-安徽省马鞍山二中高二生物第二学期期中测试试题

2019-2020学年安徽省马鞍山二中高二下学期期中生物试卷一、单选题（本大题共30小题，共60.0分）1.对人体内环境理化特性及调节途径叙述正确的是（）A. 血浆中蛋白质的含量和组织液、淋巴中的蛋白质含量相近B. 人体细胞外液中维持渗透压的阳离子主要是K+C. 静脉注射0.9%的NaCl可维持细胞的正常形态D. 人体剧烈运动时产生的乳酸会导致血浆pH显著下降2.下表为某人血液化验的两项结果：项目测定值参考范围单位甲状腺激素 1.0 3.1-6.8pmol/L胰岛素27.7 5.0-20.0mIU/L据此分析，其体内最可能发生的是（）A. 神经系统的兴奋性降低B. 血糖含量高于正常C. 促甲状腺激素分泌减少D. 组织细胞摄取葡萄糖减缓3.如图是人体组织局部示意图，其中①③⑤表示三种细胞外液，①⑤存在于不同的管道内，②④表示细胞。

下列有关叙述正确的是（）A. ③表示组织液B. 血红蛋白属于①中的成分C. ②所处的液体环境是血液和淋巴D. 与①相比，③⑤中蛋白质的含量较高4.以下依据神经细胞功能做出的判断，不正确的是（）A. 膝跳反射中传出（运动）神经元的轴突较长B. 膝跳反射中传入（感觉）神经元的树突较多C. 突触前膜释放的递质（如乙酰胆碱）始终在起作用D. 神经细胞的线粒体较多5.图中a、b、c表示生物学有关内容，其中不符合图示关系的是（）A. 若表示真核生物有氧呼吸场所，则a为细胞质基质，b、c为线粒体的基质和内膜B. 若表示兴奋在突触的传递，则a为突触前膜，b为突触间隙，c为突触后膜C. 若表示基因表达过程，则a为DNA，b为mRNA，c为蛋白质D. 若表示捕食食物链，则a为生产者，b为消费者，c为分解者6.下列与神经调节有关的叙述，不正确的是（）A. 人体细胞中不是只有神经元才能产生兴奋B. 细胞膜内K+的外流是神经元产生静息电位的主要原因C. 神经递质通过主动运输的方式由突触前膜释放到突触间隙D. 位于脊髓的低级中枢可受脑中相应的高级中枢调控7.下列有关突触的叙述，错误的是（）A. 突触可以由一个神经元的轴突和下一个神经元的树突或细胞体构成B. 某些突触释放的神经递质，也能使肌肉收缩或腺体分泌C. 神经递质的特异性受体只存在于突触后膜上，保证了兴奋传递的单向性D. 神经递质作用于突触后膜，突触后神经元就会产生动作电位8.分别刺激如图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四处，不能引起肌肉收缩的是（）A. ⅠB. ⅡC. ⅢD. Ⅳ9.导致图中ab和de段人体体温变化的事件可能是（）A. 非自主颤栗和发热B. 骨骼肌收缩和排尿C. 吹电风扇和剧烈运动D. 寒冷环境和汗液分泌增加10.下列对人和高等动物的生命活动调节的叙述中，正确的是（）①激素调节是通过改变细胞的代谢而发挥作用的；②激素调节的启动较慢，持续时间长；③人和高等动物的生理活动，主要是通过激素调节来协调的；④激素调节迅速而精确，反应时间短；⑤冲动在突触间的传递是单向的；⑥激素是参与体液调节的唯一化学物质．A. ①②⑤B. ②③⑥C. ①③④⑤D. ④⑤⑥11.下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是（）A. 胰岛素的分泌受体液调节、神经调节和免疫调节的共同作用B. 内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的调节C. 血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素D. 婴幼儿经常尿床是因为其排尿反射的反射弧的结构不完整12.下列有关人体内环境稳态和生命活动调节的说法，正确的是（）A. Na+对维持细胞内液渗透压有重要作用B. 血浆中的HCO3-、HPO42-等能使血浆的pH保持不变C. 与炎热环境相比，寒冷环境中，人体的产热量增加、散热量减少D. 甲状腺激素的分泌过程存在分级调节13.如图是反馈调节的过程示意图，下列错误的是（）A. 当人体受到寒冷或惊吓刺激后，图中的下丘脑、垂体、腺体分泌的激素可分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素B. 当受下丘脑和垂体调节的腺体分泌的激素浓度过高时，机体可通过⑤-①和⑤-⑦使其浓度降低C. 当受下丘脑和垂体调节的腺体分泌的激素浓度过低时，机体可通过⑥-②-③-④使该激素浓度升高D. 垂体起承上启下的作用，是内分泌活动的枢纽14.如图示人体内体温与水平衡调节示意图。

安徽省马鞍山市第二中学2018—2019学年高二生物下学期期中素质测试试题（含解析）一、单项选择题.1。

下图是人体局部内环境示意图。

下列叙述错误的是A。

A、B、C液构成细胞外液B。

长期营养不良导致A液渗透压下降C。

B液中含有较多的蛋白质D。

3的有氧呼吸产物可参加体液调节【答案】C【解析】【分析】分析题图：图示是人体局部内环境示意图，其中A是血浆，是血细胞直接生活的环境;B是淋巴，是淋巴细胞和吞噬细胞直接生活的环境；C是组织液，是组织细胞直接生活的环境；1是毛细血管壁，2是毛细淋巴管壁，3是组织细胞。

【详解】根据以上分析已知,图中A是血浆、B是淋巴、C是组织液,三种共同构成了细胞外液,又叫内环境,A正确;长期营养不良导致血浆蛋白合成减少，血浆渗透压降低,B正确；血浆中蛋白质含量较淋巴和组织液多，C错误；3是组织细胞,其进行有氧呼吸产生的二氧化碳可以参与体液调节，D正确。

2。

下表是各种液体的pH比较表格，下列有关叙述错误的是液体细胞外液细胞内液尿液B液pH 7.35〜7.45 6。

00〜7.40 4.50〜8.00 0.80A. 细胞外液、细胞内液、尿液、胃液等共同构成体液B. 血浆pH接近中性，为7.35〜7.45C。

细胞内液的pH变化范围大于细胞外液D。

肾脏可以通过排出酸性尿或碱性尿调节内环境的pH【答案】A【解析】【分析】体液包括细胞外液和细胞内液,细胞外液又叫内环境,包括血浆、组织液和淋巴。

根据表格分析,细胞外液的pH高于细胞内液，B液的pH很低，可能为胃液；胃液和尿液都不属于体液。

【详解】体液包括细胞外液和细胞内液,尿液和胃液都是体外环境，不属于体液，A错误；血浆pH为7。

35〜7。

45,接近中性偏一点碱性,B正确；根据表格数据分析可知，细胞内液的pH变化范围大于细胞外液,C正确；肾脏可以通过排出酸性尿或碱性尿调节内环境的pH,D正确。

3。

下列有关内环境及稳态的叙述,正确的是A. 神经递质和抗体不是内环境的组成成分B。

2014-2015学年安徽省马鞍山二中高二（下）期中生物试卷一、选择题（每题2分共70分）【注：每题只有一个答案】1．（2分）（2015春•马鞍山校级期中）对内环境的叙述，正确的是（）A．内环境指的是体液B．内环境指的是细胞外液C．内环境指的是细胞内液D．内环境指的是组织液、血液和淋巴2．（2分）（2015春•马鞍山校级期中）空气中的O2要进人的组织细胞中，并参与有机物的氧化分解，这些氧分子至少需要通过几层由磷脂双分子组成的膜（）A．8 B．9 C．10 D．113．（2分）（2015春•马鞍山校级期中）下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是（）A．钙离子B．葡萄糖C．呼吸酶D．纤维蛋白原4．（2分）（2008秋•扬州期末）人体细胞与外界环境之间进行物质交换，必须经过的系统是（）①消化系统②呼吸系统③神经系统④泌尿系统⑤循环系统⑥运动系统⑦生殖系统⑧内分泌系统．A．①②③④B．⑤⑥⑦⑧C．①②④⑤D．③⑥⑦⑧5．（2分）（2015春•马鞍山校级期中）有关稳态调节的叙述不正确的是（）A．稳态的调节依靠神经﹣体液﹣免疫调节网络B．神经﹣体液﹣免疫调节网络对稳态的调节作用需机体各器官系统的协调活动C．病原体侵入机体干扰稳态后，主要是免疫调节起作用D．通过神经﹣体液﹣免疫调节网络的调节，可使机体的多项生理指标保持恒定不变6．（2分）（2004•江苏）下列各组分泌腺产生的分泌物，均直接排放到内环境的是（）A．唾液腺、垂体、肠腺B．肾上腺、甲状腺、胰岛C．睾丸、汗腺、皮脂腺D．卵巢、胃腺、肝脏7．（2分）（2015春•马鞍山校级期中）将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液（溶液S中，可测得静息电位．给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位．适当降低溶液S的Na+浓度，测量该细胞的静息电位和动作电位，可观察到（）A．动作电位峰值降低B．静息电位值增大C．动作电位峰值升高D．静息电位值减小8．（2分）（2009•山东）如图①②③表示人体细胞间信息传递的三种方式．下列描述错误的是（）A．方式①②的信息传递缓慢，方式③传递迅速B．方式③的信息传递不通过体液C．体温调节可能涉及①②③三种传递方式D．方式①②的信息传递都经过血液循环，存在反馈调节9．（2分）（2010•上海）下列有关人体中酶和激素的叙述正确的是（）A．酶和激素都是蛋白质B．酶和激素都与物质和能量代谢有关C．酶和激素都由内分泌细胞分泌D．酶和激素都要释放到血液中才能发挥作用10．（2分）（2013•汕头校级模拟）人感染一次天花，终生“永志不忘”，再有天花病毒侵入时，能在病毒为患之前迅速将其消灭，这是因为（）A．体液中一直保留着针对天花的抗体B．保持着对天花记忆的部分B细胞可伴随人一生C．针对天花的效应B细胞（浆细胞）可伴随人一生D．吞噬细胞可随时“吞食”掉入侵的天花病毒11．（2分）（2015春•马鞍山校级期中）如图是健康成年人在环境温度由25℃降到10℃过程中，体温调节的曲线图，请据图分析，下列说法不正确的是（）A．时间0﹣t1，产热量大约等于散热量，体温维持在37℃左右B．时间t1﹣t2，散热量增加会引起体表温度下降，导致下丘脑某些部位兴奋C．时间t2﹣t3，散热量减少是机体体温调节的结果，此时汗腺分泌减少D．时间t3以后，产热量仍等于散热量，甲状腺激素分泌量也与t1之前相同12．（2分）（2014秋•湘潭期末）为验证胰岛素能降血糖，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液（用酸性生理盐水配制），观察现象，若出现惊厥，则达到目的．该实验需要完善的是（）①为使反应出现得较快且明显，实验前应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖元；②应设置注射等量酸性生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组；③应设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水；④出现惊厥现象后，还应对其中的一半注射葡萄糖溶液抢救，另一半不予抢救．A．①②③B．②③④C．①②④D．①②13．（2分）（2015春•马鞍山校级期中）若图中甲、乙均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，细胞1与2及细胞3与4之间通过某种化学物质直接发生联系．据图所作的下列叙述错误的是（）A．细胞3和细胞4之间的信息传递是通过信号分子来完成的B．信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2的速度快C．若细胞1为垂体的分泌细胞，其分泌物能血管作用于细胞2，则细胞2可能是甲状腺细胞D．人体对寒冷的反应与乙调节过程有关，与甲调节过程无关14．（2分）（2015春•马鞍山校级期中）下列有关免疫细胞的说法中，错误的是（）A．唯一能产生抗体的细胞是浆细胞B．抗体排出细胞的方式是胞吐，与主动运输相比，不需要载体，但需要消耗能量C．B细胞、T细胞、效应T细胞、效应B细胞、记忆细胞都能特异性地识别抗原D．T细胞、B细胞能特异性识别抗原，而吞噬细胞不能特异性地识别抗原15．（2分）（2004•江苏）免疫是机体的一种重要的保护性功能．下列不属于免疫过程的是（）A．花粉引起体内毛细血管扩张B．移植的器官被排斥C．抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒D．青霉素消灭肺炎双球菌16．（2分）（2015春•马鞍山校级期中）以下关于艾滋病（AIDS）的叙述，正确的是（）①AIDS患者出现病症的直接原因是感染其它病原体②HIN攻击人体免疫系统，特别是B淋巴细胞③HIV侵入人体后存在潜伏期，原因是潜伏期HIV复制能力较弱④感染HIV的人称为AIDS患者，应尽快治疗⑤目前还没有根治AIDS的特效药⑥HIV在繁殖过程中，利用其RNA和宿主的翻译系统合成病毒自身的蛋白质．A．①③⑤B．①⑤⑥C．②③④D．①③⑥17．（2分）（2015春•马鞍山校级期中）关于植物激素的叙述，正确的是（）①在植物体内含量极少②在植物体内含量很多③产生部位也是作用部位④促进细胞的代谢⑤化学本质是蛋白质⑥化学本质是有机物．A．①⑥B．①③⑤C．②④⑤D．①④⑥18．（2分）（2015•西安校级一模）麻醉药物通过阻断神经冲动的传导（或传递），产生止痛效果．现有三种化学物质，甲能抑制细胞膜外带正电的离子进入细胞内；乙能加速细胞膜内外电位变化；丙能抑制细胞分泌或释放递质．在不考虑副作用的情况下，适合用作麻醉药的是（）A．甲、乙B．甲、丙C．乙、丙D．甲、乙、丙19．（2分）（2015春•马鞍山校级期中）在切去尖端的燕麦胚芽鞘切面一侧，放置含不同浓度生长素的琼脂块，测定各胚芽鞘生长时弯曲的角度，下表数据能说明（）0 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35琼脂块中生长素浓度（mg/L）胚芽鞘弯曲的角度α（度）0 3 7 12 15 18 15 10A．生长素浓度不同，促进效应就一定不同B．胚芽鞘弯曲程度与生长素浓度呈正相关C．琼脂中生长素浓度为0.30mg/L时，对胚芽鞘的生长起促进作用D．琼脂中生长素浓度为0.50mg/L时，胚芽鞘生长受到抑制20．（2分）（2011秋•重庆期末）给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液，可获得无子番茄，说明了（）A．果实发育与受精作用有关B．果实发育与种子形成有关C．果实发育需要生长素D．生长素抑制了种子生长21．（2分）（2015春•马鞍山校级期中）下列生产措施中与植物激素无关的一组是（）①培育无籽番茄②培育无籽西瓜③果树整枝修剪④带芽的枝条扦插⑤移栽植物时剪去部分叶片⑥种植水稻的水田排水晒田．A．①③④B．②④⑤C．②⑤⑥D．②③④22．（2分）（2015春•马鞍山校级期中）图为种子发育过程和种子萌发过程中内源激素、种子含水量以及营养物质积累量的变化．据图分析，在种子发育过程中，关于植物激素作用的叙述，不正确的是（）A．首先出现的是CK，其主要作用是促进细胞分裂和组织分化B．其次增加的是GA和IAA，主要作用是促进植物体有机物的合成与积累C．ABA促进种子贮藏蛋白的基因表达，并促进种子脱水，抑制种子的萌发D．在植物生长发育过程中激素调节的特点是多种激素相互协调、共同调节23．（2分）（2014•郑州模拟）以枪乌贼的粗大神经纤维作材料，在神经纤维某处的细胞膜内外放置电极a和b（如图），在图中M点给予一次适宜刺激，通过电压表测量神经细胞膜内、外电位差（膜内外电位差=膜外电位﹣膜内电位），坐标图中符合实验结果的曲线是（）A．①B．②C．③D．④24．（2分）（2015春•马鞍山校级期中）将植物横放，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长．这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关．如图下列分析正确的是（）①A处生长素浓度比B处高，茎对生长素敏感性高，A处生长受抑制，B处生长快；因而，茎向上生长．②D处生长素浓度比C处高，根对生长素敏感性高，D处生长受抑制，C处生长快；因而，根向下生长．③B处生长素浓度比A处高，B处促进作用强，生长快；因而，茎向上生长．④C处生长素浓度比D处高，C处促进作用强，生长快；因而，根向下生长．A．②③B．①④C．①②D．③④25．（2分）（2006秋•朝阳区期末）如图中能说明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳实验组合是（）A．①②B．③④C．⑤⑥D．④⑥26．（2分）（2015春•马鞍山校级期中）图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线，如不考虑其他因素，种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势是（）A．衰退型和增长型B．增长型和衰退型C．增长型和稳定型D．稳定型和增长型27．（2分）（2015春•马鞍山校级期中）如图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系．在第10年时经调查该种群数量为300只，估算该种群在此环境中的环境负荷量约为（）A．300只B．450只C．600只D．900只28．（2分）（2014•杭州一模）如图为某人工鱼塘中能量流动图解部分示意图（字母表示能量的多少），相关叙述错误的是（）A．流经该生态系统的总能量a大于生产者所固定的太阳能B．第二个营养级粪便中的能量属于c中的部分能量C．第一个营养级与第二个营养级之间的能量传递效率为（）×100%D．图中d表示第二个营养级用于生长和繁殖的能量29．（2分）（2008•汕尾四模）下列属于生态系统功能过程描述的是（）①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用，经其呼吸作用消耗②在植物→鼠→蛇这条食物链中，鼠是初级消费者、第二营养级③蜜蜂发现蜜源时，就会通过“跳舞“动作“告诉“同伴去采蜜④根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用，最后重新回到大气中．A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④30．（2分）（2015•新余二模）如图表示“粮桑渔畜”农业生态系统的基本模式．据图示判断下列说法正确的是（）A．农田生态系统中除草、治虫可以提高其抵抗力稳定性B．利用苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因培育抗虫作物，利用了其间接价值C．饲养家禽可以适当延长光照时间来提高产蛋率，这是利用了物理信息的作用D．该生态农业有效地促进了生态系统物质循环，提高了能量传递效率31．（2分）（2013秋•山阳区校级期末）如图表示某生态系统中4种成分之间的关系．以下相关叙述中，正确的是（）A．1和2包含着所有种群构成的群落B．3代表的一定是原核生物C．①代表光合作用，②代表呼吸作用D．4可以表示大气中的CO2库32．（2分）（2015春•马鞍山校级期中）下列有关基因工程和酶的相关叙述，正确的是（）A．同种限制酶既可以切割目的基因又可以切割质粒，因此不具备专一性B．运载体的化学本质与载体蛋白相同C．限制酶不能切割烟草花叶病毒的核酸D．DNA连接酶可催化游离的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链33．（2分）（2014秋•铜陵期末）下列关于基因工程的叙述，正确的是（）A．目的基因和受体细胞均可来自动物、植物或微生物B．限制性核酸内切酶、DNA连接酶及载体是基因工程中常用的工具酶C．若检测培育的抗虫棉花是否成功，可用相应的病菌侵染棉花植株D．载体上的抗性基因有利于检测目的基因是否插入到受体细胞的染色体上34．（2分）（2014•萧山区模拟）ch1L基因是蓝细菌拟核DNA上控制叶绿素合成的基因．为研究该基因对叶绿素合成的控制，需要构建该种生物缺失ch1L基因的变异株细胞．技术路线如图所示，对此描述错误的是（）A．ch1L基因的基本组成单位是脱氧核苷酸B．①②过程中使用的限制性核酸内切酶的作用是将DNA分子的磷酸二酯键打开C．①②过程都要使用DNA聚合酶D．若操作成功，可用含红霉素的培养基筛选出该变异株35．（2分）（2015春•马鞍山校级期中）下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是（）A．DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录C．限制性内切酶具有识别特定核苷酸序列的能力，它能切割各种DNA分子D．胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞二、非选择题（共3小题每题10分共30分）36．（10分）（2015春•马鞍山校级期中）如图表示反射弧及局部放大的示意图，据图回答：（在中填序号，在横线上填名称）（1）B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位是．在兴奋区和相邻的未兴奋区之间，由于电位差的存在而发生电荷移动，从而形成．（2）兴奋在反射弧中按单一方向传导是由A图中的[ ] 所决定的．即在C图中，信号只能从甲传到乙，而不能由乙传到甲；其原因是．在此结构中，信号的转换模式为．（3）结构甲以释放某种物质来传递信息，这种物质的释放与（细胞器）密切相关；已知甲释放的某种物质可使乙兴奋，当完成一次传递后，该物质立即被分解．若某种药物可以阻止该物质的分解，则该药物的即时效应是．37．（10分）（2015春•马鞍山校级期中）如图示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质．请分析并回答：（1）造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a 、b 、c 等细胞的过程的根本原因是 ．（2）③过程是在X 的刺激和a 细胞等的参与下共同完成的．这属于 免疫．（3）浆细胞可由 细胞增殖分化而来．（4）若X 是禽流感病毒，则患者要彻底消灭X ，必须依靠a 增殖分化的淋巴细胞攻击，使其裂解才能达到 ．如果X 是HIV ，则会攻击图中的 细胞，使其大量死亡，导致患者丧失免疫能力．38．（10分）（2015春•马鞍山校级期中）某国土壤和水体中有高浓度的有机污染物﹣﹣三氯苯（TCB ），为探究TCB 对生物体的毒性效应，有人配制了5组培养液对3种单细胞微藻分别进行独立培养实验．4天后，检测三种微藻种群密度和细胞中蛋白质的含量，结果如下．请据图表回答：组别 TCB 浓度 （mg•L ﹣1）： 蛋白质含量（μg/mg）[来金藻角毛藻 扁藻 10 58 52 63 21 56 46 60 35 47 40 47 410 17 24 26 5 15 12 21 21（1）由如图可知，对三种藻类所受毒害作用随水体中TCB 浓度的增加而不断 （增强、减弱、不变）．从藻密度变化速率上看，对TCB 最敏感的藻类是 ，故它可作为环境中TCB 污染度的指示生物．（2）金藻、角毛藻是某些虾和贝类良好的饵料，下面为某海岛生态系统食物网：①该海岛所有的生物共同组成．②如果人的食物有来自农作物，其余来自虾和贝类，则一个人每增加600g质量，生产者至少要提供g的食物．环保人员在岛上的土壤和周边海水中都检测到一定浓度的三氯苯，该物质将会沿着进行转移，在生物体内逐渐积累，最终流向人类，危害人体健康．2014-2015学年安徽省马鞍山二中高二（下）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题2分共70分）【注：每题只有一个答案】1．（2分）（2015春•马鞍山校级期中）对内环境的叙述，正确的是（）A．内环境指的是体液B．内环境指的是细胞外液C．内环境指的是细胞内液D．内环境指的是组织液、血液和淋巴考点：内环境的组成．分析：内环境主要由组织液、血浆、淋巴等细胞外液组成．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介．细胞外液和细胞内液构成体液．解答：解：A、内环境指的是细胞外液，而体液包括细胞外液和细胞内液，A错误；B、内环境指的是细胞外液，B正确；C、内环境指的是细胞外液，C错误；D、内环境主要包括组织液、淋巴、血浆（不是血液），也还包括：脑脊液、角膜与晶状体之间的房水、关节腔里面的滑液，D错误．故选：B．点评：本题考查了内环境的概念及成分，解答此题的关键是明确：内环境主要包括组织液、淋巴、血浆．2．（2分）（2015春•马鞍山校级期中）空气中的O2要进人的组织细胞中，并参与有机物的氧化分解，这些氧分子至少需要通过几层由磷脂双分子组成的膜（）A．8 B．9 C．10 D．11考点：细胞膜系统的结构和功能；线粒体、叶绿体的结构和功能．分析：外界环境中的O2进入人体组织细胞参与有氧呼吸，至少需要穿过肺泡壁（2层细胞膜）、毛细血管壁（2层细胞膜）、进入红细胞膜、出红细胞膜、毛细血管壁、组织细胞膜、线粒体膜（2层膜），共11层膜．解答：解：肺泡壁和毛细血管壁都是一层上皮细胞，肺泡中的氧气进入组织细胞中，穿过肺泡壁（2层膜）、通过毛细血管壁细胞进入血浆（2层）、进入红细胞（1层）、红细胞出来（1层）、通过毛细血管壁进入组织液（2层）、进入组织细胞（1层），进入线粒体（2层），共11层膜．生物膜的基本骨架是磷脂双分子层，因此需要经过11层磷脂双分子层．故选：D．点评：本题以氧气进入的途径为载体，考查了生物膜系统的相关知识，审题时明确运输到组织细胞中并被利用消耗，故需要穿过线粒体的两层膜；识记在此过程中，需要两次穿过毛细血管壁和红细胞的细胞膜，难度适中．3．（2分）（2015春•马鞍山校级期中）下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是（）A．钙离子B．葡萄糖C．呼吸酶D．纤维蛋白原考点：内环境的组成．分析：本题是对内环境组成成分的判断，内环境由血浆、组织液、淋巴组成，凡是能存在于血浆、组织液或淋巴液中的物质都属于内环境的成分，凡是只存在于细胞内的物质都不是内环境的成分．解答：解：A、钙离子可以存在于细胞外液中，属于人体内环境组成成分，A错误；B、葡萄糖可以存在于细胞外液中，属于人体内环境组成成分，B错误；C、呼吸酶细胞内，不属于人体内环境组成成分，C正确；D、纤维蛋白原存在于细胞外液中，属于人体内环境组成成分，D错误．故选：C．点评：本题的知识点是属于内环境成分的归纳．规律总结：凡是可以存在于血浆、组织液、淋巴液中的物质都属于内环境的成分；凡是细胞的结构物质或只存在于细胞内的物质都不是内环境的成分；凡是与外界相通的腔性器官内的液体不属于体液，其内的液体也不属于内环境．4．（2分）（2008秋•扬州期末）人体细胞与外界环境之间进行物质交换，必须经过的系统是（）①消化系统②呼吸系统③神经系统④泌尿系统⑤循环系统⑥运动系统⑦生殖系统⑧内分泌系统．A．①②③④B．⑤⑥⑦⑧C．①②④⑤D．③⑥⑦⑧考点：内环境的组成．分析：人体细胞与外界环境之间进行物质交换的媒介是内环境，外界的氧气和养料要进入内环境才能被细胞利用，细胞产生的二氧化碳等废物，要通过内环境排除体外．解答：解：人体细胞所需要的营养物质要通过消化系统的消化、吸收进入循环系统，氧气要通过呼吸系统进入循环系统，也契合养料随循环系统运输到组织处，进入组织液，进而供组织细胞利用，组织细胞产生的代谢废物进入组织液，再进入循环系统，通过循环系统的运输，大部分水、尿素、无机盐通过泌尿系统随尿排出，二氧化碳和部分水由呼吸系统排除，一部分水、少量无机盐通过皮肤随汗液排除，因此，人体细胞与外界环境之间进行物质交换，必须经过的系统是消化系统、呼吸系统、泌尿系统、循环系统等．故选：C．点评：本题的知识点是人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，内环境是人体细胞与外界环境之间进行物质交换的媒介，对人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程的理解是解题的关键．5．（2分）（2015春•马鞍山校级期中）有关稳态调节的叙述不正确的是（）A．稳态的调节依靠神经﹣体液﹣免疫调节网络B．神经﹣体液﹣免疫调节网络对稳态的调节作用需机体各器官系统的协调活动C．病原体侵入机体干扰稳态后，主要是免疫调节起作用D．通过神经﹣体液﹣免疫调节网络的调节，可使机体的多项生理指标保持恒定不变考点：稳态的生理意义．分析：关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经﹣体液﹣免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件．解答：解：A、稳态的调节机制是神经﹣体液﹣免疫调节网络，A正确；B、神经﹣体液﹣免疫调节网络对稳态的调节作用需机体各器官系统的协调活动，B正确；C、病原体侵入机体干扰稳态后，主要是免疫调节起作用，C正确；D、通过神经﹣体液﹣免疫调节网络的调节，可使机体的多项生理指标保持相对稳定，而不是恒定不变，D错误．故选：D．点评：本题考查稳态的生理意义，要求考生识记稳态的概念、调节机制及意义，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．6．（2分）（2004•江苏）下列各组分泌腺产生的分泌物，均直接排放到内环境的是（）A．唾液腺、垂体、肠腺B．肾上腺、甲状腺、胰岛C．睾丸、汗腺、皮脂腺D．卵巢、胃腺、肝脏考点：内环境的组成．分析：本题是考查内环境组成．内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成，凡是直接进入血浆、组织液或淋巴的物质都是内环境的物质．解答：解：A、唾液腺和肠腺都是与外界相通的腺体，产生的分泌物直接进入消化道内，没有进入血浆、组织液或淋巴中，A错误；B、肾上腺、甲状腺、胰岛分泌的相应的激素都直接弥散到血浆中，因此是直接排放到内环境中，B正确；C、睾丸、汗腺、皮脂腺都是与外界相同的腺体，分泌物都不直接排放到内环境中，C错误；D、胃腺、肝脏产生的分泌物直接进入消化道，没有进入内环境，D错误．故选：B．点评：本题的知识点是内环境的组成，内环境组成成分的判断，解题的规律是凡是与外界相通的管腔内的液体都不是内环境，如消化道内的各种液体．7．（2分）（2015春•马鞍山校级期中）将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液（溶液S中，可测得静息电位．给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位．适当降低溶液S的Na+浓度，测量该细胞的静息电位和动作电位，可观察到（）A．动作电位峰值降低B．静息电位值增大C．动作电位峰值升高D．静息电位值减小考点：细胞膜内外在各种状态下的电位情况．分析：神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负；当某一部位受刺激时，Na+内流，其膜电位变为外负内正．静息电位主要由K+维持的，而大小取决于内外K+的浓度差；动作电位主要由Na+维持的，而大小取决于内外Na+的浓度差；所以适当降低溶液S中的Na+浓度，静息电位不变，动作电位变小，动作电位峰值降低．解答：解：A、降低溶液S的Na+，通过Na+通道进入细胞内的量减少，导致动作电位峰值降低，A正确；BD、静息电位主要是未受到刺激时细胞内外K+的浓度差所造成的，降低溶液S的Na+，K+的浓度不变，因此，静息电位不变，BD错误；。

马鞍山市第二中学2016—2017学年度第二学期期中素质测试高二年级生物（理）试题一、选择题（50分，共25题。

每题只有一个选项符合题意，请将答案填写在答题卡上）1.下列各组化合物中，都属于人体内环境组成成分的是（）A. N a+、HPO42-、血浆蛋白、CO2B.呼吸酶、抗体、激素、H2OC.尿素、C a2+、氨基酸、载体D. O2、CO2、麦芽糖、H+2.吊水（静脉注射）时，药液进入人体后到发挥作用经过的一般途径是（）A.血浆→组织液→淋巴→靶细胞B.血浆→组织液→靶细胞C.淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞D.组织液→血浆→组织液→靶细胞3.据图判断，下列描述不正确的是（）A.毛细血管壁细胞生活的内环境是血浆和组织液B.组织液中的CO2可参与p H稳态的调节C.如果毛细血管壁的通透性加大，会导致组织液回渗增强D.过程b或c受阻可导致组织水肿4.人体对内环境稳态起调节作用的系统是（）A.消化系统和呼吸系统B.循环系统和运动系统C.排泄系统和生殖系统D.神经系统、内分泌系统和免疫系统5.下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（）A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C.突触小体完成“化学信号—电信号”的转变D.神经递质作用于突触前膜，使突触前膜产生兴奋6.右图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是（）A.由ABCDE组成了一个完整的反射弧B.该图可以表示膝跳反射的过程C.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的D.若从③处剪断神经纤维，刺激①处，效应器仍能产生反应7.为了观察狗的甲状腺机能亢进引发的症状，可以采取的措施是（）A.切除发育正常的小狗的甲状腺B.用加碘的饲料连续饲喂正常的成年狗C.用添加甲状腺激素制剂的饲料连续饲喂正常的成年狗D.用无碘的食品连续饲喂发育正常的狗8.下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是（）A.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程B.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程C.胰岛B细胞分泌的激素促进④、⑤、⑥、⑦等过程D.②过程可发生在肌肉、肝脏细胞中9.切除狗的胰腺，狗会出现糖尿病。

马鞍山市2022年高二生物第二学期期中试卷一、选择题（每小题3分，共45分）1. 用四倍体西瓜作母本和二倍体西瓜作父本进行杂交，所结西瓜的果肉细胞、种皮细胞、胚细胞中含有染色体组数依次为（）A．4，0，0 B．4，4，3 C．3，4，4 D．3，4，32. 已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状，基因位于常染色体上。

将纯种的灰身蝇和黑身蝇杂交F1全为灰身。

让F1自由交配产生F2，将F2中的灰身果蝇取出，让其自由交配，后代中灰身和黑身果蝇的比例为（）A．1∶1 B．3∶1 C．5∶1 D．8∶13. 人类的红绿色盲基因位于X染色体上，母亲为携带者，父亲色盲，生下4个孩子，其中一个正常，2个为携带者，一个色盲，他们的性别是（）A．三女一男或全是男孩B．全是男孩或全是女孩C．三女一男或两男两女D．三男一女或两男两女4. tRNA与mRNA碱基互补配对现象可出现在真核细胞的：（）A、细胞核中B、核糖体上C、核膜上D、核孔处5. 两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB，这两对基因按自由组合定律遗传,要培育出基因型为aabb的新品种，最简捷的方法是：（）A、单倍体育种B、杂交育种C、人工诱变育种D、细胞工程育种6. 果蝇的体细胞中有染色体4对（8条），则其精子中有染色体组（）A 、1个B 、2个C 、4个D 、8个7. 下列曲线能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代，子代中显性纯合子所占比例的是（）8. 植物的新生叶在生长过程中，可以从老叶中获得矿质元素是哪一组（）A．N、P、K、Fe B．N、C、H、OC．N、P、K、Mg D．N、P、Mg、Ca9. 下列物质中，在核糖体上合成的是（）①肾上腺素②突触后膜上的受体③淀粉④唾液淀粉酶⑤纤维素⑥胰高血糖素A．①③④B．②③⑤C．②④⑥D．①④⑥10. 组成生命的化学物质中（）A．碳是生物体的核心元素，它总在每种物质结构的中央B．分解脂肪比分解等量糖类物质，需要消耗更多的氧气C．氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，结构通式如图D．多糖、蛋白质、核酸等形成过程中要脱去一些水分子11. 吃食物过咸时，就会产生渴的感觉。

马鞍山市第二中学2021—2022学年度第二学期期中素质测试高二生物试题一、单项选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。

注意：请将答案填涂在答题卡上1.机体有些生理、生化反应是在内环境中进行的。

下列反应发生于内环境中的是A.吞噬细胞在组织间隙中吞噬细菌B.病毒的DNA整合到宿主细胞的染色体上C.肠道中的蛋白质被胰蛋白酶降解D.泪液中的溶菌酶分解细菌的细胞壁2.下图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。

据图判断，下列说法正确的是A.人体的内环境是由①②③组成的B.激素、氨基酸、胰蛋白酶都是内环境的组成成分C.浆细胞分泌的抗体可分布于血清、组织液及外分泌液中D.体液①中的氧气进入③中被利用至少要穿过6层生物膜3.下列有关人体内环境及其稳态的叙述，错误的是A.细胞外液渗透压升高会引起下丘脑分泌抗利尿激素增加B.饮水不足，抗利尿激素分泌增多会导致内环境稳态失调C.血浆渗透压的大小与血浆中葡萄糖、血浆蛋白和Na+等的含量有关D.甲亢患者血液中促甲状腺激素释放激素的量比正常人少4.下列有关神经系统的组成及相关结构的叙述，错误的是A.神经系统结构和功能的基本单位是神经元B.自主神经系统属于外周神经系统C.自主神经系统有传入神经也有传出神经D.神经胶质细胞的数量比神经元多，具有支持、保护、营养、修复功能5.如图表示某人从初进高原到完全适应，其体内血液中乳酸浓度的变化曲线，下列对ab段和bc段变化原因的分析，正确的是A.ab段上升是因为人初进高原，呼吸频率加快造成的B.bc段下降的原因：一是血液中的乳酸被缓冲物质转化为其他物质，二是造血功能逐渐增强，红细胞数量增加C.ab段上升的原因是人体只进行无氧呼吸，产生大量的乳酸进入血液D.ab段产生的乳酸在bc段与Na2CO3反应6.如图是用甲、乙两个电流表研究神经纤维及突触上兴奋产生及传导的示意图。

下列有关叙述错误的是A.静息状态下，甲指针偏转，乙指针不偏转B.刺激a处时，甲指针偏转一次，乙指针偏转两次C.刺激b处时，甲指针维持原状，乙指针偏转一次D.清除c处的神经递质，再刺激a处时，甲指针偏转一次，乙指针不偏转7.任氏液是一种比较接近两栖动物内环境的液体，其主要成分为氯化钠，另外还含钾离子、钙离子等其他离子。

马鞍山二中18——18学年度第二学期期中考试卷高二生物第Ⅰ卷（选择题共60分）注意：下列各小题，只有一个供选答案是正确的1.玉米的新叶在生长过程中不能从老叶获得的矿质元素是A.NB.MgC.FeD.P2.下列关于DNA分子结构的叙述，不正确的是A.DNA分子具有规则的双螺旋结构B.DNA分子的多样性，主要决定于脱氧核苷酸的排列顺序C.DNA分子的两条链之间通过氢键相联系D.DNA分子由许多脱氧核糖核酸分子聚合而成3.当植物周围土壤的水肥分布不匀时，根系总会向水肥多的方向生长。

这说明生物体具有：A.遗传性B.变异性C.应激性D.生殖特性4. 光合作用光反应产生的物质有A.C6H12O6、[H]、ATP B.[H]、CO2、ATPC.[H]、O2、ATP D.C6H12O6、CO2、H2O5.生物体进行一切生命活动的基础是A.新陈代谢B.生长和发育C.遗传和变异D.应激性6.减数分裂第二次分裂染色体不再减半的原因是A.DNA进行了复制B.同源染色体分离C.姐妹染色单体分离D.染色体全部进入一个细胞7.叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，下面有关叶绿体的叙述正确的是A.叶绿体中的色素分布在囊状结构的膜上B.叶绿体中的色素主要是类胡萝卜C.光合作用的酶只分布在叶绿体基质中D.光合作用的酶只分布在外膜、内膜和基粒上8.在“植物→蝉→螳螂→黄雀→鹰"这条食物链中,次级消费者是:A.鹰B.黄雀C.螳螂D.蝉9.观察细胞质流动时的最理想材料是：A.根尖导管B.叶脉筛管C.有叶绿体的黑藻细胞D.洋葱表皮细胞10.害虫产生抗药性的主要原因是：A.害虫接触药剂，产生抗药性B.害虫适应了具有药性的环境C.药剂诱发了基因突变，使害虫产生了抗药性的变异D.是药剂对不定向的变异进行定向选择的结果11.与提供调节人体生理功能有关的物质是A.核酸B.蛋白质C.脂肪D.糖类12.植物细胞发生渗透吸水的条件是①细胞不具有大液泡②细胞具有大液泡③死细胞④活细胞⑤细胞液浓度＞外界溶液浓度⑥细胞液浓度＜外界溶液浓度A.①③⑤B.①④⑤C.②④⑤D.②④⑥13. 下列各项叙述中,符合种群的概念的是:A.一个公园里所有的花B.一个村庄里所有的树C.一条河流里全部的鱼D.一块菜田里的全部胡萝卜14.植物叶片从幼叶到老叶的整个生命活动过程中A.有机物输出也输入，矿质元素只输入B.有机物只输出，矿质元素只输入C.有机物只输出，矿质元素输入也输出D.有机物与矿质元素都既输入，又输出15.狗的卷毛对直毛为显性,为了判别卷毛狗是杂合体还是纯合体,杂交试验应选用的另一亲本是:A.直毛狗B.纯合卷毛狗C.杂合卷毛狗D.以上三种均可16.在呼吸作用过程中，分解水和合成水分别发生在A.第一阶段和第二阶段B.第二阶段和第三阶段C.第三阶段和第一阶段D.第三阶段和第二阶段17.在人体的各种生理活动中，具有专一性的物质是A.激素和纤维素B.脂肪和酶C.核酸和酶D.转运RNA和酶18.人体免疫球蛋白中，IgG由4条肽链构成，共有764个氨基酸，则该蛋白质分子中至少含有游离的氨基和羧基数分别是A.746和764B.760和760C.762和762D.4和419.21三体综合症患儿得此种遗传病的主要原因是A.卵细胞中有一对21号染色体B.精子中有一对21号染色体C.体细胞中有两对21号染色体D.一个正常卵细胞与两个正常精子结合20.鸟类体内贮存能量和减少热量散失的物质是A.糖元B.淀粉C.脂肪D.纤维素21.高等动物的各种行为产生，是通过A.激素调节B.神经—激素的共同调节C.神经调节D.神经—体液的共同调节22.已知某植物的体细胞中有3对同源染色体，右图为细胞分裂某一时期的模式图，该细胞处于A.有丝分裂后期B.有丝分裂末期C.减数分裂的第一次分裂D.减数分裂的第二次分裂23.真核生物染色体DNA遗传信息的传递与表达过程，在细胞质中进行的是A.复制B.转录C.翻译D.转录和翻译24.蛙胚具有三个胚层的时期叫做:A.原肠胚B.原肠腔C.囊胚D.卵裂25.决定DNA遗传特异性的是A.脱氧核苷酸链上磷酸和脱氧核糖的排列特点B.嘌呤总数与嘧啶总数的比值C.碱基互补配对的原则D.碱基排列顺序26.下列关于细胞主要化学成分的叙述，不正确的是A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关B.脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一C.胆固醇、性激素、维生素D都属于脂类D.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖27.下列与多倍体形成有关的是A.染色体结构的变异B.纺锤体的形成受到抑制C.个别染色体增加D.非同源染色体自由组合28. 能用达尔文的自然选择学说从本质上解释的现象是:A.遗传B.变异C.应激性D.生物多样性29.山坡阳面的小麦比阴面的长势好；苹果树不宜在南方栽种；荒漠地区生物种类稀少。

安徽高二高中生物期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.人体中占体液总量百分比最大的是A．细胞内液B．细胞外液C．血液D．淋巴液2.下列物质中，正常情况下可在血浆中找到的有A．甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质B．氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子C．蛋白酶、呼吸酶、脂肪、葡萄糖D．钙离子、脂肪酸、血红蛋白、胆固醇3.以下可以口服的是A．胰岛素B．生长激素C．抗体D．甲状腺激素4.糖尿病、坏血病、侏儒症、呆小症、脚气病的原因，按顺序是A．缺乏胰岛素、甲状腺激素、生长激素、维生素C、维生素B1B．缺乏胰岛素、维生素C、甲状腺激素、维生素B1、生长激素C．缺乏维生素C、生长激素、胰岛素、维生素B1、甲状腺激素D．缺乏胰岛素、维生素C、生长激素、甲状腺激素、维生素B15.当你专心作答生物试题时，参与的高级中枢主要有①下丘脑②大脑皮层H区（听觉性语言中枢）③大脑皮层S区（运动性语言中枢）④大脑皮层V区（视觉性语言中枢）⑤大脑皮层W区（书写性语言中枢）A．①③B．②③C．②④D．④⑤6.下图为人体的生命活动调节示意图，下列叙述错误的是A．饭后血糖升高时，人体可以通过“内外刺激→A→C→D”途径促进胰岛素的分泌B．人体内的甲状腺激素可以完成H过程C．人在寒冷的条件下，可以通过“内外刺激→A→C→D”，使肾上腺素分泌增加D．当人的手被针刺时，可以通过“内外刺激→A→C→D”，使手缩回7.与人体青春期生长发育关系不大的激素是：A．性激素B．胰岛素C．生长激素D．甲状腺激素8.神经元在静息时具有静息电位，这种电位可通过仪器测量。

下图A、B、C、D均为测量神经纤维静息电位示意图，正确的是9.下列与水有关的叙述中正确的是A．细胞有氧呼吸过程的第三阶段，既有水的生成，又有水的分解B．人体由于花粉过敏，会使毛细血管壁通透性降低，水分大量积累在细胞间隙导致组织水肿C．苹果树不宜在热带地区栽种的主要限制因素是水D．人体内水分的动态平衡是靠水分的摄入和排出来实现的，其感受器位于下丘脑10.下列关于神经兴奋的叙述，错误的是A ．兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负B ．神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大C ．兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递D ．细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础11.人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH 会 A ．大于7.35～7.45 B ．远小于7.35～7.45C ．维持在7.35～7.45D ．稳定在3～412.下图为HIV 病毒引发艾滋病的病程，其中感染初期与潜伏期时并无病症出现。

安徽省马鞍山二中11-12学年高二下学期期中素质测试一：选择题1．原核细胞和真核细胞最明显的区别在于：Ａ．有无遗传物质Ｂ．有无细胞质Ｃ．有无核膜Ｄ．有无细胞壁2．下列物质在消化道内，不可能被吸收进入血液的是：A．维生素 B．纤维素 C．氨基酸 D．葡萄糖3．医生常给低血糖病人静脉注射50%的葡萄糖溶液，其目的主要是：A.供给全面营养B.供给能源物质C.供给水分D.维持细胞正常渗透压4．下列不属于动物体内蛋白质功能的是：A．运输载体、信息传递等功能 B．催化细胞内的化学反应C．供给细胞代谢的主要能源物质 D．帮助人体抵御病菌和病毒等抗原的侵害5. 细胞内储存遗传信息的物质是A．DNA B．ＤＮＡ和ＲＮＡ C．蛋白质 D．ＲＮＡ6．关于内环境稳态调节机制的现代观点是：Ａ．神经调节Ｂ．体液调节Ｃ．神经——体液调节Ｄ．神经——体液——免疫调节7.下列对于神经兴奋的叙述，错误的是：A．兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负B．神经细胞兴奋时细胞膜对Na+ 通透性增大C．兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递D．细胞膜内外K+、Na+ 分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础8．关于下丘脑功能的叙述，正确的是：①可参与血糖平衡的调节②有调节躯体运动的高级中枢③可合成和分泌促甲状腺激素④有体温调节中枢和水平衡调节中枢Ａ．①②Ｂ．②③Ｃ．②④Ｄ．①④9．当人体发生花粉过敏反应时，由于毛细血管壁通透性增加，血浆蛋白渗出会造成局部的：Ａ．血浆量增加Ｂ．组织液减少Ｃ．组织液增加Ｄ．淋巴减少10.下列关于激素的叙述，错误．．的是A．肾上腺素发挥作用后被灭活 B．体内失水过多时抗利尿激素释放减少C．激素调节过程中存在反馈调节 D．激素在人体内作为信息物而发挥作用11．在制备抗蛇毒毒素血清时，需将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是：A．特异性免疫，抗原 B．特异性免疫，抗体C．非特异性免疫，抗体 D．非特异性免疫，抗原12．在现代农业生产中植物生长素已被广泛使用。

安徽高二高中生物期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.地球上最基本的生命系统是A．细胞B．个体C．种群D．生物圈2.右图为某一池塘示意图，该池塘可视为生命系统的哪个结构层次？A．种群B．生物群落C．生态系统D．生物圈3.组成大豆和人体的最基本元素是A．氢元素B．氮元素C．氧元素D．碳元素4.比较大豆和人体内的各种化学元素A．种类和含量相差很大B．种类和含量相差不大C．种类相差很大，其中相同元素的含量大体相同D．种类大体相同，其中相同元素的含量大多相差很大5.下列各项中，均属于微量元素的是A、C、H、N、P、MnB、Cl、Fe、S、N、MgC、B、Cu、Zn、Mn、MoD、N、P、K、Cu、Fe、I6.两个氨基酸分子脱水缩合成二肽，脱去的水分子的氢来自A．羧基B．连接在碳原子上的氢C．氨基D．氨基和羧基7.下列物质的组成中含有糖类的是A．核酸B．胆固醇C．胰岛素D．蛋白酶8.细胞内储存遗传信息的物质是A．脱氧核糖核酸B．核糖核苷酸C．氨基酸D．脱氧核糖核苷酸9.胰岛素和性激素都是生物激素，它们的化学本质分别是A．蛋白质和脂肪B．脂质和蛋白质C．蛋白质和固醇类D．磷脂和蛋白质10.经化学分析法测得某种有机物分子的元素组成及其含量分别是：C－90．39％，O－3．518％，N－2．754％，H－1．214%，S－0．006％，Fe－0．006％，该物质最可能是A．蛋白质B．糖类C．脂肪D．核酸11.肌肉细胞和红细胞中的蛋白质功能不尽相同，下列哪项叙述不是造成功能不同的原因A．氨基酸的种类、数目不同B．肽键的形成方式不同C．氨基酸的排列顺序不同D．蛋白质的空间结构不同12.小麦体内主要的储能多糖是A．纤维素B．脂肪C．淀粉D．糖原13.一般情况下，1g蛋白质、糖类、脂肪氧化分解释放出的能量依次是17．75%kJ、17．15kJ、38．91kJ，由此可得出三者在细胞中的能量代谢方面的结论是A．脂肪是主要能源物质B．糖类是主要储存能源物质C．蛋白质是直接能源物质D．三者都能氧化分解释放能量，供生命活动利用14.仙人掌生活在缺水的沙漠中,在仙人掌的细胞中含量最多的化合物是A．水B．蛋白质C．脂质D．糖类15.细胞学说主要阐明了A．细胞的多样性B．细胞结构的复杂性C．生物结构的统一性D．生物界的多样性16.下面①--⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从图中的⑴变为⑵，其正确的操作步骤是：①转动粗准焦螺旋②调节光圈③转动细准焦螺旋④转动转换器⑤移动标本A．①→②→③→④B．④→⑤→③→②C．②→①→⑤→④D．⑤→④→②→③17.氨基酸以什么化学键连接成多肽A．氢键B．酯键C．肽键D．糖苷键18.下列各项与蛋白质作用无关的是A．储存遗传信息B．肌肉收缩C．运输物质D．催化与调节19.根据概念图，下列叙述正确的是A．A表示的碱基有5种B．B表示的是核糖C．D表示的核糖核苷酸D．D表示脱氧核糖核苷酸20.下列叙述中,是淀粉、纤维素和糖元的共同特征的是A．都是细胞内储存能量的主要物质 B．都含有C、H、O、N四种元素C．都参与构成细胞结构 D．基本组成单位都是葡萄糖21.生物体新陈代谢旺盛，生长迅速时，生物体内A．自由水/结合水的值与此无关B．自由水/结合水的值会升高C．自由水/结合水的值会降低D．自由水/结合水的值不变22.体液中Ca2+含量太低时，肌肉的兴奋性升高而出现抽搐。

安徽省马鞍山二中2014-2015学年高二下学期期中生物试卷一、选择题（每题2分共70分）【注：每题只有一个答案】1．（2分）对内环境的叙述，正确的是（）A．内环境指的是体液B．内环境指的是细胞外液C．内环境指的是细胞内液D．内环境指的是组织液、血液和淋巴2．（2分）空气中的O2要进人的组织细胞中，并参与有机物的氧化分解，这些氧分子至少需要通过几层由磷脂双分子组成的膜（）A．8 B．9 C．10 D．113．（2分）下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是（）A．钙离子B．葡萄糖C．呼吸酶D．纤维蛋白原4．（2分）人体细胞与外界环境之间进行物质交换，必须经过的系统是（）①消化系统②呼吸系统③神经系统④泌尿系统⑤循环系统⑥运动系统⑦生殖系统⑧内分泌系统．A．①②③④B．⑤⑥⑦⑧C．①②④⑤D．③⑥⑦⑧5．（2分）有关稳态调节的叙述不正确的是（）A．稳态的调节依靠神经﹣体液﹣免疫调节网络B．神经﹣体液﹣免疫调节网络对稳态的调节作用需机体各器官系统的协调活动C．病原体侵入机体干扰稳态后，主要是免疫调节起作用D．通过神经﹣体液﹣免疫调节网络的调节，可使机体的多项生理指标保持恒定不变6．（2分）下列各组分泌腺产生的分泌物，均直接排放到内环境的是（）A．唾液腺、垂体、肠腺B．肾上腺、甲状腺、胰岛C．睾丸、汗腺、皮脂腺D．卵巢、胃腺、肝脏7．（2分）将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液（溶液S中，可测得静息电位．给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位．适当降低溶液S的Na+浓度，测量该细胞的静息电位和动作电位，可观察到（）A．动作电位峰值降低B．静息电位值增大C．动作电位峰值升高D．静息电位值减小8．（2分）如图①②③表示人体细胞间信息传递的三种方式．下列描述错误的是（）A．方式①②的信息传递缓慢，方式③传递迅速B．方式③的信息传递不通过体液C．体温调节可能涉及①②③三种传递方式D．方式①②的信息传递都经过血液循环，存在反馈调节9．（2分）下列有关人体中酶和激素的叙述正确的是（）A．酶和激素都是蛋白质B．酶和激素都与物质和能量代谢有关C．酶和激素都由内分泌细胞分泌D．酶和激素都要释放到血液中才能发挥作用10．（2分）人感染一次天花，终生“永志不忘”，再有天花病毒侵入时，能在病毒为患之前迅速将其消灭，这是因为（）A．体液中一直保留着针对天花的抗体B．保持着对天花记忆的部分B细胞可伴随人一生C．针对天花的效应B细胞（浆细胞）可伴随人一生D．吞噬细胞可随时“吞食”掉入侵的天花病毒11．（2分）如图是健康成年人在环境温度由25℃降到10℃过程中，体温调节的曲线图，请据图分析，下列说法不正确的是（）A．时间0﹣t1，产热量大约等于散热量，体温维持在37℃左右B．时间t1﹣t2，散热量增加会引起体表温度下降，导致下丘脑某些部位兴奋C．时间t2﹣t3，散热量减少是机体体温调节的结果，此时汗腺分泌减少D．时间t3以后，产热量仍等于散热量，甲状腺激素分泌量也与t1之前相同12．（2分）为验证胰岛素能降血糖，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液（用酸性生理盐水配制），观察现象，若出现惊厥，则达到目的．该实验需要完善的是（）①为使反应出现得较快且明显，实验前应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖元；②应设置注射等量酸性生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组；③应设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水；④出现惊厥现象后，还应对其中的一半注射葡萄糖溶液抢救，另一半不予抢救．A．①②③B．②③④C．①②④D．①②13．（2分）若图中甲、乙均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，细胞1与2及细胞3与4之间通过某种化学物质直接发生联系．据图所作的下列叙述错误的是（）A．细胞3和细胞4之间的信息传递是通过信号分子来完成的B．信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2的速度快C．若细胞1为垂体的分泌细胞，其分泌物能血管作用于细胞2，则细胞2可能是甲状腺细胞D．人体对寒冷的反应与乙调节过程有关，与甲调节过程无关14．（2分）下列有关免疫细胞的说法中，错误的是（）A．唯一能产生抗体的细胞是浆细胞B．抗体排出细胞的方式是胞吐，与主动运输相比，不需要载体，但需要消耗能量C．B细胞、T细胞、效应T细胞、效应B细胞、记忆细胞都能特异性地识别抗原D．T细胞、B细胞能特异性识别抗原，而吞噬细胞不能特异性地识别抗原15．（2分）免疫是机体的一种重要的保护性功能．下列不属于免疫过程的是（）A．花粉引起体内毛细血管扩张B．移植的器官被排斥C．抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒D．青霉素消灭肺炎双球菌16．（2分）以下关于艾滋病（AIDS）的叙述，正确的是（）①AIDS患者出现病症的直接原因是感染其它病原体②HIN攻击人体免疫系统，特别是B淋巴细胞③HIV侵入人体后存在潜伏期，原因是潜伏期HIV复制能力较弱④感染HIV的人称为AIDS患者，应尽快治疗⑤目前还没有根治AIDS的特效药⑥HIV在繁殖过程中，利用其RNA和宿主的翻译系统合成病毒自身的蛋白质．A．①③⑤B．①⑤⑥C．②③④D．①③⑥17．（2分）关于植物激素的叙述，正确的是（）①在植物体内含量极少②在植物体内含量很多③产生部位也是作用部位④促进细胞的代谢⑤化学本质是蛋白质⑥化学本质是有机物．A．①⑥B．①③⑤C．②④⑤D．①④⑥18．（2分）麻醉药物通过阻断神经冲动的传导（或传递），产生止痛效果．现有三种化学物质，甲能抑制细胞膜外带正电的离子进入细胞内；乙能加速细胞膜内外电位变化；丙能抑制细胞分泌或释放递质．在不考虑副作用的情况下，适合用作麻醉药的是（）A．甲、乙B．甲、丙C．乙、丙D．甲、乙、丙19．（2分）在切去尖端的燕麦胚芽鞘切面一侧，放置含不同浓度生长素的琼脂块，测定各胚芽鞘生长时弯曲的角度，下表数据能说明（）琼脂块中生长素浓度（mg/L）0 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 胚芽鞘弯曲的角度α（度）0 3 7 12 15 18 15 10A．生长素浓度不同，促进效应就一定不同B．胚芽鞘弯曲程度与生长素浓度呈正相关C．琼脂中生长素浓度为0.30mg/L时，对胚芽鞘的生长起促进作用D．琼脂中生长素浓度为0.50mg/L时，胚芽鞘生长受到抑制20．（2分）给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液，可获得无子番茄，说明了（）A．果实发育与受精作用有关B．果实发育与种子形成有关C．果实发育需要生长素D．生长素抑制了种子生长21．（2分）下列生产措施中与植物激素无关的一组是（）①培育无籽番茄②培育无籽西瓜③果树整枝修剪④带芽的枝条扦插⑤移栽植物时剪去部分叶片⑥种植水稻的水田排水晒田．A．①③④B．②④⑤C．②⑤⑥D．②③④22．（2分）图为种子发育过程和种子萌发过程中内源激素、种子含水量以及营养物质积累量的变化．据图分析，在种子发育过程中，关于植物激素作用的叙述，不正确的是（）A．首先出现的是CK，其主要作用是促进细胞分裂和组织分化B．其次增加的是GA和IAA，主要作用是促进植物体有机物的合成与积累C．ABA促进种子贮藏蛋白的基因表达，并促进种子脱水，抑制种子的萌发D．在植物生长发育过程中激素调节的特点是多种激素相互协调、共同调节23．（2分）以枪乌贼的粗大神经纤维作材料，在神经纤维某处的细胞膜内外放置电极a和b （如图），在图中M点给予一次适宜刺激，通过电压表测量神经细胞膜内、外电位差（膜内外电位差=膜外电位﹣膜内电位），坐标图中符合实验结果的曲线是（）A．①B．②C．③D．④24．（2分）将植物横放，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长．这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关．如图下列分析正确的是（）①A处生长素浓度比B处高，茎对生长素敏感性高，A处生长受抑制，B处生长快；因而，茎向上生长．②D处生长素浓度比C处高，根对生长素敏感性高，D处生长受抑制，C处生长快；因而，根向下生长．③B处生长素浓度比A处高，B处促进作用强，生长快；因而，茎向上生长．④C处生长素浓度比D处高，C处促进作用强，生长快；因而，根向下生长．A．②③B．①④C．①②D．③④25．（2分）如图中能说明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳实验组合是（）A．①②B．③④C．⑤⑥D．④⑥26．（2分）图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线，如不考虑其他因素，种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势是（）A．衰退型和增长型B．增长型和衰退型C．增长型和稳定型D．稳定型和增长型27．（2分）如图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系．在第10年时经调查该种群数量为300只，估算该种群在此环境中的环境负荷量约为（）A．300只B．450只C．600只D．900只28．（2分）如图为某人工鱼塘中能量流动图解部分示意图（字母表示能量的多少），相关叙述错误的是（）A．流经该生态系统的总能量a大于生产者所固定的太阳能B．第二个营养级粪便中的能量属于c中的部分能量C．第一个营养级与第二个营养级之间的能量传递效率为（）×100%D．图中d表示第二个营养级用于生长和繁殖的能量29．（2分）下列属于生态系统功能过程描述的是（）①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用，经其呼吸作用消耗②在植物→鼠→蛇这条食物链中，鼠是初级消费者、第二营养级③蜜蜂发现蜜源时，就会通过“跳舞“动作“告诉“同伴去采蜜④根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用，最后重新回到大气中．A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④30．（2分）如图表示“粮桑渔畜”农业生态系统的基本模式．据图示判断下列说法正确的是（）A．农田生态系统中除草、治虫可以提高其抵抗力稳定性B．利用苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因培育抗虫作物，利用了其间接价值C．饲养家禽可以适当延长光照时间来提高产蛋率，这是利用了物理信息的作用D．该生态农业有效地促进了生态系统物质循环，提高了能量传递效率31．（2分）如图表示某生态系统中4种成分之间的关系．以下相关叙述中，正确的是（）A．1和2包含着所有种群构成的群落B．3代表的一定是原核生物C．①代表光合作用，②代表呼吸作用D．4可以表示大气中的CO2库32．（2分）下列有关基因工程和酶的相关叙述，正确的是（）A．同种限制酶既可以切割目的基因又可以切割质粒，因此不具备专一性B．运载体的化学本质与载体蛋白相同C．限制酶不能切割烟草花叶病毒的核酸D．DNA连接酶可催化游离的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链33．（2分）下列关于基因工程的叙述，正确的是（）A．目的基因和受体细胞均可来自动物、植物或微生物B．限制性核酸内切酶、DNA连接酶及载体是基因工程中常用的工具酶C．若检测培育的抗虫棉花是否成功，可用相应的病菌侵染棉花植株D．载体上的抗性基因有利于检测目的基因是否插入到受体细胞的染色体上34．（2分）ch1L基因是蓝细菌拟核DNA上控制叶绿素合成的基因．为研究该基因对叶绿素合成的控制，需要构建该种生物缺失ch1L基因的变异株细胞．技术路线如图所示，对此描述错误的是（）A．ch1L基因的基本组成单位是脱氧核苷酸B．①②过程中使用的限制性核酸内切酶的作用是将DNA分子的磷酸二酯键打开C．①②过程都要使用DNA聚合酶D．若操作成功，可用含红霉素的培养基筛选出该变异株35．（2分）下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是（）A．DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录C．限制性内切酶具有识别特定核苷酸序列的能力，它能切割各种DNA分子D．胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞二、非选择题（共3小题每题10分共30分）36．（10分）如图表示反射弧及局部放大的示意图，据图回答：（在中填序号，在横线上填名称）（1）B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位是．在兴奋区和相邻的未兴奋区之间，由于电位差的存在而发生电荷移动，从而形成．（2）兴奋在反射弧中按单一方向传导是由A图中的所决定的．即在C图中，信号只能从甲传到乙，而不能由乙传到甲；其原因是．在此结构中，信号的转换模式为．（3）结构甲以释放某种物质来传递信息，这种物质的释放与（细胞器）密切相关；已知甲释放的某种物质可使乙兴奋，当完成一次传递后，该物质立即被分解．若某种药物可以阻止该物质的分解，则该药物的即时效应是．37．（10分）如图示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质．请分析并回答：（1）造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程的根本原因是．（2）③过程是在X的刺激和a细胞等的参与下共同完成的．这属于免疫．（3）浆细胞可由细胞增殖分化而来．（4）若X是禽流感病毒，则患者要彻底消灭X，必须依靠a增殖分化的淋巴细胞攻击，使其裂解才能达到．如果X是HIV，则会攻击图中的细胞，使其大量死亡，导致患者丧失免疫能力．38．（10分）某国土壤和水体中有高浓度的有机污染物﹣﹣三氯苯（TCB），为探究TCB对生物体的毒性效应，有人配制了5组培养液对3种单细胞微藻分别进行独立培养实验．4天后，检测三种微藻种群密度和细胞中蛋白质的含量，结果如下．请据图表回答：组别TCB浓度（mg•L﹣1）：蛋白质含量（μg/mg）D、纤维蛋白原存在于细胞外液中，属于人体内环境组成成分，D错误．故选：C．点评：本题的知识点是属于内环境成分的归纳．规律总结：凡是可以存在于血浆、组织液、淋巴液中的物质都属于内环境的成分；凡是细胞的结构物质或只存在于细胞内的物质都不是内环境的成分；凡是与外界相通的腔性器官内的液体不属于体液，其内的液体也不属于内环境．4．（2分）人体细胞与外界环境之间进行物质交换，必须经过的系统是（）①消化系统②呼吸系统③神经系统④泌尿系统⑤循环系统⑥运动系统⑦生殖系统⑧内分泌系统．A．①②③④B．⑤⑥⑦⑧C．①②④⑤D．③⑥⑦⑧考点：内环境的组成．分析：人体细胞与外界环境之间进行物质交换的媒介是内环境，外界的氧气和养料要进入内环境才能被细胞利用，细胞产生的二氧化碳等废物，要通过内环境排除体外．解答：解：人体细胞所需要的营养物质要通过消化系统的消化、吸收进入循环系统，氧气要通过呼吸系统进入循环系统，也契合养料随循环系统运输到组织处，进入组织液，进而供组织细胞利用，组织细胞产生的代谢废物进入组织液，再进入循环系统，通过循环系统的运输，大部分水、尿素、无机盐通过泌尿系统随尿排出，二氧化碳和部分水由呼吸系统排除，一部分水、少量无机盐通过皮肤随汗液排除，因此，人体细胞与外界环境之间进行物质交换，必须经过的系统是消化系统、呼吸系统、泌尿系统、循环系统等．故选：C．点评：本题的知识点是人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，内环境是人体细胞与外界环境之间进行物质交换的媒介，对人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程的理解是解题的关键．5．（2分）有关稳态调节的叙述不正确的是（）A．稳态的调节依靠神经﹣体液﹣免疫调节网络B．神经﹣体液﹣免疫调节网络对稳态的调节作用需机体各器官系统的协调活动C．病原体侵入机体干扰稳态后，主要是免疫调节起作用D．通过神经﹣体液﹣免疫调节网络的调节，可使机体的多项生理指标保持恒定不变考点：稳态的生理意义．分析：关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经﹣体液﹣免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件．解答：解：A、稳态的调节机制是神经﹣体液﹣免疫调节网络，A正确；B、神经﹣体液﹣免疫调节网络对稳态的调节作用需机体各器官系统的协调活动，B正确；C、病原体侵入机体干扰稳态后，主要是免疫调节起作用，C正确；D、通过神经﹣体液﹣免疫调节网络的调节，可使机体的多项生理指标保持相对稳定，而不是恒定不变，D错误．故选：D．点评：本题考查稳态的生理意义，要求考生识记稳态的概念、调节机制及意义，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．6．（2分）下列各组分泌腺产生的分泌物，均直接排放到内环境的是（）A．唾液腺、垂体、肠腺B．肾上腺、甲状腺、胰岛C．睾丸、汗腺、皮脂腺D．卵巢、胃腺、肝脏考点：内环境的组成．分析：本题是考查内环境组成．内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成，凡是直接进入血浆、组织液或淋巴的物质都是内环境的物质．解答：解：A、唾液腺和肠腺都是与外界相通的腺体，产生的分泌物直接进入消化道内，没有进入血浆、组织液或淋巴中，A错误；B、肾上腺、甲状腺、胰岛分泌的相应的激素都直接弥散到血浆中，因此是直接排放到内环境中，B正确；C、睾丸、汗腺、皮脂腺都是与外界相同的腺体，分泌物都不直接排放到内环境中，C错误；D、胃腺、肝脏产生的分泌物直接进入消化道，没有进入内环境，D错误．故选：B．点评：本题的知识点是内环境的组成，内环境组成成分的判断，解题的规律是凡是与外界相通的管腔内的液体都不是内环境，如消化道内的各种液体．7．（2分）将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液（溶液S中，可测得静息电位．给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位．适当降低溶液S的Na+浓度，测量该细胞的静息电位和动作电位，可观察到（）A．动作电位峰值降低B．静息电位值增大C．动作电位峰值升高D．静息电位值减小考点：细胞膜内外在各种状态下的电位情况．分析：神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负；当某一部位受刺激时，Na+内流，其膜电位变为外负内正．静息电位主要由K+维持的，而大小取决于内外K+的浓度差；动作电位主要由Na+维持的，而大小取决于内外Na+的浓度差；所以适当降低溶液S中的Na+浓度，静息电位不变，动作电位变小，动作电位峰值降低．解答：解：A、降低溶液S的Na+，通过Na+通道进入细胞内的量减少，导致动作电位峰值降低，A正确；BD、静息电位主要是未受到刺激时细胞内外K+的浓度差所造成的，降低溶液S的Na+，K+的浓度不变，因此，静息电位不变，BD错误；C、动作电位主要和细胞外的Na+在神经细胞受到刺激时的快速内流有关，降低溶液S的Na+，通过Na+通道进入细胞内的量减少，导致动作电位峰值降低，C错误．故选：A．点评：本题考查对静息电位和动作电位生理基础的理解，解决此题的关键是熟练掌握造成静息电位和动作电位的原因．8．（2分）如图①②③表示人体细胞间信息传递的三种方式．下列描述错误的是（）A．方式①②的信息传递缓慢，方式③传递迅速B．方式③的信息传递不通过体液C．体温调节可能涉及①②③三种传递方式D．方式①②的信息传递都经过血液循环，存在反馈调节考点：神经、体液调节在维持稳态中的作用．分析：本题考查神经调节和激素调节的区别：作用途径不同，神经调节通过的途径是反射弧，体液调节途径是体液的运输．反应速度不同，神经调节速度快，体液调节速度较慢．作用范围不同，神经调节范围局限，体液调节范围广泛．作用时间不同，神经调节延续时间短，体液调节延续时间长．①内分泌腺分泌的激素，②是神经细胞分泌的激素，③是神经调节．解答：解：A、方式①②是激素调节，通过体液运输，的信息传递缓慢，方式③是神经调节，作用途径是反射弧，传递迅速，A正确；B、方式③的信息传递，要经过突触，突触包括突触前膜、突出间隙和突触后膜，突出间隙的液体是体液，B错误；C、体温调节包括神经体液调节，包括①②③三种传递方式，C正确；D、方式①②属于激素调节，传递的途径是体液，信息传递都经过血液循环，调节的方式是反馈调节，D正确．故选B．点评：本题是以模式图的形式展示知识点，这类题目以图为载体，实质考查相关的知识点，所以要读懂图，就要找准相关的知识点，将他转化成所学的知识点．9．（2分）下列有关人体中酶和激素的叙述正确的是（）A．酶和激素都是蛋白质B．酶和激素都与物质和能量代谢有关C．酶和激素都由内分泌细胞分泌D．酶和激素都要释放到血液中才能发挥作用考点：酶在代谢中的作用的综合；神经、体液调节在维持稳态中的作用．分析：本题的对酶和激素的概念、作用和作用特点的考查．先从酶与激素的概念、产生部位、本质、作用和作用特点去分析比较二者的关系，然后分析选项进行解答．解答：解：A、酶和激素不都是蛋白质，酶可能是蛋白质，也可能是RNA；激素的本质有多种，可能是蛋白质、氨基酸的衍生物、脂质等，A错误；B、酶和激素都对细胞代谢起调节作用，细胞代谢过程包含着物质变化和能量变化，因此酶和激素都与物质和能量代谢有关，B正确；C、激素是由内分泌细胞产生的，酶的产生不仅仅是内分泌细胞，所有活细胞都能产生酶，C 错误；D、激素的作用要通过体液运输，酶可以在细胞内发挥作用，不经体液运输，D错误．故选：B．点评：本题的知识点是酶和激素在概念、产生部位、本质、作用和作用特点方面的比较，对于两个概念的准确理解和把握是解题的关键，本题属于易错题，对于每一个选项都要通过对相关知识点的仔细分析、比较才能做出判断．10．（2分）人感染一次天花，终生“永志不忘”，再有天花病毒侵入时，能在病毒为患之前迅速将其消灭，这是因为（）A．体液中一直保留着针对天花的抗体B．保持着对天花记忆的部分B细胞可伴随人一生C．针对天花的效应B细胞（浆细胞）可伴随人一生D．吞噬细胞可随时“吞食”掉入侵的天花病毒考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用．分析：感染抗原，引起人体的免疫反应，在体内产生抗体和记忆细胞，进而获得了对该抗原的抵抗能力．因为记忆细胞能存活时间长，所以人可以保持较长时间的免疫力．解答：解：A、体液中针对天花的抗体存活时间短，没有长期预防的作用，故A错误；B、感染一次天花，体内产生记忆细胞，记忆细胞的寿命长，对抗原十分敏感，能“记住”入侵的抗原；再有天花病毒侵入时，记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应，即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞，浆细胞再产生抗体消灭抗原，故B正确；C、针对天花的效应B细胞（浆细胞）属于高度分化的动物细胞，寿命比较短，故C错误；D、吞噬细胞能吞噬病原体，属于第二道防线，但没有特异性，而且功能较弱，故D错误．。

马鞍山市2022年高二生物第二学期期中试卷一、选择题（每小题3分，共45分）1. 下列生物学研究选择的技术（方法）恰当的是（）A．用3H标志的尿嘧啶核糖核苷酸研究DNA的复制B．利用纸层析法提取叶绿体中的色素C．用标记重捕法进行鼠种群密度的调查D．利用动物细胞培养快速、灵敏检测有毒物质2. 某个沼泽以网茅属植物和藻类为其主要的自养生物，下图是这个沼泽每年每平方米能量流动的数据(单位：千焦)。

其下的数据支持下面哪一种说法（）A．网茅属植物大约固定了入射到它们那里的太阳能的2％B．网茅属植物的净生产量为每年每平方米144898千焦C．藻类在将光合作用的产物转化为自身物质方面比网茅属植物效率更高D．大约40％的太阳入射能量反射了3. 下列不是影响酶活性因素的是（）A.水的用量B.表面活性剂C.酸碱度D.温度4. 现有小麦种质资源包括: ①高产、感病；②低产、抗病；③高产、晚熟等品种。

为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求，育种专家要培育3类品种：a.高产、抗病；b.高产、早熟；c.高产、抗旱。

下述育种方法不可行的是（）A、利用①、②品种间杂交筛选获得aB、对品种③进行染色体加倍处理筛选获得bC、可采用诱变育种方法得到bD、用基因工程育种将外源抗旱基因导入③中可获得c5. 下列是有关血红蛋白提取和分离的相关操作，其中正确的是（）A．可采集猪血作为实验材料B．用蒸馏水重复洗涤红细胞C．血红蛋白释放后应低速短时间离心D．洗脱液接近色谱柱底端时开始收集流出液6. 下列哪项不是优生的措施（）A、禁止近亲结婚B、进行遗传咨询C、提倡晚婚晚育D、进行产前诊断7. 使用显微镜时，换上高倍镜，不应出现的操作是（）A.调节光圈B.调节细准焦螺旋C.调节反光镜D.调节粗准焦螺旋8. 一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件( )①无毒的环境②无菌的环境③合成培养基需加血浆④温度与动物体温相近⑤需要02，不需要C02 ⑥C02能调培养液pHA．①②③④⑤⑥B．①②③④C．①③④⑤⑥D．①②③④⑥9. 我国武夷山是保护特殊地带的自然生态系统的自然保护区，山顶为灌木，上层为针叶林，中层为落叶阔叶林，下层为常绿阔叶林。

马鞍山市第二中学2012—2013学年度第二学期期中素质测试高二理科生物试题命题人：审题人：一、单选题（每题2分，共60分）注意：请把选择题答案填涂在答题卡上，否则无效1．右图为人体体液中物质交换示意图。

下列有关叙述中不正确的是（）A．毛细淋巴管壁细胞的细胞外液是②和④B．激素、递质和酶一般存在于②中C．③中CO2浓度最高，O2浓度最低D．①、②、④共同构成人体的内环境2.下列有关人体内环境及稳态的叙述，不正确的是（）A. 下丘脑与呼吸、体温恒定、水盐平衡等的调节控制有关B.淋巴细胞存在于血浆、淋巴中C.血浆中抗利尿激素水平随内环境渗透压升高而升高D. 突触间隙的液体中也含有少量蛋白质3．下列选项中，不符合右图调节机制的是（）A．排尿反射中，膀胱逼尿肌持续收缩，使尿排空B．血糖浓度上升后，胰高血糖素的分泌减少C．食虫鸟数量增加,森林中害虫数量随之减少D．甲状腺激素分泌增多，促甲状腺激素的分泌减少4.下列关于某人体造血干细胞及其分化叙述，正确的是（）A．造血干细胞分化形成红细胞、B细胞、T细胞等的过程中，其全能性得到表现B．B细胞属于高度特化的体细胞，不能再继续分化C．正常情况下，效应T细胞和浆细胞中的核DNA不完全相同D．在不发生突变的情况下，T细胞和B细胞中的RNA部分相同，部分不相同5．某研究性课题小组研究植物生长素，设计了下图所示实验：探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素转移了，还是将生长素分解了。

下列有关说法不．正确．．的是（）A．该实验的自变量是ABCD四组琼脂块中的生长素浓度，因变量是abcd四组胚芽鞘的长度B．琼脂块中的生长素能促进胚芽鞘生长，原因是生长素促进了细胞伸长生长C．如果胚芽鞘的长度关系为c<a＝b＝d，说明单侧光将生长素分解了D．如果胚芽鞘的长度关系为c<a＝b<d，说明单侧光将生长素转移了6．下列哪些物质发挥生理作用后就会灭活？①溶菌酶②促胰液素③抗天花病毒抗体④乙酰胆碱（一种神经递质）⑤钾离子载体（）A、①②③B、②③④C、②③④⑤D、①③④⑤7．下列关于正常人体内环境稳态的描述正确的是（）A 缓冲物质能促进有关物质分解，使内环境的pH保持相对稳定B 胰岛素和胰高血糖素等激素协同作用，使内环境的葡萄糖保持相对稳定C通过神经—体液调节，可以维持内环境中多种成分的相对稳定D 人体免疫能力的强弱与人体维持内环境稳态的能力强弱呈正相关8．在某池塘中，第一次捕获鲫鱼106，做上标记后放回，第二次捕获鲫鱼91条，其中有标记的25条。

马鞍山市第二中学2010-2011学年度第二学期期中考试高二文科生物一、单项选择题（每题2分，共30分）1．在下列物质中，不属于内环境组成成分的是A.血红蛋白B.葡萄糖C.二氧化碳和氧D.氨基酸2．某人右侧下肢因受外伤造成运动障碍，但有感觉。

该病人受损伤的部位可能是在反射弧的①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器A.②④B.①④C.①②D.②⑤3、类风湿性关节炎、风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是A．病原体感染机体而引发的疾病，有传染性B．机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病，无传染性C．已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏发应D．人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病4．当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步，其中正确的是①下丘脑渗透压感受器兴奋②大脑皮层兴奋产生渴觉③下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加④摄水量增加⑤减少尿的排出A. ①→②→③→④→⑤B. ②→①→④→③→⑤↗②→④C. ①↘③→⑤D. ②→①→④或②→①→③→⑤5．人在幼年时甲状腺激素分泌过少，会出现的症状是：A．巨人症 B．身材矮小且有智力障碍C．高血糖症 D．大脖子病6．下列生产活动中都与植物激素有关的一组是①移栽作物时去掉一部分叶片②生产无籽番茄③棉花摘心④合理灌溉与施肥A．②③B．①②③C．①④D．②③④7．对胚芽鞘A作下图所示的处理，形成胚芽鞘B，光照后它的弯曲情况是A．Q处向左 B．Q处向右 C．P处向右 D．不弯曲8．一个新的物种进入某地后，其种群数量变化，哪一项是不正确的A．先呈“S”形增长，后呈“J”形增长 B．先呈“J”形增长，后呈“S”形增长C．种群数量达到K值以后会保持稳定 D．K值是环境条件允许的种群数量的最大值9．谚语“螳螂捕蝉，黄雀在后”隐含了一条食物链。

绿色植物属于第一营养级，则螳螂位于这条食物链的A．第二营养级 B．第三营养级 C．第四营养级 D．第五营养级10．在裸岩群落演替中，最早出现的生物是A. 地衣B. 苔藓C. 草本植物D. 木本植物11．野生生物资源具有①直接利用价值②间接利用价值③潜在利用价值A．①②B．①③C．②③D．①②③12．根据生态系统的结构和功能，下列叙述中错误的是A．“桑基鱼塘”是人工建立的良性生态系统B．水产养殖业，为充分利用生产者所固定的能量，应以营养级高的鱼类为养殖对象C．为保护环境应采用“退耕还林还草”的措施D．营养级越高的生物种群体内积累的有毒物质越多，从生产者获得的能量越少13．找到蜜源时，蜜蜂跳舞招引同伴采蜜的信息属于A．行为信息 B．化学信息 C．物理信息 D．声信息14．下列各生物与相应的结构描述正确的是①噬菌体②蓝藻③大肠杆菌④草履虫⑤西红柿植株A．除①②③外，其余生物都具有细胞结构B．以上生物中，只⑤细胞中具有叶绿素，能进行光合作用C．①中只有一类核酸，其余均具有DNA和RNA两种核酸D．除⑤外，其余生物都需进行寄生生活15、某22肽被水解成1个4肽，2个3肽，2个6肽，则这些多肽的肽键总数是A．12 B．15 C．18 D．17二、非选择题（每空2分，共20分）1．（10分）如图表示人体内特异性免疫的过程，图中数字分别代表相应的生理活动，试回答下列问题：(1)图中虚线所表示的箭头是同种抗原____________时所引起的免疫反应。

马鞍山市第二中学09--- 1第二学期期中素质测试高二(理)生物试题命题人：陶勇本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

全卷满分l00分。

第I卷（选择题共60分）一、选择题（共30小题。

每小题2分，共60分。

每小题只有一项符合题目要求）1．常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是：A．提高受体细胞在自然环境中的耐药性 B．有利于对目的基因是否导入进行检测C．增加质粒分子的分子量 D．便于与外源基因连接2．已知基因表达载体中的复制原点处比较容易打开双链，可以推断该处: A．A+T的比例较高 B．位于基因的首端，是RNA聚合酶识别和结合的部位C．C+G的比例较高 D．位于基因的尾端，是转录停止的信号3．下图为四种限制酶BamH I，EcoR I，HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列。

箭头表示每一种限制酶的特定切割部位，其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合？其正确的末端互补序列为何？A. BamH I和EcoR I；末端互补序列—AATT—B. BamH I和HindⅢ；末端互补序列—GATC—C. EcoR I和HindⅢ；末端互补序列—AATT—D. BamH I和Bgl II；末端互补序列—GATC—4．依据右图，有关基因工程工具酶功能的叙述，不．正确的是:A．切断a处的酶为限制核酸性内切酶B．连接a处的酶为DNA连接酶C．切断b处的酶为解旋酶D．切断b处的为限制性内切酶5．PCR技术不仅为遗传病的诊断带来了便利，而且改进了检测细菌和病毒的方法。

若要检测一个人是否感染了艾滋病病毒，你认为可以用PCR扩增血液中的：A．白细胞DNA B．病毒蛋白质 C．血浆抗体 D．病毒核酸6．下列有关基因工程和蛋白质工程的叙述，正确的是:A．基因工程需对基因进行分子水平操作，蛋白质工程不对基因进行操作B．基因工程合成的是天然存在的蛋白质，蛋白质工程合成的可以不是天然存在的蛋白质C．基因工程是分子水平操作，蛋白质工程是细胞水平（或性状水平）操作D．基因工程完全不同于蛋白质工程7．基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。

马鞍山市第二中学2012—2013学年度第二学期期中素质测试高二生物试题一：选择题部份1．原核细胞和真核细胞最明显的区别在于：Ａ．有无遗传物质Ｂ．有无细胞质Ｃ．有无核膜Ｄ．有无细胞壁2．植物的叶肉细胞中具有双层膜的细胞器是：叶绿体、线粒体Ｂ. 叶绿体、核糖体Ｃ. 线粒体、内质网Ｄ. 核膜、高尔基体3．下面不能组成人体内环境的是：A．细胞外液B．淋巴C．血浆D．细胞内液4．当人体发生花粉过敏反映时，由于毛细血管壁通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成局部的：Ａ．血浆量增加Ｂ．组织液减少Ｃ．组织液增加Ｄ．淋巴减少5.若是支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会：A．能运动，针刺有感觉B．不能运动，针刺有感觉C．能运动，针刺无感觉D．不能运动，针刺无感觉6．人的神经系统中，有些神经细胞既能传导兴奋，又能合成与分泌激素。

这些细胞位于：A．大脑皮层B．垂体C．下丘脑D．脊髓7．正常情况下，人体进食后血液内：Ａ．胰岛素含量减少、胰高血糖素含量增加Ｂ．胰岛素含量增加、胰高血糖素含量增加Ｃ．胰岛素含量减少、胰高血糖素含量减少Ｄ．胰岛素含量增加、胰高血糖素含量减少8．在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是：A．红细胞B．吞噬细胞C．淋巴细胞D．血小板9．在制备抗蛇毒毒素血清时，需将减毒的蛇毒注入家兔体内，引发免疫反映，这一免疫反映和所用的蛇毒别离是：A．非特异性免疫，抗原B．特异性免疫，抗体C．非特异性免疫，抗体D．特异性免疫，抗原10．扦插时，保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活，这主如果因为芽和幼叶能：A．迅速生长B．进行光合作用C．产生生长素D．贮存较多的有机物11.俗语说“瓜熟蒂落”，与这一现象关系密切相关的激素是A. 细胞割裂素、赤霉素Ｂ.乙烯、赤霉素Ｃ.乙烯、脱落酸Ｄ.脱落酸、赤霉素12.在对某农田中的田鼠的种群密度调查时，第一次捕捉并作标记40只，第二次捕捉田鼠33只，其中有标记田鼠15只。

安徽高二高中生物期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.人类基因组计划已经成功地测定了A．DNA上的基因种类B．DNA上脱氧核苷酸的排列顺序C．DNA上的核苷酸的种类D．DNA的化学组成2.用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗能诱导形成多倍体植株．其中，秋水仙素作用于A．有丝分裂前期和减数第一次分裂的前期B．有丝分裂前期C．减数第一次分裂的后期D．减数第二次分裂的后期3.同一个人的神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同，原因是这两种细胞的A．DNA碱基排列顺序不同B．核糖体不同C．转运RNA不同D．信使RNA不同4.人的双眼皮对单眼皮是显性，一对双眼皮的夫妇生了四个孩子，三个单眼皮一个双眼皮，对这种现象的最好解释是A．后代性状比为3：1，符合基因的分离定律B．基因不能自由组合，产生了误差C．这对夫妇都含有单眼皮基因，在每胎中都有出现单眼皮的可能性D．单眼皮基因与双眼皮基因发生了互换5.在遗传学上，把杂种后代中显现不同性状的现象叫做A．显性和隐性B．相对性状C．性状分离D．遗传规律6.基因型为AAbb与aaBB的小麦进行杂交，这两对等位基因独立遗传，F1杂种形成的配子种类数和自交产生的F2的基因型种类数分别是A．4和9B．2和4C．8和27D．0和167.矮秆迟熟水稻（ddEE）和高秆早熟水稻（DDee）杂交，子二代中有1200棵矮秆早熟，则F1自交的得到的子二代中，应该有纯种高秆迟熟水稻多少棵A．600B．1200C．2400D．36008.两株高果南瓜杂交，后代高果和矮果的比例为3：1，则亲本的基因型为A．GG×gg B．GG×Gg C．Gg×Gg D．gg×gg9.某种生物甲植株的基因型是YyRr，甲与乙植株杂交，按自由组合定律遗传，池们的杂交后代表现型比值是3：3：1：l，则乙的基因型是A．YyRr B．yyrr C．Yyrr或yyRr D．YyRR10.父亲为色盲的正常女性和父亲为色盲的正常男性婚配，其后代中男患者占男性的机率是A．1／4B．2／3C．1／2D．3／411.下列对四分体的叙述正确的是A．一个细胞中含有4条染色体B．一个细胞中含有4对染色体C．一个细胞中含有4条染色单体D．一对同源染色体含4条染色单体12.下列关于同源染色体的叙述中，正确的是①同源染色体一条来自父方，一条来自母方②同源染色体是由一条染色体经过复制而成的两条染色体③同源染色体的形状和大小一般相同④在减数分裂中配对的两条染色体A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④13.20个卵原细胞与8个精原细胞如果完成减数分裂并受精，理论上可产生受精卵A．20个B．8个C．32个D．28个14.下列关于精子和卵细胞结合成受精卵的过程的叙述，正确的是①受精卵中的遗传物质主要来自于染色体②受精卵中的细胞质主要来自卵细胞③受精时精子全部进入卵细胞④精子和卵细胞的染色体合在一起，数目变为4N⑤受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方A．①②⑤B．③④⑤C．①③④D．②③④15.在人的次级精母细胞（非后期）内，染色体的组成正确的一组是A．44＋XX B．44＋XY C．44＋YY D．22＋X或22＋Y 16.对甲、乙、丙、丁四种细胞进行分析比较，结果如下表所示：A．甲B．乙C．丙D．丁17.将大肠杆菌放在15N培养基中培养若干代后，大肠杆菌DNA中所有的氮均为15N标记的大肠杆菌DNA，转放到14N培养基中，连续培养三代，在第三代大肠杆菌DNA总量中带有15N标记的DNA占A．12.5％B．25％C．50％D．75％18.某遗传效应的DNA片段有碱基960个，此片段转录、翻译合成一条肽链，则此肽链在形成时应脱去的水分子数为A．480个B．240个C．160个D．159个19.下列哪一项不是基因的“遗传效应”的含义A．能控制一种生物性状的表现B．能控制一种蛋白质的生物合成C．能在蛋白质合成中决定一种氨基酸的位置D．能转录一种信使RNA20.韭菜体细胞的32条染色体具有8种各不相同的形态，韭菜是A．单倍体B．二倍体C．四倍体D．八倍体21.长期接触X射线的人群产生的后代中，遗传病发病率明显提高，主要是该人群生殖细胞发生A．基因重组B．基因分离C．基因互换D．基因突变22.用四倍体水稻的花粉通过人工离体培养成的植株是A．四倍体B．二倍体C．单倍体D．多倍体23.单倍体育种可以明显地缩短育种年限，这是由于A．培养技术操作简单B．单倍体植物生长迅速C．后代不发生性状分离D．单倍体植物繁殖条件要求低24.下列能产生新基因的是A．让高秆抗锈病小麦与矮秆易染锈病小麦杂交获得双抗新品种B．用激光照射小麦种，获得了抗寒新品种C．一棵桃树经嫁接个品种的果实D．秋水仙素诱导获得三倍体无籽西瓜25.基因型为AaBbCcDD的二倍体生物，可产生不同基因型的配子种类数是A．2B．4C．8D．626.大麦的一个染色体组有7条染色体，在四倍体大麦根尖细胞有丝分裂后期能观察到的染色体数目是A．7条B．14条C．28条D．56条27.2l三体综合征、并指、苯丙酮尿症等人类遗传病依次属于①单基因病中的显性遗传病；②单基因病中的隐性遗传病；③常染色体病；④性染色体病A．②①③B．④①②C．③①②D．③②①28.下列关于遗传信息传递的叙述，不正确的是A．遗传信息可通过细胞分裂向子细胞中传递B．在同一生物个体中，遗传信息不能传递C．通过有丝分裂和无性生殖，遗传信息也可以向下代传递D．遗传信息可通过减数分裂和有性生殖向下代传递29.玉米叶肉细胞中DNA的载体是A．线粒体、中心体、染色体B．叶绿体、核糖体、染色体C．染色体、中心体、核糖体D．染色体、叶绿体、线粒体30.猫叫综合征是人的第5号染色体部分缺失引起的遗传病，这种变异是属于染色体结构变异中的A．染色体增加片断B．染色体某一片段位置颠倒180°C．染色体缺失片断D．染色体某一片段移接到另一条非同源染色体31.先用同位素14C标记一个DNA分子，然后加入含有12C的游离的脱氧核苷酸，在适宜的条件下经过n次复制后，所得DNA分子中含有12C的脱氧核苷酸链数与含14C的脱氧核苷酸链数之比是A．2n：1B．（2n－1）：l C．（2n－1）：2D．（2n－1）：132.人体内苯丙氨酸的代谢途径如图所示。