2017历史中考解题技巧

巧解选择题选择题作为历史试题的一种形式，注重多个知识点的小型综合，体现考基础、考能力的导向。

做好选择题的前提是审题，审题一定要做到“三看三思”：1、题干要三看：一看时间、空间，界定答题范围；二看否定、肯定，确定答题方向；三看关键词语，明确内涵外延。

2、看选项要三思：认真思考选项是否符合历史史实；是否符合题干要求；是否与题干有必然的逻辑联系。

一、材料型选择题此类题型题干常引用文章中的语句或引入时政材料创设情境。

解题的基础是读懂材料，在理解材料的基础上最大限度地提取有效信息（时间、人物、地点、事件；注意材料中的转折词）。

明确材料反映的主旨内涵，联系课本，结合备选项进行分析判断，选出正确的答案。

1、（2015年）从林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，到张謇的“实业救国”；从詹天佑的“各出所学，各尽所知，使国家富强，不受外侮，足以自立于地球之上”，到佟麟阁的“国家多难，军人当马革裹尸，以死报国。

”这是仁人志士发出的时代最强音。

这个时代的特征是：A.国家统一，民族团结B.国家分裂，民族融合C.百年屈辱，民族抗争D.曲折前进，民族复兴二、图表型选择题解答此类题技巧是“三看”：看图表头及出处，确定历史事件、现象及历史时期；看图表中的项目，数据信息的时间、空间、数量的变化（升降）；看图表中的数据，观纵横变化并综合分析图表中有效信息所反映的现象。

“四注意”：注意围绕数据而展开的描述性语言；注意时间变化和数据变化；注意分析数据变化的特征；注意分析数据变化的原因。

（曲线数据图：边边角角看拐点；柱状数据图：上下左右看趋势；表格数据图：纵横驰骋看变化；饼状数据图：阴晴圆缺看大小）2、（2013年）阅读下方《中美贸易趋向表》，指出直接影响1980年后中美贸易显著增长的因素是：①第一个五年计划的实施②人民公社化运动的开展③十一届三中全会的召开④中美正式建立外交关系A. ①③B. ②④C. ①②D. ③④三、地图、图片型选择题解答此类题的技巧是“四审”：审时间空间；审图片反映历史事物的实质和特征；审关键信息，明确内涵和外延；审多图片间的联系或变化。

初中历史中考解题技巧I. 题目理解在考试时，我们应该首先认真审题，理解每个问题的意思。

历史考试通常会出现各种题型，包括选择题、解释题、分析题等等，我们需要根据不同的题型进行理解。

例如，对于选择题，我们应该仔细阅读每个选项，分析其与问题的关联，找到正确的答案。

而对于解释题和分析题，我们需要更深入地掌握历史知识，举出具体的例子来解释或分析问题。

II. 掌握历史事件的基本信息历史考试的重点是历史事件，我们需要掌握每个事件的时间、地点、人物、原因、结果等基本信息。

只有确保每个事件的基本信息掌握得清楚，才能对历史事件进行正确的理解和分析。

例如，对于“辛亥革命”的题目，我们需要知道辛亥革命发生的时间、地点和导致它发生的原因。

只有在这些信息的基础上，我们才能正确回答一系列问题，如：辛亥革命的意义是什么？这个事件对中国的影响是什么？等等。

III. 运用历史知识进行推理历史考试的题目往往还需要我们运用历史知识进行推理，找到各种事件之间的联系和逻辑关系。

例如，如果考试中出现了“秦始皇统一六国”的题目，我们需要从历史知识中推理出秦国战胜其他六国的原因和过程，并且在此基础上回答各种问题。

当我们运用历史知识进行推理时，还需要理解历史事件之间的转折点和影响力。

这些点在历史知识框架中非常重要，可以帮助我们更清晰地理解历史进程和事件。

IV. 注重历史人物的作用分析历史图书说，历史是由人来书写的。

因此，在历史考试中，历史人物扮演着非常重要的角色。

我们需要掌握每个人物的生平、理念、成就等信息，并且详细分析他们在历史事件中的作用。

例如，对于“红船出发”事件的题目，我们需要详细分析陈毅、朱德等人在“红船出发”事件中的作用，分析他们如何影响了中国革命的进程和发展。

针对这些历史人物的题目，我们需要提前着眼于各种知名历史人物，了解他们的基本信息和作用范围，以便在考试时更准确地回答各种问题。

V. 欣赏历史文化和价值观历史是我们民族文化的重要组成部分，因此在历史考试中，我们还需要欣赏历史文化和价值观。

初中历史中考解题技巧一、审题准确在解答历史试题时，学生要认真审题，准确理解题目的要求。

历史试题通常会涉及历史事件的发展过程、人物的影响、历史背景等内容，而且会有不同类型的题目，如选择题、判断题、填空题、解答题等。

在答题之前，学生要仔细阅读题目，理清思路，确定解题的方式和方法。

只有准确理解题目的要求，才能有针对性地进行解答。

二、掌握基础知识历史学科是以历史事件为主要内容的学科，因此学生要掌握一定的历史基础知识。

这包括历史事件的发生时间、地点、原因、结果，重要历史人物的生平及其影响等。

学生需要通过认真学习历史教科书，掌握并记忆历史知识点，了解历史事件之间的联系和演变过程，以便在解答试题时能够有条不紊地展开答题。

三、逻辑思维在历史学科的学习和解题过程中，逻辑思维是非常重要的。

学生需要根据历史事件的发展过程、原因和结果，进行逻辑推理和分析。

在解答问题时，要注重思维的连贯性和合理性，不能只凭主观臆测或情感偏见做出答案。

逻辑思维的能力是通过平时的学习和练习得来的，所以学生要认真对待历史学科的学习，不断加强逻辑思维的训练和提升。

四、灵活运用所学知识在解答历史试题时，学生要灵活运用所学的历史知识，根据题目的要求有针对性地展开答题。

有些题目可能需要学生比较、分析不同历史事件或人物的异同，有些题目可能要求学生对历史事件进行评价或提出自己的看法，有些题目可能要求学生阐述历史事件的发展过程或原因和结果。

学生要善于根据不同的题目要求，灵活运用所学的历史知识，合理答题，做到言之有据、论据充分。

五、举例论证在解答历史试题时，学生可以适当使用一些具体的例子或历史事件来支持自己的观点或论据，以增强答案的说服力和可信度。

举例论证不仅可以加深对历史知识的理解和记忆，还能使答案更加具体和丰富，展现学生的思维深度和广度。

但要注意，选择的例子要合适，并且能够恰当地与题目的要求相关联，不要脱离题意。

六、背景知识在解答历史试题时，学生要了解历史事件发生的背景知识，比如社会、政治、经济、文化等方面的情况。

中考历史解题技巧(完美整理)1. 了解题型在备考中考历史科目时，首先要了解各种题型的特点和答题要求。

中考历史科目通常包括选择题、判断题、填空题和简答题等。

不同的题型需要采用不同的解题技巧和策略。

2. 阅读题目细节在解答历史题目时，关键在于仔细阅读题目细节，理解题目的意思和要求。

确保对题目中的关键词和概念有清晰的理解，避免产生偏差。

3. 理解历史背景背景知识是解答历史题目的基础。

在备考过程中，需要对历史事件、人物和时代背景进行充分的了解。

通过阅读历史教材、参考书籍和相关资料，积累并深化对历史知识的理解。

4. 掌握分析题目的技巧历史科目中的分析题通常需要学生对历史事件进行分析和解释。

在解答这类题目时，可以采用"5W1H"的方法，即问问题（What、When、Where、Why、Who、How）来全面分析历史事件的背景、原因和影响等方面。

5. 利用时间线和地图来分析对于与时间和空间有关的历史题目，可以利用时间线和地图的工具来更好地理解和分析题目。

绘制时间线和地图，将历史事件和地理位置进行对应，有助于加深对历史事件的记忆和理解。

6. 复时注意重点在备考过程中，要根据历史科目的考点和重点内容，有针对性地进行复。

重点关注常考的历史事件和人物，强化对重要概念的理解，同时也要掌握解题技巧和策略。

7. 练和模拟考试通过大量的练和模拟考试，可以提高解题能力和应试技巧。

找到历年中考历史科目的试题，进行针对性的练和模拟考试，熟悉题型和考点，增强应变能力。

8. 注意答题形式和要求在解答历史题目时，要注意答题形式和要求。

不同的题型有不同的答题格式和限制字数，要符合题目的要求进行答题，避免因格式错误或字数超限而扣分。

9. 审题+备选对于较长的历史题目，可以采用审题+备选的解题策略。

先审清题目要求和限制，然后备选可能的答案或关键词，最后选择最符合题目要求的答案。

通过以上的解题技巧和策略，相信你能够在中考历史科目中取得更好的成绩。

初中历史中考解题技巧初中历史中考是考试中的一项重要科目，也是学生们比较头疼的一科。

因为历史知识的广度和深度较大，而且需要记忆大量的历史事件和人物。

不过，只要掌握了一些解题技巧，历史中考其实也并不难。

下面就来为大家介绍一些初中历史中考解题技巧，希望对广大同学有所帮助。

一、备考阶段的准备工作1. 着重掌握历史课本知识点在备考阶段，同学们要着重掌握历史课本中的知识点。

历史课本中对于每个历史事件、每位历史人物都有详细的介绍，理解这些知识点是解题的基础。

2. 多做历年试题通过做历年的中考历史试题，可以帮助同学们熟悉考试题型，掌握解题技巧，也是检验自己复习成果的一个好方法。

3. 多看历史书籍和资料适当阅读一些历史书籍和资料，可以加深对历史事件和人物的了解，同时也能拓宽历史知识面，对解答问题时提供更多的参考信息。

二、解题技巧1. 聚焦考点在解答历史试题时，要明确题目的考点，将注意力集中在该考点上。

历史试题通常会考查某一历史事件或某一历史人物的相关知识，因此要在解题过程中抓住核心内容，不要偏离考点。

2. 熟练运用时间线历史中考中的很多题目都跟时间相关，因此要对历史事件的发生时间有清楚的认识。

可以利用时间线的方式来整理历史事件的发生顺序，这样可以更清晰地理解历史事件的发展脉络。

3. 注意历史事件的影响很多历史事件发生后都会产生深远的影响，而中考试题也常常会考查这一点。

因此在解答相关问题时，要注意历史事件的影响，理解其深层含义，从而更好地回答相关问题。

4. 熟练运用历史名词术语历史学科中有很多专有名词和术语，要熟练掌握并运用这些名词术语。

在解答试题时，如果能准确使用历史名词术语，不仅可以提高答题质量，也能体现自己对历史知识的把握程度。

5. 结合地图理解历史事件在解答涉及地域的历史问题时，可以借助地图来理解历史事件的地理位置和分布情况。

地图对于理解历史事件的地域特点有很大帮助，也能让学生更形象地理解历史事件的发生情况。

中考历史答题技巧中考历史答题技巧历史作为中考的一门科目，对于很多学生来说可能是比较难以理解和掌握的。

但只要我们掌握了一些解题的技巧，就可以提高答题的准确性和速度。

下面，我将为大家介绍一些中考历史答题的技巧。

一、正确理解题干在答题之前，我们首先需要仔细阅读题目，并正确理解题目的含义。

题目中的关键词往往能够帮助我们确定答案的方向。

例如，题目中出现的年代、人物、事件等等，都是我们需要重点关注的。

二、合理利用题目提供的信息中考历史题目通常会提供一些背景信息，我们可以通过这些信息来帮助解题。

例如，题目中可能会告诉我们某个历史事件的背景、原因、结果等等，我们可以根据这些信息来推断答案。

三、记忆重点知识点在备考历史科目时，我们需重点记忆一些重要的历史知识点。

这些知识点通常是围绕着历史事件、人物、制度等展开的。

通过掌握这些重点知识点，我们可以在做题时更快地找到答案。

四、多做真题中考历史考试的内容相对来说是比较固定的，因此可以通过多做历年真题来提高我们的答题能力。

通过做真题，我们可以了解到历年考试的题型和出题思路，从而更好地应对考试。

五、掌握历史事件的时间顺序中考历史考试中，对于一些重要的历史事件，我们需要掌握其发生的时间顺序。

通过了解历史事件的时间顺序，我们可以更好地理解历史事件的因果关系，从而更准确地回答问题。

六、注意名词解释题型在中考历史考试中，常常会出现名词解释题型。

对于这类题目，我们需要注意准确理解所要解释的名词，并用简洁明了的语言进行解答。

在回答时，要注意避免答非所问，只回答问题的点即可。

七、注意答题格式我们在答题时需要注意答题格式的要求。

有些题目要求用简答的形式回答，有些题目要求用图表的形式回答，我们需要根据题目的要求进行作答。

总之，中考历史答题技巧主要包括正确理解题干、合理利用提供的信息、记忆重点知识点、多做真题、掌握历史事件的时间顺序、注意名词解释题型和答题格式。

通过掌握这些技巧，我们可以更好地应对中考历史考试，提高答题的准确性和速度。

中考历史解题技巧1、图文结合法。

中考历史中，每年都有大量的图片出现。

在平时的学习中就要注意图文结合，相互印证。

读图时，要抓住关键信息，如图例、重要地点进行突破。

2、史论结合法历史学习讲究史论结合、论从史出。

尤其是材料解析题，史学界的新观点教材上没有，但考题的材料中有，就要依据材料进行归纳总结，不可照搬教材上的观点。

3、评价历史人物的方法：把历史人物与时代背景相结合、一分为二进行分析。

人物评价==属性+事迹+影响(进步+局限)+结论4、图示法和列表法。

重大问题或复杂问题可通过图示、列表等方法解决，既方便快捷又一目了然。

5、制作年代尺、年表法。

中考试题中每年都有大量这样的试题，关键是时间的记忆。

初中历史的学习方法要学会使用好课本初中的历史比较简单，但要想学好却也不容易。

目前使用的历史新教材，课本知识容量不大。

首先要了解课本的基本结构。

一般说历史课本的每一课通常分为几部分内容，大字部分是该课的主要内容，要求掌握的基本知识点都在这一部分，因此同学们应该对该部分进行精读，着重掌握这一部分的内容，要学会分析这一部分哪些是重点，那些不是重点，哪些内容是要求一定要记住的，哪些内容属于了解就行的，只有把握了重点，才能在学习中做到有的放矢，对知识的掌握才能更加牢固。

此外，课本有些内容是用小字印刷的，这部分内容不是课本的主要内容，编排的目的是为了增大同学们的知识面，不一定要记的，但是同学们可以阅读，结合课本的大字不分来看。

要学会“阅读“要养成独立思考的习惯，做到“善思”和“乐思”《论语》里说“学而不思则罔，思而不学则殆”，就是要我们在学习中做到学思结合。

爱思考、会思考是获取知识的源泉，同学们要在课堂上利用老师给的思考的机会，培养多种思维能力。

层次一、要会在课堂上精心设计问题，逐层深入，学会顺着历史线索寻找事情的前因后果，以此训练严密的逻辑思维能力。

如：在学“美国的冷战决策”时，可以将其设计成如下几个问题：什么是美国的“冷战”政策(2)美国为什么要(1)实行“冷战”政策为什么能够实行“冷战”政策(3)“冷战”政策的实质是什么对世界格局产生了哪些影响通过环环相扣的设问，层层深入的剖析，从中得到的不仅仅是知识的彻悟，更是思维的启迪。

中考历史解题方法和技巧中考历史解题技巧一、单项选择题解题技巧认真审题是解题的关键，需要做到“三看三思”：1.看时间和空间，确定答题范围；2.看否定和肯定，确定答题方向；3.看关键词语，明确内涵和外延。

在选择答案时，需要三思：1.认真思考每个选项是否符合历史史实；2.是否符合题干要求；3.是否与题干有必然的逻辑联系。

二、辨析改错题解题技巧解决改错题需要理清题意，准确判断。

首先需要在整体上把握试题的主旨，然后逐句逐段进行分析判断，找准错误之处。

在改正错误时，不能直接在原题上用笔勾画，应按照试题的要求规范作答。

对错误的改正要还原到试题的句子或段落中，检验修改是否正确。

三、材料解析题解题技巧在解析材料题时，需要先读题，再读材料。

阅读材料的基本原则包括：1.看两头，找信息。

材料的首尾两头通常包括材料的出处和内容的简要介绍，这些说明性文字往往给解题者某种暗示和引导，有可能埋伏着解题所需的信息，需要仔细阅读。

2.读懂、读透材料。

对材料的阅读，需要进行三遍：第一遍粗读，找到材料叙述的核心内容；第二遍细读，正确理解材料的观点，获取有效信息；第三遍重点读，带着设问有重点地阅读，提取有效信息，并确定材料与相关知识的联系，破解命题能力的考查方向。

在解析材料时，需要找取解题的信息点、信息源，需要将“找”和“读”交织在一起，方向是一致的。

1.在阅读材料时，要注意抓取关键词语，这些关键词语是信息的集中表现，也是解题时所要用的重点。

有时，关键信息可能出现在材料的首尾，即材料的介绍和出处上，它有时会给解题以一定的暗示和启发。

2.尽管试题是新材料、新情景和新设问，但任何一道材料题的解答，都要求“分析材料，结合所学知识回答”，即不管材料多新，必定与课本有不可分割的关联。

这里的关联一是指试题以课本知识为背景或依托，二是指试题的一两处设问需用课本知识来回答或确定大方向。

确定了材料与课本的某个或某方面重要知识的关联，这样材料便与课本联系在一起，回答问题就不难了，甚至有的设问可以在课本中找到答案。

历史解题方法（一）单项选择题必须要保证选择题的准确率，这是得高分的基本前提。

▲如何提高选择题的正确率呢？1、答题时必须抓住重点字句，如时间、年代、人物、事件、区域地点等，明确试题要考查的是历史的现象、本质、或是因果关系、影响。

2、注意分析题干和题肢的关系，有的题肢的内容是对的，但是与题干没有关系，不能选。

对于没有把握的题目，多读几遍，找到关键的字句去分析，把明显的错误选项排除掉，选择与重点字句相关的选项。

3、有的是反向选择的要注意，即选择不正确的或者不符合题意的,这要特别注意。

4、不要凭经验答题，说不准题目跟你做过的题目考察的角度不同。

凭自己所掌握的知识仔细答题。

5、选择题选好以后，如果没有十分把握就不要改动，相信你的第一感觉。

（二）非选择题▲材料解析题的解答思路和方法1、带着问题读材料2、重视材料出处3、读懂材料，挖掘引申含义4、善于提取有效信息5、规范做答如何分析材料？如何解答材料题？总的而言可从三步入手：一读：解题的基础这一步要解决两个问题，一是读什么？也就是阅读的内容。

二是如何读？也就是阅读的顺序。

先说一下阅读的内容材料题都有两部分组成，一是材料部分，二是设问部分在阅读材料的时候，一定要注意读全，也就是不能忽视材料的标题、注释、出处这些内容。

这些说明性文字，它们往往能够提供材料的时间、国别、背景、作者及其身份等信息，给考生某种暗示和引导，是考生琢磨材料的重要因素，应该给予足够重视，不可漏读。

再说一下阅读的顺序。

如何去读却有讲究。

根据我自己的实践，感觉在读题环节中，先读设问，以掌握题目设置的要求，带着问题阅读材料，这样既节省阅读材料的盲目性，也节约时间。

在阅读材料的时候，另外，也不能忽视材料标题、注释、出处这些内容。

从后往前读，也就是先读设问部分，后读材料部分。

原因有三：一是先读材料有一定的局限性和盲目性，特别是遇到一些难懂的或生疏材料，易于产生惧怕心理，影响答题。

二是每道材料题都有一个主题，而命题者就是围绕着这个主题来设问的。