最新苏教版三年级数学下册全册完整课件

一、教学内容
两位数乘两位数。
内容分五部分编排：
口算，笔算法则，估算，特殊的乘法， 单元复习。
二、教材编写特点和教学建议
1.口算教学线索
(1)例题鼓励算法多样。
P.28
(2)“试一试”优化方法。 (3)在稳定的算法结构 中口算整十数乘整十数。PΒιβλιοθήκη 292.笔算法则的教学线索。
(1)竖式前积累感性认识。 (2)尝试中体会竖式结构。 (3)教学竖式的一般写法。 (4)提高计算正确率。
“空间与图形”领域
图形的认识：立体的三视图。 图形的变换：轴对称图形；
平移、旋转。 测量：千米；长(正)方形的面积。
“统计与概率”领域
统计量 — 平均数。
“实践与综合应用”领域
6次实践活动。
其它
你知道吗、思考题。
各单元教材分析
第一单元 除法
一、教学内容
三位数除以一位数； 连除计算的实际问题。
P.104
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内容分三部分编排：
计算(口算、笔算、估算)， 解决实际问题， 单元复习。
二、教材编写特点和教学建议
1.口算的内容与教学。
(1)内容：整百数除以一位数： 800÷ 2 300÷ 6 几百几十的数除以一位数： 690÷ 3 280÷ 7
(2)教法： 安排例题， 以旧带新， 题组比较。
P.1
P.13
2.笔算的教学线索和教学活动。
P.24
(2)识别常见的物体 运动方式。 (3)在生活中寻找实 例。 (4)用手势表示。
P.25
P.26
2.方格纸上平移图形的教学活动。
(1)看懂图形平移的方向和距离：

小数的应用
总结词
生活中的小数应用
详细描述
介绍小数在日常生活中的各种应用，如购物时计算找零、测量长度时 表示不足整数的部分等。
总结词
小数在数学中的应用
详细描述
介绍小数在数学中的各种应用，如解决几何问题、概率统计问题等。
感谢您的观看
THANKS
总结词
了解生活中的除法应用
详细描述
学生应了解生活中常见的除法 应用，如时间计算、速度计算 等，拓宽其对除法应用的认识
。
02
千克和克
千克的认识
01
02
03
04
总结词
了解千克的基本概念和单位换 算。
详细描述
通过实际操作和体验，让学生 了解千克是质量的单位，并掌 握千克与克之间的换算关系。
教学方法
通过实物展示和实验，让学生 感受1千克的重量，并引导学
异分母分数的加法
异分母的分数相加时，先通分， 再按同分母分数的加法法则进行
计算。
分数的减法
分数的减法与加法类似，只需将 分子相减，分母保持不变。
分数的应用
分数的实际应用
分数在日常生活中的应用非常广泛，如食物分配、时间计算等。
解决分数问题的步骤
首先理解题意，然后确定所求的量，再根据分数的基本性质列出方 程，最后求解方程得出答案。
苏教版三年级下册数学整册 课件
汇报人： 202X-01-02
contents
目录
• 除法 • 千克和克 • 两位数乘两位数 • 认识分数 • 周长 • 认识小数
01
除法
除法的初步认识
总结词
理解除法的概念
详细描述
通过实际操作和演示，帮助学生理解 除法的基本概念，即把总数平均分成 几份，求每份是多少。

苏教版三年级数学 下册全册课件
汇报人： 202X-01-05
contents
目录
• 除法 • 千克和克 • 图形与几何 • 加法和减法 • 时、分、秒
01
除法
除法的初步认识
总结词
理解除法的概念
详细描述
介绍除法的定义和意义，让学生了解除法是用 来表示平均分配的数学运算。
总结词
掌握除法的基本形式
详细描述
总结词
培养计算能力和思维能力
详细描述
通过大量的练习，培养学生的 计算能力和思维能力，提高他 们的数学运算速度和准确性。
除法的应用
总结词
理解除法在生活中的实际应用
总结词
培养解决实际问题的能力
详细描述
通过实例演示，让学生了解除法在生活中 的实际应用，如分糖果、分苹果等，培养 他们的数学应用能力。
详细描述
了解克的基本概念
详细描述
通过实际操作和观察，让学生了解克是质量的单位，常用于表示较轻的物品的质 量。可以让学生亲手掂量一些物品，感受克的质量。
千克和克的简单计算
总结词
掌握简单的千克和克计算方法
详细描述
通过例题和练习，让学生掌握如何进行千克和克的简单计算。例如，如何将克转换为千克，或者如何计算两个物 品的质量差等。
总结词
运用减法解决实际问题
详细描述
通过生活中的实际问题，让学生运用减法 解决实际问题，如购物时计算找零、计算 剩余数量等。
加法和减法的应用
总结词
运用加法和减法解决实际问题
总结词
培养数学思维和解决问题的能力
详细描述
通过综合练习题和实际情境，让学生 运用加法和减法解决实际问题，如购 物时计算总价、计算差价等。

1014 3136
756 2184
56×39 23×14 65×84 12×63 32×98 26×39
1、一本《童话故事》24 元，买19本，500元够吗？
24 ×19=456（元） 够
2、《童话故事》1套12本，每 本24元，买1套要付多少钱？
24 ×12=288（元）
小结：两位数乘两位数的笔算： 1.先用第二个乘数个位上的数去乘第一 个乘数各个数位上的数，得数末位与第 一个乘数的个位对齐。 2.再用第二个乘数十位上的数去乘第一 个乘数各个数位上的数，得数末位与第 一个乘数的十位对齐。 3.然后把两次乘得的积加起来。
108+12=120
2、先算5盒有多少个，再算10盒有多少个。 12×5=60 60×2=120 3、10个10盒是100个，10个2盒是20个，一 共120个。
10×10=100 100+20=120
4、我这样算
12×1=12 12×10=120
两位数乘整十数的口算
直接用两位数乘整十数的十位 上的数字，再在乘得的得数后加 “0”。
4 ×2 8 8 8 9 6 4 2 8 8 2 ×4 8 验算： 8 8 9 6 2 4 8 8
11×36=396
1 ×3 6 3 3 3 9 1 6 6 6 3 ×1 3 验算： 3 6 3 9 6 1 6 6
1 ×2 1 2 4
4 1 4 8 2
3 ×2 6 6 2 6 8
1 3 3
3
江苏省电化教育馆制作
24×12=
2 4 ×1 2 4 8
(2箱的个数)
(10箱的个数)
江苏省电化教育馆制作
24×12=
2 4 ×1 2 4 8 24

最新苏教版三年级数学下册课件 【全册】目录
0002页 0047页 0084页 0131页 0155页 0185页 0200页
一 两位数乘两位数 二 千米和吨 四 混合运算 五 年、月、日 七 分数的初步认识（二） 九 数据的收集和整理（二） 十 期末复习
一 两位数乘两位数
最新苏教版三年级数学下册课件【 全册】
最新苏教版三Βιβλιοθήκη 级数学下册课件【 全册】算 “24 点 ”
最新苏教版三年级数学下册课件【 全册】
五 年、月、日
最新苏教版三年级数学下册课件【 全册】
六 长方形和正方形的面积
有趣的乘法计算
最新苏教版三年级数学下册课件【 全册】
二 千米和吨
最新苏教版三年级数学下册课件【 全册】
三 解决问题的策略
最新苏教版三年级数学下册课件【 全册】
四 混合运算
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想想做做 6、松树有130棵，柳树的棵树是松树的3倍。
柳树有多少棵？松树和 柳树一共有多少棵？
130×3＝390（棵）390＋130＝520（棵）
答：柳树有390棵，松树和柳树一共有520棵。
计算乘数末尾有0的乘法：先用0前面的数 对齐相乘，再看乘数末尾一共有几个0， 有几个0，就在积的末尾添几个0。
12×11＝ 132 23×12＝ 276
3、计算并验算
32×22＝704 21×31＝651
23×23＝529
4、有10箱苹 果汁,12箱橘 子汁。
每箱24瓶，一 共有多少瓶？
（10+12）×24 =22 ×24 =528（瓶）
笔算两位数乘两位数的方法：
两位数乘两位数，用竖式计算时，先用第二个因 数的个位上的数去乘第一个因数各数位上的数，得 数的末位和第二个因数的个位对齐；再用第二个因 数十位上的数去乘第一个因数各数位上的数，得数 的末位要和第二个因数的十位对齐，再把两次乘得 的结果加起来。
22 ×4 4
验算：
8
8 8
8
968
11×36=396
11 ×3 6
66 33
396
36 ×1 1
验算：
3
3 6
6
396
14 ×2 1
14 28
42
31 ×2 3
63 62 683
江苏省电化教育馆制作
14 ×2 1
14 28
14 ×2 1
14 28
42
294
对位错误
江苏省电化教育馆制作
31 ×2 3
82×40= 3280 12×90= 1080 24×50= 1200 53×20= 1060

（进位）的笔算
1.理解并掌握两位数乘两位数（进位） 的笔算方法。
2.进一步体会数学知识的应用价值，培
养学生的应用意识。
竖式计算：
22×23=
12×31=
每箱迷你南瓜24个，53箱一共有多少个？ 24×53= 1272 （个）
你能接着往 下算吗？
验算一下，看结果 是否正确。
答：53箱一共有1272个。
江苏省电化教育馆制作
24×12= 288(个)
方法二： 利用两位数乘整十数的方法计算. 把12箱分成10箱和2箱，先算10箱 和2箱各有多少个,再把他们的结果相加。 24×10=240（个） 24×2=48（个） 240+48=288（个）
方法三：用竖式计算
24×12=
6 0 × 2 5 2 0
1
1 8 0 × 3 5 4 0
2
3 5 0 × 1 2 4 1 4 0 0
8 2 0 × 4 1 5 4 1 0 0
2、先找出错在哪里，再改正。
3、
310×3 3 1 0 × 3 9 3 0 250×4 2 5 0
9×420 4 2 0 × 3 1 9 3 7 8 0 5×360 3 6 0 × 1 3 5 1 8 0 0
王大伯把去年收获的蒜头装在同样大的袋子里， 一共装了60袋。为了估算总产量，他从中任意抽 出5袋称一称，结果如下表：
第一袋
28千克
第二袋
31千克
第三袋
31千克
第四袋
29千克
第五袋
33千克
你会估算王大伯去年大约一共收获蒜头多少千 克吗？ 【思路点拨】按每袋30千克估算，看60袋一 共有多少千克
30 ×60=1800（千克）
笔算两位数乘两位数时，要注意什么？

最新苏教版三年级数学下册全册 课件【完整版】目录
0002页 0031页 0062页 0076页 0112页 0164页 0201页
一 两位数乘两位数 二 千米和吨 四 混合运算 五 年、月、日 七 分数的初步认识（二） 九 数据的收集和整理（二） 十 期末复习
一 两位数乘两位数
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算 “24 点 ”
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有趣的乘法计算
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二 千米和吨
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三 解决问题的策略
最新苏教版三年级数学下册全册课 件【完整版】
四 混合运算