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高考语文图文转换教学设计【学习目标】1、把握图文转换题的类型2、掌握关于图文转换题的命题特点3、掌握图文转换题的答题技巧【重点难点】掌握图文转换题的答题技巧【教学过程】▲考点解说图文转换题是一种综合性、技巧性较强的题型，要求考生能准确地概括表中的信息、描述图中展示的画面，或根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断，然后，用恰当的语言表述出来。
一般不需要也不允许我们进行想象甚至虚构。
▲图文转化的类型：表文转化、图文转化、画文转化一、表文转换例题：（年江苏卷）有研究者对200多位作家从发表处女作和代表作的年龄两个方面进行了统计。
⑴用一句话概括作家发表处女作与代表作的年龄特征。
（35字以内）（2分）⑵比较图表中两组数据，从作家渐至成熟的角度归纳出一个结论。
（3分）学习活动：1、先独立思考，形成个体答案。
然后可在组内交流，形成团体答案。
2、推荐代表发言。
要求：①展示答案并说明你的答题过程。
②说说完成这类题需注意些什么。
设计意图：要求先独立思考，是避免懒于动脑，剽窃答案；要求组内适当交流，是让学生在比较中发现问题，进而思考；要求说明答题过程，目在了解真实学情；提醒学生思考答题注意点，是源于学生答题中可能会出现如下情况:未能纵横比较，未能注意语言表述的准确、字数上的限制。
【答案】⑴作家发表处女作主要集中在20岁前至30岁，发表代表作主要集中在26岁至40岁。
⑵大多数作家需要十年左右的创作积累，才能进入创作成熟期。
学习小结：把握考题要求—明确考题要求，有的放矢答题注重整体阅读—整体把握主题，搜索有效信息注意图表细节—表题表头注释，处处提示答题重视数据变化—纵向有所变化，横向有所比较讲究方法表达—进行纵横比较，数字化为文字简要归纳概括—注意字数限制，准确回答问题当堂练习：下列图表是对汉字“书写”现状的调查。
请仔细阅读，完成文后题目。
A.从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论？(要求：不出现数字，字数在10～20)（2分）B.针对这一现状，请从社会和学校角度指出其产生的原因。
高考语文试卷图文转换题分类汇编含解析(含答案)一、高中图文转换专题训练1．下面两幅图都是有关口语交际的，请整合图1、图2的内容，写一段文字，介绍口语交际如何才能做到得体。
要求内容完整，表述简明，语言连贯，不超过90字。
【答案】得体的言语一定是适度的，既要关注交际心理的适度，也要注意修辞的适度。
极度忽视交际心理或修辞的言语是不得体的，一味迎合交际心理或极度追求修辞也不能算是得体的。
【解析】【分析】读这两幅图，图中有纵坐标和横坐标，图1的横坐标左边的内容是“极度忽视交际心理”，右边的内容是“极度关注交际心理”。
图2的横坐标左边表示的内容是“极度忽视修辞”，右边的内容是“极度关注修辞”。
两幅图的纵坐标上面都表示“非常得体”，下面都表示“非常不得体”。
综合两幅图分析图中的曲线的意思，可以得出这样的结论：在口语交际方面，极度忽视交际心理或修辞的言语是非常不得体的，一味迎合交际心理或极度追求修辞也不能算是得体的。
关注交际心理方面要适度，修辞方面也要适度，那么，言语一定是得体的、适度的。
故答案为：得体的言语一定是适度的，既要关注交际心理的适度，也要注意修辞的适度。
极度忽视交际心理或修辞的言语是不得体的，一味迎合交际心理或极度追求修辞也不能算是得体的。
【点评】本题考查学生图文转换的能力。
图文转换，要求考生将图表中的信息转换成语言文字信息，但一般不需要也不允许我们进行想象甚至虚构。
这类题答题思路是：先看标题，再看图示，不放过图示中的文字，然后概括答题。
整合图1、图2的内容可知得体的言语一定是适度的，既要关注交际心理的适度，也要注意修辞的适度。
极度忽视交际心理或修辞的言语是不得体的，一味迎合交际心理或极度追求修辞也不能算是得体的。
2．下面是中国学生发展核心素养总体框架图，请用文字表述该图的内容。
要求:信息完整,语言简明、连贯,逻辑清晰,不超过120字。
【答案】中国学生发展核心素养,以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面六大素养。
专题十七图文转换1.阅读下面的表和图,完成题目。
(1)根据上表,概括中学生对“垃圾分类”认知的基本状况。
要求不出现数字,不超过30字。
(2)结合以上图、表,给学校拟写一条加强“垃圾分类”宣传教育的建议。
解析:本题考查图表文字转换的能力。
答题时,应仔细审视图、表,特别注意比较数字,从中发现问题,得出结论。
如从“中学生对‘垃圾分类’认知状况表”中不难看出中学生绝大部分愿意参与垃圾分类,但不了解垃圾分类方法;从“‘垃圾分类预计成效’示意图”中可以清楚了解垃圾分类情况,并据此提出建议。
要注意关键词“减排”“回收”“有害”等。
图表分析题要求考生能够根据图表中的有关内容来分析有关材料,辨别、提取、挖掘其中隐含的信息,进而对材料进行综合性评价。
其特点在于将抽象的数据通过图形和表格转换成直观的信息,以展示某种变化,进行相关比较,总结发展趋势等。
答案:(1)中学生普遍愿意参与垃圾分类,但大多数不了解垃圾分类方法。
(2)开展专题活动,了解分类方法,倡导减量减排,创建绿色校园。
2.(2018合肥168中学皖智教育联谊校高三第一次联考)“2018中国大学杰出校友排行榜”一经公布便引起广泛热议,民众不约而同只将视线放在各校培养造就的“亿万富豪”这一栏上,并戏称此表为“高校富豪榜”,对此种现象,你是如何看待的?请阐述自己的观点。
要求立场明确,观点鲜明,语言简洁有力,不超过50字。
解析:本题考查图表文字转换的能力。
解答本题首先要明确图表的核心内容为以“亿万富豪”作为高校“2018中国大学杰出校友排行榜”,并据此明确自己的观点,其次阐明理由,表述做到语言简洁有力,自圆其说,注意字数要求。
要注意把表格内容和前面的文字结合起来,尤其注意挖掘其中的隐含信息,如反对关注名校培养造就“亿万富豪”等。
切忌没有整体把握图表内容,而断章取义,不着边际。
答案:观点一:名校的学子中应有的是独立思考和捍卫社会基本价值的。
假如越来越多的学子想的只是升官发财,那将是教育和民族的悲哀。
高考语文图文转换训练经典题目(含答案)一、高中图文转换专题训练1．某同学拟了一个被拒绝后常见的四种反应及应对方式的构思框架，请把下面这个构思框架写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100字。
【答案】示例：面对拒绝，有人会说“算了”，然后结束这件事，另作打算；有人会说“好吧”，心中闷闷不乐，感觉被挫败；有人会问“凭什么”，随后不断怀疑、批判；有入会问“为什么”，接着分析原因，再作尝试。
【解析】【分析】此题提供一个框架图，答题前必须先读懂这个框架图的意思，弄明白题干对答题的要求。
必须注意的是，题干说的是“一个被拒绝后常见的四种反应及应对方式的构思框架”，要求“把这个构思框架写成一段话”，因此答案除了必须符合题干明确提出的要求之外，在内容上还必须包括四种反应及其应对方式。
组织此题答案，应该要注意话语的完整性和流畅性，因此，在开头必须有一句话指出语境，后面的内容应该将框架图中所有的内容组织进去。
比如下面的答案：面对拒绝，有人会潇洒地说一句“算了”，然后彻底结束，换个想法；有人会怏怏地说“好吧”，内心却深感郁闷，产生挫败感；有人则会反问“凭什么”，然后怀疑之，批判之；还有一些人会追问“为什么”，然后不断地分析，勇敢地再尝试。
故答案为：示例：面对拒绝，有人会说“算了”，然后结束这件事，另作打算；有人会说“好吧”，心中闷闷不乐，感觉被挫败；有人会问“凭什么”，随后不断怀疑、批判；有入会问“为什么”，接着分析原因，再作尝试。
【点评】此题考查把握图文转换的能力。
图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断。
解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。
2．仔细观察下面漫画，写出它的寓意。
【答案】告诫人们，好奇心要有限度，否则会带来麻烦或危险。
【解析】【分析】漫画中一位老人和一个小孩面对面坐着，两人中间有一个装着东西的瓶子，小孩兴奋地说：“我只看一眼毒魔长得什么样，好吗？”老人摆着手。
专题六图文转换1.下面是某高中高三语文复习计划的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。
答：________________________________________________________________________答案(示例)高三语文复习分两个阶段：第一阶段进行专项复习，依次复习古诗文阅读鉴赏、现代文阅读、语言知识语言表达、写作训练四个专题；第二阶段进行综合复习，主要是做综合试题，同时进行各专项的第二次强化。
2.下面是某社区医院家庭医生式服务流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过120个字。
答：________________________________________________________________________答案(示例)通过挂号分诊，已签约未预约患者到健康监测小屋进行健康监测和评估，然后到全科室就诊。
已签约预约患者可享受优先服务。
未签约未预约患者则需要先在分诊台进行签约建档。
3.下面是某服务中心为方便群众办事而提供的流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。
答：________________________________________________________________________答案(示例)群众办事应提供相关材料，服务中心受理后，属于协办件的，弄清协办原因；属于代办件的，明确代办承诺；属于即办件的，就即收即办，然后将受理结果反馈给办事的群众，并做好汇总上报。
4.下面是某校电子阅览室的阅读流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。
答：________________________________________________________________________答案(示例)本校读者如果是首次上机阅读，首先要出示借阅证，然后办理用户信息，在电脑上输入用户名和密码之后，就可上机阅读。
图文转换(一)高考与模拟A组高考题组1.(2013·福建模拟)根据所给材料，按要求作答。
右面是一幅讽刺性漫画，作为标题，最恰当的一项是( )A．坐而论道B．座无虚席C．一劳永逸D．脚踏实地2．(2012·江苏)阅读漫画，在横线上写出合适的一句话。
这幅漫画形象地提醒人们：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________3.(2012·天津模拟)根据以下材料，按要求作答。
2012年9月，第九届全国大学生运动会将在天津举行，预计有来自全国31个省、市、自治区及港澳地区的7000余名运动员、教练员、裁判员参与盛会。
下面是此次大运会的吉祥物“津津”。
(1)请你以东道主的身份，根据上图向大家介绍吉祥物“津津”。
要求描述其形象，并说明寓意。
(4分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)请为第九届全国大学生运动会拟一条宣传语。
(2分)________________________________________________________________________ 4．(2012·湖北模拟)分析下图，得出结论，并合理推断其原因。
(1)高考语文图文转换教案一、教学目的：、了解图文转换题的三种类型。
1表（格）文（字）转换题；图文转换题；（漫）画文（字）转换。
、掌握图文转换题目的解题步骤。
2、培养学生的观察能力、分析能力、概括能力和语言表达能力3二、教学方法：讲述、讨论、点拨三、课件：多媒体课件第一课时一、图文转换综合考查对材料的的分析能力，要求从原始材料中筛选信息，进行分析、综合，并运用简明的语言概括出观点。
“图文转换”类题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型。
它要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断，然后，用恰当的语言表述出来。
“图文转换”题，表面看来是“看图说话”，实际上，它综合了“句式变换”、“仿写”、“续写”“压缩语段”等多种题型，说到底这类题是在考查考生综合的语言表达运用能力。
正因为它很好地体现了语文新课标的精神，所以，成为近年来高考题中的新宠。
因此，要引起足够重视。
考点阐释二、考查类型从表达角度分为两种：)(一表（格）文（字）转换题；、1图文转换题；、2、（漫）画文（字）转换。
3（二）从所供材料角度分为两种：表（格）文（字）转换题、1）文转换”“漫画类“图（又分为徽标类”和2、三、表文转换、表文概述1在媒体信息交流和传递中，图表是一种主要的表现形式之一，它能直观鲜明、简洁明了地反映事物的发展变化规律或作者观点态度。
常见的图表形式有公司单位的报表、企业厂家生产增长图、工艺生产流程图、实验研究变化曲线图等。
简洁的图表包含着大量的文字和数字信息，涉及到不同的知识领域。
、解读图表的流程：2文字表达。
→分析理解→→归纳概括观察认读图表源信息()→、图文转换题主要有：3文字转换题：把图表信息直接表述为文字；信息推断题：对图表信息推断总结。
．四、文字转换题、标志性词语有：1“上图显示”“用文字表述出来”“确切表述图表的内容”等。
在表述时要有具体的数据比较、分析，要直接客观地反映图表包含的信息。
第十七章图文转换1．公益广告往往用生活中的一些真实细节唤起人们的公德意识。
下面是广州亚运会期间的两幅公益广告图片，它形象地反映了我们身边的某些不文明现象。
请抓住图片中人物的动态特征，展开想象，运用对比手法分别描述两个画面的内容，并各写一句具有劝告作用的话。
亚运没有这些项目的比赛【注】第一幅图中被踢物为废弃的易拉罐。
第一幅图：_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________第二幅图：______________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)你高高抬起的脚步，踢的可不是足球，踢的是废弃的易拉罐。
朋友，请你不要将身边的废弃物当球踢，把它捡到垃圾箱里去吧！(2) 你高高跃起的身体，跃过的可不是跑步的跨栏，是马路的栅栏。
朋友，请你不要把栅栏当跨栏，那样不文明也不安全！2．以下是2010广州亚组委会根据近几年我国居民的收入水平制定的亚运会票务计划。
请根据表格内容，用简洁的语言表述表格反映出的内容(不要出现具体数字)。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：本题是个图文转换题，但是题目要求较高。
需要综合分析表格，然后结合题干的提示方能正确理解命题意图，做出准确回答。
答案：(1)票务计划符合中国公众的收入水平，符合我国居民经济状况的国情，让普通民众观看亚运会成为一件可望又可即的事情。
(2)门票价格虽然差距较大，但设置有层次，相对合理，可以满足不同经济阶层的消费需求。
(3)对青少年实行特价政策，最大限度地为普通民众观看亚运会提供了机会，可以让最广泛的公众体验奥林匹克的价值和精神。
3．根据下面两幅图，请分别概括中国高新技术产业的特点。
图一：高新技术产业中核心技术引进额对照表(亿元)图二：高新技术在规模产业中的产值对照表(亿元)答：________________________________________________________________________ 答案：图一：中国近年来高新技术产业持续增长，但与发达国家相比还有一定差距。
图二：中国高新技术产业的核心技术引进量逐年减少(降低)，但与发达国家相比，引进量仍然较大。
(或：自主创新不及发达国家。
)4．下面的表格是对中学生偶像崇拜的相关情况的抽样调查结果。
请仔细阅读，用简明语言完成后面的题目。
(1)由表得出结论：_______________________________________________________(2)这种差异表明：_______________________________________________________答案：(1)女生崇拜影视歌明星的人数明显高于男生，男生崇拜著名人士和体育明星的人数明显高于女生。
(2)在偶像崇拜上，女生更带有感性色彩——这与其感情细腻、易感性强等特点有关，而男生则表现得更为理性。
5．下面的材料是对中国2010年上海世博会丹麦馆作的简介，请为其设计一段远观导游解说词。
主题：幸福生活，童话乐园造型：两个环形轨道亮点：①美人鱼：“美人鱼”雕像将落户丹麦馆。
②骑自行车：丹麦馆设计了自行车通道，同时准备了自行车，供观众免费骑乘。
③音乐会：主题为“对话”，由中、丹两国艺术家联袂献演，将带来不同风格的音乐。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：示例：各位朋友，现在矗立在我们面前的这座奇异建筑是名为“梦幻城市”的丹麦馆。
它的主题是“幸福生活，童话乐园”。
寓意是幸福的生活不仅仅来自财富，童话中自然与和谐才是快乐的真正本源。
它由两个环形轨道组成，螺旋形的建筑外观给人以无限的遐想。
不一会，我们可以骑着自行车徜徉在起伏的展馆内外，观赏安徒生笔下的小美人鱼，欣赏中、丹两国艺术家献上的音乐盛宴……请随我走进这座“梦幻城市”，亲身体验丹麦童话般的城市生活吧。
6．相传，夏禹治水时，洛水里出现一只大乌龟，它背上有一张图，这就是河图洛书纵横图(见下)。
请你仔细读图，写出你所发现的规律。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：横排、纵列、对角线上的3个数字之和都是15。
7．下面是华君武先生的一幅漫画，图上文字为“公鸡说：我不打鸣，太阳不起床。
”请概括这幅漫画的寓意。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：讽刺了那些自以为是、自命不凡的人。
8．请根据下面的广州市亚运期间的天气预报表，写一段温馨的解说词。
要求：简要介绍天气情况(不得出现数字)，并为市民出行提出建议，用语亲切、自然，60字左右。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：未来三天，广州市秋高气爽，阳光明媚，温度适宜，非常适合您走亲访友、远足交游、观看比赛，但早晚温差较大，注意增减衣物，预防感冒。
或：白天温度较高，外出时涂上防晒用品、戴帽子、太阳镜。
9．下面是某市与全省《互联网络使用状况报告》中的一些数据。
请仔细阅读，回答后面的问题。
(1)从表1可以看出，某市网民的学历结构与全省相比，情况是：___________________。
网民学历整体情况是：________________。
(2)从上面表2中某市和全省的网络使用情况可以得出一个共同的结论，即_____________________________________________________________________________________答案：(1)市高中及以下学历网民的比例高于全省，大专及以上学历网民比例低于全省网民学历偏低(2)使用网络聊天交友和进行网络游戏的比例偏高，而利用网络工作和学习的比例偏低。
10．下面是2010年广州亚运会吉祥物——乐羊羊的标识，请你以设计者的身份说明吉祥物标识的创意。
要求：说明内容准确，语意简明，句子通顺，不超过120个字。
答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：①“五羊”是广州市最为知名的一个标志，以五只羊作为吉祥物，充分体现了东道国、主办城市的历史底蕴、精神风貌和文化魅力。
②这五只羊有着与北京奥运会吉祥物——“北京欢迎你”相类似的名字，形象是运动、时尚的五只羊，分别取名“阿祥”、“阿和”、“阿如”、“阿意”和“乐羊羊”，合起来就是“祥和如意乐洋洋”，表达了广州亚运会将给亚洲人民带来“吉祥、和谐、幸福、圆满和快乐”的美好祝愿，同时也传达了本届运动会“和谐、激情”的理念。
11．认真观察下面这幅题为《摇钱树》的漫画，写出其寓意。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：这幅漫画讽刺了单纯地把文化遗产当成牟利手段的做法。
(或：文化遗产的保护和研究才是当务之急。
)12．下列是近年来我国汽油价格与国际汽油价格(美元/桶)的变化对照图，实线代表国内油价变化情况，虚线代表国际油价变化情况。
请根据图示，补充下面文段A、B、C处空缺的内容(不得出现数字)，使上下文语意连贯。
对比国内外油价变化，我们可以得出三条结论：(1)从价格的总体水平来看，A____________，国内消费者无疑要承受更大的消费压力；(2)从价格的变化幅度来看，B____________，究其原因，国际原油价格对市场的供求变化更为敏感，而国内油价则更多受到人为因素(例如国家发改委为了确保经济平稳发展而进行宏观调控)影响。
(3)从价格的同步性来看，C____________，由此可见，国内油价要真正实现与国际油价接轨，仍然任重道远。
答案：A国内油价的总体水平要高于国际油价B国内油价的变化幅度要小于国际油价C国内油价未能实现与国际油价涨跌同步(同涨同跌)13．右图是2012年伦敦奥运会的会徽。
