没写完作业检讨书7篇

作业没写检讨书15篇作业没写检讨书15篇在某件事出现失误后，为了幸免再次出现一样状况，为此要写检讨书来自我悔过，请留意要带着改错的决心去写检讨书。

检讨书的留意事项有很多，你确定会写吗？下面是我帮大家整理的作业没写检讨书，仅供参考，大家一起来看看吧。

作业没写检讨书1敬重的xx教师：首先我要对您说一声对不起，我错了!对于这次我没有刚好按要求交暑假作业一事我非常懊悔，而且相识到错误的紧要性，对此我做出以下检讨并保证以后类似的错误不会再犯!作为一名学生，我应当明确自己的学习目的，应当按学校的要求，班级的要求，教师的要求做一个学生应当做的事情!应当时时刻刻明确自己的学生身份，去履行一个学生应有的职责!而按时完成作业是每一个学生都应当做的最根本的事情，但是由于我的个人缘由却没有完成这项学生最根本的任务!细致看来不应当把学习作为任务来看，应当是学生的本分!教师要求我们写作业也是为了能够让我们把学到的学问驾驭娴熟，让我们有一技之长，也是为了我们好，而且教师还那么谨慎的不辞辛苦的批改作业，而我却为了图一时的痛快，没有完成!此时此刻看来我真是懊悔莫及，我不但没有对自己的学习负责，而且还影响了整个班级的学习环境，对其他同学造成了不好的影响，不仅让教师费心，而且还会让父母悲观，所以我已经充分相识到自己所犯问题的紧要性及其不良影响!在我写检讨书的过程中，我从今日所犯的错误中想到了许多，也理解明白了许多!我感觉这次错误使我的觉悟上升了许多，也使我渐渐成长，懂得了以前教师和家长说的许多话!这次错误可以说是刻骨铭心的，因为事情不大，但是使我明白了我以后的学习目的，为了什么而学习，使我明白了父母对我的期望，以及教师对我负责的关怀.我不能让家人，让教师再对我失去信念，我要从这次错误中充分吸取教训，改掉自己的不良习惯，按教师的要求去学习，去努力，全身心的投入到学习中去，让同学们重新相识我，做一个踊跃上进，努力拼搏，不耻下问，勇于认错，敢于担当的好学生!盼望教师能够看到我恳切的看法，以及我今日写下的决心!我会从一点一滴做起，不求能为班级争光，但绝不为班级抹黑!最终，再一次真心的向教师您说一声：我错了!请宽恕!我向您保证，同样的错误不会再犯，请教师看我的实际行动吧!作业没写检讨书2敬重的教师：您好！此次，我因为自己的疏忽，结果没能按时的上交自己的作业，对此，我感到非常的惭愧和愧疚！作为一名学生，但我却没能听从您的训诲，没能在放学后，谨慎的对待自己的作业任，一心只顾和同学们玩乐，却忘了自己的职责，这才导致了如今犯下这样的问题。

忘记写作业检讨书忘记写作业检讨书7篇在学习、工作或生活中出现了过错后，为了避免再犯，我们通常要用检讨书来悔过自新，写检讨书的时候要注意内容的完整。

快来参考检讨书是怎么写的吧，下面是小编收集整理的忘记写作业检讨书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

忘记写作业检讨书1尊敬的老师：您好！我没有向您上交我的作业是我不对，由于我忘记写了，所以这才没有上交，不想要将空白的作业让您看到，并伤害您的心。

我知道没有写作业是我非常不对，对此我也进行了深深的检讨，我会慢慢改正的。

在课代表来向我收作业时，我才意识到我竟然都未将作业完成，当时我是想要让课代表不要记我的名字可以让我蒙混过去，但是我想了想这样的事情还是不做为好，所以我就决定向老师书写这样一封检讨书来表达我忘记写作业的后悔之心。

现在已经是距离交作业过去半天时间了，我已经将我忘记书写的那份作业写好了，但是我没有勇气去面对您，我害怕会受到您严厉的批评，于是我决心向您做出保证。

我向您保证这一次之后我绝对是不可能在出现作业忘记书写的事情了，我也已经想好应对之策，那就是我会准备一个小本子，将各科老师布置的作业都好好记录在里面，当我完成一项之后就将那样作业划掉，这样我完成的和还没有写的作业就非常的清晰，我也好对我进行时刻的检查，就可以避免我再次出现同样的错误。

会出现这一次的错误也是我个人在思想上没有对老师安排的作业引起重视，其实我也是知道每次老师讲完课程就会布置相应课程的作业，就算我忘记老师布置的作业了，那我也是应该要将这份作业做好的，这是一个学习态度的问题。

我想了想，我还需要将我对于学习上的态度都摆放正确，之前我的心思基本上还是处于悠闲、散漫状态，就这一次的错误发生后，我才明白自己真的是不可以再游戏学习了。

我作为学生就是应该将学习完成好，让自己收获一个好成绩还回馈老师以及父母，但是我还整天想着玩耍，我想我必须要全面的对自己进行整改，让我可以在未来的生活中都感受到学习的乐趣。

由于我个人没有将作业完成好的事情，可能已经在班级上造成了一定程度的影响，为了不让班上的同学会产生这样的思想，我愿意接受老师非常严厉的惩罚，更是要让班级的同学引起重视，这样才能让整个班级处于一个非常浓厚的学习状态中。

作业未完成检讨书(通用15篇)作业未完成检讨书1尊敬的老师您好！首先向您表达我诚挚的歉意，我很抱歉我做出了这种愚蠢的行为，导致发生了这些事情。

其次向您表明我的态度，在事后我感到十分的后悔和自责，如果我能够不偷懒，不报有侥幸心理或许就不会发生这些事情了。

在刚刚进入初中的时候我就答应过父母一定会好好学习，改变自己在小学时候的那个学习态度，但是后面发现有些事情不是说改就能改的，是真的就变成了一种习惯，就像这次的事情一样。

但是事情发生了就是发生了，我也无从抵赖，但我一定会把这次的错误一直谨记在心里，以后时刻提醒自己，让自己真正变成一个自律的初中生，能够不需要别人的督促就能够自己独自学习。

这种学生我想不管是什么样的人都会更喜欢这种吧，也是比我做一个混日子的人更加有意义。

在刚开始放寒假的时候我父母就督促我要每天都写一点，不要快开学了在开始补。

一开始我也是这么做的，每天写上一个小时，但是慢慢的我也有些懒惰了，每次一坐下来准备写作业的时候脑袋里就想起游戏和电视的画面，根本就无法专心的写。

坐在哪里也是转着笔发呆，想着等会该干什么，有什么好玩的。

到了后面我在一次和同学的闲聊中发现了和我玩的好的那些都是一点都没写，每天一起打游戏，我估计他们是准备在假期快结束的时候在补，于是我也不急了，假期还有那么长呢最后几天在补也来的及。

在后面我也开始加入他们一起每天一起玩一起玩，把作业这件事情完全抛在了脑后，父母问起来我也是敷衍的说自己今天写了，这样让我每次和他们说话的时候都有一种负罪感，但是和同学一起玩的时候让感受到了真正的快乐。

慢慢的我的假期就在我每天的游戏中就这样的过去了，等到了最后几天的时候我有点开始慌了，因为我发现作业好像有点意外的多。

但是我还不能让我父母知道我在补作业，因为在之前我就骗他们说我已经写完了，我也就只能在白天他们不在家的时候写写。

后来的结果您也知道了，我还是没有补完作业，最后抱着侥幸的心理认为这么多的作业您不会看，于是也浑水摸鱼的交上去了。

作业未完成检讨书15篇作业未完成检讨书1您好！我是一年级xx班的xx同学，刚升到一年级，刚来到您的班上没有多久，我就犯了错。

我很抱歉，我也已经认识到了自己错误，我不该不完成您给我们布置的家庭作业，我不该在您对我进行了一次次的批评教诲后依然不改正自己的错误，回到家里依旧是不写作业。

这一次已经是我第六次出现没有写作业的情况了，您实在是忍无可忍，当着全班同学的面就把我狠狠的骂了一顿，在那之后您便再也没有管过我了。

我在这个时候才意识到事情的严重性，回想起以前种种没写作业的行为，我突然醒悟过来。

我犯了一个多大的错，我把老师对我的信任放在地上一次次的践踏，把老师对我一次次的期待的变成了一次次的失望。

别的老师最多能忍受学生们三次没有完成作业的情况，您却在我第五次还没有完成作业的时候，任然选择相信我和包容我，但是我最终还是辜负了您的所望，最终还是忍您生气了。

我这个不写作业的毛病，还是从我上幼儿园那个时候就养成了习惯。

那个时候，我也是经常不写作业，但是可能因为我们还在读幼儿园，所以老师就没有管的那么严格了。

但是现在不一样了，现在上一年级了，学的知识不再是以前幼儿园里那些小儿科的东西，学的内容都是以后我们一定要掌握好的知识，一年级正是我们为以后的学习打基础的时候。

如果我现在不写作业，不去在课后巩固我们一天所学的知识，那我很快就会忘记，以后要学习更难的课程，我也会跟不上老师和大家的进程，学习成绩也就得不到提高，甚至还会下降。

老师批评我没写作业，也是在我的学习而担心，我应该要感谢老师，听老师的话，回到家里做的第一件事情就是写作业。

我觉得我作为一个学生，做的特别不好，还尤其是当您这么优秀老师的学生，我深感不配。

但是通过这件事情，我要改正自己，我要把自己身上从幼儿园留下来的一些臭毛病都通通改掉。

我要做一个爱读书爱学习的好同学，每天上课就认真听，下课就积极完成老师布置的家庭作业，有不懂的就要问老师和同学。

我要努力让自己变得更加优秀，努力让自己变得更加的勤奋好学，这样才能配得上您这么好的老师，才配成为xx班这个优秀班级中的一员。

不写作业检讨书7篇不写作业检讨书不写作业检讨书1尊敬的老师：现在，我怀着悔过之心向您做出深刻检讨。

没有完成作业实在是我的不对，我错了。

此番周末放假在家里，我心生懒意，两天时间里都没有心思想要完成作业。

以至于我返回学校以后，已经没有多少时间用于完成作业，我接着同学的.语文笔记也抄袭，字迹潦草，错误连篇。

错误发生以后，我自觉愧对于您，愧对于父母，愧对于同学，愧对于学校。

经过您的批评以后，我终日愁眉苦脸，以泪洗面，现如今我已剩下这奄奄一息之身躯向您做出深刻反省，如您能够原谅我这一回，势必将是挽救我之灵丹妙药，便可救我于水火之中。

古人云：美女肚中能泛舟。

您大人有大量，饶恕我之罪念深重，如果您不能原谅我，我只要任由这忧怨心碎伴长眠了。

最后，我恳请您的原谅，给我一次改邪归正、重新归改的机会吧！不写作业检讨书2的深痛恶绝及坚决改正的决心。

您曾经三令五申，一再强调，全班同学要认真完成作业。

老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为愧疚，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事，不能辜负老师对我们的一片苦心。

然而，正如高尔基说过的那样——当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。

哎！悔亦晚矣，悔亦晚矣！我知道说出来什么理由都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平。

对于我作业不认真完成的'事情，所造成的严重后果如下：1、让老师担心我的学习。

本应认真完成作业，可我却没能做到，让老师工作分心。

2、在同学们中间造成了不良的影响。

由于我一个人的错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。

深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。

没做作业检讨书(15篇)没做作业检讨书1敬重的老师：您好！我在这次的寒假里面，没有很好的去把老师布置的作业给完成好，反而是只顾着自己玩，对待学习不够仔细，我也是要好好的去检讨，并且把没有做好的寒假作业补好，来到学校之后的学习也是要仔细，不能再像假期时候那么的松懈，对待学习不仔细。

在寒假的时候，我是有做作业的，但是我的脑子里只想着玩，虽然是在家里，那么就是玩嬉戏了，在玩的时候，我也是会每天做一点作业，不过做的就不是很仔细了，而有时候玩去了也是没有把作业放在心上，虽然父母也是嘱咐我要仔细的学习，但是我却并没有做好，而是敷衍了事，对待题目也是任凭做的，所以老师收了作业，抽查的时候，发觉我的作业做得很糟糕，许多题目乱做，而且还有大版的作业是没有做的，我也是要好好的去补，老师的批判也是让我知道，假如不仔细，是会受罚的，其实这还不是最重要的，最重要的一个事情就是我自己的学习是不好。

其实老师也是关怀我们才说我的，所以我也是理解，虽然我开头觉得做不做都没有什么关系，究竟我在学校还是会仔细去做作业，去听课的，但是这样只有在学校才仔细学习，一到了假期就松懈，那样的话其实学也是学不好多少的，而且还简单退步，学习是必需要始终持续下去的，不能松懈，特殊是这次的假期是很长的，我更是要好好的去把学习做好，假如自己都对自己的学习不负责，其实老师怎么说，也是没用的，而这次我也是意识到自己的错误，知道自己要对自己学习这件事情必需要重视起来，只有自己是去仔细学了的，那样的话，才能真的有收获，而作业就是稳固我所学的，更是要做好。

老师，而今的我，来到学校，会仔细的去把该学的，该做的都做好的，并且这次的寒假作业我也是会好好的仔细去补，不会再给老师添麻烦，让老师您来操劳了，究竟学习也是我自己的事情，我也是长大了，不再是以前小时候，什么都不太懂，还要老师始终说，况且只有自己学好了，其实也是对自己的一个将来去负责的，并不能完全的不去管学习，那样的话，也是很不好的，我会把寒假的作业补好，该听的课，该做的作业给去做好，仔细的去学习的，请老师您放心。

没完成作业的检讨书（15篇）没完成作业的检讨书没完成作业的检讨书（精选15篇）没完成作业的检讨书篇1：我怀着沉重的心情写下这因没完成作业而写的“检讨书”，来说明我所犯的错误与我今后的打算。

作业一事，表面看是一件微不足道的小事，事实上，这件事代表了一个人目前的状态与人生观。

老师经常在班强调：《导学练》学到哪里，做到哪里，这点相信不会有人不烂记于心；可是我今天却没有完成《导学练》，没有做一件再普通不过的例行公事。

我不能说这是我粗心忘记（虽有一些成分），我确实没有完成，我并不是没有时间完成它，我是在意识上不太想完成它，潜意识上不愿完成它。

潜意识不能进行推理，也不同你的意识进行争论。

潜意识就如同土壤，意识如同种子。

消极的，破坏性的思想只能长出灾难的果实。

潜意识不能区别好坏。

如果你认为某事是真的，潜意识也接受它为真的，即使实际上可能是假的。

说白了，我是不够自觉，没有把写《导学练》，提升自己的能力当作一件需要完成的事。

我写完那些只需花20分钟左右的时间，可是我不能自觉地完成，也不能自觉地督促自己去完成。

以后我会把完成《导学练》作为一项任务来完成，不只是因为这是作业，而是因为这有百利无一害，对提升自己有很大帮助。

这反映了我的自觉程度，很明显我并没有良好的习惯。

良好的习惯不是人一生下来就有的，习惯仿佛一根绳，我们每天给它缠上一股新的绳索，要不了多久，它就会变得牢不可破。

良好的习惯是持之以恒不断养成的，可是如果我做每件事，都和这次做《导学练》一样，没有老师的压力，就无法做到自觉，那么这样走下去，养成了这样的坏习惯，就会像疾病一样，使我受害终身。

而那些会自觉完成作业的同学是我学习的榜样，是我的楷模；我会加强对自己的约束，做到自觉完成每一件事，养成良好的习惯，这对我的人生都有好处。

最后进行真正的检讨。

无论理由如何，这次我错了，错误虽然不大，但是我看清了许多的道理，明白了许多知识。

如果我这次隐藏了错误，我将永远无法看清这样做形成的一种“自然规律”――使我衰退，并可能使我堕落。

作业没完成检讨书10篇作业没完成检讨书1尊敬的__X：昨天，因为我作业没完成，我被老师罚，将那天的作业写了两遍。

我从开学到现在从来没有哪一次作业忘带或没做，只有昨天，我真恨自己为什摸不在前一天晚上把作业放在书包里，而要第二天早上急急忙忙地收好书包，因为这件事，我被父母批评了，我没有认识自己的错误。

直到今天上午，我看了一篇__，才明白了老师罚我是为了让我记住自己犯的错误，以后不在犯我不在犯了。

我之所以没有认识到自己的错误，也许缺少羞耻心吧。

思品老师也说过：“知耻近乎勇。

”在我发现我没带作业的那一刻，我的大脑里曾经闪过一个念头：我是组长，我只要不对语文课代表说我没带不就行了吗？但我转念又想：如果我这样做，就有违背一个中学生的道德。

中学生行为规范中有这麽一条：作业按时交，犯错主动承认，不撒谎。

因此，最后我还是对语文课代表说了我没交。

我的成绩还可以，在老师心中的形象也不错，我很担心自己在老师心目的形象会变坏，所以我会用自己的努力让我在老师心目中的形象会变好。

周老师曾经对我们说过：“一个人犯了错事不重要，重要的是要勇于承担错误，接受应有的惩罚。

”但我却不能原谅自己所犯的这个错误，我想不通为什摸连这中错误都要犯。

“人须知耻，方能过而改。

”朱熹这样说过，我一定会在以后的学习生涯中少犯这样的错误，不让它出现在我的生活中。

我保证这是第一次犯这种错误，也是最后一次。

检讨人：__X20__年X月__日作业没完成检讨书2尊敬的老师：首先我要对您说一声对不起，我错了！对于这次我没有及时按要求交英语作业一事我十分后悔，而且认识到错误的严重性，对此我做出以下检讨并保证以后类似的错误不会再犯！作为一名学生，我应该明确自己的学习目的，应该按学校的要求，班级的要求，老师的要求做一个学生应该做的事情！应该时时刻刻明确自己的学生身份，去履行一个学生应有的职责！而按时完成作业是每一个学生都应该做的最基本的事情，但是由于我的个人原因却没有完成这项学生最基本的任务！仔细看来不应该把学习作为任务来看，应该是学生的本分！老师要求我们写作业也是为了能够让我们把学到的知识掌握熟练，让我们有一技之长，也是为了我们好，而且老师还那么认真的不辞辛苦的批改作业，而我却为了图一时的痛快，没有完成！现在看来我真是后悔莫及，我不但没有对自己的学习负责，而且还影响了整个班级的学习环境，对其他同学造成了不好的影响，不仅让老师费心，而且还会让父母失望，所以我已经充分认识到自己所犯问题的严重性及其不良影响！在我写检讨书的过程中，我从今天所犯的错误中想到了很多，也理解明白了很多！我感觉这次错误使我的觉悟上升了很多，也使我慢慢成长，懂得了以前老师和家长说的很多话！这次错误可以说是刻骨铭心的，因为事情不大，但是使我明白了我以后的学习目的，为了什么而学习，使我明白了父母对我的期望，以及老师对我负责的关心。

未完成作业检讨书未完成作业检讨书(精选15篇)未完成作业检讨书1尊敬的老师：您好！我是xx，真的非常对不起老师您，我辜负了您对我的信任，没有将您布置的随堂作业写完。

我真的很后悔自己为什么没有写完，现在我写下这份检讨书，希望老师您能看看。

X老师，您真的是我最喜欢的老师了。

您是我的数学老师，还记得5年前我第一次见到您，那时候就觉得您真的貌若天仙，您真的太好看了。

还记得那时候的我就坐在教室的椅子上，看着您和班主任一同坐在讲台上，您的嘴角总是上扬，给人一种很阳光的感觉，您戴着一副眼镜，但是我都认为您是一名语文老师呢。

现在的我已经六年级了，现在距离开学也有x天了，因为我明年便是一名初中生了，所以今年，我们的学习任务会比较繁重，特别是数学课的课堂作业，几乎每一天课堂结束都会布置很多道题型来锻炼我们的解题思维。

昨天您布置了很多到随堂作业，这是我第一次看见您不止这么多的作业，我惊呆了。

任务并不是特别重，就是不会像以前那样很快的就能完成。

在我下课的时间，我便开始写起了您布置的.随堂作业，正好我刚刚解答完第二题的时候，上课铃响了，接下来语文老师布置的任务是背诵课文。

就这样在我下课的时间里，我又开始背诵起了课文，于是，我就忘记我还有数学作业没写完。

昨天晚上回到家，因为我的作业任务确实已经快完成了，只剩下数学，但是当时的我因为记忆重叠了，导致我误以为自己写完了数学作业，因为以往每天回到家，我的作业基本上都是已经写完了的，数学是我最喜欢的一门课程，自然是最先安排写完的。

刚好昨天有小伙伴叫我出门玩耍，这样一来二去，我就全然忘了自己还没有写完作业。

但是玩的特别累，所以回到家我只想着快点睡觉，躺在床上几秒钟我便睡着了。

等到今天早上到达学校的时候，课代表要收作业，我才恍然醒悟，自己的数学作业还没有些晚，但是已经晚了，补都补不赢。

无奈之下我只得上交自己没有完成的数学作业。

果不其然在您知道我没有完成您布置的随堂作业的时候，您是非常地生气的，因为全班就我一个没有写完作业。

作业未完成检讨书(通用15篇)作业未完成检讨书1尊敬的老师：您好！在这开学的时刻，我才突然想起来自己的暑假作业还未完成，虽然我有立即开始补，但是我还是没有能够在开学之前补完。

所以这才决定向老师呈交“未完成暑假作业检讨书”来表达我的认错之心。

暑假生活不完全是一个让我们尽情玩耍的漫长假期，更是一个让我们自主利用时间来不断弥补、提升自我的绝佳机会。

老师为我们布置暑假作业就是为了让我们明白在玩耍的时候不能够忘记还有学习的任务，还有较多的东西需要去了解，需要去学习。

但是我竟然忘记了自己身为一名学生本应该要完成的事情，我本来是应该要好好学习的，应该要将自己的假期时间利用起来，让自己明白、认识更多的知识的，可我连自己应该完成的暑假作业都没有完成。

暑假整整两个月的时间，而老师就布置了一本书的作业，我竟然还会有拖延，都是我没有将学习放在心上，完全想着玩去了。

在暑假中父母也总是会提醒要记得做作业，但是我总觉得时间还早，就将作业放在一旁，而现在面临开学才知道什么都已经晚了。

我没有完成作业的事情已经是很明显了，我也是明白自己的错误了，我知道自己的学习态度还有很大的问题，我会及时的端正过来的。

还在放假的时候我总是觉得放假就是应该休息的，就应该好好的玩耍一番，所以我才没有在暑假完成应该要完成的作业。

现在想来，我这样的行为竟然已经是违背了自己作为一名学生必须要完成的事情，我对此非常的愧疚。

就我这次的错误，我会尽量做出弥补，我在暑假中没有完成的作业，我会这几天抓紧时间认真完成，并上交给老师检查，希望老师可以看到我悔过的态度。

既然我对于学习还没有上心，那我就必须要向老师表明我之后的态度，之后的学习上我都会很认真的完成老师布置的任务，不产生任何的遗漏，当然在课堂上是必须要认真对待的，我一定会做好自己应该要做的，也希望老师可以看到我的变化。

这次没有完成暑假作业的事情给了我特别大的提醒，让我很是明确的感受到要是自己继续以那样的态度来学习，我肯定是不能考上好的高中的，所以很感谢老师对我的严厉要求，让我能够尽早的明白自己在学习上还应该更加努力的地方。

没写完作业检讨书7篇没写完作业检讨书1尊敬的XX：您在年月日给我们布置了一份*****的作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是我却没有理解老师的一份苦心，对此我向老师表示深深的歉意。

因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下:1.让老师为我的学习更加操心。

2.在同学们中间造成了不良的影响。

3.由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。

经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。

就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。

试想，如果我对老师有更深的尊重，我就会按时完成老师教代的每项作业据上，我决定有如下个人整改措施:1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业。

3.和同学们加强沟通。

争取和全班同学共同进步。

请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。

XXX没写完作业检讨书2这是本学期我第一次没完成作业，我心里很惭愧。

造成这个严重的结果我心里很不是滋味。

昨天下午，我在抄作业的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一项，况且又没有和同学对作业，才造成了这个严重的后果。

今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。

唉!都怪我粗心大意，没有认真检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样：如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!就像一个电视剧名称一样：《对不起，我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。

作业没写检讨书700字(模板7篇)作业没写检讨书【篇1】尊敬的教师：您好！昨天晚上您布置的家庭作业，由于我不确定自己做的是否正确，过于看重作业的评价，因此在组长催收作业的时候，我在和其别人对照答案，从而导致没有交作业，不得不说这是一件比拟可笑而卑劣的事情，不交作业又怎能从教师的评价中看出自己的缺乏呢？因此我要检讨自己。

进入高中以后，我发现自己的学习优势并没有初中那么大了，同班的同学以前都是名列前茅的，因此我的成绩并不好，也不怎么自信。

就拿这件事情来说吧，我不交作业的动机就是可笑的，为了怕教师修改作业画叉而不交，又不是小孩子了，怎么还抱着这样的心理，不将作业交上去的话，教师又怎么知道我学习上的缺乏呢？而且这种行为也是卑劣的，别人都交了作业，就我一个人不交，我这也算是拖了我那一组的后腿吧，可是我不交作业对组长又没什么损失，她只需要说明一下谁没交作业就行了。

虽然您也没有责怪我，只是让我尽快将作业交上去，其实事后我也反思过，我为什么不交上去呢？万一教师误以为我没有写作业，那我不是很亏吗？想到这里，我赶紧将作业交了上去。

后来的一节课正好是教师您在讲题目，我也很庆幸，经过您的讲解，我总算明白了自己错在了哪里，然后又有哪些题目没有完全弄懂。

想到之前不交作业的行为，我再次惭愧起来，我不交作业又有什么意义呢？这是“一目障叶”的行为，抱着教师不修改我就不会出错的想法，我是永远都不会有进步的，只会将自己局限在一个小圈子里，自以为这样做没有什么影响，可是这样做是很过分的，而且同学们又会怎样看呢？或许从这件事情上他们也会看轻我的人品吧，我竟然是这样的人。

交作业是学生应该做的，假如不交的话还不如不写呢，这样的话布置作业也就没有什么意义了。

我应该放下自己那可笑的念头，看清自己的错误，不要下次还出现这样的事情，那可就贻笑大方了。

当然最重要的就是我从中所学习到的，毕竟学习成绩好不好不重要，重要的是学习态度，连作业都不交的话，那可是连学生最根本的学习态度都丢了，这是得不偿失的。

没做作业检讨书15篇没做作业检讨书1花自飘零水自流，因几次我的作业不好和成绩不好，为此写了这份检讨。

首先，造成作业不好最直接的原因是我自我约束力差了，在家里的时候，总觉得时间还早，晚一点写没有关系，慢慢的就忘记了有这项作业，还有时候是把作业丢了。

当然，这不能成为不完成作业的理由。

鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

这几次我的成绩也不好，在家里，我本来是背过所布置的作业的，可是我背完了英语后，我就要没有复习，所以我第二天听写和考试都不好，不只是如此，我还在课上开小差，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。

又有辜负了父母对我的希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。

更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……还有我这一次的.听写做了弊，因为我怕听写不过关，所以才做了弊，但是被老师发现了，之后我知道了错误，我深感自己的无知，后悔之极。

最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心…… 自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。

没写完作业检讨书7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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未完成工作检讨书(精选多篇)第一篇：作业未完成检讨书检讨书检讨书：昨天下午放学后，我因为背英语单词终于背出了而过度兴奋，作业未完成检讨书。

整理好书包就马上背起冲出教室，更本就没有等课代表把老师布置的作业记在黑板上，就马不停蹄地回了家。

到了家也不去想老师可能还会不置什么作业。

只做了老师先前布置的作业。

就迷迷糊糊的睡着了。

到了第2天早上到了学校才知道自己没做科学作业，检讨书《作业未完成检讨书》。

只好补作业了，当下午我把作业补交给科学老师的时候，我还把责任推卸到课代表身上，为自己的过错找理由。

结果被老师狠狠地批评了一顿。

说我已经不止一次的不完成科学作业。

事实上我也已经有两次了。

所以老师罚我抄了书上的一些题目。

当我把罚抄的交给科学老师的时候，老师对我说：“以后不能再这样了哦”。

事实上我也知道我不能再这样了。

所以，我决定以后要改掉冲动和马虎的老毛病。

希望老师能原谅我，并且帮助我改掉这个坏毛病。

华xx2014年10月30日第二篇：毕业论文未完成检讨书尊敬的老师：我想我这次真的有许多地方做的不好，对于这次你交代的毕业论文小组中同学们应该注意的几项问题我没有能像其它同学一样的认真对待，按时的完成老师安排的每一个步骤，主动的找负责人讨论关于论文的立题、定义等方面的事项，跟其他组员相比已经落后很多了。

对于论文的进度我没有很好的去关注它，以至于常常忽略了去思考和修改论文当中出现的一些问题，出现老师“一鞭子，我走一步”的被动现象。

之前我的这些态度回想起来我深表遗憾，原来做一件如此严肃的事情，我是抱着如此不严肃的态度去对待，感谢老师的提醒，帮助我去一步步的走进我的迷茫，清晰我现在到底该干的是什么?该认真对待的是什么?该怎样的去对待?我知道毕业论文不单单是完成一篇论文那么简单，你是希望我们能通过做论文这个事情，收获到不仅仅是论文的，而是更多更多的东西，怎么做事、怎么做人、怎么处理关系、如何转变思维等，但是我当时没能很好的去领会你的意思，现在我知道，我要认真的去准备论文、修改论文;积极主动的去联系老师和负责人，而不是等老师来催促我，论文小组开会、已经安排的任务我无论如何也要有时间观念，按时的去完成它，形成一种素养。