山东省德州市某中学2016届高三物理上学期10月月考试题

山东省德州市2016届高三考前50题测试题七一、选择题（本题共12小题，每题4分，共48分。

1～8小题只有一个选项正确，9～12小题有多个选项正确，选对但不全得2分，有错选或不选得0分）1．以下说法正确的是（）A．丹麦天文学家第谷通过长期的天文观测，指出所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，揭示了行星运动的有关规律B．伽利略通过数学推算并用实验验证了小球在斜面上从静止开始运动的位移与所用时间的平方成正比C．库仑发现了库仑定律，卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了静电力常量K D．万有引力定律和牛顿运动定律一样，只适用于微观粒子的基本规律2．某物体沿一直线运动，其v-t图象如图所示，则下列说法中正确的是( )A．第2s内和第3s内速度方向相反B．第2s内和第3s内的加速度方向相反C．第3s内速度方向与加速度方向相同D．第5s内速度方向与加速度方向相同3．如图所示，在水平地面上运动的小车车厢底部有一质量为m1的木块，木块和车厢通过一根轻质弹簧相连接，弹簧的劲度系数为k.在车厢的顶部用一根细线悬挂一质量为m2的小球。

某段时间内发现细线与竖直方向的夹角为θ，在这段时间内木块与车厢保持相对静止，如图所示．不计木块与车厢底部的摩擦力，则在这段时间内弹簧的形变为( )AgmBgmC D4.质量为m g为重力加速度），物体下落高度为h。

以下说法正确的是( )A B．动能增加了mghC D5.如图所示，虚线a、b、c是电场中的三个等势面，相邻等势面间的电势差相同，实线为一个带正电的质点仅在电场力作用下，通过该区域的运动轨迹，P、Q是轨迹上的两点。

下列说法中正确的是( )A．三个等势面中，等势面c的电势最高B．带电质点一定是从P点向Q点运动C．带电质点通过P点时的加速度比通过Q点时小D．带电质点通过P点时的动能比通过Q点时小6．如图所示，在穹形支架上，现将用一根不可伸长的光滑轻绳通过滑轮悬挂一个重力为G 的重物。

将轻绳的一端固定于支架上的A点，另一端从B点沿支架缓慢向C点靠近。

2016—2017学年山东省德州市陵城一中高二（上)月考物理试卷（10月份）一、选择题(共48分，每题4分；1-7题每题只有一个选项是正确的，8-12题，每题至少有两个选项是正确的，漏选2分，错选0分．)1．关于电场,下列说法正确的是(）A．电场强度和电势差都是矢量B．描述电场的电场线是客观存在的C．在复杂电场中的电场线是可以相交的D．电场对放入其中的电荷有力的作用2．下列关于电场强度的说法中,正确的是（）A．公式E=只适用于真空中点电荷产生的电场B．由公式E=可知，电场中某点的电场强度E与试探电荷在电场中该点所受的电场力成正比C．在公式F=k中,k是点电荷Q2产生的电场在点电荷Q1处的场强大小;k是点电荷Q1产生的电场在点电荷Q2处的场强大小D．由公式E=k可知，在离点电荷非常靠近的地方（r→0),电场强度E可达无穷大3．如图所示，水平放置的平行金属板与电源相连,板间距离为d，板间有一质量为m．电量为q的微粒恰好处于静止状态，若再将开关断开，再将两板间距离先增大为2d,再减小到，则微粒将（）A．先向上加速运动，后向下加速运动B．先向下加速运动,后向上加速运动C．保持静止D．一直向下运动4．如图所示，实线为一簇电场线，虚线是间距相等的等势面，一带电粒子沿着电场线方向运动，当它位于等势面φ1上时，其动能为20eV，当它运动到等势面φ3上时，动能恰好等于零，设φ2=0，则，当粒子的动能为8eV时,其电势能为（）A．12eV B．2eV C．10eV D．05．图中平行金属板A、B之间有匀强电场，A、B间电压为600V，A板带正电，接地,A、B 两板间距为12cm,C点离A板4cm，则关于C点的电势的下列说法中正确的是（）A．φC=400 V B．φC=﹣400 V C．φC=﹣200 V D．φC=200 V6．如图所示,质量为m、带电量为+q的滑块，绝缘斜面匀速下滑,当滑块滑至竖直向下匀强电场区时，滑块运动的状态为(）A．继续匀速下滑 B．将加速下滑C．将减速下滑D．上述三种情况都可能发生7．如图所示，中子内有一个电荷量为的上夸克和两个电荷量为的下夸克,3个夸克都分布在半径为r的同一圆周上,则3个夸克在其圆心处产生的电场强度为（)A．B．C．D．8．指出图所示的哪些情况中，a、b两点的电势相等，a、b两点的电场强度矢量也相等(）A．平行板电容器带电时,极板间除边缘附近处的任意两点a、bB．静电场中达到静电平衡时的导体内部任意两点a、bC．离点电荷等距的任意两点a、bD．两个等量异号的点电荷，在其连线的中垂线上，与连线中点o等距的两点a、b9．如图所示，三条虚线表示某电场的三个等势面，其中φ1=10V，φ2=20V,φ3=30V一个带电粒子受电场力作用，按图中实线轨迹从A点运动到B点，由此可知（）A．粒子带负电B．粒子的速度变大C．粒子的加速度变大 D．粒子的电势能变大10．如图，在竖直向上的匀强电场中,一根不可伸长的绝缘细绳的一端系着一个带电小球，另一端固定于O点，小球在竖直平面内做匀速圆周运动，最高点为a，最低点为b,不计空气阻力，则(）A．小球带正电B．电场力跟重力平衡C．小球在从a运动到b的过程中，电势能增加D．小球在运动过程中机械能守恒11．（多选）如图所示是一个说明示波管工作的原理图，电子经加速电场（加速电压为U1)加速后垂直进入偏转电场，离开偏转电场时的偏转量是h，两平行板间距为d,电压为U2,板长为l，为了增加偏转量h，可采取下列哪种方法(）A．增加U2B．增加U1C．增加d D．增加l12．如图甲所示，一条电场线与Ox轴重合，取O点电势为零,Ox方向上各点的电势φ随x变化的情况如图乙所示．若在O点由静止释放一电子，电子仅受电场力的作用,则（）A．电子一直沿Ox负方向运动B．电场力一直做正功C．电子运动的加速度逐渐增大 D．电子的电势能逐渐减小二、填空题（本大题共2小题，每空3分，共15分．）13．电场中某一电场线为一直线,线上有A、B、C三个点，把电荷q1=10﹣8C从B点移到A点时电场力做了10﹣7J的功；电荷q2=﹣10﹣8C，在B点的电势能比在C点时大10﹣7J，那么: （1)比较A、B、C三点的电势高低,由高到低的排序是；(2）A、C两点间的电势差是V;(3)若设B点的电势为零，电荷q2在A点的电势能是J．14．一个平行板电容器，当其电荷量增加△Q=1。

山东省德州市2016届高三考前50题测试题三第Ⅰ卷二、选择题：本题共8小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

14．跳台滑雪是勇敢者的运动，它是利用山势特点建造的一个特殊跳台。

一运动员穿着专用滑雪板，不带雪杖，在助滑路上获得高速后从A点水平飞出，在空中飞行一段距离后在山坡上B点着陆，如图所示。

已知可视为质点的运动员水平飞出的速度v0=20m/s，山坡看成倾角为37°的斜面，不考虑空气阻力，则运动员（g=10m/s2，sin370=0.6，cos370=0.8）A．在空中飞行的时间为4sB．在空中飞行的时间为3sC．在空中飞行的平均速度为20m/sD．在空中飞行的平均速度为50m/s15．如图所示，一同学在水平桌面上将三个形状不规则的石块成功叠放在一起，保持平衡。

下列说法正确的是A．石块b对a的支持力与a受到的重力是一对相互作用力B．石块b对a的支持力一定等于a受到的重力C．石块c受到水平桌面向左的摩擦力D．石块c对b的作用力一定竖直向上16．如图，一宇宙飞船在轨道半径为R的近地圆轨道Ⅰ上围绕地球运行，经变轨后进入椭圆轨道Ⅱ运行。

已知椭圆轨道的远地点到地球球心的距离为3.5R，下列说法正确的是A．飞船在轨道Ⅱ运行周期比在轨道Ⅰ运行周期小B．飞船在椭圆轨道远地点的速率是近地点的3.5倍C．飞船从轨道Ⅰ变轨进入到轨道Ⅱ的过程中机械能变大D．飞船从近地点向远地点运动的过程中机械能不断增大17．一带正电的粒子仅在电场力作用下从A点经B、C运动到D点，其“速度—时间”图象如图所示。

分析图象后，下列说法正确的是A．A处的电场强度大于C处的电场强度B．B、D两点的电场强度和电势一定都为零C．粒子在A处的电势能大于在C处的电势能D．A、C两点的电势差大于B、D两点间的电势差18．一长轻质木板置于光滑水平地面上，木板上放质量分别为m A=1kg和m B=2kg的A、B 两物块，A、B与木板之间的动摩擦因数都为μ=0.2，水平恒力F作用在A物块上，如图所示（重力加速g=10m/s2）。

高三年级第一学期第一次阶段性检测10月月考试题（内容：运动、力、抛体运动、圆周运动、万有引力）物理试题一、单项选择题：本题共10小题，每小题3分，共计30分．每小题只有一个．．．．选项符合题意．1．下列说法，正确的是()A．第3 s是指一个时刻B．参考系必须是固定不动的物体C．质点某时刻的加速度不为零，则该时刻的速度也不为零D．物体所受的滑动摩擦力或静摩擦力既可以充当动力也可以充当阻力2．一个做变速直线运动的物体，加速度逐渐减小到零时，那么该物体的运动情况不可能是()A．速度不断增大，到加速度为零时，速度达到最大，而后做匀速直线运动B．速度不断增大，到加速度为零时，物体停止运动C．速度不断减小到零，然后向相反方向做加速运动，而后物体做匀速直线运动D．速度不断减小，到加速度为零时速度减小到最小，而后物体做匀速直线运动3．做匀速直线运动的小车上水平放置一密闭的装有水的瓶子，瓶内有一气泡，如图所示，当小车突然加速运动时，气泡相对于瓶子将()A．向前运动B．向后运动C．无相对运动D．无法判断4．在滑冰场上，甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上，原来静止不动，在相互猛推一下后分别向相反方向运动．假定两板与冰面间的动摩擦因数相同．已知甲在冰上滑行的距离比乙远，这是由于()A．甲小孩的质量小于乙小孩的质量B．在推的过程中，甲推乙的时间小于乙推甲的时间C．在刚分开时，甲的初速度的大小小于乙的初速度的大小D．在分开后，甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小5．物体由静止开始做加速度大小为a1的匀加速直线运动，当速度达到v时，改为加速度大小为a2的匀减速直线运动，直至速度为零．在匀加速和匀减速运动过程中物体的位移大小和所用时间分别为x1、x2和t1、t2，下列各式不成立的是()A.x1x2＝t1t2 B.a1a2＝t1t2 C.x1t1＝x2t2＝x1＋x2t1＋t2D．v＝2(x1＋x2)t1＋t26．如图所示，质量分别为m和2m的两个小球置于光滑水平面上，且固定在一轻质弹簧的两端，已知弹簧的原长为L，劲度系数为k。

2015-2016学年山东省德州市跃华学校高三（上）月考物理试卷（10月份）一、选择题（本大题共8个小题，每小题6分，共计48分．在每小题列出的四个选项中，至少有一项是符合题目要求的．）1．关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是( )A．速度变化得越大，加速度就越大B．速度变化得越快，加速度就越大C．只要加速度的大小保持不变，速度的方向也保持不变D．只要加速度的大小不断变小，速度的大小也不断变小2．一枚火箭由地面竖直向上发射，其v﹣t图象如图所示，则( )A．t2时刻火箭距地面最远B．t2﹣t3的时间内，火箭在向下降落C．t1﹣t2的时间内，火箭处于超重状态D．0﹣t3的时间内，火箭始终处于失重状态3．如图所示，一斜面体静止在粗糙的水平地面上，一物体恰能在斜面体上沿斜面匀速下滑．若沿平行于斜面的方向用力F 向下推此物体，使物体加速下滑，斜面体依然和地面保持相对静止，则斜面体受地面的摩擦力( )A．大小为零 B．方向水平向右C．方向水平向左 D．大小和方向无法判断4．如图所示，在拉力F的作用下，物体A沿水平面向右运动，在这一过程中，物体B匀速上升，设A对地面的压力为N，A所受摩擦力为f，绳对A的拉力大小为T，在上述运动过程中，N、f、T的变化情况是( )A．N、f、T均增大B．N、f增大，T不变C．N、f，T均减小D．N增大，f减小，T不变5．木块A、B分别重50N和60N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25；轻弹簧两端栓接在A、B上，且轻弹簧被拉伸了2cm，弹簧的劲度系数为400N/m．系统置于水平地面上静止不动．现用F=1N的水平拉力作用在木块B上，如图所示．力F作用后( )A．木块A所受摩擦力大小是12.5NB．木块A所受摩擦力大小是11.5NC．木块B所受摩擦力大小是9ND．木块B所受摩擦力大小是7N6．如图所示，A为电磁铁，C为胶木秤盘，A和C（包括支架）的总质量为M、B为铁片，其质量为m，整个装置用轻绳悬挂于O点，当电磁铁通电，铁片被吸引而上升的过程中，有( )A．B做匀加速运动B．B做变加速运动C．轻绳拉力F的大小为mg＜F＜（M+m）gD．轻绳拉力F的大小为F＞（M+m）g7．如图所示，表面粗糙的固定斜面顶端安有滑轮，两物块P、Q用轻绳连接并跨过滑轮（不计滑轮的质量和摩擦），P悬于空中，Q放在斜面上，均处于静止状态，当用水平向左的恒力推Q时，P、Q仍静止不动，则( )A．Q受到的摩擦力一定变小B．Q受到的摩擦力一定变大C．轻绳上拉力一定变小D．轻绳上拉力一定不变8．如图，位于水平桌面上的物块P，由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连，从滑轮到P和到Q 的两段绳都是水平的．已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是μ，两物块的质量都是m，滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计，若用一水平向右的力F拉P使它做匀速运动，则跨过定滑轮的轻绳的拉力大小为( )A．4μmg B．3μmg C．2μmg D．μmg二、填空题（本大题共2个小题，共12分，把答案填在题中的横线上）9．在探究互成角度的两个共点力的合成的实验中，将实验步骤按正确顺序排列应是__________．（填选项前字母）A．在白纸上按比例做出两个力F1和F2，根据平行四边形法则作图求出合力F．B．只用一只测力计，通过细绳把橡皮条的结点拉到同样的位置．C．记下两测力计读数，描出两测力计的方向．D．在水平放置的木板上，垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上P点，用两条细绳连接在橡皮条的另一端，通过细绳同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条，使橡皮条与细绳的连接点到达某一位置，并记下此位置（如图）．E．记下测力计的读数F和细绳方向，按同一比例做出这个力的图示，比较这个实测合力和按平行四边形法则求出的合力F，看它们的大小和方向是否相同．F．改变两测力计拉力的大小和方向，重做两次实验，从实验得出结论．10．“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图甲所示．（1）在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中，打出了一条纸袋如图乙所示．计时器大点的时间间隔为0.02s．从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离．该小车的加速度a=__________m/s2．（结果保留两位有效数字）（2）平衡摩擦力后，将5个相同的砝码都放在小车上．挂上砝码盘，然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中，测量小车的加速度．小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F（3）根据提供的试验数据作出的a﹣F图线不通过原点，请说明主要原因__________．三、计算题（共40分，每小题10分，解题时必须写出必要的文字说明、重要的方程式和必要的数据代入，只有结果不得分）11．一个滑雪的人，质量m=75kg，以v0=2m/s的初速度沿山坡匀加速滑下，山坡的倾角θ=30°，在t=5s的时间内滑下的路程x=60m，求滑雪人受到的阻力（包括摩擦和空气阻力，g=10m/s2）．12．放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，力F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图所示．重力加速度g=10m/s2．求：（1）物块在运动过程中受到的滑动摩擦力大小；（2）物块在3～6s中的加速度大小；（3）物块与地面间的动摩擦因数．13．如图所示，一个放置在水平地面上的木块，其质量为m=2kg，受到一个斜向下的、与水平方向成37°角的推力F=10N的作用，使木块从静止开始运动，运动2.4m的距离后撤去推力，若木块与地面间的动摩擦因数μ=0.1．求：（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，）（1）撤去推力F瞬间，物体的速度．（2）撤去推力F后4s内，物体的位移．（g=10m/s2）14．质量为m=1.0kg的小滑块（可视为质点）放在质量为M=3.0kg的长木板的右端，木板上表面光滑，木板与地面之间的动摩擦因数为μ=0.2，木板长L=1.0m．开始时两者都处于静止状态，现对木板施加水平向右的恒力F=12N，如图所示，经一段时间后撤去F．为使小滑块不掉下木板，试求：用水平恒力F作用的最长时间．（g取10m/s2）。

高三期中考试物理试题说明：满分100分，时间90分钟。

分为第I 卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第I 卷为第1页至第3页，选项按要求涂在答题卡，第Ⅱ卷为第4页至第6页，按要求写在答题卡指定位置。

一、选择题：本题共12小题，每小题4分。

在每小题给出的四个选项中，第1～8题只有一项符合题目要求，第9～12题有多项符合题目要求。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

1．牛顿这位科学巨人对物理学的发展做出了突出贡献。

下列有关牛顿的表述中正确的是 A.牛顿用扭秤装置测定了万有引力常量B ．牛顿通过斜面实验得出白由落体运动位移与时间的平方成正比C ．牛顿认为站在足够高的山顶上无论以多大的水平速度抛出物体，物体都会落回地面D ．牛顿的“月——地检验”表明地面物体所受地球的引力、月球所受地球的引力，与行星所受太阳的引力服从相同规律2．荡秋千是广大群众喜爱的一项体育活动。

如图，当某人在秋千上荡到最 高点时，a 表示竖直向下，b 表示沿切线，c 表示水平，d 表示沿悬绳，则此 人的加速度方向是图中的 A ．a B ．b C ．c D ．d3．质点做直线运动的位移x 和时间平方2t 的关系图象如图所示，则该质点A.加速度大小为12/m sB ．任意相邻1s 内的位移差都为2mC ．第2s 内的位移是2mD ．物体第3s 内的平均速度大小为3m/s 4．在德国首都柏林举行的2009年世界田径锦标赛女子跳高决赛中，克罗地亚运动员弗拉希奇获得冠军。

弗拉希奇起跳后在空中运动过程中，如果忽略空气阻力的影响，则下列说法正确的是A. 弗拉希奇在空中下降过程处于超重状态B ．弗拉希奇起跳以后在上升过程中处于超重状态C ．弗拉希奇在空中上升阶段的任意相等时间内速度的改变量都相等D ．若空气阻力不可忽略，弗拉希奇上升阶段所用时间大于下降阶段所用时间 5．拖把是由拖杆和拖把头构成的擦地工具，如图。

设拖把头的质量为m ， 拖杆质量可以忽略；拖把头与地板之间的动摩擦因数为μ，重力加速度 为g ，某同学用该拖把在水平地板上拖地时，沿拖杆方向向下推拖把， 拖杆与竖直方向的夹角为θ。

2015-2016学年山东省德州市某中学高二（上）第一次月考物理试卷（10月份）一、选择题（本题包括10小题，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分，共40分．）1．以下说法正确的是（）A．由可知此场中某点的电场强度E与F成正比B．由公式可知电场中某点的电势φ与q成反比C．由U ab=Ed可知，匀强电场中的任意两点a、b间的距离越大，则两点间的电势差也一定越大D．公式C=，电容器的电容大小C与电容器两极板间电势差U无关2．有A、B、C三个点电荷，若将A、B放在距离为12cm的位置上，B受到A的库仑力大小为F．若将B、C放在距离为12cm的位置上，B受到C的库仑力大小为2F．那么C与A所带电荷量大小之比是（）A．1：2 B．1：4 C．2：1 D．4：13．如图中虚线为匀强电场中与场强方向垂直的等间距平行直线，两粒子M、N质量相等，所带电荷的绝对值也相等．现将M、N从虚线上的O点以相同速率射出，两粒子在电场中运动的轨迹分别如图中两条实线所示．点a、b、c为实线与虚线的交点．已知O点电势高于c 点，若不计重力，则（）A．M带负电荷，N带正电荷B．N在a点的速度与M在c点的速度大小相同C．N在从O点运动至a点的过程中克服电场力做功D．M在从O点运动至b点的过程中，电场力对它做的功等于零4．如图所示，a、b、c、d、e五点在一直线上，b、c两点间的距离等于d、e两点间的距离．在a点固定放置一个点电荷，带电量为+Q，已知在+Q的电场中b、c两点间的电势差为U．将另一个点电荷+q从d点移动到e点的过程中（）A．电场力做功qU B．克服电场力做功qUC．电场力做功大于qU D．电场力做功小于qU5．两个等量异种电荷的连线的垂直平分线上有A、B、C三点，如图所示，下列说法正确的是（）A．a点电势比b点低B．a、b、c三点和无穷远处等电势C．a、b两点的场强方向相同，b点场强比a点小D．一个电子在a点无初速释放，则它将在c点两侧往复振动6．如图所示，质量为m，带电量为q的粒子，以初速度v0，从A点竖直向上射入真空中的沿水平方向的匀强电场中，粒子通过电场中B点时，速率v B=3v0，方向与电场的方向一致，则A，B两点的电势差为（）A．B．C．D．7．如图所示，平行板电容器的两个极板为A、B，B极板接地，A极板带有电荷量+Q，板间电场有一固定点P，若将B极板固定，A极板下移一些，或者将A极板固定，B极板上移一些，在这两种情况下，以下说法正确的是（）A．A极板下移时，P点的电场强度不变，P点电势不变B．A极板下移时，P点的电场强度不变，P点电势升高C．B极板上移时，P点的电场强度不变，P点电势降低D．B极板上移时，P点的电场强度减小，P点电势降低8．有三个质量相等，分别带有正电、负电和不带电的微粒，从极板左侧中央以相同的水平初速度v先后垂直场强射入，分别落到下极板A、B、C处，如图所示，则下列说法正确的有（）A．粒子A带正电，B不带电，C带负电B．三个粒子在电场中运动时间相等C．三个粒子在电场中运动的加速度a A＜a B＜a CD．三个粒子到达极板时的动能E kC＞E kB＞E kA9．空间某一静电场的电势φ在x轴上分布如图所示，x轴上两点B、C处电场强度在x方向上的分量分别是E Bx、E Cx，下列说法中正确的有（）A．E Bx的大小大于E Cx的大小B．E Bx的方向沿x轴的正方向C．电荷在O点受到的电场力在x方向上的分量为0D．负电荷沿x轴从B移到C的过程中，电场力先做负功，后做正功10．在一足够大的空间内，有一做周期性变化的匀强电场．如图所示为其场强随时间变化的图象．一带电粒子（不计重力）在t=0时在电场中无初速释放，则（）A．粒子在电场中总是沿某个方向运动，位移越来越大B．粒子在电场中来回运动，每隔，速度方向改变一次C．粒子的速度和加速度的方向都不随时间变化，但速度和加速度的大小随时间做周期性变化D．每隔，加速度方向变化，而速度方向始终不变化，速度大小不断变化二、填空题（每空2分，共16分）11．如图所示，带箭头的线段表示某一电场的电场线，在电场力作用下一带电粒子（不计重力）经过A点飞向B点，径迹如图中虚线所示，试判断：（1）粒子带电．（2）粒子在点加速度大．12．如图所示是某电场中的一簇等势面，甲等势面的电势为90V，乙等势面的电势为﹣10V，各相邻等势面间的电势差相等（l）将q=+1×10﹣8C的电荷从A点移到B点，电场力做功；（2）将q=﹣1×10﹣8C的电荷从A点移到C 点，电场力做功．13．一个半径为R的绝缘球壳上均匀地带有电量为+Q的电荷，另一电量为+q的点电荷放在球心O上，由于对称性，点电荷受力为零，现在球壳上挖去半径为r（r＜＜R）的一个小圆孔，则此时置于球心的点电荷所受力的大小为（已知静电力恒量k），方向．14．空气中的负氧离子对于人的健康极为有益．人工产生负氧离子的方法最常见的是电晕放电法．如图所示一排针状负极和环形正极之间加上直流高压电，电压达5000V左右，使空气发生电离，从而产生负氧离子．在负极后面加上小风扇，将大量负氧离子排出，使空气清新化．针状负极与环形正极间距离为5mm，且视为匀强电场，则电场强度为V/m，电场对负氧离子的作用力为N．三、计算题（本大题共3个小题，共44分.要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的，不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.）15．（14分）（2014秋•海阳市校级期末）如图所示，一带电微粒质量为m、电荷量为q，从静止开始经电压为U1的电场加速后，水平进入两平行金属板间的偏转电场中，微粒射出电场时的偏转角为θ．已知偏转电场中金属板长L，两板间距d，带电微粒重力忽略不计．求：（1）带电微粒进入偏转电场时的速率v1；（2）偏转电场中两金属板间的电压U2．16．（14分）（2015•陕西模拟）如图所示，水平放置的平行板电容器，与某一电源相连．它的极板长L=0.4m，两板间距离d=4×10﹣3m，有一束由相同带电微粒组成的粒子流，以相同的速度v0从两板中央平行极板射入，开关S闭合前，两板不带电，由于重力作用微粒能落到下板的正中央，已知微粒质量为m=4×10﹣5kg，电量q=+1×10﹣8C，（g=10m/s2）求：（1）微粒入射速度v0为多少？（2）为使微粒能从平行板电容器的右边射出电场，电容器的上板应与电源的正极还是负极相连？所加的电压U应取什么范围？17．（16分）（2011•通州区模拟）如图所示，在竖直向下的匀强电场中有一绝缘的光滑轨道，一个带负电的小球从斜轨上的A点由静止释放，沿轨道滑下，已知小球的质量为m，电荷量为﹣q，匀强电场的场擞大小为E，斜轨道的倾角为a，圆轨迹道半径为R，小球的重力大于受的电场力．（1）求小球沿轨道滑下的加速度的大小：（2）若使小球通过圆轨道顶端的B点，求A点距水平地面的高度h1，至少为多大；（3）若小球从斜轨道h2=5R处由静止到释放．假设其能通过B点．求在此过程中小球机械能的改变量．2015-2016学年山东省德州市某中学高二（上）第一次月考物理试卷（10月份）参考答案与试题解析一、选择题（本题包括10小题，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分，共40分．）1．以下说法正确的是（）A．由可知此场中某点的电场强度E与F成正比B．由公式可知电场中某点的电势φ与q成反比C．由U ab=Ed可知，匀强电场中的任意两点a、b间的距离越大，则两点间的电势差也一定越大D．公式C=，电容器的电容大小C与电容器两极板间电势差U无关【考点】电场强度；电势差；电势．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】电场强度是采用比值定义的，E和F以及检验电荷q无关，E是由电场本身决定的；电场中某点的电势φ与检验电荷q无关，是由电场本身和零电势点决定的．U ab=Ed中的d是匀强电场中的任意两点a、b沿着电场线方向的距离．电容器的电容大小C与电容器两极板间电势差U无关．【解答】解：A、电场强度是采用比值定义的，E和F以及检验电荷q无关，E是由电场本身决定的，故A错误．B、电场中某点的电势φ与检验电荷q无关，是由电场本身和零电势点决定的．故B错误．C、U ab=Ed中的d是匀强电场中的任意两点a、b沿着电场线方向的距离，故C错误．D、公式C=，电容器的电容大小C与电容器两极板间电势差U无关，与两极板间距离d，极板面积S等有关．故选D．【点评】在物理中很多物理量是采用比值法定义的，注意采用比值法定义时被定义的物理量与公式中的物理量无关，在学习中可以将这些物理量类比学习．2．有A、B、C三个点电荷，若将A、B放在距离为12cm的位置上，B受到A的库仑力大小为F．若将B、C放在距离为12cm的位置上，B受到C的库仑力大小为2F．那么C与A所带电荷量大小之比是（）A．1：2 B．1：4 C．2：1 D．4：1【考点】库仑定律．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】库仑定律：真空中两个静止点电荷之间的作用力与它们电量的乘积成正比，与它们距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上．【解答】解：将A、B放在距离为12cm的位置上，B受到A的库仑力大小为F；将B、C放在距离为12cm的位置上，B受到C的库仑力大小为2F；根据库仑定律公式F=k，当距离一定时，库仑力与电荷量的乘积成正比；现在库仑力变为2倍，说明电荷量乘积变为2倍，即：q B q C=2q A q B，故q C：q A=2：1；故选C．【点评】本题关键是根据库仑定律并采用控制变量法进行研究，基础题．3．如图中虚线为匀强电场中与场强方向垂直的等间距平行直线，两粒子M、N质量相等，所带电荷的绝对值也相等．现将M、N从虚线上的O点以相同速率射出，两粒子在电场中运动的轨迹分别如图中两条实线所示．点a、b、c为实线与虚线的交点．已知O点电势高于c 点，若不计重力，则（）A．M带负电荷，N带正电荷B．N在a点的速度与M在c点的速度大小相同C．N在从O点运动至a点的过程中克服电场力做功D．M在从O点运动至b点的过程中，电场力对它做的功等于零【考点】带电粒子在匀强电场中的运动；电势．【专题】带电粒子在电场中的运动专题．【分析】根据粒子的轨迹可判断粒子的电场力方向，O点电势高于c点，根据电场线与等势线垂直，而且由高电势指向低电势，可判断出电场方向，从而确定出粒子的电性．由动能定理可知，N在a点的速度与M在c点的速度大小相等，但方向不同．N从O点运动至a点的过程中电场力做正功．O、b间电势差为零，由动能定理可知电场力做功为零．【解答】解：A、由题，等势线在水平方向，O点电势高于c点，根据电场线与等势线垂直，而且由高电势指向低电势，可知电场方向竖直向下，根据粒子的轨迹可判断出a粒子所受的电场力方向竖起向上，M粒子所受的电场力方向竖直向下，故知N粒子带负电，M带正电．故A错误；B、由动能定理可知，N在a点的速度与M在c点的速度大小相等，但方向不同，速度不同．故B正确；C、N从O点运动至a点的过程中电场力与速度的夹角为锐角，电场力做正功．故C错误；D、O、b间电势差为零，由动能定理可知M从O点运动至b点的过程中，电场力对它做功为零．故D正确．故选：BD．【点评】本题要根据粒子的轨迹判定电场力方向，根据电场线与等势线垂直的特点，分析能否判定电性．由动能定理分析电场力做功是常用的方法．4．如图所示，a、b、c、d、e五点在一直线上，b、c两点间的距离等于d、e两点间的距离．在a点固定放置一个点电荷，带电量为+Q，已知在+Q的电场中b、c两点间的电势差为U．将另一个点电荷+q从d点移动到e点的过程中（）A．电场力做功qU B．克服电场力做功qUC．电场力做功大于qU D．电场力做功小于qU【考点】电势能；电势差．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】根据电场力的方向与位移方向的关系分析电场力做功的正负．由U=Ed，定性分析b、c两点间电势差与d、e两点间电势差的关系，再由电场力做功公式W=qU研究+q从d点移动到e点的过程中电场力做功大小．【解答】解：在+Q的电场中，将+q从d点移动到e点的过程中，电荷所受的电场力方向与位移方向相同，则电场力做正功．根据E=k得知，b、c两点间的电场强度大于d、e两点间的电场强度，b、c两点间的距离等于d、e两点间的距离，由U=Ed分析可知，将+q从d 点移动到e点的过程中，电场力做功小于从从b点移动到c点的过程中电场力做功qU．所以电场力做功小于qU．故选：D．【点评】公式U=Ed，适用于匀强电场，但可用来定性分析非匀强电场中两点间电势差的关系．5．两个等量异种电荷的连线的垂直平分线上有A、B、C三点，如图所示，下列说法正确的是（）A．a点电势比b点低B．a、b、c三点和无穷远处等电势C．a、b两点的场强方向相同，b点场强比a点小D．一个电子在a点无初速释放，则它将在c点两侧往复振动【考点】电场的叠加；电场强度；电势．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】两个等量异种电荷连线的垂直平分线是一条等势线；电场强度方向与等势面方向垂直，而且指向电势低的方向．根据电子的受力情况，分析电子的运动情况．【解答】解：A、B、a、b、c是两个等量异种电荷连线的垂直平分线的三点，电势相等，而且与无穷远处电势相等．故A错误，B正确．C、a、b两点的场强方向都与垂直平分线垂直向右，方向相同．由于b处电场线密，故b点的电场强度大于a处电场强度．故C错误．D、一个电子在a点受到的电场方向垂直于垂直平分线向左，无初速释放后，将向左下方运动，不可能到达c点．故D错误．故选：B．【点评】对于等量异种电荷和等量同种电荷连线和垂直平分线的特点要掌握，抓住电场线和等势面的对称性进行记忆．6．如图所示，质量为m，带电量为q的粒子，以初速度v0，从A点竖直向上射入真空中的沿水平方向的匀强电场中，粒子通过电场中B点时，速率v B=3v0，方向与电场的方向一致，则A，B两点的电势差为（）A．B．C．D．【考点】匀强电场中电势差和电场强度的关系；带电粒子在混合场中的运动．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】微粒在匀强电场中受到重力和电场力两个力作用，根据动能定理求出AB两点间的电势差U AB．【解答】解：粒子，从A到B，根据动能定理得qU AB﹣mgh=因为速率v B=3v0，粒子在竖直方向，只受到重力，所以机械能守恒，则有mgh=．由以上三式解得．故A正确，B、C、D错误．故选：A．【点评】涉及到电势差的问题，常常要用到动能定理．本题的难点在于运动的处理，由于微粒受到两个恒力作用，运用运动的分解是常用的方法7．如图所示，平行板电容器的两个极板为A、B，B极板接地，A极板带有电荷量+Q，板间电场有一固定点P，若将B极板固定，A极板下移一些，或者将A极板固定，B极板上移一些，在这两种情况下，以下说法正确的是（）A．A极板下移时，P点的电场强度不变，P点电势不变B．A极板下移时，P点的电场强度不变，P点电势升高C．B极板上移时，P点的电场强度不变，P点电势降低D．B极板上移时，P点的电场强度减小，P点电势降低【考点】电容器的动态分析；电势．【专题】电容器专题．【分析】由题，电容器两板所带电量不变，改变板间距离时，根据推论分析板间场强的变化．由U=Ed分析P点与下板间的电势差如何变化，结合电势的高低关系，判断P点电势的变化．【解答】解：A、B，由题，电容器两板所带电量不变，正对面积不变，A板下移时，根据C=、C=和E=可推出：E=可知，P点的电场强度E不变．P点与下板的距离不变，根据公式U=Ed，P点与下板的电势差不变，则P点的电势不变．故A正确，B错误．C、D、B板上移时，同理得知，P点的电场强度不变，根据公式U=Ed，P点与下板的电势差减小，而P点的电势高于下板的电势，下板的电势为零，所以P点电势降低．故C正确，D 错误．故选：AC【点评】本题是电容器的动态变化分析问题，板间的场强E=要在理解并会推导的基础上记住，这是一个很重要的结论．8．有三个质量相等，分别带有正电、负电和不带电的微粒，从极板左侧中央以相同的水平初速度v先后垂直场强射入，分别落到下极板A、B、C处，如图所示，则下列说法正确的有（）A．粒子A带正电，B不带电，C带负电B．三个粒子在电场中运动时间相等C．三个粒子在电场中运动的加速度a A＜a B＜a CD．三个粒子到达极板时的动能E kC＞E kB＞E kA【考点】带电粒子在匀强电场中的运动．【专题】带电粒子在电场中的运动专题．【分析】三个质量相等的微粒在电场中都做类平抛运动，根据水平位移的大小比较出运动的时间，根据竖直位移相等，比较出粒子在竖直方向上的加速度，从而判断出电荷的电性．根据动能定理比较三个微粒到达极板时的动能．【解答】解：ABC、三个微粒的初速度相等，水平位移x A＞x B＞x C，根据水平方向上做匀速直线运动，所以由公式x=vt得t A＞t B＞t C．三个微粒在竖直方向上的位移相等，根据y=at2，知a A＜a B＜a C．从而得知B仅受重力，A所受的电场力向上，C所受的电场力向下，所以B不带电，A带正电，C带负电．故AC正确，B错误．D、根据动能定理，三个微粒重力做功相等，A电场力做负功，C电场力做正功，所以C的动能变化量最大，A动能变化量最小，初动能相等，所以三个微粒到达极板时的动能E kA＜E kB ＜E kc．故D正确．故选：ACD．【点评】解决本题的关键知道微粒做类平抛运动，在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做匀加速直线运动，关键找到突破口，本题从初速度相等，水平位移不等入手分析．9．空间某一静电场的电势φ在x轴上分布如图所示，x轴上两点B、C处电场强度在x方向上的分量分别是E Bx、E Cx，下列说法中正确的有（）A．E Bx的大小大于E Cx的大小B．E Bx的方向沿x轴的正方向C．电荷在O点受到的电场力在x方向上的分量为0D．负电荷沿x轴从B移到C的过程中，电场力先做负功，后做正功【考点】匀强电场中电势差和电场强度的关系．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】本题的入手点在于如何判断E Bx和E Cx的大小，由图象可知在x轴上各点的电场强度在x方向的分量不相同，如果在x方向上取极小的一段，可以把此段看做是匀强电场，用匀强电场的处理方法思考，从而得到结论，此方法为微元法．【解答】解：A、在B点和C点附近分别取很小的一段d，由图象，B点段对应的电势差大于C点段对应的电势差，看做匀强电场有，可见E Bx＞E Cx，故A正确；B、沿电场方向电势降低，在O点左侧，E Bx的方向沿x轴负方向，在O点右侧，E Cx的方向沿x轴正方向，故B错误；C、与A的分析同理可知O点场强最小，电荷在O点受到的电场力在x方向上的分量为0，故C正确；D、在O点左侧，E Bx的方向沿x轴负方向，在O点右侧，E Cx的方向沿x轴正方向，负电荷沿x轴从B移到C的过程中，负电荷的电势能先减小后增大，所以电场力先做正功，后做负功．故D错误．故选：AC．【点评】本题结合电势φ在x轴上分布考查电场强度、电势能等概念，需要对电场力的性质和能的性质由较为全面的理解，并要求学生能灵活应用微分法；故此题的难度较高．10．在一足够大的空间内，有一做周期性变化的匀强电场．如图所示为其场强随时间变化的图象．一带电粒子（不计重力）在t=0时在电场中无初速释放，则（）A．粒子在电场中总是沿某个方向运动，位移越来越大B．粒子在电场中来回运动，每隔，速度方向改变一次C．粒子的速度和加速度的方向都不随时间变化，但速度和加速度的大小随时间做周期性变化D．每隔，加速度方向变化，而速度方向始终不变化，速度大小不断变化【考点】匀强电场中电势差和电场强度的关系．【专题】带电粒子在电场中的运动专题．【分析】首先知道图象的意义，场强大小不变而方向周期性的变化；再以带电粒子为研究对象，受力分析和运动分析，从而判断选项．【解答】解：以带电粒子为研究对象，受大小不变的电场力，但方向周期性的变化，所以带电粒子第一个T内，在内先做初速度为零的匀加速，在后内做匀减速并且末速度为零，在第二个T内与第一个T内相同的运动，这样周而复始，所以带电粒子的运动方向不变即速度方向不变，位移越来越大；由于场强周期性的变化，所以电场力周期性的变化，即每隔加速度方向发生变化，故AD正确，BC错误．故选：AD．【点评】明确图象的意义和带电粒子受力的特点，据此分析带电粒子的运动是解题的核心；一定注意运动方向、位移和加速度的变化情况．二、填空题（每空2分，共16分）11．如图所示，带箭头的线段表示某一电场的电场线，在电场力作用下一带电粒子（不计重力）经过A点飞向B点，径迹如图中虚线所示，试判断：（1）粒子带正电．（2）粒子在 B 点加速度大．【考点】电场线．【分析】电场线的疏密表示电场强度的强弱，电场线某点的切线方向表示电场强度的方向．不计重力的粒子在电场力作用下从A到B，运动与力关系可知，电场力方向与速度方向分居在运动轨迹两边，且电场力偏向轨迹的内侧．【解答】解：（1）由电场线方向可知A点场强方向，由轨迹知粒子受力方向应与E方向一致，粒子应带正电．（2）由于B点的电场线密，所以B点的场强较大，B点电场力大，且电荷在B点受力方向跟该处的场强方向相同．则粒子B点的加速度较大．故答案为：（1）正；（2）B【点评】本题要熟记忆电场线的两个物理意义：电场线的疏密表示场强的相对大小，顺着电场线方向电势降低．对于本题关键是根据运动轨迹来判定电场力方向，由曲线运动条件可知合力偏向曲线内侧．12．如图所示是某电场中的一簇等势面，甲等势面的电势为90V，乙等势面的电势为﹣10V，各相邻等势面间的电势差相等（l）将q=+1×10﹣8C的电荷从A点移到B点，电场力做功1×10﹣6J ；（2）将q=﹣1×10﹣8C的电荷从A点移到C 点，电场力做功﹣2×10﹣6J ．【考点】等势面．【分析】求出AB、AC两点间的电势差，根据W=qU求出电场力所做的功【解答】解：（1）甲等势面的电势为90V，乙等势面的电势为﹣10V，各相邻等势面间的电势差相等，则A点的电势为140V，B点电势为40V，C点电势为﹣60V．则：W AB=qU AB=q（φA﹣φB）=1×10﹣8×（140﹣40）J=1×10﹣6J（2）W AC=qU AC=q（φA﹣φC）=（﹣1）×10﹣8×（140+60）J=﹣2×10﹣6J故答案为：（1）1×10﹣6J；（2）﹣2×10﹣6J【点评】解决本题的关键掌握电场力做功的公式W=qU，13．一个半径为R的绝缘球壳上均匀地带有电量为+Q的电荷，另一电量为+q的点电荷放在球心O上，由于对称性，点电荷受力为零，现在球壳上挖去半径为r（r＜＜R）的一个小圆孔，则此时置于球心的点电荷所受力的大小为（已知静电力恒量k），方向由球心指向小孔中心．【考点】库仑定律．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】由题意可知，当不挖去时，点电荷的受力为零，则挖去的小圆电荷产生的电场强度与剩下的电荷产生的电场强度大小相等，因此根据库仑定律可知求出挖去小圆电荷在O点的电场强度，从而即可求解．【解答】解：球壳上挖去半径为r（r≪R）的一个小圆孔的电荷量，为q′=，根据库仑定律，可知点电荷量q′对在球心点电荷q 处的电场力为：F=k=，那么剩下的球壳电荷对球心处点电荷的电场力也为F=，库仑力的方向，即为指向小孔．。

山东省德州市某中学2016届高三物理上学期1月月考试题一、选择题（本题共12个小题，每小题4分，共48分。

1-8题为单选题。

9-12为不定项选择题，每小题全选对的得4分；选对但不全的得2分；有选错或不答的得0分．）1．在电磁学建立和发展的过程中，许多物理学家做出了重要贡献．下列说法符合史实的是A ．奥斯特首先发现电流的磁效应B ．库仑首先提出电荷周围存在电场的观点C ．法拉第首先总结出判断感应电流方向的方法D ．洛伦兹提出分子电流假说，揭开磁现象的电本质2．如图所示，在一水平放置的平板MN 的上方有匀强磁场，磁感应强度的大小为B ，磁场方向垂直于纸面向里。

许多质量为m 带电量为-q 的粒子，以相同的速率v 沿位于纸面内的各个方向，由小孔O 射入磁场区域。

不计重力，不计粒子间的相互影响。

下列图中阴影部分表示带电粒子可能经过的区域，其中R=Bq ／mv 。

哪个图是正确的（ ）3.在如图(a)所示的电路中，R 1为定值电阻,R 2为滑动变阻器。

闭合电键S ，将滑动变阻器的滑动触头P 从最右端滑到最左端，两个电压表（内阻极大）的示数随电路中电流变化的完整过程图线如图(b)所示。

则 （ ）A ．图线甲是电压表V 1示数随电流变化的图线B ．电源内电阻的阻值为10ΩC ．电源的最大输出功率为1.5WD ．滑动变阻器R 2的最大功率为0.9W4．如图所示，在光滑的绝缘水平面上，有一个正方形abcd ，顶点a 、c 处分别 固定一个正点电荷，电荷量相等。

若将一个带负电的粒子置于b 点自由释 放，粒子将沿着对角线bd 往复运动。

粒子从b 点运动到d 点的过程中 A ．先做匀加速运动，后做匀减速运动B ．先从高电势到低电势，后从低电势到高电势C ．电势能与机械能之和先增大，后减小D ．电势能先减小，后增大5．如图所示，一个带负电荷的物体从粗糙斜面顶端由静止释放后，滑到斜面底端时的速度为v 。

若加上一个如图所示的垂直于纸面指向外的水平磁场，则物体滑到底端时（b）（a ）A ．v 变小B ．v 变大C ．v 不变D ．v 可能变大，也可能不变6．如图所示是测量通电螺线管内部磁感应强度的一种装置：把一个很小的测量线圈放在待测处（测量线圈平面与螺线管轴线垂直），将线圈与可以测量电荷量的冲击电流计G 串联，螺线管通过图中虚线框内的双刀双掷开关K 与电源组成闭合回路。

高一第一学期月考测试题物理试题第Ⅰ卷（选择题共51分）一、单项选择题（本题包括9小题，每小题3分，共27分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，）1．下列说法中符合实际的是（）A．火车站售票厅悬挂的是列车时间表 B．打点计时器是一种测量长度的仪器C．出租车按位移大小计费 D．“万米”赛跑，指的是路程为一万米2. 下列关于质点的说法正确的有（）A．正在做课间操的同学们都可以看做质点B．研究打出的乒乓球旋转情况时可以把球看做质点C．观察航空母舰上的舰载飞机起飞时，可以把航空母舰看做质点D．在作战地图上确定航空母舰的准确位置时，可以把航空母舰看做质点3. 关于位移和路程，下列说法正确的是（）A．物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移B．物体沿直线运动，通过的路程等于位移的大小C．物体通过一段路程，其位移可能为零D．两物体通过的路程不等，位移一定不同4. 某人先向东走2 m，接着向西走6 m，最后向南走3 m，则他在这段运动中的位移大小和路程分别是（）A．5 m、5 m B．11 m、11 mC．5 m、11 m D．11 m、5 m5.下列各组物理量中，都是标量的是（）A．位移、时间、速度 B．速度、速率、加速度C．加速度、速度的变化、速度 D．路程、时间、速率6. 下面的几个速度中表示平均速度的是（）A．子弹射出枪口的速度是800 m/s，以790 m/s的速度击中目标B．汽车经过黄河大桥的速度是40 km/hC．汽车通过站牌时的速度是72 km/hD．小球第3 s末的速度是6 m/s7.下列说法正确的是（）A.加速度增大，速度一定增大B.速度变化量Δv越大，加速度就越大C.物体有加速度，速度就增大D.物体速度很大，加速度可能为零8.如图所示是某质点做直线运动的x－t图象，由图象可知（）A．质点一直处于运动状态B．质点第3 s内位移是2mC．此图象表示了质点运动的轨迹D．该质点前4 s内位移是2 m9. 物体沿直线运动，下列说法中正确的是( )A．若物体某一秒内的平均速度是5 m/s，则物体在这1 s内的位移一定是5 mB．若物体在第1 s末的速度是5 m/s，则物体在第1 s内的位移一定是5 mC．若物体在10 s内的平均速度是5 m/s，则物体在其中1 s内的位移一定是5 mD．物体通过某段位移的平均速度是5 m/s，则物体在通过这段位移一半时的速度一定是2.5 m/s二、多项选择题（本题包括6小题，每小题4分共24分。

山东省德州市武城县第二中学2016届高三上学期物理第四次月考试题14、如图所示，a、b、c为电场中同一条电场线上的三点，其中c为ab的中点。

已知a、b 两点的电势分别为φa＝3 V，φb＝9 V，则下列叙述正确的是()A．该电场在C点处的电势一定为6 VB．a点处的场强E a一定小于b点处的场强E bC．正电荷从a点运动到b点的过程中电势能一定增大D．正电荷只受电场力作用从a点运动到b点的过程中动能一定增大15、如图，足够大的光滑绝缘水平面上有三个带电质点，A和C围绕B做匀速圆周运动，B 恰能保持静止，其中A、C和B的距离分别是L1，和L2．不计三质点间的万有引力，则A 和C的比荷（电量与质量之比）之比应是( )A．B C．16、如图所示，实线表示电场线，虚线表示带电粒子只在电场力作用下的运动轨迹，a、b 为其运动轨迹上的两点，可以判定()A．粒子在a点的速度大于在b点的速度B．粒子在a点的加速度大于在b点的加速度C．粒子一定带正电荷D．粒子在a点的电势能大于在b点的电势能17、如图所示，A、B、C、D、E、F为匀强电场中一个边长为10 cm的正六边形的六个顶点，A、B、C三点电势分别为1 V、2 V、3 V，则下列说法正确的是()A ．匀强电场的场强大小为10 V/mB ．匀强电场的场强大小为2033 V/mC ．电荷量为1.6×10－19C 的正点电荷从E 点移到F 点，电荷克服电场力做功为1.6×10－19JD ．电荷量为1.6×10－19C 的负点电荷从F 点移到D 点，电荷的电势能减小4.8×10－19J18、如图所示，电源电动势E ＝3.2 V ，电阻R ＝30 Ω，小灯泡L 的额定电压U L ＝3.0 V ，额定功率P L ＝4.5 W ．当开关S 接1时，电压表的读数为3 V ，则当开关S 接2时，灯泡发光的情况是：( )A ．很暗，甚至不亮B ．正常发光C ．比正常发光略亮D ．有可能被烧坏19、光滑绝缘水平面上有两个带等量异种电荷的小球A 、B ，小球A 通过绝缘轻弹簧与竖直墙相连，如图所示。

2015-2016学年山东省德州市跃华学校高一（上）月考物理试卷（10月份）一、选择题（本题共10小题；每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分．把答案填在表格内．）1．下列说法正确的是( )A．只有很小的物体才能视为质点，很大的物体不能视为质点B．选择不同的参考系，物体运动的描述有可能不同C．做直线运动的物体，其位移大小跟这段时间内它通过的路程一定相等D．一节课40分钟，40分钟指的是下课的时刻2．如图所示，物体沿三条不同的路径由A运动到B，下列关于他们的位移的说法中正确的是( )A．沿Ⅰ较大 B．沿Ⅱ较大 C．沿Ⅲ较大 D．一样3．下列关于速度和速率的说法正确的是( )①速率是瞬时速度的大小②平均速率是平均速度的大小③对运动物体，某段时间的平均速度不可能为零④对运动物体，某段时间的平均速率不可能为零．A．①② B．②③ C．①④ D．③④4．骑自行车的人由静止沿直线行驶，在第1s、第2s、第3s、第4s内通过的路程分别是1m、2m、3m、4m，则下列说法正确的是( )A．4s内平均速度是2.5m/s B．在第4s末瞬时速度为2.5m/sC．是匀加速运动 D．在第2s末瞬时速度为2.5m/s5．自从采用调控房价政策以来，曾经有一段时间，全国部分城市的房价上涨出现减缓趋势．一位同学将房价的“上涨”类比成运动中的“增速”，将房价的“下降”类比成运动中的“减速”，据此类比方法，你觉得“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动中的( ) A．速度增大，加速度增大 B．速度增大，加速度减小C．速度减小，加速度减小 D．速度减小，加速度增大6．根据给出的速度和加速度的正、负，对下列运动性质的判断错误的是( )A．v0＞0，a＜0，物体做加速运动B．v0＜0，a＜0，物体做加速运动C．v0＜0，a＞0，物体做减速运动D．v0＞0，a＞0，物体做加速运动7．关于位移和路程，以下说法正确的是( )A．在直线运动中，位移大小一定与路程相同B．上学时从家到学校，放学时从学校到家，这两次的位移是相同的C．位移是矢量，路程是标量D．当运动物体的始末位置确定以后，位移就唯一确定了，而路程可以有多个8．如图所示的v﹣t图象中，表示物体做匀减速运动的是( )A．B．C．D．9．一个做直线运动的物体，在t=5s内速度从v0=12m∕s，增加到v=18m∕s，通过的位移是S=70m，这个物体5s内的平均速度是( )A．14m∕s B．15m∕s C．16m∕s D．无法确定10．如图所示，下列说法中正确的是( )A．质点在第3秒内速度越来越大B．从第4秒起质点的位移总为负值C．质点在第1秒末运动方向发生变化D．质点在第3秒内和第5秒内的加速度方向相反二、实验题（共22分）11．（22分）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零刻度线跟“0”计数点对齐．（1）关于接通电源和释放纸带（物体）的次序，下列说法正确的是__________A．先接通电源，后释放纸带 B．先释放纸带，后接通电源C．释放纸带同时接通电源 D．先接通电源或先释放纸带都可以（2）由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中．（3）小车通过计数点“2”的瞬时速度为v2=__________m/s，小车通过计数点“4”的瞬时速度为v4=__________m/s．（4）由计数点“1”到计数点“5”的平均速度为=__________m/s．三、计算题（共29分）12．以向东为正方向，一物体以4m/s的速度向东运动了5s后到达A点，在A点停了5s后又以6m/s的速度向西运动了6s到达B点，求物体全程的平均速度和平均速率．13．某人从1m高处以某一速度竖直向下抛一个小球，与地面相碰后，竖直向上反弹，升至离地面高0.8m处被接住，整个过程历时0.2s．以小球出发点为坐标原点，竖直向上为正方向建立x轴．（1）整个过程小球的路程、位移大小及方向．（2）整个过程小球的平均速度并指明其方向．14．某汽车做变速直线运动，10s内速度从5m/s均匀增加到25m/s．（1）求汽车在这段运动中的加速度大小和方向？（2）如果此时遇到紧急情况刹车，2s内速度又均匀减为零，求这个过程中加速度的大小和方向？2015-2016学年山东省德州市跃华学校高一（上）月考物理试卷（10月份）一、选择题（本题共10小题；每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分．把答案填在表格内．）1．下列说法正确的是( )A．只有很小的物体才能视为质点，很大的物体不能视为质点B．选择不同的参考系，物体运动的描述有可能不同C．做直线运动的物体，其位移大小跟这段时间内它通过的路程一定相等D．一节课40分钟，40分钟指的是下课的时刻【考点】质点的认识；位移与路程；时间与时刻．【专题】直线运动规律专题．【分析】物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，同一个物体在不同的时候，有时可以看成质点，有时不行，要看研究的是什么问题．对于同一个运动物体，在不同的参考系观察时，观察到的结果往往不同．物体只有做单向直线运动的位移大小才等于路程．时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点，在难以区分是时间还是时刻时，可以通过时间轴来进行区分．【解答】解：A、物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，而不是看物体的绝对大小，很小的物体不一定能视为质点，很大的物体不一定不能视为质点，故A错误；B、对于同一个运动物体，在不同的参考系观察时，观察到的结果往往不同．故B正确；C、物体只有做单向直线运动的位移大小才等于路程，故C错误；D、一节课40分钟，40分钟指的是一节课的时间间隔，故D错误．故选：B【点评】考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．对于物理中的基本概念要理解其本质不同，如时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应．2．如图所示，物体沿三条不同的路径由A运动到B，下列关于他们的位移的说法中正确的是( )A．沿Ⅰ较大 B．沿Ⅱ较大 C．沿Ⅲ较大 D．一样【考点】位移与路程．【专题】直线运动规律专题．【分析】位移是起点到终点的有向线段，决定于起点和终点的位置．【解答】解：物体沿三条不同的路径由A运动到B，起点和终点的位置都相同，则位移一定相同．故选D【点评】位移是描述运动常用物理量，抓住概念和方向性．比较简单．3．下列关于速度和速率的说法正确的是( )①速率是瞬时速度的大小②平均速率是平均速度的大小③对运动物体，某段时间的平均速度不可能为零④对运动物体，某段时间的平均速率不可能为零．A．①② B．②③ C．①④ D．③④【考点】平均速度；速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】速度的大小为速率，平均速度等于位移与时间的比值，平均速率等于路程与时间的比值．【解答】解：①速率是速度的大小．故①正确．②平均速率等于路程与时间的比值，平均速度等于位移与时间的比值，平均速度的大小与平均速率不一定相等．故②错误．③对于运动的物体，若某段时间内的位移为零，则平均速度为0．故③错误．④对于运动的物体，某段时间内的路程不可能为零，则平均速率不可能为零．故④正确．故选：C．【点评】解决本题的关键知道平均速度大小与平均速率的区别，平均速度等于位移与时间的比值，平均速率等于路程与时间的比值．4．骑自行车的人由静止沿直线行驶，在第1s、第2s、第3s、第4s内通过的路程分别是1m、2m、3m、4m，则下列说法正确的是( )A．4s内平均速度是2.5m/s B．在第4s末瞬时速度为2.5m/sC．是匀加速运动 D．在第2s末瞬时速度为2.5m/s【考点】平均速度；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】由平均速度公式可求得前4s的平均速度，由匀变速直线运动的规律可知自行车是否为匀加速直线运动．【解答】解：前4s内的平均速度 v==2.5m/s，故A正确；B、因为告诉的时路程，而速度为位移与时间的比值，故没法确定速度，故B错误；C、如果是匀加速运动，前四秒各秒内位移比应为1：3：5：7，而不是1：2：3：4，故C错误；D、由C可知人做的不是匀加速运动，故2s末的瞬时速度不等于平均速度，故不为2.5m/s，故D错误故选：A．【点评】本题考查运动学公式的应用，要注意匀加速直线运动的规律及结论的正确应用．5．自从采用调控房价政策以来，曾经有一段时间，全国部分城市的房价上涨出现减缓趋势．一位同学将房价的“上涨”类比成运动中的“增速”，将房价的“下降”类比成运动中的“减速”，据此类比方法，你觉得“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动中的( )A．速度增大，加速度增大 B．速度增大，加速度减小C．速度减小，加速度减小 D．速度减小，加速度增大【考点】加速度；速度．【分析】理解加速度的物理意义，能正确区分速度和加速度．【解答】解：房价的“上涨”类比成运动中的“增速”，将房价的“下降”类比成运动中的“减速”，房价上涨类比成速度增大，减缓趋势反映房价上涨变慢，类比成速度增加变慢．而加速度的物理意义表示速度变化的快慢，房价上涨出现减缓趋势可以类比成运动中的速度增大，加速度减小．故选B．【点评】能正确理解和区分一些物理量的含义和物理意义．其中速度和加速度的物理意义是不一样的．6．根据给出的速度和加速度的正、负，对下列运动性质的判断错误的是( )A．v0＞0，a＜0，物体做加速运动B．v0＜0，a＜0，物体做加速运动C．v0＜0，a＞0，物体做减速运动D．v0＞0，a＞0，物体做加速运动【考点】加速度；速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】当加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动．【解答】解：A、v0＞0，a＜0，可知加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动，故A错误．B、v0＜0，a＜0，可知加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，故B正确．C、v0＜0，a＞0，可知加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动，故C正确．D、v0＞0，a＞0，可知加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，故D正确．本题选错误的，故选：A．【点评】解决本题的关键掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向与速度方向的关系．7．关于位移和路程，以下说法正确的是( )A．在直线运动中，位移大小一定与路程相同B．上学时从家到学校，放学时从学校到家，这两次的位移是相同的C．位移是矢量，路程是标量D．当运动物体的始末位置确定以后，位移就唯一确定了，而路程可以有多个【考点】位移与路程．【分析】位移是矢量，有大小，有方向，可以用由初始位置指向末位置的有向线段表示．路程表示运动轨迹的长度．在单向直线运动中，位移的大小等于路程．【解答】解：A、只有在单向直线运动的过程中，位移的大小与路程相等．故A错误．B、位移的方向由初始位置指向末位置，从家到学校和从学校到家，位移的方向不同．故B错误．C、位移是矢量，有大小，有方向，路程只有大小，是标量，故C正确；D、物体沿不同路线运动，若初位置和末位置相同，则位移相同，所以当运动物体的始末位置确定以后，位移就唯一确定了，而路程可以有多个．故D正确．故选：CD．【点评】解决本题的关键理解路程和位移的区别及联系．位移是矢量，有大小，有方向，可以用由初始位置指向末位置的有向线段表示．路程表示运动轨迹的长度，只有大小，没有方向．在单向直线运动中，位移的大小等于路程．8．如图所示的v﹣t图象中，表示物体做匀减速运动的是( )A．B．C．D．【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】运动学中的图像专题．【分析】匀减速直线运动的速度随时间均匀减小，加速度不变，图象是倾斜的直线，通过图象分析得出四种情况下物体的运动状态．【解答】解：A、速度随时间均匀增大，是匀加速直线运动．故A错误．B、速度大小随时间均匀减小，是匀减速直线运动．故B正确．C、速度大小随时间均匀增大，是匀加速直线运动．故C错误．D、速度大小随时间均匀增大，是匀加速直线运动．故D错误．故选：B．【点评】考查学生的识图能力，会根据图象分析物体的运动状态，匀速直线运动的特点是本题的关键所在．9．一个做直线运动的物体，在t=5s内速度从v0=12m∕s，增加到v=18m∕s，通过的位移是S=70m，这个物体5s内的平均速度是( )A．14m∕s B．15m∕s C．16m∕s D．无法确定【考点】平均速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据平均速度的定义：平均速度等于位移与所用时间的比值求解【解答】解：在t=5s内，物体通过的位移为s=70m，则物体在这5s内的平均速度为：故选：A【点评】本题中物体做的是非匀变速直线运动，不能用匀变速运动平均速度公式求解平均速度．10．如图所示，下列说法中正确的是( )A．质点在第3秒内速度越来越大B．从第4秒起质点的位移总为负值C．质点在第1秒末运动方向发生变化D．质点在第3秒内和第5秒内的加速度方向相反【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】v﹣t图象反映了速度随时间的变化规律，速度的正负表示速度的方向，斜率代表物体的加速度，速度图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内发生的位移，根据这些知识进行分析．【解答】解：A、质点在第3秒内即在2﹣3秒内，速度沿负向均匀增大，故A正确．B、速度图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内发生的位移，图线在时间轴上方，面积表示的位移为正，相反，图线在时间轴下方，面积表示的位移为负，所以可知前4s内位移为0，从第4秒起质点的位移总为正值，故B错误．C、质点在前2s内速度均为正值，一直沿正向运动，说明质点在第1秒末运动方向没有变化，故C错误．D、第3秒内和第5s内图线平行，斜率相同，说明加速度相同，则质点在第3秒内和第5秒内的加速度方向相同．故D正确．故选：AD．【点评】速度图象的斜率等于物体的加速度，速度图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内发生的位移．掌握了这些规律即可顺利解决此类题目．二、实验题（共22分）11．（22分）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零刻度线跟“0”计数点对齐．（1）关于接通电源和释放纸带（物体）的次序，下列说法正确的是AA．先接通电源，后释放纸带 B．先释放纸带，后接通电源C．释放纸带同时接通电源 D．先接通电源或先释放纸带都可以（2）由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中．（3）小车通过计数点“2”的瞬时速度为v2=0.21m/s，小车通过计数点“4”的瞬时速度为v4=0.333m/s．（4）由计数点“1”到计数点“5”的平均速度为=0.60m/s．【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【专题】实验题．【分析】在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中应联系实际做实验的过程，结合注意事项：使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动，断开电源由此可正确解答．纸带实验中，若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度．【解答】解：（1）打点计时器在使用时，为了使打点稳定，同时为了提高纸带的利用率，使尽量多的点打在纸带上，要应先接通电源，再放开纸带，故A正确，BCD错误；故选：A（2）根据刻度尺读出对应的数据：（3）因为每相邻两计数点间还有4个打点，所以相邻的计数点之间的时间间隔为T=0.1s 利用匀变速直线运动的推论得：v2==代入得：v2=0.21m/s．v4==0.33m/s；（4）根据运动学公式得：△x=at2，a==代入得加速度为：a=0.60m/s2 ．故答案为：（1）A；（2）如上表所示；（3）0.21，0.33；（4）0.60【点评】本题考查探究小车速度和时间关系的实验，要注意掌握纸带处理的基本方法，明确加速度采用逐差法求解．三、计算题（共29分）12．以向东为正方向，一物体以4m/s的速度向东运动了5s后到达A点，在A点停了5s后又以6m/s的速度向西运动了6s到达B点，求物体全程的平均速度和平均速率．【考点】平均速度；瞬时速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】通过运动学公式求的在整个过程中的位移，由v=求的平均速度即可；根据运动过程明确路程，再由路程与时间的比值可求得平均速率．【解答】解：前5s内的位移为x1=v1t=4×5=20m，方向向东，最后5s内的位移x2=v2t=6×6=36m，方向向西故总位移x=x2﹣x1=36﹣20=16m平均速度为v===1m/s；其速度的方向向西；全程中运动的路程为：s=20+36=56m；故全程中的平均速率为：v===3.5m/s答：物体在全程的平均速度大小为，方向向西．平均速率为3.5m/s．【点评】本题主要考查了平均速度和平均速率，抓住用总位移与总时间的比值为平均速度；总路程与时间的比值为平均速率；要明确二者的区别．13．某人从1m高处以某一速度竖直向下抛一个小球，与地面相碰后，竖直向上反弹，升至离地面高0.8m处被接住，整个过程历时0.2s．以小球出发点为坐标原点，竖直向上为正方向建立x轴．（1）整个过程小球的路程、位移大小及方向．（2）整个过程小球的平均速度并指明其方向．【考点】平均速度；位移与路程．【专题】直线运动规律专题．【分析】（1）路程等于小球运动轨迹的长度，位移的大小等于首末位置的距离，方向由初位置指向末位置．（2）根据小球的位移，通过平均速度的定义式求出平均速度的大小，知道平均速度的方向与位移的方向相同．【解答】解：（1）路程为s=1+0.8m=1.8m位移大小为x=1﹣0.8m=0.2m，方向竖直向下（2）平均速度方向竖直向下．答：（1）整个过程中小球的路程为1.8m，位移的大小为0.2m，方向竖直向下．（2）整个过程中小球的平均速度为0.1m/s，方向竖直向下．【点评】解决本题的关键知道路程和位移的区别，路程是标量，位移是矢量，知道平均速度等于位移与时间的比值，不是路程与时间的比值．14．某汽车做变速直线运动，10s内速度从5m/s均匀增加到25m/s．（1）求汽车在这段运动中的加速度大小和方向？（2）如果此时遇到紧急情况刹车，2s内速度又均匀减为零，求这个过程中加速度的大小和方向？【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车的加速度大小和方向．【解答】解：（1）以初速度的方向为正方向，有v0=5m/s，v t=25m/s，t=10s，则a=．a为正值，表示其方向与规定的正方向相同．（2）对于刹车阶段：v0=25m/s，v t=0，t=2s，则，a′为负值，表示其方向与规定的正方向相反．答：（1）汽车在这段运动中的加速度大小为2m/s2，方向与速度方向相同．（2）这个过程中加速度的大小为12.5m/s2，方向与速度方向相反．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式，并能灵活运用，注意公式的矢量性．。

2015-2016学年山东省德州市某中学高二（上）第一次月考物理试卷（10月份）一、选择题（本题包括10小题，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分，共40分．）1．以下说法正确的是（）A．由可知此场中某点的电场强度E与F成正比B．由公式可知电场中某点的电势φ与q成反比C．由U ab=Ed可知，匀强电场中的任意两点a、b间的距离越大，则两点间的电势差也一定越大D．公式C=，电容器的电容大小C与电容器两极板间电势差U无关2．有A、B、C三个点电荷，若将A、B放在距离为12cm的位置上，B受到A的库仑力大小为F．若将B、C放在距离为12cm的位置上，B受到C的库仑力大小为2F．那么C与A所带电荷量大小之比是（）A．1：2 B．1：4 C．2：1 D．4：13．如图中虚线为匀强电场中与场强方向垂直的等间距平行直线，两粒子M、N质量相等，所带电荷的绝对值也相等．现将M、N从虚线上的O点以相同速率射出，两粒子在电场中运动的轨迹分别如图中两条实线所示．点a、b、c为实线与虚线的交点．已知O点电势高于c 点，若不计重力，则（）A．M带负电荷，N带正电荷B．N在a点的速度与M在c点的速度大小相同C．N在从O点运动至a点的过程中克服电场力做功D．M在从O点运动至b点的过程中，电场力对它做的功等于零4．如图所示，a、b、c、d、e五点在一直线上，b、c两点间的距离等于d、e两点间的距离．在a点固定放置一个点电荷，带电量为+Q，已知在+Q的电场中b、c两点间的电势差为U．将另一个点电荷+q从d点移动到e点的过程中（）A．电场力做功qU B．克服电场力做功qUC．电场力做功大于qU D．电场力做功小于qU5．两个等量异种电荷的连线的垂直平分线上有A、B、C三点，如图所示，下列说法正确的是（）A．a点电势比b点低B．a、b、c三点和无穷远处等电势C．a、b两点的场强方向相同，b点场强比a点小D．一个电子在a点无初速释放，则它将在c点两侧往复振动6．如图所示，质量为m，带电量为q的粒子，以初速度v0，从A点竖直向上射入真空中的沿水平方向的匀强电场中，粒子通过电场中B点时，速率v B=3v0，方向与电场的方向一致，则A，B两点的电势差为（）A．B．C．D．7．如图所示，平行板电容器的两个极板为A、B，B极板接地，A极板带有电荷量+Q，板间电场有一固定点P，若将B极板固定，A极板下移一些，或者将A极板固定，B极板上移一些，在这两种情况下，以下说法正确的是（）A．A极板下移时，P点的电场强度不变，P点电势不变B．A极板下移时，P点的电场强度不变，P点电势升高C．B极板上移时，P点的电场强度不变，P点电势降低D．B极板上移时，P点的电场强度减小，P点电势降低8．有三个质量相等，分别带有正电、负电和不带电的微粒，从极板左侧中央以相同的水平初速度v先后垂直场强射入，分别落到下极板A、B、C处，如图所示，则下列说法正确的有（）A．粒子A带正电，B不带电，C带负电B．三个粒子在电场中运动时间相等C．三个粒子在电场中运动的加速度a A＜a B＜a CD．三个粒子到达极板时的动能E kC＞E kB＞E kA9．空间某一静电场的电势φ在x轴上分布如图所示，x轴上两点B、C处电场强度在x方向上的分量分别是E Bx、E Cx，下列说法中正确的有（）A．E Bx的大小大于E Cx的大小B．E Bx的方向沿x轴的正方向C．电荷在O点受到的电场力在x方向上的分量为0D．负电荷沿x轴从B移到C的过程中，电场力先做负功，后做正功10．在一足够大的空间内，有一做周期性变化的匀强电场．如图所示为其场强随时间变化的图象．一带电粒子（不计重力）在t=0时在电场中无初速释放，则（）A．粒子在电场中总是沿某个方向运动，位移越来越大B．粒子在电场中来回运动，每隔，速度方向改变一次C．粒子的速度和加速度的方向都不随时间变化，但速度和加速度的大小随时间做周期性变化D．每隔，加速度方向变化，而速度方向始终不变化，速度大小不断变化二、填空题（每空2分，共16分）11．如图所示，带箭头的线段表示某一电场的电场线，在电场力作用下一带电粒子（不计重力）经过A点飞向B点，径迹如图中虚线所示，试判断：（1）粒子带电．（2）粒子在点加速度大．12．如图所示是某电场中的一簇等势面，甲等势面的电势为90V，乙等势面的电势为﹣10V，各相邻等势面间的电势差相等（l）将q=+1×10﹣8C的电荷从A点移到B点，电场力做功；（2）将q=﹣1×10﹣8C的电荷从A点移到C 点，电场力做功．13．一个半径为R的绝缘球壳上均匀地带有电量为+Q的电荷，另一电量为+q的点电荷放在球心O上，由于对称性，点电荷受力为零，现在球壳上挖去半径为r（r＜＜R）的一个小圆孔，则此时置于球心的点电荷所受力的大小为（已知静电力恒量k），方向．14．空气中的负氧离子对于人的健康极为有益．人工产生负氧离子的方法最常见的是电晕放电法．如图所示一排针状负极和环形正极之间加上直流高压电，电压达5000V左右，使空气发生电离，从而产生负氧离子．在负极后面加上小风扇，将大量负氧离子排出，使空气清新化．针状负极与环形正极间距离为5mm，且视为匀强电场，则电场强度为V/m，电场对负氧离子的作用力为N．三、计算题（本大题共3个小题，共44分.要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的，不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.）15．（14分）（2014秋•海阳市校级期末）如图所示，一带电微粒质量为m、电荷量为q，从静止开始经电压为U1的电场加速后，水平进入两平行金属板间的偏转电场中，微粒射出电场时的偏转角为θ．已知偏转电场中金属板长L，两板间距d，带电微粒重力忽略不计．求：（1）带电微粒进入偏转电场时的速率v1；（2）偏转电场中两金属板间的电压U2．16．（14分）（2015•陕西模拟）如图所示，水平放置的平行板电容器，与某一电源相连．它的极板长L=0.4m，两板间距离d=4×10﹣3m，有一束由相同带电微粒组成的粒子流，以相同的速度v0从两板中央平行极板射入，开关S闭合前，两板不带电，由于重力作用微粒能落到下板的正中央，已知微粒质量为m=4×10﹣5kg，电量q=+1×10﹣8C，（g=10m/s2）求：（1）微粒入射速度v0为多少？（2）为使微粒能从平行板电容器的右边射出电场，电容器的上板应与电源的正极还是负极相连？所加的电压U应取什么范围？17．（16分）（2011•通州区模拟）如图所示，在竖直向下的匀强电场中有一绝缘的光滑轨道，一个带负电的小球从斜轨上的A点由静止释放，沿轨道滑下，已知小球的质量为m，电荷量为﹣q，匀强电场的场擞大小为E，斜轨道的倾角为a，圆轨迹道半径为R，小球的重力大于受的电场力．（1）求小球沿轨道滑下的加速度的大小：（2）若使小球通过圆轨道顶端的B点，求A点距水平地面的高度h1，至少为多大；（3）若小球从斜轨道h2=5R处由静止到释放．假设其能通过B点．求在此过程中小球机械能的改变量．2015-2016学年山东省德州市某中学高二（上）第一次月考物理试卷（10月份）参考答案与试题解析一、选择题（本题包括10小题，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分，共40分．）1．以下说法正确的是（）A．由可知此场中某点的电场强度E与F成正比B．由公式可知电场中某点的电势φ与q成反比C．由U ab=Ed可知，匀强电场中的任意两点a、b间的距离越大，则两点间的电势差也一定越大D．公式C=，电容器的电容大小C与电容器两极板间电势差U无关【考点】电场强度；电势差；电势．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】电场强度是采用比值定义的，E和F以及检验电荷q无关，E是由电场本身决定的；电场中某点的电势φ与检验电荷q无关，是由电场本身和零电势点决定的．U ab=Ed中的d是匀强电场中的任意两点a、b沿着电场线方向的距离．电容器的电容大小C与电容器两极板间电势差U无关．【解答】解：A、电场强度是采用比值定义的，E和F以及检验电荷q无关，E是由电场本身决定的，故A错误．B、电场中某点的电势φ与检验电荷q无关，是由电场本身和零电势点决定的．故B错误．C、U ab=Ed中的d是匀强电场中的任意两点a、b沿着电场线方向的距离，故C错误．D、公式C=，电容器的电容大小C与电容器两极板间电势差U无关，与两极板间距离d，极板面积S等有关．故选D．【点评】在物理中很多物理量是采用比值法定义的，注意采用比值法定义时被定义的物理量与公式中的物理量无关，在学习中可以将这些物理量类比学习．2．有A、B、C三个点电荷，若将A、B放在距离为12cm的位置上，B受到A的库仑力大小为F．若将B、C放在距离为12cm的位置上，B受到C的库仑力大小为2F．那么C与A所带电荷量大小之比是（）A．1：2 B．1：4 C．2：1 D．4：1【考点】库仑定律．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】库仑定律：真空中两个静止点电荷之间的作用力与它们电量的乘积成正比，与它们距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上．【解答】解：将A、B放在距离为12cm的位置上，B受到A的库仑力大小为F；将B、C放在距离为12cm的位置上，B受到C的库仑力大小为2F；根据库仑定律公式F=k，当距离一定时，库仑力与电荷量的乘积成正比；现在库仑力变为2倍，说明电荷量乘积变为2倍，即：q B q C=2q A q B，故q C：q A=2：1；故选C．【点评】本题关键是根据库仑定律并采用控制变量法进行研究，基础题．3．如图中虚线为匀强电场中与场强方向垂直的等间距平行直线，两粒子M、N质量相等，所带电荷的绝对值也相等．现将M、N从虚线上的O点以相同速率射出，两粒子在电场中运动的轨迹分别如图中两条实线所示．点a、b、c为实线与虚线的交点．已知O点电势高于c 点，若不计重力，则（）A．M带负电荷，N带正电荷B．N在a点的速度与M在c点的速度大小相同C．N在从O点运动至a点的过程中克服电场力做功D．M在从O点运动至b点的过程中，电场力对它做的功等于零【考点】带电粒子在匀强电场中的运动；电势．【专题】带电粒子在电场中的运动专题．【分析】根据粒子的轨迹可判断粒子的电场力方向，O点电势高于c点，根据电场线与等势线垂直，而且由高电势指向低电势，可判断出电场方向，从而确定出粒子的电性．由动能定理可知，N在a点的速度与M在c点的速度大小相等，但方向不同．N从O点运动至a点的过程中电场力做正功．O、b间电势差为零，由动能定理可知电场力做功为零．【解答】解：A、由题，等势线在水平方向，O点电势高于c点，根据电场线与等势线垂直，而且由高电势指向低电势，可知电场方向竖直向下，根据粒子的轨迹可判断出a粒子所受的电场力方向竖起向上，M粒子所受的电场力方向竖直向下，故知N粒子带负电，M带正电．故A错误；B、由动能定理可知，N在a点的速度与M在c点的速度大小相等，但方向不同，速度不同．故B正确；C、N从O点运动至a点的过程中电场力与速度的夹角为锐角，电场力做正功．故C错误；D、O、b间电势差为零，由动能定理可知M从O点运动至b点的过程中，电场力对它做功为零．故D正确．故选：BD．【点评】本题要根据粒子的轨迹判定电场力方向，根据电场线与等势线垂直的特点，分析能否判定电性．由动能定理分析电场力做功是常用的方法．4．如图所示，a、b、c、d、e五点在一直线上，b、c两点间的距离等于d、e两点间的距离．在a点固定放置一个点电荷，带电量为+Q，已知在+Q的电场中b、c两点间的电势差为U．将另一个点电荷+q从d点移动到e点的过程中（）A．电场力做功qU B．克服电场力做功qUC．电场力做功大于qU D．电场力做功小于qU【考点】电势能；电势差．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】根据电场力的方向与位移方向的关系分析电场力做功的正负．由U=Ed，定性分析b、c两点间电势差与d、e两点间电势差的关系，再由电场力做功公式W=qU研究+q从d点移动到e点的过程中电场力做功大小．【解答】解：在+Q的电场中，将+q从d点移动到e点的过程中，电荷所受的电场力方向与位移方向相同，则电场力做正功．根据E=k得知，b、c两点间的电场强度大于d、e两点间的电场强度，b、c两点间的距离等于d、e两点间的距离，由U=Ed分析可知，将+q从d 点移动到e点的过程中，电场力做功小于从从b点移动到c点的过程中电场力做功qU．所以电场力做功小于qU．故选：D．【点评】公式U=Ed，适用于匀强电场，但可用来定性分析非匀强电场中两点间电势差的关系．5．两个等量异种电荷的连线的垂直平分线上有A、B、C三点，如图所示，下列说法正确的是（）A．a点电势比b点低B．a、b、c三点和无穷远处等电势C．a、b两点的场强方向相同，b点场强比a点小D．一个电子在a点无初速释放，则它将在c点两侧往复振动【考点】电场的叠加；电场强度；电势．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】两个等量异种电荷连线的垂直平分线是一条等势线；电场强度方向与等势面方向垂直，而且指向电势低的方向．根据电子的受力情况，分析电子的运动情况．【解答】解：A、B、a、b、c是两个等量异种电荷连线的垂直平分线的三点，电势相等，而且与无穷远处电势相等．故A错误，B正确．C、a、b两点的场强方向都与垂直平分线垂直向右，方向相同．由于b处电场线密，故b点的电场强度大于a处电场强度．故C错误．D、一个电子在a点受到的电场方向垂直于垂直平分线向左，无初速释放后，将向左下方运动，不可能到达c点．故D错误．故选：B．【点评】对于等量异种电荷和等量同种电荷连线和垂直平分线的特点要掌握，抓住电场线和等势面的对称性进行记忆．6．如图所示，质量为m，带电量为q的粒子，以初速度v0，从A点竖直向上射入真空中的沿水平方向的匀强电场中，粒子通过电场中B点时，速率v B=3v0，方向与电场的方向一致，则A，B两点的电势差为（）A．B．C．D．【考点】匀强电场中电势差和电场强度的关系；带电粒子在混合场中的运动．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】微粒在匀强电场中受到重力和电场力两个力作用，根据动能定理求出AB两点间的电势差U AB．【解答】解：粒子，从A到B，根据动能定理得qU AB﹣mgh=因为速率v B=3v0，粒子在竖直方向，只受到重力，所以机械能守恒，则有mgh=．由以上三式解得．故A正确，B、C、D错误．故选：A．【点评】涉及到电势差的问题，常常要用到动能定理．本题的难点在于运动的处理，由于微粒受到两个恒力作用，运用运动的分解是常用的方法7．如图所示，平行板电容器的两个极板为A、B，B极板接地，A极板带有电荷量+Q，板间电场有一固定点P，若将B极板固定，A极板下移一些，或者将A极板固定，B极板上移一些，在这两种情况下，以下说法正确的是（）A．A极板下移时，P点的电场强度不变，P点电势不变B．A极板下移时，P点的电场强度不变，P点电势升高C．B极板上移时，P点的电场强度不变，P点电势降低D．B极板上移时，P点的电场强度减小，P点电势降低【考点】电容器的动态分析；电势．【专题】电容器专题．【分析】由题，电容器两板所带电量不变，改变板间距离时，根据推论分析板间场强的变化．由U=Ed分析P点与下板间的电势差如何变化，结合电势的高低关系，判断P点电势的变化．【解答】解：A、B，由题，电容器两板所带电量不变，正对面积不变，A板下移时，根据C=、C=和E=可推出：E=可知，P点的电场强度E不变．P点与下板的距离不变，根据公式U=Ed，P点与下板的电势差不变，则P点的电势不变．故A正确，B错误．C、D、B板上移时，同理得知，P点的电场强度不变，根据公式U=Ed，P点与下板的电势差减小，而P点的电势高于下板的电势，下板的电势为零，所以P点电势降低．故C正确，D 错误．故选：AC【点评】本题是电容器的动态变化分析问题，板间的场强E=要在理解并会推导的基础上记住，这是一个很重要的结论．8．有三个质量相等，分别带有正电、负电和不带电的微粒，从极板左侧中央以相同的水平初速度v先后垂直场强射入，分别落到下极板A、B、C处，如图所示，则下列说法正确的有（）A．粒子A带正电，B不带电，C带负电B．三个粒子在电场中运动时间相等C．三个粒子在电场中运动的加速度a A＜a B＜a CD．三个粒子到达极板时的动能E kC＞E kB＞E kA【考点】带电粒子在匀强电场中的运动．【专题】带电粒子在电场中的运动专题．【分析】三个质量相等的微粒在电场中都做类平抛运动，根据水平位移的大小比较出运动的时间，根据竖直位移相等，比较出粒子在竖直方向上的加速度，从而判断出电荷的电性．根据动能定理比较三个微粒到达极板时的动能．【解答】解：ABC、三个微粒的初速度相等，水平位移x A＞x B＞x C，根据水平方向上做匀速直线运动，所以由公式x=vt得t A＞t B＞t C．三个微粒在竖直方向上的位移相等，根据y=at2，知a A＜a B＜a C．从而得知B仅受重力，A所受的电场力向上，C所受的电场力向下，所以B不带电，A带正电，C带负电．故AC正确，B错误．D、根据动能定理，三个微粒重力做功相等，A电场力做负功，C电场力做正功，所以C的动能变化量最大，A动能变化量最小，初动能相等，所以三个微粒到达极板时的动能E kA＜E kB ＜E kc．故D正确．故选：ACD．【点评】解决本题的关键知道微粒做类平抛运动，在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做匀加速直线运动，关键找到突破口，本题从初速度相等，水平位移不等入手分析．9．空间某一静电场的电势φ在x轴上分布如图所示，x轴上两点B、C处电场强度在x方向上的分量分别是E Bx、E Cx，下列说法中正确的有（）A．E Bx的大小大于E Cx的大小B．E Bx的方向沿x轴的正方向C．电荷在O点受到的电场力在x方向上的分量为0D．负电荷沿x轴从B移到C的过程中，电场力先做负功，后做正功【考点】匀强电场中电势差和电场强度的关系．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】本题的入手点在于如何判断E Bx和E Cx的大小，由图象可知在x轴上各点的电场强度在x方向的分量不相同，如果在x方向上取极小的一段，可以把此段看做是匀强电场，用匀强电场的处理方法思考，从而得到结论，此方法为微元法．【解答】解：A、在B点和C点附近分别取很小的一段d，由图象，B点段对应的电势差大于C点段对应的电势差，看做匀强电场有，可见E Bx＞E Cx，故A正确；B、沿电场方向电势降低，在O点左侧，E Bx的方向沿x轴负方向，在O点右侧，E Cx的方向沿x轴正方向，故B错误；C、与A的分析同理可知O点场强最小，电荷在O点受到的电场力在x方向上的分量为0，故C正确；D、在O点左侧，E Bx的方向沿x轴负方向，在O点右侧，E Cx的方向沿x轴正方向，负电荷沿x轴从B移到C的过程中，负电荷的电势能先减小后增大，所以电场力先做正功，后做负功．故D错误．故选：AC．【点评】本题结合电势φ在x轴上分布考查电场强度、电势能等概念，需要对电场力的性质和能的性质由较为全面的理解，并要求学生能灵活应用微分法；故此题的难度较高．10．在一足够大的空间内，有一做周期性变化的匀强电场．如图所示为其场强随时间变化的图象．一带电粒子（不计重力）在t=0时在电场中无初速释放，则（）A．粒子在电场中总是沿某个方向运动，位移越来越大B．粒子在电场中来回运动，每隔，速度方向改变一次C．粒子的速度和加速度的方向都不随时间变化，但速度和加速度的大小随时间做周期性变化D．每隔，加速度方向变化，而速度方向始终不变化，速度大小不断变化【考点】匀强电场中电势差和电场强度的关系．【专题】带电粒子在电场中的运动专题．【分析】首先知道图象的意义，场强大小不变而方向周期性的变化；再以带电粒子为研究对象，受力分析和运动分析，从而判断选项．【解答】解：以带电粒子为研究对象，受大小不变的电场力，但方向周期性的变化，所以带电粒子第一个T内，在内先做初速度为零的匀加速，在后内做匀减速并且末速度为零，在第二个T内与第一个T内相同的运动，这样周而复始，所以带电粒子的运动方向不变即速度方向不变，位移越来越大；由于场强周期性的变化，所以电场力周期性的变化，即每隔加速度方向发生变化，故AD正确，BC错误．故选：AD．【点评】明确图象的意义和带电粒子受力的特点，据此分析带电粒子的运动是解题的核心；一定注意运动方向、位移和加速度的变化情况．二、填空题（每空2分，共16分）11．如图所示，带箭头的线段表示某一电场的电场线，在电场力作用下一带电粒子（不计重力）经过A点飞向B点，径迹如图中虚线所示，试判断：（1）粒子带正电．（2）粒子在 B 点加速度大．【考点】电场线．【分析】电场线的疏密表示电场强度的强弱，电场线某点的切线方向表示电场强度的方向．不计重力的粒子在电场力作用下从A到B，运动与力关系可知，电场力方向与速度方向分居在运动轨迹两边，且电场力偏向轨迹的内侧．【解答】解：（1）由电场线方向可知A点场强方向，由轨迹知粒子受力方向应与E方向一致，粒子应带正电．（2）由于B点的电场线密，所以B点的场强较大，B点电场力大，且电荷在B点受力方向跟该处的场强方向相同．则粒子B点的加速度较大．故答案为：（1）正；（2）B【点评】本题要熟记忆电场线的两个物理意义：电场线的疏密表示场强的相对大小，顺着电场线方向电势降低．对于本题关键是根据运动轨迹来判定电场力方向，由曲线运动条件可知合力偏向曲线内侧．12．如图所示是某电场中的一簇等势面，甲等势面的电势为90V，乙等势面的电势为﹣10V，各相邻等势面间的电势差相等（l）将q=+1×10﹣8C的电荷从A点移到B点，电场力做功1×10﹣6J ；（2）将q=﹣1×10﹣8C的电荷从A点移到C 点，电场力做功﹣2×10﹣6J ．【考点】等势面．【分析】求出AB、AC两点间的电势差，根据W=qU求出电场力所做的功【解答】解：（1）甲等势面的电势为90V，乙等势面的电势为﹣10V，各相邻等势面间的电势差相等，则A点的电势为140V，B点电势为40V，C点电势为﹣60V．则：W AB=qU AB=q（φA﹣φB）=1×10﹣8×（140﹣40）J=1×10﹣6J（2）W AC=qU AC=q（φA﹣φC）=（﹣1）×10﹣8×（140+60）J=﹣2×10﹣6J故答案为：（1）1×10﹣6J；（2）﹣2×10﹣6J【点评】解决本题的关键掌握电场力做功的公式W=qU，13．一个半径为R的绝缘球壳上均匀地带有电量为+Q的电荷，另一电量为+q的点电荷放在球心O上，由于对称性，点电荷受力为零，现在球壳上挖去半径为r（r＜＜R）的一个小圆孔，则此时置于球心的点电荷所受力的大小为（已知静电力恒量k），方向由球心指向小孔中心．【考点】库仑定律．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】由题意可知，当不挖去时，点电荷的受力为零，则挖去的小圆电荷产生的电场强度与剩下的电荷产生的电场强度大小相等，因此根据库仑定律可知求出挖去小圆电荷在O点的电场强度，从而即可求解．【解答】解：球壳上挖去半径为r（r≪R）的一个小圆孔的电荷量，为q′=，根据库仑定律，可知点电荷量q′对在球心点电荷q 处的电场力为：F=k=，那么剩下的球壳电荷对球心处点电荷的电场力也为F=，库仑力的方向，即为指向小孔．。

高三月考物理试题1．一个质点做方向不变的直线运动，它的加速度的方向与速度的方向相同．但加速度的大小逐渐减小直到零．在此过程中，对质点运动的描绘正确的是( )A ．速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值B ．速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值C ．位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移不再增大D ．位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移仍要继续增大 2．质点从静止开始做匀加速直线运动，在第1个2 s 、第2个2 s 和第5 s 内三段位移比为( )A ．2∶6∶5B ．2∶8∶7C ．4∶12∶9D ．2∶2∶1 3.某物体做直线运动的v －t 图象如图所示，据此判断下列四个选项中正确的是(F 表示物体所受合力)( )4.如图所示，质量为m 1的木块P 在质量为m 2的长木板ab 上滑行，长木板放在水平地面上一直处于静止状态．若ab 与地面间的动摩擦因数为μ1，木块P 与长木板ab 间的动摩擦因数为μ2，则长木板ab 受到地面的摩擦力大小为( )A ．μ1m 2gB ．μ2m 1gC ．μ1(m 1＋m 2)g D ．μ1m 2g ＋μ2m 1g5.如图所示，物体B 靠在竖直墙面上，在竖直轻弹簧的作用下，A 、B 保持静止，则物体A 、B 受力的个数分别为( )A ．3,3B ．4,3C ．4,4D ．4,56.如图所示，质量为m 的小球置于倾角为30°的光滑斜面上，劲度系数为k 的轻弹簧一端系在小球上，另一端固定在P 点，小球静止时，弹簧与竖直方向的夹角为30°，则弹簧的伸长量为( )A.mg kB.3mg 2kC.3mg 3kD.3mg k7．关于作用力、反作用力和一对平衡力的认识，正确的是( )A ．一对平衡力的合力为零，作用效果相互抵消，一对作用力与反作用力的合力也为零、作用效果也相互抵消B ．作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且性质相同，平衡力的性质却不一定相同C ．作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且一对平衡力也是如此D ．先有作用力，接着才有反作用力，一对平衡力都是同时作用在同一个物体上8．如图甲所示，一物块在t ＝0时刻，以初速度v 0从足够长的粗糙斜面底端向上滑行，物块速度随时间变化的图象如图乙所示，t 0时刻物块到达最高点，3t 0时刻物块又返回底端．由此可以确定( )A ．物块冲上斜面的最大位移B ．物块返回底端时的速度C ．物块所受摩擦力的大小D ．斜面倾角θ9．如图甲所示，两物体A 、B 叠放在光滑水平面上，对物体A 施加一水平力F ，F －t 关系图象如图乙所示．两物体在力F 作用下由静止开始运动，且始终相对静止，则( )A ．A 对B 的摩擦力方向始终与力F 的方向相同 B ．2～3 s 时间内两物体间的摩擦力逐渐减小C ．两物体做匀变速直线运动D ．两物体沿直线做往复运动 10．下列说法中正确的是( )A ．物体在恒力作用下不可能做曲线运动B ．物体在变力作用下一定做曲线运动C ．物体在恒力或变力作用下都可能做曲线运动D ．做曲线运动的物体，其速度方向与加速度方向一定不在同一直线上11.如图所示，两小球a 、b 从直角三角形斜面的顶端以相同大小的水平速率v 0向左、向右水平抛出，分别落在两个斜面上，三角形的两底角分别为30°和60°，则两小球a 、b 运动时间之比为( )A ．1∶ 3B ．1∶3 C.3∶1 D ．3∶112. 如图所示，质量为m 的物块从半径为R 的半球形碗边向碗底滑动，滑到最低点时的速度为v ，若物块滑到最低点时受到的摩擦力是F f ，则物块与碗的动摩擦因数为( )A.F fmgB.F fmg ＋mv 2RC.F f mg －mv 2RD.F fm v 2R13．在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条．(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的________(填字母代号)． A ．将橡皮条拉伸相同长度即可B ．将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C ．将弹簧秤都拉伸到相同刻度D ．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置(2)同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是________(填字母代号)．A ．两细绳必须等长B ．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C ．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D ．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些 14．为“验证牛顿第二定律”，某同学设计了如下实验方案：A ．实验装置如图甲所示，一端系在滑块上的轻质细绳通过转轴光滑的轻质滑轮，另一端挂一质量为m ＝0.5 kg 的钩码，用垫块将长木板的有定滑轮的一端垫起．调整长木板的倾角，直至轻推滑块后，滑块沿长木板向下做匀速直线运动；B ．保持长木板的倾角不变，取下细绳和钩码，接好纸带，接通打点计时器的电源，然后让滑块沿长木板滑下，打点计时器打下的纸带如图乙所示．请回答下列问题：(1)图乙中纸带的哪端与滑块相连_______________________________________________________________________． (2)图乙中相邻两个计数点之间还有4个打点未画出，打点计时器接频率为50 Hz 的交流电源，根据图乙求出滑块的加速度a ＝________m/s 2.(3)不计纸带与打点计时器间的阻力，滑块的质量M ＝________kg.(g 取9.8 m/s 2)15．汽车以v 0＝10 m/s 的速度在水平路面上匀速运动，刹车后经过2秒钟速度变为6 m/s ，求：(1)刹车过程中的加速度；(2)刹车后6秒内的位移；(3)汽车在运动最后2秒内发生的位移．16．跳台滑雪是勇敢者的运动．如图，运动员踏着专用滑雪板， 不带雪杖在助滑路上获得高速后水平飞出，在空中飞行一段距离后着陆，这项运动非常惊险．设一位运动员由山坡顶的A 点沿水平方向飞出的速度为v 0＝20 m/s ，落点在山坡上的B 点，山坡倾角为θ取37°，山坡可以看成一个斜面．(g 取10 m/s 2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)求：(1)运动员在空中飞行的时间t ； (2)A 、B 间的距离s .17、如图是运动员正完成一个单臂回环动作，且恰好静止在最高点，设运动员的重心离杠1.60米，体重大约56公斤．忽略摩擦力，认为运动员做的是圆周运动．试求：(1)运动员在最低点应以多大的速度才能达到如图效果； (2)运动员在最高、最低点时对杠的作用力．18、静止在水平面上的A 、B 两个物体通过一根拉直的轻绳相连，如图，轻绳长L ＝1 m ，承受的最大拉力为8 N ，A 的质量m 1＝2 kg ，B 的质量m 2＝8 kg ，A 、B 与水平面间的动摩擦因数μ＝0.2，现用一逐渐增大的水平力F 作用在B 上，使A 、B 向右运动，当F 增大到某一值时，轻绳刚好被拉断(g ＝10 m/s 2)．(1)求绳刚被拉断时F 的大小．(2)若绳刚被拉断时，A 、B 的速度为2 m/s ，保持此时的F 大小不变，当A 静止时，A 、B 间的距离为多少？高三月考试题答案1． 解析： 质点加速度的方向只要与速度方向相同，速度的大小就增大，加速度的值减小，只是说明经过相同的时间，运动物体的速度增加量不断减小，并不是速度变小，加速度变为零时速度不增加，达到最大值，以后物体将一直以这个速度做匀速直线运动，位移也一直随时间增大，正确选项为BD.答案： BD2．解析： 由位移公式x ＝12at 2得第1个2 s 内的位移x 1＝12at 21＝12a ×22＝2a .第2个2 s内的位移x 2＝12a (t 22－t 21)＝12a (42－22)＝6a ，第5 s 内的位移x 3＝12a (52－42)＝92a ，故x 1∶x 2∶x 3＝2a ∶6a ∶92a ＝4∶12∶9，因此选C.答案： C3. 解析： 根据v －t 图象的物理意义可知，其斜率表示加速度，物体在0～2 s 内做匀加速运动，在2～4 s 内做匀减速运动，4～6 s 内反向做匀加速运动，6～8 s 内反向做匀减速运动，再利用，牛顿第二定律F ＝ma 可知，B 正确．答案： B4.解析： 小木块在长木板上滑行时受到的摩擦力为μ2m 1g ，同时小木块对长木块亦有相同大小的摩擦力．由于木板始终处于静止状态，说明地面对木板的摩擦力(静摩擦力)应与木块给木板的摩擦力相平衡．答案： B5.解析： 本题考查用整体法、隔离法分析物体受力情况．首先对A 、B 利用整体法分析受力，可知墙面对B 无弹力；以A 为研究对象，它受四个力作用，重力竖直向下、弹簧的弹力竖直向上、B 对A 的压力垂直斜面斜向下，B 对A 沿斜面向下的摩擦力；以B 为研究对象，它受三个力作用，本身受到的重力、A 对B 的支持力和A 对B 沿斜面向上的摩擦力，B 正确．6.解析： 对小球受力分析可知小球受力平衡，由题意可知弹簧弹力与竖直方向夹角为30°，竖直方向上弹簧弹力与斜面支持力的合力与重力平衡，根据几何关系可知：2kx cos 30°＝mg ，解得：x ＝3mg3k，故选项C 正确． 答案： C7． 解析： 作用力和反作用力受力物体是两个，故不能求合力，作用效果不能抵消，故A 错．作用力与反作用力均有同时性，性质也一定相同，而平衡力不具有同时性，故C 错．B 正确，D 错误．答案： B8．解析： 由v －t 图象可求出物块上升过程的加速度大小a 1＝v 0t 0，则物块冲上斜面的最大位移x ＝v 202a 1，选项A 正确；由x ＝12a 2(3t 0－t 0)2可求出物块返回时的加速度大小a 2，则返回底端时的速度v ＝a 2(3t 0－t 0)，选项B 正确；a 1＝g sin θ＋μg cos θ，a 2＝g sin θ－μg cos θ，解得sin θ＝a 1＋a 22g，选项D 正确；因为物块质量不知，故无法求出物块所受的摩擦力大小．答案： ABD9． 解析： 因两物体A 、B 始终相对静止，则A 对B 的摩擦力方向始终与力F 的方向相同；2～3 s 时间内，力F 的大小逐渐增大，则两物体间的摩擦力逐渐增大；因为F 周期性变化，则两物体做变加速直线运动，且一直向同一方向运动，故选项A 正确．答案： A10． 解析：答案： CD11.解析： 设a 、b 两球运动的时间分别为t a 和t b ，则tan 30°＝12gt 2a v 0t a ＝gt a2v 0，tan 60°＝12gt 2b v 0t b ＝gt b 2v 0，两式相除得：t a t b ＝tan 30°tan 60°＝13. 答案：B 12.解析： 物块滑到最低点时受竖直方向的重力、支持力和水平方向的摩擦力三个力作用，据牛顿第二定律得F N －mg ＝m v 2R ，又F f ＝μF N ，联立解得μ＝F fmg ＋mv 2R，选项B 正确．答案： B13． 解析： (1)该实验的关键是等效替代，故选B 、D. 答案： (1)BD (2)BD14．解析： (1)取下细绳和钩码后，滑块加速下滑，随着速度的增加点间距离逐渐加大，故纸带的右端与滑块相连．(2)由Δx ＝aT 2，得a ＝Δx T 2＝1.65×10－20.12m/s 2＝1.65 m/s 2. (3)匀速下滑时滑块所受合外力为零，撤去钩码滑块所受合外力等于mg ，由mg ＝Ma 得M＝2.97 kg.答案： (1)右端 (2)1.65 (3)2.9715． 解析： (1)根据运动学公式得 a ＝v －v 0t代入数值得 a ＝－2 m/s 2方向与汽车的运动方向相反． (2)当v ＝0时，t ＝－v 0a＝5 s所以汽车刹车后5 s 内的位移满足0－v 20＝2ax代入数值得x ＝25 m.(3)最后2 s 内的位移，可以等效为汽车反向加速运动x 1＝12a ′t 21代入数值得 x 1＝4 m.答案： (1)－2 m/s 2(2)25 m (3)4 m16．解析： (1)运动员由A 到B 做平抛运动，水平方向的位移x ＝v 0t ， 竖直方向的位移为y ＝12gt 2，又yx ＝tan 37°，可得t ＝2v 0tan 37°g＝3 s.(2)由题意可知sin 37°＝y s ＝12gt 2s ，得s ＝gt 22sin 37°将t ＝3 s 代入得s ＝75 m.答案： (1)3 s (2)75 m 17.解析： (1)根据机械能守恒，设运动员在最低点的速度为v ， 则mgh ＝12m v 2，h ＝2l ，所以v ＝2gh ＝2gl ＝8 m/s.(2)在最高点运动员处于静止状态，故对杠的压力等于重力F N ＝mg ＝560 N ， 在最低点作圆周运动设杠对运动员的作用力为F ′N ，则F ′N －mg ＝m v 2l，故F ′N ＝mg ＋m v 2l ＝560＋56×821.6N ＝2 800 N.答案： (1)8 m/s (2)560 N 2 800 N18、解析： (1)设绳刚要被拉断时产生的拉力为F T ，根据牛顿第二定律，对A 物体有F T－μm 1g ＝m 1a代入数值得a ＝2 m/s 2对A 、B 整体有F －μ(m 1＋m 2)g ＝(m 1＋m 2)a 代入数值得F ＝40 N.(2)设绳断后，A 的加速度为a 1，B 的加速度为a 2，则 a 1＝μm 1g m 1＝2 m/s 2 a 2＝F －μm 2gm 2＝3 m/s 2A 停下来的时间为t ，则t ＝va 1＝1 sA 的位移为x 1，则x 1＝v 22a 1＝1 mB 的位移为x 2，则x 2＝v t ＋12a 2t 2＝3.5 mA 刚静止时，A 、B 间距离为Δx ＝x 2＋L －x 1＝3.5 m.。

高三月考物理试题（考试时间：90分钟）一、选择题（本题共12小题，每题4分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。

）1．在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程．在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中，下列说法错误的是A ．在对自由落体运动的研究中，伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证B ．牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点C ．胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比D ．亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体，重物体与轻物体下落一样快 2．下列说法正确的是A ．出租车在正常行驶时，计价器是按照车子的位移大小进行计费的B ．枪筒里的子弹，在扣动扳机火药刚刚爆发的时刻，加速度很大，但是速度很小C ．无风的房间中将一根柔软的羽毛由静止释放，羽毛将做自由落体运动D ．物体匀速运动时具有惯性，在外力作用下变速运动时失去了惯性 3．下列关于力的说法正确的是A ．力是物体对物体的作用，所以发生力的作用必须相互接触B ．物体受到的几个共点力的合力一定大于每一个分力C ．一个2N 的力可以分解为7N 和6N 的两个力D ．一个物体静止在斜面上，物体所受重力沿垂直斜面方向上的分量就是物体对斜面的压力 4．物体以初速度0v 竖直上抛，经3s 到达最高点，空气阻力不计，g 取10m/s2，则下列说法正确的是A ．物体上升的最大高度为45mB ．物体速度改变量的大小为30m/s ，方向竖直向上C ．物体在第1s 内、第2s 内、第3s 内的平均速度之比为5∶3∶1D ．物体在1s 内、2s 内、3s 内的平均速度之比为9∶4∶15．如下图所示，为A 、B 、C 三个物体从同一地点，同时出发沿同一方向做直线运动的t s 图象，则在0-t0时间内，下列说法正确的是 A ．A 物体平均速度最大，B 物体平均速度最小 B ．三个物体的平均速率相等C ．三个物体始终沿着同一方向运动D ．t0时C 物体的速度比B 物体的速度大6．如图所示，物体B 的上表面水平，A 、B 相对于斜面体C 静止，当斜面体C 受到水平力F 向左匀速运动的过程中A ．物体A 受到的弹力是由于A 的形变而产生的B ．物体B 一定受到4个力的作用C ．物体C 对物体B 的作用力竖直向上D ．物体C 和物体B 之间可能没有摩擦力7．在光滑水平面上有一物块始终受水平恒力F 的作用而运动，在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧，如图所示，当物块与弹簧接触后向右运动的过程中，下列说法正确的是 A ．物块接触弹簧后即做减速运动B ．当物块的加速度为零时，它的速度最大C ．当弹簧处于压缩量最大时，物块的加速度等于零D ．物块接触弹簧后先加速后减速8．一位同学乘坐电梯从六楼下到一楼的过程中，其v t -图象如图所示．下列说法正确的是 A ．前2s 内该同学处于失重状态B ．前2s 内该同学的加速度大小是最后1s 内的2倍C ．最后1秒内该同学对地板的压力大于地板对他的支持力D ．该同学在10s 内的平均速度是1.7m/s9．如图所示，A 、B 两物块的质量分别为m 和M ，把它们靠在一起从光滑斜面的顶端由静止开始下滑。

2015-2016学年山东省德州市平原一中高三（上）月考物理试卷（10月份）一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。

第1-6题只有一选项正确，第7-10题有多个选项正确。

全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。

1．关于力与运动的关系，下列说法正确的是（）A．物体的速度越大，则加速度越大，所受的合外力也越大B．物体的速度为零，则加速度为零，所受的合外力也为零C．物体的速率不变，则其所受合力必为零D．物体的速度不断增大，表示物体必受力的作用2．如图所示，光滑水平面上放有截面为圆周的柱状物体A，A与墙面之间放一光滑的圆柱形物体B，对A施加一水平向左的力F，整个装置保持静止．若将A的位置向左移动稍许，整个装置仍保持平衡，则（）A．水平外力F增大B．墙对B的作用力减小C．地面对A的支持力减小 D．B对A的作用力增大3．如图所示，在建筑工地，民工兄弟用两手对称水平使力将两长方体水泥制品夹紧并以加速度a竖直向上匀加速搬起，其中A的质量为m，B的质量为3m，水平作用力为F，A、B之间的动摩擦因数为μ，在此过程中，A、B间的摩擦力为（）A．μF B．2μF C．m（g+a）D．m（g+a）4．在电梯内的地板上，竖直放置一根轻质弹簧，弹簧上端固定一个质量为m的物体．当电梯静止时，弹簧被压缩了x；当电梯运动时，弹簧又被继续压缩了．则电梯运动的情况可能是（）A．以大小为的加速度加速上升B．以大小为的加速度减速上升C．以大小为的加速度加速下降D．以大小为的加速度减速下降5．如图所示，在水平桌面上叠放着质量均为M的A、B两块木板，在木板A的上方放着一个质量为m的物块C，木板和物块均处于静止状态．A、B、C之间以及B与地面之间的动摩擦因数都为μ．若滑动摩擦力的大小等于最大静摩擦力．若用水平恒力F向右拉动木板A，使之从C、B之间抽出来，已知重力加速度为g．则拉力F的大小应该满足的条件是（）A．F＞μ（2m+M）g B．F＞μ（m+2M）g C．F＞2μ（m+M）g D．F＞f=22N6．动车把动力装置分散安装在每节车厢上．使其既具有牵引动力．又可以载客．而动车组就是几节自带动力的车辆（动车）加几节不带动力的车辆（也叫拖车）编成一组，若动车组在匀加速运动过程中．通过第一个60m所用时间是10s．通过第二个60m所用时间是6s．则（）A．动车组的加速度为0.5m/s2，接下来的6s内的位移为78mB．动车组的加速度为lm/s2，接下来的6s内的位移为78mC．动车组的加速度为0.5m/s2，接下来的6s内的位移为96mD．动车组的加速度为lm/s2，接下来的6s内的位移为96m7．如图：质量为m的小物块以初速度v0沿足够长的固定斜面上滑，斜面倾角为θ，物块与该斜面间的动摩擦因数μ＞tanθ，图中表示该物块的速度v和所受摩擦力f随时间t变化的图线（以初速度v0的方向为正方向），可能正确的是（）A．B．C．D．8．在动摩擦因数μ=0.2的水平面上有一个质量为m=2kg的小球，小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ=45°角的不可伸长的轻绳一端相连，如图所示，此时小球处于静止平衡状态，且水平面对小球的弹力恰好为零．当剪断轻绳的瞬间，取g=10m/s2，以下说法正确的是（）A．此时轻弹簧的弹力大小为20NB．小球的加速度大小为8m/s2，方向向左C．若剪断弹簧，则剪断的瞬间小球的加速度大小为10m/s2，方向向右D．若剪断弹簧，则剪断的瞬间小球的加速度为09．如图所示，水平传送带A、B两端相距x=4m，以v0=4m/s的速度（始终保持不变）顺时针运转，今将一小煤块（可视为质点）无初速度地轻放至A端，由于煤块与传送带之间有相对滑动，会在传送带上留下划痕．已知煤块与传送带间的动摩擦因数μ=0.4，取重力加速度大小g=10m/s2，则煤块从A运动到B的过程中（）A．煤块从A到B一直做匀加速运动B．煤块从A运动到B的时间是1.5sC．划痕长度是4mD．划痕长度是2m10．如图甲所示，物块的质量m=1kg，初速度v0=10m/s，在一水平向左的恒力F作用下从O 点沿粗糙的水平面向右运动，某时刻后恒力F突然反向，整个过程中物块速度的平方随位置坐标变化的关系图象如图乙所示，g=10m/s2．下列选项中正确的是（）A．0﹣5s内物块做匀减速运动B．在t=1s时刻，恒力F反向C．恒力F大小为10ND．物块与水平面的动摩擦因数为0.3二、实验题（本题2小题，共18分）11．在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学的实验情况如图所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．（1）本实验中，采取下列哪些方法和步骤可以减小实验误差．A．两个分力F1、F2间的夹角尽量小些B．两个分力F1、F2的大小要适当大些C．拉橡皮筋的细绳要稍短一些D．实验中，弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度（2）本实验采用的是等效替代法，但若将细绳也换成橡皮筋，则实验结果是否会发生变化？答（选填“变化”或“不变化”）．（3）为了完成实验，在用两个完全相同的弹簧秤成一定角度拉橡皮筋时，必须记录的有A．两细绳的方向 B．橡皮筋的原长 C．两弹簧称的示数 D．结点O的位置（4）若保持结点O的位置及OB绳的方向不变，而将OC顺时针缓慢转动一小角度，其他操作均正确，则A．弹簧秤甲的示数不变 B．弹簧秤甲的示数一直减小C．弹簧秤乙的示数可能增大 D．弹簧秤乙的示数一定先减小后增大．12．如图所示为“探究加速度与物体受力的关系”的实验装置图．图1中A为小车，质量为m，连接在小车后面的纸带穿过电火花打点计时器B，它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上，P的质量为m2，C为弹簧测力计，实验时改变P的质量，读出测力计不同读数F，不计绳与滑轮的摩擦．（1）电火花打点计时器工作电压为流（选填“交、直”）V．（2）在本次实验中下列说法正确的是A．一端带有定滑轮的长木板必须保持水平B．实验时应先接通电源后释放小车C．在本次实验中m2应远小于m1D．测力计的读数始终为（3）如图2是实验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出．量出相邻的计数点之间的距离分别为：x AB=4.22cm、x BC=4.65cm、x CD=5.08cm、x DE=5.49cm，x EF=5.91cm，x FG=6.34cm．已知打点计时器的工作频率为50Hz，则小车的加速度a= m/s2．（结果保留二位有效数字）．（4）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a﹣F图象，可能是图3中的图线．三、计算题（本大题共3小题，共计42分。