班级之星自我介绍3篇
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小学班级之星自我介绍范文(精选3篇)小学班级之星自我介绍范文(精选3篇)当我们在一个新环境中,我们难以避免地要作出自我介绍,自我介绍可以给陌生人留下一个好的印象。
如何编写一段个性的自我介绍?下面是小编整理的小学班级之星自我介绍范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学班级之星自我介绍1我叫婧婧,今年七岁,上小学二年级,是个活泼可爱的小女孩。
很高兴能参加校园之星的评选。
十分感谢老师和同学对我的信任,今后我会更加努力的,争取做个全面发展的好学生。
在我很小的时候就开始和妈妈一起学习古诗了,四岁时我就能背很多首。
我最喜欢的一首古诗是唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》三更灯火灭五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书时。
这首诗给我留下的印象非常深刻,它让我明白了勤奋学习的意义。
上一年级时,我有幸遇到了郑老师,她是妈妈小时候的老师。
妈妈说郑老师是我们学校最优秀的老师之一,她教出了很多成绩优异的`学生,你一定要把握机会,好好学习。
妈妈的话一点儿没错,郑老师讲课语言准确生动,声调抑扬顿挫,具有磁铁一样的吸引力,我被深深地吸引了,爱上了学习。
渐渐养成了认真听讲、独立思考问题、积极举手发言、课后按时完成作业的好习惯。
这些好习惯帮我在考试时顺利闯过了一个又一个难关,并且取得了不错的成绩,上学期我还被评为了“三好学生”。
在学校里课下我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的事情。
比如课间操时整理队形、检查同学作业完成情况等等。
我尊重老师、友爱同学、关心集体、遵守纪律、积极参加学校、班级组织的每一项活动,为班级出力是我最大的快乐。
在家里我还是爸爸妈妈的小帮手。
我知道爸爸妈妈工作很辛苦,一有空就帮忙整理房间、扫地、倒垃圾,并为父母盛饭、倒茶,采购调料等等。
我的兴趣爱好广泛,喜欢舞蹈和美术,学校新开的两个兴趣班我都报了名。
我平时十分喜欢阅读,是个地道的小书迷,大量的阅读开阔了我的野,对我的学习起到了不小的帮助,尤其是写作文的能力,有了很大的提高。
小学一年级班级之星自我介绍大家好,我是一年级[X]班的[你的名字],很开心能成为班级之星呢!一、我的学习生活。
1. 喜欢学习。
- 在学校里,我特别喜欢上课。
每节课都像一场有趣的冒险。
语文课上,我跟着老师学习拼音和生字,那些拼音字母就像一群可爱的小精灵,带着我进入奇妙的汉字世界。
我已经认识好多字啦,可以自己读简单的故事书了。
- 数学课也很有趣,数字就像我的好朋友。
我学会了数数,从1数到100都不在话下。
还学会了简单的加减法,每次算出答案的时候,我都觉得自己像个小魔法师。
2. 积极发言。
- 课堂上,我总是把手举得高高的。
不管是回答问题还是分享自己的想法,我都很积极。
老师说我像个勇敢的小战士,不怕出错。
有时候我回答错了,也不会灰心,因为老师会耐心地给我讲解,这样我就能学到更多的知识啦。
3. 热爱阅读。
- 我还很喜欢看书。
每天放学回家,做完作业后,我就会拿起我的故事书。
我最喜欢看的是绘本故事,那些色彩鲜艳的图画和简单有趣的文字,让我沉浸其中。
我从书里知道了很多有趣的事情,比如小兔子是怎么跳的,小猴子喜欢吃什么。
二、我的品德表现。
1. 乐于助人。
- 在班级里,我是个乐于助人的小朋友。
如果有同学忘记带铅笔或者橡皮了,我会把我的借给他们。
有一次,我的同桌不小心摔倒了,我赶紧把他扶起来,还关心地问他有没有受伤。
老师夸我是个有爱心的好孩子呢。
2. 遵守纪律。
- 我知道在学校里要遵守纪律。
上课的时候,我会坐得端端正正,认真听老师讲课,不随便讲话或者做小动作。
课间休息的时候,我也不会乱跑乱跳,而是和同学们友好地玩耍。
排队的时候,我会站得直直的,像个小士兵一样。
三、我的兴趣爱好。
1. 画画。
- 我特别喜欢画画。
我觉得画画就像变魔术一样,可以把我脑海里的想法都变成美丽的图案。
我喜欢画五颜六色的花朵、可爱的小动物和我的家人。
每次画画的时候,我都感觉很开心,就像进入了一个属于自己的小世界。
2. 唱歌。
这就是我,一个热爱学习、品德优良、兴趣广泛的一年级小朋友,希望能和大家成为好朋友哦!。
班级自我介绍来到一个新的地方后,时常需要我们进行一个自我介绍,自我介绍是认识自我的手段。
现在你是否对自我介绍一筹莫展呢?以下是店铺为大家收集的班级自我介绍范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
班级自我介绍范文1大家好,我叫陆xx,今年12岁了。
我很荣幸当上了这次的班级之星。
我的爱好广泛,比如说:打篮球,羽毛球,看书……我的成绩优异,特别喜欢数学,一直担任数学课代表。
在班上,我是班长,是老师的小助手,管理班上的课前纪律。
经过我的一番纪律整顿,班风、班貌有了很大的改变,同学们都夸我是老师的好帮手。
同学们有困难时,我也会伸出援助之手,尽量帮助他们解决困难,所以,同学们遇到什么难事时,也会主动找我帮忙。
大家听了我的介绍,一定对我有了更深刻的了解,同时,你有困难时,我也会帮助你哦!班级自我介绍范文2我叫**,今年**岁。
我做个自我介绍让大家认识认识我。
我最喜欢的颜色是紫色。
人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。
说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。
一次,妈妈带我去她的同学家玩。
刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。
我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。
我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。
聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。
因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。
我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?我有许多爱好。
但最让我喜爱的还是看书。
我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。
一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。
见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。
这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。
不一会儿,我就被这本书逗笑了。
我的心情仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!这就是我,一个普普通通的小*孩。
小学二年级班级之星自我介绍大家好,我是来自二年级[X]班的[你的名字],很开心能成为班级之星,下面我来介绍一下自己。
一、学习方面。
1. 热爱学习。
我非常喜欢学习新知识,在课堂上,我总是坐得端端正正,眼睛紧紧盯着老师,小耳朵也竖得直直的,就怕错过任何一个重要的知识点。
每次老师提问的时候,我都会积极地举手回答,因为我觉得这是一个很好的锻炼机会。
2. 成绩优秀。
我对待学习很认真,每次做作业的时候,我都会仔细地读题,认真书写,做完还会认真检查。
正因为这样,我的学习成绩还不错呢。
在最近的一次数学考试中,我考了一百分,当我看到自己的成绩时,心里像吃了蜜一样甜。
语文方面,我也很努力,认识了好多生字,还能背诵很多古诗。
3. 阅读爱好。
二、品德方面。
1. 乐于助人。
我是一个乐于助人的小朋友。
如果同学们在学习上遇到困难,我会主动去帮助他们。
有一次,我的同桌数学题不会做,我就耐心地给他讲解,直到他明白为止。
在生活中,如果有同学忘记带文具了,我也会把我的文具借给他们用。
2. 尊敬师长。
我很尊敬老师,每次见到老师都会主动问好。
老师上课的时候,我会认真听讲,积极回答问题,不辜负老师的辛勤付出。
在家里,我也很听爸爸妈妈的话,会帮他们做一些力所能及的家务,比如扫地、擦桌子等。
三、兴趣爱好方面。
1. 绘画。
我很喜欢画画,我觉得画画可以把我心中美好的东西都表现出来。
我喜欢画五颜六色的花朵、可爱的小动物还有美丽的风景。
在学校的绘画比赛中,我还获得了二等奖呢。
每次画画的时候,我都感觉时间过得特别快。
2. 运动。
我也很热爱运动,比如跳绳和跑步。
每天课间休息的时候,我都会和同学们一起跳绳,看谁跳得又快又多。
跑步也很有趣,在体育课上,我像一只快乐的小兔子一样在操场上奔跑,感觉浑身充满了力量。
这就是我,一个热爱学习、品德优良、兴趣广泛的小朋友,我会继续努力,做更好的自己,谢谢大家!。
班级之星⾃我介绍范⽂(精选5篇)班级之星⾃我介绍范⽂(精选5篇) 当来到⼀个新环境中,我们就有可能⽤到⾃我介绍,⾃我介绍可以拉近我们与陌⽣⼈的关系。
那么⾃我介绍应该包括什么内容呢?下⾯是⼩编整理的班级之星⾃我介绍(精选5篇),仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。
班级之星⾃我介绍1 ⼩⼥孩⼀位,现年⼗三岁,并⾮⼤家闺秀,其貌不扬,⽣于⼴西柳州市。
祖籍浙江(为⾦庸之⽼乡),却从未涉⾜此地。
四岁上,随⽗进京,进⼊地科院幼⼉园。
⼈⽣地不熟,受⼩朋友之欺侮,常含泪缩于墙⾓,渐将爱动爱闹之习改掉,胆⼩慎微,直⾄现今。
记得当时住于⼀⼩院,母亲教之读幼⼉书报,增长见闻,并习钢琴,后受益匪浅。
六岁半⼊⼩学,低年级时甚欢乐。
班主任姓粱,极慈祥,伙伴亲密如⼀家。
可惜好景不长,三年级插班时并⼊⼆班,亦搬家⾄先住地。
此班同学待⼈冷漠,妒性强,不以诚⼼相对;搬家后住处离⼩学甚远,与同学不能互通有⽆,更增隔膜。
在此班中度⽇如年,⼏欲转学⽽不得,只得整⽇学习,以慰⽆聊。
常受⽼师表扬,实不知乃出于⽆奈。
毕业后,考⼊北京⼋中。
此地环境优美,令⼈⼼怡。
同学⼤都多才,且全班关系和谐。
⽼师深得学⽣之⼼。
平⽇同学⾼谈阔论(吾班谓之“扯”),我时常混于其中,其乐融融。
吾不爱体育,便去打电脑看⼩说。
⽣活充实学业得志,不亦乐乎!现升⼊初⼆,今后之事,还未得知。
吾从⼩到⼤爱好甚多,却⽆⼀成为特长。
琴棋书画,只略知其⼀。
⼩学时得过些奖:在市英语科技竞赛中,⼀、⼆、三等奖各获过⼀次,在新加坡数学竞赛中获过三等奖,钢琴过了九级。
中学后便⽆⼀所获。
⽬前⽆⼤志,只把⼼胸豁达作为最⾼追求,喜爱⾦庸先⽣之《笑傲江湖》,及李⽩、⾟弃疾之诗词。
愿今后不负⾃⼰及家长之望,⼩事开⼼、⼤事顺利、少出差错,⾜矣。
班级之星⾃我介绍2 时光飞逝,岁⽉如梭,转瞬间我们便度过了初中以来的第⼀个暑假,⼜“更上⼀层楼”了。
同样的同学,不同的教室,不同的教师,初中和我们⼀起⾛进语⽂殿堂的张⽼师已经⾛了,带领我们步⼊初⼆的,则是新来的刘⽼师了。
班级之星自我介绍大家好,我叫___,今年___岁了。
我很荣幸当上了这次的班级之星。
我的爱好广泛,比如说:打篮球,羽毛球,看书……我的成绩优异,特别喜欢数学,一直担任数学课代表。
在班上,我是班长,是老师的小助手,管理班上的课前纪律。
经过我的一番纪律整顿,班风、班貌有了很大的改变,同学们都夸我是老师的好帮手。
同学们有困难时,我也会伸出援助之手,尽量帮助他们解决困难。
所以,同学们遇到什么难事时,也会主动找我帮忙。
大家听了我的介绍,一定对我有了更深刻的了解,同时,你有困难时,我也会帮助你哦!班级之星自我介绍(二)我叫婧婧,今年七岁,上小学二年级,是个活泼可爱的小女孩。
很高兴能参加校园之星的评选.十分感谢老师和同学对我的信任,今后我会更加努力的,争取做个全面发展的好学生。
在我很小的时候就开始和妈妈一起学习古诗了,四岁时我就能背很多首。
我最喜欢的一首古诗是唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》三更灯火灭五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书时。
这首诗给我留下的印象非常深刻,它让我明白了勤奋学习的意义。
上一年级时,我有幸遇到了郑老师,她是妈妈小时候的老师。
妈妈说郑老师是我们学校最优秀的老师之一,她教出了很多成绩优异的学生,你一定要把握机会,好好学习。
妈妈的话一点儿没错,郑老师讲课语言准确生动,声调抑扬顿挫,具有磁铁一样的吸引力,我被深深地吸引了,爱上了学习。
渐渐养成了认真听讲、独立思考问题、积极举手发言、课后按时完成作业的好习惯。
这些好习惯帮我在考试时顺利闯过了一个又一个难关,并且取得了不错的成绩,上学期我还被评为了“三好学生”。
在学校里课下我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的事情。
比如课间操时整理队形、检查同学作业完成情况等等。
我尊重老师、友爱同学、关心集体、遵守纪律、积极参加学校、班级组织的每一项活动,为班级出力是我最大的快乐。
在家里我还是爸爸妈妈的小帮手。
我知道爸爸妈妈工作很辛苦,一有空就帮忙整理房间、扫地、倒垃圾,并为父母盛饭、倒茶,采购调料等等。
班级每周学习之星自我介绍(中英文版)Title: Weekly Learning Star Self-Introduction in ClassHello everyone, my name is Li Ming and I am honored to be named as the Weekly Learning Star.I am a passionate and dedicated student who always strive for excellence in my studies.大家好,我叫李明,很荣幸被评为本周学习之星。
我是一个充满热情和专注力的学生,总是追求学习上的卓越。
I have a strong interest in mathematics and I enjoy solving complex problems.I believe that practice makes perfect, so I always spend extra time solving math puzzles and exercises.我对数学有着浓厚的兴趣,喜欢解决复杂的问题。
我相信熟能生巧,因此我总是花额外的时间解决数学谜题和练习题。
Apart from mathematics, I also have a passion for literature.Reading books allows me to expand my knowledge and imagination.I enjoy reading various genres, including novels, poems, and essays.除了数学,我还对文学有着浓厚的兴趣。
阅读书籍可以扩大我的知识和想象力。
我喜欢阅读各种体裁的书籍,包括小说、诗歌和散文。
In addition to my academic pursuits, I am also involved in various extracurricular activities.I participate in the school"s chess club and debate team.These activities have helped me improve my critical thinking and problem-solving skills.除了学术追求,我还参与各种课外活动。
班级自我介绍班级自我介绍1大家好,我是沈鑫茹,今年十岁了,我来自五(7)班,我是一位有爱心,有孝心的小女孩。
我有两颗水汪汪的眼睛,小小的鼻子和嘴,乌黑发亮的头发,短短的,捆着一个大尾巴,样子十分可爱。
一回老家我还没有进门呢老远就叫着“姥姥”“爷爷”,他们见到我回来,每次都会说:“我的可爱乖乖孙回来了呀!”马上摸了摸我的小脸,要到来抱抱我,做一些好吃的饭菜,我在姥姥心中一直都是一个好孩子,好乖孙,姥姥也是我的好姥姥。
我是一个敬老的孩子,五岁那一年姥姥在打水,一共打了五桶水,有3个大桶,2个小桶,我跑过去说:“姥姥,我来帮您吧!”姥姥说:“这水桶很沉的呷帮忙了,你去玩吧!”“我可以的姥姥,您来提大的,我来提小的`吧!”我说。
我提着第一小桶去了厨房,很快的把第二小桶水也都提进了厨房,姥姥看着目瞪口呆,我说:“姥姥我提完了,我们一起也把大桶提进去吧!”姥姥看着我哭了,我看见姥姥哭了,我连忙说:“姥姥您怎么了,为什么哭呀!”姥姥摸去泪水,又笑着说:“我们乖孙子长大了,能帮着做事咯!”说着说着就把三大桶水提进了厨房。
这么多年来,我第一次看见姥姥哭,多少年过去了,我一直没有忘记这事,久久记在心里。
下载文档我是有孝心的勤劳的小女孩。
班级自我介绍220xx年9月一个集体"横空出世",这个崭新的集体以其独特的班级文化,以其如阳光般干净耀眼的富有感染力的班级风范,以其令人赞叹的巧妙的想象力,迅速为全校所知,为全校所爱,成为五中一抹亮丽的朝霞,这个集体就叫高一四班,我们的高一四班,我们痴爱至深的高一四班!"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞",而那笨重的骆驼似乎只能在土地上缓缓前行。
但,面对风沙漫天的千里戈壁,轻灵的鱼儿束手无策,敏捷的鸟儿也望而却步。
惟有骆驼,惟有骆驼一步一个脚印地冒着风云多变的险恶天气穿过茫茫大漠。
我们,高一四班的我们,活得就像戈壁中的骆驼--坚韧,勤奋,拼搏不息。
没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。
评选班级之星自我介绍大家好,我叫XXX,很荣幸有机会在这里为大家展示自己,评选班级之星。
首先,让我来介绍一下我的个人情况。
我来自一个普通的家庭,自小就被父母灌输了勤劳、努力和坚韧的价值观。
在家庭教育的熏陶下,我从小就明白了只有通过自身的努力和付出才能够获得成功。
我是一个乐观开朗的人,总是积极面对生活中的各种挑战和困难。
我相信,只要有足够的坚持和努力,没有什么是无法克服的。
在我看来,人生就是一场挑战,而我将永远保持对未来的热情和追求更好的自己的动力。
在学习上,我一直认真对待。
我相信,学习是人生的基石,只有拥有扎实的知识储备才能够在各种竞争中立于不败之地。
因此,我总是积极参加各种学习活动,提高自己的学习能力和综合素质。
除了学习,我还积极参与各种社会实践和义工活动。
我深知作为一名学生,我们应该主动承担起社会责任,用自己的力量为社会做出贡献。
我曾经参加过多次社区义工活动,帮助老人清理家园,也参加过一些志愿者服务活动,为社会做出细微的贡献。
此外,我还特别关注班级的团结和凝聚力。
我相信,一个团结和谐的班级才能够更好地取得优秀的成绩。
因此,我经常参与班级组织的各种活动,希望通过自己的努力,促进班级的团结和友谊。
在生活中,我也有一些特长和爱好。
我热爱运动,特别喜欢足球和篮球。
我曾经参加过校内的足球比赛,并帮助班级取得了好的成绩。
我相信体育运动可以培养一个人的坚强意志和团队合作精神。
最后,我希望通过评选班级之星,能够让更多的人了解我的优点和实力。
我会继续努力,不断提升自己的综合素质和能力,为班级争取更多的荣誉和成绩。
谢谢大家!。
评选班级之星自我介绍大家好,我是来自XX班的XX。
很荣幸能有机会参与班级之星的评选,我愿意在这里向大家展示自己的特点和优势,希望获得大家的认可和支持。
首先,我是一个非常积极主动的人。
无论在学习还是在班级活动中,我总是能够主动承担责任和参与其中。
我相信,只有积极主动地参与其中,我们才能得到更多的成长和进步。
在学习方面,我总是认真听讲、做好笔记,并且愿意主动提出问题和寻求帮助。
在班级活动中,我常常主动承担组织工作,协助老师和同学,以确保活动能够顺利进行。
我相信,积极主动的态度是成功的第一步。
其次,我是一个有责任心和领导力的人。
责任心是一种可贵的品质,能够让我们对自己的行为负责、对他人的利益负责。
作为班级之星,我将会尽自己的能力去关心和帮助班级的每一个成员,为大家营造一个和谐团结的学习氛围。
此外,我也拥有一定的领导力。
在团队合作中,我能够带领大家共同完成任务,分工合作,提高效率。
我相信,有责任心和领导力的人能够更好地推动班级的发展和进步。
再次,我是一个注重个人成长和团队合作的人。
我相信,个人的成长和进步是班级进步的基础。
因此,我时刻保持学习的态度,不断提高自己的能力和素质。
我乐于分享自己的学习心得和经验,帮助他人一同进步。
同时,我也非常注重团队合作。
在团队中,我愿意与他人和谐相处、积极沟通并解决问题,以达到更好的合作效果。
我相信,个人的成长和团队的合作是班级之星的重要因素。
最后,我还是一个乐观向上的人。
面对困难和挑战,我总是保持积极乐观的心态,并勇往直前。
我相信,乐观向上的心态能够激发我们的潜能,让我们更加努力地追求自己的目标。
在团队中,我会积极鼓励和支持他人,帮助大家一同度过困难。
我相信,乐观向上的态度能够传递给他人,让大家共同面对挑战并取得成功。
以上是我对自己的一些介绍和特点。
作为班级之星的候选人,我将会充分发挥自己的优势,尽心尽力地为班级做出贡献。
谢谢大家!。
班级之星自我介绍3篇
作为班级之星,自我介绍需要将自己最美好的一面,要
让自己留下深刻印象。
下面是特意准备的班级之星自我介绍
三篇,希望能够满足各位的阅读需求,大家看完后有所收获。
【班级之星自我介绍范文一】出生虎年,长个虎相,办事虎气,这就是我——xx。
入学八年,历任学生班长七年,少先队大队部副大队长
一年,历年的“优秀学生干部”是对我工作的最大肯定。
品学兼优,“文明标兵”“学习标兵”“奥数市级一等奖”……无不鼓励着我奋勇前行。
艺术节里,总能看到我精彩主持的身影,“作文竞赛一等奖”“演讲大赛一等奖”“英语故事会一等奖”……无不彰
显着我的荣耀。
冬令营中,少不了我慷慨的辩论陈词,“君子风度奖”“最佳写手”“全能男生”……无不激励着我的成长。
运动会上,有我拼搏的窘样,虽无建树,但重在参与的
体育精神深入我心。
不张扬,不骄傲,有时也会开开玩笑;
不急躁,不苛求,偶尔也会小打小闹。
常怀感恩心,努力践孝行。
【班级之星自我介绍范文二】我叫xx,今年七岁,上小学二年级,是个活泼可爱的小女孩。
很高兴能参加校园
之星的评选.十分感谢老师和同学对我的信任,今后我会更
加努力的,争取做个全面发展的好学生。
在我很小的时候就开始和妈妈一起学习古诗了,四岁时
我就能背很多首。
我最喜欢的一首古诗是唐朝大书法家、诗
人颜真卿的《劝学》三更灯火灭五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书时。
这首诗给我留下的印象
非常深刻,它让我明白了勤奋学习的意义。
上一年级时,我有幸遇到了郑老师,她是妈妈小时候的
老师。
妈妈说郑老师是我们学校最优秀的老师之一,她教出
了很多成绩优异的学生,你一定要把握机会,好好学习。
妈
妈的话一点儿没错,郑老师讲课语言准确生动,声调抑扬顿
挫,具有磁铁一样的吸引力,我被深深地吸引了,爱上了学
习。
渐渐养成了认真听讲、独立思考问题、积极举手发言、
课后按时完成作业的好习惯。
这些好习惯帮我在考试时顺利
闯过了一个又一个难关,并且取得了不错的成绩,上学期我
还被评为了“三好学生”。
在学校里课下我是老师的小助手,积极帮助老师做一些
力所能及的事情。
比如课间操时整理队形、检查同学作业完
成情况等等。
我尊重老师、友爱同学、关心集体、遵守纪律、积极参加学校、班级组织的每一项活动,为班级出力是我最
大的快乐。
在家里我还是爸爸妈妈的小帮手。
我知道爸爸妈妈工作
很辛苦,一有空就帮忙整理房间、扫地、倒垃圾,并为父母
盛饭、倒茶,采购调料等等。
我的兴趣爱好广泛,喜欢舞蹈和美术,学校新开的两个
兴趣班我都报了名。
我平时十分喜欢阅读,是个地道的小书
迷,大量的阅读开阔了我的野,对我的学习起到了不小的帮
助,尤其是写作文的能力,有了很大的提高。
爸爸说:“骏马是跑出来的,强兵是打出来的”,学习没有捷径,今后我将更加严格要求自己,刻苦学习,用优异的
成绩回报老师和父母。
【班级之星自我介绍范文三】大家好,我叫陆xx,今年12岁了。
我很荣幸当上了这次的班级之星。
我的爱好广泛,比如
说:打篮球,羽毛球,看书……我的成绩优异,特别喜欢数
学,一直担任数学课代表。
在班上,我是班长,是老师的小助手,管理班上的课前
纪律。
经过我的一番纪律整顿,班风、班貌有了很大的改变,
同学们都夸我是老师的好帮手。
同学们有困难时,我也会伸出援助之手,尽量帮助他们
解决困难。
所以,同学们遇到什么难事时,也会主动找我帮
忙。
大家听了我的介绍,一定对我有了更深刻的了解,同时,你有困难时,我也会帮助你哦!。