学校楼梯、楼道踩踏事故预防制度

2024年预防拥挤踩踏事故安全防范措施工作模版提升认识，强化师生安全防范意识学校迅速响应，组织召开了校级领导会议、班主任会议及全体教职工大会，各班级及时开展以防踩踏为主题的安全班会。

通过广播、宣传栏、安全教育课程等多种形式，深化预防拥挤踩踏事故的教育工作，让学生深刻理解事故发生的原因、严重后果以及预防措施，认识到在教室内的喧闹和恶作剧潜在的风险。

教育引导学生相互礼让，遵守公共秩序，保持安静、避免恶作剧。

加强学生的安全意识，提升自我保护和紧急救援能力，培养他们礼让、遵规守纪、靠右行走的良好习惯。

完善机制，加强校内安全管理学校以责任落实为核心，结合实际情况，完善了校内安全管理制度，制定了放学和上下课安全规则，明确安全职责，确保每位班主任、任课教师承担起对学生安全管理和教育的责任。

持续实施安全护导制度，确保教师天天挂牌上岗，明确各自的护导区域，加强学生上放学及课间安全防护和疏导工作。

少先大队设立“红领巾监督岗”，每日全面巡查，将安全文明纳入班级考核。

各班选出责任心强的学生担任“值勤班长”，负责维护教师不在时的纪律，及时阻止学生的不当行为。

排查隐患，加强校园设施安全检查学校认真执行了全面的校园安全隐患排查工作，发现问题立即进行修复，确保校园设施安全无隐患。

规范路线，强化绿色通道管理每个班级根据实际情况指定固定行走路线，所有班级必须遵循指定路线，严禁任何原因的擅自更改。

学生放学时必须排队，按班级顺序进出，禁止多班并行、超车抢行、跑跳推搡、起哄怪叫或故意阻挡道路。

制定预案，加强防踩踏事故演练结合实际情况，学校制定了相应的工作预案，并开展预案演练，增强学生的紧急应变能力。

校园安全至关重要，预防拥挤踩踏事故的警钟必须常鸣。

学校将始终坚持“以人为本”的理念，遵循“安全第一，预防为主”的方针，严格日常管理，坚决防范拥挤踩踏事故的发生，确保学生的生命安全。

2024年预防拥挤踩踏事故安全防范措施工作模版（二）提升警惕，强化师生安全防范意识学校迅速行动，组织召开了校级领导班子、班主任及全体教职工大会，确保每个教学班都及时开展了以“预防踩踏，确保安全”为主题的教育班会。

放踩踏安全工作制度一、目的为了预防和减少踩踏事故的发生，确保广大师生的生命安全和财产安全，维护校园的正常秩序，根据国家有关法律法规和学校实际情况，制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校全体师生员工以及在校园内举行的大型活动参与者。

三、工作原则1. 预防为主，安全第一。

2. 分工明确，协同配合。

3. 教育与处罚相结合。

四、组织架构1. 成立校园防踩踏事故工作领导小组，由校领导担任组长，相关部门负责人担任副组长和成员。

2. 设立校园防踩踏事故工作办公室，负责日常工作，相关部门负责人兼任办公室成员。

五、工作内容1. 制定防踩踏事故应急预案，明确应急组织、应急措施、应急流程等。

2. 开展防踩踏事故宣传教育，提高师生的安全意识和自我保护能力。

3. 定期组织防踩踏事故演练，检验应急预案的实战效果，发现问题及时整改。

4. 加强校园安全管理，确保楼梯、通道、出口等部位畅通无阻，避免拥挤。

5. 严格大型活动审批制度，确保活动安全有序进行。

6. 建立健全信息报告和反馈制度，及时了解和掌握校园踩踏事故隐患。

7. 对踩踏事故责任人依法依规进行严肃处理。

六、工作流程1. 预防措施（1）宣传教育：通过班会、讲座、广播、网络等形式，广泛宣传防踩踏事故知识，提高师生安全意识和自我保护能力。

（2）应急预案：制定防踩踏事故应急预案，明确应急组织、应急措施、应急流程等。

（3）演练培训：定期组织防踩踏事故演练，检验应急预案的实战效果，发现问题及时整改。

（4）安全管理：加强校园安全管理，确保楼梯、通道、出口等部位畅通无阻，避免拥挤。

2. 应急处理（1）立即启动应急预案，组织救援力量进行救援。

（2）及时报告上级部门，争取外部支援。

（3）疏导现场人群，避免事故扩大。

（4）调查事故原因，依法依规处理责任人。

七、工作要求1. 全体师生要高度重视防踩踏事故工作，认真学习和掌握防踩踏事故知识。

2. 各部门要明确职责，密切协作，共同做好防踩踏事故工作。

楼道管理制度为确保我校楼道畅通，防止校内发生摔伤、踩踏等不安全事故的发生，为学生营造良好、安全的学习生活环境，特制定我校楼道安全管理制度：一、配置楼道安全设施。

1、学校在每一层楼楼梯口处配置一盏60w的照明灯，由专人负责管理，保证需要时能正常照明。

2、学校在各楼梯转角处张贴上下楼梯注意安全的警示性标语，提醒学生注意楼道安全。

3、学校在楼道中间用红色漆划线分界，让师生明确楼道上、下行走界线，各行其道，上下楼道一律右行。

二、加强楼道安全检查。

1、楼道安全检查坚持定期与不定期相结合的方式，学校分管领导组织相关人员每月定期对各处楼梯进行两次安全检查，。

2、对检查中发现的不安全隐患指定人员限期排除隐患。

三、加强楼道秩序管理。

1、全校各班严格按照学校规定的楼梯上下分流。

2、教师严格履行值日职责。

凡学校举行升旗仪式、课间操、学生集会等大型集合集会时，楼道值班教师必须提前____分钟到指定地点值班，维护学生上、下楼梯的秩序，确保学生安全。

3、行政值周领导每天加强楼道巡视，发现问题及时处理。

四、加强对学生上下楼梯的安全教育。

1、学生不得窜楼。

如果特殊情况需要找人或办事，必须经得教师同意后才可以到其它楼层去。

2、上下楼梯时一律靠右行，不得超过楼梯上的红线。

3、上下楼梯时，不得滑楼梯扶手，不得勾肩搭背，推推搡搡，追逐打闹，不得并排齐步走。

4、教育学生在集体上下楼梯行进时，个人不得擅自停下来做其他的事(如系鞋带、拾东西等)，以便防止造成楼道交通阻塞或踩踏事故。

5、教育学生在遇到地震打雷或听到其他恐怖消息时，做到不恐慌、不乱跑乱窜，全面听从教师或班干部的指挥。

6、参加集会时，各班要听从学校广播的调度。

7、学生不按规定的顺序上下楼梯，造成不安全事故，该班的班主任、任课教师(上课教师是当堂下课期间的楼道值守者)和楼道执勤教师要视其具体情况承担相关的经济责任，并按有关规定追究相关人员的责任。

宕昌县城关一小____年____月楼道管理制度（2）是指对住宅楼道的使用和管理进行规范和约束的一套制度。

防踩踏事故工作制度一、目的为了加强学校安全管理，预防踩踏事故的发生，确保师生的生命安全，根据我国相关法律法规和学校实际情况，制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校全体师生员工。

三、职责分工1. 学校安全工作领导小组负责组织、协调和监督防踩踏事故工作的开展。

2. 各部门、年级组、班级要明确职责，密切协作，共同做好防踩踏事故工作。

3. 班主任、辅导员负责本班级学生的防踩踏安全教育和管理。

4. 上课教师负责所授课教室的安全管理，确保课堂秩序井然。

5. 后勤部门负责校园设施设备的维护保养，确保设施设备安全运行。

6. 保卫科负责校园治安管理，维护校园秩序。

四、预防措施1. 教育宣传（1）通过班会、安全教育课、宣传栏等多种形式，加强防踩踏安全教育。

（2）定期组织学生进行防踩踏演练，提高学生的自我保护意识。

2. 人员密集场所管理（1）避免在狭窄的空间举行大型活动，如必要，应提前进行安全评估。

（2）在人流量较大的时段，如上下楼梯、食堂、操场等地方，安排专人进行疏导。

3. 设施设备维护（1）定期检查校园设施设备，发现问题及时整改。

（2）确保楼梯、走廊、通道等地方畅通无阻。

4. 应急预案（1）制定完善的防踩踏应急预案。

（2）明确应急疏散路线和应急避难场所。

（3）定期组织应急演练，提高师生的应对能力。

五、事故处理1. 一旦发生踩踏事故，立即启动应急预案，组织救援。

2. 及时报告学校安全工作领导小组，通报相关部门。

3. 全力救治受伤人员，保护现场，调查事故原因。

4. 根据事故调查结果，对相关责任人进行严肃处理。

5. 总结事故教训，加强防踩踏安全教育和管理。

六、监督检查1. 学校安全工作领导小组定期对防踩踏工作进行检查，发现问题及时整改。

2. 各部门、年级组、班级要相互监督，共同做好防踩踏工作。

3. 鼓励师生积极参与防踩踏工作的监督，对发现的安全隐患及时报告。

4. 定期开展防踩踏工作培训，提高师生安全意识和自我保护能力。

学校防踩踏安全事件应急预案（通用14篇）学校防踩踏安全事件应急预案 1为有效预防和减少校园拥挤踩踏事故，提高校园处置拥挤踩踏事故及大型活动应急能力，确保一旦校园发生拥挤踩踏事故时实施高效、有序的救援工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护正常的教育教学秩序，保证校园各项工作的正常开展，根据《中小学幼儿园安全管理工作》、《校园意外伤害事故处理条例》、《关于特大安全事故行政责任追究的规定》等有关法律法规，结合校园实际，特制定本预案。

一、学校突发安全事故应急机构学校成立由校长任组长的防拥挤踩踏及大型活动应急领导小组，下设若干应急工作小组,各应急工作小组组长均为应急领导小组成员，各应急工作小组配备若干成员。

二、学校拥挤踩踏及大型活动事故报告及处理程序1.实行学校一把手负责事故报告的制度。

2.学校发生或接到拥挤踩踏及大型活动事故报警后，随即启动应急预案，同时向、政府和安全监督部门报告，并及时向公安（消防、交警）、医疗卫生等相关部门报警请求援助。

学校本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校拥挤踩踏及大型活动事故有关材料，做好善后处理工作。

3.学校防拥挤踩踏及大型活动事故应急领导小组全体成员必须在最短时间内到达指定地点，组织抢救和善后处置工作。

4.学校全体教职工都有责任在第一时间将拥挤踩踏及大型活动事故及时汇报学校安全事故应急领导小组。

5.学校对拥挤踩踏及大型活动事故不得缓报，不得瞒报，不得延误有效抢救时间。

三、安全预防措施1.健全制度落实责任，切实加强校园内部安全管理，将安全工作的各项职责层层分解，落实到人，全校教职工都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任，并且针对预防学生拥挤踩踏事故建立制度、提出要求、采取措施，强化课间值班，加强对学生上下楼梯的安全管理。

2.加强学生的安全教育和常规教育,充分利用广播、板报等形式和班会、团队活动、集会等途径对学生进行纪律安全及自救、自护等知识的专题教育，结合有关发生在学校楼梯间拥挤踩踏而引发的伤害事例，对学生开展针对性的防拥挤踩踏事故专题教育，提高学生的防患意识；教育学生课间不得追逐、跑跳、打闹，使学生养成相互礼让、遵守秩序、上下楼梯轻声慢步、靠右行走的良好习惯。

小学学校楼道安全管理制度学校楼梯通道安全是学校安全工作的一个重要方面，楼梯通道也是最容易发生学生伤害事故的地方。

为了保证学校正常的教育教学秩序，切实保证学生上下楼梯的安全，特制定本管理制度，请全体教师和学生遵守执行。

一、配置楼道安全设施1、学校在每一层楼梯口及每个楼梯休息平台处装配一盏照明灯，由总务处负责管理，保证正常照明。

2、学校在各楼梯醒目处设置上下楼梯注意安全的警示性标语。

同时注意及时清除楼道的泥土，确保楼道的平整畅通。

二、加强楼道安全检查1、学校分管领导组织相关人员每月对各处楼梯进行两次安全检查，并作好记录，写好检查小结。

2、对检查中发现的不安全隐患指定人员限期排除隐患。

三、加强楼道秩序管理1、楼梯通行制度。

各班级在*、做操、放学时通过楼梯通道，要排成两队，按照先后顺序一个班级一个班级地行进，不能两个班级挤在一起。

严禁学生在楼梯上和转弯处追逐打闹、做游戏、恶作剧等。

学生由班级到专用教室或操场上音乐、美术、信息、科学或体育等课时，必须由班干部在教室门口组织学生列队前往上课。

2、班主任值勤制度。

在学校开展*或做课间操时，班主任必须组织本班学生在走廊排好队(排两队)，并亲自把队伍带到指定地点。

在带队过程中应及时劝导走路不规范的学生，杜绝发生学生伤害事件。

3、科任教师值勤制度。

中午和下午放学时，各班科任教师负责组织本班学生在走廊排好队(排两队)，中午放学时亲自把队伍带出教学楼，下午放学时亲自把队伍带到校门口。

在带队过程中应及时劝导走路不规范的学生，杜绝发生学生伤害事件。

4、巡视制度。

学校值周教师、值日教师、校园安全督察教师要做好督促与巡查工作，在学生出操、放学和*时进行巡视，发现问题，做好劝导和应急处理工作，辅助员协助巡查。

5、责任追究制度。

没有到岗履行职责导致学生发生安全事故的，追究有关责任人的责任，并按照有关制度考核处理。

四、加强对学生上下楼梯安全教育1、学生不得窜楼。

如果特殊情况需要找人或办事，必须经得教师同意后才可以到别班去。

学校预防踩踏事故工作方案（7篇）学校预防踩踏事故工作方案（篇1）为了有效应急处置学校内可能发生的拥挤、踩踏事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定，促进学校教育工作的正常开展，特制订本预案。

一、领导机构与职责(一)机构设置1、学校成立严防拥挤踩踏事故发生安全工作领导小组组长：副组长：组员：2、领导小组下设办公室，全面负责日常工作及领导小组交办的事宜，办公室设在学校安全办公室，由孟小强具体负责。

3、成立监督检查组。

由学校德育团队负责日常的监督检查工作，办公室及领导小组成员随时督察。

4、成立医疗救护组。

当发生安全事故应立即向就近医疗机构发出医疗求援，拨打“120”医疗抢救电话。

要及时果断将受伤人员送到医院抢救。

主动向医疗人员报告受伤情况，做好秩序维护等工作，并向主管领导汇报。

(二)机构职责1、领导小组职责(1)全面领导学校拥挤踩踏事故安全工作，根据上级文件精神及学校实际，研究制订工作意见，并对办公室、预防检查小组工作提出指导性意见。

(2)统一指挥拥挤踩踏安全事故处理，协调各方力量进行应急救援。

统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教育、教学生活秩序。

(3)定期组织学校拥挤踩踏安全工作总结、研讨，形成评估和反馈意见，并负责学校拥挤踩踏安全工作的年度考核与评价。

2、办公室职责(1)下发上级有关文件和本校制订的各项文件、通知，指导各部门或人员实施应急处理预案。

(2)接到事故报告后，立即向领导小组(组长)报告，随时掌握应急处理进展情况，协调各方关系，具体负责人员调度，组织后勤保障，保障应急处理工作的有序进行。

(3)根据工作计划和领导小组的指示，在学校有计划有组织地开展拥挤踩踏事故安全的宣传预防演练工作，并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查，及时向领导小组反馈检查情况，提出阶段性工作建议。

二、日常工作开展(一)完善制度在上级下发有关制度和工作意见的基础上，要求对本校拥挤踩踏事故安全制度进行全面修订完善，并上报。

第 1 页 共 14 页 小学预防学生拥挤踩踏事故应急预案 一、事故概述 拥挤踩踏事故，系指在人群密集的场所，因多种因素导致的人群挤压并引发伤亡的事件。鉴于小学学生密集度高，放学时段及集会活动期间尤易发生人群拥挤现象，若未能及时采取有效应急措施，极易引发此类事故，造成严重后果及损失。 二、事故原因分析 1. 学生数量庞大，空间有限，导致人群高度集中。 2. 学生行为散漫无序，缺乏规范，加剧了拥堵状况。 3. 组织与监管缺失，未能有效引导学生有序集结及排队等候。 4. 突发事件（如火灾、地震等）引发学生恐慌，进而诱发拥挤踩踏事故。 三、应急预案的编制与实施 1. 组建由校长任组长的学校应急预案编制小组，成员包括安全部门、教务处、保卫处等相关部门负责人及教师代表，共同参与预案编制工作。 2. 根据学校实际情况，科学制定应急预案，并编纂应急手册以供师生参考。 3. 定期组织应急演练活动，以提升学生的应急处理能力及教师的指导能力。 四、紧急预案的具体内容 （一）组织与管理 第 2 页 共 14 页

1. 依据学生数量及场地条件，合理规划学生集结点，确保学生有序集结。 2. 指定专人负责指导学生集结，维护排队秩序。 3. 配备充足的管理人员，负责指挥学生安全疏散。 （二）教育与宣传 1. 加强学生安全教育，培养其防范意识及纪律性，引导学生避免参与可能导致拥挤的活动。 2. 在课堂上开展应急疏散演练，传授学生疏散逃生的基本技能。 （三）应急预警 1. 建立紧急事故预警系统，实时监测场所人流状况，及时发现并发出拥堵预警信号。 2. 利用监控摄像头及无线通讯设备，全面掌握现场情况并迅速传达指令。 （四）应急疏导 1. 引导学生有序排队并分批分时离开现场。 2. 在应急疏散通道设置清晰指引标识，提供明确的逃生信息。 3. 合理安排学生离开时间及路线，避免拥堵及踩踏现象的发生。 （五）危险控制 1. 增加疏散通道数量及宽度，确保学生疏散畅通无阻。 2. 安装消防设施及灭火器具，防止火灾等意外事件引发踩踏事故。 3. 配备足够的急救设备及器材，以便在事故发生时提供及时救助。 五、应急演练及预案修订 第 3 页 共 14 页

学校预防踩踏工作制度是为了保障在校师生的生命安全和身体健康，预防和减少踩踏事故的发生，根据国家有关法律法规和学校实际情况制定的。

以下是学校预防踩踏工作制度的内容：一、组织机构与职责1. 学校成立预防踩踏事故领导小组，负责全校预防踩踏工作的组织、协调和监督。

2. 预防踩踏事故领导小组下设办公室，具体负责日常工作。

3. 各部门、年级、班级要明确责任，落实预防踩踏措施，做到责任到人。

二、预防措施1. 宣传教育（1）加强师生安全教育，提高防范意识。

（2）定期开展预防踩踏事故演练，使师生掌握应急自救技能。

2. 设施设备（1）学校要确保教学楼、食堂、宿舍等人员密集场所的通道畅通，无障碍物。

（2）设置明显的安全标志，提醒师生注意安全。

3. 人员管理（1）加强对师生员工的管理，遵守校园秩序，不拥挤、不推搡。

（2）严格控制大型活动的规模和人数，确保活动安全。

4. 应急处理（1）建立健全应急预案，明确应急处理流程和责任人员。

（2）一旦发生踩踏事故，立即启动应急预案，迅速采取措施救治伤员，组织疏散。

三、监督检查1. 学校定期对预防踩踏工作进行自查，确保各项措施落实到位。

2. 教育行政部门加强对学校预防踩踏工作的监督检查，发现问题及时整改。

3. 学校要加强对重点时段、重点部位的巡查，及时发现并消除安全隐患。

四、责任追究1. 对不履行预防踩踏工作职责、玩忽职守造成严重后果的，依法依纪追究责任。

2. 对违反学校规章制度，导致踩踏事故发生的，依法依纪追究相关人员的责任。

3. 对在预防踩踏工作中取得显著成绩的单位和个人，给予表彰和奖励。

五、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度的解释权归学校预防踩踏事故领导小组。

3. 学校可根据实际情况，制定实施细则。

通过建立健全学校预防踩踏工作制度，加强安全教育，完善设施设备，强化人员管理，提高应急处理能力，我们可以有效预防和减少踩踏事故的发生，保障在校师生的生命安全。

同时，也要加强对预防踩踏工作的监督检查，确保各项措施落到实处。

预防踩踏安全责任书为了进一步落实责任，防止楼梯踩踏事件发生，切实保障学生人生安全，加强校园安全工作，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学安全工作指南》和国家及市、县有关中小学幼儿园安全工作的要求，结合我校实际，特签定本责任书：一、责任对象全体任课教师二、责任事故特点学校中的拥挤踩踏事故是导致学生群死群伤的恶性事故，一旦发生往往会造成多名人员的死伤。

通常，拥挤踩踏事故的发生有以下特点：1、易发生事故的时间：事故多在下课、上操、放学和集会时，学生集中上下楼梯，且心情急切。

2、易发生事故地点：事故多发生在教学楼梯拐角处。

3、易发生事故的群体：事故发生主要集中在中小学生。

由于他们年龄小，自我控制和自我保护能力较差，遇事慌乱，容易使场面失控，造成伤亡。

4、易发生事故的管理因素：一是学生在集中上下楼梯时，没有老师组织和维持秩序；二是因天气因素造成楼梯地面湿滑；三是个别学生搞恶作剧，在混乱情况下狂呼乱叫，推搡拥挤，致使惨剧发生。

5、易发生事故的天气因素：刮风、下雨、下雪、雾天等恶劣天气情况下，楼梯地面湿滑，容易造成事故发生。

三、责任安排1、每节课的教师负责本节课后休息时间楼梯间安全工作。

2、各责任教师应适时提醒学生，上下楼梯成单列靠右行，不在楼道中打闹、追逐。

四、责任追究责任人应认真履行自己的岗位职责，因工作疏忽导致安全责任事故的，年度考核、晋级评优实行“一票否决”，视情节轻重予以诫勉谈话、通报批评，直至追究法律责任。

本责任书自签定之日开始生效，一式两份，签定双方各执一份。

校长（签字）：教师（签字）：坊安街道南流小学___年___月___日预防踩踏安全责任书（二）踩踏事件是一种严重的安全事故，经常发生在人多的场所，如体育比赛、音乐演唱会、游行示威等场合。

踩踏事故不仅会造成人员伤亡，还会对社会秩序和公共安全造成严重影响。

为了预防踩踏事故的发生，保障人身安全，制定和签署预防踩踏安全责任书非常必要。

上下楼梯安全管理制度为了保证学生上下楼梯不发生拥挤、跌倒、踩踏等危险现象，培养学生文明上下楼梯的行为习惯，进一步保障学生的生命安全，特制订学生上下楼梯安全管理制度：1、学生上下楼梯要严格遵守“速度缓、脚步轻、靠右行”的原则。

2、学生要秩序井然地上下楼梯，做到八不准：不准奔跑、不准拉扯、不准推搡、不准玩耍、不准拥挤、不准喧哗、不准滑楼梯的扶手、不准在楼梯上跳跃。

3、学生不准攀爬触摸楼道内的窗户、铁门、消防栓等安全设施。

4、学校集体活动期间(如课间操、升旗仪式、集体放学、运动会等)学生集中上下楼梯要排队，前后两人间隔一个台阶，行进间学生不能推拉、打闹、嬉戏，不能掉队、插队，各楼梯口由体育教师和值周教师分别值岗，维持秩序。

由班主任或任课教师全程护送。

5、无论在走廊还是上下楼梯要靠右行，不得逆向冲撞。

6、上下楼梯前面有学生不小心跌倒时，后面的学生马上在原地停步、扶起，并转告其他的学生。

7、所有学生一经发现楼道拥挤现象，要立即采取有效措施疏导，并第一时间内报告学校老师，紧急情况下启动安全应急预案。

8、定期对学生进行上下楼梯的安全教育，组织学习学校相关规定。

9、值周教师要做好日常的巡查工作，认真履行职责。

10、遇紧急情况和突发事件时按学校制定的紧急疏散方案路线撤离，不准擅自一窝蜂冲出教室，有组织有秩序地撤出教室，到校园安全地带。

11、应急灯确保安装到位，相关老师定期检查(每周至少一次)，发现问题及时更换、修理，确保断电后应急灯能够立即亮起来。

12、教育学生课间文明休息，严禁在楼梯和走廊内追逐打闹，做危险游戏，如有发现，校园值日生将扣除班级文明建设奖分。

14、本制度从制定之日起执行。

请严格遵守上下楼梯安全制度，确保师生生命安全。

上下楼梯安全管理制度（2）上下楼梯是日常生活中非常常见的活动，但是如果不注意安全可能会发生事故。

因此，建立上下楼梯的安全管理制度非常重要。

下面是一个示例：1. 全面检查楼梯结构和设施a. 定期检查楼梯的结构和设施是否完好，如扶手、踏板等。

防校园踩踏工作制度一、目的为了加强校园安全管理，预防和减少校园踩踏事故的发生，确保师生人身安全，制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校校园内进行的各类教育教学活动、大型活动以及日常管理过程中涉及的防踩踏工作。

三、组织机构1.成立防踩踏事故工作领导小组，校长担任组长，分管安全工作的副校长担任副组长，各部门负责人、班主任、辅导员为成员。

2.设立防踩踏事故工作办公室，负责日常防踩踏工作的组织实施、检查和督促。

四、工作职责1.防踩踏事故工作领导小组职责：（1）研究制定校园防踩踏工作计划和实施方案；（2）组织防踩踏培训和演练活动；（3）指导、检查、督促各部门、班级开展防踩踏工作；（4）处理校园踩踏事故的应急事务；（5）定期总结防踩踏工作，提出改进措施。

2.防踩踏事故工作办公室职责：（1）负责校园防踩踏工作计划和实施方案的落实；（2）组织开展防踩踏培训和演练活动；（3）收集、整理防踩踏工作资料，建立健全档案；（4）对各部门、班级的防踩踏工作进行检查、督促；（5）及时报告校园踩踏事故，协助领导小组处理应急事务。

3.各部门职责：（1）教务处：负责对学生进行安全教育，将防踩踏知识纳入课堂教学；（2）学生处：负责学生日常行为管理，规范学生上下楼梯、集体活动秩序；（3）保卫处：负责校园治安管理，维护校园秩序，确保校园安全通道畅通；（4）后勤处：负责校园设施的安全检查，确保设施安全可靠；（5）团委、少先队：负责组织学生参加防踩踏演练活动，提高学生的自我保护意识。

4.班主任、辅导员职责：（1）对学生进行防踩踏安全教育；（2）组织学生参加防踩踏演练活动；（3）加强课堂管理，规范学生上下楼梯秩序；（4）及时报告班级发生的踩踏事故，协助领导小组处理应急事务。

五、预防措施1.加强安全教育：通过课堂教学、主题班会、宣传栏等多种形式，普及防踩踏知识，提高师生的安全意识和自我保护能力。

2.规范日常行为：加强对学生日常行为的监督管理，教育学生遵守校园秩序，上下楼梯文明礼让，不拥挤、不起哄、不制造紧张气氛。

校园防拥挤踩踏事件应急预案为了进一步加强学生安全工作，预防学生拥挤踩踏事故，提高学生的安全意识，现制定我校预防校园拥挤踩踏事件应急预案。

一、成立“预防校园拥挤踩踏事件”应急工作领导小组组长：副组长：成员：领导小组办公室设在校长办公室。

孙书敏同志兼任办公室主任，代建军同志兼任办公室副主任。

二、建立安全管理制度：1、分走楼梯制度：为避免学生集中上下楼梯时过于拥挤，采取学生分走楼梯制度。

2、在上操、集合等上下楼梯的活动中，不强调快速、整齐，适当错开时间，分班级逐次下楼，并安排全员值班中负责教学楼管理的同志在楼梯间负责维持秩序，管理学生。

3、晚自习，安排全员值班中负责教学楼管理的同志准时到各个教学楼值班，出现停电时，启动《五里桥初中停电应急预案》。

4、学生集中进出教学楼高峰时间全部打开大门。

5、在学生集中进出宿舍楼高峰时间全部打开大门三、教学楼紧急疏散方案当教学楼发生危机时启动本方案1、当教学楼发生紧急情况时，由值班校长负责指挥全校师生紧急疏散，启动《五里桥初中应急处理预案》。

2、当教学楼发生紧急情况时，各班由任课教师、班长指挥按照指定路线、指定楼梯迅速疏散。

3、在疏散过程中学生们要服从指挥、听从命令。

4、在疏散过程中学生们要做到“三不，二要”，即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧，要互相礼让、安全疏散。

四、宿舍楼紧急疏散方案当宿舍楼发生危机时启动本方案1、发生危机时，由晚间值班领导负责全面指挥学生紧急疏散，由值班教师协助值班领导组织紧急疏散。

2、当宿舍楼发生危机时，宿舍值班人员迅速打开宿舍楼全部大门。

3、学生按照指定路线、指定的疏散楼梯有秩序的疏散。

4、在疏散过程中学生们要服从指挥、听从命令。

5、在疏散过程中学生们要做到“三不，二要”，即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧，要互相礼让、安全疏散。

6、在疏散过程中：由各楼值班人员分别负责指挥组织学生紧急疏散。

五、建立“预防校园拥挤踩踏事件”安全教育制度1、开学初，各级部、班主任要在级部大会、班会上强调分走楼梯的制度。