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经典诵读《千字文》阅读测试题(含答案)1.《千字文》只涵盖了历史和地理的内容。
(错误，涵盖了多种社会文化活动的内容)2.“辰宿列张”是代指四季变化的。
(错误，是代指星宿排列的)3.“交友投分，切磨箴规”是讲述XXX与弟子之间的关系。
(错误，是讲述XXX兄弟之间的关系)4.“德建名立，形端表正”是讲述人们如何树立自己的形象。
(正确)5.“好爵自縻”是指人们应该追求荣誉和地位。
(错误，是指人们应该坚持高雅的行为和品德)6.“尺璧非宝，寸阴是竞”是告诫人们时间的宝贵。
(正确)7.“XXX的历，园莽抽条。
枇杷晚翠，梧桐蚤凋”是代指四季变化的。
(正确)8.“布射僚丸，XXXXXX。
XXX纸，钧巧任钓”是记叙了8个历史人物。
(正确)9.“恭惟鞠养，岂敢毁伤”是告诫人们要珍惜自己的身体。
(错误，是告诫人们要珍惜父母的养育之恩)10.“知过必改，得能莫忘”是告诉人们，知道自己有过错，就一定要改正。
(正确)1.《千字文》是一部有着悠久历史的经典著作，研究它可以帮助我们了解古代文化、汉字的演变以及古代思想。
同时，通过研究《千字文》，我们也可以提高自己的汉字水平和语文素养。
要想学好《千字文》，我们可以多读多背，理解其中的意义和背后的文化内涵，同时也可以结合其他古代文献和历史事件来深入理解。
2.“容止若思，言辞安定”这句话表达了一个人在说话时应该保持冷静、思虑周详，不要轻率发言。
在现实生活中，我们也应该注重言行举止，尤其是在与他人交往时，要尊重他人，不要随意发表言论，以免引起不必要的误解和冲突。
(完整版)《千字文》期末考试试卷酒泉工贸中专2014—-2015学年第一学期《千字文》期末测试卷本试卷适用于:14秋幼师升学、就业班；14秋电算会计升学班命题老师：罗丽萍一、选择题（每小题只有一个正确答案,请将正确答案填入答题卡内，共1、做人一定要诚实、宽容，因为（）A、信使可复器欲难量B、罔谈彼短靡恃己长C、矫手顿足悦豫且康D、景行维贤克念作圣2、最锋利的宝剑叫做。
（）A、合伯 B、巨阙 C、莫邪 D、干将3、果珍李柰, 。
（）A、玉出昆冈 B珠称夜光 C、菜重芥姜 D、金生丽水4、（）始制文字。
A、伏羲 B、龙师 C、仓颉 D、鸟官5、如果有的同学学习态度不够端正，言语不够镇静，我们可以告诉他（）A、爱育黎首臣伏戎羌B、容止若思言辞安定C、化被草木赖及万方D、亲戚故旧老少异粮6、“盖此身发，四大五常”中的“四大”是指人的身体发肤由四种物质组成。
( ）A、天地亲师 B道天地王 C、地水火风 D、金木水火7、养成好的道德，就会有好的名声，所以我们应该（）A、空谷传声虚堂习听B、德建名立行端表正C、外受傅训入奉母仪D、省躬讥诫宠增抗极8、与“身有伤,怡亲忧”意思最接近的句子是。
（）A、孝当竭力，忠则尽命B、尺璧非宝，寸阴是竞C、景行维贤，克念作圣D、恭惟鞠养,岂敢毁伤9、与“人有短，切莫揭"意思最接近的句子是。
( ）A、靡恃己长 B、知过必改 C、罔谈彼短 D、得能莫忘10、“坐朝问道，垂拱平章”虽说的是古代（）之间的关系，但对于现在仍有启示意义。
A、君臣B、父子C、兄弟D、姐妹11、哪个成语来自千字文（）A、川流不息 B、掩耳盗铃 C不耻下问D、己所不欲勿施于人12、描写抚慰百姓的、讨伐罪孽、典范的句子是（）A、吊民伐罪周伐殷汤B、推位让国有虞陶唐C、爱育黎首臣伏戎羌D、祸因恶积福缘善庆13、我们要时刻牢记父母的养育之恩,如果同学不爱惜自己的身体，我们可以对他说（）A、恭维鞠养岂敢毁伤B、坐朝问道垂拱平章C、资父事君曰严与敬 D 孝当竭力忠则尽命14、中国古代将一个八度分为十二个不完全相等的半音，从低到高排列,每个半音分为一律，其中奇数各律叫做（ ) ，偶数各律叫做（）。
五年级国学期末试卷一．根据千字文内容或解释填空。
（每小题3分。
共21分）1.天地玄黄，--------日月盈昃。
A宇宙洪荒B晨宿列张2．寒来暑往，-----闰馀成岁。
A律吕调阳B，秋收冬藏，3.云腾致雨，露结为霜--- --。
A金生丽水 B 玉出昆冈4.海咸河淡，鳞潜羽翔-- -----。
A龙师火帝B鸟官人皇5.剑号巨阙中最有名的宝剑叫-------A鱼肠 B 纯钩 C 巨阙 D 胜邪6.最贵重的明珠叫-------。
A夜光。
B 明光 C 月光7.爱育黎首中的黎首指的是------ -----。
A皇帝 B 大臣 C 宰相 D 百姓二．选择题（每小题3分。
共18分）1.金生丽水玉出昆冈。
黄金产自（），美玉产自（）。
A黄河B金沙江C昆仑山D 井冈山2.龙师火帝，鸟官人皇。
龙师是（）。
火帝是（）。
鸟官是（）。
A神农氏B伏羲氏C大昊D 少昊3周发殷汤指的是（）和（）。
A商君成汤B周武王姬发C商纣王4.始制文字，乃服衣裳中（）创制了文字，（）制作了衣裳。
A唐尧B仓颉C嫘祖 D 火帝5推位让国有虞陶唐讲的是古时候统治权禅让制，传位顺序是（）。
A尧----舜-----禹B舜------尧------禹C禹------尧-------舜6我们要感谢父母的养育之恩（），爱护自己，不被伤害（）。
A恭惟鞠养B知过必改C岂敢毁伤三判断题（对的在括号内打”√错的打×每小题4分共24 分）1．《千字文》是南朝的宋武帝下令编写的。
（）。
2《千字文》是由一千个不同的汉字编写而成的。
（）。
3中国古代又称为华夏。
神州或五州（）4千字文共有260句组成的（）。
5果珍李奈的意思是果子中最珍贵的是苹果和雪梨。
（）6 海咸河淡，鳞潜羽翔的意思是海水咸河水淡，鱼儿在水中潜游，鸟儿在空中飞翔。
（）四．连线题（每题2分。
共8分）儿童节农历正月初一春节阳历六月一日农历五月初五、端午节中秋节农历八月十五五．问答题（共29分）1.千字文是一篇绝妙文章，总共多少个字？（15分）2.人的身体发肤分属于“四大”，四大指什么? （14分）。
王爷府小学经典诵读《千字文》试题一、我会填。
（10分）1、《千字文》是南朝梁武帝在位时期（502 —549 年）编成的。
3、德建名立，形端表正。
空谷传声，虚谷习听。
4、似兰斯馨，如松之盛。
川流不息，渊澄取映。
5、孔怀兄弟，同气连枝。
交友投分，切磨箴规。
6、鸣凤在竹，白驹食场。
化被草木，赖及万方。
7、“爱育黎首，臣伏戎羌。
”中的“黎首”指的是黎民百姓。
8、“宫殿盘郁，楼观飞惊。
图写禽兽，画彩仙灵。
”中的“禽兽”指的是飞禽走兽。
9、“海咸河淡，鳞潜羽翔。
”的意思是海水是咸的，河水是淡的，鱼儿在水中潜游，鸟儿在空中飞翔。
10、“性静情逸，心动神疲。
”的意思是保持内心清净平定，情绪就会安逸舒适，心为外物所动，精神就会困倦。
二、我会选。
（13分）1、荣业所基，（B）。
A、学优登仕B、籍甚无竟C、去而益咏2、下列各句搭配正确的是（A）。
A、存以甘棠，去而益咏B、夫唱妇随，上和下睦C、仁慈隐恻，颠沛匪亏3、“知过必改，得能莫忘”的正确解释是（C）。
A、知识过了时了就要更改；学得了技能就不要忘记了是谁教的。
B、知道自己有过错，一定要改正；学会了的技能，就不要忘记了。
C、知道自己有过错，一定要改正；适合自己干的事，不要放弃。
4、“恬笔伦纸，钧巧任钓”这句里出现了（C）个人名。
A、2个B、3个C、4个5、“起翦颇牧，用军最精”里“起”是指（B）。
A、张起B、白起C、王起6、“金生丽水，玉出昆冈。
”黄金产自（B），美玉出在（D）。
A黄河B金沙江 C 黑龙江D昆仑山 E 井冈山7、“龙师火帝，鸟官人皇。
”龙师是（B），火帝是（A），鸟官是（D）。
A神农氏 B伏羲氏 C 大昊 D 少昊 E 帝喾8、“都邑华夏，东西二京。
”东西二京指的是东京（ B ）、西京（ D ）。
A杭州 B洛阳 C开封 D 长安9、“周发殷汤。
”说的事情是（ B ）发兵讨伐（ E ）。
A商汤王 B周武王 C周文王 D 夏桀E商纣王10、“墨悲丝染，诗赞羔羊。
中华成语千字文1 民族神话鸿蒙未辟，宇宙洪荒。
亿万斯年，四极不张。
盘古开天，浊沉清扬。
天高地厚，乾坤朗朗。
日月经天，星宿列张。
江河行地，浩浩汤汤。
女娲补天，日月重光。
夸父逐日，血气贲张。
精卫填海，荡气回肠。
后羿射日，功德无量。
神话故事，意味深长。
民族精神，积厚流光。
2 人猿揖别浩瀚宇宙，银河苍茫。
地球生命，雨露阳光。
斗转星移，天行有常。
大陆漂移，七洲四洋。
四时更替，寒来暑往。
云行雨施，万物生长。
大千世界，包罗万象。
自然造化，大块文章。
千岩万壑，层峦叠嶂。
电闪雷鸣，狂涛巨浪。
云合雾集，千态万状。
长林丰草，傲雪凌霜。
飞禽走兽，虎视鹰扬。
适者生存，不主故常。
人猿揖别，竖起脊梁。
劳动造人，历尽沧桑。
幕天席地，饮露餐霜。
穴居野处，出没无常。
茹毛饮血，食果为粮。
栉风沐雨，袭叶为裳。
钻木取火，文明之光。
物竞天择，万物灵长。
3 人文初祖赤县神州，地老天荒。
文明古国，源远流长。
物华天宝，灿烂辉煌。
人杰地灵，万世其昌。
三皇五帝，视民如伤。
经始大业，万古流芳小学语文试卷神农教耕，沐雨经霜。
遍尝百草，救死扶伤。
轩辕黄帝，始垂衣裳。
成命百物，律吕调阳。
结绳记事，难得其详。
仓颉造字，天雨粟粮。
刀耕火种，驯牛牧羊。
春耕夏耘，秋收冬藏。
日出而作，植谷采桑。
日落而息，处顺安常。
尧天舜日，鼓腹击壤。
天下为公，尧舜禅让。
大禹治水，深孚众望。
过门不入，千古传唱。
4 文武之道夏启建制，废公立私。
天下为家，王位世袭。
商王成汤，求贤用士。
革命反正，拨乱兴治。
纣王无道，多行不义。
酒池肉林，骄奢淫逸。
怙恶不悛，声名狼藉。
恶贯满盈，众叛亲离。
文王兴周，鸣琴而治。
政简刑清，有凤来仪。
拘而演易，太极两仪。
变化无穷，天人合一。
吉凶祸福，昼乾夕惕。
天行其健，自强不息。
太公钓鱼，相机待时。
老而弥坚，择主而事。
飞熊入梦，左辅右弼。
明君贤相，匡国济时。
武王伐纣，仁义之师。
吊民伐罪，发扬蹈厉。
牧野之战，反戈一击。
归马放牛，与民休息。
文武之道，一张一弛。
礼乐刑政，宽猛相济。
《千字文》试题一、填空（每空 0.5 分，共 50 分）1、是儒家学派的创始人，被称为“圣人”，被称为“亚圣”的是。
2、被称为“花中君子”。
3、古代科举考试第一名称为，第二名称为，第三名称为。
4、“文房四宝”是。
5、古诗文中经常提到的松、竹、梅被称为“”。
6、天地玄黄，。
，辰宿列账。
7、《易经》：“积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃。
”在《千字文》里，也用了一句话告诫我们。
这句话是：，。
8、重视事情的开端当然很好，但能够一直到事情的结束都小心谨慎，那就更难能可贵了，即善始善终。
以上这两句话，在《千字文》中是这样说的：，。
9、《千字文》的作者是南朝梁代的，共个字，具有较高的可读性。
10、原始社会几位部落首领的更迭采用的方式是，他们之间的顺序是。
11、古时候没有文字，统一中原后，命大臣创造文字。
12、教人们养蚕织布，人们才穿上了衣服。
13、“盖此身发，四大五常”中的“四大”是指人的身体发肤由四种物质组成，“五常”是指。
14、“金生丽水，玉出昆冈。
”黄金产自，美玉出在。
“龙师火帝，鸟官人皇。
”龙师是，火帝是，鸟官是，人皇是。
15、16、“周发殷汤。
”说的事情是发兵讨伐。
17、“墨悲丝染，诗赞羔羊。
”中的“墨”指的是，诗指的是。
18、荣业所基，。
“日月盈昃，辰宿列张。
”农历是根据月亮的圆缺变化周期定的历法。
每月初一没有光叫做，19、十五满月叫，月末没有光叫。
20、“盖此身发”中“发”的读音是，“乃服衣裳”中“裳”的读音是，“夙兴温凊”中“凊”的读音是。
21、成语讲述了曾子的妻子为哄孩子随口说了句“杀猪给你吃”，并没有当回事。
曾子却认为父母是孩子的榜样，不可以言而无信，于是真的杀猪给孩子吃。
22、遐迩一体，率宾归王。
请为遐迩注音；解释词义：。
23、“三余”是朝代的说的，指的是。
24、“三上”是朝代的说的，指的是。
25、“磻溪伊尹，佐时阿衡。
”这里指周文王磻溪遇吕尚，尊他为“太公望”，此人就是《封神演义》的；伊尹辅佐商朝时政，商汤王封他为“”。
《千字文》阅读题(内容全，有答案)一、填空题1.府罗将相，路侠槐卿。
户封（八县），（家给千兵）。
2.九州禹迹，百郡秦并。
岳宗（泰岱），（禅主云亭）。
3.亲戚故旧，（老少异粮）。
4.具膳餐饭，（适口充肠）。
5.（孤陋寡闻），愚蒙等诮。
6.“何遵约法，韩弊烦刑。
起翦颇牧，用军最精”。
这里“何”是指（萧何），“韩”是指（韩信）。
7.“渠荷的历，园莽抽条。
枇杷晚翠，梧桐蚤凋”。
这两句话，分别代指了一年的四个季节，分别是（春）、（夏）、（秋）、（冬）。
8.“布射僚丸，嵇琴阮啸。
恬笔伦纸，钧巧任钓。
”记叙了8个历史人物，请写出其中的四位（吕布）、（宜僚）、（嵇康）阮籍、蒙恬、蔡伦、马钧、任公子（8个人名选3个）……9.“旷远绵邈，岩岫杳冥”。
说中国的土地辽阔遥远，名山奇谷幽深秀丽。
“雁门紫塞，鸡田赤城。
昆池碣石，巨野洞庭”。
这里雁门是指（山西雁门关），昆池是指（昆明滇池）。
10.“起翦颇牧，用军最精”里“起”指的是（白起）,“颇”指的是名将（廉颇）。
二、选择题1. “路侠槐卿”中的“槐卿”指的是（A）A.三公九卿B.三公八卿C.四公九卿D三公六卿2.“佐时阿衡”中的“阿衡”指的是（C）A .人名B .地名 C.官名D山名3．“耽读玩市”的下半句是（D）。
A .学优登仕 B. 籍甚无竟 C. 去而益咏 D.寓目囊箱。
4．“求古训论，散虑逍遥。
”告诉我们多读圣贤论著，从中寻求人生哲理，就可以（A）。
A.排遣忧虑，过得自在逍遥B.变聪明C.长见识D.变富有5. 中国古代又称为华夏、神州或（D）A. 五州 B .八州 C. 十州 D .九州6.孔子一生都极力提倡“仁”的学说。
我们要做个像孔子一样（A）的人。
A. 懂礼、讲礼的B. 爱劳动的C. 爱学习的D. 孝敬父母的7.故事“九合诸侯，一匡天下。
”的主人公是（A）A .齐桓公 B.宋襄公 C.楚庄王 D.晋文公8.“起翦颇牧，用军最精”中的“牧”指（D）A .王起 B.白起 C.杜牧 D.李牧9.如果有的同学不尊敬来访的亲戚朋友和老人，我们可以告诉他（D）A.爱育黎首，臣伏戎羌B.容止若思，言辞安定C.化被草木，赖及万方D.亲戚故旧，老少异粮10.“会当凌绝顶，一览众山小”是杜甫的名句，诗人登上了哪座山发出了这样的感慨？（D）A .黄山 B. 泰山 C.华山 D.衡山11.我国历史上著名故事《完璧归赵》的主人公是（B）A.诸葛亮B.蔺相如C.曹操D.越王勾践12.“毛施淑姿，工颦妍笑”说的是古代的两大美女（ A ）和（D）。
中学生学习《千字文》测试题《千字文》学习测试题《千子文》可以说是一千多年来最畅销、阅读最广泛的书籍之一。
据考证，梁武帝召见了他最信任的文学管家外三七管家，并说：清家思维敏捷，为我把千言万语编成了易懂的启蒙读物。
接到任务回家后，他苦思冥想了一整夜。
方文思像一股泉水。
他非常高兴，一边唱歌一边背诵和写作。
最后，他把这副千字对联连成了一首内涵丰富的四字韵。
读了之后，梁武帝对此案表示赞赏。
这是千子文，流传了1400多年。
它与《三字经》和《百家姓》一起，构成了中国古代教育史上最早、最成功的“三十万”启蒙读物。
甚至传播到了日本。
隋唐以后，所有著名的书法家都以不同的风格传承了数千个字。
《千字文》乃四言长诗，首尾连贯，音韵谐美。
全文共句，每四字一句，字不重复，句句押韵，前后贯通，内容有条不紊的介绍了天文、自然、修身养性、人伦道德、地理、历史、农耕、祭祀、园艺、饮食起居等各个方面。
明代古文大师王士祯称此书为“奇文”。
清代楚人被誉为“局能在有限的字里行间穿行而不出错，如在寸木上舞动霓虹灯，在混乱中拉长线”。
《千子文》不仅被各地的蒙古族教师用作儿童教材，而且被社会上许多行业所采用，如考场试卷号、商号、大部分书号，都是按照《千子文》的顺序排列的。
一、《千字文》学天文地理1.天地暗黄，宇宙饥馑。
，。
填写最后两句并将其翻译成现代汉语：。
2.“云生雨，露生霜”。
通过这两句话，请解释（1）雨：；（2）弗罗斯特：。
3、。
龙师①火帝②，鸟官③人皇④。
填写前两句并解释分别是指：①；②；③④。
4.“有一段很长的距离，很长的距离，岩石和山丘都是黑暗的”。
据说，中国的土地辽阔而偏远，没有贫困，名山奇谷深邃而美丽，大气万千。
“九州余迹，百县秦朝结合，禅师云阁”。
“雁门子赛、吉田赤城、昆池街市、巨野洞庭”。
在这里，子赛指的是现在，昆池指的是现在，洞庭指的是现在湖南的洞庭湖。
5、都邑华夏，东西二京①。
背邙面洛②，浮渭③据泾④。
这里①指现在的两个历史名城；②、③、④指的是三条河流，分别是。
最新部编版小学语文三年级上册国学经典《千字文》试题（全套）千字文（一）国学片段天地玄黄，宇宙洪荒。
日月盈昃，辰宿列张。
寒来暑往，秋收冬藏。
闰余成岁，律吕调阳。
我是小助手1.玄：黑色。
2.洪：大。
3.荒：远。
4.盈：月圆。
5.昃（zè）：太阳偏西。
6.辰宿（xiù）：星宿。
7.列张：陈列，散布。
8. 闰余成岁：我国古代历法拿月亮做参照定月份，一个周期近地点时是30天，远地点时是29天，平均每个月是29天多一点，一年就是354天，但是年又是参照太阳定的，是365天，中间差了11天，这就是闰余。
一年相差11天，每三年就多出一个月。
于是每三年，就增加一个月。
增加的这个月叫闰月，增加闰月的这一年就叫闰年。
后来人们发现19年闰7次最合适。
9. 律吕：我国古代用来协调阴阳、校定音律的一种设备，一般用竹管制成，现代音乐上叫定音管。
律吕从低到高共十二管，分为阴阳两类，奇数六律为阳律，叫做六律；偶数六律为阴律，称为六吕。
我是小翻译天是黑色的，地是黄色的，宇宙广阔无边。
太阳有正有斜，月亮有圆有缺；数不清的星星散布在无边的太空中。
寒暑循环变换，来了又去，去了又来；秋天收割庄稼，冬天储藏粮食。
积累数年的闰余并成一个月，放在闰年里；古时候的人们用六律六吕来调节阴阳。
考考你的智慧1. 照样子写词语。
例：寒来暑往（）来（）往（）来（）往2. 给下列词语中带点的字选择合适的解释（填序号）。
A. 大；B.洪水；C.姓。
宇宙洪．荒（）声如洪．钟（）防洪．抢险（）3. 下列中国古代神话故事中，讲述了宇宙起源的是（）A. 精卫填海；B. 夸父逐日；C. 盘古开天。
4. 端午节是中国三大传统节日之一。
2009年出现了两个端午节，这是怎么回事？弘扬传统文化后羿射日远古时代，天上有十个太阳，它们同时出现在天空，强烈的阳光照射着大地，河流干枯了，土地烤焦了，庄稼颗粒无收，人们热得喘不过气来，很多人又渴又饿，倒在地上昏迷不醒，甚至死去。
千字文试题带答案
在古代文化中，千字文是一种经典的教育材料，旨在培养学生的记忆能力和识字水平。
下面是一道千字文的试题，同时附上了答案供大家参考。
试题：
五丈原是中国历史上一片英勇战斗的土地，以下是五丈原的相关描述，请根据描述选择正确的答案。
1.五丈原位于以下哪个省份？
A.河南省
B.河北省
C.陕西省
D.山西省
2.五丈原是哪场战役的发生地？
A.赤壁之战
B.官渡之战
C.夷陵之战
D.定军山之战
3.哪位著名的三国时期将领在五丈原牺牲？
A.关羽
B.张飞
C.赵云
D.马超
4.以下哪个是与五丈原无关的历史事件？
A.刘备称帝
B.曹操正始之政
C.刘备东征黄巾
D.司马懿收集典籍
答案：
1.C
2.B
3.A
4.D
以上就是千字文试题的答案，希望能给您带来帮助。
通过这种形式的学习，可以提高我们对历史的了解和记忆能力，同时也能够更好地传承和发扬中华优秀传统文化。
