唱红歌方案
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一、活动背景五一国际劳动节是全世界劳动人民共同拥有的节日,为了弘扬中华民族优秀传统文化,激发广大人民群众的爱国热情,丰富人民群众的精神文化生活,我们特举办庆五一唱红歌比赛。
通过此次活动,让红歌走进千家万户,传承红色基因,凝聚奋进力量。
二、活动主题“红歌嘹亮,唱响新时代”三、活动时间2023年4月20日至5月1日四、活动地点市文化广场五、组织机构1. 主办单位:市文化广电和旅游局2. 承办单位:市音乐家协会、市群众艺术馆3. 协办单位:各街道办事处、企事业单位六、参赛对象全市范围内热爱红歌的群众、学生、企事业单位职工等均可报名参加。
七、比赛流程1. 报名阶段(4月20日至4月30日)- 报名方式:现场报名、网络报名- 报名要求:参赛者需填写报名表,并提交相关材料。
2. 海选阶段(4月30日至5月1日)- 海选地点:市文化广场- 海选规则:评委根据参赛者的演唱水平、台风等方面进行评分,选拔出优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段(5月1日)- 决赛地点:市文化广场- 决赛规则:评委根据参赛者的演唱水平、台风、创意等方面进行评分,评选出一、二、三等奖及优秀奖。
八、比赛内容1. 红歌曲目:参赛选手需选择一首红歌进行演唱,红歌包括但不限于《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等。
2. 演唱形式:可以是个人演唱、小组演唱或合唱,鼓励创新和创意。
3. 时长限制:个人演唱时长不超过5分钟,小组演唱或合唱时长不超过8分钟。
九、评选标准1. 演唱技巧:音准、节奏、音色、咬字等方面。
2. 表现力:歌曲的理解、情感表达、台风等方面。
3. 创意:演唱形式、服装、道具等方面的创新。
4. 整体效果:舞台效果、观众反响等方面。
十、奖项设置1. 一等奖1名,奖金2000元;2. 二等奖2名,奖金1500元;3. 三等奖3名,奖金1000元;4. 优秀奖若干名,奖金500元;5. 最佳创意奖若干名,奖金500元。
十一、宣传推广1. 制作宣传海报、横幅,张贴于市区主要街道、广场等显眼位置。
唱红歌活动方案(合集8篇)唱红歌活动方案第1篇一、指导思想:为了营造“班班有歌声、人人唱经典”的浓郁校园文化氛围,我园将围绕“红歌嘹亮大家唱”主题而开展幼儿园拉歌比赛活动,全校师生及家长广泛传唱红色经典歌曲。
通过幼儿独唱、小合唱、及大合唱等多种形式开展,引导教师和幼儿感受传统文化的魅力,弘扬传统文化,增强全园师生的爱国主义情感,促进校园文化建设,在活动中促进幼儿健康、快乐的成长。
二、活动价值:活动宗旨:营造“班班有歌声,人人唱经典”的浓郁校园文化氛围;全园师生、参与红歌传唱,引导教师和幼儿感受传统文化的魅力,感受艺术活动带来的愉悦情感体验。
活动目标:1、陶冶全园师生的艺术情操,培养幼儿健康的`审美情趣和良好的艺术修养。
2、培养幼儿敢于表现,大胆展示自己的艺术才能,展现艺术风采。
3、家园联动共同分享艺术的欢乐,活跃校园文化生活。
三、活动对象:幼儿园全体师生四、活动开始时间和地点:20xx年10月27日星期二2:30幼儿园大操场五、活动细则与要求:1、本着全园幼儿参与艺术节的宗旨,各班必须保证有两首歌曲,体现全园幼儿广泛参与。
2、选择内容健康活泼、积极向上的优秀红色经典歌曲;3、选择歌曲的难易程度适中,演唱时间控制在2-3分钟左右。
4、要求音高、节奏准确,吐词清晰,基本能把握歌曲演唱风格和情感,服装整齐。
唱红歌活动方案第2篇一、活动目的为了弘扬民族精神,再现新中国改革开放40年来巨大的变化和建设豪情,在开学之际,在全校开展“牢记光荣使命,唱响时代旋律,红歌比赛”主题活动,唱响xxx好、社会主义好、伟大祖国好的时代主旋律,要求全体学生用心、用情、用行动歌唱,在重温经典歌曲的同时,创建健康向上的校园文化,增强学校文化的凝聚力和战斗力。
现结合学校实情制定“歌唱祖国歌唱党,红歌大家唱”活动实施方案。
二、活动宗旨在传唱这些歌曲过程中加深对红色经典歌曲的认知和理解。
促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解,培养爱国主义精神和民族感,懂得珍惜目前美好的生活环境。
一、活动背景国庆佳节,举国欢庆,为弘扬爱国主义精神,增强民族自豪感,丰富人民群众的精神文化生活,我们特举办“唱红歌迎国庆”活动。
通过唱响红歌,传承红色基因,激发爱国热情,为祖国的繁荣昌盛喝彩。
二、活动主题“唱红歌,迎国庆,共筑中国梦”三、活动时间2023年9月30日至10月7日四、活动地点市区广场、公园、社区等公共场所五、活动对象全市广大市民、企事业单位、学校、部队等六、活动内容1. 红歌演唱会(1)邀请知名歌手、音乐人、业余红歌爱好者登台演唱。
(2)组织全市各级各类文艺团体、学校、企事业单位等参加红歌演唱会。
(3)红歌演唱会分为开幕式、主题晚会、闭幕式三个阶段。
2. 红歌比赛(1)面向全市各级各类学校、企事业单位、社区等举办红歌比赛。
(2)比赛分为个人赛、团体赛、合唱赛等形式。
(3)比赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
3. 红歌传唱活动(1)在全市范围内开展红歌传唱活动,鼓励市民在家庭、社区、单位等场所传唱红歌。
(2)制作红歌传唱手册,发放给广大市民。
(3)开展红歌传唱知识竞赛,普及红歌知识。
4. 红歌主题展览(1)在市区广场、公园、社区等公共场所举办红歌主题展览。
(2)展览内容包括红歌创作背景、演唱者介绍、红歌故事等。
(3)组织市民参观展览,感受红歌的魅力。
5. 红歌创作比赛(1)鼓励全市市民创作红歌,弘扬爱国主义精神。
(2)设立红歌创作奖项,对优秀作品进行表彰。
七、活动组织1. 成立活动组委会,负责活动的统筹规划、组织实施、宣传推广等工作。
2. 各级政府、企事业单位、学校、社区等成立活动筹备组,负责本地区、本单位的红歌演唱会、比赛、展览等活动的具体实施。
3. 媒体宣传组负责活动的宣传报道,营造良好的活动氛围。
八、活动经费1. 活动经费由政府财政拨款、企事业单位赞助、社会捐赠等多渠道筹集。
2. 确保活动经费的合理使用,提高资金使用效益。
九、活动保障1. 加强组织领导,确保活动顺利进行。
2. 严格活动安全,确保人民群众的生命财产安全。
唱红歌合唱比赛方案一、比赛目的唱红歌合唱比赛旨在弘扬红色文化,传承革命精神,激发青年学生的爱国热情和责任意识,同时提高学生的音乐素养和合唱表演能力。
二、比赛时间与地点1. 时间:本次比赛计划于2022年5月15日举行。
2. 地点:比赛地点定为学校礼堂,确保参赛选手和观众都能得到较好的视听效果。
三、比赛内容1. 曲目选择:本次比赛以红色经典歌曲为主题,包括《东方红》、《歌唱祖国》、《我爱你,中国》等。
2. 组织形式:参赛队伍为学校各年级的合唱团,并可以自由组队参赛。
每个队伍由30名学生组成,男女比例不限。
3. 比赛要求:参赛队伍需按照要求准备并完成一首红色经典歌曲的合唱演唱。
演唱时不得使用任何伴奏器材,完全依靠人声演唱。
四、评审标准1. 曲目演唱质量(40%):评估参赛队伍的声音准确度、音准、音色搭配等方面的表现。
2. 舞台表演(30%):评估参赛队伍在舞台表现上的动作、形象、协调性等。
3. 表演氛围(20%):评估参赛队伍表演过程中的感染力、情感表达等。
4. 总体效果(10%):评估参赛队伍整体的音乐感染力和观赏效果。
五、比赛奖项设置1. 一等奖:1个,奖金5000元。
2. 二等奖:2个,每个奖金3000元。
3. 三等奖:3个,每个奖金2000元。
4. 优秀奖:若干,每个奖金1000元。
5. 最佳指挥奖:1个,奖金2000元。
六、比赛流程安排1. 报名阶段:学校各年级的合唱团需在规定时间内进行报名,填写报名表,并提交参赛曲目。
2. 初赛阶段:参赛队伍需要参加初赛,由评审团评选出晋级队伍。
3. 决赛阶段:晋级的队伍将参加最终的决赛,争夺奖项。
评审团将根据评审标准进行评分,评出各个奖项。
4. 颁奖典礼:在决赛结束后,将进行颁奖典礼,表彰各个获奖队伍,并进行总结和交流。
七、比赛宣传与参与1. 宣传渠道:学校将通过班级宣传栏、微信公众号、校内广播等多种形式进行宣传。
2. 参与方式:学校鼓励全体学生积极参与,观看比赛,为参赛选手加油助威。
红歌比赛的策划方案(精选5篇)弘扬民族精神,向经典致敬、为英雄唱歌,用歌声放飞缤纷的梦想,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,红歌比赛的策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于红歌比赛的策划方案,希望能帮到各位。
红歌比赛的策划方案【篇1】一、活动名称“情系中国梦圆理工”红歌比赛二、活动背景红歌是红色历史的歌,是人民解放的歌,是光荣传统的歌,是社会主义建设之歌,是改革开放、中国特色社会主义和中华民族走向伟大复兴的歌声。
中国大地上出现过许多平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但他们的精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。
中国人近代以来的历史就是一部红色的历史,承载了国人太多红色的记忆。
在一片和平繁荣的今天,我们不应该忘记今天的光辉是用先人们的汗水和鲜血换来的,为了不该忘却的“中国红”,我们应怀念,当铭记,须发扬光大。
为进一步活跃校园文化氛围,大力推进我院各项工作健康发展,唱响红色歌曲,传承红色文化,营造健康高雅的校园文化环境,打造充分向真、向善、向美、向上的校园文化特质,理学院团委宣传部将组织一次以“温暖四月唱响红歌”为主题的比赛,希望陶冶学生爱党、爱国、爱校的高尚情操,增强凝聚力。
三、活动目的希望通过本次活动能够引导同学们发掘新时代的革命精神,并对其有一个独到而深刻的见解,让革命精神深入人心。
我们将通过活动进一步弘扬革命主义精神,培养当代大学生的爱国情怀,激发大学生的爱国热情,提高大学生对国家和校园的光荣感、责任感和使命感。
体现当代大学生的精神风貌,同时能够丰富同学们的业余生活,促进大学生将革命精神的认可转化到实际行动中,从小事做起,从自身做起,使我们的人际关系更加融洽和谐,并且使自己的人格得到完善,做一名真正德才兼备的大学生。
四、活动时间____年4月19日五、活动地点图书馆报告厅六、活动对象理学院13级同学七、主办单位理学院团委宣传部八、活动具体策划方案(一)活动前期准备1.召集大一各班班长支书,通知他们回到班级后做好本次活动的宣传工作,鼓励同学们积极报名参加2.对此次活动的报名工作进行有序的组织3.确定活动的时间和地点4.确定主持人,确定到场嘉宾,评委5.提前邀请好主持人,比赛人员,确定主持人和比赛人员在比赛当天按时出席6.对活动会场的布置提前做好规划7.准备一切和活动有关的东西,确保活动的万无一失8.活动前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查9.提前准备好一些装饰品(气球、彩带、海报等)以用来布置场地10.活动前,工作人员对会场提前进行布置11.提前做好对活动工作人员的分工工作12.对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备(二)活动内容第一部分:初赛选拔各班派出人员参赛,比赛形式可以为个人独唱或者小组合唱的形式,其中小组形式要求人数不得超过3人,参赛内容主要以演唱红歌为主,在表演歌曲之前,参赛者可插入与歌曲相关的诗朗诵,最后在评委的评分下,选择其中的前12名进入决赛。
建党百年唱红歌活动策划方案建党百年唱红歌活动策划方案中国共产党于1921年7月23日成立后,在反动军阀政府的残暴统治之下,只能处于秘密状态,没有公开进行活动的环境。
在大革命时期,党忙于国共合作、开展工农运动和支援北伐战争,没有条件对党的诞生进行纪念。
把7月1日作为中国共产党的诞辰纪念日,是毛泽东同志于1938年5月提出来的。
当时,毛泽东在《论持久战》一文中提出:“今年七月一日,是中国共产党建立的十七周年纪念日”。
这是党中央第一次明确提出“七一”是党的诞生纪念日。
2021年7月1日是中国共产党成立100周年纪念日。
下面是小编精心整理的建党百年唱红歌活动策划方案(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一、活动名称庆建党,唱红歌二、活动主办方信息技术系学生会三、活动目的从八国联军用大炮打开中国国门到1921年,中国连续签下了多条不平等条约,在这种情况下中国共产党成立了。
它的成立代表了中国广大人民的根本利益,维护了祖国的安定,保证中国的稳定发展。
先打退了侵略者,又扫除内乱,最后为祖国的蓬勃发展保驾护航。
在建党九十周年之际,我院特举办红歌大赛来激发广大学生的爱国爱党热情,培养同学们的爱国意识,为大学生活增添色彩,增加大学生活的课余学习氛围,让大家在参与活动的过程中重温历史,跟亲身的感受革命精神。
同时,也增加同学之间的凝聚力和团队合作意识,展现我校大学生的风采,为同学们提供一个展现自我的舞台。
四、活动对象欧美学院全体师生五、活动口号歌唱建党一百华诞,展我欧美新生风采六、活动时间20xx年10月28日七、活动地点学术报告厅八、活动要求(1)形式:合唱。
以各班{系}为单位参加比赛(人数在30人至50人之间)。
(2)人员:指挥、领唱(3)伴奏:乐器或伴奏碟。
(4)歌曲:经典的红色歌曲,以爱国爱党为主。
唱红歌活动方案
一、活动目的。
通过唱红歌活动,弘扬社会主义核心价值观,弘扬爱国主义精神,增强爱国热情,激发参与者的爱国情感,传承红色基因,弘扬
中华民族优秀传统文化。
二、活动内容。
1. 唱红歌比赛,参赛者可以自由选择红色经典歌曲进行演唱,
评委将评选出最具表现力和感染力的演唱者。
2. 红色经典歌曲合唱,组织参与者一起合唱红色经典歌曲,通
过集体合唱的形式,展现团结一致的力量。
3. 红歌串烧表演,邀请专业歌手或音乐团体进行红歌串烧表演,为现场观众带来精彩的音乐盛宴。
4. 红歌知识竞赛,组织有奖红歌知识竞赛,增加活动趣味性,
让参与者更深入地了解红色经典歌曲的历史和背景。
三、活动流程。
1. 开场致辞,主持人介绍活动背景和目的,向参与者致以热烈
的欢迎。
2. 唱红歌比赛,参赛者依次上台进行演唱,评委进行现场评分。
3. 红色经典歌曲合唱,全场参与者合唱红色经典歌曲,展现团
结力量。
4. 红歌串烧表演,专业歌手或音乐团体进行红歌串烧表演,为
现场观众带来精彩的演出。
5. 颁奖和闭幕,评选出的优秀演唱者进行颁奖,并对活动进行
总结和感谢。
四、活动要求。
1. 参与者要尊重红色经典歌曲,保持良好的演出秩序和礼仪。
2. 活动组织者要做好安全保障和现场秩序管理工作,确保活动
顺利进行。
3. 活动宣传要充分,吸引更多人参与,扩大活动影响力。
通过唱红歌活动,可以让参与者更深入地了解红色经典歌曲,感受红色文化的魅力,增强爱国情感,传承红色基因,为建设社会主义核心价值观的中国梦贡献力量。
社区开展迎国庆唱红歌活动方案(10篇)社区开展迎国庆唱红歌活动方案 1一、活动目的为了庆祝中国国庆,展示社区居民的爱国热情,增强国家认同感和凝聚力,同时通过唱红歌活动,弘扬社会主义核心价值观,提高居民的思想道德素质。
二、活动时间和地点活动时间为国庆庆祝日前的一个周末,地点选在社区主要场所,如社区广场或者康乐中心。
三、活动形式1.红歌比赛:组织社区居民参加唱红歌比赛,选拔出一、二、三等奖和优秀奖。
2.合唱大会:安排部分社区群众合唱红歌,并邀请专业歌手或者学生乐团参加演出。
3.红歌串烧晚会:由社区居民自愿组成的红歌合唱团,进行红歌串烧演唱会,将红歌经典串烧表演,并邀请社区群众参与互动。
四、活动准备1.宣传推广:通过社区宣传栏、微信公众号、社区广播等多种渠道,提前宣传活动内容和形式,号召居民踊跃参加。
2.报名组织:在社区服务中心设立报名处,为居民提供报名通道,确认参与红歌比赛和红歌合唱团的'人员。
3.曲目选择:根据红歌的代表性和大众喜好,选取一些经典的红歌作为比赛和演唱会的曲目,以激发参与者的热情和共鸣。
4.设备准备:准备合适的音响设备、舞台道具和灯光效果,以提升活动的表演效果和观赏性。
五、活动流程1.开场致辞:由社区负责人致辞,表达对国庆的祝福和对居民的感谢。
2.红歌比赛:按照报名先后顺序,进行红歌比赛,评选出优秀的参赛者,颁发奖励证书和奖金。
3.合唱大会:进行集体合唱,合唱团和专业演唱者轮流出场,展示红歌的魅力。
4.红歌串烧晚会:由红歌合唱团带领,进行红歌串烧演唱会,引导社区群众一起合唱,增强参与感和共同体感。
5.互动环节:设置互动环节,如随唱随拍、合唱互动游戏等,增加参与者的互动乐趣。
6.结束仪式:总结活动成果,感谢参与者,并展望未来活动的发展方向。
六、活动评估通过社区居民的反馈和参与度,以及活动的效果和影响力,进行综合评估,总结经验,为以后类似活动提供参考。
七、安全保障活动期间要保证活动场所的安全,设立安全隐患巡查人员;对设备进行检查,确保音响和灯光设备正常运作;加强人员安全教育,避免发生人群拥挤和意外事故。
红歌比赛活动方案(共5篇)第1篇:红歌比赛活动方案“传唱红色经典,弘扬爱国精神”——喜迎“国庆”合唱比赛活动方案一、活动目的红歌是中华民族宝贵的精神财富,红歌精神催人奋进,激励斗志。
通过生动广泛的歌咏活动,让学生唱响爱党爱国主旋律,激发学生的爱党爱国热情,引领学生从小树立远大志向,增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。
借此活动使红歌传遍校园的每一个角落,使广大师生注入一缕红色精神。
二、参与对象全校师生三、活动时间、地点初定9月30日上午办公室前篮球场四、活动具体要求:1、全员参与。
每班最少选取36名学生,其他人为拉拉队。
2、形式多样。
各班自行设计新颖的形式,体现出本班的特点。
3、赛出风采。
服装整齐、声音响亮;学生整体精神面貌良好。
4、专人指挥。
各班可安排学生或班主任担当指挥。
5、配乐自选。
各班根据需要自行选择配乐伴奏,学校不做统一要求;但须提前做好准备工作。
6、演唱形式:以班级为单位进行大合唱。
7、演唱歌曲:分为必唱和选唱歌曲。
(1)选唱曲目请参考推荐目录,也可自己选定(各班不能重复)。
(2)全校必唱歌曲为《中华人民共和国国歌》;五、评委、比赛评分标准及奖项设置:评委组:组长:段建义(负责统分工作)组员:李世华郑立忠赵炳刚郑琛琛张中珍孙红辩贺思学(一)比赛评分标准:满分100分,各参赛队最后得分取各位评委总分的平均分。
1、歌曲主题鲜明,内容积极向上。
(20分)2、学生精神饱满、服装整齐,台风良好,列队快、静、齐。
(30分)3、歌声嘹亮,表情丰富,节奏稳定,艺术表现力强。
(30分)4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。
(10分)5、指挥节奏准确,有感染力和表现力。
(10分)(二)奖项设置:奖项三个:第一名1个;第二名1个;第三名1个。
六、活动注意事项1.为保证本次歌咏比赛有序开展,全校教师要积极参、通力合作,认真组织排练工作,确保学生以高度的热情投入到唱红歌活动中去,赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。
一、活动背景红歌是中华民族精神的象征,是激励我们团结奋斗、追求卓越的精神动力。
为了弘扬红歌精神,增强团队凝聚力,丰富校园文化生活,我校决定举办“唱红歌大合唱比赛”。
通过此次活动,旨在激发同学们的爱国热情,传承红色基因,提升艺术素养。
二、活动目的1. 弘扬红歌精神,传承革命传统;2. 增强同学们的爱国情怀,激发民族自豪感;3. 提升同学们的艺术素养,丰富校园文化生活;4. 培养同学们的团队协作精神和集体荣誉感。
三、活动时间2022年10月15日至2022年11月15日四、活动地点学校体育馆五、参赛对象全校各年级、各班级六、比赛形式1. 各班级自选一首红歌,进行改编或原创;2. 每个班级参赛人数不限,但要求参赛者具备一定的歌唱水平;3. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
七、比赛流程1. 初赛(2022年10月15日至10月31日)(1)各班级在规定时间内完成红歌改编或原创,并报送至活动组委会;(2)组委会对报送的红歌进行筛选,选出20支队伍进入复赛;(3)初赛期间,各班级进行内部选拔,确定参赛队员。
2. 复赛(2022年11月1日至11月7日)(1)进入复赛的20支队伍进行现场比赛,评委根据歌曲演绎、团队配合、创意表现等方面进行评分;(2)根据评委打分,选出10支队伍进入决赛;(3)复赛期间,各班级进行内部选拔,确定参赛队员。
3. 决赛(2022年11月15日)(1)进入决赛的10支队伍进行现场比赛,评委根据歌曲演绎、团队配合、创意表现等方面进行评分;(2)根据评委打分,评选出冠、亚、季军及优秀组织奖;(3)决赛结束后,举行颁奖典礼,表彰获奖班级及个人。
八、比赛规则1. 每支参赛队伍需在规定时间内完成红歌改编或原创,并报送至活动组委会;2. 比赛过程中,参赛队伍需保持良好的团队协作精神,不得擅自离场;3. 比赛过程中,评委有权对参赛队伍的表现进行评分;4. 比赛过程中,如发现作弊行为,将取消参赛资格。
中学唱红歌活动方案范文为贯彻落实市、县关工委、宣传部、文明办、团委、教育局、文化广电新闻出版局“____在青少年中广泛开展唱红歌活动____通知”精神,唱响爱党爱国主旋律,构建和谐校园,迎接建党____周年节日,我校决定开展“唱红歌”合唱比赛活动。
一、目的意义以歌颂党的丰功伟绩,歌颂国家建设成就,歌颂改革开放,唱响____好、____好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,营造喜庆、热烈、昂扬、振奋的氛围。
通过生动广泛的歌咏活动,增强广大师生的爱党爱国热情,珍惜现在来之不易的幸福生活,展现新时期我县广大师生锐意进取、奋发有为、坚持改革开放、推动科学发展的壮志豪情。
使红歌传遍学校每一个角落,达到个个受熏陶、人人受教育的目的。
二、内容形式以党的建设和____建设进程为主线,从建党以来的每个历史时期有代表性的红色歌曲中分别选取若干首主题突出、节奏明快、昂扬奋进的歌曲,作为基本演唱曲目。
歌曲分为三个板块:一是____成立前的新____革____时期的歌曲;二是____成立后至改革开放前全国人民奋发图强开展____建设时期的歌曲;三是改革开放和____现代化建设的新时期的歌曲。
选取的歌曲要紧扣主题、大气磅礴、脍炙人口、群众喜爱,(推荐歌曲____附后)要唱出健康向上的时代风貌。
三、活动时间:____年____月----____年____月四、活动内容和形式1、上____节红歌专题音乐课:音乐任教老师利用课时,向全校各班介绍红歌的意义、____要唱红歌以及教唱适合各年龄段的红歌。
(负责人:各年级音乐教师)2、各班开展“红歌进校园”主题活动。
采用校园广播的形式,营造浓厚的学、唱红歌氛围,让红色歌声响彻校园。
各班自行搜集有关红色歌曲的磁带,利用上午大课间两操后的时间进行校园播放。
各班选出2—____名同学专项负责此项工作。
每周每名同学要学唱一首红歌。
(负责人:各班主任)3、学校开展“红歌伴我成长”为主题的合唱比赛,时间定于____年____月____日。
唱红歌活动方案一、活动背景。
唱红歌是中国革命历史的重要组成部分,也是传承革命精神、弘扬爱国主义情怀的重要途径。
为了让广大群众更加深入地了解和传承红色文化,我们特举办唱红歌活动。
二、活动内容。
1. 唱红歌比赛,邀请参赛选手,准备一首红色歌曲,通过比赛展现革命精神和爱国情怀。
2. 红色文艺表演,邀请专业艺术团体或爱好者进行红色文艺表演,如舞蹈、朗诵、小品等。
3. 红色主题讲座,邀请专家学者讲解红色文化的历史渊源和当代意义,引导大家深入了解红色文化。
4. 红色文化展览,举办红色文化展览,展示红色历史文物、图片和资料,让人们亲身感受红色文化的魅力。
三、活动流程。
1. 报名阶段,征集参赛选手和文艺表演团体,报名参加活动。
2. 筹备阶段,确定活动场地、制定活动方案、准备奖品和宣传材料。
3. 活动进行,进行唱红歌比赛、红色文艺表演、红色主题讲座和红色文化展览。
4. 结业阶段,评选出优秀选手和表演团体,颁发奖品和证书,总结活动成果。
四、活动目标。
1. 弘扬红色文化,传承革命精神,激发爱国情怀。
2. 提升群众的文化品味和审美能力,丰富业余文化生活。
3. 加强社区凝聚力,促进邻里交流和文化交流。
五、活动预期效果。
1. 提升参与者的爱国主义情怀和文化自信。
2. 增强社区文化氛围,促进社区和谐发展。
3. 传播红色文化,推动红色精神在当代社会的传承和发展。
六、活动保障。
1. 活动组织,成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织和执行。
2. 活动宣传,通过社区广播、户外宣传、社交媒体等渠道进行活动宣传。
3. 活动资金,争取相关部门和企业的赞助,确保活动经费的充足。
七、活动总结。
活动结束后,组织委员会将对活动进行总结,总结活动的成果和经验,为今后的类似活动提供参考和借鉴。
通过本次唱红歌活动,我们希望能够唤起人们对红色文化的热爱和传承,让红色精神在当代社会焕发出新的活力,为建设美好社会贡献力量。
一、比赛背景红歌是我国革命和建设时期的重要文化符号,它承载着中华民族的伟大精神和历史记忆。
为了弘扬红歌精神,激发学生的爱国热情,增强集体荣誉感,我校决定举办一场全校性的唱红歌比赛。
通过此次活动,旨在培养学生的爱国情怀,提高学生的艺术素养,丰富校园文化生活。
二、比赛目的1. 弘扬红歌精神,传承红色基因;2. 提高学生的音乐素养,丰富校园文化生活;3. 增强班级凝聚力,培养学生的集体荣誉感;4. 激发学生的爱国热情,树立正确的价值观。
三、比赛时间2023年10月15日至11月5日四、比赛地点学校多功能厅五、参赛对象全校学生(包括初中、高中、职高)六、比赛形式1. 个人参赛:参赛者自选一首红歌进行演唱;2. 班级参赛:每个班级选派一支代表队,参赛曲目自选,形式不限(合唱、独唱、对唱等);3. 团体参赛:各年级组、学生会、社团等自发组织,形式不限。
七、比赛规则1. 参赛曲目需为红歌,不得修改歌词和旋律;2. 个人参赛者需自备伴奏带,班级和团体参赛者可自备伴奏或现场伴奏;3. 比赛时间限制为5分钟以内;4. 比赛过程中,选手需着装整齐,精神饱满;5. 评委根据选手的演唱技巧、舞台表现、红歌精神传达等方面进行评分;6. 比赛结果以分数高低为序,设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
八、比赛流程1. 宣传阶段(10月15日-10月20日):通过校园广播、海报、班级会议等形式进行宣传,提高比赛知名度;2. 报名阶段(10月21日-10月25日):参赛者填写报名表,报名截止时间为10月25日;3. 海选阶段(10月26日-10月30日):各年级组、学生会、社团进行海选,选拔优秀选手进入复赛;4. 复赛阶段(11月1日-11月2日):各年级组、学生会、社团进行复赛,选拔优秀选手进入决赛;5. 决赛阶段(11月5日):举行决赛,评选出各项奖项。
九、评委及评分标准1. 评委组成:邀请音乐教师、班主任、优秀学生代表等担任评委;2. 评分标准:- 演唱技巧(30分):音准、节奏、气息等;- 舞台表现(30分):台风、形象、互动等;- 红歌精神传达(20分):歌词理解、情感表达、精神内涵等;- 创意与编排(20分):形式创新、编排独特等。
一、活动背景国庆节是我国的重要节日,为了庆祝中华人民共和国成立73周年,弘扬爱国主义精神,传承红色基因,丰富群众文化生活,特举办“国庆唱红歌大赛”。
通过此次活动,激发广大人民群众的爱国热情,展示新时代人民群众的精神风貌。
二、活动主题“唱响红色旋律,共筑中国梦”三、活动时间2022年9月30日至10月7日四、活动地点XX市XX广场五、活动对象全市范围内的居民、企事业单位员工、学校师生等,年龄不限。
六、活动内容1. 报名方式:参赛者可通过线上报名或线下报名的方式参加比赛。
线上报名可通过官方网站、微信公众号等平台进行;线下报名可前往指定报名点报名。
2. 海选阶段:9月30日至10月4日,各报名点组织海选,选拔出优秀选手进入复赛。
3. 复赛阶段:10月5日,各海选胜出选手进行复赛,评选出前12名进入决赛。
4. 决赛阶段:10月7日,决赛在XX市XX广场举行,评选出冠、亚、季军及优秀选手。
5. 评选标准:选手演唱歌曲的音准、节奏、情感表达、舞台表现等方面。
七、活动流程1. 开幕式:介绍活动背景、目的及意义,宣布比赛规则。
2. 海选阶段:各报名点组织海选,选拔优秀选手。
3. 复赛阶段:各海选胜出选手进行复赛,评选出前12名。
4. 决赛阶段:决赛选手进行现场演唱,评委现场打分。
5. 颁奖仪式:对获奖选手进行表彰,颁发奖品及荣誉证书。
6. 闭幕式:总结活动成果,宣布比赛结束。
八、活动组织1. 主办单位:XX市人民政府2. 承办单位:XX市文化广电和旅游局、XX市音乐家协会3. 协办单位:各报名点、相关企事业单位4. 活动经费:由主办单位及赞助商共同承担。
九、活动宣传1. 利用官方网站、微信公众号、微博等新媒体平台进行宣传。
2. 在市区主要广场、街道、公交车站等公共场所设置宣传栏。
3. 通过电视、广播、报纸等传统媒体进行宣传。
4. 邀请知名歌手、音乐人参与活动,提升活动影响力。
十、活动保障1. 设立安全保障小组,确保活动期间安全有序。
唱红歌活动方案引言概述:唱红歌活动是一项重要的文化活动,旨在宏扬中国传统文化,传承红色基因,激发人民的爱国热情和民族自豪感。
本文将从五个大点出发,详细阐述唱红歌活动的方案。
正文内容:1. 活动目标1.1 宏扬中国传统文化1.2 传承红色基因1.3 增强人民的爱国热情和民族自豪感2. 活动内容2.1 唱红歌演唱会2.1.1 精心策划演唱会,邀请知名歌手和艺术家参预2.1.2 演唱会内容涵盖经典红歌和新时代红歌2.1.3 通过演唱会展示红色文化的魅力和时代精神2.2 唱红歌比赛2.2.1 面向全国范围内的参赛者,选拔出优秀的唱红歌选手2.2.2 比赛分为初赛、复赛和决赛,评选出个人和团体的优胜者2.2.3 通过比赛激发人民的热情,提升唱红歌的艺术水平2.3 唱红歌展览2.3.1 展览内容涵盖红色文化的历史和发展2.3.2 展览展示经典红歌的歌词、乐谱和演唱视频2.3.3 通过展览让人们更加深入了解红色文化的内涵和价值3. 活动推广3.1 媒体宣传3.1.1 利用电视、广播、报纸等主流媒体进行宣传报导3.1.2 邀请媒体记者参预活动,进行采访和报导3.1.3 利用社交媒体平台扩大活动的影响力3.2 学校和社区合作3.2.1 在学校和社区组织唱红歌活动3.2.2 邀请学校和社区的师生和居民参预活动3.2.3 通过学校和社区的合作,扩大活动的覆盖面和参预人数3.3 捐赠和赞助3.3.1 向企业和个人募集捐赠,用于活动的组织和宣传3.3.2 邀请企业和个人赞助活动,提供场地、设备和奖品等支持3.3.3 在活动中公开感谢捐赠和赞助的单位和个人总结:通过唱红歌活动方案的实施,可以达到宏扬中国传统文化、传承红色基因、增强人民的爱国热情和民族自豪感的目标。
活动内容包括唱红歌演唱会、唱红歌比赛和唱红歌展览等。
活动的推广可以通过媒体宣传、学校和社区合作以及捐赠和赞助等方式实现。
唱红歌活动将成为一项具有广泛影响力的文化活动,为人民群众提供了展示才艺、宏扬爱国情怀的平台。
2023年唱红歌活动方案一、活动主题:唱响红歌,传承红色基因,弘扬时代精神二、活动目标:1. 弘扬红色文化,传承红色基因,增强爱国主义情感;2. 引导广大人民群众传唱红歌,凝聚团结力量,推动社会和谐进步;3. 集结多种形式、多样化的歌曲,展现时代精神与艺术魅力;4. 提高广大人民群众对红歌的理解和欣赏水平,激发文化自信;5. 丰富城乡基层文化活动,提升社区文化建设水平。
三、活动内容:1. 主题宣传:a. 制作宣传海报、展板,通过学校、社区、单位等场所展示,宣传活动的主题、目标等;b. 利用官方媒体、互联网、社交媒体等渠道,发布宣传海报、文章、视频等,吸引广大人民群众关注。
2. 参赛报名:a. 面向全社会,广泛征集参赛选手;b. 在各个社区、学校、企事业单位设立报名点,提供报名通道;c. 参赛选手可通过线上方式报名,参赛作品需通过平台上传。
3. 宣传推广:a. 邀请明星代言人,通过明星演唱会、电视节目、广告等宣传形式,提高活动知名度;b. 制作宣传片,在电视台、视频网站等播放,鼓励人们积极参与;c. 利用新媒体工具如微博、微信等开展线上宣传,吸引年轻人参与。
4. 歌曲创作:a. 鼓励广大群众参与创作红歌,提供专门的作词、作曲培训班,组织专家评审团对作品进行评选;b. 组织专业音乐团队对入选作品进行编曲、录音等后期制作工作。
5. 比赛环节:a. 分为初赛、复赛、决赛三个环节进行,初赛可采取线上评审机制,复赛和决赛则通过线下现场表演;b. 为确保公平公正,由专家评委组成评审团队,对选手表演水平、舞台魅力、艺术表现等进行评分;c. 在决赛中设立多个奖项,如最佳演唱奖、最佳创作奖等,鼓励参赛选手展现个人特色。
6. 展示演出:a. 在决赛结束后,选取优秀选手进行巡回演出,走进各个社区、学校、企事业单位,为人民群众带去精彩演出;b. 在多地进行大型红歌晚会,邀请知名歌手、艺术家参与,呈现高水平的音乐盛宴。
7. 社区互动:a. 组织社区合唱团或兴趣小组,在社区公园、广场等开展集体唱红歌活动;b. 通过邀请社会各界人士参与演唱,打造红歌艺术团队;c. 利用社区广播、电视等媒体,推出红歌点唱活动,鼓励居民通过点播方式参与。
幼儿园唱红歌活动方案一、活动背景红歌作为中国革命和建设时期的经典歌曲,承载着丰富的历史文化内涵和爱国主义精神。
通过组织幼儿园的孩子们唱红歌,不仅可以培养孩子们的音乐素养,还能激发他们的爱国情感,传承红色基因。
二、活动目的1. 增强孩子们对祖国的热爱和对革命历史的了解。
2. 通过歌唱活动,锻炼孩子们的语言表达能力和音乐节奏感。
3. 促进幼儿园师生之间的交流与合作,增强集体荣誉感。
三、活动时间2024年5月4日上午9:00-11:00四、活动地点幼儿园多功能厅五、参与对象幼儿园全体师生及部分家长代表六、活动准备1. 确定红歌曲目,如《歌唱祖国》、《没有共产党就没有新中国》等。
2. 组织教师提前学习红歌,准备教学方案。
3. 准备音响设备、麦克风等必要的设备。
4. 制作活动海报,提前一周在幼儿园内进行宣传。
七、活动流程1. 开场:主持人介绍活动意义和流程。
2. 唱红歌:按照事先安排的顺序,各班级轮流上台演唱。
3. 互动环节:邀请家长代表上台分享红色故事,与孩子们互动。
4. 颁奖环节:对表现突出的班级和个人进行表彰。
5. 活动总结:园长对活动进行总结,强调红歌教育的重要性。
八、注意事项1. 确保活动安全,提前检查场地设施。
2. 活动过程中注意孩子们的情绪,避免过度紧张。
3. 鼓励孩子们积极参与,但也要注意保护孩子们的嗓子。
九、活动预算音响设备租赁费、奖品购置费、宣传材料制作费等,具体费用根据实际情况进行预算。
十、结束语通过本次唱红歌活动,我们希望孩子们能够在快乐的歌声中学习到革命先辈的英勇事迹,培养他们的爱国情怀,同时也能够锻炼他们的团队协作能力。
让我们共同期待孩子们在活动中的精彩表现,祝愿本次活动圆满成功。
欧亚敦百购物中心
《庆“七·一”颂祖国唱红歌》竞赛活动方案一、指导思想:
为贯彻落实商业连锁党委指示精神,基层党支部一定要发挥党组织的战斗堡垒作用,永保党的光荣传统和欧亚企业的本色,为配合敦化市商务局党委围绕经营抓党建,精神文明和物质文明起抓共管的指示,在中国共产党建党96周年来临之即,欧亚党支部特别举办庆“七·一”党的生日,“颂祖国唱红歌”竞赛活动方案。
二、活动目的:
红歌,代表着先进的文化,先进的时代精神,激励着中华民
族的斗志,弘扬着民族精神,传承着优秀的传统美德。
诠释了一
段不朽的历史,体现了人生崇高的理想与信念;让人们从心灵上产
生对伟大光荣中国共产党的敬仰。
红歌,告诉人们不忘初始,它
是老一辈无产阶级革命家用生命和鲜血,创造的光辉历史,它是
激励我们继续奋斗的号角!为了弘扬历史牢记党的丰功伟绩,进一
步培养当代人的爱国情操。
丰富员工文化生活,振奋企业精神,
提高各商场员工团结协作的能力,激发员工热爱祖国、热爱欧亚、热爱生活的情感,欧亚敦百购物中心特别开展了高扬红色主旋律1000人高唱红歌大赛活动。
具体方案如下:
三、组织部门
欧亚敦百购物中心-党支部
四、活动主题:《庆“七·一”颂祖国唱红歌》竞赛活动
五、比赛时间及地点:
1.活动时间:2017年6月15日--~7月1日
2.正式比赛时间:2017年7月1日下午14:30分(室外舞台)。
2.彩排时间:2017年6月30日下午140:30分(室外舞台)。
六、参赛单位:
欧亚购物中心所属各部门及全体员工(食品商场、精品商场、服装商场、后勤代表队,共五支参赛队伍)每个团队人员要求:在30人以上。
七、推荐歌曲及要求:
(1)每队必选3首参赛歌曲,其中《欧亚之歌》为必选歌。
(2)另外两首可以参考以下曲目:
《欧亚之歌》《黄河大合唱》、《唱支山歌给党听》、《没有共产党就没有新中国》、《团结就是力量》、《强军战歌》、《永远跟党走》、《太阳最红毛主席最亲》、《毛主席永远和我们在一起》、《吉祥六鼎山》、《东方红》、《北京的金山上》、《毛主席的话儿放心上》、《党啊亲爱的妈妈》、《走进新时代》、《我们走在大路上》、《公仆颂》
(3)各代表队要差异选歌,确定曲目后于6月20日下午17:00时前,将曲目名单上报综合部--刘佳星处。
(4)如有另选曲目必须经过领导小组审批方可参赛。
(5)参赛队伍需统一服装,展示团队风貌。
(6)参赛歌曲伴奏(U盘)自行准备,并于6月30日下午14:00点前交至营销策划部--赵胤处。
八、“红歌”团体奖项设置:
最佳团队创意奖一名:获奖状+星级管理分(待定)
最佳团队风采奖一名:获奖状+星级管理分(待定)
最佳团队组织奖一名:获奖状+星级管理分(待定)
最佳团队展示奖二名:获奖状+星级管理分(待定)
九、“红歌”评比标准(百分制)
1、演唱技巧:能够准确把握住并突出歌曲的主题思想。
要求演唱者声音洪亮协调,音准节奏准确,整首歌曲的演唱具有感染力。
(满分30分)
2、节奏旋律:要求旋律流畅,音乐节奏感强,歌曲演唱完整,富有激情,以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的感怀。
(25分)
3、团队演唱富有激情和创意,给人们带来惊喜与异样精彩,展示不一样的风格(动作,道具,配鉓等)(25分)。
4、仪表仪态:要求参赛者着装统一,精神饱满,表情自然,富有活力。
(20分)
十、“红歌”领导小组及评委成员
组长:商冬青
副组长:石凤春,钟艳
组员:后勤各部室部长,各商场经理
特邀评委:敦化市市委组织部周书记,市委宣传部部长,
敦化市商务局党委书记,敦化市电视台
希望各商场经理要高度重视此项活动,并设专人负责,组织全体员工做好合唱团队前期必备的各项筹备工作,这也是当前政治任务之一,在做好经营工作同时把此项工作落到实处,凝心聚力,形成合力,为团队争光,充分展示员工风采,为欧亚发展贡献力量。
备注:“红歌”竞赛分工及负责人
1.活动总负责人:石凤春
2.歌曲筛选及文案汇编:刘佳星
3.主持人:宋佳,宋珊珊
4.领导坐席及桌牌:赵红媛
5.催场:刘佳星,李鑫
6.背幕、音响、照相、4支立麦:营销策划部+财务部人员
7.舞台布置(航架搭置):后勤保障部
8.具体事项安排和落实祥见(执行手册后附)
2017年6月15日。