五年级作文：我的老师作文450字_6

五年级我的老师450字作文四篇【篇一】五年级我的老师450字作文老师的恩情如巍巍高山, 令人感到崇敬；如浩瀚大海, 荡涤着我们的胸怀。

在我的心目中。

令我难忘的老师是语文老师--张老师, 她的口才和文笔都很好。

在我的记忆中, 张老师是个友好、亲切的人。

她上课时, 常会给我们讲故事。

这些故事有如春雨点点, 滋润着我们幼小的心田。

让我们学习做人, 或学习一种精神和一种品质。

“书读百遍, 其义自见”。

“读书破万卷, 下笔如有神”。

“书山有路勤为径, 学海无涯苦作舟”。

“读万卷书, 行万里路。

”这些都是张老师教给我们的, 以此来激励我们刻苦学习。

老师还常常教导我们要多看书, “因为书籍是人类进步的阶梯”。

只有多看书才能有更多的知识, 实现崇高的理想, 创造伟大的发明。

为了提高我们的朗读能力, 张老师在课上总是不厌其烦的一遍一遍指导, 有时还和我们一起读。

为了让我们不读死书, 成为一个有胆识敢想敢说的人, 张老师要求我们课前轮流演讲一段文章、或说一个故事、或一个笑话。

老师, 我想对您说：您是一首动听的歌曲, 我就是乐谱上的流动音符, 在充满爱的旋律中跳跃, 您是火红的太阳, 我就是土坡上刚萌芽的小苗, 在您温暖的怀抱中成长。

老师, 您多么伟大！您用自己的一生为国家培养了多少有用之才。

老师是人类灵魂的工程师, 我们每一个人的成长, 都离不开老师的教育与培养。

十年树木, 百年树人。

张老师的教诲之恩令我永生难忘。

【篇二】五年级我的老师450字作文赵老师, 您是一位教学经验很丰富的老师, 您给我留下了难以磨灭的印象, 我永远忘不了您。

赵老师的个子不高, 但是长着一个草莓形的脸蛋, 看起来甜甜的, 还有一双水灵灵的大眼睛, 鼻子小小的, 她的嘴巴, 指引着我们的未来。

记得有一次我上课开小差, 真不巧被老师给发现了。

老师没有批评我, 而是走到我面前敲了敲我的桌子。

看老师的眼神, 我便知道, 老师是想说：上课时, 不要开小差要认真听讲。

450字左右我的老师作文450字左右我的老师作文(精选10篇)450字左右我的老师作文要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的450字左右我的老师作文样本能让你事半功倍，下面分享【450字左右我的老师作文(精选10篇)】，供你选择借鉴。

450字左右我的老师作文篇1他头上的黑森林下起了大雪，鼻子上戴着一副眼镜，脸比头发年轻十多岁，上课十分幽默。

猜到他是谁了吗？他就是我们上一任班主任,李老师。

李老师最厉害的技能就是丢粉笔，李老师丢的粉笔那叫一个准，指哪里，那里一定可以找到粉笔头。

但我们还是在提心吊胆的上课，为什么？因为李老师有所闪失，就会关乎到周围所有的东西，地板也不例外。

李老师还有一个技能，此技能名为幽灵技能，也叫神出鬼没。

有了这个技能，李老师可暗中观察我们，然后突然出现。

这个技能，要与惩罚一起使用，可以压制我们三天的时间。

此技能有惊吓成分，使用时，可让全班安静。

注意，没有惩罚就是半个技能。

接下来就是一周一次的一对五十二！其实就是写不写作那点小事，我只负责让你看。

要想让我们写作文，李老师也有技能，有两种，分别是开心技能和痛苦技能。

开心技能就是李老师先玩游戏，让我们以为不会写作文，等迷惑时间一到，再让我们写作文。

所以，此技能也叫“开心与悲伤的果汁”。

果汁等于游戏，开心是游戏的过程，悲伤是游戏彩蛋。

痛苦技能是李老师让我们印象最深的技能。

李老师先故意不来，等我们很吵时再来，然后惩罚我们。

惩罚之后呢，再问我们感受。

好一个连环计，妙啊！不过和李老师相处的时光一下子就过去了。

450字左右我的老师作文篇2同学们，你们是不是都有一位让你难忘的老师呢?是总爱穿裙子的语文老师，说话像连珠炮;还是整天笑眯眯，走路像一阵风的数学老师;还是上课时“怪招”迭出，课后和同学们打成一片的体育老师……让我难忘的老师就是语文老师，语文老师有着肉嘟嘟的小圆脸，有着炯炯有神的大眼睛，十分“可爱”，我的老师：幽默、关心同学、帮助同学……有一天的上午，我去学校的时间有些晚了，我一路飞奔到学校，还好，还好，再有一分钟就迟到了，我立马坐在了座位上，第一节是语文课，我立刻拿出了语文书，不过一会儿，我觉得自己的肚子有点疼，我就去上了厕所，但是肚子还是很疼，这时我心慌了起来，我应该怎么办?在这时，我不由自主地把手举了起来，老师那严肃的目光看向了我，老师问了什么原因后，就让我写了请假条，老师用慈祥的目光看着我对我说：“这两天不要乱吃东西，要保护好自己身体的每个部位。

小学生我的老师450字作文【五篇】小学生我的老师450字作文【五篇】在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的小学生我的老师450字作文【五篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生我的老师450字作文【五篇】1崔老师关心、帮助我的那些事情，到现在我都铭记在心。

我们的崔老师中等个，长的非常胖，一头黑中带白的头发，说话声音不算太大，黄色的脸，嘴唇紧闭，她长着一个挺直的鼻子，鼻子上面架着一副眼镜。

那是一个老师节，在学校的时候，我感觉非常难受，于是我捂着肚子趴在课桌上，这时崔老师走了过来，她看到我有些难受，就问我：“你怎么了？”我回答到：“我肚子有些难受。

”崔老师关心地问到“要不要紧？我带你去学校医务室看看吧？”我说：“没事的，老师，我过一会儿就好了。

”于是每节下课，崔老师都像妈妈一样关心着我。

虽然那时我肚子很疼，我心里却是温暖的，突然间我觉得肚子好点了似的。

老师不仅关心我们的生活，而且在学习中对我们也很负责任。

在学习中，每当我们做完语文作业，她总会逐题仔仔细细地检查，不管有多劳累，也要坚持把所有问题检查完，讲解完，直到我们全都理解后才休息。

老师对我们的爱像一盏灯，在黑夜里给我们指引方向，像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了别人。

老师的工作辛辛苦苦，不求名利，她俯首甘为孺子牛。

所以我尊敬老师，我要用优异的成绩来感谢老师。

小学生我的老师450字作文【五篇】2一个人无论是成功还是失败，在他的人生轨迹里，一定会留下一群人的脚印。

这些脚印是谁的呢？是老师们的！倘若把人的一生比作一座塔，那么老师就是你的基座，如果没有老师帮你打好牢固的地基，你便无法再继续发展。

而令我印象深刻的老师是张瑜老师。

张老师的教学方法很是独特，她总是可以用诙谐幽默的语言贯穿整节课。

而知识的种子却也在我们心里悄然扎根，因此我们很爱上她的课。

【五年级】我的老师五年级的老师对我们来说是非常重要的人物，她不仅是我们学习的引导者，更是我们在学校成长的伙伴。

我想从多个方面来介绍一下我的五年级老师。

我的五年级老师叫做李老师，她是我认识的一位非常温柔和善良的老师。

她总是微笑着对待我们，用她的温柔声音给我们上课。

在课堂上，她总是尽量去了解我们每个人的情况，尊重我们每个人的不同，给予我们适当的鼓励和指导。

尽管学习生活很忙碌，但是李老师总是会不厌其烦地回答我们的问题，帮助我们解决学习上的困难。

她总是告诉我们，只要肯用心，什么困难都能克服。

李老师很细心，她总是在课堂上用很多的例子、图片和视频来帮助我们更好的理解知识，让我们对知识更加感兴趣，印象更深刻。

李老师在课余时间也经常给我们提供额外的学习机会，她会组织各种各样的课外辅导，帮助我们更好地掌握学习内容。

她还会定期组织我们进行课外读书活动，鼓励我们培养阅读习惯，开阔视野。

她还经常会给我们分享她的故事和经历，让我们更好地明白什么是努力，什么是坚持。

通过这些额外的学习机会，我们的学习成绩得到了很大的提升，同时也让我们对学习更加有了兴趣。

李老师对我们的成长和发展也非常关心。

她在班级里经常组织各种各样的班级活动，促进我们之间的交流和团结。

她会定期组织一些小组活动，帮助我们学会如何与他人合作，学会如何表达自己的想法和观点。

这些活动不仅提升了我们的团队合作能力，还使我们在学校里更加融洽和谐。

李老师还会定期给我们做心理辅导，帮助我们排解学习和生活中的压力，让我们更加从容地面对困难和挑战。

我想说李老师是一个很有责任心的老师。

她总是把我们的学习成绩放在第一位，她会耐心地给我们批改作业，给我们详细解答我们的疑问。

她还会注意每一个同学的学习状态，及时跟进每一个同学的学习情况。

如果有同学有学习上的问题，她也会很耐心地跟进，给予帮助。

李老师在我们心目中是一个很了不起的老师，她总是尽自己最大的努力，帮助我们取得更好的成绩。

李老师是一位非常优秀的老师。

我的老师小学生五年级作文（7篇）我的老师小学生五年级作文(7篇)我的老师小学生五年级作文1我的班主任孙老师，个子不高，但是长的很漂亮，脸上随时带着笑容，很温柔，我们都很喜欢她，她也非常喜欢我们全班同学。

孙老师是我们的语文老师，她为了教会我们学习更多的知识，很用心的在讲课。

记得一年级下期的一天，我们学生字，讲到了“洒”字，同学们都分不清楚“洒”字和“酒”字。

孙老师想了想，就对我们说：“洒掉了一横”，一边说一边在黑板上写下这两个字演示给大家看。

同学们都认真的跟着孙老师一边念这个口诀，一边用手指写画。

大家一起练习了几次，就都记住了这两个字的区别。

我一下子觉得学习生字变得不太困难了，而且还很有趣。

休息的时候，孙老师爱给我们讲故事，讲她当学生时的趣事，还把她的电子日记和照片放幻灯给我们看。

我最喜欢听她讲她到世界各地去旅行的故事，特别是她到巴黎的卢浮宫去欣赏那些艺术品，她给我们看她拍摄的“蒙娜丽莎的微笑”这幅世界名画的照片，真是有趣极了。

我长大了，也要像孙老师一样，到处去旅行，在旅途中学习各种知识，增长见识。

我太喜欢孙老师了，课间休息的时候，我总爱找她聊天，对她说：“孙老师，我做你的儿子吧！”因为孙老师真的就像我们的妈妈！我的老师小学生五年级作文2岁月匆匆，带走了无数往事，淡化了多少回忆，但有一双眼睛却始终印在我的脑海里……三年级一次期中测验，当试卷发下来的时候，泪水模糊了我的双眼。

面对同学们投来的异样的目光，我真恨不得地上能裂开一条缝，好让我钻进去。

平时成绩不错的我竟考了个良——78分。

我尝到失败的滋味，心里好沉，好闷……“这点挫折算什么？”我的耳边响起了您亲切的声音。

我抬起头来，看见您的眼里充满了鼓励，充满了信任，好像在说：“不要紧，这次失败了，还有下次，找出其中的原因，相信你一定会成功的。

”我试着重新找回信心。

还不会忘记那一次。

那天轮到我和几名同学值日，可那段时间，正好有一部电视剧在热播，如果扫完地回去，就来不及看了，如果放学马上回去，还能看得到。

五年级我的老师作文450字【五篇】她高高的个儿，较胖。

她说话很和蔼，教学认真，方法得当，非常受同学们的欢迎。

我们都喜欢她。

每当上新课时，宋老师总是先让我们大声朗读一遍，再给我们分析课文，把大家不理解的地方找出来，耐心地讲给大家听，最后让我们一遍遍地读生字读课文。

到了下一节课，就做听写生词练习，朗读课文，这样学得东西就不会忘记。

宋老师教我们班时间不长，但我们师生之间建立了深深的感情。

她对我们就像对自己的孩子一样关心和爱护。

最近，有一名同学生病住医院了，开学到现在还没来上课，宋老师非常着急，要到她家去看看，班长建议，全班同学集体送她一张贺卡和一束鲜花吧，老师说：“那太好了，同学们理应相互关心、相互爱护”。

在贺卡上老师代表全班同学写了一句深深地祝愿，“愿你早日康复!早日上学”，大家都抢着上来，在卡片上签上自己的名字。

愿她在病中体验到大家对她的关心和集体的温暖。

我想她收到这张贺卡心里一定很高兴，病也会一天天好起来，一定会提早来上学的。

她在心里一定会深深地感谢宋老师和我们全班同学。

宋老师，您知道吗，我们爱您!五年级我的老师作文450字篇二俗话说：鱼离不开水，鸟离不开树，我的成长道路自然就离不开老师了。

在我的学习中，有这么一个让我印象深刻的老师。

她留着一头卷发，一双眼睛炯炯有神。

对于作业，她很认真，对于质量和书写要严格要求，绝不能半点马虎，在卷面上字迹要工整、卷面要整洁，以免扣分，她就是我的语文老师——冉老师。

每一次上课，冉老师看着我们，目光总是那么清澈、笑容满面的跟我们讲课。

她朗读的声音，有时像叮咚的泉水，有时像起伏的波涛，叫人听而不厌。

冉老师写起字来，那一行行、一排排清秀工整，仿佛是一幅闪光的画，让我尽情欣赏。

我喜欢冉老师独特的见解和教学方式，冉老师还教我们怎样概括段意，怎样理解全文的意思，当我们不会不懂时，冉老师就给我们解释的清清楚楚，让它一点点地成为我们的营养。

老师的爱像棉被般一样温暖，您的爱比父爱更险峻，比母爱更细腻，您的爱最无私，最伟大!记得那时的我，在写作方面不是占很大的优势，是冉老师您给了我极大的鼓励，耐心的辅导。

我最喜爱的老师450字作文范文5篇我最喜爱的老师作文450字一：我最喜欢教我五年级时的班主任王旭曼老师，她是教我们语文。

高高的个儿,非常苗条。

又长又黑的头发扎成一束辫子，美丽极了。

一张淡红的小嘴总是说个没完，不停地给我们讲述一个又一个的故事……王老师的备课十分认真。

虽然她上了一天的课，已经精疲力竭了，但她回家后仍然坚持备课。

所以，王老师给我们上的课总是那样丰富多彩，每一篇课文都让我们像身临其境一样。

她不但教会我们课内的知识，还让我们知道了很多课外知识,每一堂课都让我们进入了一个多彩的世界。

在她春风化雨般的教育下，我们的知识也逐渐增长了很多。

老师十分风趣。

有一次，我们班上出板报，主题是六一节，老师找了几个字写得好，画画得棒的同学去出，其中就有我。

那时老师叫我画几朵花上去，我照着老师给我的那本书上的那朵花画着。

这时，王老师说：“哎呀，画错了，要画在右边!小心我罚你…”画没听完，我立马擦掉，这时老师补充到：“刚才画错了，现在该不行，我还得罚你去，帮我……”我捏了一身冷汗，“倒杯水!”我听了，不禁笑了起来，其他同学也笑了……我喜欢王老师，这是我在小学里最喜欢的老师!我最喜爱的老师作文450字二：我最喜爱的英语老师——汪老师。

上汪老师的课，我总会被她的感情所左右。

她不是演员，但她情感的微妙变化却似春末夏初变幻莫测的“云”，使我难忘。

这一天，汪老师又在投入地讲课。

首先她在电脑上按出了这节课的内容，内容是让我们读出巧克力和花生小饼的英语单词。

我们有许多人举起了小手，汪老师笑眯眯地请了我，我熟练地读了巧克力的英语单词，出乎意料的是汪老师从自己的小罐子里拿出了一颗巧克力放在我的桌子上当成奖励，我高兴极了。

后来，她又从讲台上拿出一罐的花生小饼，我们全班同学都高高地举起了56双手，汪老师又是高兴地让我们准确地读出了花生小饼的英语单词，每读一个就从手里掏出一个花生小饼奖励给我们。

汪老师手上的零食都奖励给了我们，每个人脸上都洋溢着快乐，课堂的气氛真是好极了。

我的老师作文450字（精选76篇）我的老师作文450字（精选76篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的我的老师作文450字，欢迎阅读与收藏。

我的老师作文450字篇1我的教师姓杨，可能有四十多岁了。

虽然她四十多岁了，可是还有一颗童心。

杨教师经常带一些植物来奖励我们，有水竹、麦子、树叶……可是这水竹太难养了，我放在水瓶里，过了几天就蔫了。

还有西红柿苗，我种下去，过了几个月，就得到了又香又甜的西红柿吃了。

有一次，杨教师还带了让我们惊讶的东西，那就是蚜虫。

杨教师还没带的时候，全班同学一个个地说：“杨教师，不要带！”“杨教师，不要带呀！蚜虫会吃人！”可是午时杨教师还是带来了，同学们一见到蚜虫，还很开心呢！杨教师看到同学们这么开心，杨教师也开心了。

杨教师还很幽默。

有一次放学的时候，杨教师给我们布置作业，可有的同学在说话。

杨教师就说：“哦，你们再说话呢，妈妈可在家里做了香喷喷的饭菜，有炒土豆，有排骨汤，有……”杨教师说得我们的口水像雨一样，“哗哗哗”地流下来。

说话的同学呢，悄悄地闭上嘴巴了。

杨教师有时让我们记生字，就教我们一些记生字的口诀，比如“润”字，我们就这样记：有一个姓王的人走进门里去洗澡，水冲在他的皮肤上很滋润，这真好记字！杨教师教我们就像是在玩中学，在学中玩。

我喜欢杨教师！我的老师作文450字篇2教师是辛苦的园丁，每一天辛勤的培育着祖国的花朵，期望我们快快成长。

在他的眼里，我们是成长不久的小嫩芽，感受着阳光的普照。

我们的林教师是我们班的班主任，她犹如灰姑娘那样美丽，拥有美丽的身子，苗条的身材，乌黑发亮的长头发，中高的个儿，许多的教师都很羡慕呢！我们的教师在私底下对我们可好了！我是我们班的班长，有时我当不好的时候，教师把我叫到办公室，当时我十分惊慌：教师会不会很凶的批评我啊？谁知，我已经到她的办公室，她就耐心地给我讲道理，握着我的手，还给我吃了一块儿巧克力呢！我情不自禁地笑了起来。

我的老师450字作文我的老师450字作文（通用20篇）在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的我的老师450字作文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的老师450字作文篇1进入初中，我第一眼看到的老师是我们的班主任——张老师。

张老师长得很帅气，给我印象最深的是他有一双炯炯有神的大眼睛，几天下来，我觉得老师那双大眼睛就像刀子一样锐利，他那双眼睛，时而深沉，为我的淘气而不安;时而明快，为我的进步欣喜。

我的一切好像随时掌握在老师的眼中，我的一举一动都跑不出老师的眼睛。

记得入学那前几天，因为对新学校新同学的好奇，我特不安静，而我内心只能够其实也抱有侥幸心理，总以为刚开学，老师不认识我，所以，不管上课还是下课我都特别“活跃”。

上课跟同学说话，搞小动作，下课了。

在操场上无拘无束地玩耍，我觉得初一真好，太新鲜，太轻松了。

可这一切都逃不出张老师的眼睛。

上个星期三发生的一件事，让我彻底的“屈服”在张老师的眼底，也从心中感谢张老师对我的“当头棒喝”那天上课了，老师没有来，于是我就管不住我的“乌鸦嘴”了，先是小声和同桌说，后来越说越激动，大声地说起来，到最后引得全班都说起来。

没想到老师就站在后门，他从窗户里轻而易举地看着我们的一举一动。

我还什么都不知道呢。

这是，老师从前门进来了，我赶紧坐好，老师说：“全笑生，就你说的欢儿，这多影响课堂啊?你想想咱班八十多名同学。

如果你耽误了一分钟，就耽误了八十多分钟，你记着，老师的眼睛时刻都注意着每一个同学的行为，请你不要抱侥幸心理。

”下课了老师语重心长的对我说：“你记住，我的眼睛时刻都在你身上，你是个好孩子，可是，你现在已是一名初中生了，不能老玩了，贪玩会害了，我的希望你能改正自身的错误。

”我听后不以为然的想：“骗谁。

老盯着我，谁信。

我的老师五年级作文我的老师五年级作文三篇她不仅是我的数学老师、我的班主任，而且还是我们全班同学的“好朋友”。

以下是店铺给大家整理的我的老师五年级作文三篇，喜欢的过来一起分享吧。

我的老师五年级作文一从幼儿园到现在小学五年级,我换过许多老师，比如和蔼可亲的杨老师，幽默风趣的左老师，活泼可爱的李老师等等。

其中，最令我难忘的，是我们三四年级的语文老师——马老师。

马老师中等个儿，鼻梁上架着一副加框眼镜，让别人一眼看上去就觉得她学识渊博。

马老师表里如一，脑子里装着许许多多的知识。

她在思想品德课上，跟我们讲做人要诚信、善良，要学会感恩；在语文课上，她带领我们吟诵唐诗宋词，阅读经典，让我们遨游在语文的世界……马老师还经常跟我们讲一些科学小知识，比如那些鸡蛋不是“坏蛋”？这些知识在我们的生活中起了很大的作用。

马老师有时候还会像妈妈一样来对待我们。

记得有一次，我和妈妈之间产生了一些小纠纷。

我忍了一个月，再加上与同学的不快，使我这一座活火山突然爆发，立马开始了我的发泄:砸我的`笔，撕我的本子，扔我的橡皮……当我发泄完了以后，我的位置已经一片狼藉，同学们最初以奇异的眼光看着我，之后变得惊讶，然后觉得没什么好玩的了，又回过去干自己的事了。

我当时觉得无地自容，可是我又无法给自己解围。

正当我毫无办法时，马老师来了。

我以为她会把我骂一顿。

可是她不但没有骂我，还帮我整理座位，把自己的书借给我用，而且放学之后还找我谈心：“昀泽呀，你是一个阳光少年，所以有什么想说的，要说出来，要说真心话，你年龄还小，如果有什么不愉快的事，可以在别人看不见的地方发泄，也可以来找我谈心，好吗？”她抚摸着我的头，温柔地说。

我感动地哭了，马老师真是一个好老师呀！现在，马老师虽然不教我们这帮五年级的孩子了，但是她对我们那深深的关怀和那深深的爱，不管在什么时间，什么地点，我都不会忘记！我的老师五年级作文二“严师出高徒，耕耘必有获。

”在这个学期里，我突然发现自己有很大的进步了。