WORD--图文混排
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Word图文混排
“阴影样式”按键基本上会在倒数第二个按键的位置。
教法：在示例文档中展示添加了阴影的图片效果，演示添加阴影的方法步骤。
学法：试着动手添加图片的阴影，要求掌握添加阴影方法。
课堂小结：Word的排版功能在本课里又增强了，我们可以随心所欲地在文档中编辑图片与文本框，这使得我们很容易制作出美观漂亮的图文并茂的文档。
学法：要求学生动手在文档中插入一个文本框，以此巩固文本框的各项操作。
这个示例文档中还有许多形象的图片
提出问题：如何在文档中插入需要的图片？——“插入”菜单“图片”
引出：插入图片
二、探索插入图片功能
1、图片的分类：
i.剪切画
ii.来自文件
iii.自选图形
iv.艺术字
教法：分别在Word中展示这几种图片，知道它们的插入方法，并且比较它们的不同点。
图文排版
教学要求：要求熟悉Word中关于文本框的各个操作，熟悉Word图文排版中图片的处理方法。
内容要点：认识Word中的文本框，知道文本框中可以实现文字方向的设置，掌握文本框插入方法，掌握调整文本框格式，包括颜色与线条、版式与内部边距。认识Word中的图片插入功能，掌握插入各种图片的办法，并能设置图片的各种格式，包括文字环绕方式，图片阴影等。
取消文字环绕，将文本框置于文字上方，覆盖部分文字
衬于文字下方
取消文字环绕，将文本框置于文字下方，让文字覆盖文本框。
教法：讲解各种图片格式的文字环绕方式，并在示例文档中展示这些方式设置后的图片位置效果，让学生进行对比。
学法：试着发现不同文字环绕的不同显示效果
3、绘图格式：阴影
“绘图”工具栏：鼠标右键点击菜单栏空白处，在弹出的下拉菜单框中选中绘图，使其反色显示，然后在状态栏上一行中查看“绘图”工具栏上的各个按钮。
教法：在示例文档中展示添加了阴影的图片效果，演示添加阴影的方法步骤。
学法：试着动手添加图片的阴影，要求掌握添加阴影方法。
课堂小结：Word的排版功能在本课里又增强了，我们可以随心所欲地在文档中编辑图片与文本框，这使得我们很容易制作出美观漂亮的图文并茂的文档。
学法：要求学生动手在文档中插入一个文本框，以此巩固文本框的各项操作。
这个示例文档中还有许多形象的图片
提出问题：如何在文档中插入需要的图片？——“插入”菜单“图片”
引出：插入图片
二、探索插入图片功能
1、图片的分类：
i.剪切画
ii.来自文件
iii.自选图形
iv.艺术字
教法：分别在Word中展示这几种图片，知道它们的插入方法，并且比较它们的不同点。
图文排版
教学要求：要求熟悉Word中关于文本框的各个操作，熟悉Word图文排版中图片的处理方法。
内容要点：认识Word中的文本框，知道文本框中可以实现文字方向的设置，掌握文本框插入方法，掌握调整文本框格式，包括颜色与线条、版式与内部边距。认识Word中的图片插入功能，掌握插入各种图片的办法，并能设置图片的各种格式，包括文字环绕方式，图片阴影等。
取消文字环绕，将文本框置于文字上方，覆盖部分文字
衬于文字下方
取消文字环绕，将文本框置于文字下方，让文字覆盖文本框。
教法：讲解各种图片格式的文字环绕方式，并在示例文档中展示这些方式设置后的图片位置效果，让学生进行对比。
学法：试着发现不同文字环绕的不同显示效果
3、绘图格式：阴影
“绘图”工具栏：鼠标右键点击菜单栏空白处，在弹出的下拉菜单框中选中绘图，使其反色显示，然后在状态栏上一行中查看“绘图”工具栏上的各个按钮。
word图文混排的综合应用
1. 插入图片
领
2. 设置图片环
绕方式
3. 文字排版等
明
确 新
连一连
结合前导知识，进行案例分析，在海报中呈 现的新知识有哪些，并讲解操作步骤。
知
前导知识要 点
4.3 循序渐进，模仿制作（约10’）
知识检测表 1--插入图片方法
序号
学习内容
操作方法
1
图片类型
普通图片文件、剪贴画、自选图形、图表
• 1.插入菜图单片：在；“插入”菜单中选择“文件”选项
评选出最具最感具染感力染作力品作。品。
实际的带级。
4.5 赏析交流，分享成果（约10’）
小组 作品主题
1 广西美食 2 特色美食 3 4 5 …
美观性 80 70
作品评价表
评价内容
实用性
操作性
60
90
70
70
可行性 85 75
运用知识点
图文混排 图文混排
建议
带级 总 评
无 图片环绕
红带 蓝带
备注： 视完成情况来给予评价，总评带级共分黄蓝红黑四个带级，黄色（60-70分）代表基础带位，蓝 色（71-80分）代表优秀带位，红色（81-90分）代表骨干带位，黑色（91-100分）代表领导带位。
播放一段“荷塘月色”的视频，营造意境。然后展示用 Word文档制作的“荷塘月色”海报，让学生从感观上认识图 文混排，并激发学生的学习积极性。
4.2 任务引领，明确新知。（约5’）
任务过程
操作要求
操作要点
找一找操作选项
连一连新旧知识
任
务 引
找一找
观察”荷塘月色”海报,找一找完成该海报的
制作需要的选项工具有哪些。
Word 2010 图文混排
CONTENTS
Word 2010 图文混排
2. 插入图形文件 Word 2010 支 持 插 入 常 见 类 型 的 图 形 文 件， 如扩展名为 “*.jpg”“*.bmp”“*.gif”“*.emf”“*.png”“*.w mf”等的文件，插入其他类型的文件需要安装图形过滤器。 将插入点定位至插入图形的位置，切换到“插入”选项卡， 在“插图”组中单击“图片”按钮，弹出“插入图片”对 话框，在该对话框中查找所要插入的图形文件，然后单击 “插入”按钮，将所选择的图片插入文档中。
CONTENTS
Word 2010 图文混排
4. 插入 SmartArt 图形 SmartArt 图形是信息和观点的视觉 表示形式。可以选择多种布局来创建 SmartArt 图形，从而快速、轻松、有效 地传达信息。SmartArt 是 Word 2007 和 Word2010 中新增加的一项图形功能， 相对于 Word 2003 等以前 Word 版本中 提供的图形功能，SmartArt 功能更强大、 种类更丰富、效果更生动，如图 3-80 所 示。
CONTENTS
Word 2010 图文混排
CONTENTS
Word 2010 图文混排
（4）完成搜索设置后，在“剪 贴画”任务窗格中单击“搜索”按 钮。如果被选中的收藏集中含有指 定关键字的剪贴画，则会显示剪贴 画搜索结果。单击合适的剪贴画， 或单击剪贴画右侧的下拉按钮，在 弹出的下拉列表中选择“插入”选 项，即可将该剪贴画插入 Word 2010 文档中，如图 3-78 所示。
1. 插入剪贴画 默认情况下，Word 2010 中的剪贴画不会全部显示出来，而需要用户使用相关的关键字搜 索。用户可以在本地磁盘和 网站中搜索， 中提供了大量剪贴画，用户可 以在联网状态下搜索并使用这些剪贴画。 在 Word 2010 文档中插入剪贴画的步骤如下： （1）打开 Word 2010 文档窗口，切换到“插入”选项卡，在“插图”组中单击“剪贴画” 按钮。 （2）打开“剪贴画”任务窗格（见图 3-77），在“搜索文字”文本框中输入准备插入的剪 贴画的关键字（如“运动”）。如果当前计算机处于联网状态，则可选中“包括 内 容”复选框。 （3）在“结果类型”下拉列表框中仅选中“插图”复选框。
word2003实验图文混排
实验：WORD2003编辑与排版
实验内容：图形应用
评分标准：
打开TEST.DOC进行操作，结果仍以原文件名保存。
（不得随意增删文档中的任意文字和段落。
）
1、按样张设置艺术字标题：三个艺术字水平、上下无间隔排列；垂直均与页边距齐；“美”水平左对齐页边距，华文彩云，黑色填充，高和宽均为3厘米；其余两个水平均右对齐页边距，上艺术字黑体/下艺术字宋体，高均为1.5厘米；加25%的底纹和3磅段落框线。
（20分）
2、按样张将“太湖”中的“湖”设置为粗斜、蓝色、缩放150%（文首的“太湖”除外）。
（10分）
3、按样张编辑正文：分段；各文字段两端对齐；三段起始文字（“太湖”、“大约”、“进入”）设为二号、楷体、加粗、白色文字、黑色填充；相应段落加深色横线底纹。
（20分）
4、按样张分栏，右栏宽度8.4厘米，栏间距0.75厘米。
（10分）
5、按样张插入上图M4.jpg（在考盘中）：高5厘米，宽与左、右页边距之间的距离相同，水平与页边距左对齐、垂直距页边距6厘米，加1.5磅黑线条框（非图文框、非文本框）。
（20分）
6、按样张将诗歌文字设置为隶书、四号，并对其加上竖排的2磅黑色线条文本框，文本框高和宽分别为8.8和5.4厘米，水平、垂直距页边距分别为8.9和15.2厘米。
按样张插入下图Hmed.wmf，高、宽度分别为9.6和6.6厘米，水平、垂直距页边距分别为8.3和14.8厘米，填充灰色-25%底纹。
（20分）。
第三讲 Word的图文混【精选】
工具栏下面一行是插入公式用的各种样
板或结构，包含：分式、根式、求和、积分、 乘积和矩阵等符号。还有数学中使用的各种 围栏或像方括号这样的成对匹配符号。许多 样板还包含“插槽”——输入文字和插入符 号的空间。组合在工具栏上的样板大约有 120个，样板也可以嵌套，也就是把一个或 多个样板插入到另一个样板的插槽中来，建 立复杂的多级化公式。如果要在公式中插入 样板，可先单击工具栏上面一行中相应的样 板类别按钮，这时会显示出该类别样板的工 具板，从中可选择所需的样板。
2.用工具栏的“符号”和“样板”
“公式编辑器”窗口提供了一个特殊的工具栏， 客观存在直接位于菜单栏下面。工具栏中包含了 公式所使用的各种“符号”类别和“样板”，分 为上下两行。上面一行为数学公式中的各种“符 号”类别工具按钮，利用这些按钮可在公式中插 入150多个数学符号。其中许多符号在标准的 symbol字体中是没有的。如果要在公式中插入 符号，可先单击工具栏上面一行中相应的符号类 别按钮，这时会显示出该类别符号的工具板，从 中可选择所需的符号。
开“设置文本框格式”对话框。
• 单元“颜色和线条”标签，弹出相应的选项卡。
• 在“填充”选项组的“颜色”列表框中选定要填充 的颜色。
• 在“线条”选项组的“颜色”列表框中选定边线的 颜色，“线型”列表框中选定边线的线型。
• 单击“确定”按钮。
四、使用数学公式
1.文档中插入新创建的公式
• 在文档中单击要插入公式的位置。
• 选定“插入”下拉菜单中的“图片”命令， 单击菜单中的“剪贴画”命令，打开剪贴画 对话框，如图17所示。
• 单击对话框中的“图片”选项卡。 • 单击选中的图片类别，然后选择自已喜欢
的图片。此时，在选定的图片边上出现工 具栏。如图18所示：
Office 2016 办公软件应用 第2章 Word 文档的图文混排
2.6 强化训练
2.4.1 插入并编辑表格
24
表格可以使数据更直观地展现出来，让人一目了然。在Word 2016中，可以插入表 格，并对其加以编辑，包括合并单元格、调整单元格大小、设置表格边框和底纹等，使 表格更加符合需要，同时还可以对表格数据进行排序和计算。
在Word 2016中，可以方便地插入所需行列数的表格，并根据需要编辑出所需的表 格效果。
1 选择形状
2 绘制形状
2.3.2 绘制与编辑形状
21
3 选择形状样式
4 设置形状效果
5 选择“添加文字”命令
2.3.2 绘制与编辑形状
22
6 设置后的效果
2.1 图片的使用
2.2 艺术字和文本框的使用
2.3 SmartArt 图形与形状的使用
2.4 表格的使用
2.5 课堂案例：制作“销售业绩报告” 文档
2.3 SmartArt 图形与形状的使用
2.4 表格的使用
2.5 课堂案例：制作“销售业绩报告” 文档
2.6 强化训练
2.5.1 案例ห้องสมุดไป่ตู้标
32
销售业绩报告是办公中经常制作的一类文档，要体现公司的销售业绩，最好是通过 表格、SmartArt图形以及图片来直观展示相关信息。
对“销售业绩报告”文档进行制 作时，可使用表格来反映公司的销售 业绩，使用SmartArt 图形来反映公 司发展门店的分布情况，使用图片来 展示公司近期销量最好的商品，使公 司管理层直观地了解公司的销售业绩 情况。
置，然后选择需要插入的图片，单击
按钮，将图片插入目标位置。
2.1.1 插入本地图片
4
2.1.2 插入联机图片
5
互联网上有大量的图片，用户可以在连网的情况下精确地搜索到优质图片，并将其 插入文档。
2.4.1 插入并编辑表格
24
表格可以使数据更直观地展现出来，让人一目了然。在Word 2016中，可以插入表 格，并对其加以编辑，包括合并单元格、调整单元格大小、设置表格边框和底纹等，使 表格更加符合需要，同时还可以对表格数据进行排序和计算。
在Word 2016中，可以方便地插入所需行列数的表格，并根据需要编辑出所需的表 格效果。
1 选择形状
2 绘制形状
2.3.2 绘制与编辑形状
21
3 选择形状样式
4 设置形状效果
5 选择“添加文字”命令
2.3.2 绘制与编辑形状
22
6 设置后的效果
2.1 图片的使用
2.2 艺术字和文本框的使用
2.3 SmartArt 图形与形状的使用
2.4 表格的使用
2.5 课堂案例：制作“销售业绩报告” 文档
2.3 SmartArt 图形与形状的使用
2.4 表格的使用
2.5 课堂案例：制作“销售业绩报告” 文档
2.6 强化训练
2.5.1 案例ห้องสมุดไป่ตู้标
32
销售业绩报告是办公中经常制作的一类文档，要体现公司的销售业绩，最好是通过 表格、SmartArt图形以及图片来直观展示相关信息。
对“销售业绩报告”文档进行制 作时，可使用表格来反映公司的销售 业绩，使用SmartArt 图形来反映公 司发展门店的分布情况，使用图片来 展示公司近期销量最好的商品，使公 司管理层直观地了解公司的销售业绩 情况。
置，然后选择需要插入的图片，单击
按钮，将图片插入目标位置。
2.1.1 插入本地图片
4
2.1.2 插入联机图片
5
互联网上有大量的图片，用户可以在连网的情况下精确地搜索到优质图片，并将其 插入文档。
好看的WORD图文混排
WORD2003排版——图文混排本节需学生掌握在文档中插入艺术字的方法、在文档中插入图片或图像等对象的方法及图文混排的技巧、在文档中使用文本框的方法等知识。
一、知识点一）插入艺术字1、插入艺术字1）单击“绘图”工具栏上的“插入艺术字”按钮。
2）单击所需的艺术字图形对象类型，然后单击“确定”按钮。
3）在“编辑‘艺术字’文字”对话框中，键入要设置为“艺术字”格式的文字，选择所需的其他选项，单击“确定”按钮。
4）用“绘图”工具栏和“插入艺术字”工具栏上的按钮，可以增加或改变文字的效果。
单击具有“艺术字”效果的文字，“艺术字”工具栏就会出现。
2、设置艺术字格式3、调整艺术字位置二）插入图片1、插入图片1）插入“剪辑库”中的图片·单击要插入剪贴画或图片的位置。
·单击“绘图”工具栏中的“插入剪贴画”按钮，然后单击“图片”选项卡。
·单击所需类别。
·单击所需图片，然后单击所出现菜单中的“插入剪辑”。
·使用完“剪辑库”之后，请单击“剪辑库”标题栏上的“关闭”按钮。
2）插入来自另一文件的图片·单击要插入剪贴画或图片的位置。
·在“插入”菜单中，指向“图片”子菜单，然后单击“来自文件”命令。
·找到要插入的图片。
·双击需要插入的图片。
·当图像出现在文档中时，可对其进行所需更改。
·可以使用“图片”工具栏上的工具来进行更改，例如裁剪图片和调整图片的亮度、对比度与色彩。
2、图片格式设置1）调整图片位置和尺寸2）图片在文档中的层次位置3）使用“设置图片格式”对话框改变图片的位置和文字环绕方式4）使用“设置图片格式”对话框改变图片的大小5）使用“设置图片格式”对话框改变图片的颜色和线条三）插入文本框，并输入文字1、单击“绘图”工具栏上的“文本框”按钮。
2、在文档中需要插入文本框的位置单击鼠标或进行拖动。
可以使用“绘图”工具栏上的选项来增强文本框的效果，如更改其填充颜色，操作方法与处理其他任何图形对象没有区别。
初中信息技术教学课例《WORD图文混排》教学设计及总结反思
初中信息技术教学课例《WORD 图文混排》教学设计及总结反 思
学科
初中信息技术
教学课例名
《WORD 图文混排》
称
教学重点：对练习题目的整体要求和细节要求的准
确理解。 教材分析
教学难点:学生掌握的基础操作有限，题目涉及到
的方面比较广，要查漏补缺。
通过课堂练习，使学生复习 word 基本操作并进行 教学目标
最小的，容易掌握。
3.13 学生学习有主动性，13 学生基础差，学习该
部分内容不困难。
教学策略选
演示法、观察法、任务驱动法
择与设计
引入： 教师演示、讲解：同学们！这节课我们来完成 2 个课堂练习，通过这些练习，回顾更多 word 应用的细 节进行复习巩固。 引导学生进行习题要求的分析和选择操作步骤；学 生练习大约 20 分钟后，针对辅导过程中发现的问题集 中讲解，现在让我们来看看老师完成其中部分题目的情 况。（用教师机进行演示）。 新授课：【Word 文字处理--青春】 1．将文档中的所有文字，字体设为黑体，小四号 字。 教学过程 2．文档中的所有段落设为首行缩进 2 个汉字，行 间距：固定值，20 磅。 3．在文档上方插入艺术字库中第一行第一列式样 的艺术字，内容为“让风景依旧”。 4.将文章中所有的“青春”替换为“青春之歌”。 5.添加一个题目“青春去远”字体设为、黑体、二 号字、加粗、居中。 6.将正文段落首行缩进 2 个字符，行间距固定值 20 磅；两端对齐。 7.将纸型设置成 A4 纸，页边距设置成上下 2.3 厘 米，左右 3 厘米。
8.插入页眉，内容为“我们的青春”，设式样
→内容
Word2、查找、替换：编辑→替换→查找、替换为
→全部替换
Word3、页面设置：文件→页面设置→纸型、页边
学科
初中信息技术
教学课例名
《WORD 图文混排》
称
教学重点：对练习题目的整体要求和细节要求的准
确理解。 教材分析
教学难点:学生掌握的基础操作有限，题目涉及到
的方面比较广，要查漏补缺。
通过课堂练习，使学生复习 word 基本操作并进行 教学目标
最小的，容易掌握。
3.13 学生学习有主动性，13 学生基础差，学习该
部分内容不困难。
教学策略选
演示法、观察法、任务驱动法
择与设计
引入： 教师演示、讲解：同学们！这节课我们来完成 2 个课堂练习，通过这些练习，回顾更多 word 应用的细 节进行复习巩固。 引导学生进行习题要求的分析和选择操作步骤；学 生练习大约 20 分钟后，针对辅导过程中发现的问题集 中讲解，现在让我们来看看老师完成其中部分题目的情 况。（用教师机进行演示）。 新授课：【Word 文字处理--青春】 1．将文档中的所有文字，字体设为黑体，小四号 字。 教学过程 2．文档中的所有段落设为首行缩进 2 个汉字，行 间距：固定值，20 磅。 3．在文档上方插入艺术字库中第一行第一列式样 的艺术字，内容为“让风景依旧”。 4.将文章中所有的“青春”替换为“青春之歌”。 5.添加一个题目“青春去远”字体设为、黑体、二 号字、加粗、居中。 6.将正文段落首行缩进 2 个字符，行间距固定值 20 磅；两端对齐。 7.将纸型设置成 A4 纸，页边距设置成上下 2.3 厘 米，左右 3 厘米。
8.插入页眉，内容为“我们的青春”，设式样
→内容
Word2、查找、替换：编辑→替换→查找、替换为
→全部替换
Word3、页面设置：文件→页面设置→纸型、页边
第15讲 word200(图文混排-综合应用)
2
第 十 五 讲 Word2000 的 使 用 图 文 混 排 ----
第十五讲 Word2000 的使用
——Word的图文混排 之 综合应用
学习目标：
认知目标：
理解图文混排的含义
能力目标：
熟练掌握Word的图文混排
3
第 十 五 讲 Word2000 的 使 用 图 文 混 排 ----
能力测试4：电脑小报的制作(教材P131)
8
第 十 五 讲 Word2000 的 使 用 图 文 混 排 ----
课余作业
预习
第4章“Excel2000”中的内容。
请思考下列问题：
1. Excel2000的功能？ 2. 简述工作簿和工作表的关系。 3. Excel2000 中常用的数据类型有哪 些？
第十五讲 Word2000 的使用
教学内容：
实训项目：
动手操作：图文混排的综合应用
——Word的图文混排 之 综合应用
综合能力考核：（四选二）
能力考核1：个人简历表 能力考核2：排版练习 能力考核3：资料查询单的制作 能力考核3：电Байду номын сангаас小报的制作
4
第 十 五 讲
能力考核1：
个人简历表 (教材p127)
第十五讲 Word2000 的使用
——Word的图文混排 之 综合应用
主讲:段利文 email: lw.duan@ 电话: 67221200 QQ：563214680
重庆电子科技职业学院
第 十 五 讲 Word2000 的 使 用 图 文 混 排 ----
复习
1. 图形的显示方式有哪些？
9
答：（1）嵌入式 （2）浮动式：四周型、紧密型、穿越型、上下型、浮于文 本上方、衬于文本下方。
《WORD图文混排》教学课件（精选6篇）
《WORD图文混排》教学课件《WORD图文混排》教学课件（精选6篇）作为一名老师，通常会被要求编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。
来参考自己需要的教案吧！下面是小编整理的《WORD图文混排》教学课件，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《WORD图文混排》教学课件篇1一、课题：《WORD图文混排》二、教学目标：知识目标：掌握插入、编辑图片，设置图文环绕，熟练运用word软件进行文档版面设计。
能力目标：1、会应用word的图文混排制作简单的贺卡、宣传单、电子手抄报等。
2、培养学生对图文混排作品的评价能力、实践操作能力。
3、培养学生在练习中的分工合作能力、组织能力能力。
情感目标：通过师生的相互交流和团队的协作学习，感受探索的过程，培养学生实践能力和鉴赏能力，进一步激发学生学习计算机的兴趣。
三、重难点：教学重点：掌握插入和编辑图片，实现图文混排。
教学难点：对图片和文字进行格式和布局的排版设计方法。
四、教学方法演示法、任务驱动法、讲练结合法、分组探究法、展示评价法五、课时安排1课时六、教学准备软件：WORD2003、教学案例素材，多媒体课件硬件：网络教室、多媒体教学软件(红蜘蛛多媒体网络教室或传奇等)七、教学内容的组织与呈现方式利用网络教室展示几幅图文并茂的文档，学生能过鉴赏，评价值得学习的地方，引起学生的学习兴趣，激发学生的求知欲望。
再由教师演示并简单讲解插入、编辑图片的方法，为学生的自主学习扫除障碍。
然后引导学生自主学习设置文字环绕方式等知识点。
最终要求学生利用准备好的素材和网络中的资源，共同合作编排出图文并茂的作品。
接着通过展示优秀作品，能过鉴别评价每个学生投票选出优秀的课堂作品，学生有一种成就感，进一步激发全体学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。
最后通过总结培养学生审美评价能力和实践操作能力。
八、教学过程1、导入(1)通过课件展示三幅作品,引导学生观察。
(2)引导学生进行评价鉴赏。
(你认为这三件WORD作品好在什么地方?如果给你做，你能做出来吗?认真学习这节课，老师相信你们都能制作，并且还能做得更好呢。
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WORD--图文混排
4.4 图文混排
在文档中使用插图往往可以增强文档的直观性和说服力。
Word中的插图大致可分为图片(如系统内置的剪贴画、以文件形式保存的图片等)、图形(如使用Word绘图工具栏制作的各种图形)以及艺术字等。
4.4.1 插入图片
在Word中，系统提供了几百幅图片供用户选择使用，这些图片数据库以.wmf作为扩展名，保存在Word安装目录的media\catcat10子目录中。
另外，用户还可以从其他程序或位置输入图片。
1. 插入剪贴画
Word所附带的剪贴画库内容非常丰富，其中的图片都是经过专业设计的，画面精美、构思巧妙，并且能够表达不同的主题，适合于制作文档所需要的各个方面，从地图到人物、从建筑到名胜风景，应有尽有。
在文档中插入剪贴画的操作步骤如下：
(1) 将光标置于要插入剪贴画的位置。
(2) 选择“插入”→“图片”命令，在弹出的子菜单中选择“剪贴画”命令，这时将在Word窗口的右侧弹出如图4-26所示的“插入剪贴画”任务窗格。
(3) 单击“搜索”按钮。
这时Word中文版将自动在整个磁盘中搜索支持的剪贴画文件，
用户也可以在“搜索范围”下拉列表框中指定一个搜索范围。
(4) 完成搜索后，在“插入剪贴画”任务窗格中将显示出系统已经搜索到的所有剪贴画的预览样式，如图4-27所示。
图4-26 “插入剪贴画”任务窗格图4-27 搜索到的剪贴画
(5) 在“插入剪贴画”任务窗格中单击要插入的剪贴画。
2. 插入图片
除了插入Word附带的剪贴画之外，用户还可以从磁盘的其他位置中选择要插入的图片文件。
这些图片文件可以是Windows的标准BMP位图，也可以是其他应用程序所创建的图片，如CorelDRAW的CDR格式矢量图片、JPEG压缩格式的图片和TIFF格式的图片等。
从文件中获取图片的操作步骤如下：
(1) 将光标放置在需要插入图片的位置。
(2) 选择“插入”→“图片”→“来自文件”命令，打开如图4-28所示的“插入图片”对话框。
(3) 在“查找范围”下拉列表中选择要插入图片所在的驱动器及目录位置，在“文件类型”下拉列表中选择要插入的文件类型，在“文件名”下拉列表中选择要插入的文件。
(4) 在窗口右侧，将给出当前选定文件的预览效果图。
(5) 单击“插入”按钮。
通过上述步骤的操作，即可完成文档图片的插入过程。
在插入图片之后，用户还可以设置该图片插入方式、位置以及比例等。
图4-28 “插入图片”对话框
3. 编辑图片
图片被插入到文档中后，可以根据需要进行移动、复制和删除等基本编辑操作，也可以像处理图形一样，将多个图片组合或拆分，以及设置图片与文本的叠放次序等。
编辑或处理一幅图片之前要选定它。
将鼠标指针指向图片区域，单击鼠标左键即可完成选定。
一幅图片被选定后，其矩形边框上将出现8个控制点，同时，会弹出一个浮动的“图片”工具栏，如图4-29所示。
拖动其中任何一个控制点即可调整图片的尺寸。
拖动右下角的尺寸控制点可以成比例地调整图片的尺寸。
如果先按下Ctrl键再拖动尺寸控制点，图片将以其中心为对称点成比例地
改变其尺寸。
也可以选择“格式”→“图片”命令或单击“图片”工具栏中的“设置图片格式”按钮，打开“设置图片格式”对话框，如图4-30所示。
单击“大小”标签，在“大小”选项卡中对图片图形大小作精确调整。
图4-29 选择图片图4-30 “设置图片格式”对话框
4. 添加边框和背景
给图形添加边框和背景，可以使插入的图片更为突出。
选定要添加边框和背景的图片，单击图4-30所示对话框中的“颜色与线条”标签，在“填充”选项组中设定背景的颜色、纹理和图案，在“线条”选项组中设定边框的颜色、线形、虚实和粗细，单击“确定”按钮，即可添加边框和背景。
4.4.2 插入文本框
使用文本框，可以使在某一版面的某一页不能排下的内容排在另一页中。
例如，一篇科技文章，往往是在某一页面中，一半是英文，一半是中文。
1. 插入文本框
插入文本框的操作是首先单击绘图工具栏中的“文本框”按钮，则鼠标指针变为“+”形，然后，单击确定插入点，并拖动鼠标，放开鼠标后就会形成一个文本框。
2. 链接文本框
在链接文本框之前，先介绍一个概念——文字部分。
文字部分实际上是包含在一个文本框或一系列链接的文本框中的文字。
Word允许同一篇文档中有一个以上的文字部分，而且文字可以从一个文本框流动到同一个文字部分中的另一个文本框中，即使这两个文本框不相邻或不在同一页上。
通常，用户插入的多个文本框之间是相互独立的，因此，要在各文本框之间实现文本平滑地接续非常困难。
幸运的是，Word可以将各文本框加以链接，在一个文本框排满后，后续的文本会自动接续到此文本框链接的下一文本框中，从而达到上述排版目的。
为了方便用户在各文本框间实现链接操作，Word提供了“文本框”工具栏，如图4-31所示。
要显示“文本框”工具栏，只需选定任一文本框，此时“文本框”工具栏将浮动到屏幕上。
4.4.3 插入艺术字
通过使用绘图工具栏上的“插入艺术字”按钮，可以插入装饰文字，以美化文档，使文档更有艺术性。
用户可以创建带阴影的、扭曲的、旋转的和拉伸的文字，也可以按预定义的形状创建文字。
因为艺术字效果是图形对象，还可以使用绘图工具栏上的其他按钮来改变效果。
例如，用图片填充文字效果。
1. 插入艺术字
Word提供了一整套的艺术字格式，用户只需进行简单的输入、选择操作，就可以在当前文档窗口轻松地插入艺术字。
插入艺术字的操作如下：
(1) 单击绘图工具栏上的“插入艺术字”按钮，弹出“艺术字库”对话框，如图4-32所示。
(2) 选择一种艺术字样式并单击“确定”按钮，将弹出“编辑‘艺术字’文字”对话框，如图4-33所示。
图4-32 “‘艺术字库’”对话框图4-33 “编辑‘艺术字’文字”对话框
(3) 在“文字”文本框内输入艺术字的内容。
(4) 从“字体”、“字号”下拉列表框中选择艺术字的字体与字号。
(5) 选择“粗体”作为艺术字的字型。
(6) 单击“确定”按钮。
例如，我们在“编辑‘艺术字’文字”对话框的“文字”文本框内输入李白的“关山月”
一诗，将它的艺术字的字体设置为宋体，并使用36号
字之后，即可得到如图4-34所示的艺术字效果。
图4-34 艺术字效果图
2. 对齐和排列艺术字
Word对于多行艺术字可以设置多种对齐方式，还可以调整艺术字的宽度或空格的宽度使艺术字对齐。
注意，多行艺术字是指在同一次插入的、作为同一个图形对象的多行艺术字，而不是分多次插入的多个艺术字对象。
单击“艺术字”工具栏右边的“艺术字对齐方式”按钮，会弹出一个菜单，如图4-35所示。
“艺术字对齐方式”菜单中各种对齐方式的意义如下。
● 左对齐：将所选艺术字对象的文字向左对齐。
● 居中：将所选艺术字对象居中放置。
● 右对齐：将所选艺术字对象向右对齐(左边可以不齐)。
● 单词调整：通过分布每个单词之间(而非每个单词的各个字母之间)的间距，向左右两边对齐或调整所选艺术字。
如果艺术字只有一个字母，则用字母调整方式。
● 字母调整：通过分布各个汉字之间的间距或各个字母之间以及各个单词之间的间距，向左右两边对齐或调整所选艺术字。
● 延伸调整：通过横向缩放文字，向左右两边对齐或调整所选艺术字，各个字母和单词之间并不添加空格。