七年级政治理想与使命单元测试题3
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七年级政治上册第三单元检测试题及答案七年级政治上册第三单元检测试题及答案政治单元考试就要到了,为了让七年级的同学们对政治单元考试有更好的准备,以下是店铺给你推荐的七年级政治上册第三单元检测试题及答案,希望对你有帮助!七年级政治上册第三单元检测试题一.单项选择题(每小题3分,12小题共计36分)1.“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者。
”“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。
”这两句话说明了( )A.友情可以使孤独者得到幸福B.友情可以使沙漠变成绿洲C.友情可以使社会变成温馨的家园D.生活需要友情2.许多同学渴望自己有良好的人际关系,但有一些性格内向的中学生,与对方相处时,即使有热情,也不愿向对象袒露自己的真实情感,将心灵之门紧闭。
下列行为,属于青春期闭锁心理的是( )①总认为自己很差,不敢和同学们交往②有什么烦心事,愿意和同学朋友说一说③不管遇到什么事,总是把心里话写在日记本上④不愿和同学交往,总觉得别人瞧不起自己A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④3.读右图,对右图的正确理解是( )A. 陈峰的语言和态度是不平等待人的表现B.陈峰的语言和态度是对人不宽容的表现C.陈峰的语言和态度是耍小聪明的表现D.陈峰的语言和态度是不尊重别人的表现4.在寻求友情的过程中,正确的做法是( )①乐交诤友,愿听忠言②讲“哥们儿义气” ③理解宽容④关爱帮助⑤以自己为中心⑥交友圈小,仅限于两三人A.①③④B.②④⑤C.②⑤⑥D.③④⑤5.雯雯有个缺点,就是上课的时候爱说话,经常影响到同学们的学习,有的同学想给她提意见,指出她的缺点错误,但是雯雯个性很强,自尊心过重,作为她的好朋友,你应该( )A.直截了当地向她提出批评建议B.为了不刺伤她的自尊心,还是不要批评她为好C.无所谓,我不批评她,还有老师和同学会给她指出来[来源:学*科*网]D.在适当的场合,委婉地向她提出批评建议6.你的好朋友取得好成绩的时候,你会怎么做( )?A.忌妒他,暗地里说他坏话?B.不再搭理他,谁让他考得比我好?C.认真分析原因,找出与好朋友之间的差距,努力赶上他?D.疏远他,结交新的不如我的朋友?7.“长大后,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴……”。
部编版七年级道德与法治上册第三单元测试卷(含答案)第I卷本卷共25小题,每小题2分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1是老师,教给我们做人的道理,是老师,让人产生探求知识的愿望,帮助我们掌握科学文化知识。
这说明()Λ.老师的工作确实如诗如画 B.老师是没有缺点和错误的C.老师是人类文明的传播者D.老师各个方面都优于学生2.进入中学后,小张面对中学老师的风格各不相同,他觉得很不适应。
面对这样的情景,你会对他说()①用一种模式来看待老师就可以了②主动走近老师,了解老师③接纳每位老师的不同,从他们身上学习优点④不用专心上课A.②③B.®®C.®®D.②④3.漫画《师生之间》体现了()A.学生主动参与,与老师相互交流B.老师主要在“教”,学生主要在“学”C.学校不需要老师了D.学生在学校可以不遵守纪律4.教师作为一种职业,是()A.古老的职业B.新兴的职业C.非专业的职业D.仅传播知识的职业5.“自主探究、合作学习”是一种较为先进的教学理念,强调打破传统的机械式、填鸭式的教学模式,尊重学生教学主体的地位。
这种方式体现了的新型师生关系。
()A.亦师亦友B.教学相长C.合作竞争D.包容体谅6.韩愈在《师说》中写道:师者,所以传道授业解惑也。
这里总结的是(A.教师名称的来历B.教师职业的出现C.教师的职业特点D.教师的培养目标7.老师关心学生,学生也应关心老师。
学生关心老师是与老师主动沟通的有效方式,下列方式你不赞同的是()A.老师生病,主动慰问8.老师有了错误,想法帮助掩盖C.发现老师有了困难,给予力能所及的帮助I).老师有了烦心事,想法给予宽慰8.在“我喜欢的老师”课堂讨论中,下列观点不正确的是()A.“我喜欢语文老师的幽默风趣”B.“我喜欢不提问学生的老师”C.“我喜欢历史老师的真实坦诚”D.“我喜欢数学老师的严密思维”9.下列学生的做法属于尊重老师的选项是()A.赵翔对老师讲课有疑问,与同桌小声商讨B.小强只看作文分数,从来不看老师写的评语C.刘微向老师请教问题后,都会说声“谢谢老师”D.钟刚看到老师错扣纽扣,指着老师,哈哈大笑10.观察体会漫画《互动》,这()①就是“遵从”与“被遵从”的关系②就能杜绝师生之间的摩擦和矛盾③有助于师生互相促进、共同成长④有助于学生主动参与学习A.①®B.®®C.③④D.②③I1课堂上,老师为佐证观点引用了以下材料:“身为世范,为人师表”、“古之圣王,未有不尊师者也”。
第一单元测试一、选择题(45分)1.新学期开始,蒋莉就是一名中学生了,她感到很高兴。
蒋莉高兴的原因是()①中学里有新奇的事物②站在一个新的起点上,有新的机会和可能③有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”④长大了,可以不必受父母管教了A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.对下面漫画《梦想》的寓意,理解正确的是()A.少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连B.要将梦想变成现实,需要付出努力C.少年需要梦想,梦想意味着希望D.只要有梦想,我们就一定能成功3.我国数学家杨乐在上中学时,看到数学书上的定理都是以外国人的名字命名的,就立志要把中国人的名字写进书中。
这种信念为他以后攀登数学高峰打下了坚实的基础。
在以后的工作中,他用实际行动去努力实现自己远大的目标。
最终,梦想的种子有了金色的收获,杨乐与我国另一位数学家张广厚的研究成果被国际数学界称为“张杨定理”。
杨乐事业上的成功,离不开中学时代的立志和奋斗、积累与积淀。
这说明()①中学时代为我们的一生奠定重要基础②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶③梦想与现实之间没有差距,有了梦想就一定能实现④少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.在古代,少年的梦想是考上进士入朝为官;如今,少年的梦想五花八门,有的想当科学家,有的想当警察……由此,可以得出的结论是()A.少年的梦想都是跟风的,没有特点B.少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连C.少年的梦想由大人决定D.少年的梦想,只有通过努力来实现5.爱迪生发明灯泡的时候,失败了8 000多次。
有人讥讽他说:“你失败了8 000多次,真了不起!”爱迪生却坦然地说:“先生,你错了,我只不过是证明了7 600多种材料不适合做灯丝而已。
”由此可见()①努力是一种不服输的坚忍②努力是对梦想的不懈追求③只有科学家才懂得努力的方法④只要努力,就一定能成功A.①②B.①③C.②③D.②④6.“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法可能阻碍才能的发挥。
④碧江区新课程单元目标检测试卷七年级上册道德与法治第三单元①表扬是对我们的肯定、鼓励和期待②老师表扬学生就是为了让学生听话③老师表扬学生是为了激励学生更好地学习和发展④有没有老师的表扬都无所谓A.①②B.①③C.②③D.③④2.进入青春期后,我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。
要化解这种“爱的冲突”,我们应该A.认真倾听,不管父母说得对还是错都要服从B.积极沟通,理解父母行为中蕴含的爱C.保持沉默,不发表任何意见D.积极交流,让父母事事迁就自己3.古人云:“人非圣贤,孰能无过?”当老师对我们有误解或错误批评时,下列处理方式比较合理的是①理解老师的良苦用心,正确对待老师的批评②因为学生是未成年人,即使有错也不能批评处分③要用恰当的方式处理与老师的矛盾④主动沟通,多找机会和老师谈心,欣赏老师的优点A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.下列属于师生交往的良好状态的是①师生共同创建班级博客②老师认真倾听同学们发言③学生模仿、嘲笑老师的口音④敬畏老师,看到老师绕道走A.①②B.③④C.①③D.②④5.下列做法有利于建立良好师生关系的是A.甲同学受到教师批评心怀怨恨B.乙同学经常给教师取绰号C.丙同学与教师探讨学习问题D.丁同学遇到老师掉头就走6.为了构建和谐家庭,作为子女的我们应该①报答父母的养育之恩②理解、信任、体谅和包容父母③多与家庭成员交流、沟通,为营造和谐的家庭氛围出力④体谅父母赚钱不易,放弃学业回家帮助父母A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④7.龙老师经常和学生在网上交流,学生从龙老师那里学到了很多解决问题的方法,龙老师也通过同学们的信息反馈改进了教学方法,提高了教学水平,这表明A.教学相长B.师道尊严C.亲密无间D.同舟共济8.在学校,我们要想快乐地学习,更快地进步,就要做到①知师、信师、爱师、敬师②建立和谐融洽的师生关系③与老师心相印、情相容④按照自己的特点建立一套适合自己的学习模式,自以为是A.①③④B. ②③④C. ①②④D. ①②③9.家庭是由结合成的亲属生活组织①婚姻关系②朋友关系③血缘关系④收养关系A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④10.歌曲《让爱住我家》中唱道:“我爱我的家,爸爸妈妈……让爱天天住我家,让爱天天住我家,不分秋冬春夏,全心全意爱我们的家。
人教版七年级上册政治第三单元试卷及答案人教版七年级上册政治第三单元试卷及答案七年级政治的知识点已经开始复习,政治单元试题是很好的复习资料,来做份政治单元试卷的练习吧。
以下是小编准备的一些七年级上册政治第三单元试卷及答案,仅供参考。
七年级上册政治第三单元试卷一、单项选择题1.对于青春,我们充满了好奇,惊奇的发现自己和他人的生理都在发生迅速而明显的变化。
对此,我们( )A.可以嘲笑长青春痘的同学B.可以拿别人的生理变化开玩笑C.避讳谈起这个时期的生理变化D.应该学习一些有关青春期的知识2.小丽升入初中后,不再爱玩爱闹,而是喜欢自己关在房间里静静的坐着,把心事写在日记中,这一变化说明小丽( )A.不喜欢朋友了B.长大了,不依赖父母了C.产生了“青春期闭锁心理”D.她有了生理变化3.“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,这句古诗告诉我们( )A.自己是无法正确认识自己的B.别人最了解自己C.应该通过他人评价来认识自己D.要通过比较来认识自己4.小亮常常对自己以往的表现进行反思,及时指导当前的学习和生活,并据此制定下一步的行动目标。
这表明他( )A.学会了用发展的眼光看待自己B.掌握了全面看问题的方法C.能够在与他人的接触和比较中认识自己D.做到了从他人的态度中认识自己二、不定项选择题1.青春期生理变化主要表现在三个方面,分别是( )A.身体迅速长高长大、长宽长壮B.运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟C.性器官发育和成熟D. 对异性产生好感,愿意与异性交往2.小军的妈妈总是把“好好学习”、“注意安全”等话挂在嘴边上,弄得小军很心烦,那么,小军正确的做法是( )A.不理她,把妈妈的话当做耳旁风B.理解妈妈,这是在关心自己C.和妈妈顶撞,不让她再唠叨D.告诉妈妈我已经长大了,在这些事情上知道该怎么做3.青春期是从童年到成年的过渡,我们会产生许多成长的烦恼,面对这些烦恼,我们应该( )A.了解必要的生理和心理知识B.参加集体活动,培养健康的兴趣爱好,转移注意力C.瞒着父母,和朋友探讨D.坦然接受这些变化4.“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟.”这句话蕴涵的道理是( )A每个人都是一个“独特的我” B每个人都有自己的长处,也有自己的短处C要取人之长补己之短 D要全面地、一分为二地看待自己和他人5.下面同学认识自己的做法可取的是( )A.小明的成绩在班上名列前茅,他就经常瞧不起别人B.小丽听同学说自己不爱劳动,于是改正错误,积极参加劳动C.小花经常观察其他同学的学习和日常行为表现,发现自己与他们相比,还存在很多不足D.小飞比其他同学个子高很多,同学叫他“傻大个”,他心里很难受6.世界上没有相同的两片树叶,也没有相同的两个人。
1.具有公德心的人一定是指向国家、社会、人民的。
()。
A.正确。
B.错误。
2.中国的现代化建设取得显著成就的根本原因在于中国共产党的领导。
()。
A.正确。
B.错误。
3.必须弘扬社会主义核心价值观,促进全社会尊重人权、保障人权。
()。
A.正确。
B.错误。
4.有思想、有品德、有文化的人就是有道德的人。
()。
A.正确。
B.错误。
5.道德修养是指遵守道德法律,面对各种事情有良好的品德与行为的
修养。
()。
A.正确。
B.错误。
A.正确。
B.错误。
7.为了实现人类的幸福,任何民族都应该遵循人间天堂的思想理念。
()。
A.正确。
B.错误。
8.敬畏法律,是尊重法律、遵守法律的态度和行为。
()。
A.正确。
B.错误。
9.必须坚持以人为本,推进全民司法,确保法律公正、公开、公平、公正。
()。
A.正确。
B.错误。
10.尊老爱幼、守护家园是社会主义核心价值观的重要内容。
()。
A.正确。
B.错误。
七年级政治一轮复习单元3习题与试题本篇文档旨在为七年级政治学科的学生提供一些与单元3相关的习题与试题。
单元3主要包括“人民民主专政的基本制度”、“党的领导和行政管理制度”、“司法制度和监察制度”三部分内容。
人民民主专政的基本制度选择题1.人民民主专政是中国特色社会主义的根本政治制度,它的主要内容是()A. 全民普选和政治协商制度B. 民主和法律制度C. 独立自主和自我管理的制度D. 群众路线和社会主义核心价值观的制度2.全国人民代表大会的代表名额是按省、自治区、直辖市划分的,每个省、自治区、直辖市都有()个代表。
A. 同样的B. 不同的C. 按地区面积比例的D. 按地区人口比例的填空题1.人民民主专政是国家的__________制度。
2.中国特色社会主义的根本政治制度是___________。
3.爱国统一战线是中国共产党联合不同阶层和社会力量最广泛的_________战线。
解答题1.什么是人民民主专政?它的主要内容有哪些?2.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的作用是什么?党的领导和行政管理制度选择题1.党的三重任务不包括()。
A. 革命战争的领导B. 生产建设的领导C. 社会主义教育的领导D. 文化和科学的领导2.中国共产党执政的行政机构是()。
A. 全国人民代表大会B. 国务院C. 军委D. 最高人民法院填空题1.党的领导是中国特色社会主义的最本质特征,是中国共产党的根本性质和优良传统的继承和发展,是中国特色社会主义制度的重要 __________。
2.国务院是中华人民共和国最高国家行政机关,由()领导,办公厅承担行政管理。
3.全国各级党组织必须严格执行党的政治纪律和政治规矩,遵循()中央的决策和部署。
解答题1.什么是党的领导?中国特色社会主义制度的最本质特征是什么?2.国务院的职责有哪些?司法制度和监察制度选择题1.法律面前人人平等,不论人的身份、地位高低、财产多少都可以享受法律的__()__。
第三单元综合测试题一、选择题(下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题意)1.“长大后,我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。
长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利……”歌词告诉我们()A.老师只是我们心灵的保健医生B.对老师的话应言听计从C.老师的工作对我们无关紧要D.应由衷地感激老师,尊重老师2.师生交往是学校生活的重要内容。
下列属于平等、民主、和谐的师生关系的有()①小强向王老师提出班级管理的建议②小刚不服刘老师的批评,顶撞老师③晚会上,王老师和小丽表演的哑剧让同学们很开心④在进老师办公室时,小敏没有喊“报告”就直接进入A.①③ B.③④C.①②D.②④3.某学校举办校园生活对联创作比赛。
有位中学生创作了“一支粉笔两袖清风;三尺讲台四季晴雨”的上下联。
你认为该对联的最佳横批应是()A.风调雨顺B.友情永恒C.吾爱吾师D.清正廉洁4.王鹏因为家里的变故,无心学习,成绩下滑很厉害,班主任陈老师看在眼里,急在心里。
陈老师经常利用课余时间和王鹏谈心,开导他,使他逐渐走出了家庭变故的阴影,成绩有了很大的提升。
这说明()①老师是我们精神成长的引路人②当我们遇到挫折的时候,老师帮我们撑起前进的风帆③当我们感到困惑与迷茫的时候,老师为我们指点迷津④老师都是为了自己出名A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④5.上海市虹口区某小学优秀老师毛蓓蕾,面对班上一个表情呆板、求知欲不强的女生,不歧视,不放任自流,满腔热忱,悉心教诲,从该女生感兴趣的音乐入手,诱导她“兴趣转移”,帮助她树立学习的信心,使这个女生在学习上有了很大进步。
这个故事告诉我们()A.老师都具有高尚道德情操B.与老师交往要有智慧C.人际交往是一门艺术D.老师是我们成长道路上的引路人6.四川省评选出中小学10位“榜样教师”和10位“最具影响力校长”。
在20位获奖者中,有专家型、学者型、爱心型、智慧型和创新型等,不同标签鲜明概括出这些教育工作者各自的魅力和风范。
答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!部编版七年级上单元测试第3单元班级________姓名________一、选择题(下列各题均有四个选项,其中只有一个选项最符合题意,请将所选答案的字母填入题干后括号内,每小题3分,共45分) 1.“……用生命和爱/塑造着一代人/塑造着一个新时代/青春无悔/岁月无悔/这就是蜡烛/这就是春蚕……”对这首《教师赞》理解正确的是()①老师是人类文明的传播者②老师用自己的人格塑造着一代又一代人③教育促使人的精神生长和充盈④老师甘于奉献,即使再付出,也无悔A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.为深入开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动,进一步加强教师队伍建设,弘扬教师的“红烛”精神,深化教师的“春蚕”品质,发现教育行业的最美亮点,展现新时代教师风采,某市决定在教育系统开展“最美教师”评选活动。
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下面是店铺收集整理的初一政治第三单元测试题目及其参考答案以供大家学习。
初一政治第三单元测试题目一、单项选择题(下列各题的备选答案之中,只有一个最符合题意的正确答案。
请将正确答案前面的字母填入括号内。
每小题3分,共36分)1.在生活中,天灾会导致挫折,人为因素会导致挫折,个人的道德品质、智力等因素也会导致挫折。
这告诉我们( )A.挫折会阻碍人们前进B.导致挫折的因素都是无法预测的C.挫折能磨炼人的意志D.造成挫折的因素是多样而复杂的2.农民会因自然灾害而颗粒无收,工人会因企业经营困难而下岗,商人会因投资失败而血本无归。
这说明 ( )A.未成年人会遇到挫折B.人无法把握自己的命运C.生活中,人人都有可能遇到挫折D.即使是伟人、名人也会遭遇挫折,身处逆境3.电影《隐形的翅膀》反映了在壮美的内蒙古草原上,15岁的花季少女志华考上了高中,她和同学们高兴地去放风筝,不幸被高压电击中。
经医院奋力抢救,保住了性命,却失去了双臂。
为了重返校园,她在家刻苦练习,学会了用脚流利地写字,争取到了重新上学的机会……志华参加了高考,虽然她的考分过了线,但因为没有双手又报的是医学专业,她没有被录取……志华在全国残疾人运动会上获得了好成绩,取得了进军残奥会的资格。
志华的经历说明( )①人生难免有挫折②经历过挫折就会成功③要以积极的态度面对挫折④要增强承受挫折的能力A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④4.瑞典化学家诺贝尔研制炸药屡遭失败,甚至为此失去亲人,但他矢志不移,终于获得成功。
这说明了( )A.挫折是一种不幸的灾难B.百折不挠的精神来自对理想的追求C.挫折既是坏事又是好事D.有了正确的人生目标,就一定会战胜挫折,取得成功7.伟大的德国作曲家贝多芬,一生遭到数不清的磨难;贫困,几乎逼得他行乞;失恋,简直使他绝望;双耳失聪,对他的打击更为惨重,他痛苦地把自己关在房子里不愿与世人见面。
七年级上册思想品德第三单元试卷及答案人教版七年级上册思想品德第三单元试卷及答案人教版政治的知识点繁多,我们要做好每一个试卷的练习。
那么关于七年级上册政治单元测试卷怎么做呢以下是小编准备的一些七年级上册思想品德第三单元试卷及答案,仅供参考。
七年级上册思想品德第三单元试卷一、不定项选择题(21×2=42分) ,1.下列情景中,会让人产生愤怒情绪的有 ( )A.得到自己喜欢的礼物B.五一节去公园C.听到别人说自己的坏话D.改变坏习惯受别人嘲笑2.下列语句中,反映积极情绪的是 f )A.我的钢笔真漂亮B.今天玩得真痛快c.这人真是哕嗦,让人烦 D.唉!我要能长漂亮点儿,那该多好3.因做错事而受批评后往往会产生的情绪是 ( )A..高兴 .B.伤心不已c.惊惶失措 D.愤怒4.下列属于合理宣泄情绪的有 ( )‘A.向他人倾诉 B.进行剧烈运动C.对他人大发脾气D.自我解嘲5.“喜怒哀乐,不忘关心他人。
”这句话给我们的启示是 ( )A.表达自己情绪时,要考虑到他人的感受B.情绪的表达是自己的事,与他人无关c.发泄情绪时,要注意在合适的场合,用合理的方式,以免给他人造成不良影响D.表达自己不愉快的情绪时,不必考虑他人的感受6.下列情景中会让人欢喜的有 ( )A.得到老师或父母的夸奖B.学习成绩明显进步C.听到别人说自己坏话D.老师带领大家参观革命烈士纪念馆7.下列语句中反映消极情绪的有 ( )A.我的新书包多漂亮B.我的心情糟透了C.我过生日那天,母亲给我买了一身新衣服D.父亲在五一期间带我到长城游玩8.“一个小丑进城,胜过一打名医。
”这句话说明 ( )A.小丑比医生更重要’B.医生没有什么用处C.愉快的情绪有利于人的身体健康D.小丑可以代替医生9.“乐极生悲”这个成语告诉我们 ( )A.愉快的情绪一定会给人带来悲伤B.愉快的情绪不是积极情绪c.愉快的情绪需要控制 D.人无法排解愉快的情绪10.下列词语中,描写情绪“怒”的有 ( )①怒发冲冠②满腔怒火③暴跳如雷④大惊失色⑤垂头丧气⑥惊恐不安⑦风声鹤唳,草木皆兵⑧摩拳擦掌A.①③④ ’B.②③④ c.⑤⑦⑧ D.①②③11.情趣源于 ( )A.兴趣B.追求C.平凡的生活D.心理12.下列生活情趣中属于高雅情趣的是 ( )A.每天早起锻炼身体B.经常通宵看小说C.星期天去网吧玩通宵D.上电脑课就上网聊天13.小芳近来迷恋上互联网,她常常放学后就到网吧聊天,致使学习成绩明显下降。
七年级道德与法治第三单元测试题及答案第一部分选择题 (1—5题)一、语言技能考查(15分)1.恳请挑选出以下词语中加点字的读音和字形没错误的一组(3分后)a 磐石(pán) 含蓄(xù) 白皙(xī) 钦佩不已(qīn)b 困窘漻(miǜ) 筹划(chóu) 赫然(hè) 兀兀愁年(wù)c 彷徨(páng) 暑名(shǚ) 深邃(suì) 迥乎不同(jiǒng)d 涉足(shè) 再起(dié) 彭湃(bài) 义愤填膺(yīng)2.请选出下列句子中加点词语运用有误的一句(3分)a. 虽然你现在只是汇成,然而只要锲而不舍,终会亲吻大海。
b. 二战中日军恶贯满盈,家喻户晓。
c. 纵然马革裹尸,魂归狼烟,这就是豪放的挑选。
d. 奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。
3.恳请挑选出以下句子中没语病的一句(3分后)a.左拉的微笑总使人感到有点嘲讽,高高地翘起的唇沟,又显得十分滑稽可笑。
b.中国发展核武器就是为了威吓,中国人民就是赞同管制核扩散的国家之一。
c.莫泊桑总是听取福楼拜的积极地讲解。
d.中国顺利核爆第一颗原子弹、第一颗氢弹的原因,就是千千万万人不懈努力的结果。
4.下列各句中使用的修辞方法不同的一项是(3分)a.他必须给我们衰弱的民族开一剂救济的文化药方。
b.他,是口的巨人。
他,是行的高标。
c.你们竟敢至兽穴里来揪旧狮子的毛。
d.我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。
5.以下各句对文意的分析不恰当的一项就是(3分后)a.《闻一多先生的说和做》是以议论为线索来结构全文的,全文结构严谨,思路清晰。
b.《邓稼先》一文就是作者带着传统意识、全球视野、历史眼光、民族感情而文学创作变成的`。
c.《音乐巨人贝多芬》作者通过一次会见来表现贝多芬在音乐上的巨大造诣。
d.《孙权义学》以对话描绘去促进情节,刻画人物。
单元测试题(三)师长情谊(时间:60分钟总分:100分)第Ⅰ卷选择题(共45分)一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。
在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项)1.(安徽中考)下列名言能体现教师职业特点的有( C )①千教万教,教人求真②谈笑有鸿儒,往来无白丁③三人行,必有我师焉④师者,所以传道授业解惑也A.①②B.①③C.①④D.③④2.为深入开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动,进一步加强教师队伍建设,弘扬教师的“红烛”精神,深化教师的“春蚕”品质,发现教育行业的最美亮点,展现新时代教师风采,某市决定在教育系统开展“最美教师”评选活动。
下列选项中,符合“最美教师”条件的是( A )①既是学生学习的指导者,更是学生成长道路上的引路人②有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心③能与学生建立人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长的“亦师亦友”关系④恪尽职守,默默耕耘,能将所教学生都培养成大学生A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.古语说:“严师出高徒”“教不严,师之惰”。
面对老师的严要求,作为学生,我们应该( C )A.彼此尊重,求同存异B.自我反思,平静拒绝C.理解老师,聆听教诲D.加强沟通,宽容老师4.“吾爱吾师,吾更爱真理。
”老师不是圣人,何况圣人也会犯错。
当老师误解你时,正确的做法是( C )A.课堂上与老师争论B.不理老师,以后也不好好听他讲课C.课后找老师说明情况D.老师都是高高在上的,我只有自认倒霉5.教育部做出停课不停学决定后,某道德与法治老师利用钉钉进行直播,由于初次使用,上课时忘记打开麦克风,一个人就对着电脑进行讲课。
作为学生( C )①应该理解、原谅老师②在朋友圈转发该信息③正确对待老师错误④做好引领者、指导者A.①②B.②③C.①③D.③④6.师生交往是学校生活的重要内容,下列属于平等、民主、和谐的师生关系的有( B )①小宝不服王老师的批评,顶撞老师②小柯向刘老师提出班级管理的建议③放学后小燕和吴老师交流自己和同学交往中的烦心事④班会上,小红和高老师表演二重唱A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.下面这两位同学讨论的主题是( B )A.尊敬老师B.教学相长C.关心老师D.反省自己8.唐代诗人白居易在《邯郸冬至夜思家》中写道:“邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。
初一政治第三单元测试卷带答案初一政治第三单元测试卷带答案初一的学生在学完政治第三单元的时候,进行一次测试,可以帮助学生查漏补缺。
店铺为大家力荐了初一政治第三单元测试卷以及答案解析,给大家作为参考,欢迎阅读!初一政治第三单元测试卷一、单项选择题(每小题3分,共20小题,60分)1.古语“漫卷诗书喜欲狂”“怒发冲冠”“哀民生之多艰”“风声鹤唳,草木皆兵”分别表达的情绪是( )A.喜、怒、哀、惧B.怒、惧、哀、喜C.喜、惧、哀、怒D.惧、怒、喜、哀2.“一切对人不利的影响中,最能使人短命夭亡的是不利的情绪,如忧愁、颓废……”“生命的潮汐因快乐而升,因痛苦而降。
”上述名言说明( )??A.不同的情绪会对人的身体健康产生不同的影响?B.情绪产生的原因是多方面的?C.不同的情绪有不同的表现形式?D.人的情绪是无法控制的3.艺术大师刘海粟先生,年高九十岁时,仍精神焕发,挥毫自如。
人们从他书写的一副对联里找到了他健康的秘诀:“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。
”以上事例说明( )①情绪影响着人们的行为和生活②积极的情绪有利于身心健康③精神愉快,心情舒畅,开朗豁达是健康长寿的重要因素④情绪与一个人的身心健康无关A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④4.梅雨时节让许多人感到非常不适,结合右面漫画,下列说法错误的是( )A.天气会左右人的情绪B.天气会影响人的情绪,进而影响人的健康C.通过心理咨询来调节情绪是一种科学的方法D.通过心理咨询来调节情绪属于合理发泄法5.在“全国道德模范高校巡讲活动”中,巡讲团每到一个地方,道德模范们的先进事迹都会震撼在场的师生,很多人泪流满面,甚至失声痛哭。
师生们的感受说明( )A.忧郁的情绪能引起人们的共鸣?B.不同情绪的发泄方式是完全相同的?C.人的情绪具有相通性和感染性?D.崇高的精神能激发人们乐观的情绪6.对同样的一件事情,不同态度的人往往会产生不同的情绪表现。
你若盛开,蝴蝶自来。
七年级政治一轮复习单元3习题与试题七年级政治一轮复习单元3习题与试题1.青春的探究为什么需要自信(自信的作用有哪些)?自信让我们布满激情。
有了自信,我们才能怀着坚决的信念和期望,开头宏大而光荣的事业。
自信的人有士气交往与表达,有信念尝试与坚持,能够呈现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与制造可能。
2.对于刚刚步入青春期的'我们,怎样助力青春成长?对于刚刚步入青春的我们,有许多幻想等着我们去实现,美妙的将来需要我们去制造。
激荡的青春活力,自信青春热忱,自强青春态度,会给我们飞行的翅膀,助力青春成长!3.青春期飞行的力气有哪些?(1)青春的探究需要自信,自信让我们布满激情。
(2)自强可以让我们更自信。
(3)激荡的青春活力,自信的青春热忱,自强的青春态度,会给我们飞行的翅膀,助力青春成长。
4.格对青春期的我们有何启示?青春需要规范和引导;青春要张扬,张扬要有度;青春需要自律、自觉;规范引导青春,让青春有格;青春并不意味着肆意放纵,总有第1页/共2页千里之行,始于足下。
一些基本规章不能违反,一些基本界限不能逾越。
5.行已有耻,我们应当怎么做?我们要知廉耻,懂荣辱,有所为,有所不为;要有知耻之心,不断提高辨别“耻”的力量;树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做;需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增加自控力;等等。
6、怎样做到止于至善?从点滴小事做起,积少成多,积善成德;擅长查找好的榜样,向榜样学习,吸取榜样的力气;养成自我省察的习惯,自省、慎独;以修身为本;等等。
7、榜样的作用是什么?榜样的力气是无穷的。
榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。
好的榜样①昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生抱负的思索,赐予我们自我完善的力气。
8.对青春的最好证明是什么?以修身为本,行走在“止于至善”的路上,在学习中成长,在成长中收获。
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第四单元理想与使命一、选择题(本大题共有25小题,每小题2分,共50分。
答案只有一个是正确的)1、下列有关理想、幻想、空想的叙述正确的是…………………………………()A、理想是一定能够实现的,幻想、空想则一定不能实现;B、理想较现实,要求较低;而幻想、空想脱离实际,要求较高。
C、幻想、空想对个人、对社会的发展无任何促进作用;D、拥有理想意味着还应有把理想变为现实的动力、勇气和方法;2、要使我们的社会共同理想不沦为幻想、空想,最重要的条件是……………()A、要有丰富的物质条件;B、要有为实现理想而艰苦奋斗的实际行动;C、要得到国外的援助;D、人人都以国家社会利益为重;3、古代人们把所追求的理想社会称为“大同”,其含义包括:………………()①天下为公;②人人安居乐业;③尊老爱幼;④社会风气良好。
A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②③4、现阶段我们应承担的历史史命是:……………………………………………()A、推翻三座大山,争取民族独立;B、谋求国家的强盛;C、人人过上富裕生活;D、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴;5、崇高理想对个人的作用…………………………………………………………()①是人生的方向、动力和武器;②不同的理想可以造求不同的人生;③能帮助人们形成高尚的道德情操;④若失去理想,就有可能失去人生的价值、意义;A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④6、古希腊神话中西齐弗的故事告诉我们的道理有………………………………()①只有经过多次的失败,才能感动上帝而获得成功;②我们要透视自己的命运、掌握自己的命运;③在失败面前不低头,继续努力,才有希望获得成功;④我们要把命运转换成使命,不仅为自己存在谋求出路,也为人类、为世界创造快乐与幸福;A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④7、正确处理好个人理想与社会理想的关系,就必须做到………………………()①把历史使命与个人理想结合起来;②以个人理想为基础来选择相应的历史使命;③绝对地、无条件地服从历史使命,抛弃一切个人理想;④把对国家集体的责任感与满足人个人利益愿望,实现个人价值统一起来。
A、①②B、②③C、③④D、①④8、我们实现个人理想和历史使命的指导思想是…………………………………()①马克思主义;②毛泽东思想;③邓小平理论;④“三个代表”重要思想;A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④9、毛泽东思想和邓小平理论的共同之处有………………………………………()①都是马克思主义基本原理和中国时代特征相结合的理论;②都是党和人民实践经验、集体智慧的结晶;③都是指导中国革命或建设取得胜利的指导思想;④其精髓都是实事求是;A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④10、“三个代表”重要思想是指………………………………………………………()①始终代表中国先进生产力的发展要求;②代表中国先进文化的前进方向;③代表中国最广大人民群众的根本利益;④代表党中央、国务院的意志和愿望;A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④11、要完成当代赋予我们青少年的历史使命,就必须做到………………………()①努力追求物质、名利;②树立正确的世界观、人生观、价值观;③努力培养良好的品德与完善的人格品质;④提高综合素质;A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④12、下例观点正确的是………………………………………………………………()①物质基础是我们实现理想、担当使命的关键所在;②勤奋学习、立志成才是我们实现理想、担当使命的重要保证;③甘于奉献、勇于创新是我们实现理想、担当使命的必要条件;④夸夸其谈是我们实现理想、担当使命的主要表现。
A、①②B、②③C、③④D、①④13、当代社会需要的人才类型是……………………………………………………()A、“—“字型人才;B、“”字型人才;C、“”字型人才;D、“”字型人才。
14、全国劳动模范徐虎曾说:“你不奉献,我不奉献,谁来奉献?你也索取,我也索取,向谁索取?”“辛苦我一个,方便千万家”。
这表达了一位普通劳动者具有…()A、强烈的上进心、求知欲;B、自我表现欲望;C、誉高于一切;D、高度的社会责任感。
15、2005年4月,教育部召开会议,正式启动廉政文化进校园和青少年廉洁教育工作,这给新形势下的校园文化建设增添了新的内容。
这一活动的开展有利于……()①提高学生思想道德素质、法律素质;②严厉制裁各种腐败行为;③帮助学生树立崇高的理想和道德情操;④构建社会主义和谐校园;A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④16、“成功=艰苦奋斗+正确方法+少说空话”这一等式表明………………………()①有理想就一定会成功;②离开了艰苦奋斗,理想不可能变为现实③艰苦奋斗是理想转化为现实的重要条件④任何理想的实现、事业成功都是一个艰苦奋斗的过程;A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④17、在校运会接力赛中,小红跑第一棒,接棒时,她把棒掉了,结果他们班得了最后一名。
为此她好伤心。
跑第二棒的小丽对同学说:不怪小红,只怪自己没把棒接好。
下次我们一定要跑出好成绩。
这事件中,小丽的行为……………()①是主动承担责任的表现;②是值得我们学习的有责任感的表现;③是不可取的随便承担责任的表现;④是对自己,对集体负责的表现;A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④18、在雅典奥运会上,中国女排经过多场拼杀,终于战胜各路“强敌”,夺得冠军。
当中华人民共和国国歌在体育馆上空奏响的庄严时刻,你的感想是……………()①中国人民从此站起来了;②中国女排展示了中华民族的顽强拼搏精神;③每个人都应当承担自己的历史使命;④女排精神能激励我们努力学好科学文化知识。
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④19、“少壮不努力,老大徒伤伤悲”这句话给我们的启示是………………………()A只有青少年才能成才;B只要努力,都能成才;C、青少年时代是成才的最佳时期;20、右图的比喻说明了什么……()①要实现理想必须付出努力;②理想的实现要靠艰苦奋斗;③实现理想离不开实际行动;④有了理想,理想自然会实现;A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④21、奥斯特洛夫斯基说过:“人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗滩,难以激起美丽的浪花”。
这句话给我们的启示是………………………………………………()A、人生的价值在于对社会的奉献;B、理想的实现要经过一个艰苦奋斗的过程;C、少年应把实现自我价值和社会价值相结合;D、青少年应树立远大而崇高的理想;22、“你若要喜爱你自己的价值,就得给世界创造价值。
”歌德的这句名言侧重说明()①个人理想高于社会理想;②个人理想是实现社会理想的前提;③个人理想与社会理想是相辅相成的;④个人理想脱离了社会理想就会失去方向;A、①②B、②③C、③④D、①④23、李明是个勤奋好学、要求上进的学生。
他说,如果以后能考上大学,毕业后希望能回到家乡,为家乡的农业和经济发展出一点力。
这说明李明…………………()①没有远大理想;②有很好的职业理想;③个人理想符合现阶段的共同理想;④想法是空想。
A、①②B、②③C、③④D、①④24、2007年11月30日,驻金华某部军官孟祥斌为救落水女子,从10米高的桥上跳入冰冷江中,女子得救了,但孟祥斌却英勇献身,28岁的生命就此划上句号。
孟祥斌的行为体现了………………………………………………………()①不言代价的奉献精神;②助人为乐的高尚情操;③刻苦钻研的创新精神;④见义勇为的优秀品质。
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④25、作为青少年学生,当我们准备投身到祖国现代化建设的时候,可能会出现社会需要与个人的兴趣、志向相矛盾的情况。
在这种情况下,我们应该………………()①使自己的选择符合社会的发展要求和人民的根本利益;②从实际出发选择自己的成才目标;③以自己的兴趣和爱好作为职业选择的出发点;④以个人利益的满足作为选择职业的标准。
A、①②B、②③④C、①③④D、①②③④二、非选择题。
(共50分)26、在革命战争年代和社会主义建设过程中,形成了许多使我们感动,值得我们学习的精神。
请你分别列举革命战争年代与解放后所形成的值得我们学习的精神各三种,并谈谈这些精神对你的学习、生活等有何作用?(8分)27、2008年1 月以来,我国南方地区经历了一场严重雪灾,其中浙、贵、湘、赣、桂、鄂、皖七省最为严重。
雪灾发生后,国务院总理温家宝等领导人代表党和政府亲临湖南等抗雪救灾第一线指导工作,慰问受灾群众,帮助他们解决生活实际困难。
总理温家宝强调指出:一定要把人民的生命安全放在第一位。
在全国人民和广大官兵的艰苦努力下,最终战胜了这大雪灾。
阅读材料后请回答:(1)党和国家领导人的言行体现了什么?(4分)(2)你认为我们应该向抗雪灾英雄们学习哪些精神?(3分)(3)作为一名中学生,你能为抗雪救灾尽些什么社会责任?(3分)28、材料一:《毕业歌》(聂耳曲):同学们大家起来,担负起天下的兴亡!听吧!满耳是大家的嗟伤,看吧!……材料二:国歌的诞生:1931年“九·一八”事变爆发后,田汉、聂耳等爱国文艺工作者参加了抗战斗争。
他们有为电影《风云儿女》写主题歌时,目睹整面墙写满“义勇军决死名册”的墨迹,挥笔写下了“起来,不愿做奴隶的人们……”写完歌词,田汉被国民党政府逮捕入狱,他的战友聂耳再挥泪将曲谱完成。
阅读材料后请回答:(1)作者在歌词中表达了青年学生怎样的情感?(4分)(2)你该怎样向田汉、聂耳他们学习,真正履行自己的社会责任?(8分)29、徐本禹是华中农业大学学生,2003年他以优异成绩毕业后,放弃了公费读研究生的机会,来到贵州省的山区支教。
尽管他支教的地方不通电、不通车,生活条件十分艰苦,但他支教的决心从没有动摇过。
他被中央电视台评为“感动中国”人物。
联系当代青少年的崇高使命,请你至少从三个方面谈谈在人生的道路上(或选择职业时)应该如何向徐本禹学习?(8分)30、[灾情无情人有情] 2008年5月12日,我国四川汶川县发生里氏8、0级特大地震灾害,灾难发生后,上至国家主席、总理,下到黎民百姓,一场全国性紧急救援运动迅速展开:总理在第一时间飞赴灾区;解放军、武警、消防战士奋力抢救灾民;教师“以自己的死,换孩子的生”;医生护士抢救病人临危不惧;全国各地数不清的志愿者、献血者、捐款捐物者……地震震塌了我们的家园,却使中国人挺直了脊梁。
(1)一幕幕情景让人感动。
请以“全国各地数不清的志愿者、献血者、捐款捐物者”为例,说说感动的理由。
(4分)(2)若我们也想成为奔赴灾区的志愿者,必须具备哪些素质?(4分)(3)这场地震中有许多学校房屋倒塌,许多可爱的同学失去了生命。
痛定思过,我们应从中吸取什么教训?(4分)第四单元理想与使命[参考答案]一、选择题(本大题共有25小题,每小题2分,共50分。