高中地理基本概念
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高中地理必修一湘教版知识点文档
一、地理学的概念
地理学是一门涉及空间规律的科学,涵盖地球及其表面活动的一切元素,以及这些元素如何互相影响。
它不仅涉及地球的结构,而且还涉及人类活动如社会经济文化、地质地物及自然环境、生态因素的研究。
二、地理学的范畴
1、自然地理学
2、社会地理学
社会地理学研究的是人及其在地球表面活动的各种方面,主要研究人口地理、经济地理、文化地理、生态环境地理等,用空间学的方法研究人类社会活动之间的关系。
3、区域地理学
区域地理学就是研究特定地域地理空间的总体格局,主要研究特定区域元素、环境及其变化的规律,考察不同地域的地理环境的差异特征、内在关系和变动趋势,以期分析、总结、系统归纳出所有区域的总体地理特征,即区域分析。
三、地理学的应用
1、地理学在城市规划中的应用
地理学在城市规划中的应用,主要就是根据城市的历史发展和自然地理条件,将城市的发展方向指导出来,为城市规划提供理论依据。
高中地理主要概念1. 地理学的定义和研究对象地理学是研究地球的自然环境和人类社会活动相互关系的学科。
它主要研究地球表层的自然地理现象和人类在地球上的各种活动。
2. 地球的形状和结构地球是一个椭球体,由地壳、地幔和地核组成。
地壳是地球最外层的固体壳层,地幔是介于地壳和地核之间的浆状层,地核则是地球的中心,由外核和内核组成。
3. 地球的运动和地理区划地球有自转和公转两种运动。
自转是指地球绕自身轴旋转一天完成一次,公转是指地球绕太阳运动一年完成一次。
地理区划是根据地球表面的自然和人文特征对地球进行划分和分类。
4. 大气圈和气候大气圈是地球周围的气体层,由多种气体组成。
气候是大气圈中的长期天气状况,包括温度、湿度、降水和风向等要素。
5. 地球的水资源地球上的水资源主要分布在海洋、河流、湖泊和冰雪等形式中。
水资源对人类生存和经济发展具有重要作用。
6. 地球的陆地资源和土地利用地球上的陆地资源包括森林、耕地、矿产、能源等。
土地利用是人类对土地进行不同的利用方式,包括农业、工业、居住等。
7. 人口与城市人口是指居住在一定地区的人的总数。
城市是由人口聚集形成的居住和生产的区域,是人类社会活动的集中地。
8. 经济地理经济地理研究地球上各个地区的经济活动和资源分布情况,包括农业、工业、贸易等方面。
9. 自然环境问题自然环境问题涉及到人类活动对地球自然环境的影响,如气候变化、水污染、土地退化等。
10. 城市化和可持续发展城市化是指人口不断向城市聚集的过程。
可持续发展是指人类在满足当前需求的同时保护环境,使未来世代也能得到满足。
以上是高中地理的主要概念,涵盖了地理学的基本内容和研究方向。
对于理解地球的自然环境和人类社会活动有很大帮助。
高中地理知识点归纳一、地理概念1、地理:是研究人类作为自然界一部分及其协调及其发展的手段的科学。
概念包括人地关系、自然环境变化和人类社会发展等多维度的研究。
2、地形:是地球表面的地貌结构。
根据地理五要素,可分为山川、河流、平原、海洋、湖泊等。
3、气候:指一定地区在一段时期内出现的平均气温、气压等大气环境,和其它气象因素由此产生的气候现象。
4、生态:指地球表面生物种类和地表植物等元素之间的联系,也就是生物地理学中所指的生态地理学。
从这一概念的角度来看,包括地理因素、自然是及人类文明组成的地球表面环境。
二、地理基本规律1、地球的形状与位置:地球上的物质的分布与空间的关系是地球的形状和位置的重要反映,从地球表面看,它是一个近似球体的、有明显水起山降的地形结构,受到太阳照射,气候因素又会形成不尽相同的表现。
2、地球的大气环流:地球表面空气的运动具有阻力性,一般阻力最小,速度最快的,就是赤道地区。
这种运动叫做大气环流,根据这种运动,形成了分布在地球周围的气候。
3、运动的距离:在不同的空间尺度上,物质的运动是不同的,从长距离的万里之行到短程的小步,物质运动的空间距离在不同的情况下也是不同的。
4、时间的变化:物质运动所需要的时间也不尽相同,一些瞬时几秒种的运动,物质所需要到达目的地的时间是最短的;而有些运动需要长达几十年甚至数百年的时间,这种运动涉及到地壳构造的变化等长期演变,这种运动的时间则是最长的。
三、地理现象1、地质现象:指地球内部及地表岩石等各类物质交互变化的结果,以及它们的形成、分布和变化的规律,这些现象便是地质现象。
2、气候现象:根据大气环流和地球表面空气的不断流动,形成了一个复杂的气候系统,它一方面受到地球表面物质的热量辐射影响并改变,另一方面也影响着表面物质的分布和变化,它们各自形成一个不断变化的、有秩序的气候现象。
3、生态现象:指地球表面物质和事物之间的关系,其中有植物、动物等重要成分,它们都构成一个复杂的系统,以它们各自的生长变化为发展过程,从而形成一个有秩序的生态现象。
高中地理知识点总结必修一大全1500字高中地理必修一知识点总结如下:
1. 地理学的基本概念和研究方法
- 地理学的定义:研究地球表层空间分布和地球表层现象演变规律的科学。
- 地理学的两个基本方法:区域研究方法和问题研究方法。
2. 地球的结构和地壳演化
- 地球的结构:包括地核、地幔和地壳。
- 地壳演化:包括地壳的生成与演化、地壳的分布类型及其特点。
3. 地球的外部圈层与地貌发育
- 地球的外部圈层:包括岩石圈、水圈和大气圈。
- 地貌发育:包括地势、地形和地貌类型等内容。
4. 气候与环境
- 气候形成:影响气候的因素包括太阳辐射、大气环流和地球表层等。
- 环境问题:包括温室效应、酸雨、水资源和土壤退化等。
5. 人口与城市
- 人口问题:包括人口数量和人口结构等。
- 城市问题:包括城市化发展和城市规划等。
6. 农业与农村发展
- 农业问题:包括粮食问题和农村经济发展等。
- 农村发展:包括农村人口和农村区划等。
7. 工业与旅游
- 工业问题:包括工业发展的类型和工业化进程等。
- 旅游问题:包括旅游资源和旅游发展等。
8. 海洋与渔业
- 海洋问题:包括海洋资源和海洋环境等。
- 渔业问题:包括渔业资源和渔业开发等。
9. 必修一的实践活动
- 实践活动:包括地理实习、地理观测和地理调查等。
这些知识点涵盖了高中地理必修一的全部内容,希望对你的学习有所帮助。
如果你需要进一步了解每个知识点的具体内容,请告诉我。
高中地理必背知识点总结7篇第1篇示例:高中地理必背知识点总结地理是一门研究地球表面及其自然、社会、经济等方面的学科,是对地球与人类生存发展关系的科学研究。
高中地理作为学生在学习中的一门重要学科,不仅涉及到地球的自然地理、人文地理等知识,还对学生的综合素质和社会发展能力的培养起到重要的作用。
为了帮助广大学生更好地掌握高中地理的重点知识,下面将对高中地理必背的知识点进行总结。
一、地理基本概念1. 地理的研究对象:地球2. 地球的形状:近球体3. 地球的自转和公转:自转是地球绕地轴自西向东旋转;公转是地球绕太阳运动。
4. 经纬度:经度是东西方向的线,纬度是南北方向的线,用来表示地球表面的位置。
5. 地球的四季变化:由地球绕太阳公转产生,包括春分、夏至、秋分、冬至。
二、自然地理要点1. 陆地和海洋:地球表面的陆地占总面积的29%,海洋占71%。
2. 地球的内部结构:包括地壳、地幔、外核、内核。
3. 地球的气候:气候是指某地区长时间的天气情况,影响因素包括纬度、海拔、近海洋影响等。
4. 地球的水系:主要包括大洋、海洋、海湾、湖泊、河流等。
三、人文地理要点1. 人口与人口分布:包括人口数量、人口分布、人口增长率等。
2. 城市与乡村:包括城市增长和城市化、城市规划等。
3. 土地利用与资源开发:包括耕地、林地、草地、水资源、矿产资源等。
4. 地理环境与人类活动:人类活动对地理环境的影响,包括生态环境保护等。
四、经济地理要点1. 农业生产:包括农作物种植、畜牧业、渔业等。
2. 工业发展:包括工业产值、工业结构、工业布局等。
3. 贸易与交通:包括进出口贸易、物流运输、关键通道等。
4. 城市地理:城市经济、城市发展、城市规划等。
通过对以上内容的总结,相信大家对高中地理的核心知识点有了更清晰的认识。
希望广大学生能够认真学习,掌握这些重要的地理知识,从而在学业中取得更好的成绩,为未来的发展奠定坚实的基础。
【2000字】以上是对高中地理必背知识点总结的内容,希望对您有所帮助。
高中地理基本概念大全1、天体、天体系统天体是就宇宙间物质的存在形式而言的,是各种星体和星际物质的通称。
天体系统是就天体的运动关系而言的,是指运动着的天体因相互吸引、相互绕转所构成的相对独立和层次不同的系统。
最高一级天体系统是总星系,最低一级天体系统是行星和卫星组成的行星系统如地月系等。
2、地球自转、公转都是地球运动的基本形式。
自转是指地球围绕地轴的运动,公转是指地球围绕太阳的运动。
自转的轨道面与公转轨道面有23度26分的夹角,即黄赤交角。
3、回归年、恒星年回归年是太阳直射点回归运动的周期,时间是365日5时48分46秒;恒星年是地球绕日公转360度所需要的时间,是365日6时9分10秒。
4、地方时、区时、时区、北京时间、国际标准时间地方时:因经度不同的时辰。
地球上有无数个地方时。
时区:1884年国际上采取了全世界按统一标准划分时区,实行分区计时的办法,将全球分成24个时区,其中东西12区各半个时区。
区时:国际上规定每一时区都采用中央经线的地方时作为标准时间,这种时间称为区时。
北京时间:我国统一采用的标准时间,等同于东8区的区时,或东经120度的地方时。
国际标准时间:中时区的区时,即格林尼治时间、伦敦时间、零度经线的地方时5、日界线、划分两个日期的界线国际上为避免日期混乱而人为划定的一个界线,与180度经度既有重合也有不重合的地方。
划分两个日期的界线有两条:日界线和地方时为时的经线,在计算两个日期的面积时,一般用地方时而不用区时,同时也不考虑日界线的弯曲。
6、晨线、昏线昼半球与夜半球的分界线。
不同点是:晨线的东侧是白昼,西侧是黑夜;昏线的东侧是黑夜,西侧是白昼。
晨昏线的长度是球面上大圆的一半。
晨昏线将地球分成相等的两半。
- 1 -7、太阳高度、正午太阳高度太阳高度是太阳高度角的简称,是表达昼夜状况的指标,大于为白昼,小于时为黑夜,等于时在晨昏线上。
正午太阳高度是一天中最大的太阳高度,是太阳在上中天的高度或地方时为12点时的太阳高度。
高中地理必掌握的地理概念1.天体与天体系统天体是宇宙间的物质存在形式,是宇宙物质特征的体现。
天体系统则是宇宙运动特征的体现,是相邻天体相互吸引、绕转而形成的系统。
注意:不是所有的天体间都会相互吸引、相互绕转形成天体系统,如八大行星之间。
2.太阳辐射、地面辐射与大气辐射太阳辐射:太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量,称为太阳辐射。
地面辐射:地面吸收太阳辐射后,温度升高,也把热量向外辐射,称为地面辐射。
大气辐射:大气在吸收地面辐射増温的同时,也向外放出红外线辐射,称为大气辐射。
大气辐射除一小部分向上射向宇宙空间外,大部分向下射向地面。
太阳是太阳系中温度最高的天体,其辐射能集中于波长较短的可见光部分,被称为短波辐射。
地面辐射和大气辐射温度都较低,其辐射能集中于波长较长的红外线部分,被称为长波辐射。
注意:物体的温度越高,其辐射越强;大气和地面辐射最强时,即温度最高时。
3.太阳活动太阳大气发生的大规模运动称为太阳活动。
人类在地球上通过观察太阳光球层黑子的多少与色球层耀斑的多少,可以判定太阳活动的强弱。
一般来说,两者增多则表示太阳活动强烈。
黑子和耀斑增多的间隔大约是11年,这说明太阳活动的周期大约是11年。
4.地球自转与公转的周期地球在自转的同时,还绕日公转,从而造成太阳日与恒星日在时间上的差异。
一个太阳日的时间为24小时,是我们平时所说的一天,即昼夜更替的周期;一个恒星日比太阳日短3分56秒,是地球自转的真正周期。
地球按照一定的轨道绕日运动一周的周期为一年。
地球公转一周360°所需要的时间为一个恒星年;太阳直射点在南、北回归线之间往返运动一个周期的时间为一个回归年。
恒星年的时间为365日6时9分10秒,是地球公转的真正周期;而回归年的时间为365日5时48分46秒,是我们平时所说的一年。
5.太阳高度与正午太阳高度太阳高度:太阳高度角的简称,表示太阳光线对当地地平面的倾角,即看太阳的仰角。
正午太阳高度:一天中太阳最高时的太阳高度,即当地正午时的太阳高度。
高中地理的基本观念与九大知识点高中地理是在初中地理的基础上进一步进阶的一门课程,与初中相比较,难度会更高一些。
在高中地理的学习中,有一些基本的观念需要我们掌握,并且还有九大知识点需要我们深入学习。
本文就这些内容进行详细讲解。
一、基本观念1.地球与地图地球的形状就像一个球形,但是由于地球的自转和公转,表面会出现各种各样的地形。
使用地图可以更加方便地了解地球上的地形、气候、人文等情况。
2.地理信息系统地理信息系统是将各种各样的地理信息进行整合,并利用各种高科技手段进行可视化处理,从而提供更加详细的地理信息的工具。
3.地理缩尺地理缩尺是地图上的两个距离比值。
地图的大小是有限制的,因此需要在地图上将真实世界中的距离进行缩放,这就涉及到地理缩尺的概念。
4.地理投影由于地球的形状是一个球型,而地图则必须是一个平面,因此需要将球面地图投影成平面地图,这就是地理投影。
二、九大知识点1. 大地构造学大地构造学是研究地球内部构造和演化的学科。
地球是由地幔、地壳和地核三层组成的,而大地构造学就着重研究这些层的构造和演化,从而了解地球的内部构造。
2.自然地理学自然地理学研究自然地理环境,包括岩土、气候、水文、生物等各种要素的地理现象和规律。
通过对自然环境的认知,可以更好地保护地球生态环境。
3.经济地理学经济地理学是研究人类在地球上进行经济活动的学科,包括各种经济活动的地理位置、发展趋势、地理制约因素等。
这对于进行区域规划和发展战略有着重要的指导意义。
4.人口地理学人口地理学是研究人口在地理空间中分布、迁移和人口规律的一门学科。
这不仅可以帮助我们更好地了解地球上的人口情况,还可以为人口统计和规划提供依据。
5.城市地理学城市地理学研究城市规模、增长趋势、城市空间结构和城市功能等方面。
通过城市地理学的学习,可以更好地了解城市的特点、优劣以及未来的发展趋势。
6.生态地理学生态地理学是研究生态系统的空间分布和演变规律的学科。
这对于生态环境保护和生态可持续发展有着至关重要的作用。
高中地理知识点高中地理,是对地理学科的进一步学习和拓展,对学生的地理常识进行深入的了解和扩展。
在高中地理学科中,掌握一定的地理知识点对于学生的学习和未来的发展都具有重要意义。
下面将介绍一些高中地理的知识点。
1. 自然地理自然地理是地理学的基础,包括地球的层次结构、地壳构造、水文地理、气候和气象、生态环境等。
学生需要了解地球的基本结构,包括地壳、地幔和地核的组成。
此外,学生还需要了解地壳构造的基本原理,比如板块构造理论等。
水文地理是研究水在地球上的分布和运动的科学领域。
学生需要了解地球上的水资源分布情况,包括海洋、湖泊、河流等。
同时,学生还需要了解水循环的原理和影响因素。
气候和气象是地理学的重要内容。
学生需要了解气候与气温、湿度、风向、降水等因素的关系。
此外,学生还需要了解不同气候类型的特点和形成原因。
生态环境是地理学的重要分支之一。
学生需要了解不同生态环境的特点和保护方法。
例如,学生应该了解森林、草原、沙漠、湿地等不同生态系统的特点以及人类活动对生态环境的影响。
2. 人文地理人文地理是研究人类活动与地理环境相互关系的科学领域。
高中学生需要了解人类居住地的选择、城市发展和规划等内容。
城市化是一个重要的人文地理现象。
学生需要了解城市化的发展过程和影响因素。
此外,学生还需要了解城市规划和城市化对资源的利用和环境的影响。
农业是人类最早的经济活动之一。
学生需要了解不同地区的农业特点和发展模式。
此外,学生还需要了解农业现代化的推动因素和挑战。
交通与通信是人类活动的重要组成部分。
学生需要了解交通网络的建设和发展,以及通信技术对人类社会的影响。
初高中地理必备知识点归纳地理学是研究地球及其上的自然环境和人类活动的学科。
初高中地理作为学科的基础,是培养学生地理思维,提高地理素养的关键阶段。
下面将为大家归纳一些初高中地理必备知识点,帮助大家更好地理解地理学的基本概念和原理。
一、地球的构造地球是一个由陆地和海洋组成的行星,由核心、地幔和地壳组成。
地球的外表看起来是一个平坦的球体,但实际上地球的表面是不规则的,呈现出山脉、河流、湖泊等各种地貌。
二、地球的运动地球有自转和公转两种运动。
自转是指地球绕自身的轴线旋转,周期为24小时,形成了昼夜交替的现象。
公转是指地球绕太阳的轨道运动,周期为365.25天,形成了季节的变化。
三、地球的大气圈地球的大气圈是由大气层组成的,大气层分为对流层、平流层、臭氧层和顶层等。
大气圈具有调节气温、防止宇宙辐射等重要作用,同时也是气候形成的重要因素之一。
四、地球的水圈地球的水圈是指地球上水的循环过程,包括地表水、地下水和大气中的水分等。
水圈的循环过程主要有蒸发、凝结、降水和径流等,地球上的水资源分布不均匀,需要合理利用和保护。
五、地球的生物圈地球的生物圈是指地球上生物的居住环境,包括陆地生态系统和海洋生态系统。
生物圈内存在着各种生物多样性,包括动物、植物和微生物等。
生物圈对于维持地球生态平衡和人类的生存发展至关重要。
六、地球的灾害与环境保护地球上存在各种自然灾害,如地震、台风、洪水等,这些灾害对人类的生活和环境造成了巨大的影响。
为了保护地球环境,我们需要采取措施减少污染、节约能源、合理利用资源等。
七、地球的区域差异地球表面的各个地区存在着不同的自然条件和人文特征,形成了地球的区域差异。
这些差异包括气候、植被、土壤、人口分布、经济发展等方面的差异,深化了地理思维和地理观察力。
八、地球的地理信息技术地理信息技术是一门将地理数据与计算机技术相结合的学科,可以用来收集、管理、分析和展示地理信息。
地理信息技术的应用可以帮助我们更好地了解地球的特征和规律,为灾害管理、城市规划等提供支持。
第一册第一章行星地球第一节星球地球1、星云:由气体和尘埃组成的幸运雾状外表的天体,主要物质是氢。
蟹状星云是金牛一团无定形的膨胀气体。
2、恒星:由炽热气体组成,能自己发光的球状或类球状天体。
太阳是离地球最近的恒星。
3、行星:在椭圆轨道上环绕恒星运行的近似球状的天体,行星质量比恒星小,本身不发光,靠反射恒星的光而发亮。
土星是环绕太阳运行的一颗行星。
4、卫星:环绕行星运转的天体,卫星的大小差别很大,有的直径只有几千米大,月球是地球的天然卫星。
5、宇宙中的天体都在运动着,运动中的天体相互吸引、相互绕转,形成天体系统,地球所处的天体系统从低到高的级别依次为地月系、太阳系、银河系和总星系。
6、已知太阳系有八颗行星。
按他们与太阳的距离,由近及远依次为,水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
7、地球唯一一颗适合生物生存的繁衍的行星:①地球与太阳的距离适中,使地球表面有适于生命过程发生的和发展的温度条件。
②地球具有适中的体积和质量,其引力可以使大量的气体聚集在地球的周围,形成包围地球的大气层。
③地球上有液态水。
第二节太阳对地球的影响1、太阳辐射:太阳源源不断的以电磁波的形式向四周放射能量的现象。
2、太阳能量的来源:来源于太阳内部的核聚变反应。
3、太阳的大气层从里到外分为:①光球:是用肉眼可以观测到的太阳表面,厚度约500千米,地球上接收到的太阳光基本上都是由光球发射出来的。
②色球:位于光球外部,呈玫瑰色,厚度约几千千米。
它发出的可见光不及光球的千分之一,只有在日全食或用特殊的望眼镜才能看到。
③日冕,:是太阳大气的最外层。
可以延伸到一个太阳半径,甚至更远。
它的量度仅为光球的百万分之一,只有在日全食或用特制的日冕仪才能看到。
4、太阳活动:太阳大气经常发生大规模的运动。
太阳活动的类型主要的是黑子和耀斑,他们是太阳活动的重要标志。
①黑子:光球表面出现的一些黑斑点。
由其温度比光球表面其他地方低,说以才显得暗些。
根据长期的观察和记录,人们发现太阳黑子的年份多,有的年份少。
②耀斑:色球的某些区域有时会突然出现大而亮的斑块,又可称色球爆发,它是太阳大气高度集中的能量释放过程,一个大耀斑可以在几分钟内发出相当于10亿颗氢弹爆炸所产生的能量,把很强的无线电波、大量的紫外线,X射线射出,并抛出大量的高能粒子。
第三节地球的运动1、地球运动的两种基本形式:①地球自转:地球绕其自转轴的旋转运动,地球自转轴简称地轴,它的北端始终指向北极星附近,地球自西向东自转,自转一周的时间单位是1日,以距离地球遥远的同一恒星为参考点,则一日的时间长度为23时56分4秒,叫做恒星日。
以太阳为参考点,则一日的时间长度是24小时,叫做太阳日。
地球自转速度用角速度和线速度来描述。
地球自转角速度约15°每时,地球表面除南北极点外,任何地点的自转角速度都相等。
地球自转线速度,因纬度的不同而有差异。
②地球公转:地球绕太阳的运动,公转方向也是自西向东,公转一周的时间单位是1年,其时间长度为365日6时9分10秒,叫做恒星年。
地球公转的轨迹叫做公转轨道。
太阳位于椭圆的一个焦点上,每年的1月初,地球离太阳最近,这个位置叫远日点。
随地球的公转,提地距离不断地发生细微的变化,地球公转速度也随之发生变化。
2、黄道平面:地球围绕太阳公转,过地心并与地轴垂直的平面。
3、黄赤交角:赤道平面与黄道平面之间存在的交角23°26′。
4、太阳直射点的回归运动:太阳直射点在南、北回归线之间的往返运动。
5、回归年:太阳直射点回归运动周期为365日5时48分46秒。
6、因他央视一个既不发光,也不透明的球体,所以在同一时间里,太阳只能照亮地球表面的一半。
向着太阳的半球是白天,背着太阳的半球是黑夜,昼半球和夜半球的分界线(圈),叫做晨昏线(圈)。
晨昏线(圈),把经过的纬线分割成昼弧和夜弧。
7、国际日期变更线:180°经线作为地球上“今天”和“昨天”的分界线,现改成“国际日界线”。
8、地转偏向力:促使物体水平运动方向产生偏转的力。
9、四季更替:夏季是一年内白昼最长,太阳最高的季节,也是获得太阳辐射最多的季节。
冬季是一年内白昼最短,太阳高度角最低,获得太阳辐射最少的季节,春季和秋季是冬、夏两季的过渡季节。
10、五带:以南、北回归线和南、北极圈为界限,可以把地球表面粗略的分为热带,北温带,南温带,北寒带等五个热量带,反映了年太阳辐射总量从低纬地区向高纬地区减少的规律。
第四节地球的圈层结构1、地震波:地震发生时,地下岩石受到强烈冲击,产生弹性震动并以波的形式向四周传播,这种弹性波称地震波。
2、莫霍界面:地面下平均33千米处(指大陆部分),在这个不连续面下纵波和横波的传播速度明显增加,这个不连续的面称莫霍界面。
3、古登堡界面:地下2900千米处,在这里纵波的传播速度突然下降横波完全消失,这个面叫做古登堡界面。
4、地球内部以莫霍界面和古登堡界面为界可划分为:①地壳:位于莫霍界面之外,是地球表面一层薄薄的、由岩石组成的坚硬外壳。
②地幔:介于莫霍界面和古登堡界面之间,厚度为2800千米。
③地核:以古登堡界面与地幔分界,厚度为3400多千米。
5、岩石圈:地球和上地幔顶部(软流层以上),有坚硬的岩石组成6、大气圈:有气体和悬浮物组成的复杂系统,主要成分是氮和氧,是地球自然环境的重要组成部分。
7、水圈:由地球表层水体构成的连续但不规则的圈层,它包括地表水,地下水,大气水,生物水等。
8、生物圈:是地球表层生物及其生存环境的总称。
它占有大气圈的底部,水圈的全部和岩石圈的上部。
第二章地球上的大气大气逆辐射:大气辐射中向下的部分,因为与地面辐射方向相反。
热力环流:由于地面冷热不均而形成的空气环流气压梯度:单位距离间的气压差水平气压梯度力:只要水平面上存在着气压梯度,就产生了促使大气由高气压区流向低气压区的力,这个力称为水平气压梯度力。
大气环流:全球性的有规律的大气运动,通称为大气环流气团:水平方向上温度、湿度等物理性质分布比较均一的大范围空气。
锋面:当冷暖两种性质不同的气团在移动过程中相遇时,它们之间就会出现一个倾斜的交界面,叫做锋面。
锋线:锋面与地面相交的线锋:锋面和锋线统称为锋冷锋:冷气团主动向暖气团方向移动的锋。
暖锋:暖气团主动向冷气团方向移动的锋。
准静止锋:冷暖气团势力相当,使锋面来回摆动的锋。
低气压:若中心气压低于四周,则称为低气压。
高气压:若中心气压高于四周,则称为高气压。
高压脊:从高气压延伸出来的狭长区域。
低压槽:从低气压延伸出来的狭长区域。
台风:在西北太平洋上,中心附近最大风力在12级以上的热带气旋。
寒潮:指冬半年大范围的强冷空气活动。
气旋:中心气压低,四周气压高的大气水平涡旋反气旋:中心气压高、四周气压低的大气水平涡旋。
第三章地球上的大气1、水:在地理不环境中由气态、固态和液态形成各种水体(流水、湖泊水、海洋水等)。
2、水循环:是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。
3、洋流:海洋水中,常年比较稳定地沿着一定方向做大规模的流动,叫做洋流。
4、暖流:从水温高的海区流向水温低的海区的洋流叫做暖流。
寒流:从水温低的海区流向水温高的海区的洋流叫做寒流。
5、风海流:主要受盛行风带影响,盛行风吹拂海面,推动海水流动而形成的洋流,如西风漂流。
6、密度流:海水温度、盐度差异引起海水密度差异,从而导致海水流动,如直布罗陀海峡洋流7、补偿流:风力和密度差异产生的洋流使海水流出,海区海水减少,由相邻海区或底层海水来补充而形成,有垂直的和水平的补偿流。
如秘鲁寒流(垂直的)8、水资源:广义的是指水圈内的水量的总体,也就是地球上所有的水;狭义的是指陆地上的淡水资源(通常所说的水资源)。
水力资源:即水能资源,也就是水的动能第四章:地表形态的塑造地表形态:指地球表面的起伏状态,又称地形或地貌。
内力作用:主要表现为地壳运动、岩浆活动和变质作用,其能量来自地球内部,主要是放射性元素衰变产生的能量。
地壳水平运动:是指组成地壳的岩层沿平行于地球表面方向的运动。
地壳垂直运动:是指组成地壳的岩层作垂直于地球表面方向的运动。
外力作用:地球表面的风、流水、冰川、生物等也可以引起地表形态的变化。
它们被统称为外力作用。
风化作用:在温度、水以及生物等的影响下,地表或接近地表的岩石经常发生崩解和破碎,形成许多大小不等的岩石碎块或砂粒,这种作用叫风化作用。
侵蚀作用:水、冰川、空气等在运动状态下也可以对地表岩石及其风化产物进行破坏,称为侵蚀作用。
岩浆岩:在地球内部压力作用下,岩浆沿着岩石圈的薄弱地带侵入岩石圈上部或喷出地表,冷却凝固形成岩浆岩。
沉积岩、变质岩:裸露地表的岩浆岩在风吹、雨打、日晒以及生物作用下,逐渐崩解称为砾石、沙子和泥土,这些碎屑物质被风、流水等搬运后沉积下来,经过固结成岩作用,形成沉积岩。
这些已经形成的岩石,在一定的温度和压力下发生变质作用,形成变质岩。
褶皱:在地壳运动产生的强大的挤压作用下,岩层会发生塑性变形,产生一系列的波状弯曲,称为褶皱。
断层:当地壳运动产生的强大压力和张力,超过了岩石的承受能力时,岩体就会破裂。
岩体发生破裂后,如果两侧的岩体沿断裂面发生明显的位移,就形成了断层。
火山:处于地下深处的岩浆,在巨大的压力作用下,有时候会沿着地壳的薄弱地带喷出地表,如果岩浆是沿着地壳的中央喷出口或管道喷出,往往会形成火山。
火山口:是地下岩浆上涌喷出地表的出口。
火山锥:是由火山碎屑物质和喷涌出来的岩浆在流动过程中堆积而成的锥形体。
河流侵蚀地貌:河流在流动过程中,会破坏和搬运地表物质,形成侵蚀地貌。
河流堆积地貌:被河流搬运的物质,在河流搬运能力减弱的情况下,会堆积下来,形成堆积地貌。
洪积扇:当水流流出出山口时,由于地势突然趋于平缓,河道变得开阔,水流速度减慢,河流搬运的物质逐渐在山麓地带堆积下来,形成扇状堆积地貌,称为洪积扇。
河漫滩:在河流中下游地区,河流在凸岸堆积,形成水下堆积体,堆积体的面积不断扩大,在枯水季节露出水面,形成河漫滩。
三角洲:当携带着大量泥沙的河流进入海洋时,如果河流入海处水下坡度平缓,河水流速减慢,河流携带的泥沙便会堆积在河口前方,形成三角洲。
第五章自然地理环境的整体性与差异性自然地理环境的整体性:⑴概念:在自然地理环境中,自然地理环境各要素相互联系和相互作用,,构成自然地理环境的整体性。
一个自然要素发生变化,往往会引起其他要素发生相应的变化。
⑵表现:①每一要素都作为整体的一部分,与其他要素相互联系和相互作用。
②某一要素的变化,会导致其他要素甚至整体的改变。
③某一要素的变化,不仅影响当地,还会对其他地区物的自然地理环境产生一定的影响。
生产功能:自然地理环境具有合成有机物的能力。
主要依赖于光合作用。