德语代词等的四格

德语语法⼈称代词的⽤法德语语法⼈称代词的⽤法 学习德语怎么能不知道⼈称代词的⽤法呢?下⾯⼩编就为⼤家讲解⼀下吧。

1) ⼈称代词的'变格形式 单数第⼀⼈称第⼆⼈称第三⼈称 阳性阴性中性 1 ich du Sie er sie es 2 meiner deiner Ihrer seiner ihrer seiner 3 mir dir Ihnen ihm ihr ihm 4 mich dich Sie ihn sie es 复数 1 wir ihr Sie sie 2 unser euer Ihrer ihrer 3 uns euch Ihnen ihnen 4 uns euch Sie sie 注意：这⾥的第⼆格是⼈称代词，不是下⾯要说到的物主代词，⼀定要分清! 2) ⼈称代词的句法功能： 1- 主语 Wir sind in die Stadtmitte gefahren. 2- 表语 Der gute Student bin ich. 3- 第四格宾语 Meine Freundin hat mich gestern besucht. 4- 第三格宾语 Ich gebe ihr ein Buch. 5- 第⼆格宾语 Sie machen das statt meiner. 他们替我做了这件事⼉。

Wir werden uns Ihrer erinnern. 我们将会记起您。

这样的⽤法很罕见。

注意：第三⼈称代词单数：er, sie, es 及复数 sie 可值代⼈或物以及其 它抽象概念等。

此时，它们的性，数，格要与被值代的名词⼀致。

如： er = der, sie = die, es = das, sie = die (复数) 1- Wo ist die Zeitung? Sie ist dort. 杂志在哪⼉?杂志在那⼉。

2- Wann bekomme ich das Woeterbuch? Ich brauche es gleich. 我何时才能得到那本字典?我马上需要它。

简明德语语法讲座1人称代词1) 人称代词的变格形式单数第一人称第二人称第三人称阳性阴性中性1 ich du Sie er sie es2 meiner deiner Ihrer seiner ihrer seiner3 mir dir Ihnen ihm ihr ihm4 mich dich Sie ihn sie es复数1 wir ihr Sie sie2 unser euer Ihrer ihrer3 uns euch Ihnen ihnen4 uns euch Sie sie注意：这里的第二格是人称代词，不是物主代词！2) 人称代词的句法功能：1. 主语Wir sind in die Stadtmitte gefahren.2. 表语Der gute Student bin ich.3. 第四格宾语Meine Freundin hat mich gestern besucht.4. 第三格宾语Ich gebe ihr ein Buch.5. 第二格宾语Sie machen das statt meiner.他们替我做了这件事儿。

Wir werden uns Ihrer erinnern.我们将会记起您。

这样的用法很罕见。

注意：第三人称代词单数：er, sie, es 及复数sie 可值代人或物以及其它抽象概念等。

此时，它们的性，数，格要与被值代的名词一致。

如：er = der, sie = die, es = das, sie = die (复数)1. Wo ist die Zeitung? Sie ist dort.杂志在哪儿？杂志在那儿。

2. Wann bekomme ich das Woeterbuch? Ich brauche es gleich.我何时才能得到那本字典？我马上需要它。

3. Wo ist die Kugelschreiber? Ich brauche ihn sofort.元珠笔在哪儿？每马上得用它。

Singular 单数Plural 复数第一格Maskulinum(阳性)Neutrum(中性)Femininum(阴性)(阳性)(中性)(阴性)第一格der Apfel das Haus die Frau die Tischedie Häuserdie Frauen第一格ein Apfelein Haus eine Frau 阳性中性阴性复数第一格 定冠词der das die die第一格 不定冠词ein ein eine 第四格 定冠词den das die die第四格 不定冠词eineneineineSingular(单数)Plural(复数)第一格ich 、du 、 er/sie/es 、 Sie wir 、ihr 、sie 、 Sie 第四格mich 、dich 、ihn/sie/es 、Sieuns 、euch 、sie 、Sie/Siemachen(做)studieren(读大学)arbeiten(工作)öffnen(打开)heißen(名叫...)ich mache studiere arbeite öffne heiße du machst studierst arbeitest öffnest heißt er/sie/es macht studiert arbeitet öffnet heißt wir machen studieren arbeiten öffnen heißen ihr macht studiert arbeitet öffnet heißt sie machen studieren arbeiten öffnen heißen Sie/Siemachenstudierenarbeitenöffnenheißen1.名词和冠词2.人称代词第一格3.规则动词的现在时变位ich du er/sie/es wir ihr sie Sie/Siesein(是)bin bist ist sind seid sind sindhaben(有)habe hast hat haben habt haben haben语序123句子类型正语序主谓其它Karin kommt aus Berlin.Aussagesatz(陈述句)Wer lernt Deutsch?W-Frage(特殊疑问句)反语序A其他谓主其它反语序A Jetzt machen wirübungen陈述句反语序A Was studierst du in Bonn?W-Frage反语序B谓主其它其它反语序B Lernst du auch Deutsch?一般疑问句反语序B Sprechen Sie/wir bitte langsam!Imperativgeben(给) e->i essen(吃) e->ilesen（阅读）e->iefahren(骑，乘，驾驶) a->äich gebe esse lese fahre du gibst isst liest fährst er/sie/es gibt isst liest fährt wir geben essen lesen fahren ihr gebt esst lest fahrt sie geben essen lesen fahren Sie/Sie geben essen lesen fahren同类型的动词sprechen(说话)sehen(看见)schlafen(睡觉)laufen(跑)4.sein现在时变位5.句子类型和语序6.不规则动词变位7.数词<1010-2020-3040-1000 null11 elf21 einundzwanzig40 vierzig1 eins12 zwölf22 zweiundzwanzig50 fünfzig2 zwei13 dreizehn23 dreiundzwanzig60 sechzig3 drei14 vierzehn24 vierundzwanzig70 siebzig4 vier15 fünfzehn25 fünfundzwanzig80 achtzig5 fünf16 sechzehn26 sechsundzwanzig90 neunzig6 sechs17 siebzehn27 siebenundzwanzig100 (ein)hundert7 sieben18 achtzehn28 achtundzwanzig8 acht19 neunzehn29 neunundzwanzig补 10 zehn9 neun20 zwanzig30 dreißig8.时间整点： Es ist ... Uhr.一刻钟： 15分--> Viertel nach... 、45分 --> Viertel vor ...半点: Es ist halb之前之后: nach(介词) 在...之后、vor(介词)在...之前9.长短音规则长音当元音重叠时，发长音：Waage、Tee当元音是ie时，发长音：die。

789789789789人称代词1)人称代词的变格形式单数第一人称第二人称第三人称阳性阴性中性1 ich du Sie er sie es2 meiner deiner Ihrer seiner ihrer seiner3 mir dir Ihnen ihm ihr ihm4 mich dich Sie ihn sie es复数1 wir ihr Sie sie2 unser euer Ihrer ihrer3 uns euch Ihnen ihnen4 uns euch Sie sie注意：这里的第二格是人称代词，不是物主代词！2)人称代词的句法功能：1.主语Wir sind in die Stadtmitte gefahren.2.表语Der gute Student bin ich.3.第四格宾语Meine Freundin hat mich gestern besucht.4.第三格宾语Ich gebe ihr ein Buch.5.第二格宾语Sie machen das statt meiner.他们替我做了这件事儿。

Wir werden uns Ihrer erinnern.我们将会记起您。

这样的用法很罕见。

注意：第三人称代词单数：er, sie, es 及复数sie 可值代人或物以及其它抽象概念等。

此时，它们的性，数，格要与被值代的名词一致。

如：er = der, sie = die, es = das, sie = die (复数)1. Wo ist die Zeitung? Sie ist dort.杂志在哪儿？杂志在那儿。

2.Wann bekomme ich das Woeterbuch? Ichbrauche es gleich.我何时才能得到那本字典？我马上需要它。

3.Wo ist die Kugelschreiber? Ich brauche ihn sofort.元珠笔在哪儿？每马上得用它。

小语种：德语的“格”格（Kasus）属于名词、代词和形容词的语法范畴，是词的形式。

表示一个词跟句子中别的词的关系。

印欧语系中原来有8个格，日耳曼语言中原来有6个格（跟俄语相同），现代德语则保留了4个格，即第一格（Nominativ）、第二格（Genitiv）、第三格（第二格Dativ）和第四格（Akkusativ）。

德语的格有两种形式：纯粹格（reiner Kasus）和介词格（Pr&auml;positionalkasus）。

同样的句子内容，有时可以用纯粹格和介词格来表示：Er schreibt seinem Vater einen Brief. （纯粹格） Er schreibt an seinen Vater einen Brief. （介词格）这两个句子的意思是一样的，都表示“他给他的父亲写信。

”大部分动词和少数形容词以及介词一定要和名词、代词的格连用，意义才能完整。

德语有5个示格词尾，即：-r, -s, -e, -n, -m, 附加在冠词、代词和形容词上。

下面简单概括一下德语四个格的句法功能： 1．第一格（Nominativ）1）作主语：Hans redet.2）作表语：在系动词 hei&szlig;en, bleiben, sein, werden 之后：Er ist Lehrer.3）称呼：Komm her, Peter!4）作主语的同位语：Ein Wagen, ein BMW，f&auml;hrt in das Hotel.2．第二格（Genitiv）1) 作定语：der Wagen meines Vaters2) 作为动词谓语的宾语：Sie bedarf（需要）unserer Unterstützung.3) 形容词的宾语：Der Mann war des Diebstahls verd&auml;chtig. (有盗窃嫌疑)4) 同介词组成词组作状语：w&auml;hrend des Krieges5) 状语：Eines Morgens besuchte mich mein Freund.6) 表语：Ich bin deiner Meinung.3．第三格（Dativ）1) 作为动词谓语的宾语：Sie hilft ihrer Mutter.2) 作为动词谓语的间接宾语：Der Lehrererkl&auml;rt den Schülern die Grammatik.3) 作为动词、形容词的介词宾语：Er hat auch an der Sitzung teilgenommen。

人称代词的格冠词和名词的格注：阳性弱变化名词变第四格加词尾-n或-en。

如der/ein Student den/einen Studenten.弱变化名词第三格加-n/-en。

复数不是以-n结尾的名词复数第三格时应加-n（复数词尾以-s的外来词除外）。

培训学习心得体会一、机会难得，学习气氛浓厚。

参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地接受着新鲜的理念。

大家都觉得机会是如此的难得，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。

二、异彩纷呈，讲座全面系统。

专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。

各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。

刘华蓉教授报告：教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”，对指导实际工作有较大帮助，使我们不仅了解了全国学校安全的现状，也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。

更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体，理解什么叫“媒治”。

做好学校安全工作，需要脚踏实地，持之以恒，不能心存侥幸。

余祖光副所长的讲座，使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识，理解了什么叫“工业文化缺失”。

聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读，明白了基础教育改革的重点，知道了做为一个人才，不只要懂外语，更要懂国际规则、懂中国国情。

三、学无止境，更新学习观念。

德语四格总结公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]Nominativ第一格“格”在德语学习的过程中，地位十分重要。

或许也可以这么说，“格”应当被视为德语学习的灵魂所在。

如要精准地掌握德语，就必须先弄清楚“格”的不同用法。

首先，我们得定义一下“格”，也就是什么是“格”。

我的理解是，德语中的“格”代表了名词、代词和一些相关词类 ( 比如形容词等 ) 在句子中的功能，抑或是一种具体的搭配要求关系 ( 比如介词和动词等 )。

因此，我们明确了一点，“格”通常代表了一种功能，因此我们就从这个角度切入来粗略地为大家总结和剖析一下德语的“格”。

一个基本常识是：现代德语中一共有4个格：第一、二、三、四格，对应的德语名称是Nominativ、Genitiv、Dativ、Ak kusativ，简写分别就是NGDA。

根据我的讲课习惯，顺序编排为N – A – D – G。

首先我们看第一格Nominativ。

应该说第一格属于德语中最简单的一种格了，那么刚才提到功能的问题，第一格有哪些功能呢( 1 ) 第一格充当句子的主语，这是它最主要的功能。

比如，举一个很简单的例子，大家每天学德语在背的名词词性der/das/die，其实它就是最原始的第一格。

也就是说，你把一个名词的词性记住了，就记住了它的第一格。

比如，der Tisch桌子，那么桌子的第一格定冠词就是de r，以后其他的格变化都是从这个der演变而来，这也就是我们经常强调的，德语学习第一关就是记住大量名词的词性，这是德语学习的源头。

大家想想，如果你把Tisch记成了die Tisch，那么后面就会乱套了。

因此第一格从理解上可以说很简单，但是核心问题是对我们来说记住大量名词词性本身就不简单。

只有在不断总结规律中，不断花功夫。

言归正传，我们拿Tisch举一个例子，很简单：Der Tisch ist neu. 这个句子里Tisch作主语，因此就是第一格。

德语中第一格第二格第三格第四格分别代表什么？怎么应用？如果你懂英语的话，我的解释会比较好理解：第一格是做主语或者“表语”，如：Dieses BUCH ist neu.第二格是做定语，表示所有关系。

如：Er ist der Bruder MEINER FRAU. (meiner Frau就是第二格，他是我太太的弟弟。

）第三格是间接宾语，即这个宾语不是某个动作的直接承受者。

如：Mein Vater hat MIR einen Computer gekauft. （我爸爸买了台电脑给我。

）爸爸买的是电脑而不是我，电脑才是动作“买”的直接承受者，所以“我”用第三格mir。

第四格是直接宾语，即某个动作的直接承受者。

如：Ich habe ein Buch gekauft. （我买了一本书。

）“买”的东西是“书”，所以Buch是买的承受者，是直接宾语，第四格。

你只要记住这四个基本道理，基本上大多数情况下你都不会混淆德语的几个格的使用了。

关键在于要记得四个格的形式。

德语第三格和第四格的语序1，双宾语均是带冠词的名词时（包括物主代词），通常是第三格宾语置前（双定时，先三后四），强调时，也可将第三格宾语置后，这种情况出现的极少，如Ich schenke die Vase meine Mutter.2, 双宾语中出现一个带冠词的名词，另一个带不定冠词的名词，这时必须将带定冠词的名词置前（简称：先定后不定）3，双宾语中出现一个带定冠词的名词，另一个却是代词，这时代词必须置前（简称：先代后名）4，双宾语中出现两个人称代词（包括反身代词），这时，必须将第四格人称代词置前（简称：双人代时，必须先四后三）5，双宾语中出现一个人称代词，另一个却是不定代词，如alles,nichts,viel,ein-,welch-和das,这时，必须将人称代词置前（简称：先人代后不定代德语中第三格宾语和第四格宾语有什么区别，怎么区分在中文里第四格叫“直接宾语”，第三格叫“间接宾语”。

德语语法总结德语是一种属于西日耳曼语族的语言，作为一门较为复杂的语言，其语法规则与英语和其他欧洲语言有很大的差异。

本文将对德语的基本语法进行总结。

一、名词：1.性别：德语中的名词有三种性别，即阳性、阴性和中性，这不一定与物体的真实性别相符。

2.单复数：除阴性名词以外，德语名词一般有单数和复数两种形式。

3.格：德语中的名词有四种格，即主格、属格、与格和宾格，用于表示名词在句子中的不同功能。

二、代词：1.人称代词：德语的人称代词包括主格、属格、与格和宾格四种形式，不同格代词在句子中扮演不同的角色。

2.指示代词：德语中的指示代词包括这/那和这些/那些等，用于指示与说话者相关的人或物。

3.相互代词：德语中的相互代词用于表示句子中的两个或多个人或物之间的关系。

三、动词：1.时态：德语中的动词有多种时态，包括现在时、过去时、将来时等，在句子中用来表示不同的时间。

2.语态：德语动词的语态有主动语态和被动语态两种形式。

3.语气：德语的动词有四种语气，分别是陈述语气、祈使语气、虚拟语气和条件语气。

四、形容词：1.性、数和格：德语中形容词的性、数和格与名词一致。

2.比较级和最高级：德语中的形容词比较级和最高级有不规则变化和规则变化两种形式。

五、副词：1.用法：德语中的副词用来修饰动词、形容词或其他副词，表示程度、时间、地点等。

2.比较级和最高级：与形容词类似，德语中的副词也有比较级和最高级形式。

六、介词：1.用法：德语中的介词用于表示方向、位置、时间等关系。

2.带格动词：一些德语动词需要与特定的介词搭配使用，形成带格动词。

七、连词：1.并列连词：德语中的并列连词用于连接两个或多个并列的词、短语或句子。

2.从属连词：德语中的从属连词用于引导从句，表示时间、原因、条件等关系。

八、句子结构：1.主谓宾结构：德语中的基本句子结构是主谓宾结构，与英语类似。

2.其他句子结构：德语中还有其他复杂的句子结构，如倒装句、疑问句等。

以上是对德语基本语法的总结，德语的语法规则相对复杂，需要学习者进行深入学习和实践。

Nominativ 第一格“格”在德语学习的过程中，地位十分重要。

或许也可以这么说，“格”应当被视为德语学习的灵魂所在。

如要精准地掌握德语，就必须先弄清楚“格”的不同用法。

首先，我们得定义一下“格”，也就是什么是“格”。

我的理解是，德语中的“格”代表了名词、代词和一些相关词类 ( 比如形容词等 ) 在句子中的功能，抑或是一种具体的搭配要求关系 ( 比如介词和动词等 )。

因此，我们明确了一点，“格”通常代表了一种功能，因此我们就从这个角度切入来粗略地为大家总结和剖析一下德语的“格”。

一个基本常识是：现代德语中一共有4个格：第一、二、三、四格，对应的德语名称是Nominativ、Genitiv、Dativ、Akkusativ，简写分别就是NGDA。

根据我的讲课习惯，顺序编排为N – A – D – G。

首先我们看第一格Nominativ。

应该说第一格属于德语中最简单的一种格了，那么刚才提到功能的问题，第一格有哪些功能呢？( 1 ) 第一格充当句子的主语，这是它最主要的功能。

比如，举一个很简单的例子，大家每天学德语在背的名词词性der/das/die，其实它就是最原始的第一格。

也就是说，你把一个名词的词性记住了，就记住了它的第一格。

比如，der Tisch 桌子，那么桌子的第一格定冠词就是der，以后其他的格变化都是从这个der演变而来，这也就是我们经常强调的，德语学习第一关就是记住大量名词的词性，这是德语学习的源头。

大家想想，如果你把Tisch记成了die Tisch，那么后面就会乱套了。

因此第一格从理解上可以说很简单，但是核心问题是对我们来说记住大量名词词性本身就不简单。

只有在不断总结规律中，不断花功夫。

言归正传，我们拿Tisch举一个例子，很简单：Der Tisch ist neu. 这个句子里Tisch作主语，因此就是第一格。

再看第二个句子：Der Tisch steht an der Wand. 桌子靠在墙边。

789789789789人称代词1)人称代词的变格形式单数第一人称第二人称第三人称阳性阴性中性1 ich du Sie er sie es2 meiner deiner Ihrer seiner ihrer seiner3 mir dir Ihnen ihm ihr ihm4 mich dich Sie ihn sie es复数1 wir ihr Sie sie2 unser euer Ihrer ihrer3 uns euch Ihnen ihnen4 uns euch Sie sie注意：这里的第二格是人称代词，不是物主代词！2)人称代词的句法功能：1.主语Wir sind in die Stadtmitte gefahren.2.表语Der gute Student bin ich.3.第四格宾语Meine Freundin hat mich gestern besucht.4.第三格宾语Ich gebe ihr ein Buch.5.第二格宾语Sie machen das statt meiner.他们替我做了这件事儿。

Wir werden uns Ihrer erinnern.我们将会记起您。

这样的用法很罕见。

注意：第三人称代词单数：er, sie, es 及复数sie 可值代人或物以及其它抽象概念等。

此时，它们的性，数，格要与被值代的名词一致。

如：er = der, sie = die, es = das, sie = die (复数)1. Wo ist die Zeitung? Sie ist dort.杂志在哪儿？杂志在那儿。

2.Wann bekomme ich das Woeterbuch? Ichbrauche es gleich.我何时才能得到那本字典？我马上需要它。

3.Wo ist die Kugelschreiber? Ich brauche ihn sofort.元珠笔在哪儿？每马上得用它。

德语的“格”格（Kasus）属于名词、代词和形容词的语法范畴，是词的形式。

表示一个词跟句子中别的词的关系。

印欧语系中原来有8个格，日耳曼语言中原来有6个格（跟俄语相同），现代德语则保留了4个格，即第一格（Nominativ）、第二格（Genitiv）、第三格（第二格Dativ）和第四格（Akkusativ）。

德语的格有两种形式：纯粹格（reiner Kasus）和介词格（Präpositio nalkasus）。

同样的句子内容，有时可以用纯粹格和介词格来表示：Er schreibt seinem Vater einen Brief. （纯粹格）Er schreibt an seinen Vater einen Brief. （介词格）这两个句子的意思是一样的，都表示“他给他的父亲写信。

”大部分动词和少数形容词以及介词一定要和名词、代词的格连用，意义才能完整。

德语有5个示格词尾，即：-r, -s, -e, -n, -m, 附加在冠词、代词和形容词上。

下面简单概括一下德语四个格的句法功能：1．第一格（Nominativ）1）作主语：Hans redet.2）作表语：在系动词heißen, bleiben, sein, werden 之后：Er ist Lehrer.3）称呼：Komm her, Peter!4）作主语的同位语：Ein Wagen, ein BMW，fährt in das Hotel.2．第二格（Genitiv）1) 作定语：der Wagen meines Vaters2) 作为动词谓语的宾语：Sie bedarf（需要）unserer Unterstützung.3) 形容词的宾语：Der Mann war des Diebstahls verdächtig. (有盗窃嫌疑)4) 同介词组成词组作状语：während des Krieges5) 状语：Eines Morgens besuchte mich mein Freund.6) 表语：Ich bin deiner Meinung.3．第三格（Dativ）1) 作为动词谓语的宾语：Sie hilft ihrer Mutter.2) 作为动词谓语的间接宾语：Der Lehrer erklärt den Schülern die Grammatik.3) 作为动词、形容词的介词宾语：Er hat auch an der Sitzung teilgenommen。