2018_2019版高中地理第二章地球上的大气2.3常见天气系

必修1 第二章地球上的大气第三节常见天气系统导学案（二）编号：编写人：审核人：班级：_________ 小组：_________ 姓名：__________ 小组评价：__________ 教师评价：_________ 【学习目标】1．气旋和反气旋的形成、气流特征和天气特点。

2．锋面气旋的形成原理。

【重点难点】重点：低压系统、高压系统与天气的关系。

难点：锋面气旋的形成原理、天气特征【学法指导】读图分析法、自主学习与合作探究法【学习过程】自主学习案一、气旋、反气旋与天气1．基本气压场（1）高气压：中心气压____于四周气压。

从高气压延伸出来的狭长区域为________。

（2）低气压：中心气压____于四周气压。

从低气压延伸出来的狭长区域为________。

2．低压（气旋）、高压（反气旋）与天气（1）气旋：中心气压____、四周气压____的大气水平涡旋。

中心气流________，多________天气。

近地面水平气流，北半球____时针方向辐合，南半球____时针方向辐合；高空气流辐散。

（2）反气旋：中心气压____、四周气压____的大气水平涡旋。

中心气流________，天气________。

近地面水平气流，北半球____时针方向辐散，南半球____时针方向辐散；高空气流辐合。

3、运用“左右手定则”判断气旋与反气旋（1）北半球气旋、反气旋用右手表示：（如图所示）右手半握，大拇指向上，表示________，其他四指表示气流呈________流动；大拇指向下，表示________下沉，其他四指表示气流呈________方向流动。

北半球气旋西侧为________风，东侧为________风，反气旋相反。

（2）南半球气旋、反气旋用左手表示：（如图所示）左手半握，大拇指向上，表示________气流上升，其他四指表示气流呈________方向流动；大拇指向下，表示________气流下沉，其他四指表示气流呈________方向流动4、完成下表项目气旋反气旋气压状况气流运动水平运动北半球近地面南半球近地面垂直运动天气状况判断方法北半球右手，南半球左手北半球左手，南半球右手示意图典型天气实例（我国）夏秋季节东南沿海的台风冬季寒潮，长江流域盛夏的伏旱，北方的“秋高气爽”二、阅读p44-45,总结归纳台风、寒潮的特征及带来的影响我的疑问：合作探究案一、锋面为什么出现在低压槽中？二、锋面气旋近地面气旋一般与锋面联系在一起，形成锋面气旋。

人教版高中地理必修一目录一、行星地球第一节宇宙中的地球第二节太阳对地球的影响第三节地球的运动第四节地球的圈层结构问题研究月球基地应该是什么样子二、地球上的大气第一节冷热不均引起大气运动第二节气压带和风带第三节常见天气系统第四节全球气候变化问题研究为什么市区气温比郊区高三、地球上的水第一节自然界的水循环第二节大规模的海水运动第三节水资源的合理利用问题研究是否可以用南极冰川解决沙特阿拉伯缺水问题四、地表形态的塑造第一节营造地表形态的力量第二节山地的形成第三节河流地貌的发育问题研究崇明岛的未来是什么样子五、自然地理环境的整体性和差异性第一节自然地理环境的整体性第二节自然地理环境的差异性问题研究如何看待我国西北地区城市引进欧洲冷季型草坪第一章行星地球单元导言地球处在什么样的宇宙环境中？地球是一颗什么样的行星？太阳对地球有什么影响？地球的运动有什么规律？地球运动有哪些重要的地理意义？地球具有怎样的结构？第一节宇宙中的地球地球在宇宙中的位置太阳系中的一颗普通行星存在生命的行星第二节太阳对地球的影响为地球提供能量太阳活动影响地球第三节地球的运动地球运动的一般特点地球自转与时差地球公转与季节第四节地球的圈层结构地球的内部圈层地球的外部圈层第二章地球上的大气单元导言大气运动是如何发生和进行的？大气运动有什么规律？常见的天气系统有哪些？气象灾害对人们的生产和生活有哪些危害？全球气候有怎样的变化趋势？第一节冷热不均引起大气运动大气的受热过程热力环流大气的水平运动第二节气压带和风带气压带和风带的形成北半球冬、夏气压中心气压带和风带对气候的影响第三节常见天气系统锋与天气低压（气旋）、高压（反气旋）与天气第四节全球气候变化全球气候在不断变化之中全球气候变化的可能影响气候变化的适应对策第三章地球上的水单元导言地球上的水是如何循环运动的？水循环对自然地理环境有什么影响？洋流对地理环境和人类活动有什么影响？人类是如何开发和利用水资源的？第一节自然界的水循环相互联系的水体水循环的过程和意义第二节大规模的海水运动世界表层洋流的分布洋流对地理环境的影响第三节水资源的合理利用水资源及其分布水资源与人类社会合理利用水资源第四章地表形态的塑造单元导言什么是地表形态的力量？地壳物质史如何循环运动的？山岳与河流地貌是如何形成、发育的？地形对人们的生活有什么样的影响？第一节营造地表形态的力量内力作用外力作用岩石圈的物质循环第二节山岳的形成褶皱山、断块山与火山山岳对交通运输的影响第三节河流地貌的发育河流侵蚀与堆积地貌河流地貌对聚落分布的影响第五章自然地理环境的整体性与差异性单元导言地理环境各要素怎样影响地理环境的形成和变化？地理环境的整体性表现在哪些方面？地理环境有怎样的地域分异规律？第一节自然地理环境的整体性地理要素间进行物质与能量的交换地理要素间相互作用产生新功能自然地理环境具有统一的演化过程地理要素的变化会“牵一发而动全身”第二节自然地理环境的差异性由赤道到两极的地域分异规律由沿海向内陆的地域分异规律山地的垂直地域分异规律。

第2课时 北半球冬、夏季气压中心目标任务一览北半球冬、夏季气压中心 [自主学习]阅读教材P36～P38“北半球冬、夏季气压中心”，完成下列问题。

1.形成原因北半球陆地面积广大，海陆相间分布，海陆热力性质差异大。

2.分布3.典例(1)冬季：蒙古—西伯利亚高压——冷空气源地之一。

(2)夏季：西太平洋副热带高气压——暖空气源地之一。

[合作探究]第①步：案例探究1.完成下列四幅图。

(填出月份、气压中心，画出风向)7月北半球气压中心1月北半球气压中心提示2.东亚季风和南亚季风比较1.海陆热力性质差异对气压分布的影响(1)冬季，陆地降温快，温度低，空气冷却收缩下沉，在近地面聚集，使气压升高，形成高压，而海洋上则形成低压。

如下图：(2)夏季，陆地升温快，温度高，空气受热膨胀上升，近地面空气减少，使气压降低，形成低压，而海洋上则形成高压。

如下图：2.北半球冬、夏季气压中心的形成及分布由于地表并非均匀，北半球在海陆分布、地形起伏的影响下，使呈带状分布的气压带被分裂成一个个高、低气压中心，具体如下图所示：7月份北半球气压中心1月份北半球气压中心【拓展提升】我国东部雨带移动与季风的关系及其影响(1)我国东部雨带移动规律：①主要与季风进退的迟早有关。

②每年5月，暖湿的夏季风到达南部沿海，在南岭一带形成雨区。

③6月，夏季风向北推进到长江流域，在准静止锋的影响下，雨带在江淮之间徘徊，形成阴雨连绵的梅雨天气，这时华北等地区常出现干旱。

④7、8月，夏季风推进到华北、东北等地，在那里形成雨区，这时长江中下游地区常出现伏旱。

⑤9月，冬季风向南推进，夏季风南撤到长江以南。

⑥10月，随着冬季风势力的增强南进，夏季风退出我国大陆。

(2)我国东部降水分布特点：①南部沿海、珠江流域地区，每年5～10月降水量多，雨期较长。

②长江中下游地区每年6～9月降水量较多。

③东北、华北地区降水量集中在7、8两月，雨期较短。

(3)夏季风与旱涝灾害：①由于各年夏季风势力强弱不同，致使我国南北旱涝灾害频繁。

人教版高中地理目录必修一第一章行星地球第一节宇宙中的地球第二节太阳对地球的影响第三节地球的运动第四节地球的圈层结构问题研究月球基地应该是什么样子第二章地球上的大气第一节冷热不均引起大气运动第二节气压带和风带第三节常见天气系统第四节全球气候变化问题研究为什么市区气温比郊区高第三章地球上的水第一节自然界的水循环第二节大规模的海水运动第三节水资源的合理利用问题研究是否可以用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题第四章地表形态的塑造第一节营造地表形态的力量第二节山岳的形成第三节河流地貌的发育问题研究崇明岛的未来是什么样子第五章自然地理环境的整体性与差异性第一节自然地理环境的整体性第二节自然地理环境的差异性问题研究如何看待我国西北地区城市引进欧洲冷季型草坪必修二第一章人口的变化第一节人口的数量变化第二节人口的空间变化第三节人口的合理容量问题研究如何看待农民工现象第二章城市与城市化第一节城市内部空间结构第二节不同等级城市的服务功能第三节城市化问题研究从市中心到郊区，你选择住在哪里第三章农业地域的形成与发展第一节农业的区位选择第二节以种植业为主的农业地域类型第三节以畜牧业为主的农业地域类型问题研究家乡的农业园区会是什么样第四章工业地域的形成与发展第一节工业的区位因素与区位选择第二节工业地域的形成第三节传统工业区与新工业区问题研究煤城焦作出路何在第五章交通运输布局及其影响第一节交通运输方式的布局第二节交通运输布局变化的影响问题研究北京的自行车是多了还是少了第六章人类与地理环境的协调发展第一节人地关系思想的演变第二节中国的可持续发展实践问题研究绿色食品知多少必修三第一章地理环境与区域发展第一节地理环境对区域发展的影响第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用问题研究地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件第二章区域生态环境建设第一节荒漠化的防治──以我国西北地区为例第二节森林的开发和保护──以亚马孙热带林为例问题研究为什么停止开发“北大荒”第三章区域自然资源综合开发利用第一节能源资源的开发──以我国山西省为例第二节河流的综合开发──以美国田纳西河流域为例问题研究河流上该不该建大坝第四章区域经济发展第一节区域农业发展──以我国东北地区为例第二节区域工业化与城市化──以我国珠江三角洲地区为例问题研究我的家乡怎样发展第五章区际联系与区域协调发展第一节资源的跨区域调配──以我国西气东输为例第二节产业转移──以东亚为例问题研究南水北调怎么调选修一第一章宇宙第一节天体和星空第二节探索宇宙第三节恒星的一生和宇宙的演化第二章太阳系与地月系第一节太阳和太阳系第二节月球和地月系第三节月相和潮汐变化第三章地球的演化和地表形态的变化第一节地球的早期演化和地质年代第二节板块构造学说第三节地表形态的变化选修二第一章海洋概述第一节地球上的海与洋第二节人类对海洋的探索与认识第二章海岸与海底地形第一节海岸第二节海底地形的分布第三节海底地形的形成第三章海洋水体第一节海水的温度和盐度第二节海水的运动第四章海－气作用第一节海－气相互作用及其影响第二节厄尔尼诺和拉尼娜现象第五章海洋开发第一节海岸带的开发第二节海洋资源的开发利用第三节海洋能的开发利用第四节海洋空间的开发利用第六章人类与海洋协调发展第一节海洋自然灾害与防范第二节海洋环境问题与环境保护第三节维护海洋权益加强国际合作选修三第一章现代旅游及其作用第一节现代旅游第二节现代旅游对区域发展的意义第二章旅游资源第一节旅游资源的分类与特性第二节旅游资源开发条件的评价第三节我国的旅游资源第三章旅游景观的欣赏第一节旅游景观的审美特性第二节旅游景观欣赏的方法第三节中外著名旅游景观欣赏第四章旅游开发与保护第一节旅游规则第二节旅游开发中的环境保护第五章做一个合格的现代游客第一节设计旅游活动第二节参与旅游环境保护选修四第一章城乡发展与城市化第一节聚落的形成和发展第二节城市化与城市环境问题第二章城乡合理布局与协调发展第一节城市空间形态及变化第二节城镇布局与协调发展第三节城乡特色景观与传统文化的保护第三章城乡规划第一节城乡规划的内容及意义第二节城乡土地利用与功能分区第三节城乡规划中的主要布局第四章城乡建设与人居环境第一节城乡人居环境第二节城乡商业与生活环境第三节城乡公共服务设施与生活环境选修五第一章自然灾害与人类活动01第一节自然灾害及其影响02第二节主要自然灾害的形成与分布07第三节人类活动对自然灾害的影响19第二章中国的自然灾害24第一节中国自然灾害的特点25第二节中国的地质灾害31第三节中国的水文灾害38第四节中国的气象灾害46第五节中国的生物灾害56第三章防灾与减灾62第一节自然灾害的监测与防御63第二节自然灾害的求援与求助72第三节自然灾害中的自救与互救79选修六第一章环境与环境问题第一节我们周围的环境第二节当代环境问题的产生及其特点第三节解决环境问题的基本思想第二章环境污染与防治第一节水污染及其成因第二节固体废弃物污染及其危害第三节大气污染及其防治第三章自然资源的利用与保护第一节人类面临的主要资源问题第二节非可再生资源合理开发利用对策第三节可再生资源的合理利用与保护第四章生态环境保护第一节森林及其保护第二节草地退化及其防治第三节湿地干涸及其恢复第五节中国区域生态环境问题及其防治途径第五章环境管理及公众参与第一节认识环境管理第二节环境管理的国际合作第三节公众参与选修七第一章数字时代与地理信息技术第一节席卷全球的数字化浪潮第二节地理信息技术的发展与应用第二章记录和传递地理信息的工具——地图第一节地图和地图投影第二节不同地图的特点和用途第三章人眼的延伸——遥感（RS）第一节什么是遥感第二节遥感信息的获取和处理第三节遥感图像的目视判读及其在地图编制中的应用第四章精确定位的现代工具——全球定位系统（GPS）第一节什么是GPS第二节GPS的应用与发展第五章数字时代的产物——地理信息系统（GIS）第一节什么是GIS第二节GIS的基本功能第三节GIS的数据库及其应用第四节GIS的发展第六章地理信息技术的集成应用与中国数字地球建设第一节3S技术的集成及其应用第二节中国数字地球的建设。

第二章地球上的大气2.1 冷热不均引起的大气运动一、大气的受热过程1．大气对太阳辐射的削弱作用吸收作用：平流层中的臭氧主要吸收波长较短的紫外线。

对流层中的水汽和二氧化碳，吸收波长较长的红外线。

反射作用：无选择性,云的反射作用最强。

所以，夏季天空多云时，白天的气温不会太高。

散射作用：散射可以改变太阳辐射的方向，所以日出前的黎明和日落后的黄昏天空是明亮的。

蓝紫光最容易被散射，所以晴朗的天空呈现蔚蓝色。

2．大气对地面的保温作用大气通过吸收地面长波辐射保持热量，然后通过大气逆辐射补偿地面损失的热量。

3.大气受热过程原理的应用(1)睛朗的天气条件下，白天大气削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱，导致昼夜温差大。

因此，深秋至第二年早春，霜冻多出现有睛朗的夜里。

(2)秋冬季节，北方农民常用人造烟幕的办法来增强大气逆辐射，使地面的农作物免遭冻害。

二、热力环流1．概念：冷热不均引起的大气运动，是大气运动最简单的形式2．形成：冷热不均（大气运动的根本原因）→空气的垂直运动→同一水平面气压差异→大气水平运动→热力环流。

注:高气压、低气压是指同一水平高度上气压高低状况。

3．理解热力环流应注意的问题：①近地面受热，气流上升，形成低压（气温高则气压低），高空则形成高压；近地面冷却，气流下沉，形成高压（气温低则气压高），高空则形成低压。

②在同一地点（垂直方向上），海拔越高，气压越低。

③同一水平面，高压区等压面上凸，低压区等压面下凹（凸高凹低）实例：气压值B=C=E气压值A>B, E>D (海拔越高,气压越低),所以，气压值A>D4．几种常见的热力环流①海陆风：受海陆热力性质差异影响形成的大气运动形式。

白天，在太阳照射下，陆地升温快，气温高，空气膨胀上升，近地面气压降低（高空气压升高），形成“海风”；夜晚情况正好相反，空气运动形成“陆风”，（白天海风，夜晚陆风）②山谷风：白天，因山坡上的空气强烈增温，导致暖空气沿山坡上升，形成谷风；夜间因山坡空气迅速冷却，密度增大，因而沿坡下滑，流入谷地，形成山风。

高一地理必修一第二章地球上的大气知识点总结一、大气的组成和垂直分层1.低层大气的组成：干洁空气（氮—生物体的基本成分、氧—生物维持生命活动的基本物质、二氧化碳—光合作用的基本原料、臭氧—吸收太阳紫外线“地球生命的保护伞”）、水汽和固体杂质（成云致雨的必要条件）2.大气的垂直分层高度温度大气运动对人类活动的影响高层大气2000-3000千米电离层反射无线电波平流层50-55千米随高度的增加而上升平流运动臭氧吸收紫外线升温;有利于高空飞行对流层低纬：17-18千米，中纬：10-12千米，高纬：8-9千米随高度增加而递减对流运动天气现象复杂多变，与人类关系最密切二、大气的受热过程1.对太阳辐射的削弱作用吸收作用：具有选择性，水汽和二氧化碳吸收红外线，臭氧吸收紫外线，对于可见光部分吸收比较少反射作用：无选择性，云层越厚，反射作用越强，在夏季多云的白天，气温不是很高散射作用：具有选择性，对于波长较短的篮紫光易被散射，所以晴朗的天空呈蔚蓝色2.对地面的保温效应①大气吸收地面的长波辐射，截留热量而增温，由于大气对于太阳短波辐射的吸收能力比较差，但是对于地面长波辐射吸收作用强，所以地面辐射大部分都是被大气吸收②大气逆辐射是大气辐射的一种,方向朝向地面,对地面热量进行补偿，起保温作用三、大气的热力状况1.热力环流：由于地面冷热不均而形成的空气环流，是大气运动的一种最简单的形式。

从图中可以看出，近地面等压线向低压方向（向下）弯曲，高空等压线向高压方向（向上）凸起2.大气的水平运动—--风影响因素：等压线越密集的地方，则风力越大在单一水平气压梯度力作用下：风向垂直等压线，指向低压风向在水平气压梯度力和地转偏向力作用下：风向与等压线平行在三个力作用下：风向与等压线成一夹角,始终由高压指向低压方向.四、全球性的大气环流 1、三圈环流①在地表形成了七个气压带和六个风带，气压带风带随太阳直射点的南北移动而南北移动,对于北半球来说,夏季向北移,位置偏北;冬季向南移,位置偏南。

第二章地球上的大气2。

3 常见天气系统导学案一、教学目标（1）知识目标:记住影响我国天气的主要天气系统：锋面系统，低压系统，高压系统。

理解锋面系统的分类，低压系统和高压系统的区别，记住它们对天气的影响。

(2)技能目标：培养观察能力；合作学习能力；动手能力;读图能力以及综合分析能力。

（3)情感目标：激发学生探究地理问题的兴趣和动机，养成求真、求实的科学态度，联系实际天气现象学以致用.二、教学重难点（1）重点：掌握常见的天气系统如锋面（包括冷锋和暖锋）、低压（包括低压槽）、高压（包括高压脊）等天气系统控制下的天气状况及移动前后的天气变化；重点掌握影响我国的主要天气系统。

（2)难点：锋面系统过境前、过境时、过境后的天气变化过程；锋面气旋的形成和判读三、教学过程第一课时：锋与天气一、自主阅读，掌握概念常见的天气系统有锋面系统，高、低压系统.首先通过阅读课文41页，了解一些基础知识。

1。

气团的概念: 。

2。

气团的分类: 、。

3。

单一气团对天气有何影响？4.锋面的概念：。

5。

锋线的概念：。

6.锋面附近的天气有何特点？。

二、讨论分析，掌握重难点。

锋面系统的分类：三、知识拓展:准静止锋很少移动或移动缓慢的锋叫准静止锋。

它的两侧冷暖气团往往形成"对峙”状态,暖气团前进，为冷气团所阻，暖气团被迫沿锋面上滑,情况与暖锋类似，出现的云系与暖锋云系大致相同.由于准静止锋的坡度比暖锋还小，沿锋面上滑的暖空气可以伸展到距离锋线很远的地方,所以云区和降水区比暖锋更为宽广.但是降水强度小，持续时间长，可能造成”霪雨霏霏、连月不开”的连阴雨天气.时间原因特征昆明准静止锋冬半年南下冷空气受地形阻挡贵阳到昆明带连续阴雨绵绵的天气江淮准静止锋夏半年冷暖空气势均力敌长江中下游到日本南部的长期阴雨绵绵的天气华南地区,清明时节雨纷纷华南准静止锋 4、5月份大多是由于冷锋减弱演变而成云贵高原东部海拔较低处，受北方南下的冷空气影响。

西部海拔较高处,仍受西南暖气流控制。

第二章《地球上的大气》知识点汇总第一节大气的组成和垂直分层一、大气的组成1.大气的组成成分及其作用（1）干洁空气①氧气，约占21%，氧是人类和其他生物维持生命活动所必需的物质。

②氮气，约占78%，氮是地球上生物体的基本元素。

③二氧化碳，是绿色植物进行光合作用的基本原料；对地面有保温作用。

④臭氧，吸收太阳光中的紫外线，使大气增温；减少到达地面的紫外线，对生物具有保护作用。

（2）水汽：水的相变，产生了云、雨、雾、雪等一系列天气现象；直接影响地面和大气的温度。

（3）杂质：作为凝结核，是成云致雨的必要条件。

2.人类活动对大气成分的影响人类活动排放的污染物进入大气，会影响大气的成分和含量，产生大气污染。

（1）大气污染：工业生产排放的废气、汽车排放的尾气等。

（2）全球变暖：化石燃料的燃烧和土地利用的变化（主要是毁林）。

（3）臭氧层空洞：大量使用氯氟碳化物等消耗臭氧层的物质。

二、大气的垂直分层1.对流层（1）高度：低纬17-18千米，中纬10-12千米，高纬8-9千米。

（2）特点及成因：①气温随高度增加而递减（海拔每升高100米，气温下降0.6℃）。

—地面是对流层大气的直接热源。

②空气对流运动显著。

—对流层的大气上部冷、下部热。

③天气现象复杂多变，云、雨、雾、雪等天气现象都发生在这一层。

—几乎全部的水汽、杂质集中在该层。

2.平流层（1）高度：对流层顶部至50-55千米高空。

（2）特点及成因：①气温随高度升高而升高。

—臭氧大量吸收太阳紫外线而增温。

②大气以平流运动为主。

—平流层的大气上部热、下部冷。

③天气晴朗，无云无雨，能见度好。

—水汽、杂质少。

④臭氧大量吸收紫外线，是“地球生命的保护伞”。

大气稳定，利于高空飞行。

3.高层大气（1）高度：平流层顶部到2000-3000千米的高空。

（2）特点及成因：①气温随高度先降低后增加。

②空气密度很小。

③在80-120千米的高空，有流星现象。

在80-500千米的高空，有若干电离层，反射无线电波，对无线电通信有重要作用。