小学六年级毕业鉴定教师评语
1. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名品学兼优的小
学生。
2. 该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一
定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，
与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继
续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
3. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的小学生。
4. 该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一
定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，
与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继
续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
5. 该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专
业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。团结同学，乐于助人，是一名
品学兼优的小学生。
1. 该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专
业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。在系学生会中担任心理部部长
一职，有较强的组织能力买，团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的小学生。
2. 该同学为人诚实友善，乐观开朗，与同学关系融洽，乐于助人，意志坚强，并能
积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。团结同学，乐
于助人，是一名品学兼优的小学生。
3. 该生学习期间思想上积极上进，不断学习来丰富自己的学识。与此同时，该生有
着优秀的专研意识，有着较强的钻研能力和创新能力，并且在实践上也有着动手能力。在
平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强，并有着朴素的生活作风，不骄不躁。希望在以后的工作和学习中，
继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
4. 该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部能很好地完成各
种任务。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，有理想，上进心强，是个综合素
质高的学生。
5. 该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，
性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，帮助
关心同学，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。
1. 该同学在校期间遵纪守法;学习勤奋，有钻研精神，专业知识扎实，有一定的英语
知识基础，知识面较宽;对工作积极，责任心强，有较强的组织协调能力，注重理论联系
实际，积极参加社会实践活动，团结同学，乐于助人，生活节俭，作风正派。
2. 该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专
业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。团结同学，乐于助人，是一名
品学兼优的小学生。
3. 该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦，掌握了相关的专业知识，
兴趣爱好广泛，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，具有较强的管理协调能力和
交际能力，个性活法，有亲和力。
4. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的小学生。
5.
该同学在学习阶段，思想上积极要求上进，始终严格要求自己，有着明确的学习目
的和目标且不断努力。她主动学习党中央的各项政策路线，时刻关注国际、国内要闻，积
极向上，不断自我提高;在大一时她申请加入中国共产党，并始终严格按照党员的标准要
求自己。在专业课程的学习上，她能根据本专业的特点，系统地掌握基本知识，并在此基
础上做了大量的实验和课程设计，具有较强的科学研究能力和创新能力，具有很强的实践
动手能力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还充分利用了课余时间参与社会实践
活动。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。