1)D .-18(-1)4.某噬菌体的DNA 为单链DNA ,四种碱基的比率是0.28 A 、0.32 G 、0.24 T 、0.16 C 。
当它感染宿主细胞时,能形成杂合型双链DNA 分子(RF ),则在RF 中四种碱基A 、G 、C 、T 的比率依次是A .0.24、0.16、0.32、0.28B .0.26、0.24、0.24、0.26C .0.28、0.32、0.16、0.24D .0.24、0.26、0.26、0.245.下列有关图示的生理过程(图中④代表核糖体,⑤代表多肽链)的叙述中,不正确...的是 A .图中所示的生理过程主要有转录和翻译B .图中所示的过程发生在细胞核与核糖体中C .遗传信息由③传递到⑤需要RNA 作中介D .图中所列核酸二类,碱基5种,核苷酸有7种,氨基酸最多20种6.人的红绿色盲(b )属于伴性遗传,而先天性聋哑(a )属于常染色体遗传。
2023-2024学年宁夏石嘴山第一中学生物高二上期末考试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1.沙冬青是我国重点保护的第一批珍稀濒危物种,也是一种良好的固沙植物,通常采用种子繁殖、容器育苗,在移栽时,为提高沙冬青成活率,常常需要掐尖留芽并对沙冬青摘除一定量的成熟叶片。
下列与之相关的叙述合理的是()A.沙冬青根系发达是因为在其体内产生大量的生长素促进根系生长B.因为叶片无法合成生长素,故可对沙冬青摘除一定量成熟叶片C.在沙冬青生长过程中掐尖是去除顶端优势,而顶端优势体现了生长素作用的两重性D.掐尖留芽可使侧芽合成的生长素运输到根尖,促进根生长,从而提高沙冬青的成活率2.生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量。
下列关于生态系统组成成分的叙述,正确的是()A.动物都属于消费者,其中食草动物属于第二营养级B.细菌都属于分解者,其异化作用类型主要是需氧型和厌氧型C.生产者属于自养型生物,是生态系统中最基本、最关键的生物成分D.一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分3.下列关于糖类的说法,错误的是()A.在真核细胞内,线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OB.斐林试剂和蔗糖的水解产物在水浴加热中产生砖红色沉淀C.植物细胞的细胞壁、线粒体、核糖体等结构都含有糖类D.淀粉、糖原、纤维素三种多糖的组成单位都是葡萄糖4.下列对有关实验的描述中,正确的是()A.探究温度对酶活性影响的实验中选择过氧化氢酶作为实验材料B.叶绿体色素滤液细线浸入层析液,可能导致最终在滤纸条上看不到色素带C.人和小鼠细胞的融合实验用到了放射性同位素示踪技术D.为了调查血友病的遗传方式,可在学校内对同学进行随机抽样调查5.如图甲为实验兔脊髓的横切面,图乙为图甲c处兴奋性神经递质乙酰胆碱(用A-C表示)的合成与释放示意图的放大图。
2018-2018新课程高二上学期生物期末试卷一、选择题(每题1分,共40分)下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,请将正确选项的字母填入题后括号内。
1.生物体进行一切生命活动的基础()A.新陈代谢B.生长和发育C.生殖D.遗传和变异2.DNA分子双螺旋结构模型的提出,标志着生物科学的发展进入了()A.描述生物学阶段B.实验生物学阶段C.分子生物学阶段D.生物工程学阶段3.组成糖类和蛋白质都必须有的元素是()A.C、H、O B.C、H、O、NC.C、H、O、N、P D.C、H、O、N、P、S4.下列一组物质是DNA的组成成份()A.脱氧核糖、核酸和磷酸B.脱氧核糖、碱基和磷酸C.核糖、碱基和磷酸D.核酸、碱基和磷酸5.鉴定生物组织中可溶性还原糖的化学试剂是()A.斐林试剂B.苏丹Ⅲ染液C.双缩脲试剂D.龙胆紫染液6.与癌细胞无关的特征是()A.能无限增殖B.细胞间粘着性减少C.形态结构发生变化D.细胞萎缩、体积变小7.细胞膜的结构特点是构成细胞的()A.蛋白质分子不能运动,磷脂分子可以运动B.蛋白质分子可以运动,磷脂分子不能运动C.蛋白质分子和磷脂分子都不能运动D.蛋白质分子和磷脂分子大都可以运动8.轮藻细胞具有不断地积累K+的能力, K+通过细胞膜的方式是()A.自由扩散B.主动运输C.渗透作用D.扩散作用9.绿色植物细胞中与能量转换直接有关的一组细胞器是()A.线粒体和核糖体B.线粒体和叶绿体C.叶绿体和内质网D.核糖体和中心体10.与细胞发生质壁分离密切相关的细胞器是()A.叶绿体B.中心体C.高尔基体D.液泡11.线粒体、叶绿体和内质网都有()A.基粒B.膜结构C.少量DNA D.基质12.下列都含有少量DNA的一组是()A.核糖体和高尔基体B.线粒体和高尔基体C.叶绿体和核溏体D.叶绿体和线粒体13.在光学显微镜下观察细胞质流动的实验中,你看到细胞哪种结构正在流动()A.内质网B.叶绿体C.高尔基体D.核糖体14.连续进行有丝分裂的细胞,其分裂期间的主要特点是()A.细胞内部不发生变化B.核膜消失、核仁解体C.染色体开始出现D.进行DNA复制和有关蛋白质合成15.一个ATP分子中含有高能磷酸键的数目是()A.1个B.2个C.3个D.4个16.能够促使唾液淀粉酶水解的酶是()A.淀粉酶B.麦芽糖酶C.脂肪酶D.蛋白酶17.生物体新陈代谢所需能量的直接来源是()A.蛋白质B.糖类C.ATP D.脂类18.人和动物新陈代谢中的化学反应主要发生在()A.内环境中B.细胞内C.消化道D.肾脏内19.叶绿体中四种色素随层析液在滤纸上扩散最慢的是()A.叶黄素B.胡萝卜素C.叶绿素A D.叶绿素B20.确切地说,光合作用的产物是()A.糖类和氧B.蛋白质和脂肪C.糖类和ATP D.有机物和氧21.一个成熟的植物细胞,它的原生质层主要包括()A.细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质B.细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质C.细胞膜和液泡膜之间的细胞质D.细胞壁、液泡膜和它们之间的细胞质22.在下面四组元素中,全部属于植物必需的矿质元素是()A.Mn、S、Cu、C、K B.Cu、Fe、P、Ca、HC.Zn、O、Mn、sCa D.B、Mo、Ca、N、Fe23.青蛙个体发育的起点是()A.卵细胞B.胚C.蝌蚪D.受精卵24.在人体的蛋白质的代谢中,与尿素形成直接有关的是()A.脱氨基作用B.氨基转换作用C.蛋白质氧化分解D.氨基酸合成25.下列物质中,可以直接转化成维生素D3的是()A.甘油三脂B.脂肪酸C.胆固醇D.磷脂26.与无氧呼吸相比,有氧呼吸的特点是()A.需要酶参加B.分解有机物C.有机物彻底氧化分解D.释放出能量27.有氧呼吸过程中产生CO2的阶段是()A. 第一阶段B. 第二阶段C. 第三阶段D. 以上三个阶段均有28.动物的胚胎发育过程是()A.卵→卵裂→原肠胚→囊胚→幼体B.卵→卵裂→囊胚→原肠胚→幼体C.受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→幼体D.受精卵→卵裂→原肠腔→囊胚→幼体29.乳酸菌的新陈代谢类型是()①自养型②异养型③需养型④厌养型A.①③B.②③C.①④D.②④30.将玉米胚芽鞘的尖端切下来,放到琼脂块上,一天以后移去胚芽鞘尖端,将切取的琼脂小块放在去了尖端的芽鞘切面的一端,24h(小时)以后,胚芽鞘的生长情况是()A.直立生长B.向放琼脂块的一侧弯曲生长C.既不生长也不弯曲D.向放琼脂块的对侧弯曲生长31.下列有关内环境稳态的叙述中,正确的是()A.内环境稳态主要是机体通过各个器官、系统的协调活动来维持的B.内环境稳态是机体在神经系统的调节下,通过各个器官、系统的协调活动来共同维持的C.在正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的D.在正常情况下,内环境的各项理化性质是经常处于变动之中的,但都保持在适宜的范围内32.人体接受刺激并发生反应的神经传导途径是()A.神经系统B.反射弧C.感受器—神经系统D.神经中枢—效应器33.调节人和高等动物生理活动的高级神经中枢是()A.大脑皮层B.脊髓C.中枢神经系统D.脑神经34.由母鸡孵化出来的小鸭会紧跟着母鸡活动,这种行为是()A.趋性B.本能C.印随D.模仿35.在下列结构中不能产生ATP的是()A.叶绿体B.线粒体C.高尔基体D.细胞质基质36.在有丝分裂过程中,姐妹染色体存在的时期是()A.间期、前期B.前期、中期C.中期、后期D.后期、末期37.水稻的体细胞内含有24条染色体,在一般情况下,它的卵细胞、子房壁细胞和胚芽细胞所含的染色体数目依次是()A.12、24和24 B.24、24和26 C.12、24和36 D.24、24和2438.减数分裂和有丝分裂比较,其染色体行为变化的最显著特点是()A.间期进行染色体复制B.同原染色体联合,形成四分体C.原染色体复制一次细胞分裂二次D.着丝点分裂为二,染色单体分开39.牛的卵细胞形成过程中,初级卵母细胞、次级卵母细胞和卵细胞染色体的比例与DNA的比例分别是()A.2:1:1和4:2:1 B.2:1:1和2:2:1C.2:2:1和2:1:1 D.4:2:1和4:2:140.鉴定一棵绿色植物是否进行了光合作用的光反应,最简单的方法是鉴定()A.是否产生了淀粉B.是否产生了ATPC.是否产生了氧气D.是否产生了[H]二、识图作答题(本大题共8道小题,共计40分)1.下面是叶绿体结构示意图,据图回答。
石嘴山中学2018-2019学年度第一学期高二生物期末试卷1.在模拟孟德尔杂交实验中,图中①、③分别表示雌1、雌2,②、④分别表示雄1、雄2,下列叙述正确的是()A. ①和②中的小球数必须相等B. 若模拟一对相对性状的杂交实验,从①、②中随机抓取一个小球并记录字母组合C. 若模拟两对相对性状的杂交实验,从①、③中随机抓取一个小球并记录字母组合D. 取出来的小球可以不放回烧杯中【答案】B【解析】【分析】根据孟德尔对分离现象的解释,生物的性状是由遗传因子(基因)决定的,控制显性性状的基因为显性基因(用大写字母表示如:D),控制隐性性状的基因为隐性基因(用小写字母表示如:d),而且基因成对存在。
遗传因子组成相同的个体为纯合子,不同的为杂合子。
生物形成生殖细胞(配子)时成对的基因分离,分别进入不同的配子中。
当杂合子自交时,雌雄配子随机结合,后代出现性状分离,性状分离比为显性﹕隐性=3﹕1。
用甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官,甲乙两小桶内的彩球分别代表雌雄配子,用不同彩球的随机结合,模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机组合。
【详解】①②烧杯内均为D、d,故①内不同小球代表不同类型的雌配子,②内不同小球代表不同类型的雄配子,由于雄性个体产生的雄配子数目要远远多于雌性个体产生的雌配子数目,所以①和②中的小球数可以不等,但每个烧杯内的两种小球数必须相等,A错误;①内小球代表雌配子,②内小球代表雄配子,若模拟一对相对性状的杂交实验,可从①、②中随机抓取一个小球并记录字母组合,B正确;由题意可知,①、③中代表非等位基因,若模拟两对相对性状的杂交实验,从①、③中随机抓取一个小球并记录字母组合,可代表雌性个体在减数分裂过程中非等位基因的自由组合后产生配子情况,再从②、④中随机抓取一个小球并记录字母组合,可代表雄性个体在减数分裂过程中非等位基因的自由组合后产生配子情况,然后将两种组合再组合,可代表两对相对性状的杂交实验产生的子代,C错误;为了保证实验的准确性,取出来的小球必须放回烧杯中,D错误。
2018-2019学年宁夏石嘴山三中高二(上)期末生物试卷(文科)一、选择题(每题3分,共90分)1.组成糖类的化学元素是()A.C、H、O B.C、H、O、N C.C、H、O、N、P D.C、H、N、P2.生命的核心元素是()A.C B.H C.O D.N3.多数无机盐在人体内存在的状态是()A.稳定的化合物 B.不稳定的化合物C.单质 D.离子4.真核细胞和原核细胞最大的区别是()A.有没有由膜包被的细胞器B.有没有细胞膜C.是不是具有由核膜包被的细胞核D.有没有核糖体5.酶的基本组成单位是()A.氨基酸B.核糖核苷酸C.氨基酸或核糖核苷酸D.甘油和脂肪酸6.细胞学说建立于19世纪,是自然科学史上的一座丰碑.它揭示了()A.细胞的统一性 B.细胞的多样性C.植物细胞与动物细胞的区别 D.细胞分化的根本原因7.细胞学说的创立者是()A.施莱登和施旺 B.摩尔根C.孟德尔D.达尔文8.下列哪种生物不是由细胞构成的()A.变形虫B.酵母菌C.衣藻 D.烟草花叶病毒9.鱼类在水中遨游、鸟类在空中飞翔,虽形态各异、习性不同,但体内的基本组成相似.它们细胞中含量最多的化合物都是()A.水B.糖类 C.脂肪 D.蛋白质10.如图所示的模型主要表明了细胞膜的何种功能()A.将细胞与外界环境分开 B.控制物质进出细胞C.细胞间信息交流D.维持细胞内部环境的稳定11.水稻进行生命活动的结构和功能的基本单位是()A.根B.叶C.细胞 D.种子12.蛋白质和核酸中共有的化学元素是()A.C、H、O B.C、H、O、N、P C.C、H、O、N D.C、H、O、P13.检测某种脱脂奶粉是否达标,需要检测是否含有脂肪成分.应该选用下列哪种试剂进行检测()A.龙胆紫染液B.苏丹Ⅲ染液C.双缩脲试剂D.斐林试剂14.如图说明细胞能正常完成各项生命活动的前提条件是()A.膜的选择透过性B.线粒体供能C.核内有遗传物质D.细胞保持完整性15.在血红蛋白的结构中,连接两个氨基酸分子的化学键叫做()A.磷酸键B.二酯键C.肽键 D.离子键16.科学家通过清水涨破猪血红细胞而获得了细胞膜,分析细胞膜成分,发现含有()A.脂质和蛋白质 B.核酸和淀粉C.淀粉和脂质D.蛋白质和核酸17.脂肪酶溶液能与双缩脲试剂发生什么样的颜色反应()A.砖红色B.紫色 C.橘黄色D.蓝色18.某些保健品含有一定量的性激素(或性激素类似物),对青少年的发育会造成不良影响.从化学成分上分析,性激素属于()A.糖类 B.脂质 C.蛋白质D.核酸19.下列哪一组细胞器的结构具有双层膜()A.核糖体和线粒体B.线粒体和液泡C.高尔基体和中心体 D.叶绿体和线粒体20.染色体的主要组成成分是()A.DNA和RNA B.RNA和蛋白质C.DNA和蛋白质D.糖类和蛋白质21.细胞核内行使遗传功能的结构是()A.核膜 B.核仁 C.染色质(体) D.核孔22.将成熟的植物活细胞置于质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,细胞将会发生()A.吸水 B.死亡 C.质壁分离 D.质壁分离复原23.人鼠细胞融合实验可以证明()A.细胞膜具有一定的流动性B.细胞膜具有选择透过性C.细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层D.细胞识别与细胞膜的糖蛋白有关24.某同学准备获得纯净的细胞膜,请你帮助选择一种细胞作为材料()A.人口腔上皮细胞B.人成熟的白细胞C.鸡成熟的红细胞D.人成熟的红细胞25.细胞结构和生命活动的物质基础是()A.蛋白质、核酸、脂质、糖类、无机盐和水B.糖类和无机盐类C.蛋白质和水D.核酸和脂质26.新配制的斐林试剂与糖尿病患者的尿液混合后,水浴加热煮沸2分钟,溶液呈()A.浅蓝色B.棕色 C.深棕色D.砖红色27.生物的遗传物质是()A.DNA B.RNA C.核酸 D.蛋白质28.“黄金搭档”维生素片中含Ca、Fe、Zn、Se等元素,其中属于组成生物体的大量元素的是()A.Ca B.Fe C.Zn D.Se29.下列哪种糖是动物细胞特有的()A.葡萄糖B.糖原 C.核糖 D.蔗糖30.脂质具有的生物学功能是()A.直接供能B.参与构成核糖体C.储存能量D.参与构成染色体,携带遗传信息二、综合题(每空1分,共30分)31.如图是一个细胞的亚显微结构示意图,请仔细观察后回答下面的问题:(1)该细胞是细胞,做出此判断的依据是此细胞具有[]、[]和[]等结构.(2)细胞进行有氧呼吸的主要场所是[],[3]结构包、、、.(3)该细胞的“养料制造车间”是[].(4)“生产蛋白质的机器”是[].(5)能够对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”是[].32.请完成显微镜相关结构和作用的概念:(1),作用是使镜筒上升或下降(2),作用是使镜筒小幅度升降,调整物象清晰度(3),作用是握镜部位(4)镜筒,作用是上端安装,下端连接(5),作用转换物镜,(6),作用是放置装片的地方,中间有孔叫(7)遮光器,上面有大小不等的圆孔,叫.(8)反光镜,光线强时用面镜,光线弱时用面镜.2018-2019学年宁夏石嘴山三中高二(上)期末生物试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共90分)1.组成糖类的化学元素是()A.C、H、O B.C、H、O、N C.C、H、O、N、P D.C、H、N、P【考点】糖类的组成元素.【分析】化合物的元素组成:(1)蛋白质是由C、H、O、N元素构成,有些含有P、S;(2)核酸是由C、H、O、N、P元素构成;(3)脂质是由C、H、O构成,有些含有N、P;(4)糖类是由C、H、O组成.【解答】解:糖类只由C、H、O组成,不含有N、P等.故选:A.【点评】本题考查组成生物体的元素和化合物的相关知识,意在考查学生的识记能力和分析能力,难度适中.考生要能够识记细胞中不同化合物的元素组成即可解答.2.生命的核心元素是()A.C B.H C.O D.N【考点】碳原子的结构特点.【分析】组成生物体的主要元素有:C、H、O、N、P、S,其中氧元素是生物体内含量最多的元素,碳元素是生物体内最基本的元素.生物体的有机化合物主要有糖类、蛋白质和核酸,其中多糖、蛋白质和核酸都是以碳链为基本骨架的生物大分子.【解答】解:A、碳链构成了生物大分子的基本骨架,因此C是组成生物体的核心元素,A 正确;B、H属于组成生物体的基本元素,但不是核心元素,B错误;C、O属于组成生物体的基本元素,但不是核心元素,C错误;D、N属于组成生物体的基本元素,但不是核心元素,D错误.故选:A.【点评】本题知识点简单,考查组成生物大分子以碳链为骨架,要求考生识记组成生物体的大量元素、基本元素及最基本元素,明确碳链是构成生物大分子的基本骨架,属于考纲识记层次的考查.3.多数无机盐在人体内存在的状态是()A.稳定的化合物 B.不稳定的化合物C.单质 D.离子【考点】无机盐的主要存在形式和作用.【分析】无机盐主要以离子的形式存在,有些无机盐还是某些大分子化合物的组成成分.【解答】解:大多数无机盐在人体内的存在形式离子形式存在,少数无机盐与其他物质形成稳定的化合物.故选:D.【点评】对于生物体内无机盐的存在形式的理解、记忆是解题的关键.4.真核细胞和原核细胞最大的区别是()A.有没有由膜包被的细胞器B.有没有细胞膜C.是不是具有由核膜包被的细胞核D.有没有核糖体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.是真核细胞和原核细胞最大的区别,A错误;B、真核细胞和原核细胞都有细胞膜,B错误;C、原核细胞和真核细胞最主要的区别是原核细胞没有由核膜包被的细胞核,C正确;D、真核细胞和原核细胞都含有核糖体,D错误.故选:C.【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能列表比较两者,再根据题干要求做出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.5.酶的基本组成单位是()A.氨基酸B.核糖核苷酸C.氨基酸或核糖核苷酸D.甘油和脂肪酸【考点】酶的概念.【专题】正推法;酶在代谢中的作用.【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物.绝大多数酶的化学本质是蛋白质,只有极少数酶是RNA,因此酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸.据此答题.【解答】解:大多数酶是蛋白质,其基本单位是氨基酸,少量酶为RNA,基本单位是核糖核苷酸.故选:C.【点评】本题知识点简单,考查酶的相关知识,要求考生识记酶的概念,掌握酶的化学本质,明确酶是蛋白质或RNA,再根据题干要求选出正确答案即可,属于考纲识记层次的考查.6.细胞学说建立于19世纪,是自然科学史上的一座丰碑.它揭示了()A.细胞的统一性 B.细胞的多样性C.植物细胞与动物细胞的区别 D.细胞分化的根本原因【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】阅读题干可知,本题是细胞学说的内容,先梳理相关知识点,然后根据选项描述进行判断.【解答】解:细胞学说的要点是:①细胞是一个有机体,一切动、植物细胞都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成;②细胞是一个相对独立的单位,既有自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;③新细胞可以从老细胞产生.A、由要点①可知,细胞学说揭示了细胞的统一性,A正确;B、细胞学说揭示了细胞的统一性,没有揭示细胞的多样性,B错误;C、细胞学说揭示了植物、动物的统一性,没有揭示植物细胞与动物细胞的区别,C错误;D、细胞学说没有对细胞分化进行解释,D错误.故选:A.【点评】本题的知识点是细胞学说的要点和本质,主要考查学生对细胞学说内容的理解和记忆.7.细胞学说的创立者是()A.施莱登和施旺 B.摩尔根C.孟德尔D.达尔文【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】细胞学说的建立过程:1、显微镜下的重大发现:细胞的发现,涉及到英国的罗伯特•虎克(发现死亡的植物细胞)和荷兰的范•列文胡克(发现金鱼的红细胞和精子,活细胞的发现).2、理论思维和科学实验的结合:在众多前人观察和思维的启发下,德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说.【解答】解:A、细胞学说是由施莱登和施旺创立的,A正确;B、摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因位于染色体上,B错误;C、孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因的分离定律和自由组合定律,C错误;D、达尔文提出了进化理论,D错误.故选:A.【点评】本题知识点简单,考查细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展,只要考生识记相关知识点即可,属于考纲识记层次的考查.此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识.8.下列哪种生物不是由细胞构成的()A.变形虫B.酵母菌C.衣藻 D.烟草花叶病毒【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位,并不是所有的生物都有细胞结构.如病毒,病毒由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成.【解答】解:A、变形虫是原核生物,有细胞结构,A错误;B、酵母菌是真核生物,有细胞结构,B错误;C、衣藻是真核生物,有细胞结构,C错误;D、烟草花叶病毒是病毒,没有细胞结构,D正确.故选:D.【点评】本题考查了病毒和细胞生物的区别,解答此类题目的关键是理解掌握只有病毒没有细胞结构.9.鱼类在水中遨游、鸟类在空中飞翔,虽形态各异、习性不同,但体内的基本组成相似.它们细胞中含量最多的化合物都是()A.水B.糖类 C.脂肪 D.蛋白质【考点】水在细胞中的存在形式和作用.【分析】生物体内的化学反应都是在水溶液中进行,所以生物体内的细胞中含量最多的是水.【解答】解:生物体内含量最多的化合物是水,所以A正确,BCD错误.故选:A.【点评】本题考查比较简单,记住相关的知识点就可以解答,关于生物体内的物质要将各种物质放到一起形成网络进行识记.10.如图所示的模型主要表明了细胞膜的何种功能()A.将细胞与外界环境分开 B.控制物质进出细胞C.细胞间信息交流D.维持细胞内部环境的稳定【考点】细胞膜的功能.【分析】1、细胞膜的功能包括:①将细胞与外界环境分隔开,②控制物质进出,③进行细胞间的信息交流.2、细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式:(1)相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞←→细胞,如精子和卵细胞之间的识别和结合.(2)相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息.即细胞←通道→细胞.如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流.(3)通过体液的作用来完成的间接交流.如内分泌细胞分泌→激素进入体液→体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞,即激素→靶细胞.【解答】解:分析题图可知,题图表示的内容是:内分泌细胞产生的激素通过体液的运输,与细胞膜上的受体结合,从而调节靶细胞的生理活动,由此可以看出,细胞膜具有信息交流的功能.故选:C.【点评】本题的知识点是细胞膜的功能,分析题图获取信息是解题的突破口,对于细胞膜的功能的理解是解题的关键.11.水稻进行生命活动的结构和功能的基本单位是()A.根B.叶C.细胞 D.种子【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】1、病毒没有细胞结构,由蛋白质和核酸组成.2、除病毒外,生物体都是由细胞组成的.【解答】解:除病毒外,生物体都是由细胞组成的,因此细胞是生物体结构和功能的基本单位,故水稻进行生命活动的结构和功能的基本单位是细胞.故选:C【点评】本题知识点简单,考查细胞的概念,要求考生识记细胞的概念,明确细胞是生物体结构和功能的基本单位.12.蛋白质和核酸中共有的化学元素是()A.C、H、O B.C、H、O、N、P C.C、H、O、N D.C、H、O、P【考点】氨基酸的分子结构特点和通式;核酸的基本组成单位.【分析】蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N等,核酸的组成元素是C、H、O、N、P.【解答】解:由蛋白质和核酸的组成元素可知,二者共有的化学元素是C、H、O、N.故选:C.【点评】对于蛋白质和核酸的组成元素的识记是本题考查的重点.13.检测某种脱脂奶粉是否达标,需要检测是否含有脂肪成分.应该选用下列哪种试剂进行检测()A.龙胆紫染液B.苏丹Ⅲ染液C.双缩脲试剂D.斐林试剂【考点】检测脂肪的实验.【专题】鉴定类实验;糖类脂质的种类和作用.【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).【解答】解:A、龙胆紫染液是用于检测染色体的,A错误;B、苏丹Ⅲ试剂是用于鉴定脂肪的,可将脂肪染成橘黄色,B正确;C、双缩脲试剂是用于鉴定蛋白质的,C错误;D、斐林试剂是用于鉴定还原糖的,D错误.故选:B.【点评】本题考查检测脂肪的实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验选择的材料、实验材料采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,并能理论联系实际,运用所学的知识解决生活中的生物学问题.14.如图说明细胞能正常完成各项生命活动的前提条件是()A.膜的选择透过性B.线粒体供能C.核内有遗传物质D.细胞保持完整性【考点】细胞核的功能.【分析】细胞核是遗传的信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,细胞质为细胞核提供ATP 和酶、核苷酸、等细胞核需要的各种营养物质,因此细胞核和细胞质是相互依存的关系,细胞核只有保持结构的完整性才能完成正常的生命活动.【解答】解:分析题图可知,细胞核离开细胞质不能生存,细胞质离开细胞核不能生存,去核的细胞质移入细胞核后,并能生存并能进行分裂,由此可以说明细胞只有保持完整性,才能完成正常的生命活动.故选:D.【点评】对于细胞结构和功能的理解是解题的关键.15.在血红蛋白的结构中,连接两个氨基酸分子的化学键叫做()A.磷酸键B.二酯键C.肽键 D.离子键【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.【分析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团.氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽,连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键,用化学式﹣NH﹣CO﹣表示.【解答】解:在血红蛋白的结构中,连接两个氨基酸分子的化学键是﹣NH﹣CO﹣,称为肽键.故选:C.【点评】本题考查蛋白质结构的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.16.科学家通过清水涨破猪血红细胞而获得了细胞膜,分析细胞膜成分,发现含有()A.脂质和蛋白质 B.核酸和淀粉C.淀粉和脂质D.蛋白质和核酸【考点】细胞膜的成分.【分析】本题是对细胞膜的组成成分的考查,回忆细胞膜的组成成分,然后结合题干信息进行解答.【解答】解:细胞膜的主要组成成分是蛋白质和脂质.故选:A.【点评】对细胞膜主要组成成分的记忆是解题的关键.17.脂肪酶溶液能与双缩脲试剂发生什么样的颜色反应()A.砖红色B.紫色 C.橘黄色D.蓝色【考点】检测蛋白质的实验.【专题】鉴定类实验;蛋白质核酸的结构与功能.【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).【解答】解:脂肪酶的化学本质是蛋白质,所以脂肪酶溶液能与双缩脲试剂发生颜色反应,使溶液呈紫色.故选:B.【点评】本题考查检测脂肪实验、检测蛋白质的实验、检测还原糖实验,要求考生识记实验的原则,明确蛋白质可以用双缩脲试剂鉴定,能理论联系实际,运用所学的知识和原理解决生活中的生物学问题.18.某些保健品含有一定量的性激素(或性激素类似物),对青少年的发育会造成不良影响.从化学成分上分析,性激素属于()A.糖类 B.脂质 C.蛋白质D.核酸【考点】脂质的种类及其功能.【分析】常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇.固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输;性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成;维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收.【解答】解:脂质包括脂肪、磷脂和固醇,其中固醇类物质又包括胆固醇、性激素和维生素D.故选:B.【点评】本题主要考查化合物的化学本质,考查考生识记脂质的分类.19.下列哪一组细胞器的结构具有双层膜()A.核糖体和线粒体B.线粒体和液泡C.高尔基体和中心体 D.叶绿体和线粒体【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能.【专题】对比分析法;细胞器.B、液泡具有单层膜结构,B错误;C、高尔基体具有单层膜结构,中心体无膜结构,C错误;D、叶绿体和线粒体具有双层膜结构,D正确.故选:D.【点评】本题知识点简单,考查细胞结构和功能,重点考查细胞器的相关知识,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.20.染色体的主要组成成分是()A.DNA和RNA B.RNA和蛋白质C.DNA和蛋白质D.糖类和蛋白质【考点】细胞核的结构和功能.【分析】染色质:是指细胞核内易被醋酸洋红或龙胆紫等碱性染料染成深色的物质.其主要成分是DNA和蛋白质.在细胞有丝分裂间期:染色质呈细长丝状且交织成网状,在细胞有丝分裂的分裂期,染色质细丝高度螺旋、缩短变粗成圆柱状或杆状的染色体.【解答】解:染色体的主要组成成分是DNA和蛋白质,C正确,ABD错误.故选:C.【点评】本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力.细胞核是遗传信息库,是遗传物质储存和复制的主要场所,是细胞代谢和遗传的控制中心.21.细胞核内行使遗传功能的结构是()A.核膜 B.核仁 C.染色质(体) D.核孔【考点】细胞核的结构和功能.【分析】在电镜下观察经过固定、染色的有丝分裂间期的真核细胞可知其细胞核主要结构有:核膜、核仁、染色质.核膜由双层膜构成,膜上有核孔,是细胞核和细胞质之间物质交换和信息交流的孔道.核仁在不同种类的生物中,形态和数量不同,它在细胞分裂过程中周期性的消失和重建.核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关.【解答】解:由于染色质(体)的化学组成是DNA和蛋白质,而细胞中的DNA是生物的遗传物质,主要分布在细胞核的染色质(体)上,所以细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心.故选:C.【点评】本题考查细胞核结构与功能的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.22.将成熟的植物活细胞置于质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,细胞将会发生()A.吸水 B.死亡 C.质壁分离 D.质壁分离复原【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因.【专题】观察类实验;物质跨膜运输.【分析】质壁分离的原因分析:外因:外界溶液浓度>细胞液浓;内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层;表现:液泡由大变小,细胞液颜色由浅变深,原生质层与细胞壁分离.【解答】解:根据题意,将洋葱表皮细胞置于质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,用于细胞液的浓度小于质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液,所以细胞失水,原生质层收缩.又因为细胞壁的伸缩性小于原生质层,所以出现了原生质层与细胞壁分离的现象,即质壁分离现象.故选:C.【点评】本题考查细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力.23.人鼠细胞融合实验可以证明()A.细胞膜具有一定的流动性B.细胞膜具有选择透过性C.细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层D.细胞识别与细胞膜的糖蛋白有关【考点】细胞膜的结构特点;生物膜的功能特性.【分析】细胞膜的结构特点:具有一定的流动性.(1)原因:膜结构中的蛋白质分子和脂质分子是可以运动的.(2)表现:变形虫的变形运动、细胞融合、胞吞、胞吐及载体对相应物质的转运等.(3)影响因素:主要受温度影响,适当温度范围内,随外界温度升高,膜的流动性增强,但温度超过一定范围,则导致膜的破坏.【解答】解:A、人鼠细胞融合实验可以证明细胞膜具有一定的流动性,A正确;B、细胞膜具有选择透过性属于细胞膜的功能特点,B错误;CD、“细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层”和“细胞识别与细胞膜的糖蛋白有关”无法用人鼠细胞融合实验证明,CD错误.故选:A.【点评】细胞膜的结构特点为具有一定的流动性,功能特点为具有选择透过性.对于此类试题,考生需理解并识记常见的实例,如:胞吞、胞吐、细胞融合、质壁分离等.24.某同学准备获得纯净的细胞膜,请你帮助选择一种细胞作为材料()A.人口腔上皮细胞B.人成熟的白细胞C.鸡成熟的红细胞D.人成熟的红细胞【考点】细胞膜的制备方法.【分析】选哺乳动物成熟的红细胞作实验材料的原因(1)动物细胞没有细胞壁,不但省去了去除细胞壁的麻烦,而且无细胞壁的支持、保护,细胞易吸水涨破.(2)哺乳动物和人成熟的红细胞,没有细胞核和具有膜结构的细胞器,易用离心分离法得到不掺杂细胞内膜系统的纯净的细胞膜.【解答】解:A、人的口腔上皮细胞含有核膜和细胞器膜,会造成干扰,不宜用于制备细胞膜,A错误;B、人成熟的白细胞含有核膜和细胞器膜,会造成干扰,不宜用于制备细胞膜,B错误;C、鸡成熟的白细胞含有核膜和细胞器膜,会造成干扰,不宜用于制备细胞膜,C错误;D、人是哺乳动物,其成熟的红细胞没有核膜和细胞器膜,是制备细胞膜的适宜材料,D正确.故选:D.【点评】本题考查细胞膜的制备方法,对于此类试题,需要考生注意的细节较的,如实验的原理、实验采用的方法、实验选择的材料等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.25.细胞结构和生命活动的物质基础是()A.蛋白质、核酸、脂质、糖类、无机盐和水B.糖类和无机盐类C.蛋白质和水D.核酸和脂质【考点】水和无机盐的作用的综合;蛋白质的结构和功能的综合;核酸的结构和功能的综合.【分析】细胞结构和生命活动的物质基础是构成细胞的各种化合物.【解答】解:构成细胞的各种化合物是细胞结构和生命活动的物质基础,除A以外其他各选项不全面,A正确.故选:A.【点评】本题考查了细胞结构和生命活动的物质基础,识记相关知识点是解题的关键,属于基础题.26.新配制的斐林试剂与糖尿病患者的尿液混合后,水浴加热煮沸2分钟,溶液呈()。
2018—2018学年第一学期高中学生学业质量监测高二生物本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分;第一部分1-7页,第二部分8-10页,满分100分。
考试时间90分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、考场试室号、座位号填写在答题卡上;填写准考证号,并用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分选择题(共60分)一、单项选择题:在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的(共40小题,每小题1.5分,共60分)1.种群最基本的数量特征是A.年龄组成和性别比例B.迁入率和迁出率C.出生率和死亡率D.种群密度2. 能有效打破物种界限,定向地改造生物的遗传性状,培育农作物新品种的技术是A.基因工程B.诱变育种C.杂交育种D.组织培养3.下列均为生产者的一组生物是A.人和水稻B.花生和细菌C.蜜蜂和百合D.硝化细菌和蓝藻4. 生态系统多样性形成的原因可以概括为A.基因突变和重组B.自然选择C.共同进化D.地理隔离5.关于生态系统信息传递特征的正确描述是A. 信息可以调节生物种间关系B.植物都通过化学物质传递信息C. 生态系统的物理信息都源于环境D. 信息沿食物链从低营养级向高营养级传递6.血糖可以提供细胞生命活动消耗的糖类,正常人的血糖含量必须维持在一定的范围。
下列有关血糖调节的错误..叙述是 A.长跑时,胰岛A 细胞分泌的胰高血糖素增加B.午餐后,胰岛A 细胞分泌的胰岛素增加C.胰岛素和胰高血糖素有相互拮抗的作用D.正常人的血糖含量是0.8-1.2g/L7. 右图所示成分可构成一个A. 种群B. 群落C. 生态系统D. 生物圈8. 以下生态系统中,恢复力稳定性较强的是A.森林B.草原C.海洋D.果园9. 一块甘蔗田弃耕几年后成了杂草地,该草地群落中A. 物种组成比甘蔗田简单B. 动物没有分层现象C. 物种组成比甘蔗田复杂D. 植物没有垂直结构10. 基因工程中,切割载体和切割含目的基因的DNA 片段时需使用A .同种限制酶B .两种限制酶C .同种连接酶D .两种连接酶11.具有警戒色的生物会向其他的生物发出不能捕食的信息,警戒色从信息传递的类型分析属于A .物理信息B .化学信息C .生物信息D .行为信息12. 下列关于隔离的叙述,错误..的是 A .隔离阻止了种群间的基因交流B .地理隔离必然导致生殖隔离C .种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因D .不同物种之间存在着生殖隔离13.下图表示最早生活在这个区域同种生物的群体由于屏障(水)的阻碍,已经分离为两个阳光→白菜→菜青虫→青蛙细菌独立的群体。
石嘴山市高二第一学期期末生物试卷一、选择题(每小题3分,共45分)1. 以下关于减数分裂、染色体、DNA 的说法错误的是()A.次级精母细胞中的核DNA 分子正好和正常体细胞的核DNA 分子数目相同B.减数第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数目C.初级精母细胞中染色体的数目正好和核DNA 分子数目相同D.哺乳动物的任何一种细胞中染色体(或染色质)的数目和着丝粒数目相同2. 下列有关有氧呼吸和无氧呼吸的叙述中,不正确的是( )A.第一阶段均可从葡萄糖开始,并能产生丙酮酸B.最终均可产生CO2和H 2OC.都是有机物的氧化分解过程D.都有能量的释放,并产生ATP3. 下列关于双链DNA的结构和复制的叙述,正确的是()A.DNA分子中磷酸、碱基、脱氧核糖交替排列构成基本骨架B.DNA分子中碱基间的氢键使DNA分子具有较强的特异性C.DNA分子复制时,解旋酶与DNA聚合酶不能同时发挥作用D.噬菌体遗传物质DNA复制所需要的原料全部由宿主细胞提供4. 家鸡和原鸡很相似,但产蛋量却远远超过了原鸡,这说明生物具有的特性是( ) A.生殖和发育B.新陈代谢作用C.生长现象D.遗传和变异的特性5. 下列各种动物的生理活动或行为中,属于神经系统与内分泌系统综合作用的是A.向幼犬注射生长素使其生长加快B.小鸡模仿母鸡用爪扒地索食C.蚂蚁聚集在糖的周围D.春季青蛙开始繁殖后代6. 遗传因子组成为Dd的植株产生的配子间的关系是()A.雌雄配子间的比为1∶1B.D雌配子、D雄配子、d雌配子、d雄配子之间的比是1∶1∶1∶1C.D配子与d配子之比是3∶1D.雄配子远多于雌配子7. 基因型分别为ddEeFF 和DdEeff 的2 种豌豆杂交,在3 对等位基因各自独立遗传的条件下,其子代表现型不同于 2 个亲本的个体数占全部子代的()A.1/4B.3/8C.5/8D.3/48. 下列关于细胞内基因表达的叙述,不正确的是()A.乳酸菌的基因转录和翻译过程在时间和空间上是分不开的B.衰老细胞和处于分裂期细胞的核基因难以复制和转录C.翻译时多肽链随着核糖体在mRNA分子上的移动而延长D.转录是以DNA的一条链为模板,翻译则是以DNA的另一条链为模板9. 下列有关神经兴奋的叙述,正确的是()A.静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出B.组织液中Na+浓度增大,则神经元的静息电位减小C.突触间隙中的神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋D.神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导10. 老鼠的毛色有黑色和黄色,是受一对遗传因子控制的相对性状,现有下面三组交配组合,A11. 甘薯种植多年后易感染病毒而导致品种退化。
石嘴山市一中2018-2019学年高二年级第一学期期末生物考试(试卷)考试时间:100分钟总分:100分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上,写在试卷上的答案一律不得分。
第Ⅰ卷(选择题)一.选择题(每道题仅有一个符合题意的答案,1-25题每道题1分,25-35题每道题2.5分,共50分)1.下列属于组成细胞的微量元素的是( )A.Fe、Zn、MgB. Zn、Cu、BC.N、P、Cu、D.Zn、Mn、K2.活细胞中含量最多的有机物是( )A.蛋白质B.脂肪C.水D.糖类3. 关于人体细胞分化和癌变的叙述,正确的是( )A. 正常细胞中不存在原癌基因与抑癌基因B. 细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变C. 细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果D. 癌变的细胞膜上糖蛋白增加4. 处于有丝分裂过程中的动物细胞,某一时期细胞内的染色体、染色单体、核DNA分子三者的数量比是1:2:2,此时细胞内可能发生着( )A.核膜、核仁重新出现B. 纺锤体出现C.着丝点一分为二D.DNA正在进行复制5. 观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂,在制作装片的过程中,主要操作步骤应是( )A. 漂洗、解离、染色、制片B. 解离、漂洗、染色、制片C.解离、染色、漂洗、制片D.漂洗、染色、解离、制片6. 对孟德尔选用豌豆做实验材料并获得成功的原因,下列解释中不正确的是( )A.豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状B.豌豆是严格的闭花传粉植物C.用数理统计的方法对实验结果进行分析D.豌豆在杂交时,母本在开花后人工去雄7.交叉互换发生的时期及对象是( )①减数第一次分裂②减数第二次分裂③同源染色体中的非姐妹染色单体之间④非同源染色体之间A.①③B.②④C.①④D.②④8. 下列各组中属于相对性状的是( )A.人的身高与体重B玉米的圆粒和黄粒C.狗的白毛和鼠的褐毛D.豌豆的紫花和白花9. 葡糖糖进入肝细胞的方式是()A. 主动运输B. 自由扩散C. 膜泡运输D. 协助扩散10.细胞是生命活动的基本单位,下列说法错误的是( )A. 生命活动离不开细胞B. 原核细胞的拟核区中含有环状的DNA分子C 蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素 D.酵母菌有细胞核,无叶绿体11.关于高等植物叶绿体中色素的叙述,错误的是( )A.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中B. 叶绿体中的色素分布在类囊体薄膜上C. 研磨时加入少许CaCO3,使研磨进行得更充分D. 色素在滤纸条上的扩散速度不同与其在层析液中的溶解度不同有关12.下列有关酶的特性及相关实验的叙述正确的是( )A.pH过高或过低以及温度过高或过低都能使酶变性失活B. 酶彻底水解的产物都是氨基酸C.唾液淀粉酶(最适37℃左右)的温度由100℃变为20℃的过程中,酶活性逐渐降低D.酶活性最高时的温度不适合酶的保存13.乙肝病毒、植物叶肉细胞中含有的碱基、核苷酸、五碳糖种类的数目对应关系,正确的是( )A.4、4、1和4、4、1B. 4、4、1和5、8、2C. 5、8、2和4、4、1D.5、8、2和5、8、214.下列有关细胞物质组成的叙述,正确的是( )A.糖的组成元素主要是C、H、OB. 麦芽糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖C.多糖在细胞中不与其他分子相结合D. ATP中含有的五碳糖是核糖15.下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应不正确的一组是()A.健那绿染液——线粒体——蓝绿色B. 苏丹Ⅲ染液——脂肪——橘黄色;C. 酒精——酸性重铬酸钾溶液——灰绿色D. CO 2——溴麝香草酚蓝溶液——由蓝变黄再变绿16.在细胞膜亚显微结构模式图中,①~③表示细胞膜的物质。
2017/2018学年度(上)高二期末考试生物试卷一、选择题(本题共40小题。
1~30题,每小题1分;31~40题,每小题2分。
共50分)1.下列关于原核生物的叙述,错误的是A.大肠杆菌的细胞内有核糖体B.细胞对物质的吸收具有选择性C.拟核区中含有环状的DNA分子D.蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素2.下列关于细胞内有机物的相关叙述中,正确的是A. 糖类、蛋白质、脂质都含有的元素有C、H、0、NB. 二糖的单体都是葡萄糖,都可与斐林试剂发生颜色反应C. 在人体消化道内淀粉水解成蔗糖后,被小肠上皮细胞吸收D. 真核、原核细胞都含有磷脂,其参与构成细胞的膜状结构3.关于哺乳动物体内脂质与糖类的叙述,错误的是A.维生素D可促进肠道对钙和磷的吸收B.磷脂不是所有细胞必不可少的脂质C.脂肪与糖原都是细胞内储存能量的物质D.胆固醇是动物细胞膜的组分并参与血脂运输4.下列有关细胞的叙述,不正确的是A.酵母菌细胞代谢和遗传的控制中心位于细胞核B.磷脂和蛋白质是组成肺炎双球菌必不可少的有机物C.分泌细胞依靠内质网对蛋白质进行加工、分类和包装D.叶肉细胞渗透吸水或失水与液泡中的细胞液浓度有关5.某科考团在南极深水无光区发现了不明类型细菌,并获得了该细菌的DNA。
以下叙述正确的是A.该细菌中没有染色体,所以繁殖方式为无丝分裂B.该细菌无高尔基体,无法形成细胞壁C.该细菌环状DNA中也存在游离的磷酸基团,且其遗传特征主要由DNA决定D.与酵母菌相比,该细菌结构上的主要差异是无成形的细胞核6.下列说法中错误的是A. 果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果B. 水分子进出细胞是通过自由扩散C. 葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的帮助,但不消耗能量,属于协助扩散D. 大肠杆菌吸收K+属于主动运输,既消耗能量,又需要膜上的载体蛋白7.下列有关细胞膜的叙述,正确的是A. 细胞膜是植物细胞的边界,也是该细胞最外层的结构B. 组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子均是可以运动的C. 细胞间的信息交流一定是在细胞膜的参与下完成的D. 细胞膜上可附着与有氧呼吸、ATP水解有关的酶8.下列关于细胞结构与成分的叙述,错误的是A.细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测B.检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C.若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色D.斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液,可被葡萄糖还原成砖红色9.右图为某细胞结构示意图。
二年级第一学期期末生物试题出题人:一、选择题:本题共50题,每小题1分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列生理过程和现象中,能发生“ATPADP+Pi+能量”反应的是( ) A.氨基酸进入肝细胞B.塑料袋中土豆变酸C.小肠绒毛上皮细胞吸收甘油D.植物根尖成熟区细胞吸水2.右图为一种常见的坐标曲线图。
该图示能够表示的生物学含义是( )A .萌发的种子中自由水含量随时间变化的情况B.细胞代谢中反应速率随底物浓度变化的情况C.某植物光合作用速率随光照强度变化的情况D.人红细胞中K+吸收量随O2浓度变化的情况3. 如图是某研究小组在探究酵母菌呼吸方式时的两套实验装置图,下列分析不合理的是( )A.为检验空气中的二氧化碳是否被A瓶吸收完全,可在B瓶前加一个盛有澄清石灰水的锥形瓶B.实验中发现C瓶先变浑浊后又澄清了,说明实验成功C.实验进行一段时间后用酸性的重铬酸钾检测D瓶中物质会出现灰绿色D.C瓶和E瓶也可用溴麝香草酚蓝水溶液,可观察到水溶液由黄变绿再变蓝4. 下图表示生物体内部分物质之间的变化,下列说法正确的是( )A.过程a只能在植物的叶肉细胞内进行B.过程c的每个阶段都有[H]生成C.过程b能在酵母菌缺氧时进行D.过程d只有乳酸菌能进行5. 将酵母菌进行离心处理,然后在有氧的条件下进行以下模拟实验。
最终能通过细胞呼吸产生CO2和H2O的试管是( )A.甲、乙、丙B.甲和丙C.乙和丙D.甲、乙、丙、丁6. 下图表示新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况。
下列说法不正确的是( )A.叶绿体中的四种色素分布在类囊体薄膜上B.四种色素均可溶于有机溶剂无水乙醇中C.四种色素在层析液中溶解度最大的是甲D.发黄菠菜叶中色素含量显著减少的是甲和乙7. 将提取的完整线粒体和叶绿体的悬浮液,分别加入盛有丙酮酸溶液和NaHCO3溶液的两支大小相同的A 、B试管中,给予充足光照,都会产生气泡。
假如将上述两支试管移入黑暗的环境中,保持温度不变,短时间内,A、B两试管产生气泡的量分别有什么变化?( )A.前者基本不变,后者逐渐减少直至停止B.两者均保持基本不变C.后者不变,前者逐渐减少直至停止D.两者均逐渐减少直至停止8. 某校生物兴趣小组以玉米为实验材料,研究不同条件下光合作用速率和呼吸作用速率,绘制了如A、B、C、D所示的四幅图。
除哪幅图外,其余三幅图中“A”点都可以表示光合作用速率与呼吸作用速率相等( )9. 如图表示小麦细胞内的代谢过程。
下列有关叙述正确的是( )A.X、Y物质分别代表五碳化合物和三碳化合物B.①④过程可以产生ATP,②③过程需要消耗ATPC.①发生在线粒体基质中,②发生在叶绿体基质中D.①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气10.如图表示甲、乙两种植物的CO2吸收量随着光照强度的变化而变化的曲线图。
下列叙述正确的是()A.甲、乙两植物的最大光合作用强度一样B.如果在图中M点突然停止光照,短期内叶绿体中五碳化合物的含量将会增加C.当平均光照强度在X和Y之间(每日光照12 h),植物一昼夜中有机物量的变化是甲减少、乙增加D.当光照强度为Z时,光照强度不再是乙植物的光合作用限制因素,但仍是甲植物的光合作用的限制因素11.将经处理后的胚胎干细胞,移植到因胰岛受损而患糖尿病的小白鼠体内后,该鼠血糖浓度趋近正常。
上述事实说明( )A.该过程体现了胚胎干细胞的全能性B.胚胎干细胞经处理后进行了定向分化C.移植的细胞中所有的基因都得到了表达D.移植的细胞具有无限增殖的能力12.在动物细胞有丝分裂中期,若从一极观察,可见染色体的排列情况是图中的( )13.下图表示真核细胞一个细胞周期中染色体的变化,下列有关叙述正确的是( )A.同一个体所有细胞的细胞周期持续时间相同B.细胞中的DNA含量加倍是在e~a时期C.植物细胞中,d~e时期囊泡的活动加强D.动、植物细胞有丝分裂过程的不同之处主要发生在a~b时期和c~d时期14. 下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是 ( ) A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同B.个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的C.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的15.取同种生物的不同类型的细胞,检测其基因表达,结果如下图。
已知4种基因分别是①晶状体蛋白基因、②胰岛素基因、③呼吸酶基因、④血红蛋白基因。
则基因1和基因4分别最可能的是( )A.①③B.③④C.②④D.①②16.下列细胞中可能发生癌变的是 ( )A.游离组织,形态改变 B.细胞核体积增大,染色体收缩C.细胞膜通透性改变,物质运输功能降低 D.酶的活性降低17.下列有关细胞全能性的叙述,正确的是 ( )A.组织培养繁育花卉所利用的原理是细胞具有全能性B.克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性C.用花粉培育成的植株往往高度不育,说明花粉细胞不具有全能性D.愈伤组织的形成说明高度分化的植物细胞具有全能性18.下图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图像,下列对图像的描述正确的是( )A.甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期B.甲、乙、丙细胞染色体数目∶染色单体数目∶DNA分子数均为1∶2∶1C.甲细胞进行中心体复制,中心体发出星射线,形成了纺锤体D.该生物可能是低等植物细胞19.右图为某种生物正在进行分裂的细胞,下列有关叙述中正确的是( )A.此细胞为动物细胞,含有8条染色单体B.此细胞为高等植物细胞,处于有丝分裂后期C.此细胞为动物细胞,含有8个DNA分子D.此细胞为原癌基因被激活的人体细胞20.通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体,培养几天后再观察该根尖细胞,预测会有什么结果 ( )A.细胞停止分裂B.产生多核细胞 C.正常分裂 D.不能形成纺锤体21.一个男人的皮肤生发层细胞在有丝分裂后期含有DNA数目和染色体种类依次是( )A.46,24 B.92,24 C.>92,23 D.>92, 24 22. 用高倍显微镜观察植物细胞有丝分裂中期图,全部能看到的结构应该是 ( )A.染色体、细胞壁、纺锤体 B.染色体、赤道板、细胞膜C.细胞壁、细胞膜、核膜 D.细胞壁、纺锤体、核仁23.胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞,可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞,再进一步分化成各种不同的组织。
下列叙述中不正确的是( )A.各种组织干细胞分化形成不同的组织细胞是基因选择性表达的结果B.胚胎干细胞有细胞周期,神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期C.造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的D.肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程表现了细胞的全能性24.观察某二倍体生物的细胞时,发现一个细胞中有8条形状、大小各不相同的染色体,并排列于赤道板上,此细胞处于( )A.有丝分裂中期B.有丝分裂后期C.减数第一次分裂中期D.减数第二次分裂中期25.下列有关正常雌果蝇(2N=8)体内细胞分裂的叙述,正确的是( )A.在细胞有丝分裂末期,核膜解体核仁消失B.在减数第一次分裂的前期和后期均可以发生基因重组C.正常情况下,次级卵母细胞中形态、大小相同的染色体是同源染色体D.处于减数第二次分裂后期的细胞中有4个染色体组26.下图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程,相关说法不正确的是( )A.甲、丙两细胞都发生了基因重组B.图中的细胞均处于细胞分裂后期C.可属于卵原细胞分裂过程的是甲、乙、丁D.乙、丁的染色体数都是体细胞的一半27.某细胞中的染色体数为2N,对图中所示图像的认识哪项是不正确( )A.不论是有丝分裂还是减数分裂,均可能出现图(1)的情况B.图(2)所示可以是有丝分裂产生的子细胞,也可能是次级精母细胞C.图(3)可能发生于有丝分裂后期或减数第一次分裂后期D.图(4)所表示的过程有可能出现同源染色体的分28. 下列有关配子基因型异常发生时期的判断,正确的是( )29.等位基因一般位于( )A.DNA两条链上B.联会时形成的四分体上C.两条非同源染色体上D.复制时产生的两条姐妹染色单体上30.精子和卵细胞经过受精作用形成受精卵,在受精卵细胞中( )A.细胞核的遗传物质完全来自卵细胞B.细胞质中的遗传物质几乎完全来自卵细胞C.细胞中营养由精子和卵细胞共同提供D.细胞核和细胞质中的遗传物质都平均来自精子和卵细胞31.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是( )A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性32.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是( )A.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型D.F2的3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合33.南瓜的花色是由一对等位基因(A和a)控制的,用一株开黄花的南瓜和一株开白花的南瓜杂交,子代(F1)既有开黄花的,也有开白花的。
让F1自交产生F2,表现型如图所示。
下列说法正确的是( )A.①过程发生了性状分离B.由③可知白花是显性性状C.F1中白花的基因型是Aa或AAD.F2中白花的各基因型比为1∶134.一对夫妇表现正常,却生了一个患白化病的孩子,在妻子的一个初级卵母细胞中,白化病基因数目和分布情况最可能是( )A.1个,位于一个染色单体中B.4个,位于四分体的每个染色单体中C.2个,分别位于姐妹染色单体中D.2个,分别位于一对同源染色体上35.人的秃顶由显性基因B控制,但只有男性表现。
一个非秃顶男人和一个其父非秃顶的女人婚配,生了一个男孩,表现为秃顶。
这个男孩和他母亲的基因型分别是( )A.bb,BbB.Bb,BBC.Bb,BbD.bb, bb36.人的前额V形发尖与平发际是由常染色体上单基因控制的一对相对性状(如图)。
约翰是平发际,他的父母亲都是V形发尖。
约翰父母生一个平发际女孩的概率是( )A.1/4B.1/2C.1/16D.1/837.在孟德尔的豌豆杂交实验中,涉及到了自交和测交。
下列相关叙述中正确的是( )A.自交可以用来判断某一显性个体的基因型,测交不能B.测交可以用来判断一对相对性状的显隐性,自交不能C.自交可以用于显性优良性状的品种培育过程D.自交和测交都不能用来验证分离定律和自由组合定38.一批基因型为AA与Aa的豌豆,两者数量之比是1∶3。