2019机电专业实习报告三篇
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实习报告我于20xx年x月至x日在xxx公司进行了为期一个月的生产实习。
在这段时间里,我学到了很多书本上学不到的知识和技能,对机电行业有了更深入的了解。
一、实习单位介绍xxx公司是一家专业从事机电设备研发、生产和销售的高新技术企业。
公司主要产品有数控机床、机器人、自动化生产线等。
公司拥有一支高素质的研发团队和熟练的生产队伍,为客户提供全方位的解决方案和优质的服务。
二、实习内容及收获1. 生产过程的了解在实习期间,我深入了解了公司的生产过程,包括原材料的采购、加工、装配、调试和检验等环节。
我参观了公司的生产车间,亲自体验了工人们的工作,对每一个环节都有了直观的认识。
2. 学习专业技能在实习过程中,我学会了如何阅读图纸、使用工具和设备、进行加工和装配等。
我还学会了如何调试和检验产品,确保其质量和性能达到要求。
3. 团队协作能力的培养在实习期间,我意识到团队协作的重要性。
在与同事们共同完成任务的过程中,我学会了如何沟通、协调和解决问题。
这对我今后的工作和生活都有很大的帮助。
4. 增强了对专业的认识通过实习,我对机电专业有了更深的认识。
我明白了理论知识与实际操作的密切关系,知道了只有将二者结合起来,才能更好地应对工作中的挑战。
三、实习总结通过这次实习,我对机电行业有了更深入的了解,学到了很多实用的技能和知识。
同时,我也认识到了自己的不足,比如在理论知识方面还有待加强,操作技能也需要进一步提高。
在今后的工作中,我会继续努力学习,不断提高自己的综合素质,为将来的职业发展打下坚实的基础。
总之,这次实习是一次非常宝贵的经历。
我相信,它将对我的未来产生积极的影响,使我更好地适应工作岗位,成为一名优秀的机电工程师。
机电专业学生实习报告七篇机电专业学生实习报告篇1实习时间:某某月某某日至某某月某某日实习地点:厂专业:数控姓名:班级:某某学号:实习学校指导教师:在校企合作模式下,今年的某某月某某日至某某月某某日期间学校安排我们班的同学到某某进行了顶岗实习。
在实习中,我认真听取主管的介绍,并认真观察和思考,积极参与公司日常管理相关工作,了解到公司的管理和生产的运作。
简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。
通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的认识,深深的体味到老师课堂上用心良苦的一句一句教导——“要锻炼,到企业去!”我想,这也是我以后走出社会的奠基吧,也是我宝贵的一段经历。
短期的实习,让我学到了不少东西,除了浅层次地学习了有关专业的技能外,我还感受和体会到了很多技能之外的东西。
首先是公司里同事的敬业和那种生机蓬勃的工作氛围。
走进这样的一个集体中,你的心会不由自主地年轻起来,你的脚步会不由自主地跟着大家快起来,而你的工作态度更会变得努力、认真,再认真一些,再努力一点。
但当你深入了解后,才发觉,他们大多都只是初中毕业,没有大学文凭。
现在他们的能力,完全源于公司的培训和自强不息的学习。
也许,这就是一个集体的凝聚力,一个企业写在书面之外的“特殊文化”吧!别看钢家具管材一个简单的弯位加工,其工艺如何决定产品的质量和成本,天健钢家具厂与广东工业大学科研项目对接后,采用薄壁管材弯曲成型数值模拟技术解决了企业生产难题,提高了竞争力。
目前,钢家具制品生产环节中,管材弯位加工都是简单的机械加上人手操作,广东工业大学肖曙红博士后:“因为薄壁管材成型的时候难度很大,以前感觉弯过来就行,但弯的时候很容易出问题,特别是薄壁,特别容易起皱,壁厚到底要多厚,以前企业用厚的管材成型,这样来解决问题,但厚的话,成本提高,因为批量大。
”而运用工业大学研发的薄壁管材弯曲成型数值模拟技术可有效解决这一难题。
天健钢家具厂常务副总经理林勇:“它用高科技把我们的经验结合上去,用计算机模拟技术,从理论上算出适用多少厚度,比较合适,提高效率,更主要是降低成本,这对我们的帮助很大。
机电实习报告篇 1我维护的机器是测试封装打印这种机器由于型号主要分为两种。
简单说下第一种机器的大概操作流程。
我们把前到工序结束后拿到的产品之后把 lot 架在机器上.机器先把器件从引线框整形切割下来,之后通过第一道电压电流测试(里面测试参数不具体说明了) 之后通过电容测试,之后电阻测试最后再进行一遍电压电流测试。
如果有测试不通过它会通过轨道到相应的采集容器里。
之后激光打印编码 (编码有年份月份和型号组成)最后通过吸嘴把器件吸住放进封装窄带之后通过 vision 检查器件脚成型塑封等( vision 成像会显示在液晶屏上)。
最后封装之后打包送目检。
由一台电脑终端特制软件来显示机器操作指令报警命令。
这种机器的优点在于如果做单一类型产量高,缺点就是一种机器只能做一种类型的产品。
还有一种机器是主要是前面部份有区别,它把过程分成两台机器来完成。
一台机器把产品全部从引线框切下后整形。
整形后全部送到此外一部机器,把器件放进振动碗利用震动把器件区分正反面,之后由一个旋转机构夹住器件来完成测试和打印。
后面工序一样所有机器核心是一台西门子的 plc 它控制整个机器的动作,机器的动作分为机电传动和电气两部份。
由 plc 控制机电驱动器再有电机驱动器控制机电。
电气由 plc 控制气压来控制气缸,气缸运动来做动作。
而通过传感器来感应动作的完成度。
相当于 plc 是大脑而传感器是神经,机电气缸是手脚。
普通我把机器分为四部份这样便于修理。
把测试仪器分为一块,激光部份分为一块。
plc 电器部份分为一块,把机械主体部份分为一块。
根据报警命令来找到相关的部件来解决问题。
三、实习结果通过机械实习,我了解许多课本上很难理解的许多知识。
机械的传动构造,一些机器部件的构造原理等等,了解了许多常用工具。
通过电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下方面. [ ]掌握了几种基本的电工工具的使用了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理,掌握了交流继电器的原理和接线方法;掌握了西门子plc 一些简单编程.本次实习,培养了我动手实践能力和细心严谨的作风。
【导语】通过机电专业实习,我得到了很⼤的收获,这些都是平时在课堂理论学习中⽆法学到的,我主要的收获有以下⽅⾯。
掌握了⼏种基本的电⼯⼯具的使⽤,了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理。
⽆忧考为⼤家整理的《机电专业实习总结三篇》,希望对⼤家有所帮助!篇⼀ ⼀、前⾔ 随着社会的快速发展,当代社会对即将毕业的⼤学⽣的要求越来越⾼,对于即将毕业的我们⽽⾔,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融⼊社会,同时能够为⾃⼰步⼊社会打下坚实的基础,我系同学各⾃开展了顶岗实习活动。
在公司中我找到了⾃⼰的岗位,在电器组当⼀名⼩⼩的电⼯。
从找⼯作到找到⼯作到⼯作的过程中发⽣的点滴给我留下了深刻的印象,也让我学到了许多知识,体会到很多,相信此次经历多我⽽⾔是⼀笔宝贵的财富。
⼆、实习⽬的 毕业实习是我们⼤学期间的最后⼀门课程,不知不觉我们的⼤学时光就要结束了,在这个时候,我们⾮常希望通过实践来检验⾃⼰掌握的知识的正确性。
在这个时候,我来到xx省xx⼯程公司机电安装公司,在这⾥进⾏我的毕业实习。
三、实习单位及岗位介绍 xx省xx⼯程公司是xx省建筑⼯程集团有限公司的下属企业,是于xx年由原xx省⽔电建筑安装公司与原xx省⽔利⽔电机械施⼯公司两家“⽔电世家”联姻⽽诞⽣的国家⽔利⽔电⼯程施⼯总承包壹级企业。
多年来,“源天⼈”⼀直奉⾏“以⼈为本、科学管理、质量第⼀、信誉第⼀、业主⾄上、恪守合同”的经营宗旨,积极实施做强⽔利⽔电施⼯、地基与基础施⼯、机电设备安装“三⼤板块”业务的经营战略,承接了⼤批国家、盛市重点⼯程和标志性⼯程,施⼯⾜迹从xx辐射到xx、xx、xx等⼗七个省市及国外的越南、巴基斯坦、缅甸、⽼挝等国家。
打造了⽆数“机电精品”,承建了xxx宾馆基础⼯程、花园酒店基础⼯程、xx⼴场基础⼯程等⼀批精品基础⼯程;灯泡贯流式⽔轮发电机组安装技术⽔平和装机总容量、总台数以及单机容量⼀直以来雄居全国顶尖⽔平,创造了灯泡贯流机组单机容量世界之最的记录,被誉为“xx⽔电安装劲旅”。
机电实习报告范文3000字篇一:大学生机电一体化实习报告范文机电一体化实习报告实践单位:上海程通机电厂实践课题: 机电一体化技术的社会实践和就业形势实践内容:古人有云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行〞。
自从走进了大学,距离工作就不远了,学校为了拓展我们学生自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,在学习机电一体化专业知识后,要求我们进行社会实践。
社会实践是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。
它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,了解一个企业是怎样进行生产的。
为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的根底。
作为一名新时代的大学生,空有一身抱负是不行的,还要有一身的本领才行。
但是在新时代的情况下,社会竞争日趋剧烈,社会的开展越来越快,只要你跟不上,就会被社会淘汰。
现在就让我来回忆一下我的实习经历与成果:先说说我的专业。
机电一体化技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合,并综合应用到实际中去的综合技术。
是现代化的自动生产设备几乎可以说都是机电一体化的设备。
据报道称,中国机电设计迈入PLM全新阶段,正挑战着前所未有的、不可预测的难题。
此次实习,带着什么是测控技术与仪器、本专业适合干哪方面的工作、本专业前途如何、等这些问题,我参加了实习。
对电工技术、电子技术、机械设计根底、机械加工机床、机械加工工艺、数控技术等进行初步的实践,认清就业形势及当今社会对机电一体化专业技术的需求。
1、亲临了一线的车间进行生产,真正的自己动手操作,熟悉车间各个操作流程。
这让我了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。
熟悉了工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及平安操作技术。
机电类实习报告六篇机电类实习报告篇1我是学校机电专业的学生,在大学三年的学习时间里,我积极学习专业知识,但是结合社会实际情况来看,我认为自己学习的知识还是不够,为了加强自身在专业上的能力,参加了学院组织的实习工作,学院为了使我们了解更多的机电产品、设备,提高对机电工程制造技术的认识,加深机电在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到几个拥有较多类型的机电一体化设备,生产技术较先进的工厂进行生产操作实习。
在实习期间,我们先后去过了杭州通用机床厂,杭州机密机床加工工厂,上海阀门加工工厂,上海大众汽车厂以及杭州发动机厂等大型工厂,了解这些工厂的生产情况,与本专业有关的各种知识,各厂工人的工作情况等等。
第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,传感器在空调设备的应用了,电子技术在机械制造工业的应用了,精密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也是对以前所学知识的一个初审。
通过这次生产实习,进一步巩固和深化所学的理论知识,弥补以前单一理论教学的不足,为后续专业课学习和毕业设计打好基础。
在接下来的一端时间,我们分三组陆续在通机车间,专机车间和加工车间进行生产实习。
在通机车间,该车间负责人带我们参观了他们的生产装配流水线,并为我们详细讲解了平面磨床个主要零部件的加工装配工艺和整机的动力驱动问题以及内部液压系统的一系列构造。
我最感兴趣的应该是该平面磨床的液压系统,共分为供油机构,执行机构,辅助机构和控制机构。
从不同的角度出发,可以把液压系统分成不同的形式。
按油液的循环方式,液压系统可分为开式系统和闭式系统。
开式系统是指液压泵从油箱吸油,油经各种控制阀后,驱动液压执行元件,回油再经过换向阀回油箱。
这种系统结构较为简单,可以发挥油箱的散热、沉淀杂质作用,但因油液常与空气接触,使空气易于渗入系统,导致机构运动不平稳等后果。
开式系统油箱大,油泵自吸性能好。
机电专业劳动报告引言机电专业是一门涵盖机械工程和电气工程的综合性学科,涉及到机械系统和电气系统的设计、制造、安装、调试和维修。
在本次劳动报告中,我将分享近期在机电专业方面的实践经验和收获。
实践经验分享1. 机械制造在机械制造方面,我参与了一个小型机械设备的制造和装配项目。
在这个项目中,我学习了机械零部件的加工和装配工艺。
通过操作车床、铣床和钳工工具等,我掌握了零部件的制造和加工方法。
此外,我还学习了如何使用计量仪器进行测量和校准。
这个项目不仅提升了我的机械制造技能,也培养了我在团队合作和沟通方面的能力。
2. 电气布线在电气方面,我参与了一个建筑物的电气布线项目。
在这个项目中,我学习了如何进行电气布线设计和安装。
我了解了电气线路的规划和布置原则,并学习了如何使用常见的电气设备和工具。
通过实践,我熟练了解决电气布线中常见问题的方法,并掌握了如何进行电气设备的维护和保养。
3. 现场调试在机电工程中,现场调试是非常重要的一环。
我参与了一个机械设备的现场调试项目。
在这个项目中,我学习了如何对机械设备进行故障排除和调试。
通过查看和理解设备的技术手册,我能够根据故障现象和报警信息迅速找到问题所在,并采取相应的修复措施。
通过这个项目,我的问题解决能力得到了提高,并且也培养了我的逻辑思维和分析能力。
收获与感悟通过这些实践经验,我获得了很多宝贵的收获与感悟。
首先,我意识到机电专业需要全面的知识储备和技能掌握。
机械制造和电气工程是紧密相关的,只有熟悉两个领域的知识和技术,才能更好地解决问题和完成任务。
其次,我认识到团队合作的重要性。
在机电工程领域,很少有一个人可以完成所有工作。
只有与团队中的其他成员合作,才能发挥每个人的特长,有效地完成各项任务。
最后,我深刻理解到实践的价值。
通过参与实际项目,我不仅学到了书本上没有的知识和技能,更锻炼了自己的动手能力和解决问题的能力。
实践使理论得到了真正的验证,并且让我更加了解和适应机电专业的实际工作环境。
机电顶岗实习报告尊敬的导员:您好!本文是关于我在机电工程公司进行的顶岗实习的报告。
通过这次实习,我对机电工程领域有了更深入的了解,并且获得了宝贵的实践经验。
以下是我在实习期间的学习和收获的综合总结。
一、实习单位概况我所实习的公司是一家专业从事机械制造与维护的企业,具有多年的行业经验。
公司拥有一支高素质的技术团队,致力于研发、生产和销售各类机电产品。
在此期间,我被分配到了机械部门进行实习,并得到了导师的指导和帮助。
二、实习内容及任务1. 机械设备维护与保养在实习期间,我主要负责机械设备的日常维护和保养工作。
通过与技术团队的密切合作,我学到了很多关于机械设备故障排除和调整的方法,同时还加深了我对各种机电元器件的理解。
2. 技术团队的支援工作作为一名实习生,我有幸参与了技术团队的一些项目。
在这些项目中,我负责协助团队成员处理技术难题,并参与了解决方案的设计和实施。
通过这些经历,我提高了自己的解决问题的能力和团队合作意识。
三、实习心得体会1. 实践是最好的老师在实习过程中,我不仅学到了书本上的知识,更重要的是通过参与实际项目,我深刻认识到了理论与实践之间的差距和联系。
在解决实际问题的过程中,我经常面临各种挑战,但也正是这些挑战使我更加成熟和自信。
2. 重视细节,注重安全作为一名机械工程师,我意识到在实际工作中必须注重细节和安全。
机械设备的操作和维护需要极高的注意力和技巧,一丝不慎可能引发严重事故。
因此,在实习期间,我时刻保持警惕,严格按照操作规程进行工作,以确保人身安全和设备的正常运行。
3. 不断学习,提升自我在实习期间,我深刻认识到机电工程是一门综合性强且不断发展的学科。
为了跟上行业的发展潮流,我积极参加各种培训和学习机会,不断提升自己的专业水平和技能。
四、实习总结通过这次实习,我获得了宝贵的实践经验,对机电工程领域有了更深入的了解。
实践中遇到的问题和挑战,让我在解决问题和应对困难方面提高了能力。
在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断追求自我突破,争取成为一名优秀的机电工程师。
机电专业学生社会实践报告一、引言社会实践是大学生学习与实践相结合的有效途径,可以帮助学生拓宽眼界、增长见识,提升专业技能,促使个人成长。
作为一名机电专业学生,我受到了学校的鼓励和支持,积极参与了一项社会实践活动。
二、活动内容本次社会实践活动选择了一家机电设备制造公司作为实践基地,目的是了解和体验机电行业的工作环境、工作流程以及相关技术的应用。
我和其他同学们一起参观了公司的生产车间,参与了实际操作,与工程师进行了交流。
三、生产车间参观在生产车间参观中,我亲眼目睹了机电设备的制造过程。
从原材料的加工到零件的装配,再到整机的调试和包装,每一个环节都需要精确而细致的操作。
我了解到,一个完整的机电设备背后,是无数个细节的积累和工艺的不断优化。
参观过程中,我还亲身体验了一些操作流程,感受到了机电工作的专业性和技术要求的高度。
四、与工程师交流在活动中,我们有机会与公司的工程师进行面对面的交流。
他们向我们介绍了机电行业的发展现状和未来趋势,分享了他们在工作中遇到的挑战和解决方法。
通过和工程师们的交流,我深刻理解到在机电领域,专业知识的掌握远远不足够,还需要不断学习和改进自己的技能,紧跟行业变化。
五、活动收获通过这次社会实践活动,我深入了解了机电行业的工作流程和技术应用,并逐渐形成了对机电专业的更深层次认识。
我明白了在实践中学习可以帮助我更好地掌握理论知识,并能够更好地适应未来的工作环境。
此外,与工程师的交流让我对自己的专业规划有了更明确的方向,我决心在大学期间更加努力地学习相关知识和技能。
六、总结社会实践是大学生们了解社会、锻炼自己的重要途径。
通过参与机电专业的社会实践,我收获颇丰,不仅对机电行业有了更深刻的认识,还明确了自己未来的发展方向。
同时,我也认识到,在虚拟课堂无法提供的实际操作和实践中,才能真正掌握并应用所学的知识。
社会实践的经历让我更加明确了自己的目标和方向,也为我将来的职业发展打下了坚实的基础。
我将继续努力学习,不断提升自己的专业能力,并将所学知识应用于实践中,为机电行业的发展贡献自己的力量。
机电生产实习报告五篇机电生产实习报告篇1前言我是20__届煤炭化工系;矿电二班的__X。
此次社会实践是关于机电专业的相关知识所进行的社会实践和认知。
在这半年的`实践过程中,使刚刚走出学校的我学习知识,锻炼素质,提高专业技能的同时也增加了实践经验。
实习的过程是我迈出学校的第一步,我深刻的体会到了这一步对于我以后的路所产生的深远影响,他将使我在以后的路途中更稳;更坚强。
社会实践使我固有的知识得到升华一、实习目的:(一)、毕业实习是我们大学期间的非常重要一部分,通过实习使我们对矿山机电专业知识有了更进一步的掌握,使我们的理论知识和生产实践相结合,把知识应用与实践,在实践中巩固知识,为马上要走上工作岗位的我们能更快地适应自己的工作做好的铺垫。
(二)、通过毕业实习,我们要切实了解现实工作与在学校理论学习的不同思路,不同方法,我们要以新的面貌、新的姿态、新的思维方式,最快地融入工作,适应工作的要求。
(三)、毕业实习的过程中,我们不仅要看到理论与现实的差距,更要看到它们的联系,看到两者的重要性,我们不能放弃任何一个,在马上要离开学校的时候,我们仍然不能放弃理论,反而要在现场工作中加强理论学习。
(四)、认识到严格服从领导指挥,按时上下班,坚守岗位和敬业精神的重要性,为毕业后的工作打下良好基础。
二、实习时间:本次实习期为20__年7月至20__年7月。
(现已半年)在剩下的半年里我将更加有效地利用有效的时间完成我的学习任务和目标。
三、实习地点:太原市____X。
四、实习单位:山西____地产开发有限公司。
工作较为繁重,主要包括变压器、配电箱、电缆桥架、托辊、滚筒、采掘机械等的监管安装。
同事关系融洽,公司管理严格,定时打卡上班并汇报工作问题。
(一)首先要拟订准确的计划,分工明确,在测量过程中我们不但要做好自己的工作,还要考虑同组人的工作,尽量要为别人带来便利。
小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。
机电社会实践报告1.引言在大学教育中,社会实践是培养学生实践能力与社会责任感的重要环节。
机电工程领域作为现代工程学科的重要分支,在社会实践过程中扮演着重要的角色。
本次社会实践报告将详细介绍我参与的机电社会实践项目,包括项目背景、目标与任务、实践过程与成果,并结合我的个人体会分享实践经验。
2.项目背景本次机电社会实践项目是由本校机电工程学院与某知名企业合作共同承办的。
该企业专注于机电设备的研发与生产,并在行业内具有重要地位。
为提高学生动手能力、了解机电工程实践应用,学院特别组织实践团队开展了这一项目。
3.实践目标与任务3.1 实践目标本次实践的主要目标是让学生深入了解机电工程在社会中的实际应用情况,提高他们的工程实践能力,培养解决实际问题的能力。
3.2 实践任务实践团队将分为若干小组,每个小组负责一个具体的机电设备开发任务。
任务分配包括需求分析、设计方案制定、原型制作、测试与改进等环节。
4.实践过程与成果4.1 需求分析在第一阶段,我们与企业代表密切合作,收集、分析并理解项目需求。
通过与相关方沟通,我们深入了解了机电设备的功能、特点以及用户需求,并对需求进行了详细的分析与整理。
4.2 设计方案制定在需求分析的基础上,我们团队进行了设计方案制定。
通过调研、参考市场上类似产品和技术文献,我们确定了最佳的设计方案,并进行了详细的参数和结构设计。
4.3 原型制作设计方案确定后,我们开始了原型的制作工作。
利用CAD等软件进行组装、模块化设计,并利用实验室的设备进行实际制作。
通过多次实践与修改,最终完成了符合需求的机电设备原型。
4.4 测试与改进完成原型后,我们进行了一系列测试来验证设备的性能和安全性。
通过测试,我们发现了一些问题,对原型进行改进和优化,最终实现了较高质量的机电设备。
5.个人体会与收获经过这次机电社会实践,我不仅学到了专业知识与技能,还收获了许多宝贵的实践经验。
首先,我加深了对机电工程领域的理解,对机电设备的开发过程有了全面的认识。
机电实习报告3000字4篇机电实习报告3000字120__年X月25日,大家在经过了一个艰难地暑假之后,来到了灵宝职专机电技术应用专业学习,我们一起经历了太多的风风雨雨,见证了许许多多的人来人往,而今我们终于于20__年6月22日站在了自己的人生舞台上,第一站——芜湖市美的厨卫电器有限责任公司,心有多大,舞台就有多大,这是我们大家都应该听说过的一句话。
起初,我们每个人对自己来这都有一个简单的计划,或长或短,那都是一种人生规划。
美的能带给你们的,也将是你们所带给美的的回报。
世上不难事,只怕有心人。
付出不一定有回报,但不付出肯定是没有回报的。
在学校,我们老师给你们所讲的,兴许你们可以不闻不问,可以左耳进右耳出,但在这里,包括你们将来到别的地方,你们的一切言行都将给你们带来麻烦亦或是好处,这就是社会,他是不以你的意志来改变的,你只有去适应它,而且必须尽早适应,否则,吃亏的永远是你自己。
在电热产品部,我们大家被分在了不同的岗位,结识了不少的新朋友,他们来自不同的地方,他们的学识水平不同,成长环境不同,生活品习惯不同,给我们也带来了很多新的东西,但我们必须去有选择的接受或者摒弃,去寻求那些对我们成长有帮助的东西。
在这里,我们学会了不少的知识和技能,也许有的人很迷惑这一点,但你必须承认,有很多你原来不懂不会的,现在你不但会了,而且做得很出色。
加上公司各个岗位的人在培养计划,或者需求,你们应该明白了学校学习和实际生产到底有哪些区别,学校教会你的那些到底什么最重要,你们必须去思考,一直以来,我经常这样告诉你们,也因为现实生活要求你们只有在不管的思考总结中,你才能更好地成长。
在这里,我们也见证的许多的安全事故,危险事情,这些或是车间里的,或是社会上的,但你们对这些都必须认真思考,加以警觉,千万要注意保护自己,出门在外,安全第一。
说到这里,以希望你们记住一点,你们出来,父母亲人很担忧,即便这样,你们也该知道报喜不报忧,别让父母这么远了但有一些无谓的事情,确实严重的再说,小问题要学会自己担待,可以和朋友商量,再者,至少我你们可以随时随地的咨询。
机电专业实习报告范文合集六篇机电专业实习报告篇1一、实习目的多年的专业课教学和实习指导的经验告诉我们,生产实习在教学中具有非常重要的作用。
生产实习是组织学生到现场从事一定的实际工作,以获得相关的实际知识和技能,巩固和加深理论知识,培养实际操作能力和独立工作能力。
学生学习专业知识,虽然在校内可通过课堂形式获得,但单纯依靠课堂讲授达不到教学要求,更达不到理论与实际相结合的目的。
特别是对《钳工工艺》、《电工学》等实践性很强的专业课,必须通过课堂讲授和生产实习这两个密切相关的教学环节,才能完成这门课程的教学任务,提高教学质量,培养学生的综合素质。
在实习中,学生运用课堂教学学习的指示,进一步学习实际知识和技能,以便在毕业后能顺利地适应工作岗位的实际工作。
生产实习不但具有学习知识和技能的作用,也是对学生进行思想政治和道德品质教育的重要教学形式,同时可以更好地对学生进行劳动观点、劳动态度、爱护公共财物、组织纪律教育,接受安全、劳动纪律教育等;学生和工人一起工作,学习工人的优秀品质;在生产现场看到自己所学的专业在经济建设中所起的作用而感到自豪。
概括来说,通过生产实习,可以达到三方面的要求:一是学习机械构造方面的基础知识;二是培养学生初步掌握操作某种机械设备和某些工种的动手能力;三是对学生进行思想作风的严格训练。
二、实习流程按计划安排的日程,实习生各就各位,到各自的实习车间,在实习老师的讲解、嘱咐与示范后,我们小心翼翼地操作了起来。
毕竟是第一次进工厂车间,同学们一个比一个认真,一个比一个卖劲。
在实习中,累吗?自然是避免不了的,但我们学到的也不少啊!比如说:在钳工实习中,我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。
我们还得到了劳动成果——自己亲手做的小锤,相信同学们一定都收藏起来了作为以后的美好回忆吧。
在车工实习中,我们了解了车刀的种类,常用的__材料,__材料的基本性能;知道了车刀的组成和主要几何角度。
机电实训报告
在机电实训课程中,我们学习了各种机电设备的基本原理和操作技能,通过实际操作加深了对机电设备的理解和掌握。
本报告将对机电实训课程的学习内容和实践操作进行总结和分析。
首先,我们学习了机电设备的基本原理,包括电路原理、传感器原理、电机原理等。
通过理论课程的学习,我们对机电设备的工作原理有了更深入的了解,为后续的实际操作打下了坚实的基础。
其次,我们进行了各种机电设备的实际操作,包括电路搭建、传感器调试、电机控制等。
在实训课程中,我们分组进行了多次实际操作,通过动手操作加深了对机电设备的理解,并掌握了操作技能。
在实际操作中,我们遇到了许多问题,比如电路连接错误、传感器故障、电机无法启动等。
通过分析问题,查阅资料,向老师请教,我们逐渐掌握了解决问题的方法,提高了自己的动手能力和解决问题的能力。
最后,我们进行了机电设备的综合实训项目,将所学的知识和技能应用到一个综合性的项目中。
通过这个项目,我们不仅复习了之前学过的知识,还学到了如何将多种机电设备进行整合,实现特定的功能。
总的来说,机电实训课程让我们在理论与实践中取得了很大的进步。
通过这门课程的学习,我们不仅掌握了机电设备的基本原理和操作技能,还培养了动手能力和解决问题的能力。
这些对我们未来的工程实践都将大有裨益。
希望在以后的学习和工作中能够继续努力,不断提高自己的机电技术水平。
机电专业实习心得体会(通用10篇)机电专业实习心得体会篇1终于等到了实习的时候了,很早以前就从师兄那里打听到了有实习,那时候可以说是急切地期盼着这一天的到来,因为大家再也无法满足于课堂教学,尽管从同学朋友那里了解到实习并非像想象中的那样是一件快乐的事情。
蓦然回首,转眼为期一周的铣工实习结束了。
在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很快乐!因为我们在学到了作为一名铣工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。
而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人李白那一名言:只要功夫深,铁杵磨成针的真正内涵! 我们实习的第一天看了关于铣工实习的有关的知识与我铣工实习过程中的注意事项的碟片。
看到那飞转的机器、飞溅的铁花,令我既担心又激动。
担心的是,如果那飞转的机器隆隆声让人心惊肉跳和那鲜红的铁花四处飞溅的发出耀眼的的光芒令人眼花缭乱;激动的是,等待了将近一年的铣工实习就要开始了。
这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人尊敬的工人,也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。
其实,对我们这些工科的学生来说这是一次理论与实习相结合的绝好机会,又将全面地检验我们知识水平。
铣工实习是机械类各专业学生必修的实习性很强的技术基础课。
学生在铣工实习过程中通过独立地实习操作,将有关机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实习等有机结合起来的,进行工程实习综合能力的训练及进行思想品德和素质的培养与锻练。
铣工实习是培养学生实习能力的有效途径。
又是我们大学生、工科类的大学生,院的学生的必修课,非常重要的也特别有铣工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。
同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地认识到肩负的责任。
通过老师的讲解。
我终于明白了什么是铣工。
同时也懂得了为什么有人说“当铣工是最累的!”铣工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。
与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种。
机电专业实习报告范文锦集6篇机电专业实习报告篇1一、实习时间:20__.1.2——20__.1.11二、实习地点:三、指导老师:刘老师四、实习目的:通过二个星期的电子实习,对绘制原理图PCB图打印曝光显影腐蚀钻孔焊接门铃电路工作原理等有了一个基本的了解,对制作元器件收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习计算机硬件基础。
同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。
1、熟悉手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理。
2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3、熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。
4、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。
5、能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表。
6、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
五、实习内容:1、用protel绘制作品的原理图、PCB图打印曝光2、显影腐蚀钻孔焊接门铃电路测试验收3、收音机的焊接组装测试与验收4、实习结束,写实习报告六、焊接顺序与辨认测量辨认测量:①学会了怎样利用色环来读电阻,然后用万用表来验证读数和实际情况是否一致,再将电阻别在纸上,标上数据,以提高下一步的焊接速度;②学会了怎样测量二极管及怎样辨认二极管的“+”,“”极,③学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数,怎样辨认三极管的“b”,“e”,“c”的三个管脚;④学会了电容的辨认及读数,“”表示元片电容,不分“+”、“”极;“┥┣+”表示电解电容(注意:电解电容的长脚为“+”,短脚为“”)。
焊接顺序:①焊接中周,为了使印刷电路板保持平衡,我们需要先焊两个对角的中周,在焊接之前一定要辨认好中周的颜色,以免焊错,千万不要一下子将四个中周全部焊在上面,这样以后的小元件就不好安装②焊接电阻,前面我们已经将电阻别在纸上,我们要按R1R13的顺序焊接,以免漏掉电阻,焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样(检验是否有虚焊)③焊接电容,先焊接元片电容,要注意上面的读数(要知道223型元片电阻&103型元片电阻的区别,元片电容的读数方法前两数字表示电容的值,后面的数字表示零的个数),紧接着就是焊电解电容了,特别要注意长脚是“+”极,短脚是“”极④焊接二极管,红端为“+”,黑端为“”⑤焊接三极管,一定要认清“e”,“b”,“c”三管脚按放大倍数从大到小的顺序焊接)⑥剩下的中周和变压器及开关都可以焊了⑦最需要细心的就是焊接天线线圈了,用四根线一定要按照电路图准确无误的焊接好⑧焊接印刷电路板上“”状的间断部分,我们需要用焊锡把它们连接起来⑨焊接喇叭和电池座。
机电专业学生实习报告范文5篇机电专业学生实习报告1一、实习目的这次实习是毕业前的一次综合性实习。
本次实习是为了拓展知识面,扩大与社会的接触面,锻炼和提高能力,将理论知识与实践相结合,在以后走入社会能够更快的进入工作,更快的融入社会。
在生活和工作中能够很好的处理各方面的问题,进一步运用所学知识分析和解决实际问题,提高实际工作能力,为以后走向社会,更好的工作打下扎实的根底。
通过实习使我们对煤矿机电专业知识有了更进一步的掌握,使我们的理论知识和生产实践相结合,把知识应用与实践,在实践中稳固知识,为马上要走上工作岗位的我们能更快地适应自己的工作做好的铺垫。
我们要切实了解现实工作与在学校理论学习的不同思路,不同方法,我们要以新的面貌、新的姿态、新的思维方式,最快地融入工作,适应工作的要求。
毕业实习的过程中,我们不仅要看到理论与现实的差距,更要看到它们的联系,看到两者的重要性,我们不能放弃任何一个,在实际工作中,我们仍然不能放弃理论,反而要在现场工作中加强理论学习。
认识到严格服从领导指挥,按时上下班,坚守岗位和敬业精神的重要性,为毕业后的工作打下良好根底。
通过这次的实习,可以使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际工作,培养和锻炼我们综合运用所学的根底理论、根本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高我们的实际动手能力,为将来我们毕业后走上工作岗位打下一定的根底。
二、实习内容1、无极绳绞车的类型及工作原理1.1 无极绳绞车的类型无极绳绞车按滚筒的形式可分为螺旋缠绕式和夹钳式两种。
螺旋缠绕式滚筒是在滚筒上缠绕两圈或多圈钢丝绳,以增加其围抱角.它的优点是结构简单,缺点是钢丝绳磨损较大。
夹钳式滚筒由铰接的一对夹块组成,当钢丝绳按辐射方向拖力于绳夹时,夹块把钢丝绳夹个住,在别离点上,钢丝绳离开后由于下部弹簧的作用使夹块张开。
它的优点是拉力大,钢丝绳弯曲小,缺点是维护较繁琐,夹绳弹簧质量差时易折断。
机电专业的实习工作报告5篇机电专业的实习工作报告篇1安排机电一体化实习的基本目的,在于通过该课程的学习,使学生熟悉地掌握数控车床或数控铣床(加工中心)的基本手工编程方法、典型零件、常规工序的数控机床加工操作方法,初步掌握数控机床精度检验和维护技能,并能达到中级或中级以上的水平。
一、具体表现1、重视学生良好习惯的培养学生开始实习时先进行为期两天的入厂教育,主要内容是尊师教育、安全操作教育、文明操作教育、实训日常行为规范教育、专业思想教育、学习方法教育,擦机床训练、打扫车间卫生训练、工量具摆放训练。
通过教育,有助于学生形成良好的思想意识,养成良好的`工作习惯。
2、因材施教“包教,包会”,确保每一个学生达到基本标准要求,对于极个别差的学生,如果在规定的实习期间内达不到要求,允许随以下的班级训练达到要求。
同时为优秀的学生创造脱颖而出的机会,鼓励他们参加高级工考试。
3、尽量为学生提供较多的训练时间实习指导教师克服机床品种繁杂,操作方法不一样的困难,尽可能的多安排机床供学生训练;同时尽可能延长实习时间,每天从早上:一直到晚上:都有实训,周六、周日也从不休息。
二、精心组织,认真做好实习教学1、高起点设计训练目标此次实习跨跃了用蜡模、尼龙棒加工的阶段,直接用铝料加工;训练题目难度按中级工设计。
学生加工零件的精度高于部分机床的定位精度,为实现与就业的零距离对接打下了坚实的基础。
2、新老结合,互相促进,互相提高在此次承担实习任务的各位指导教师中有名教师是第一次承担教学任务。
在教学过程中他们能够克服老师少、设备系统繁多的种种困难,并虚心请教老教师,很快进入角色,迅速成为一名受学生欢迎的老师,出色地完成了本次教学任务。
三、实习收获1、实习教学是理论与实践相结合的一种教学手段,有力的促进了我系人才培养计划的完善,是高职教育的重要组成部分。
近年来,我系为适应学生的实践需要陆续增设与调整了一系列课程,受到了同学的欢迎。
2、实习教学达到了专业教学的预期目的。
机电顶岗实习报告15篇机电顶岗实习报告1为了保证铸件质量符合交货验收技术条件,必须依据铸件图、熔模铸件技术标准及供需双方交验合同进行全数检验。
检验主要有外观质量检验、内部质量检验及其它质量检验:1、外观质量检验主要包括铸件尺寸、几何形状、铸件重量、表面粗糙度、表面和近表面铸件缺陷等检验。
2、内在质量检验主要包括材质化学成分、力学性能、宏观缺陷、微观缺陷等检验3、其它质量检验主要包括物理化学性能和特殊性检验各生产过程的工序检验主要对企业负责,以降低企业的成本;而成品检验主要对顾客负责,以满足顾客的需求和期望。
所以,决不允许不合格的铸件流入顾客的仓库,虽然表面上看似会提高企业的成本,但是,作为一个企业,始终应以企业的信誉为第一。
将不合格品转入顾客的仓库,既影响公司信誉,又不可能改变已成事实的废品,只是将内废"转为"外废"而已。
另外我还需要应用统计技术进行数据分析一些精密铸造企业均采用了直方图、排列法、分类法、因果图分析法、柏拉图等统计方法。
但是,这些数据的真实性、完整性、准确性和及时性均没有得到有效的控制,而且没有对这些数据进行分析,采取措施进行有效的持续改进,为数据而数据。
这样的数据实质上没有任何作用。
我认为员工的素质在很大程度上影响了全面质量管理的实施的效果。
只有提高全体员工的素质,才能为全面质量管理的有效实施奠定基础。
很多员工甚至一些管理人员不明白iso9001、5s现场管理及qc小组为何物,更不用说6西格玛管理了,这迫切需要对管理人员和员工进行培训和教育。
培训既要注重对理论知识的灌输,更要根据生产过程中实际质量问题进行深入细致的分析,寻求解决的办法,结合管理知识针对性地进行培训,方能取得较好的效果。
同时,在企业的内部建立质量责任制,规定各个职能部门和每个岗位员工在质量工作中的职责和权限,并与考核奖罚相结合。
在目前,很多通过iso9001:__质量管理体系认证的企业,仅仅是局限于对iso9001标准的应用与贯彻,而对iso9004标准却被束之高阁,应当说,这很不正常。
机电生产实习报告六篇机电生产实习报告篇1井下正在生产的有5141综采工作面,皮带延伸,东轨延伸,5142下顺槽掘进工作面。
本月 5141采面可以说根本正常,但是并没有放松对5141采面的各项管理工作,因此还是把采面防灭火工作作为一通三防工作的重点,对此矿领导也非常重视,本月5141工作面,5141回风道的气体超限很严重,针对上隅角气体超限的问题,通风科制定了《上隅角瓦斯管理制度》,在生产作业过程中严格按照制度执行,在矿领导的严格监督、综采队的积极配合、通风科瓦检员的认真执行下,取到了很好的效果。
本月我通风科处理了从七区边界下山中部到180米下山半段形成压风管路〔250米〕,由于东轨安装方跑车装置,管路碍事,改东轨道清水管〔13米〕,处理轨清水管路跑水,并更换东轨绞车处请水管路阀门,4142回风密闭打钻孔,下灌浆管,形成4142进风外闭与内闭间的灌浆管路,4242密闭打钻孔,下灌浆管,形成4242进风外闭与内闭间的灌浆管路,5142掘进工作面打钻孔2个,共计90米,安装双风机双电源自动切换装置,包括经上下送风机,电缆,三通,变频并安装,回收一台110KW风机变频升井找技术厂,5141采面老塘埋注氮管路180米,下一台空压机,并进行安装,包括井上下送空压机送5142一边铺设电缆到 5141 进绕道制氮机处,5141采面架间下套管向5141老塘注水,继续保持5141管路的精品工程,皮带上下〔一部带〕形成压风管路〔150米〕,皮带延伸掘进工作面打超前探放钻孔2个共计50米,将延伸2某5.5KW风机更换为2某15KW风机,5142调整风筒及处理漏风,皮带延伸,东轨延伸掘井头更换130米,井下共16处隔爆水袋,每星期加水一次,共加水4次,总计64处,5142安设隔爆水袋一组,及时运送各种管路到各掘进头料场,5142,皮带延伸,东轨延伸各种管路800米,5142,皮带延伸,东轨延伸各下风筒300米,调整5241上顺槽大断面处的各种管路共5处〔16趟管路〕,5142掘进工作面打钻孔2个共计90米,沟通主井供水管路,形成井下进,回风井双趟管路供水,往580消防器材料库备风机,胶管等消防材料,580延伸回收Φ70管路300米,更换灌浆站的水泵及电机,用管沟固定给煤机大巷的清水管,保持风门,密闭前卫生符合要求,保持各巷道隔爆水袋的悬挂,水量符合要求,810大巷防尘管路到达精品要求。
2019机电专业实习报告三篇
实习目的:
理解了解电机制造的一般工序流程及基本知识,掌握电机制造与
加工的基本技能,了解社会工作岗位的基本情况。
并培养出良好的时
间观点,纪律观点,工作态度和实践水平,为以后走上社会工作岗位
做好准备。
实习单位综合概述:
德州市恒力玛瑞电机制造有限责任公司成立于一九六六年,为原
机械工业部船用电机定点生产厂家之一,长期以来一直为海军生产船
用电机,是一家集电机研发,生产,销售和维修于一体的现代制造企业,拥有雄厚的资本,完整稳定的生产销售链和强大的自主研发水平,是德州制造业中有名的一家企业。
实习内容及进度:
十一月一号,在实行入厂安全教育之后,参观了解电机的完整制
造流程,初步接触电机定子的组装及加工。
二号到四号,在装配车间
实行定子加工的具体学习和操作。
五号和六号,在装配车间和加工车
间实行转子组装及加工,电机整体组装及加工的观摩学习和操作。
第
七天上午参观学习数控加工,下午实行实习总结。
实习体验与心得:
一号上午,进入车间,一切都是那么的陌生,大型机器的轰鸣声
掩盖了几乎所有说话的声音,工人师傅都在忙碌,一切的一切在进入
工厂的瞬间发现:现实与梦想之间是有距离的,在实习一周后我发现,这距离也并不是遥不可及的。
工厂,车间,陌生的环境,我只有在师
傅的讲解与自己的观察中去慢慢了解他们的工作、生活并学习师傅众
多的生活工作经验。
工作,师傅的工作看上去似乎很简单,但亲自动
手操作后才发现并非如此,在看到、想到和做到之间还有很远的距离,
不要理所当然的认为,看上去很简单的东西做起来也很简单。
有些同
学认为很简单就不去亲手操作,有些同学认为这么简单,做了没有意义。
到此,我想起电视剧《士兵突击》里的一句话:不要对没做过的
事说没意义。
才发现很多听过的至理名言以前并没有真正懂得。
一句话,知道它的意思不能叫懂得,最多算是了解,只有所以产生对人生
的感悟才算是真正懂得了前辈们用实践换来的经验。
刚实习的第一天,分配给我的任务是对电机定子实行线圈紧固绑扎,我按照技术员教我的方法,使用操作工具开始慢慢学着绑扎定子,在加工的同时注意操作流程及相注重意事项等。
那一天,我就在这真
实又虚拟的工作岗位上加工产品,体验进入社会后工作的感觉。
作为初次真正接触社会工作岗位的学生来说,对社会的了解以及
对工作单位各方面情况的了解都是很少的。
一开始我对车间里的各项
规章制度,安全生产操作规程及工作中的相注重意事项等都不是很了解,在我便仔细阅读企业发给的员工手册,并向师傅以及员工同事请
教了解工作的相关事项,通过他们的协助,我对车间的情况及开机生
产产品、加工产品等有了一定的了解。
也对企业的工作规章制度有了
初步的理解。
对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平
静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等
待小组组长集合员工开会强调工作中的相关事宜,同时给我们分配工
作任务。
明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,于是我便
到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:
绝缘片,线圈绑扎带等)。
在工作岗位上根据员工手册上的操作流程实
行正常作业,我使用工作所需的用具将生产线上过来的定子上的线圈
实行绝缘处理,并且用绑扎带实行紧固,最后将加工好的定子放在指
定的位置。
在工作期间有些工件的加工难度较大。
刚开始加工起来困难很大,加工效率也很低。
在我向师傅请教后,在师傅的指导下我慢慢使用他
们介绍的操作方法开始熟悉一些技术规范和技巧。
同时我发现在加工
中选择适合的加工工具,也有利于提升工作的效率。
在平时工作过程
中也应该持续自己摸索出加工产品的有效方法和技巧。
经过一段时间加工产品的学习,我对装配车间的生产、加工的整
个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。
对有些常加工的产品也比较
熟悉了,对不良产品的识别力也有所提升了,生产、加工产品的效率
也在持续提升。
上班期间,听从小组长的安排,接受小组长分配的工
作任务,在自己的工作区认真地实行作业。
当出现一些小的问题和困
难时,先自己尝试着去解决,而当问题较大自己独自难以解决时,则
向小组长、技术员反映情况,请求他们协助解决。
在他们的协助下,
出现的问题很快就被解决了,我有时也学着使用他们的方法与技巧去
处理些稍简单的问题,慢慢提升自己解决处理问题的水平。
在解决处
理问题的过程中也持续摸索出诀窍。
这样从而让我在工作时的自信心
持续增强,对工作的积极性也有所提升,尽自己的努力提升工作的效率。
每次下班之前,将自己工作区域内的卫生打扫干净,垃圾放入垃
圾袋中并放到相对应的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆
放好。
就这样一天的全部工作内容也就完成了。
然后,就是每天的重复。
结论:
实习期间,我对电机制造的整个流程有了一个完整而详尽的了解,对相关电机的型号,用途等其它知识也有了很多的了解,对我工作了
三天的定子线圈加工流程更是有了透彻的理解。
而且实习的工作与我
所学的专业有着千丝万缕的联系。
所以在实习中,我拓宽了自己的知
识面,学习了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学到的东西。
在
实习期间,我和师傅结下了深厚的友谊,作为一个学生,在实习之后
深刻的体会到了朋友的重要性。
理解一些朋友,也是我早就应该上的
一堂社会课。
此次实习,我学会了使用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。
积累了处理相关人
际关系问题的经验方法。
同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实。