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南京师范大学自然地理一、名词解释(30分：10×3分)黄土堆积季风气候隐域性植被干燥度自然区划则土地利用径流植被流域地下水二、填空题(30分：20×1.5分)地貌形成因素包括、、、等。
气候形成因素包括、、等。
自然地理要素的空间分异规律一般概括为、、等。
地表水主要赋存形式有、、等。
我国海岸基本分为、、等类型。
森林蕴藏着大量的动、植物资源，并且具有、、、，以及防治自然灾害的巨大作用。
三、简述题：(60分：3×20分)1．简述我国第四纪环境演变的主要特点2．中国自然地理地域分异的特征3.根据中国土地资源的特征，试述其意义或对策四、论述题(30分)试述人类活动与自然地理过程的相互作用？1999一名词解释（2*10）1 地壳2 露点温度3 反气旋4 东北型河流5 风化壳6泥石流7 基座阶地8 山地9 山地结构10土壤酸碱度二简答题（5*4，每小题限40字以内，超过以零分记）11 是分析1998年夏秋我国长江下游，东北嫩江，松花江流域，洪灾的原因？12 为什么亚洲东部季风环流最典型？13假设某海伦自日本国横滨刚（N33，E39）沿纬线向东之美国洛杉矶港（N33,W118）行驶，试回答此航线是否属最近航线，为什么？14海滨地带会出现荒漠吗？为什么？请举一例说明。
2000 （2*15）一名词解释1经线2温室效应3南极圈4南回归线5水分平衡6气温垂直递减率7海洋性气候8荒漠9水系10阶地11半岛12草甸13生物链14河口15沉积岩二画图表示（1236，三分；45，四分）1气旋2山谷风3季风环流4生态学金字塔5物质的地质大循环6地球内部的圈层构造三简答题（5*4）什么是地理学？地理学的基本特征是什么？地球自转的地理意义变现在那几个方面？影响土地发育的因素有哪些？他们是怎样影响土壤发育的？简述地表温度随时间和空间的变化规律。
为什么东亚是全世界季风最显著的地方？四论述分析题（10*3）1试述地球表面自然环境的地域分异规律及其成因2是从影响与控制地貌发育的因素出发，阐述地貌分布的规律性。
GIS遥感地理学全国考研中心，由GIS、遥感、地理学几个学长创办，专业为大家提供地学考研全套资料。
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一、学长眼中的地理科学学院..................................................................... 错误！未定义书签。
1、学院实力........................................................................................... 错误！未定义书签。
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2000年答案一、名词解释1、制度文化制度文化也叫社会文化，是反映个人与他人、个体与群体之间的关系。
这种关系表现为各种的制度，例如政治、经济、文化、教育、军事、法律、婚姻等制度以及实施这些制度的组织机构。
2、人口比较密度人口比较密度指单位面积农用土地上的平均人口数。
所谓农用土地包括耕地、林地及草原牧场（后者按3：1折算成耕地）。
比较密度可以更清楚的表示为一个区域人口分布的实际情况和土地的承载能力。
3、地理物象地理物象是指地理环境以及事物通过知觉、认知过程反映在人们头脑中的形象（映像）。
它是知觉判断、地理优选以及决策行为形成的基础，是人们对周围的地理环境通过直接或间接观察、体验和了解而得到的具体的形象，它是通过稳定性思维而形成的。
它并不是人们对地理环境的“照相”，它与客观地理环境并不完全一致。
4、地区优势地区优势是指某一地区在发展经济等方面客观存在的有力条件或优势地位。
其构成因素主要包括：1）自然资源、地理位置方面 2）经济、社会方面 3）科学技术与管理方面等。
5、郊区化郊区化亦称郊区城市化。
指当代特大城市因人口和各种职能迅速向郊区扩散转移，从而使郊区变为具有市区多种职能的城市化地域的过程。
二、简述题1、比较形式文化区和功能文化区的差异答：（1）形成机制的不同：形式文化区是指某种文化现象，或某些具有相互联系的文化现象，在空间分布上具有集中的核心区域模糊的边界的文化区。
而功能文化区在形式上与形式文化区不同，它不是在自然状态下形成的，而是以该文化特征受政治、经济或社会某种功能影响，其内部彼此之间有一种相互联系从而确定其分布范围的文化区，如国家，城市农场等。
（2）边界划定不同：形式文化区中有三种情况出现：一种是中心地区或核心区，位置大体位于该文化区的中部或接近几何中心的部位，是文化现象表现较为典型的地方；在其周围地区，该文化的典型性则随着距离的增加而逐渐减弱，称之为外围区；在其外围区向外的边缘开始出现另一种文化现象，形成两种文化相混是现象，是一个过渡带，所以，确定文化区的边界十分困难，它具有一个文化特征的表现典型的核心区，文化特征相对一致而又逐渐弱化的外围区及边界较为模糊的过渡带。
目 录2011年南京师范大学851地理信息系统考研真题2009年南京师范大学864地理信息系统考研真题2008年南京师范大学地理信息系统考研真题2007年南京师范大学地理信息系统概论考研真题及详解2006年南京师范大学地理信息系统概论考研真题及详解2005年南京师范大学地理信息系统概论考研真题2004年南京师范大学地理信息系统概论考研真题及详解2003年南京师范大学地理信息系统概论考研真题及详解2002年南京师范大学地理信息系统概论考研真题及详解2001年南京师范大学地理信息系统概论考研真题及详解2000年南京师范大学地理信息系统概论考研真题及详解1999年南京师范大学地理信息系统概论考研真题及详解1998年南京师范大学地理信息系统概论考研真题及详解2011年硕士研究生招生入学考试初试试题科目代码：851_科目名称；地理信息系统考生津意七所有答案必须写在置建纸上，看则无虹，后果自负.-一、名谒解释（待的5分,共网分）L空间尺演Z UTM投跄3.OpcnGlS4.Voronoi图5.SQL死询6.四又例数据姑构二、向答题（毒题网分，共120分）L试说明GIS的发辰陞地脂学的理论、技术与产品的特征发生了郊些变化？2.试说明GIS中对空佝实体面积诳行谶算的基本原理与方法.3.空间美系包括哪些基本方面，GIS中不同类型的空间数据是如何表达其空间关系的，各有何特点？举恻说明空闾美系在空间数据处理或窒柯分析中的作用？4.鼠分荆分析说明不同的地观信息毁休是如何表达地形起伏特征的•各自的关愤技术及在地形分析中的优跳点.5.请总结你所拶加的一项订关GIS实践的活动情况.要求，1）总结说明该次实践工作的目的、内容、技术方法、成果以及何己的真献：2）该次实跟可以是你参加的一项科学研究、系统开发或GIS应用实践.也可以姑某个课程蜘3）对于雅G居专业的同学，亦可教用自己参如所学专业相关实践为案例说明.年硕士研究生招生入学考试初试试题"：土2009科目代玛：贴科目名那仅卷—&，*、如0考生注所有答案必须按题号顺序写在答题纸上，否则无效.后果自负,一、富词解释：（共30分，每题S分）1、SOA2、Web服务3、空间数据结构4、空间数据引擎5、地统计学6、数字地昵摸画°—'-二、论述题：（共120分，停题20分）1、什么是地理元数据？地理元数据包括哪些内容，有什么用途？2、什么是组件式GIS?粗件式GIS的特征以及存在问题是什么？3、什么是服务型的GIS?服务型GIS的特征是什么？4、支掉GK的网绪平台有哪些矣型？这些网络平台之间如何连接？3、渐述Virtual Earth的特点，V诅曲Earth可能对GIS发展的作用*6、阐述一个应用GIS系统建设工程所包含的主要内容，需要关注的要点是什么？2008年南京师范大学地理信息系统考研真题南京师范大学2008年GIS考研入学试顾一、名词嘲：1空间数据引擎土空间数据模型5.空间定位技术（共北分’每题5会）2.空间数据结构4.数字地形分析6朝统计技术二论述题：供120分，每题20分）1什么是时空数据模型?时空麒模型有瑁陛?时空数据模型是如何发展的？2地理空间数据有哪些传输方式？每种傅输方式的特点是什么？有嘛些发展趋势?3.曜信息系统有哪些体系构架？每种体系构架的特点整什么？有哪些发展趋势?4地理空间信息有哪些主要的表达方式?钠表达方式的降点是什么?5,当前地理信息系统的主要用户群是幽畦?这些用户群的需求特点是什么？当前应用地理信息系统卵些方面不能适应用户的需求？如何改进？&什么是社会化地理信息系统？发展社会化曜信息系统存在的问题是彳十么？如何解决？2007年南京师范大学地理信息系统概论考研真题及详解一、名词解释（每题6分，共30分）1．空间数据引擎答：可以理解为基于特定的空间数据模型，在特定的数据存储、管理系统的基础上，提供对空间数据的存储、检索等操作，以提供在此基础上二次开发的程序功能集合。
南京师范大学《地理学科基础》考研真题详解——才聪学习网2021年南京师范大学教师教育学院《地理学科基础》[专业硕士]考研全套目录•[预售]南京师范大学教师教育学院《地理学科基础》[专业硕士]历年考研真题汇编•全国名校地理学基础考研真题汇编说明：本部分收录了本科目近年考研真题，方便了解出题风格、难度及命题点。
此外提供了相关院校考研真题，以供参考。
2．教材教辅•王建《现代自然地理学》（第2版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】•赵荣《人文地理学》（第2版）笔记和课后习题（含考研真题）详解•[预售]赵荣《人文地理学》（第2版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】说明：以上为本科目参考教材配套的辅导资料。
•试看部分内容考研真题精选第1篇自然地理学与地球表层系统一、名词解释1地轴[中科院2015研]答：地轴是为研究地球运动而假想的轴。
地球在自转过程中始终不停地围绕该轴线运转。
地轴通过地心，与地球表面的交点为南北极点，和地球的自转轨道面赤道面垂直，和地球的公转轨道面斜交。
地轴空间指向：某北段始终指向北极星附近。
2自然环境[福建师范大学2014研]答：自然环境是环绕人们周围的各种自然因素的总和，如大气、水、植物、动物、土壤、岩石矿物、太阳辐射等。
这些是人类赖以生存的物质基础。
通常把这些因素划分为大气圈、水圈、生物圈、土壤圈、岩石圈等五个自然圈。
人类是自然的产物，而人类的活动又影响着自然环境。
3类地行星[西南林业大学2012研]答：类地行星是以硅酸盐石作为主要成分的行星，包括水星、金星、地球和火星。
类地行星的结构大致相同：主要是铁的金属中心，外层则被硅酸盐地幔所包围。
表面一般有峡谷、陨石坑、山和火山。
4大地水准面[西南林业大学2012研]答：大地水准面是指以平均海平面表示的平滑封闭曲面。
在测量工作中，均以大地水准面为依据。
因地球表面起伏不平和地球内部质量分布不匀，故大地水准面是一个北半球较细长，南半球较粗短的不规则曲面。
2000年答案一、名词解释1、制度文化制度文化也叫社会文化，是反映个人与他人、个体与群体之间的关系。
这种关系表现为各种的制度，例如政治、经济、文化、教育、军事、法律、婚姻等制度以及实施这些制度的组织机构。
2、人口比较密度人口比较密度指单位面积农用土地上的平均人口数。
所谓农用土地包括耕地、林地及草原牧场（后者按3：1折算成耕地）。
比较密度可以更清楚的表示为一个区域人口分布的实际情况和土地的承载能力。
3、地理物象地理物象是指地理环境以及事物通过知觉、认知过程反映在人们头脑中的形象（映像）。
它是知觉判断、地理优选以及决策行为形成的基础，是人们对周围的地理环境通过直接或间接观察、体验和了解而得到的具体的形象，它是通过稳定性思维而形成的。
它并不是人们对地理环境的“照相”，它与客观地理环境并不完全一致。
4、地区优势地区优势是指某一地区在发展经济等方面客观存在的有力条件或优势地位。
其构成因素主要包括：1）自然资源、地理位置方面 2）经济、社会方面 3）科学技术与管理方面等。
5、郊区化郊区化亦称郊区城市化。
指当代特大城市因人口和各种职能迅速向郊区扩散转移，从而使郊区变为具有市区多种职能的城市化地域的过程。
二、简述题1、比较形式文化区和功能文化区的差异答：（1）形成机制的不同：形式文化区是指某种文化现象，或某些具有相互联系的文化现象，在空间分布上具有集中的核心区域模糊的边界的文化区。
而功能文化区在形式上与形式文化区不同，它不是在自然状态下形成的，而是以该文化特征受政治、经济或社会某种功能影响，其内部彼此之间有一种相互联系从而确定其分布范围的文化区，如国家，城市农场等。
（2）边界划定不同：形式文化区中有三种情况出现：一种是中心地区或核心区，位置大体位于该文化区的中部或接近几何中心的部位，是文化现象表现较为典型的地方；在其周围地区，该文化的典型性则随着距离的增加而逐渐减弱，称之为外围区；在其外围区向外的边缘开始出现另一种文化现象，形成两种文化相混是现象，是一个过渡带，所以，确定文化区的边界十分困难，它具有一个文化特征的表现典型的核心区，文化特征相对一致而又逐渐弱化的外围区及边界较为模糊的过渡带。
《人文地理学》复习思考题第一章绪论一、地理学与人文地理学1、现代地理学：是研究地球表层地理环境的结构、分布及其发展变化规律以及人地关系的科学。
3、人文地理学以地球表面人类各种社会经济活动为研究对象，其分支学科主要有人口地理学、聚落地理学、文化地理学、社会地理学、政治地理学、行为地理学、旅游地理学等。
广义的人文地理学包括经济地理学，狭义的地理学不包括经济地理学。
二、人文地理学的研究对象和特性1、人文地理研究对象和内涵：人文地理学是关于人类活动的空间差异（包括不同国家、不同地区、不同社会制度、不同思想意识）和空间组织以及人类与地理环境之间相互关系的学科，就是从地域的观点去研究人文现象的空间分异规律。
具体包括三大主题：一是人地关系的传统；二是区域研究的传统；三是空间分析的传统。
2、人文地理学的学科特性：（1）社会性：研究对象具有社会性：研究社会现象的地域结构是人文地理学的具体研究领域，不同地域人文现象分布的发展和变化主要受制于社会、经济、文化、政治等社会性的人文因素，尤其是社会生产方式与社会经济制度。
人文现象具有历史性。
（2）区域性：均质区域：二战前的研究对象结节区域（功能区域）：D. Whittlesey提出区域性的体现：人文现象的地理位置的研究，它的分布范围、界限、类型、规律的研究，区域特征以及条件的研究，区域划分的理论和方法的研究，以及地图的编制等。
重视区域之间的差异性和相似性——区划。
区域性：地理学研究的焦点就是地区差异、地域分异规律。
（3）综合性：表现在四个方面：人文环境本身是综合体；人文环境组成的多样性；需要借助其他相关学科的理论、方法和成果；方法的多样性：观察方法和试验方法、描述解释方法、数学方法、行为方法。
三、地理学的四大传统1、空间（分析）传统：亦即区位分析的传统，尝试为事物空间分布的特性找到普遍的法则与解释的理论。
人文地理学关注地球表面自然现象和人文现象的区位和空间变化，强调地方和空间对过程与现象的重要性，着重说明在什么地方有什么样的人文活动和人文特性，探讨其形成过程，揭示与地理环境的相互关系，并预测其发展变化趋向。
南京师范大学地科院《人文地理学》考试科目的说明1、题型南师大人文地理的题型常年保持”名词解释+简答题+论述题”的经典形式, 从未改变过。
虽然南师大的人文地理下设 01、 02 和 03 三个方向, 可是其考试的试卷是一样的。
因为南师大 10 年才开始考《旅游地理学》, 因此从近三年的情况来看, 南师人文综合三个参考书出题, 一般各占名词解释题、简答题和论述题的三分之一, 然后考生能够根据自身情况选择一定量的题目来做。
如和年都是采取名词解释题九选六( 36 分) 、简答题九选六( 60 分) 、论述题六选二( 第一题必选, 54 分) 的形式。
2、出题特点和趋势( 1) 三本教材内容分布大致呈 1:1:1 的关系。
南师 09 年之后才开始考旅游地理学, 之前只考《人文地理学》和《经济地理学》, 10 年开始新增《旅游地理学》, 从历年真题能够看出, 此三部分内容在试卷上的分布是 1: 1: 1 的关系。
( 2) 历年真题重复性不高。
南师历年重复性不高, 可是历年真题都会有所侧重, 例如经济地理部分工农业区位理论等几乎每年都有考题分布。
( 3) 南师 08 年之前的人文地理学考查的均是人文和经济地理相关基础知识, 而对于跨领域问题、热点问题等考查较少, 其后内容相对增多。
例如 09 年论述题”你认为当前中国农村发展中存在的主要问题是什么? 应该从哪些方面来加强社会主义新农村建设”, 10 年最后三道论述题, 分别考”从经济地理角度解释经济区上升为国家战略原因”、”旅游质量服务构成体系”、”如何发展休闲度假旅游, 促进旅游产业转型升级”, 11 年论述题”如何处理好生态保护与旅游开发的关系, 发展低碳旅游”、”结合新的市场需求, 谈谈如何进行市场营销手法和手段创新”及”包容间增长”。
而且经过对近几年的真题分析, 发现南师越来越侧重能力的考查, 建议大家在复习中以理解为主, 不要强加记忆。
( 4) 人文地理部分侧重人口、与人类相关文化特征与环境和经济关系( 如 08 年简答”分析人中与地理环境的关系”、论述”文化与经济发展之间的关系”) 、城乡发展与区域( 如 10 年论述”城乡人口迁移”09 论述第一题考查城市化, 第二题考查社会主义新农村建设。
关于城乡与地域发展内容等几乎每年都有分布) ; 另外一些名词解释出现的重复性较高, 例如人文地理方法论几乎每年都有名解, 适度人口、城市等级-规模法则、时空棱柱体、人口密度、人口转变模式也有重复, 需注意。
学长学姐们对大家网上购买资料的几点忠告1、考研不易, 资料的作用显而易见, 只要经济允许, 大家还是要找个信得过的提供者。
2、买资料注意, 首先, 一定要和对方聊聊, 看对方是什么出身, 如果一个人连地域分异规律、新仙女木事件、中心地理论、空间分析、遥感影像分辨率都不知道是什么, 那她是无法保证质量的。
有时候, 对方会狡辩说是找人编写的, 那大家扪心自问下, 如果有人出钱让你编资料, 但对方对这块也不懂, 也就是说质量上是没人把关的, 你会十二分的用心吗? 其次, 要让对方截图, 任意指定版块进行截图, 很多资料描述的都很美, 但实际拿到后会大失所望。
随机性的截图能够避免这一点。
3、考研是个过程, 买资料只是第一步。
后续专业课备考和解答、面试技巧等内容也都是很重要的。
而一个地学门外汉的卖家, 显然她是很难给大家提供这些的。
4、资料一直是动态更新的过程。
每年的出题都会有新变化、新特点。
如武大遥感院, 以前从来没考过定量遥感和混合象元相关内容, 但考了, 而且以后还有可能会侧重遥感新技术的考察, 因此资料每年也应该是不断更新的, 这样才能把握最新出题趋势、保证资料的全面性。
如果有人无法给大家提供当年最新资料, 比如真题答案只到份, 这就要小心了。
序言曾记得一句名言, ”人生道路虽然漫长, 但关键之处仅有几步”, 现在想想, 大抵如此。
人生就是一个不断的选择与被选择的过程。
不同的路口有不同的风景和经历, 也正因为路口太多, 逼迫我们选择的太多, 才造就了多彩绚丽的人生。
现在大家可能也在面临着选择, 比如是否考研, 考哪个学校, 考哪个专业, 跟哪个导师, 怎样平衡专业课与公共课的时间等等。
作为过来人, 当初的我们和大家一样, 也在思考着类似的问题; 也正因为是过来人, 我们才有了给大家提供建议的底气。
借此机会, 把我们一些个人看法与大家交流, 虽个人经历不同, 经验不足以证明什么, 但仅供参考之用足矣!1、为什么要考研?简而言之, 一句话, 为了自己以后更好的发展。
它包括个人职业发展、个人能力发展。
通俗讲, 就是经过考研, 改变自己的学校出身、教育背景, 以便未来更好的找个工作。
这是个很现实的情况, 有些人会说, 找工作还是要靠能力, 这话没错。
但在短短的十几分钟里面, 你怎么能让对方认为你有能力? 因此, 重点大学、高学历并不意味着有能力, 但她有能力的几率要远大于那些低学历、一般学校出身的学生。
不幸的是, 单位招聘的时候也是这样想的, 因此造就了现在的考研热。
另外, 中国存在这样一种情况, 一个学校垄断一个行业, 比如武测基本垄断了全国测绘系统处级以上干部; 南大则拥有自然地理很多牛人; 中山大学在人文地理方面独树一帜; 北师大则在遥感基础研究及应用方面拥有更多的发言权等等。
因此, 要想在专业领域有更大发展, 最好的方法就是去对应最好的学校深造, 考研是最好的实现方法。
2、怎样考研?如果从大三下学期开始算, 考研基本上要经历一年的时间。
在此过程中, 要坚持两个原则, 一是在专业科目的选择上, 要结合自己的实际情况, 扬长避短, 如果数学实在不行, 就没必要选择哪些考数学的科目。
”只有功夫深, 铁杵磨成针”只是理论上如此, 它还有另外一个解释, 就是不撞南墙不回头。
二是备考的过程中, 一定要坚持。
面对枯燥的复习, 面对单调的生活, 面对诱惑的工作, 大家只能坚持。
3、怎样平衡公共课与专业课公共课是敲门砖, 但公共课并不如想象中重要, 这是因为, 一则公共课所占比重不高, 最多算是和专业课持平; 第二, 公共课很难拉分, 以英语为例, 70多分算高分, 但一般人也能考个50-60分。
而专业课, 一道题分值可能就有30分。
因此, 不是说公共课不重要, 而是专业课也很重要, 如果考虑到复试, 专业课还会更胜一筹。
说了考研, 再说说资料。
本套资料由”地理学考研中心”人文小组倾力打造, 能够说涉及到了南师人文地理考研和大家关心的各个方面。
在编纂的过程中, 听取了学弟学妹们的很多意见, 使得我们这套资料日益完善。
同时也希望大家在使用的过程中, 能多给我们提意见, 以便更好的打造属于南师人文的精品资料。
特别感谢人文小组的辛勤工作, 同时感谢参与资料编辑的师弟、师妹、同学、老师和朋友, 有了大家的支持, 我们会做的更好。
由于所有内容都由键盘输入, 再加上校核水平有限, 如果资料里面有错别字或不恰当内容等, 希望大家能够批评和指正! ”山围故国周遭在, 潮打空城寂寞回, 淮水东边旧时月, 夜深还过女墙来”, 美丽的石头城等着大家的到来!地理学考研中心资料使用说明1、重要版块介绍1) 《人文地理学》课堂笔记及考试重点、难度解析。
该版块分别为南师人文地理学01、 02方向指定参考书《人文地理学》、《经济地理学》各章节常识、知识点、考点和难点, 是所有知识点的一个总结, 为了方便大家复习、有的放矢, 我们对每个知识点都赋予了权重,而且适当添加了本书无涉及, 但很重要的知识。
以便大家更全面、高效的进行复习。
南师人文01、 02方向指定参考书为两本, 分别是赵荣、王恩涌《人文地理学》、李小建《经济地理学》第二版。
经过我们的比较分析和大家的反馈, 发现南师人文出题方面基本还是以书本为主, 因此, 本资料主要还是侧重该书, 但对于书本上没有的, 而且我们认为重要的知识, 我们也相应的在附录部分做了补充。
大家在复习过程中, 应结合书本并充分利用本资料。
2) 近八年真题参考答案南师考题分为名词解释、简答题和论述题三个部分, 大的论述题一般都是考察大家的综合论述能力, 回答此类问题, 关键点在于思路, 在于知道从哪些方面进行回答, 而不是问此答彼或胡乱去写, 答满为止。
希望大家经过我们提供的答案, 进一步锻炼自己答题能力。
2、资料使用方法1) 非地理相关专业, 流程如下a、提早进行专业课复习, 前期可通阅南师人文地理指定地理基础书籍, 获取基本概念。
b、仔细阅读本资料版块10部分, 根据权重因子, 对各章节内容进行选择性复习;c、尝试做历年真题答案; 与本资料提供的答案进行比较, 总结答题思路, 完善答案;d、再次结合本资料6、9、10版块, 再次将笔记、真题、答案、出题规律等糅合掌握;e、将历年真题答案完全记忆;g、掌握附录中提供的名词解释总集、人文地理学试题库等资料内容;g、临考前, 了解附录中人文地理基本理论、发展趋势、热点等资料;2) 地理相关专业, 除去a步骤即可。
4、资料更新说明新的年份, 考研范围、考试重点和大纲都会有新的变化, 针对这种变化, 本中心每年都会进行一次较大内容更新, 因此本套资料仅适用于年, 请大家多加关注我们! 谢谢。
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