作 业 布 置
• 运用所学有关新 闻知识,写一则 新闻,报道发生 在你自己身边的 新鲜事,300字左 右。(注意:要 符合新闻的结构 和要素) • 完成语文作业本 中第一课的作业。 • 预习《芦花荡》, 扫清字词障碍。
课后学习:
• 写一则消息,报道当前社会 或校园中的发生的事件,并 向报社或校园刊物投稿。
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⑵解词 锐不可当:锋利无比,不可抵挡。 业已:已经。 绥靖:安抚、平定。
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新闻的背景知识
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新闻:从广义来讲包括消息、通讯、报告文学; 从狭义来讲,就是指消息。 新闻的特征: 1.用事实说话,内容真实准确,不能虚构或夸张。 2.报道迅速及时。 3.语言简明扼要。 新闻的结构:一般包括标题、导语、主体、结 语和背景五部分。前三者是主要部分,后两者 是辅助部分。
新 闻 的 五 个 结 构 及 其 作 用
• 标题——迅速了解新闻的主要内容 • 导语——比较详细地了解新闻的内容
(新闻开头的第一段或第一句)
• 主体——更为细致地了解新闻的内容
(用充足的事实表现主题,是对导语内 容的进一步扩展)
• 背景——新闻发生的社会环境和自然环
境
• 结语——新闻结尾
(背景和结语常常暗含在主体中)
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整体感知课文
• 文章中哪一句话可以概括这篇新闻的主要 内容,是从哪方面概括的? • 新闻中导语一般处在新闻的开头(“电头” 之后),用来提示消息的重要事实,使读 者一目了然;那么下面同学们一起思考, 本篇新闻的导语是哪一部分,概括了哪几 方面?
小结
《新闻两则》所报道的渡江战役和南阳解放, 都是中国人民解放战争战略进攻阶段具 有关 键意义的胜利。学习这两则新闻,使我们了 解了历史,看到正义战争的威力,认识到中 国革命的胜利来之不易。两则新闻气势磅礴, 语言准确简明,感情色彩鲜明。给我们留下 很深刻的印象。希望同学们把今天所学习的 知识运用到今后的生活中去,用心体 验、感 受、思考周围的世界,开阔视野,提高认识水 平。