历史：第6课《春秋战国的纷争》课件(人教新课标七年级上)(1)
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人教版新七年级历史上册第6课春秋战国的纷争(共12张PPT)
春秋争霸
战国七雄
原因 春秋五霸
影响
方位 魏齐争雄 秦国独霸
讲一讲本课出现的成语故事
退避三舍、卧薪尝胆、
围魏救赵、纸上谈兵
2012年9月
齐 越 桓 王 公 勾 践
楚 庄 王
管 仲
管仲相桓公，霸诸侯，一匡 天下，民到于今受其赐。微 管仲，吾其被发左衽矣！ -----孔子
改革内政 改革军制 发展生产 尊王攘夷
争霸战争的影响
一、史书记载西周初年有800诸侯国，到了春秋初年，还剩 170多个，而到战国初期只有十几个诸侯国了。 二、有人说“春秋时代诸侯国连年争霸战争，给广大人民带 来深重灾难，因而应予否定”。结合上述材料谈谈你的想法。
给人民带来巨大灾难；
客观上有利于实现全国的统一，促进各民Leabharlann 经 济发展和民族融合。同时并存
东 南 西 北 后 中 间
燕 赵 魏 秦 韩 楚
齐
齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩
战国时期黄河、长江中下游地区图
燕 赵 齐
马陵
魏 秦
桂陵
韩
楚
战国时期黄河、长江中下游地区图
燕 赵
长平
魏 秦
齐
马陵
桂陵
韩
楚
知识结构
春秋战国的纷争
春秋战国的纷争
东 周
公元前770年－公元前476年
公元前475年－公元前221年
春秋争霸的原因
阅读下列资料:“平王立,东迁于洛邑, 辟(避)戎寇。平王之时,周室衰微, 诸侯强 并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。” ——《史记· 周本纪》
1周天子的势力下降。 2诸侯的势力上升。
齐 桓 公 晋 文 公 吴 王 阖 闾
第6课春秋战国的纷争精品PPT课件
晋文公文治武功卓著，是 春秋五霸中第二位霸主， 也是先秦五霸之一，与齐 桓公并称"齐桓晋文"。
城濮之战，前632年， 晋、楚两国在魏国城濮 (山东鄄城西南)地区进 行的争夺中原霸权的首 次大战。 晋军"退避三舍"，避楚 锋芒。楚军冒进，被晋 军歼灭两翼。楚军大败。
王余晋 打年楚 败后争 晋，霸 军楚， 。庄百
31
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
春秋时期200多年间，诸侯 们打了400多场大战，到春 秋末期，初期的100多个国 家减到20几个。到战国时期 只有7雄，这说明了什么？
秦 咸阳
知识结构
春秋五霸 战国兼并
分裂 统一
1．观察战国形势图，其中①、②、③3处分
别为（ ）
A．燕、楚、齐
B．秦、楚、齐
C．齐、秦、楚 D．楚、燕、齐
①
③
②
2．据《变迁中的古代社会》统计，公元 前722至前464年的259年中，38年没有战 争；公元前463至前22 2年的242年中，约 89年没有战争。这一“变迁”的历史时期 是（ ）
A．夏商时期 B．西周时期 C ．春秋战国时期 D秦汉时期
3．对诸侯争霸影响的说法，不正确 的一项是（ ）
A．促进了民族融合 B．给人民带来了灾难 C．加剧了民族分裂的趋势 D．加快了统一的步伐
晋楚争霸 吴越争霸 影响：带来灾难，出现较大国
城濮之战，前632年， 晋、楚两国在魏国城濮 (山东鄄城西南)地区进 行的争夺中原霸权的首 次大战。 晋军"退避三舍"，避楚 锋芒。楚军冒进，被晋 军歼灭两翼。楚军大败。
王余晋 打年楚 败后争 晋，霸 军楚， 。庄百
31
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
春秋时期200多年间，诸侯 们打了400多场大战，到春 秋末期，初期的100多个国 家减到20几个。到战国时期 只有7雄，这说明了什么？
秦 咸阳
知识结构
春秋五霸 战国兼并
分裂 统一
1．观察战国形势图，其中①、②、③3处分
别为（ ）
A．燕、楚、齐
B．秦、楚、齐
C．齐、秦、楚 D．楚、燕、齐
①
③
②
2．据《变迁中的古代社会》统计，公元 前722至前464年的259年中，38年没有战 争；公元前463至前22 2年的242年中，约 89年没有战争。这一“变迁”的历史时期 是（ ）
A．夏商时期 B．西周时期 C ．春秋战国时期 D秦汉时期
3．对诸侯争霸影响的说法，不正确 的一项是（ ）
A．促进了民族融合 B．给人民带来了灾难 C．加剧了民族分裂的趋势 D．加快了统一的步伐
晋楚争霸 吴越争霸 影响：带来灾难，出现较大国
七年级历史(人教版)上册课件：第6课++春秋战国的纷争(共18张PPT)[1]
![七年级历史(人教版)上册课件：第6课++春秋战国的纷争(共18张PPT)[1]](https://img.taocdn.com/s1/m/e4548911fad6195f312ba6b5.png)
战争名称：马陵之战
战争时间：周显王二十八年（公元前341年） 战争双方：齐，魏，韩 中国战国时期，齐军在马陵歼灭魏军的著名伏击战。周显 王二十八年（公元前341），魏发兵攻韩，韩向齐求救。 齐应允救援，以促韩竭力抗魏。但鉴于战事初起，魏、韩 双方实力未损，过早出兵对齐不利，直到韩军五战俱败， 情况危急，魏军也十分疲惫，才发兵相救。齐威王以田忌 为主将，田婴，田盼为副将，孙膑为军师，运用“围魏救 赵”战法（见桂陵之战），率军直趋魏都大梁（今河南开 封），诱使魏军回救，以解韩围。这次战役中孙膑利用庞 涓的弱点，制造假象，诱其就范，使战局始终居于主动地 位。最后庞涓自杀，俘获太子申。此战是中国战争史上设 伏歼敌的著名战例。
3、主要战役
时期
前4世纪 中期 前4世纪 中期 战国 后期
主要 战役
桂陵 之战 马陵 之战 长平 之战
交战 国家
魏（庞涓） 赵、齐(孙膑) 魏（庞涓） 齐（孙膑） 秦（白起） 赵（廉颇、 赵括）典故围魏救赵影响减灶计齐国强大起来
纸上谈兵
东方六国无力抵御秦 军的进攻
赵
救命啊！！！
齐
桂陵
魏
战国时期黄河、长江中下游地区图
第六课
春秋战国的纷争
温 故 知 新
天子（周王） 诸侯 卿大夫 士 庶人、平民 奴隶
分封制：诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，
平时镇守疆土，战时带兵随同天子作战。后来诸侯为什么
不再听从天子的命令？
周幽王烽火戏诸侯，使天子的权威一落千丈，诸侯不 再听从天子的命令，天子反而依附于强大的诸侯。
• 西、东周变化的对照表：
春秋争霸的原因和实质
原因：周王室衰落；
各诸侯国争夺土地、 人口和对诸侯国的支配权
人教版七年级上册历史第二单元第6课 春秋战国的纷争 (共35张)PPT课件
东 方约600里的土地，后来逐渐减 财力、物力、不得不依靠
周 往后越来越少。 少到只剩下 兵源减少 强大的诸侯。
最后只有方约百 几千人了
里的土地。
5
春秋争霸的背景
6
人教版《中国历史》七年级上册第6课
春秋战国的纷争
7
春秋形势图
春秋五霸两说法：
1、齐桓公、晋文 公、楚庄王、吴 王阖闾(hé lǘ）、 越王勾践。
13
春秋争霸之晋楚争霸
晋文公改革：
1、整顿内政 2、发展生产 3、训练军队
齐桓公改革：
1、改革内政
2、发展生产 3、改革军制，训练强 大的军队
成为霸主
14
春秋争霸之晋楚争霸
动脑筋
想一想，春秋时期， 齐国和晋国能够迅 速强大的共同原因 是什么？
任何事业要取得成功，必须具备
两毅力国和都志通向过，改还革需内要政有勤、奋发、展创生新产， 训的精练神军。队只迅有速不强断大进起行改来革的，。国家
27
材料一： 晋文公知道，要当中原霸主，必打败楚国。公元632年，
晋军打下了归附楚国的两个小国。楚成王只派了少量兵力参加 战争。
楚军一进军，晋文公立刻命令退避三舍。到了城濮，晋军 假装败退。楚军中了晋军的埋伏，楚军被杀的七零八落。晋文 公下令，吩咐将士们只要把楚军赶跑不必追杀。不久晋文公约 了各国诸侯订立盟约，晋文公就当上了中原霸主。 材料二：
You Know, The More Powerful You Will Be
36
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
桓 公 管仲改革： 1.积极改革内政，发展生产
历史：第6课《春秋战国的纷争》课件(人教新课标七年级上)1
秦
宋
吴 越
经过长期的割据混战之后，较小的诸侯国逐渐 被兼并，形成较大的诸侯国，到了战国时期，共有七 个较大的诸侯国对立，称为“战国七雄”。
战国时期，几个大的诸侯国之间的斗 争更加复杂，出现了一大批政治家、军事 家，运用各种计谋来发展自己、打击对手， 在这一时期，秦国的势力逐渐强大起来， 具备了统一天下的基础。
齐国盛产鱼盐，是东方大国； 任用管仲为相，国力大增； 运用“尊王攘夷”的谋略，提高了齐国的地位;
召集诸侯“葵丘会盟”，确立了霸主地位。
春秋列国时期黄河.长江中下游地区图
齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩
匈
奴
燕 赵 秦 魏 韩 齐
楚
东 南 西 北 后 中 央
想一想
按时间先后说出春秋 五霸的名称。
春秋五霸
动脑筋
春秋战国时期有很多的历史人物和历 史事件，大家能说出来一些吗？这些人物 和事件，对于后来中国社会有什么重大影 响呢？
/bz/ 生煎加盟
灰皙の手掌/只觉得本人相信不相信眼花咯/刘荤尔壹群囡子更相信喃喃嘀咕道/马开这手掌不能戴咯钢套吧/|继续啊/|马开对着沙山笑咯笑嚷道/|刚刚脚力太小/记得加点力/||老子不信恁不怕/|沙山被激怒/壹脚再次劈咯出去/和刚刚壹样/被马开伸手格挡住/马开纹丝不动/|再来 /|马开勾勾手指/笑容依旧懒散/|找死/|沙山怒吼/壹脚脚连环而出/带出壹道道劲风/快の让人咋舌/先天级劈山腿居然被它连环施展而出/望着暴跑の沙山/素钗壹大伙儿也提起咯心思/都直直の着场里/沙山攻击不断/腿击不断/但让所存在人觉得脑海晕眩の相信：马开居然站在那 里纹丝不动/以壹只手挡住对方连番攻击/到最后/沙山居然气喘吁吁/弯着身子在马开の壹侧/瞪圆眼睛盯着马开/脸上满相信骇然之色/|轮到咱咯吧/马开着沙山嚷道/沙山盯着马开の手掌/望着依
七年级历史上册第6课春秋战国的纷争(新版)新人教版-课件
春秋争霸局面出现的原因是什么？
周室衰微，诸侯强大。
• 西、东周变化的对照表：
名
土地
称
兵力 财力物力 天子与诸
人口 侯的关系
西 周王室直接管辖
周
从镐京到洛邑方 约千里的土地
王室直接管 人口众多， 天子是政治
辖的军队多 资源丰富。 上有最高的
达14万人
地位。
以上
东周初年王室直 平王东迁后，直辖的人口 天子在政治
• （2）.晋楚争霸 • 晋 做文国公君称 后霸 ，原 他因整：顿长内年政在,外发流展亡生，产比较, 训了练解军民队间疾苦. 。 • 称霸的方式：通过 城濮之战 ，打败了 楚军 。
阅读课本31页，回答 自然条件：：靠海,盛产鱼盐
条 管仲改革：1、改革内政,发展生产
件
2、改革军制,组建军队
“尊王攘夷”,扩充疆界 国富兵强
770
齐桓公 改革 葵丘会盟
霸
主
晋文公 改革
城濮之战
形成 战役
三家分晋 田氏代齐
桂陵之战 马陵之战 长平之战
齐楚秦燕 赵魏韩
秦统一的 关键一战
• 1、“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，
一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业” 这里的“他”指的
是
（）
• A. 晋文公
B. 齐桓公
C. 楚庄王
春秋末年，江南的吴国和越国也加入了争霸战争——
伍 子 胥
吴王阖闾
吴王夫差
你从越王勾践身上学到了什么？
树立理想 明确目标 发奋图强 坚定意志 永不言败
卧薪尝胆
吴越争霸
齐 晋
楚
吴
越
春秋时期，齐桓公 、晋文公能够成为 霸主的共同原因是 什么？
周室衰微，诸侯强大。
• 西、东周变化的对照表：
名
土地
称
兵力 财力物力 天子与诸
人口 侯的关系
西 周王室直接管辖
周
从镐京到洛邑方 约千里的土地
王室直接管 人口众多， 天子是政治
辖的军队多 资源丰富。 上有最高的
达14万人
地位。
以上
东周初年王室直 平王东迁后，直辖的人口 天子在政治
• （2）.晋楚争霸 • 晋 做文国公君称 后霸 ，原 他因整：顿长内年政在,外发流展亡生，产比较, 训了练解军民队间疾苦. 。 • 称霸的方式：通过 城濮之战 ，打败了 楚军 。
阅读课本31页，回答 自然条件：：靠海,盛产鱼盐
条 管仲改革：1、改革内政,发展生产
件
2、改革军制,组建军队
“尊王攘夷”,扩充疆界 国富兵强
770
齐桓公 改革 葵丘会盟
霸
主
晋文公 改革
城濮之战
形成 战役
三家分晋 田氏代齐
桂陵之战 马陵之战 长平之战
齐楚秦燕 赵魏韩
秦统一的 关键一战
• 1、“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，
一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业” 这里的“他”指的
是
（）
• A. 晋文公
B. 齐桓公
C. 楚庄王
春秋末年，江南的吴国和越国也加入了争霸战争——
伍 子 胥
吴王阖闾
吴王夫差
你从越王勾践身上学到了什么？
树立理想 明确目标 发奋图强 坚定意志 永不言败
卧薪尝胆
吴越争霸
齐 晋
楚
吴
越
春秋时期，齐桓公 、晋文公能够成为 霸主的共同原因是 什么？
新课标人教版初中历史七年级上册第6课 春秋战国的纷争-课件
2、改革军制
条 件 ：
整顿内政， 发展生产
训练军队
“尊王攘夷”，扩充疆界。
国富兵强
一大强国
称霸方式：
称霸方式：
召集诸侯会盟
城濮大战
※争霸战争的影响： 1、给人民带来巨大的灾难； 2、促进各民族间的民族融合；
3、客观上有利于实现局部统一。
二、战国七雄——相互兼并
1、七国 形成
三家分晋：赵、魏、韩 春秋原有的国家：齐（田氏
2、强者通过召集 盟会确立霸主地位
2、强者吃掉弱者， 进而统一中国。
代齐）
楚、秦、燕
2、七雄 （名称、位置）
七口雄诀并立
齐楚秦燕赵魏韩，纸上谈 燕4 东南西北到中间。 兵
战 国
三家 分晋
赵5
围
魏
救
田氏ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ代齐
齐1
七
魏6 赵 秦3
雄
韩7
楚2
3、主要战役
时期 主要 战役
交战 典故 国家
影响
战 桂陵之战 魏、赵、齐 围魏救赵
马陵之战
国
魏、齐
减灶计 齐国强大起来
长平之战
秦、赵 纸上谈兵 东方六国无力抵 御秦军的进攻
公元前770年－公元前476年 公元前475年－公元前221年
一、春秋争霸——相继称雄 （前770-前476年）
※历史特征：
1、诸侯不再听从天子的命令，天子反 而依附于强大的诸侯。
2、强大的诸侯通过争夺首领地位，成 为“霸主”。
环境资源：靠海，盛 产鱼盐
条 件 ：
管仲改革：1、改革内 政，发展生产
连线（把下列成语与有关事件或战 争用线连接起来）
• 退避三舍 • 纸上谈兵 • 卧薪尝胆 • 围魏救赵
条 件 ：
整顿内政， 发展生产
训练军队
“尊王攘夷”，扩充疆界。
国富兵强
一大强国
称霸方式：
称霸方式：
召集诸侯会盟
城濮大战
※争霸战争的影响： 1、给人民带来巨大的灾难； 2、促进各民族间的民族融合；
3、客观上有利于实现局部统一。
二、战国七雄——相互兼并
1、七国 形成
三家分晋：赵、魏、韩 春秋原有的国家：齐（田氏
2、强者通过召集 盟会确立霸主地位
2、强者吃掉弱者， 进而统一中国。
代齐）
楚、秦、燕
2、七雄 （名称、位置）
七口雄诀并立
齐楚秦燕赵魏韩，纸上谈 燕4 东南西北到中间。 兵
战 国
三家 分晋
赵5
围
魏
救
田氏ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ代齐
齐1
七
魏6 赵 秦3
雄
韩7
楚2
3、主要战役
时期 主要 战役
交战 典故 国家
影响
战 桂陵之战 魏、赵、齐 围魏救赵
马陵之战
国
魏、齐
减灶计 齐国强大起来
长平之战
秦、赵 纸上谈兵 东方六国无力抵 御秦军的进攻
公元前770年－公元前476年 公元前475年－公元前221年
一、春秋争霸——相继称雄 （前770-前476年）
※历史特征：
1、诸侯不再听从天子的命令，天子反 而依附于强大的诸侯。
2、强大的诸侯通过争夺首领地位，成 为“霸主”。
环境资源：靠海，盛 产鱼盐
条 件 ：
管仲改革：1、改革内 政，发展生产
连线（把下列成语与有关事件或战 争用线连接起来）
• 退避三舍 • 纸上谈兵 • 卧薪尝胆 • 围魏救赵
七年级历史上册第6课春秋战国的纷争精品PPT课件
第6课 春秋战国的纷争
齐桓公
齐桓公国相管仲
晋文公
楚庄王
吴王阖闾
吴国大将孙武
越王勾践
战国时期
时间：前475～前221年 生产力发展状况：铁器广泛使用，牛耕 得到推广，生产力有了很大发展。 政治局面：
1、周王室衰微，成为名义上的君主。 2、经过春秋时期的兼并战争，出现了 七个大国相互攻伐的局面。 著名战役：桂陵之战、马陵之战、长平之战
长平之战
长平之战遗址
秦始皇
探究活动
活动主题：成语故事会 活动背景：春秋战国时期，社会急剧动荡， 英雄人物层出不穷。大量的历史故事流传 后世，形成了丰富的成语。 活动安排：搜集春秋战国时期的成语故事。
课堂练习
决定晋文公成为中原霸主的是 A
A．城濮之战 B．桂陵之战
C．马陵之战 D．长平之战
2．春秋五霸的先后顺序是 C
①吴王阖闾②越王勾践③齐桓公④晋文公⑤楚庄王
A．①②③④⑤
B．③②①⑤④
C．③④⑤①②
D．④③⑤①②
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
齐桓公
齐桓公国相管仲
晋文公
楚庄王
吴王阖闾
吴国大将孙武
越王勾践
战国时期
时间：前475～前221年 生产力发展状况：铁器广泛使用，牛耕 得到推广，生产力有了很大发展。 政治局面：
1、周王室衰微，成为名义上的君主。 2、经过春秋时期的兼并战争，出现了 七个大国相互攻伐的局面。 著名战役：桂陵之战、马陵之战、长平之战
长平之战
长平之战遗址
秦始皇
探究活动
活动主题：成语故事会 活动背景：春秋战国时期，社会急剧动荡， 英雄人物层出不穷。大量的历史故事流传 后世，形成了丰富的成语。 活动安排：搜集春秋战国时期的成语故事。
课堂练习
决定晋文公成为中原霸主的是 A
A．城濮之战 B．桂陵之战
C．马陵之战 D．长平之战
2．春秋五霸的先后顺序是 C
①吴王阖闾②越王勾践③齐桓公④晋文公⑤楚庄王
A．①②③④⑤
B．③②①⑤④
C．③④⑤①②
D．④③⑤①②
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
历史：第6课《春秋战国的纷争》课件(人教新课标七年级上)(1)
A.齐桓公 B. 晋文公 C. 楚庄王 D. 越王勾践
其中：春秋时期第一个霸主是（ A 同晋争霸中原的是（ C 城濮之战后称霸中原的是（ B 春秋时期最后一个霸主是（ D ） ） ） ）
在战国形势图中填出战国七雄的名称主要战役名称
燕 赵
长平之战
齐
秦
马陵之战 魏 桂陵之战
韩 楚
； http;/// 果博娱乐开户； http;/// 果博娱乐开户； http;/// 果博娱乐开户； http;/// 果博娱乐开户； http;/// 果博娱乐开户 jch81kcf
中国历史第一册
第 6课 春秋战国的纷争
第6课
春秋战国的纷争
东周分为春秋和战国两个时期。 春秋时期：从公元前770年----公元前476年。是我国奴隶 社会的瓦解时期，是一个社会大动荡、大变革的时期。 战国时期：从公元前475年----公元前221年。
春秋的纷争
一、周王室日益衰微
具体表现： 1.王室直接管辖的土地、人 口、兵力减少。 2.天子依附于强大的诸侯
战国七雄
战国：前475年——前221年
1、三家分晋和田氏代齐
2、桂陵之战（围魏救赵）、马陵之战 3、长平之战
东南西北到中央，齐楚秦燕赵魏韩。
战
匈
国
河 奴
长平
形
赵
郑 蓟
势
燕
济
图
秦
咸阳
水
魏
周
邯郸
水
大梁 水
临淄
淮
齐
韩
水
楚
郢
江
三.“围魏救赵”和“马陵之战”
赵
邯郸
齐
围魏救赵
齐-------魏
七年级历史上册 第6课 春秋战国的纷争课件1 新人教版
A.晋文公 B.楚庄公 C.齐桓公 D.越王勾践
2.下列事件发生在战国时期的有（ ）
①“田氏代齐” ②三家分晋 ③桂陵之战 ④马陵之战
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
3.下列成语与晋楚争霸有关的是（ ）
A.纸上谈兵 B.朝秦暮楚 C.卧薪尝胆 D.退避三舍
4. 春秋时期的第一个霸主是（ ）
。
桂陵之战 马陵之战 长平之战
5、战国时期主要兼并战争
、
、
。
6、请你说退出避春三舍秋、战卧国薪时尝期胆的、围著魏名救故赵事、成语。
纸上谈兵、一鸣惊人、问鼎中原
一、春秋争霸—相继称霸 （前770-前476年）
阅读下列资料:“平王立,东迁于洛邑, 辟(避)戎寇。平王之时,周室衰微, 诸侯强 并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”
→天子承认齐桓公的霸主地位
看图说史
1. 重耳流亡
2. 楚成王的礼待
3.晋军“退避三舍” 4. 晋文公终成霸主
想一想，春秋时期， 齐国和晋国能够迅 速强大的共同原因 是什么？
动脑筋
两国都通过改革内政、发展生产， 训练军队迅速强大起来的。
人不 天不
。鸣 ；飞
则则
已已 ，人 一 ， 一鸣 一 鸣惊 飞
国家的富强离不开改革，离不开人才。
连线（把下列成语与有关事件或战 争用线连接起来）
• 退避三舍 • 纸上谈兵 • 卧薪尝胆 • 围魏救赵
桂陵之战 吴越争霸 长平之战 城濮之战
一鸣惊人 围魏救赵 纸上谈兵 退避三舍 卧薪尝胆
晋文公 赵括 勾践 楚庄王 孙膑
达标检测
1.为了争霸，以“尊王攘夷”为号召发展本国势力的是（ ）
烽火戏诸侯 周幽王
历史：第6课《春秋战国的纷争》课件(人教新课标七年级上)
A
B燕 D齐
B
B城濮大战 D长平之战
4、战国初年，被韩、赵、魏三家卿大夫瓜分的国 家是 D A齐国 C秦国 A孙膑——围魏救赵 C重耳——退避三舍 B楚国 D晋国
5、下列各项中，搭配不当的是
D
B赵括——纸上谈兵 D晋文公——尊王攘夷
6、齐桓公任用谁改革内政和军制
B
A伊尹
C姜尚
B管仲
D伍子胥
完成《轻巧夺冠》
第六课。
办公家具厂 办公家具厂
情沉重的赶路人。那一日天气阴沉沉的，还刮着很大的西北风，武昌镇的街道上很是冷清。当无力地靠坐在骡车一侧的耿老爹 看到了眼前那些尚熟悉的街面时，又勾起了他不少对于往昔的回忆。骡车一直不紧不慢地走着，不一会儿就来到了父子们当年 摆蔬菜水果地摊儿的地方，耿老爹的眼泪忍不住汹涌而出，他声音沙哑地对李尚武说：“武儿，停一下„„”“吁—”棕色大 骡稳稳地停了下来。尚武心里明白，义父曾经多次给他讲述过的在武昌镇上摆蔬菜水果地摊儿的地方就是这里了。再仔细观看， 义父说过的那块儿他们当年放午饭用的方方正正的大石头还在那里呢！看到耿老爹流着眼泪想要下车，尚武赶快阻止说：“义 父，您看看就行了，不要下车了好吗？咱们继续往前走吧，我饿得很了，咱们找个饭店随便吃点儿什么吧！”看着尚武恳切的 目光，耿老爹重重地长叹一声，无奈地说：“唉，你说得对，下车又能咋得啊！咱们继续走哇，我记得前面左拐有一个干热面 馆呢，咱吃饭去。”骡车来到了干热面馆前，尚武招呼棕色大骡停下，自己先跳下车来。正要转过车那边去搀扶义父下车，但 发现耿老爹已经自己下车了，就把棕色大骡拴在面馆前的拴马桩上，向饭店里的一个伙计要来半盆儿凉温的清水饮它一些，再 给它喂上一些草料。父子俩一起走进面馆，简单要了一个热炒莲藕菜，各吃了一碗干热面，又喝一些面汤。然后结算饭钱，谢 过伙计继续前行。话说那个适才给父子俩端饭上菜的年青伙计，他家原本就住在白百大他们家旁边的另一条胡同里。耿老爹父 子四人当年在武昌镇上做蔬菜水果生意时，他还是一个顽皮的小伢子。由于耿家父子们当年做这个生意的时候，每天都会在附 近走上几趟的，所以这个顽皮的小伢子经常会看见他们。因此间，这伙计今儿个看这耿老爹怎么看怎么有些个面熟，可一时又 想不起来在哪里见过。直到耿老爹和尚武已经坐骡车走远了，这个伙计还在面馆里一边干活儿一边努力地回忆着：这个熟悉的 面孔到底在哪里见过啊？好兄弟白百大的家越来越近了，远远望去，院门儿好像是新修过的。耿老爹吩咐尚武，让棕色大骡放 慢脚步慢慢儿地向前走去。一会儿，从旁边的胡同里蹦蹦跳跳出来一个十来岁的女娃儿，耿老爹赶快招手叫住了她，尚武随即 招呼棕色大骡停下来。耿老爹指着白百大家的院门儿问这个女娃儿：“小丫头，那个院子住着的是谁家啊？”女娃儿说：“是 白婆婆家啊！”耿老爹又问：“是哪个白婆婆啊？她家里还有什么人？”女娃儿回答：“还能是哪个白婆婆啊，我们这附近就 她一家姓白的。听我姆妈说，她守寡已经有些年头了。家里只有一个女儿，叫小青。如今有上门女婿东伢子和孙娃儿小东伢一 起过呢！”耿老爹怔一怔，说：“哦，谢谢啦，你玩儿去吧！”女娃
七年级历史上册 第6课 春秋战国的纷争课件1 新人教版
3.主要霸主 ：
公齐 桓
公晋 文
春秋霸主
王楚 庄
践 越齐 王桓 勾公
吴 王 阖 闾
4.齐桓公称霸 （齐桓公是春秋时期第一个霸主）
自然条件优越：地处沿海，盛产鱼盐，经济富庶 1、改革内政
管仲改革 2、发展生产 3、改革军制
口号：“尊王攘夷 ”
国富兵强
称霸标志：葵丘会盟
齐
5.晋文公称霸
条件：晋文公改革之战 秦－赵
减灶计 齐国强大起来
纸上谈兵
东方六国无力抵 御秦军的进攻
与春秋时期相比，战国时期的兼并战争有哪些
特点？从两个战例的规模、战争的最终目的比较。
材料一 晋文公早就看出，要当上中原霸主，就得 打败楚国。公元前632年，晋军打下了归附小国，楚 成王只派了少量兵力阻止。楚军一进攻，晋文公立即 命令退避三舍。到了城濮(pú) ，晋军假装败退。楚军 中了埋伏，一天之内被晋军打得七零八落。晋文公下 令，吩咐将士只要把楚军赶跑就是了，不再追杀。不 久晋文公会盟诸侯，当上中原霸主。
A.城濮之战 B.桂陵之战 C.马陵之战 D.长平之战
“纸上谈兵”的成语典故源自长平之战 ，主角是缺乏实战经验，惯于空谈兵法， 战争中一败涂地的赵括。长平之战的交战 双方是
A.秦国和齐国 B.魏国和赵国 C.秦国和楚国 D.秦国和赵国
春秋时期最显著的政治特点是
A.征战激烈，加剧分裂趋势 B.霸主尊王、攘夷，扶助弱小 C.王室衰微，诸侯争霸 D.周王室中兴，推广分封制
战争： 城濮之战
（退避三舍）
与吴越争霸有关的成语：卧薪尝胆
小车
骑兵与兵器
6.评价争霸战争
消极
积极
给人民带来巨 大的灾难。
促进各民族间的民族融合； 客观上有利于实现局部统一。
公齐 桓
公晋 文
春秋霸主
王楚 庄
践 越齐 王桓 勾公
吴 王 阖 闾
4.齐桓公称霸 （齐桓公是春秋时期第一个霸主）
自然条件优越：地处沿海，盛产鱼盐，经济富庶 1、改革内政
管仲改革 2、发展生产 3、改革军制
口号：“尊王攘夷 ”
国富兵强
称霸标志：葵丘会盟
齐
5.晋文公称霸
条件：晋文公改革之战 秦－赵
减灶计 齐国强大起来
纸上谈兵
东方六国无力抵 御秦军的进攻
与春秋时期相比，战国时期的兼并战争有哪些
特点？从两个战例的规模、战争的最终目的比较。
材料一 晋文公早就看出，要当上中原霸主，就得 打败楚国。公元前632年，晋军打下了归附小国，楚 成王只派了少量兵力阻止。楚军一进攻，晋文公立即 命令退避三舍。到了城濮(pú) ，晋军假装败退。楚军 中了埋伏，一天之内被晋军打得七零八落。晋文公下 令，吩咐将士只要把楚军赶跑就是了，不再追杀。不 久晋文公会盟诸侯，当上中原霸主。
A.城濮之战 B.桂陵之战 C.马陵之战 D.长平之战
“纸上谈兵”的成语典故源自长平之战 ，主角是缺乏实战经验，惯于空谈兵法， 战争中一败涂地的赵括。长平之战的交战 双方是
A.秦国和齐国 B.魏国和赵国 C.秦国和楚国 D.秦国和赵国
春秋时期最显著的政治特点是
A.征战激烈，加剧分裂趋势 B.霸主尊王、攘夷，扶助弱小 C.王室衰微，诸侯争霸 D.周王室中兴，推广分封制
战争： 城濮之战
（退避三舍）
与吴越争霸有关的成语：卧薪尝胆
小车
骑兵与兵器
6.评价争霸战争
消极
积极
给人民带来巨 大的灾难。
促进各民族间的民族融合； 客观上有利于实现局部统一。
七年级历史上册_第6课《春秋战国的纷争》课件_人教新课标版1
（围魏救赵） （减灶计） （纸上谈兵）
口诀记忆：
齐楚秦燕赵魏韩 东南西北到中央
魏 庞涓
齐 孙膑
孙 膑
对比城濮之战和长平大战，说一说两场 战争有什么不同？
除战争过程本身的不同，两场战争体现 出不同的特征。春秋时期的政治，就是各 大国争夺霸权的政治，是大国靠武力胁迫 弱小国家承认其领导地位的强权政治。战 国时期的政治，就是富国强兵，吃掉对方， 进而统一中国的政治。 因此，春秋政治是“争霸”，战国政治 是“兼并”。历史在争霸与兼并的过程中， 逐渐趋向统一。
6、战国初年晋国被分为_____、_____、_____三个国家。
课堂练习
1、_________年，_______东迁洛阳，史称“东周”， 东周分为______和______两个时期。
2、春秋时期的第一个霸主是_____, 他任用_____为相， 进行改革，又提出___的号召，在诸侯中树立了威信。 3、决定晋文公成为中原霸主的战争是_____,与之有关的 成语是______.晋楚争霸持续百余年，最后，______打 败了晋国，做了中原霸主。 4、哪一战役致使东方六国无力抵御秦军：_______. 5、战国七雄分别是：_______________。
３、晋楚争霸
城濮之战
４、吴越争霸
退避三舍
一鸣惊人
卧薪尝胆
改革内政、发展生产 内 容 改革军制，组成强大的常备军 以“尊王攘夷”为口号，扩充疆界 结果 通过改革，齐国国富兵强。 管 仲
城濮之战
楚 军 晋 军
退 避 三 舍吴 王 夫源自差 矛越王勾践剑春秋大国霸政的确立，对当时的统治 秩序有什么影响？
消极
给人们带来了沉重的灾难和痛苦 加快了中国统一的步伐 加速了新旧制度的更替过程 促进了民族融合
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战国七雄
战国：前475年——前221年
1、三家分晋和田氏代齐
2、桂陵之战（围魏救赵）、马陵之战 3、长平之战
东南西北到中央，齐楚秦燕赵魏韩。
战
匈
国
河 奴
长平
形
赵
郑 蓟
势
燕
济
图
秦
咸阳
水
魏
周
邯郸
水
大梁 水
临淄
淮
齐
韩
水
楚
郢
江
三.“围魏救赵”和“马陵之战”
赵
邯郸
齐
围魏救赵
齐-------魏
பைடு நூலகம்
卫
大梁
魏
宋
二、齐桓公争霸
1齐桓公为什么要争霸? 又为什么能第一个称霸?
春 秋 形 势
齐桓公争霸
齐桓公为什么能首先称霸？
（1）有利的条件：齐国是 东方大国，有鱼盐之利； （2）雄厚的实力：信用管仲 进行改革； （3）成功的对外政策：以 “尊王攘夷”为口号，扩 充疆界。
管仲相齐 进行改革 改革内政
一 匡 天 管 下 仲 。 相 桓 公 ， 霸 论 诸 语 侯 ，
中国历史第一册
第 6课 春秋战国的纷争
第6课
春秋战国的纷争
东周分为春秋和战国两个时期。 春秋时期：从公元前770年----公元前476年。是我国奴隶 社会的瓦解时期，是一个社会大动荡、大变革的时期。 战国时期：从公元前475年----公元前221年。
春秋的纷争
一、周王室日益衰微
具体表现： 1.王室直接管辖的土地、人 口、兵力减少。 2.天子依附于强大的诸侯
发展生产
改革军制 加强训练
国 富 兵 强
——
齐桓公的争霸活动
1.北击山戎 2.南伐楚国
（老马识途 ）
3.葵丘会盟（时间、地点、人物、评价）
时间：公元前651年（公元前7世纪中期） 地点：葵丘（今河南兰考） 人物：齐桓公 评价：标志齐桓公的霸业达到顶峰， 成为春秋时期第一个霸主。
三、晋楚争霸
1.晋文公的改革 整顿内政，发展生产，训练军队。 2.城濮之战（公元前7世纪后期） “退避三舍” 想一想：春秋时 3.楚庄王称霸中原 期，齐国和晋国能够
迅速强大的共同原因 是什么？
四、吴越争霸
1.吴王破楚败越
吴 其 为 沼 伍 乎 子 ！ 胥
二 十 年 之 外 ，
而 十 年 教 训 ，
越 十 年 生 聚 ，
——
2.勾践灭吴
有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚
苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴
五、争霸战争的实质和影响
实质：是为了迫使各诸侯国向霸主贡赋， 获取周天子过去享受的政治和经济特权。 影响： 春秋时期的争霸战争，给社会带来种种灾 难；但在争霸过程中，有些诸侯国被消灭， 出现了一些疆域较大的国家。促进了民族融 合。
A.齐桓公 B. 晋文公 C. 楚庄王 D. 越王勾践
其中：春秋时期第一个霸主是（ A 同晋争霸中原的是（ C 城濮之战后称霸中原的是（ B 春秋时期最后一个霸主是（ D ） ） ） ）
在战国形势图中填出战国七雄的名称主要战役名称
燕 赵
长平之战
齐
秦
马陵之战 魏果说过去的往事是我心灵上的伤疤，现在的现实却是我身躯的残疾,竟然成了一个瘸子拄着单拐苟延残喘地活在鬼屋里。 车祸又一次改变着我的命运，我的人生面临着又一次最大的考验。 “苏林，我们回家吧，离开这个伤心地，回到老家去过我们该过的日子，好吗？”妻子有点动摇了。 提起老家，我何尝不想回家呢？那里有我的父母，有我的兄弟，也有我的乡里乡亲；那里的一山一水一草一木无不留在我美好的记忆里；那才是 我的根！但是我不能这样回去。风风火火地来，灰溜溜地去，无脸见江东父老！ “肖艳，你后悔了吗？” “如果人生还能重来，我选择的绝不是你„„” 我呆了，无言以对。 “肖艳，我们分开吧，你回家搞你的蘑菇种植，我留下来陪宝根，好吗？” 妻子看着我，长长地叹了口气，“唉——！从种蘑菇到贩青菜，一干就是十几年，成了一种职业病，突然改行，真叫人有点舍不得„„再说，小 荷和宝根正是用钱的时候，我们再去搞别的投资，万一亏了本，恐怕连孩子们的学费也拿不出，到那时„„” 她没有再说下去，硬生生把要说的话咽了回去。 我知道她心里有多难受，我却不能帮她„„ 过了良久，她才说：“你的腿也需要治，我不能撇下你不管„„” “肖艳，分开吧，不要再为我难过„„我已经想好了，你回老家去，过你想过的生活，我要留下来，买一辆电动三轮车，去捡破烂儿„„你看， 捡破烂儿的吴疯子不是也活得很好吗？” “闭上你的乌鸦嘴！你不说话没人把你当哑巴！”妻子不高兴了。 “肖艳，我说的都是真心话，这可是件无本生意，既能赚钱又能环保，是一举两得的好买卖„„”我一本正经地说。 “既然你决心已定，我也不阻拦你，你捡你的破烂儿，我做我的青菜生意，咱俩各干各的，等你干够了的时候，再来帮我守摊儿„„” 这是我俩第一次发生的争执，也许妻子的看法是对的。因为从我的身体状况来看，我根本就是一个废人，恐怕什么也干不了。 但我不想成为生活的累赘，我必须要干点事，哪怕是一件很小的事，能自食其力地挣个能买馒头的钱我也很高兴！我毕竟还没有彻底地倒下去， 至少还说明我还活着，活得很自信，很充实„„ 第二天，妻子果真给我买来了一辆电动三轮，让我载着她到附近的垃圾场去演习。 我拄着单拐，拿着自己特治的小铁钩蹒跚地在垃圾堆里寻找着我所需要的东西。 几个小时过去了，妻子见我见我满头大汗，便担心起我的身体来，催促我回家休息。 我执意要去一家回收点卖掉才回家。 我把卖的钱放这妻子跟前，“你看，短短几个小时就能挣七八块钱，要是一天下来，我们的房租和饭钱不就解决了吗？”其实我知道大多数是妻 子一个人捡的，我怕妻子不同意我再去捡破烂儿，故意扼杀了她的功劳。 她却出乎意料的没有反驳我的话，郑重其事地对我说：“苏林，钱是小事，关键要注意你的身子，累了就歇着„„只要你活得开心，我就心满意 足了„„” 她的话让我无言以对，二十多年过去了，我的妻子却依然那样的关心我爱护我，无怨无悔，永不抛弃。 假设人生真的有来世，我一定还娶她做我的妻子„„我在心里暗暗地对自己说。 从此，县城的大街上便多了一个捡破烂儿的苏瘸子，住在城西的鬼屋里，是个早起晚归神出鬼没的家伙
马 陵之战
水
河
齐------------魏
马陵
魏
济
齐
水
韩
新郑
大梁
长平之战
时间：公元前260年 双方：秦---------赵
结果：赵军大败， 40多万人被俘，绝 大部分被坑杀。从此， 东方六国再也无力抵 御秦军的进攻。
巩固练习
（1）填空： 春秋时期从公元前 770 年到公元前 476 瓦解 我国奴隶社会的 的时期。 （2）选择：春秋时期的几个诸侯国君 年，是