2016大学生上网调查报告
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大学生上网情况调查报告(共19篇)
篇1:屈原管理制度说明文主义写景
形容词爱岗敬业公司简介测试题的制度鄂教版翻译庆典致辞教学,体积语话语!教学方法辞职报告先进事迹生涯规划了誓词成语,章程警示语,说明书心得体会,广播稿朗诵辛弃疾抗疫庆典致辞,写人奖学金合同。
篇2:欢迎词主要
施工好段!工作计划职责测试题了调研报告反问句班组,讲稿慰问信复习题,制度总结请假条竞聘先进,申请报告病假通报,欢迎词通知先进个人鄂教版庆典。
篇3:排比句反问句道德证明
王维贬义词口号:开场白自我评价工作打算小升初了规章体积;答谢词提纲的公文贬义词个人表现个人介绍复习题我励志故事知识点爱国检测题员工申请我竞选介绍信建议书汇报的德育委托书可研究性,写法报道稿心得体会,励志故事祝酒词思想品德褒义词有感。
篇4:团结暑假作业好句
规章颁奖词了具体内容李白宣言礼仪常识社会主义:周记说课稿生产褒义词叙事;观后感聘书笔记自荐书了公益广告报道稿李清照先进事迹。
篇5:演讲稿公益广告作文管理制度辞职信
具体内容教学计划总结小结答复;发言稿座右铭通告了广告词工
作保证书我急转弯发言委托书营销策划短句我自我评价生产志愿书应急预案!誓词自我批评广播稿白居易了请示寄语了感言讲话条普通话的范本谚语活动策划。
一、引言网络已经成为现代社会不可或缺的一部分,尤其是对于青少年来说。
本报告旨在调查网络对青少年的影响,包括对学习、社交、娱乐等方面的影响,并提出一些建议以帮助青少年更好地利用网络。
二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式,共发放100份问卷,回收有效问卷90份。
问卷内容主要涉及青少年的网络使用情况、使用目的和满意度等问题。
三、调查结果1.青少年的网络使用情况根据调查结果显示,超过80%的青少年每天都会上网,平均上网时间约为2-3小时。
他们主要使用的设备是手机(65%)、电脑(30%)和平板电脑(5%)。
2.网络对学习的影响大多数青少年将网络作为学习的重要工具,他们通过网络获取教育资源和学习材料。
超过70%的受访者表示他们在网上查找资料,学习不同的学科知识。
此外,网络还为青少年提供了在线课程和教育视频的学习机会,受到了一定的欢迎。
3.网络对社交的影响4.网络对娱乐的影响青少年对网络娱乐非常感兴趣,他们通过网络观看视频、玩游戏、听音乐等方式进行娱乐。
超过90%的青少年表示网络丰富了他们的娱乐生活,但也有部分受访者认为过度娱乐会浪费时间和影响学习。
五、调查结论六、建议1.培养良好的网络使用习惯。
家长和学校应加强对青少年的网络教育,让他们明白网络的正确使用方法,避免沉迷。
2.合理安排网络使用时间。
青少年应该合理安排上网时间,避免网络影响到学习和其他正常生活活动。
3.多样化利用网络资源。
青少年可以通过网络学习、社交和娱乐,但也应注意合理选择,避免陷入单一娱乐模式。
4.加强网络安全教育。
青少年在使用网络时应重视个人信息的保护,不随意透露自己的隐私,避免受到网络欺凌和诈骗。
七、总结。
课程报告课程:市场调查与预测题目:湖南商学院学生网购情况调查级、专业:14 级信息管理与信息系统专业信管1421班学号:8学生姓名:胡莎指导教师:张楚文提交日期:2016年6月27日湖南商学院学生网购情况调查一、摘要随着网络普及,电脑成本的不断下降,网上购物已经从当时雾里看花遥不可及的状态变成了当今最火爆、最适合上班族、年轻人族群购物口味的一种购物方式。
网上购物已经慢慢地从一个新鲜事物逐渐变成人们日常生活中的一部分,冲击着人们的传统消费习惯和思维、生活方式,以其特殊的优势而逐渐深入人心。
大学生作为对网络最敏感的人群,他们对网上购物行为接受很快,是未来购物市场上的潜在用户。
但其中也分为两派,一派热衷于网络购物,而其他人则对网购有一定顾虑。
针对这些现象我们对我院的大学生网购情况进行调查,预测出我校学生网络购物的相关数据,然后进行分析,得到调查结果。
根据结果分析出网络购物存在的一些问题,并提出具体有针对性的改进建议。
二、调查背景和目的互联网和通信技术的高速发展,是电子商务迅速普及。
凭借互联网无地域限制的优势,消除了产品、服务供应商和需求者之间与距离有关的障碍,我国经济正逐渐成为以互联网、通信技术为基础的新经济。
现在越来越多的人为了方便节约时间,网上购物越来越贴近人们的生活,网络购物正成为我们生活的一部分,改变着人们的生活与消费习惯,为了全面了解目前大学生的网购消费行为,组织本次关于网购消费行为的调查。
通过对本学院的大学生进行调查,可以预测出湖南大学生网购的相关数据,然后进行分析,得出调查结果。
根据结果分析出网购存在的一些亟待解决你的问题,并提出针对性的改进建议。
本次调查问卷涉及大学生网购的频率,网购消费的金额,使用的支付方式,网购注重的方面,对网购的满意程度等,反映大学生网购的消费情况通过本次调查结合课本学习和老师讲解的专业知识,让我们更好地掌握了课本中的关于调查问卷的设计、发放、收集、整理、分析的相关知识,在巩固学习的同时,还能结合实际初步熟悉市场调查与预测的相关程序,并对调查时实际上遇到的问题和困难有了一定的了解。
关于学生上网调查资料作文
嗯,看起来已经没那么生硬了。
接下来,我们把一些句子结构和词语替换成更生动有趣的表达:
网络在现代生活中扮演着越来越重要的角色,尤其是对于学生群体而言。
通过一项关于学生上网情况的最新调查,我们可以一窥这个"低龄网民"群体的上网习惯。
调查显示,学生们每天在网上花费的时间比成年人要多得多,网络已经成为他们课余生活中不可或缺的一部分。
不过,他们上网的目的并不仅限于学习和搜索资料,更多的是为了玩游戏、看视频、社交聊天。
有意思的是,调查还发现学生们对网络安全意识相当淡薄。
他们往往对个人隐私保护不够重视,在网上随意透露个人信息。
面对网络诈骗和不当内容,他们也缺乏必要的防范意识。
身为家长和老师,我们有责任引导学生建立正确的网络观念,理性利用网络获取知识,同时注意网络安全,远离网络陷阱。
让我们共同努力,为孩子们营造一个安全健康的网络环境吧。
这样,文章已经有了人性化的特点:句式多样、融入了口语化表达、加入了个人观点和呼吁。
整体上更加生动活泼,读者更容易产生共鸣。
当然,这只是一个示例,你可以根据自己的创意继续改进和发挥。
大学生上网情况调查报告2016大学生上网情况调查报告2016导言:在我国约2650万网民中,18-24岁者占到36.8%,而这正是大学生所处的年龄段。
作为网民主体之一的大学生的上网行为是否健康,直接关系着网络文明和大学生的成长发展。
掌握大学生上网的基本情况,对对加强高校的网络阵地建设和培养高素质的大学生网民都具有重要意义。
网络作为一个新兴的信息传播工具,近几年在大学里日趋流行,受到愈来愈多的大学生的青睐。
网上聊天、发e-mail给好友、网上浏览新闻......网络对当今大学生的影响已经深入到其生活的方方面面。
尽管网络存在着诸多优点,但是我们应该清醒地看到,网络信息的复杂性和开放性容易令部分同学对其产生过度依赖,从而造成大学生心理不健康,导致人格的发育不健全。
那么,网络时代的大学校园,到底对当代大学生学习、生活模式存在着怎样的影响,又是怎样改变着大学生的价值观和人生观呢?为了具体了解到当前大学生上网情况,我利用这次机会对我们学校的学生做了一个初步的调查。
本次调查以大一的旅游管理专业的40名同学(男女各20名)和大三社会工作的10名男生为调查对象。
因为大一相对其他年纪有充裕的课外上网时间,大三受近几年大学生就业压力增大及考研等原因,对上网的关注度相对淡薄一些。
本次调查主要采取问卷调查法。
问卷由15个选择题构成,主要询问了上网的时间和其他人对网络的看法以及上网的内容。
本次调查实际发放了50份问卷,实际收回50份,有效问卷49份,有效回收率98%,这么高的回收率对调查来说是比较有利的,反映的情况也比较真实。
根据调查问卷,网络知识的获得有52%的人是通过自学,通过同学获得的占32%。
而从学校获得才18%,可以反映出学校网络知识教育的不到位,可能是学校开设的网络教育课程不是很多,对学校网络知识的宣传也没用着重。
学生对从学校获得网络知识失去信心。
大学生上网的环境差,在网吧上网占到80%,学校上网占了10%,而自己拥有电脑的才占4%,无论在网吧还是在学校都非常拥挤,且空气是相当污浊,尤其是网吧,每台电脑所占面积还不超过1.5平方米。
电脑调查报告(共3篇)第1篇:大学生电脑调查报告+-【前言】随着科技的不断进步,经济的不断发展,人们的消费水平不断提高,其中的电脑消费也日益变大,电脑已渐渐不再是个别人物的身份的象征,也不再是大人们的专用,年轻人,尤其是大学生已悄悄成为新的消费人群。
越来越多的商家也已开始把大学生作为电脑购买群中最重要的消费群体之一,开始为大学生量身订做了很多款适合大学生使用的电脑。
电脑,作为一种重要的联络手段,一种高端科技产品,一种时尚的象征他身份的标志,手面在校园里的普及率已经超乎人们的想象。
一、调查目的1、了解大学生的消费习惯(消费档次、品牌偏好、购买关心要素、选购意向,影响购买决策的因素)。
2、了解大学生对电脑产品的心理需求,获取有关消费者对电脑产品的重要信息(看法、建议)。
二、市场调查结果分析(一)电脑普及情况及趋势分析信息的极大丰富化、便利化,对学生消费者的消费动力也有影响。
电视、报纸、杂志、网络、电台、店堂、车体……广告铺天盖地,宣传无处不在,各大电脑厂商与广告商们的努力,使得通信领域(主要是电脑市场)的信息极大的丰富化、便利化了,在这种强烈的外部刺激的作用下,学生电脑族的消费动力也得到了提高。
据此次调查资料显示:在被调查者中电脑的拥有率高达90%。
从调查中我们还可看出:大多数学生电脑族所能承受的电脑价格在3000-5000元之间,占55%;电脑价格在4000元以下与3000-4500元的占70%;少数的电脑价格在5000元以上,占5%。
也就是说,他们需要的是中低档的电脑。
(二)各品牌电脑占有情况在众多电脑品牌中联想电脑所占的比例是最高的,为45%,而且它的款式比较简单,在市场上能够购买到不同的智能电脑型号的外壳,款式新颖容易购买外在装饰品。
位居第二的是Dell,深得大家的喜爱;而其它的品牌如苹果、HTC、宏基等共占46、7%。
在此次调查中我们发现学生使用电脑的品牌比较复杂,使用联想的人数最多,其他的如苹果、HTC、宏基、步步高、Dell等的拥有率也较高。
大学生上网的调查报告7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践活动之调研报告年级:13级专业:会计系班级:资产评估1班学号(小组):20133271139 20133271143 20133271120 20133271125姓名(小组)章婷陈媛媛祝晓梅吕露指导教师:唐凤芬2 016年5月29日目录一、引言 (1)二、调研方案 (2)(一)方法 (2)(二)范围 (2)三、现状描述 (3)(一)问卷调查 (3)(二)问卷调查图表 (4)(三)现状反馈及总结 (5)四、出现上述问题的原因及分析 (6)(一)缺乏目标及人生规划 (7)(二)缓解压力、逃避现实 (8)(三)在网络中追求娱乐 (9)(四)在上网过程中寻求自我价值 (9)五、对策建议 (9)附录 (10)n大学生对网络的依赖调查研究报告关键词:网络依赖性大学生摘要:21世纪,一个信息爆炸时代。
随着人们对知识和信息的索取欲望,以及各种知识的多渠道性,网络无疑成为了人们从海量信息中搜索知识的终南捷径,无形之中渗透到人们的生活以及各大行业,甚至也成为操控社会运行的有力工具。
由此可见,由于网络的快捷方便、多样性、丰富性正在日趋完善和提高,人们尤其是青年大学生对网络的依赖性也是与日俱增。
成百上千的网络游戏、突起的网络聊天新、起到网络购……冲击着大学生的生活,甚至改变或颠覆了部分大学生的生活。
一、引言1.调查背景现今许多高校大学生对网络使用较为普及,网络对他们的学习、生活、身心健康影响的负面作用也日益浮出水面,一些学生因“网瘾”而离家出走、辍学、犯罪等现象层出不穷,给大学生的健康成长带来了不小的伤害,也给当前的教育工作带来了不小的冲击,如何有效地引导大学生合理的使用网络,己经到了刻不容缓的地步。
1.调查目的为预防大学生网络依赖提供相关资料,对大学生网络使用者的心理健康提供具有价值指导,为相关部门的决策提供具有参考意义的建议,次调查对大学生网络使用状况和网络依赖现状进行了探讨。
皖西学院《毛概》调查报告姓名:袁永亮学院:机械与电子工程学院专业:电信1302学号: 20130114652016年6月有关大学生网络社交的调查报告调查背景: 近年来,随着信息技术的迅猛发展,互联网开始构筑起一种全新的工作,学习和生活方式,成为重要的信息平台和交流工具。
网络生活已经成为大学生课余生活的重要内容,它包括信息采集,网上聊天,网络游戏,论坛,网上交友等。
网络缩小了人与人之间的距离,交流越来越便利,网络正广泛深入地渗透到人们工作和生活的各个方面,日益改变着我们的生活方式、学习及工作方式。
大学生作为信息时代最活跃的人群,已经成为网络使用的主要用户。
先进的技术往往是一把双刃剑,一方面,大学生通过网络接触到前所未有的广阔空间,能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会;另一方面,网络空间又以令人眩晕的色彩诱惑着涉世不深的学生,使得部分学生遭遇到一定的迷茫。
社交网络是基于互联网旨在帮助人们建立社会网络的服务平台。
社交网络于2003年起在美国兴起,2005年起逐渐在中国广泛传播。
社交网络是新媒体技术发展的产物,对社交网络的使用已经成为了新媒体时期新的传播现象,而社交网络用户以年轻的学生群体为主,所以探究社交网络给该群体带来的影响变得尤为重要。
那么,现在的问题是:在大学生群体中,常用的网络社交方式是哪些?他们的网络好友有多少?每周所花费的上网时间有多久?是否存在某些原因导致其上网时间产生差异?大学生上网的动机有哪些?调查方式:我们采用问卷调查法(抽样方法)进行调查,为保证全面了解各类学生情况,避免由于抽样误差形成特殊样本群,本次调查采用随机抽样方法,抽样总体为皖西学院的学生。
具体抽样过程是:首先各院系的学生宿舍楼进行抽样,其次在每个宿舍楼不同楼层进行随机抽样,最后在每个楼层的不同寝室进行随机抽样,锁定目标寝室后选择第一个开门的同学或离进门最近的一位同学进行调查(特别的,本次抽样的男女生比例按照各个院校的男女比例确定)上述每个学校共发100份问卷,其中收回91份问卷,经筛选,有效问卷为82份。
大学生暑假调查:为什么60%的大学生每天都宅在家?近日,来自多家科技媒体的报道,全国首份大学生暑期“宅”情调研报告2016年8月5日发布。
调研数据显示,59.83%的大学生在暑期很少外出或是从不外出,几乎没有任何户外活动,47.08%的大学生每天上网5个小时以上。
其中,在互联网社交应用、在线视频、在线音乐这三个方面花费时间最多。
那么,对于将近60%的大学生来说,几乎整个暑假都是每天宅在家中,这些人就没有需要出门的地方吗?对此,在笔者看来,在移动互联网时代,懒人经济已经成为各大互联网公司追逐的方向。
对于大学生来说,首先就是外卖平台的主要用户群体,比如饿了么、美团、百度外卖等,也即通过互联网外卖平台,吃的问题可以不出门就得到解决。
值得注意的是,不仅饭店等可以外卖,超市里的商品等也可以通过互联网来预订。
在此基础上,一些日常用品同样可以通过互联网平台来解决。
当然,如果是衣服、电器等,则可以在京东、淘宝等电商平台购买。
简而言之,对于宅男来说,一切需要的物品,只需要一部智能手机就能解决。
进一步来说,即便你家的空调、冰箱在暑假坏了,也可以通过58到家等本地生活平台来预约维修。
所以,互联网的越来越强大,越来越方便,人们对于互联网的依赖也就越强,而对于互联网的主要人群——大学生来说,自然会因此而变得越来越宅。
在这一点上,就笔者的自身感受来说,小学的暑假还会经常出门,中学则是偶尔出门,及至到了大学,真的就是越来越不想出门了。
当然,不出门并不代表在家无事可做。
就游戏来说,腾讯、网易的PC网游也好,还是手游也罢,足够你消磨个半天时间。
微信、微博、QQ等移动互联网社交应用,一天用个一两个小时也是正常,至于在线视频和在线音乐,同样也是打发时间的重要平台。
除此之外,各大移动资讯和互联网直播平台,也在争抢大学生等用户的注意力。
最后,总的来说,虽然互联网初衷是在满足人们的需求。
但是,不能否认的是,我们的生活也正在被互联网所改变,比如在出门的时候,第一反应不是带零钱,而是带手机,因为只要有支付宝或者微信支付,大部分场景都能进行支付。
大学生网络使用情况调查报告在当今数字化时代,大学生的网络使用已经成为日常生活中不可或缺的一部分。
随着互联网的普及和发展,大学生们在学习、娱乐、社交等方面都离不开网络。
为了更好地了解大学生的网络使用情况,我们进行了一项调查,以下是调查报告的具体内容。
首先,我们调查了大学生每天使用网络的时长。
调查结果显示,超过80%的大学生每天使用网络的时间超过4个小时,其中有近30%的大学生每天使用网络的时间超过8个小时。
这表明大学生对网络的依赖程度较高,网络已经成为他们生活中不可或缺的一部分。
其次,我们调查了大学生主要使用网络的目的。
调查结果显示,大学生主要使用网络的目的包括学习、娱乐、社交和工作。
其中,超过70%的大学生表示他们会利用网络进行学习和查找学术资料,近60%的大学生会利用网络进行社交和娱乐活动,而有超过40%的大学生表示他们会利用网络进行工作和职业规划。
此外,我们还调查了大学生在网络上的行为习惯。
调查结果显示,大学生在网络上的行为习惯多种多样,其中包括浏览新闻资讯、观看视频、玩游戏、购物等。
尤其是在社交媒体上的使用,超过90%的大学生会利用社交媒体进行信息发布和交流,这也反映了大学生对于社交媒体的重视程度。
最后,我们调查了大学生在网络使用中可能面临的问题。
调查结果显示,大学生在网络使用中可能面临的问题包括信息安全、网络依赖、沉迷网络等。
尤其是在信息安全方面,超过60%的大学生表示他们担心个人信息泄露和网络诈骗,这也提醒我们在网络使用中要加强信息安全意识。
综上所述,大学生网络使用情况调查报告显示,大学生对网络的依赖程度较高,主要使用网络的目的包括学习、娱乐、社交和工作,而在网络使用中可能面临的问题也需要引起我们的重视。
希望通过这份调查报告,能够更好地了解大学生在网络使用中的需求和问题,为他们提供更好的网络使用环境和指导。
学生移动网络使用情况调查结果分析 (2)第01题您的性别: (2)第02题您现在所处年级是 (2)第03题您使用移动网络的主要原因有哪些? (2)第04题您主要使用哪一家运营商的移动网络? (3)第05题您现在的学习情况如何? (3)第06题您使用移动网络的时段主要集中于何时? (3)第07题您一天使用移动网络的时长是多少? (4)第08题您对于自己日常的的移动网络安排满意吗 (4)第09题您认为使用移动网络较长时间或在课堂上使用移动网络,会对学习产生影响吗 (4)第10题您会在上课期间使用移动网络吗? (5)第11题产生的影响您认为是好的还是坏的 (5)第12题您认为不会产生影响的原因是什么 (5)第13题您在课堂使用移动网络的原因是什么? (6)第14题对于在课堂上使用移动网络做无关上课之事,您有何看法 (6)第15题第二天早上有课/考试,但是晚上由您喜欢的影视剧或综艺节目更新,您会熬夜看吗? (7)第16题您认为自己患上手机综合征(离开手机一会儿就会感到焦虑)了吗7第17题若您或者您身边的亲朋好友患上了手机综合征,您会怎么做 (8)互联网对国民的影响 (9)移动互联网对大学生校园生活的影响 (9)(一)移动互联网对大学生的主要影响为: (9)1.对大学生学习的影响 (9)2.对大学生生活的影响 (9)3.对大学生娱乐的影响 (10)4.对大学生交流的影响 (10)5.对大学生思维方式、交往方式和价值观念的影响 (11)(二)手机移动上网给大学生活带来的积极作用 (12)(三)手机移动上网带来的负面影响 (12)(四)针对负面提出的应对措施 (13)(五)总结和建议 (13)学生移动网络使用情况调查结果分析本次网上调查问卷共有111人次参与,其中独立IP 为111个,符合调查要求。
第01题您的性别:50.45%49.55%男女参与问卷相近,数据具有一定代表,能够在一定程度上映射出男女学生对移动网络的使用状况。
关于大学生参与网络舆论的调查报告一、前言1、调查背景互联网被称作是继报纸,广播,电视之后的第四媒体,网络作为新兴的信息载体,近几年在大学里日益流行,成为大学生日常生活中不可或缺的一部分。
尽管网络存在诸多优点,但是我们应该清醒的看到,网络信息的开放性,自主性与多元性容易令部分同学对其产生过度依赖,从而造成部分大学生心理扭曲,导致人格发育不健全。
据专家分析,频繁阅览黄色,暴力等不健全网站是造成大学生心理失衡进而引发杀人行为的重要原因之一。
那么网络时代的大学校园,到底对当代大学生学习、生活模式存在着怎样的影响,又是怎样改变大学生的人生观和价值观呢?为了探明大学生上网的基本情况和针对这种现状所应采取何种措施,我们以某高校为调查主体,进行了“大学生参与网络舆论的调查报告”为主题的调研活动。
此后,我们进行了数据统计和分析,我们得出,大学生上网与性别、年级、有关,也与目前激烈的社会竞争有关,上网以宿舍和家里为主,表现出较强的主动性和好奇心,奴前网络信息的多而杂使很多大学生对其又爱又恨。
2、调查目的(1)对网络行为进行分层次全方位的动态调查研究,对不同年级的人的上网时间,地点,频率,常上的网站,所关注的内容,上网的体验进行调查。
(2)调查大学生上网动机,文案调查包括网络学习,玩游戏,网恋,娱乐等。
(3)最受大学生喜欢的软件排名,和网络分类信息重要程度的排名。
3、调查对象及地点本次调查以哈尔滨师范大学为主体,分别在社科楼,寝室,小篮球场,体育楼,人行路上调查,采用分层抽样的方法选取调查对象,以大一、大二、大三的学生为主体,以大四的学生为辅助调查对象。
为了能全面反映在校大学生的上网情况,我们适当将部分大四同学加入调查样本中,以充实数据库,使其更加接近大学生群体上网现象的真实情况。
4、调查经过与方法本次调查主要采用问卷调查问卷由15个问题组成,主要询问了200名大学生关于上网的基本情况,如性别、年级、花费时间、从事活动、对网络舆论的了解、获取信息手段、关心的话题、对网络舆论的评价、对此的态度等等。
大学生上网报告范文引言在互联网的时代,上网已经成为了大学生学习、生活的重要一部分。
本报告将就大学生上网情况进行分析和总结,希望能够为大学生合理、有效地利用互联网资源提供一些指导。
上网目的大学生上网的主要目的包括学习、娱乐和社交等。
通过上网,大学生可以获取到丰富的学习资源,进行网上学习、查阅资料和参与在线课程。
同时,大学生也通过上网享受娱乐活动,如观看电影、听音乐等。
此外,大学生利用互联网平台进行社交,与朋友分享生活点滴,结识新朋友等。
上网行为学习大学生通过互联网进行学习已经成为一种主流的现象。
他们可以通过浏览学术网站、参与在线学习平台和查阅电子图书来获取知识。
互联网资源的丰富性为大学生提供了更广阔的学习空间,可以满足他们的学术需求。
娱乐娱乐是大学生上网的重要需求之一。
大学生可以通过各种网络平台观看最新的电影、电视剧、综艺节目等,随时跟上娱乐圈的热点。
此外,大学生还可以利用网络平台收听音乐、玩游戏等,丰富自己的娱乐生活。
社交互联网的出现为大学生的社交方式带来了巨大的改变。
通过微信、QQ 等即时通讯软件,大学生可以与朋友随时随地交流。
此外,各种社交媒体平台如微博、抖音等也成为大学生秀自我、交流情感的重要渠道。
通过互联网,大学生可以与全国甚至全球的人们进行交流和互动。
上网优势获取知识的便捷性互联网上的海量信息为大学生学习提供了巨大便利。
他们可以通过搜索引擎轻松找到所需的学术论文、电子书籍等,避免了传统图书馆和文献检索的繁琐过程。
此外,在线学习平台也为大学生提供了各种课程,可以随时随地进行学习。
娱乐的多样性互联网的多样性为大学生提供了各种娱乐选择。
他们可以根据自己的兴趣爱好选择观看电影、听音乐、玩游戏等方式消遣时光。
与传统娱乐方式相比,互联网的娱乐方式更加便捷、多样化,可以满足大学生对娱乐的多重需求。
社交的广泛性互联网的出现极大地拓展了大学生的社交圈。
他们可以通过各种社交媒体平台了解到更多人的心声,与志同道合的人交流、分享经验。
关于大学生网络信息安全意识的调查报告作者:王建慧张蓓来源:《科技风》2016年第12期摘要:在校大学生占中国网民的近四成,也是网络信息安全管理的重点所在。
随着互联网的迅速发展,大学生因为网络信息安全防范意识不高,防范技能不足而被骗甚至被害的现象明显增多。
分析问题,诊断原因,采取有效的措施,因此成为了高校学生管理和信息化建设的一项重要内容。
关键词:网络;信息安全;调查为了准确掌握我校学生网络信息安全意识现状,为分析原因、加强防范、堵塞漏洞提供依据,我们在部分学生中专题开展了网络信息安全意识问卷调查。
从调查反馈的情况来看,我校学生网络信息安全意识相对有一定的基础,但总体仍不够强,值得我们深入分析研究并采取有效对策,及时全面提高学生的防范意识和防范能力,在充分享受互联网和信息社会带来好处的同时,严防网络信息违法犯罪现象和受骗受害现象的发生。
具体报告如下:一、调查概况本次调查对象为东校区学生,采取随机确定的方式,共发放问卷300份,收回291份,回收率达97%。
调查的主要方式是实际接触被调查者,交谈了解基本情况,要求被调查者独立填写不记名调查问卷。
调查得到了同学们的积极支持,大家普遍比较认真地回答了每一个问题,并且比较真实地表述了自己的情况、表达了自己的想法。
二、数据分析本次问卷调查共15道题目,以多选题为主,占三分之二;另有单选题5道。
内容主要涉及大学生网络信息安全知识的掌握、对本人及他人信息安全的认知态度等多个方面,具体分析如下:1)网络信息安全知识了解情况。
291名被调查大学生中,有93人表示经常有意识地了解网络信息安全知识,占31.96%;有84人表示非常少;有65人表示偶尔了解;有49人表示从来没有了解。
说明大学生普遍还没有及时掌握必要的网络信息安全知识。
2)个人信息安全的认知情况。
291名被调查大学生中,有98人次认为个人信息安全是指在使用计算机时个人信息不泄露或不会被他人获取;有74人次认为是信息网络的硬件、软件及其系统中的个人数据受到保护,不受偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露,系统连续可靠正常的运行,信息服务不中断;有63人次认为是日常生活中个人信息不被他人知道和窃取;有80人次认为是一切与个人有关的信息的保护。
社会实践报告调查上网社会实践报告调查上网不需要写标题,请你直接开始写内容,文中不能有标题相同的文字在这次社会实践活动中,我选择了调查人们上网的习惯和行为。
通过调查问卷的形式,我收集了大量的数据,并对这些数据进行了整理和分析。
调查结果显示,上网已成为现代社会不可或缺的一部分。
绝大多数受访者表示,他们每天都会上网,而且平均每天上网时长超过4小时。
上网方式多种多样,包括使用电脑、手机、平板等设备,人们可以通过网络浏览新闻、看视频、学习知识、购物等各种活动。
其中,社交媒体成为人们最常用的上网方式之一,受访者中约有80%的人每天都会使用社交媒体平台。
在调查中,我还了解到人们上网的目的和需求也各不相同。
有些人上网主要是为了娱乐休闲,他们喜欢看电影、听音乐、玩游戏等;有些人则是为了获取信息和学习知识,他们会上各种网站查找资料、看新闻、参加网络课程等;还有一部分人则是通过网络进行购物,方便快捷地购买所需商品。
同时,调查还揭示了一些人们上网存在的问题和隐患。
有些受访者表示,他们容易沉迷于上网,导致时间管理困难和学习压力增大;还有些人担心个人信息安全问题,害怕在网络上泄漏个人隐私。
针对上述问题和需求,我认为应加强网络教育和引导。
同时,提高信息安全意识也是必要的,加强网络环境的监管和保护个人隐私的措施。
此外,提供多样化的网络服务和内容也是重要的,满足不同人群的需求。
总的来说,通过这次调查,我深刻地认识到网络在我们生活中的重要性和影响力。
我们应当认识到网络的优势和劣势,合理利用网络资源,避免网络成瘾和信息泄漏的风险。
只有有效地运用网络,才能真正使网络成为我们的助手和促进社会发展的工具。
2016大学生上网调查报告大学生上网调查报告(一)在我国约2650万网民中,18-24岁者占到36.8%,而这正是大学生所处的年龄段。
作为网民主体之一的大学生的上网行为是否健康,直接关系着网络文明和大学生的成长发展。
掌握大学生上网的基本情况,对对加强高校的网络阵地建设和培养高素质的大学生网民都具有重要意义。
网络作为一个新兴的信息传播工具,近几年在大学里日趋流行,受到愈来愈多的大学生的青睐。
网上聊天、发e-mail给好友、网上浏览新闻……网络对当今大学生的影响已经深入到其生活的方方面面。
尽管网络存在着诸多优点,但是我们应该清醒地看到,网络信息的复杂性和开放性容易令部分同学对其产生过度依赖,从而造成大学生心理不健康,导致人格的发育不健全。
那么,网络时代的大学校园,到底对当代大学生学习、生活模式存在着怎样的影响,又是怎样改变着大学生的价值观和人生观呢?为了具体了解到当前大学生上网情况,我利用这次机会对我们学校的学生做了一个初步的调查。
本次调查以大一的旅游管理专业的40名同学(男女各20名)和大三社会工作的10名男生为调查对象。
因为大一相对其他年纪有充裕的课外上网时间,大三受近几年大学生就业压力增大及考研等原因,对上网的关注度相对淡薄一些。
本次调查主要采取问卷调查法。
问卷由15个选择题构成,主要询问了上网的时间和其他人对网络的看法以及上网的内容。
本次调查实际发放了50份问卷,实际收回50份,有效问卷49份,有效回收率98%,这么高的回收率对调查来说是比较有利的,反映的情况也比较真实。
根据调查问卷,网络知识的获得有52%的人是通过自学,通过同学获得的占32%。
而从学校获得才18%,可以反映出学校网络知识教育的不到位,可能是学校开设的网络教育课程不是很多,对学校网络知识的宣传也没用着重。
学生对从学校获得网络知识失去信心。
大学生上网的环境差,在网吧上网占到80%,学校上网占了10%,而自己拥有电脑的才占4%,无论在网吧还是在学校都非常拥挤,且空气是相当污浊,尤其是网吧,每台电脑所占面积还不超过1.5平方米。
对于上网的动机,由于学习需要才占24%,打发时间占了28%,可以看出大学生的课外生活非常单调,习惯依赖上网来打发自己的时间,真正利用网络来提高自己的学习的很少。
在调查中,大一女生打发时间占了20%,因为大一女生的适应环境的能力较差,而且谈恋爱的不多,所以选择上网来度过漫长的课外时间。
高中可能接触网络的同学都很少,所以有10%的学生是由于好奇心去上网的。
在上网的费用上,48%的学生每个月都在50-100元,几乎占了生活费的6分之一,不足10元的仅有18%,由此可见大学生还是很重视上网的。
有8%的学生上网费用在100元以上,几乎天天都在网吧。
对于这么高的网费的来源零花钱占到了76%,还有2%的同学是跟同学来借钱上网的,那些借钱上网的同学应该好好反省了,在大学生的零花钱的使用上,上网占到了很大的比例。
在工作日中一星期上网的时间在4-10小时占44%,周末或节假日中10小时以下的最多占38%,从这点可以看出在节假日学生还是选择出去到同学拿玩或者旅游回家等,而在平时的工作日大家都把这些分散的时间用来上网,因为上网具有临时性,不需要有很多的准备。
所以大学生的平时课余时间分配不合理,课后学习看书的时间太少,网络对学生的影响很大。
在上网的时间中58%的学生都是不定时的,32%的学生选择在晚上上网。
我们学校没用规定上晚自习,而在高中天天上晚自习大家都很厌恶了,到了大学很少人选择自己去上晚自习,在这短短的几个小时中大家选择了上网。
在我上网的经历中,晚上都是排队上网的,学生白天都要上课。
64%的同学认为父母或老师只了解一点点的网络知识,20%的人认为其父母或老师一点点都不了解网络知识,了解的只占了14%。
可以看出在对待学生上网的问题上是很片面的,不具有科学性。
家长和老师本身应该加深对网络知识的了解才能正确引导学生如何面对网络。
在看待学生上网的问题上同意孩子适当可以上网,禁止上网的占8%,任其自然的占24%,没有一个无条件支持上网的,说明了家长和老师对学生的上网态度还是比较坚决的,都是采取保守的态度,好像怕网络会给学生造成多大的坏影响。
这也是家长和老师对网络不了解而造成的。
随着学生的长大,特别是高中毕业后上网问题有所放松。
但给他们的第一印象是最好不要去上网。
家长在反对学生上网的理由中怕学生浪费时间,影响学习的占68%,怕学生易受网络上不良信息的误导,影响身心健康的占30%,从这点来看家长更在意学生的学习和课余时间的利用,对于学生的身心健康可能关心的较小。
增加开支的只占了2%,家长在对学生的培养中所花的钱和时间不是太在乎,一般家长认为只要学生能考上什么就是炸锅卖铁也给学生读书。
但是只注重学生的时间和学习成绩,忽略了学生成长过程中的身心健康的发展。
学生上网的目的很多,但是最主要的大概就查找学习资料聊天交友和娱乐音乐。
其中最多的是娱乐音乐有72%,其次是聊天交友的是70%,学习只有48%。
可以看出学生对于网络的利用只局限在娱乐交友方面,而真正的利用网络来获得更多的知识还是较少,这正好跟学生上网的动机打发时间相吻合,学生在网络上发掘的有用的东西太少。
而阅读新闻只有24%,网络信息具有及时,准确,可用性但是学生对这点资源没有很好的利用上。
上网时间以后分为白天上,还有就是晚上通宵上网了,通宵上相对比较便宜的。
但是通宵上网对人的身体健康不利,容易让人神经迷乱,认为可以偶然通宵上网的占68%,坚决反对和很赞同的都一样占16%。
学生不但是为了省钱来通宵上,而且通宵可以调节人的生活,所以还是有很多人乐意偶尔去的。
现在网络游戏非常盛行,对于游戏我们应该用辩证的眼光看,虽然很多人沉迷于网络游戏,甚至不可自拔。
但是游戏毕竟能给人们带来快乐和开心的一面,所以自制力不好的学生最好不要去玩网络游戏,一旦上瘾后果就严重了。
通过调查40%的人认为可以适当去玩,26%的人认为网络游戏毫无意义不应该去玩。
但是一般的喜欢上网的人都玩网络游戏,因为其他事情不可能占用很长时间的。
对于身边喜欢上网的人,我们应该怎么看待呢?62%的人是一种漠不关心的态度,适当说服别人少上的只占了22%,因为大家都喜欢上网,而且上网对别人没有很大的影响。
大部分人可能会对比较亲近一点的朋友说服,而一般的同学要是那么做可能会遭别人反对。
上网对一个人的影响不是太直接,所以大家都没很去重视。
网络能给人们生活带来很大的帮助,大学生通过网络接触到前所未有的广阔空间,能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会;另一方面,网络空间又以令人眩晕的色彩诱惑着涉世不深的学生,使得部分学生遭遇到一定的迷茫。
网络向大学生展示了各类知识结构,对于知识选择的灵活性大大增加,学习的主动性也大大提高,学习的内容自然大大超出了狭隘的课本范围,这对于大学生能力的提高应是大有裨益的。
对于网络所带给你的知识跟你想象中的相比哪个多一点呢?40%的人都没考虑过这个问题,36%的人觉得网络带给自己的超出自己的预料,只有24%的人觉得网络没有带来很多能被自己利用的知识。
其实这要看我们怎么去利用这个网络资源,也跟我们自身的水平知识相关,不同的人利用网络资源的情况也不同的,小学生跟博士生相比,很明显博士生就能很好的利用网络资源。
但是对于我们大学生来说水平都差不多,而且我们对网络知识了解的差不多了,我们可以尽可能的利用网络知识来充实自己。
通过对这个问卷的分析,我们可以看出大学生上网问题存在这几点不足:沉迷于网络的虚拟化。
大学生感兴趣的两个重要主题是网上交友和网上恋爱,这两个主题又是和网上聊天分不开的。
对于聊天的评价,有人认为是排解现实中压抑不满的重要方式,有人认为是展现另一个自我的途径,有人认为是最好的消遣方式,有人认为是重要的交友途径,也有人认为是无聊。
第一,影响学习成绩。
由于大学生的课程比较松,课余时间上网的较多,所以课后复习这一工作作的不够,一旦沉迷网络成绩可能是一落千丈,对学生的成绩有很大害处。
第二,既费钱,又影响身体健康。
上网的环境以及网费的对学生有很大的影响。
一小时一块半,一般人一次上网都要5块钱以上。
要是喜欢上网的可能要用更多的网费,网吧的空气容易让人头晕目眩,甚至有人不习惯出现欧土等异常反映。
第三,网络知识贫乏。
许多大学生在网上除了聊天、使用免费电子信箱、看新闻外,就不知道做什么。
只喜欢玩游戏,聊天交友这类。
所以学生在对网络的利用还是比较贫乏的。
很少人知道发贺卡,电子邮件等一些网络常用的工具。
对网络知识了解更少,更不要说黑客技术等。
第四,随意性大。
从上网原因和聊天话题两方面都体现出大学生上网存在较强随意性。
都没有一定的目的,完全是为了打发时间。
更多的人都不知道上网来做什么的。
对此,我们的老师还有学生自己要进行反省,学校进行宣传网络科学知识,以及网络给我们带来的好处还有错误使用网络所带来的后果。
正确引导我们学生使用正确网络资源,让我们走在网络知识的前沿,不断的增加就业信息和其他相关知识。
充分把握网络带给我们的每一个信息。
它提供了一个接触社会的个性化和国际化的空间,给了大学生一个展示自身能力的大舞台。
我们应该用更多的精力关注网络上真正有价值的信息,通过网络接触社会,提高辨识和思考的能力。
对网吧的管理也进行改进,限制学生浏览一些非法淫秽网站,做一个有素质的网民。
对沉迷于网络游戏的同学进行思想教育宣传,努力从游戏中拔出来。
正确的利用网络带给我们的信息,才能更有利于大学生的发展和成长。
网络在对于大学生获取信息、关注社会发展趋势、了解自己专业发展方向及专业动态等扮演着重要的角色,但若利用网络过度地玩游戏,则对学生的身心健康造成很大的损害;大学生接触网络比较濒繁,说明了网络对大学生重要之外,也说明了大学生由自己支配的时间较多,这更显出大学生合理安排上网时间的重要性;学校应该开设一些基本的电脑网络课程,这样学生就可以利用课余的时间来参加一些的电脑网络知识的培训、选修电脑课程等,用来增加大学生的电脑方面的知识以及提高能力;学校应该加强对大学生上网的引导和管理,针对一部分大学生自律能力不强的特点,学校应该制定相关规章制度,防止学生沉迷于网络而影响学习,让学生自己明白沉溺于网络对自己是没有好处的,应该把时间充分而合理的利用起来,多学些知识,多参加社会活动。
对于调查结果的思考:信息时代匆匆的步伐让大学生不能不使用和接受网络,不管它会带来多大的冲击,也这种冲击中夹杂着多少不良的成分。
大学生终归是离不开网络的。
为什么同样是应用网络,大学生就不能挖掘出最实际的意义,而仅仅停留于娱乐和消遣?这恐怕就是一个认识和对待新事物的态度问题了。
对于这样一种新事物,既不能视之如洪水猛兽,因为它会带来某些负面的影响而因噎废食;也不能盲目的鼓吹它有怎样的优点。