【模板】方案三年级十岁成长仪式

三（7）班聪明鸾娃“我十岁啦”主题教育活动方案一、活动筹备：1.家长制作一本成长册，收集孩子儿时的物件，并亲笔给孩子写一封信。

2.家长自愿报名，成立筹备小组，召开筹备会。

3.学生给家长写一封信，并申报才艺展示。

4.学生为自己的小伙伴准备一份礼物，鼓励动手制作。

5.发放《告家长书》《嘉宾邀请函》。

6.学生统一着夏季校服出席（或可由家长们商量再定）二、活动前准备：1.人员分工及安排。

书记员（3位）：家长1（1-3年级的学生集体性的照片。

可以向家长收集。

）杨诚妈妈家长2：汇集孩子们婴幼儿时期照片（每人一张，让孩子们猜猜他是谁？）；并精选3个PPT留作班级播放杨诚爸爸家长3：搜集谜语（水果类，动物类，字谜等）做上序号，谜底另附一页。

作为活动前的亲子有奖竞猜。

摄影师（1位）：邓金罍妈妈家长4：拍照王涛妈妈后勤保障员（10位）家长1、家长2布置场地。

杨诚爸妈家长3、家长4张贴谜语（请带长彩条和回形针便于张贴）邓金罍妈妈王涛妈妈家长5：活动现场的调度（尤其是带乐器的学生）孙振毓妈妈刘曼琳妈妈家长6：现场桌椅的摆放、安排。

马昕晨妈妈周倍行妈妈家长7、家长8、家长9：买分蛋糕程汇钦妈妈张修阁妈妈杨汗哲妈妈家长10：制作家长邀请函陈谦妈妈家长11：ppt制作张雨婧妈妈奖品发放员（2位）家长1、家长2：礼品发放杨诚爸妈美工师（1位）家长12：布置黑板张修阁妈妈工作总体协调员：周润泽妈妈孙振毓妈妈2.相关工作人员提前半小时进班进行准备工作。

三、活动安排时间：6月8日下午地点：迈吉超市场地（免费）第一篇章心怀感恩因为有你（2:30~2:50）1.播放歌曲《让爱住我家》，同时播放家长为孩子制作的成长足迹PPT2.学生观看，做好前期准备。

（要求全部参加家长孩子都会唱）第二篇章阳光雨露共同成长（2:50~4:00）（一）班级风貌展示1.四位主持人上场（两位家长、两个宝贝）（已定人选）2.各小队展示风采第一小队段睿瞳家长负责第二小队钟思宇家长负责第三小队殷梓恒家长负责第四小队胡晋畅家长负责第五小队孙振毓家长负责（二）见证成长足迹1.播放儿时照片，进行有奖竞猜：猜猜、他（她）是谁2.在感恩的心中共阅成长相册（主持人采访两到三名孩子谈谈感受）（播放音乐亲亲宝贝音乐）3.听爸爸妈妈讲宝贝小时候的故事（随机邀请2-3名）4.家长给孩子的一封信播放音乐：《时间都去哪儿了》5.孩子给爸爸妈妈的一封信。

孩子10岁成长礼活动方案_十岁成长礼活动方案范文十岁意味着应该告别幼时的淘气、顽皮，学会更多的本领，懂得更多的道理，承担更多的责任，付出更多的关爱。

下面是橙子为你整理的孩子10岁成长礼活动方案，希望对你有用!孩子10岁成长礼活动方案1 一、活动目的：1、通过集体庆祝十岁生日的活动，体验成长的快乐、体验到父母对自己的爱和自己对未来的责任。

2、通过活动增进亲情、友情，融合互动，和谐进步。

二、活动时间：4月16日至4月25日三、活动地点：各班教室四、参与人员：三年级全体学生、正副班主任五、活动准备：1、请家长配合好以下事项：每位家长为孩子准备一封生日祝贺信，表达父母对孩子生日的美好祝福与殷殷期望;请家长和孩子在活动期间翻阅孩子成长的照片，并制作成一本成长相册，讲述一些关于孩子成长历程中难以忘记的事例。

(宋晶晶负责)2、教室布置：4月25日活动当天，每个班级教室中间空出舞台。

教室外面的瓷砖上可以展示学生作品。

(副班主任负责)3、蛋糕购买：每个班级准备好一个大蛋糕。

(班主任负责)1 / 154、学生制作爱心贺卡送给父母，以表养育之恩。

(各班美术老师负责)5、主持人及节目排演(班主任负责)6、照片拍摄(高洁负责)六、活动流程：1、4月16日—21日：见证成长1)大队部邀请每一位家长给孩子写一封生日祝贺信，并将信及时交给班主任老师。

2)收集孩子十年来的成长照片，并和孩子一起制作一本成长相册，给孩子讲述每一次成长过程中难忘的事情。

2、4月21日—25日：感恩父母1)学生放学回家后为家长做一件力所能及的事情，如：泡一杯香茶、做一道可口的菜肴、洗一次衣服、捶捶背、给家长洗洗脚。

2)在校期间，利用美术课及课外时间，为家长制作一张精美的感恩卡，并写上自己的成长感言，送给自己的父母。

3、4月25日班队课：庆生仪式1)各班进行适当的教室环境布置2)班主任下发家长给孩子书写的生日祝贺信，让每个孩子在轻柔音乐中感受父母文字之间流淌的爱意。

“学会感恩、放飞梦想”十岁成长仪式大队活动方案一、活动过程：1、护蛋行动2、准备一张感恩卡。

3、要求学生回家了解成长趣事、父母关心自己的事情为主题准备一段话。

（200字——300字左右）三、活动程序：“学会感恩、放飞梦想”十岁成长仪式大队活动主持词【四级汇报】大队长：全体立正！报告大队辅导员老师，四三中队应到队员**人，实到**人，报告完毕！大队辅导员：接受你的报告，预祝本次活动取得圆满成功！大队长：出旗，敬礼！礼毕！唱队歌！现在我太山小学四三中队“快乐成长幸福感恩”主题大队活动，现在开始！掌声有请主持人：*** ***！播放《Happy Birthday 》男：尊敬的辅导员老师们、亲爱的少先队员们女：最亲爱的爸爸、妈妈们合：大家下午好！男：今天，我们无比激动，女：今天，我们无比幸福。

男：笑声回荡在我们的耳旁，女：欢乐充满每个人的心房。

合：今天是我们的十岁生日，我们欢聚一堂，共度这美好时光。

【在幸福中成长（知恩篇）】男：当我呱呱落地，女：就迎来了爸爸、妈妈灿烂的笑脸！男：爸爸的微笑，就像暖流涌进了我们的心田！女：妈妈的微笑，就像人生的第一首歌谣！合：从此，你们日日夜夜陪伴着我们。

男：从牙牙学语喊出的第一声“爸爸妈妈”女：从第一次踩着小脚丫跌跌撞撞迈出第一步男：从第一天背着小书包走向校门女：十年来，我们的成长倾注了父母无尽的关爱，请所有队员面对自己的爸爸、妈妈合：你们就是我启蒙的严师。

爸爸、妈妈，今天就让我们真心地说一声——（全体队员）：爸爸、妈妈我爱您！（主持人退场，学生讲述父母在自己护蛋行动中的感受）【在祝福中成长（祝福篇）】男：爸爸妈妈是如此爱我们，那此时此刻将你做好的感恩卡送到自己的父母手中吧！女：多么甜蜜、感人的画面呀！（播放感恩的心）男：十岁，生命灿烂如花的季节，所有的谴词造句，和着万紫千红的风情，在这一季节奔腾而至。

女：十岁，是一个被祝福的年龄，听，老师们、同学们也给我们带来了祝福《我十岁了》朗诵（2名学生）今天是我十岁生日这庆贺的场面比过去更加隆重欢乐的气氛当然不用说我的心情和过去也大不相同过去的十年我享受了多少爸爸妈妈的疼，爷爷奶奶的爱老师又为我操了多少心都因为我是一个不懂事的小毛孩久久望着他们的面孔我忍着泪水，没有让它掉下来过去的时光不会再回来童年的记忆却永远铭刻在我的脑海从今天开始我就告别了童年开始走向青少年时代依依不舍那不是雄鹰的本性小鸟终归要从母亲的翅膀下，飞出来！今天，我十岁了迎来了我人生中第一个十年每个人的十岁、二十岁、三十岁……都会有一个庆典我也不例外当十岁的生日即将来临我会彻夜难眠，激动不已当生日的祝福声涌入耳畔幸福已悄悄来到我的身边生合我想感谢太山小学的老师们是你们的精心培育让我在知识的海洋畅游是你们的耐心教导让我与快乐同行，进步相伴男合我想太山小学的小伙伴们是你们时刻陪在我身边与我分享快乐，分担忧愁让我们每天都阳光灿烂让我们的友谊天长地久女合我还想感谢亲爱的爸爸妈妈是你们给了我一双隐形的“翅膀”我会在美丽的天空自由地翱翔请及时修剪我随时分叉的枝条吧我的蓝天一定会更广阔，未来更晴朗！全体合十岁的庆典是那样的幸福和快乐十岁以后的日子我会更加努力，更加坚持拥抱属于我自己的未来！【在感恩中成长（感恩篇）】男：生日是每个孩子向往的“节日”，为了让我们度过每一个快乐的生日，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶为我们竭尽所能。

成长仪式方案范文四篇篇一：“我十岁了！”三年级成长仪式活动方案（1075字）一、活动设想：生日是一个快乐的纪念日，也是孩子成长的里程碑。

十岁意味着应该告别幼时的淘气、顽皮，学会更多的本领，懂得更多的道理，承担更多的责任，付出更多的关爱！十岁，标志着孩子们从儿童走入少年，是孩子人生的一个分界点，是蹒跚学步的终点，更是一个迈向未来的新起点。

为了让孩子们更好地体会十岁的意义，特开展张小第一届十岁成长典礼活动。

二、活动目的：1．通过本次活动，让学生体验成长的快乐，感念父母的养育之恩、老师的教诲之恩。

2．通过在活动中展示孩子的才能，使他们感受成功的喜悦，珍惜学习的机会。

3．总结三年学习生涯的点滴进步，逐步唤醒孩子自主、自立、自强的意识，培养责任感，激发学生对未来的美好憧憬，树立远大理想。

三、活动时间：12月31日下午1：30分四、活动地点：报告厅五、参与对象：三年级全体学生、三年级正副班主任、德育处、所有家长六、活动准备：1．下发《给家长的一封信》。

2．制作家长卡片寄语，并让家长完成寄语。

3．各班上报节目，并认真排演节目。

4．邀请家长参加孩子的成长礼。

5．小主持2名、发言家长1名，发言班主任1名。

6．座位安排：三（1）班：南面1~8排，学生、家长、正副班主任90人。

三（2）班：北面1~7排，学生、家长、正副班主任共86人。

三（3）班：南面9~11排，北面8~11排，共88个位置，学生、家长、正副班主任共90人，正副班主任分别坐在南面第8排的空位上和北面第7排的空位上。

三（4）班：南面12~20排，学生、家长、正副班主任共92人。

三（5）班：北面12~20排，学生、家长、正副班主任共92人。

7．音响设备、灯光：金卫刚8．正副班主任、学生入场时间下午1：00，学生座位一隔一坐，旁边坐对应家长。

家长签到下午1：00开始。

七、活动基本流程：第一乐章：在祝福中成长（祝福篇）1．校长祝福2．家长祝福（家长代表祝福学生十岁成长）第二乐章：在快乐中成长（成长篇）1．三（1）舞蹈《让我们荡起双桨》2．三（2）诗朗诵《我们十岁啦》3．三（3）小合唱《明天会更好》4．三（4）讲故事《两个懒汉》5．三（5）课本剧《小稻秧脱险记》6．学生成长感言《我们在这里成长》第三乐章：在幸福中成长（知恩篇）1．家长送祝福（卡片）2．交流感悟（主持人采访：交流此刻最想对爸爸妈妈说的话。

沁北中心小学十岁成长仪式方案生日是一个快乐的纪念日，也是孩子成长的界碑。

十岁意味着应该告别幼时的淘气、顽皮，学会更多的本领，懂得更多的道理，承担更多的责任，付出更多的关爱！活动目的：通过活动，让孩子们一起感悟生命的精彩，珍爱身边的亲情、真情。

使孩子们回味自己的成长经历，体会父母养育的辛劳，学会感恩。

让孩子们与父母、老师一起互动，体验、分享成长的快乐与感动，为孩子们的童年生活留下值得珍藏的美好记忆。

时间：2017年5月19日（下午3：00）地点：教室、操场参加人员：四年级学生、老师、家长。

策划：李静实施：四年级主题：快乐成长感恩幸福活动过程：第一阶段：升国旗1、学生在场地坐好等家长入场，一对一入座。

2、升旗（升中华人民共和国国旗，全体人员行注目礼，奏、唱国歌）。

学生在庄严、隆重的升旗仪式上，聆听老师的成长赠言，接受校长的致词，从而感受十岁成长礼的神圣。

第二阶段：“我十岁了！”成长仪式典礼第一乐章：祝福篇——在祝福中成长1、学生朗诵《我十岁了》。

2、校长祝福3、老师祝福4、家长祝福（家长代表祝福学生）第二乐章：成长篇——在快乐中成长1、小合唱《》。

2、乐器合奏《虫儿飞》《小星星》《两只老虎》（竖笛表演）3、手语表演《感恩的心》4、集体舞《天使》5、古诗词诵读6、书法、绘画展示第三乐章：感恩篇——在感恩中成长1、感恩祖国2、感恩家长（给家长的一封信、鞠躬、拥抱）3、感恩老师（鞠躬）4、感恩同学（握手）5、与父母携手做过成长6、成长宣言签字第四乐章：展望篇——在幸福中成长1、学生代表讲话2、唱响生日歌3、成长宣誓4、教师寄语5、校长讲话6、成长礼结束。

沁北中心小学2017年5月11日。

十岁成长礼活动方案(共4篇)十岁成长礼活动方案我们十岁了！”三年级“十岁成长礼”主题活动方案活动目的：本次活动旨在让孩子们一起感悟生命的精彩，珍爱身边的真情。

通过回味自己的成长经历，体会父母养育的辛劳，学会感恩。

同时，让孩子们与父母、老师一起互动，体验、分享成长的快乐与感动，为孩子们的童年生活留下值得珍藏的美好记忆。

活动过程：甲：十岁，洋溢着童年的欢笑；XXX：十岁，撒满着快乐的阳光；甲：十岁，浸润着成长的喜悦。

乙：十岁是我们成长过程中的一个站点。

为了让这一站更有纪念意义，我们特邀请了……参加我们此次活动。

让我们以热烈的掌声欢迎所有到场的来宾。

请允许我们致以少先队员最崇高的敬礼！（敬礼、礼毕）我宣布“金色十月，快乐童年”，三年级十岁成长礼主题活动现在开始。

成长篇：XXX：十年前的某一天，妈妈在经受了一番艰辛之后，迎来了我们的诞生。

我们慢慢地长大，在成长的路上，有鲜花有掌声，有困难有挫折。

在成长的路上，有欢笑有泪水，有友谊有温暖。

今天的我们已尝试独立，研究担当。

今天是我们十岁的生日，让我们自己为自己喝彩。

三（2）班诗朗诵《我们十岁啦》。

XXX的孩子多才多艺，在研究知识的同时培养了许多业余爱好。

就是其中两位，下面请欣赏他俩带来的拉丁舞表演。

三（5）XXX拉丁舞表演。

同学们的精彩才艺展示了我们在东小生活的充实健康，积极阳光，歌声更能表达我们对美好生活的满意与祝愿。

感恩篇：一声响亮的啼哭，唤起了我们久已封存的记忆。

一声声的啼哭，好似一串串跳跃的音符，汇集成一支最动人的旋律。

亲爱的爸爸妈妈们，我们从蹒跚学步到知书达理，走过的每一步，都离不开你们的心血和汗水。

在此我们代表所有的小伙伴们，向你们真诚地说一声：爸爸妈妈，谢谢你们，你们辛苦了！（齐说）在你心里，爸爸是什么样的呢？嗯，爸爸呀，在我心中，就像一座高山，高大雄伟，站在父爱的高山上，我可以看得更远。

是呀，父爱是山，父爱是树。

瞧，三（3）班***和她爸爸来了。

“快乐成长幸福感恩”十岁成长宣誓仪式方案生日是一个快乐的纪念日，也是孩子成长的界碑。

十岁意味着应该告别幼时的淘气、顽皮，学会更多的本领，懂得更多的道理，承担更多的责任，付出更多的关爱！★活动目的：通过活动，请孩子们一起感悟生命的精彩，珍爱身边的真情。

使孩子们回味自己的成长经历，体会父母养育的辛劳，学会感恩。

让孩子们与父母、老师一起互动，体验、分享成长的快乐与感动，为孩子们的童年生活留下值得珍藏的美好记忆。

★时间：2014年11月26日（下午1：00）如若有突发情况，顺延。

★地点：报告厅★参加人员：四年级全体师生、14名家长代表、校长、级部主任、各中队辅导员★策划实施：新桥城实验学校小学部四年级组★主题：快乐成长幸福感恩★标符：新桥城实验学校“快乐成长幸福感恩”十岁成长宣誓仪式★活动过程：预备阶段：配乐《魔法城堡》播放学生成长记录，每班2名（从小到大的照片，用美图做成一张照片）【姚国兵】队仪式：三级报数、出旗敬礼、唱队歌【陈修银】具体活动：一、祝福篇【总负责：李爱月】主持人开场白：甲：尊敬的各位家长，各位老师，乙：亲爱的小朋友们，合：大家下午好！甲：欢迎来到新桥城实验学校“快乐成长幸福感恩”十岁成长仪式。

在今天的活动现场，我们很荣幸地请到了我们敬爱的罗校长。

下面，有请罗校长为我们致辞。

1.罗校长致辞合：谢谢罗校长对我们的希望和祝福！我们一定不会辜负您的厚望!2.甲:十岁,是一个崭新的起点。

在新的旅程开始的地方，爸爸妈妈感慨万千，有好多好多话要对大家说，有好多好多希望要给予我们，好多好多祝福要送给我们，让我们一起来聆听吧。

【祝萍作为家长代表送祝福】3.乙：我们敬爱的老师也给我们送上了美好的祝愿。

看,辛勤的园丁们来了（四年级教师朗诵《孩子，很高兴遇见你》）【吴贤】二、成长篇【总负责：陈欣蓓】1.十岁，标志着孩子们从儿童走入少年，是孩子人生的一个分界点，是蹒跚学步的终点，更是一个迈向未来的新起点。

请欣赏由四(4)中队队员带来的诗歌朗诵《我长大了》。

三年级综合实践活动：“有爱相伴，快乐成长”集体生日庆典活动方案一、活动目的1.通过集体庆祝十岁生日的活动，体验成长的快乐、体验到未来的责任。

2.通过活动增进亲情、友情，融合互助，和谐进步。

二、活动时间：5月20日三、活动地点：大操场四、参与人员：三年级全体师生、家长五、活动准备1.发《家长邀请函》：请家长配合好以下事项：每位家长为孩子准备一封生日祝贺信，表达父母对孩子生日的美好祝福与殷殷期望；请家长安排好活动当天的工作，准时出席；如有照相机或摄像机也可带来，记录美好的瞬间。

（张维娜负责）。

2.会场布置：背景展板学生作品展板。

（邱美玲负责）展牌内容：硬笔书法、软笔书法、简笔画、手工制作、感恩卡、作文（我的爸爸或妈妈）3.蛋糕购买：每班准备好一个大蛋糕。

（各班家长委员负责）4.节目排演。

（各班班主任负责）六、人员安排主持人培训：章利霞课件、音效、照相：项冬周娟学生照片收集：各班班主任学生入场组织与纪律维护：各班主任家长入场签到：各搭班教师点蜡烛、分蛋糕：各班班主任七、活动流程及主持词入场1.家长入场，观看大道上的学生作品（六块展牌）（硬笔书法、软笔书法、简笔画、儿童画、感恩贺卡、写作）2.学生分班级依次入场第一篇章：感恩1.主持人开场，宣布活动开始2.三1班诗朗诵《永恒的妈妈》(亲自节目)3.家长代表与自己的孩子牵手上台，读写给孩子的生日信。

（三7班）4.播放背景音乐《生日歌》，家长把信给孩子看。

5.随机采访2—3个学生说几句感言。

6.合唱《感恩的心》三（8）班第二篇章：成长7.三2、3、4、5、6、7班学生集体朗诵《我长大了》8.古筝独奏《山丹丹开花红艳艳》三（1）班9.校级才艺献礼越剧、合唱。

第三篇章：庆生10.教师代表、家长代表、学生代表上台点燃生日蜡烛，全体教师、家长唱生日歌，全体学生许愿。

11.家长送上生日礼物第四篇章：宣誓12.全体学生宣誓13.校长寄语14.宣布活动结束，请家长在签名墙上留下祝愿。

小学“十岁成长仪式”活动方案小学“十岁成长仪式”活动方案一、活动目的随着年龄的增长，小学生进入了一个新的阶段，从一个单纯的孩子慢慢成长为一个独立有责任心的孩子。

为了激发孩子们的成长潜能，同时让他们更加理解自己所处的阶段，本次活动的目的是：1. 让孩子们深入了解自己的成长，认识到自己需要承担的责任和义务。

2. 培养孩子们的团队意识和协作精神，使他们能够更好地适应小学生活。

3. 提升孩子的身心发展，培养他们自信、坚毅、勇敢的品质。

二、活动分为四个环节1. 开场活动在活动开始之前，我们会以精彩的舞蹈表演和歌曲献唱，欢迎每位孩子和家长的到来。

在开场领导的致词和鼓励下，孩子们的自信心和勇气得到了极大的提升。

2. 宣誓环节孩子们需要进行一项庄严的宣誓仪式：面向国旗，齐声宣示“我是一名中华儿女，我自豪，我骄傲”。

这项仪式不仅可以提升孩子们的民族自豪感，更能够体现他们成长的重要性和自信心。

3. 技能考核环节在这一环节中，孩子们需要展示自己所学到的知识和技能。

这项考核包括数学、阅读、写作和英语等方面，目的是帮助孩子们认识自己的优势和不足，做出个人成长规划，从而更好地适应小学生活。

4. 授勋仪式在技能考核环节之后，每位孩子都将得到一枚“成长勋章”。

这枚勋章不仅是对孩子们过去一年的努力和成长的认可，更是为了鼓励孩子们在未来的成长道路上继续前行，不断努力。

三、活动的组织和管理1. 活动轮流承办方案制定。

为了保证活动的长期持续性和丰富性，我们将制定活动轮流承办方案。

每个班级将分担活动的不同内容和角色，使每个孩子都能参与到活动中。

2. 确定活动的组织者和责任人。

活动的组织者和责任人必须要负责监督和指导活动的进行，保障孩子们的安全和顺利。

3. 准备充足的资源和物资。

除了为孩子们准备好勋章、礼物等物资外，我们还将为活动准备充足的工作人员、场地、设备等资源，以保障活动的成功举行。

四、活动的评估和总结1. 对于孩子们的表现和成绩要进行评估，并给予肯定和鼓励。

幸福感恩快乐成长
“十岁成长仪式”活动方案
一、活动背景：
生日是一个快乐的纪念日，也是孩子成长的界碑。

十岁，意味着应该告别幼时的淘气、顽皮，学会更多的本领，懂得更多的道理，承担更多的责任，付出更多的关爱。

十岁，标志着孩子们从儿童走入少年，是孩子人生的一个分界点，是蹒跚学步的终点，更是一个迈向未来的新起点。

为了让孩子们更好地体会十岁的意义，学会感恩，快乐的成长，特开展四（4）班十岁成长典礼活动。

二、活动目标：
通过活动，请孩子们一起感悟生命的精彩，珍爱身边的亲情、真情。

使孩子们回味自己的成长经历，感念父母的养育之恩、老师的教诲之恩。

让孩子们与父母、老师们一起互动，体验、分享成长的快乐与感动。

逐步唤醒孩子自主、自立、自强的意识，培养责任感，激发学生对未来的美好憧憬，树立远大理想，为孩子们的童年生活留下值得珍藏的美好记忆。

三、活动主题：
“幸福感恩快乐成长”
四、活动时间：
2018年9月3日下午班会
五、活动地点：四（4）班教室
六、活动对象：四（4）班全体师生
七、活动基本流程：
第一篇章：宣告成长
1、ppt展示学生成长足迹
2、主持人串词引入，诗朗诵：《我长大了》。

3、节目依次表演。

第二篇章：师长祝福
1、XX的家长作为代表送祝福
2、四（4）班教师送祝福
第三篇章：幸福感恩
1、欣赏绘本《爱心树》
2、学生代表发言：感恩父母
2、感恩师长：①学生向全体教师鞠躬，说“谢谢您！”以表感谢之情；
第四篇章：展望未来
1、唱《生日歌》
2、学生集体宣誓《十岁宣誓词》。