考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。
对所选材料，考生应能：1) 理解主旨要义;2) 理解文中的具体信息;3) 理解文中的概念性含义;(X)4) 进行有关的判断、推理和引申(x);5) 根据上下文推测生词的词义;6) 理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;7) 理解作者的意图、观点或态度;8) 区分论点和依据。
(必考内容）（******）2. 写作考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。
写作时，考生应能：小作文：规范（模版和寒暄语不可以少）1) 做到语法、拼写、标点正确，用词恰当;2) 遵循文章的特定文体格式;3) 合理组织文章结构，使其内容统一、连贯;4) 根据写作目的和特定作者，恰当选用语域。
英语二小作文：特别重点考察复合信件（祝贺+建议）（祝贺+咨询）大作文：准备图表（柱状，饼图，表格）---折线图Ⅲ. 考试形式、考试内容与试卷结构(一)考试形式考试形式为笔试。
考试时间为180分钟。
满分为100分。
试卷包括试题册和1张答题卡。
考生应将1~45题的答案按要求涂写在答题卡相应题号的选项上，将46~52题的答案书写在答题卡指定位置的边框区域内。
(二)考试内容试题分三部分，共52题，包括英语知识运用、阅读理解和写作。
第一部分英语知识运用英语二；1词汇的识别（基本不考近义词辨析）2考察词组搭配3.考察上下文逻辑暗示3--3.5学生：语感解题法---蒙真相：线索解题----科学2002----2016 英语一2010---2016 英语二该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度，而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。
共20小题，每小题0.5分，共10分。
在一篇240~280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。
第二部分阅读理解该部分由A、B、C三节组成，考查考生理解书面英语的能力。
共30小题，每小题2分，共60分。
A节(20小题)：主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义，进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。
要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1 600词)文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。
6种题型1.细节题2.推理3.主旨4.判断5.猜词6.情感态度题Skeptical skepticism objective (永远没有反对）B节(5小题)：主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。
本部分有3种备选题型。
每次考试从这3种备选题型中选择一种进行考查。
备选题型有：1)本部分的内容是一篇总长度为500~600词的文章，其中有5段空白，文章后有6~7段文字。
要求考生根据文章内容从这6~7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。
2)在一篇长度为500~600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱。
要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7~8个)重新排序，其中有2~3个段落在文章中的位置已经给出。
3)在一篇长度约500词的文章前或后有6~7段文字或6~7个概括句或小标题。
这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。
要求考生根据文章内容，从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。
C节(5小题)*：主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。
要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个画线部分(约150词)译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。
翻译英语一：5句话----150左右英语二：1-3段---150左右第三部分写作该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。
共30分。
A节：考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。
共10分。
B节：考生根据提示信息写出一篇160~200词的短文(标点符号不计算在内)。
提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。
共20分。
(三)试卷结构2017考研英语二大纲最全面解读！2017考研英语大纲于2016年8月26日如期发布，与我们预测的一致，新考研英语大纲仍然保持稳定的趋势，基本没有变化。
与考研英语一相比而言，考研英语二的考试内容较为简单。
在大纲内容上，具体表现为更注重语法的考察，对词汇的要求基础性较强，注重文章写作的应用性。
为了帮助英语二考生更好地了解考纲内容，下面我们来详细讲解一下2017年考研英语二大纲各模块内容以及需要注意事项。
一、考研大纲框架结构与英语一相同，大纲包括五部分的内容：分别是1.考试性质；2.考查目标；3.考试形式、考试内容与试卷结构；4.题型示例、参考答案及评分参考；5.附录。
考试性质规定了英语考试的目的；考查的目标仍然是测评考生的语言知识和语言技能，强调学生的语言运用能力。
这也透漏给我们一个信息，英语是一个工具，我们要在平时学习时注意英语的工具性功能，多阅读英语类文章，撰写一些应用性文章，形成良好的英语语感，为将来我们考研英语打下良好的阅读基础。
考试形式为笔试，试卷结构具体明确了试题的考察模块以及如何考察；考察内容从语言知识和语言技能两方面规定了考生应该具备的读、写、译等基本英语运用技能要求。
二、考研大纲之根基关键考研英语二更加强调考生的英语语言知识储备，明确规定了所需掌握的语法知识和词汇知识。
1. 语法知识考生应能熟练地运用基本的语法知识，其中包括：(1)名词、代词的数和格的构成及其用法; （非重点）(2)动词时态、语态的构成及其用法;（重点）(3)形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法; （重点）(4)常用连接词的词义及其用法; （重点）(5)非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法; （重点）(6)虚拟语气的构成及其用法; （非重点）(7)各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法;（特别重点！名词性从句。
状语从句（原因）(8)倒装句、插入语的结构及其用法。
（非重点）2.词汇考生应能较熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。
考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。
所以在平时的复习过程中，一定要注意所涉及到的语法点，常见实词的语法功能以及各种句法知识是考研英语二的考察重点。
英语语言知识运用（10分）破解“完型的十二种绝密方案英语（二）段落翻译（15分）7-818个扣分点第一段①Think about driving a route that’s very familiar. ②It could be your commute to work, a trip into town or the way home. ③Whichever it is, you know every twist and turn like the back of your hand. ④On these sorts of trips it’s easy to lose concentration on the driving and pay little attention to the passing scenery. ⑤The consequence is that you perceive that the trip has taken less time than it actually has.第二段①This is the well-traveled road effect: People tend to underestimate the time it takesto travel a familiar route.第三段①The effect is caused by the way we allocate our attention. ②When we travel down a well-known route, because we don’t have to concentrate much, time seems to flow more quickly. ③And afterwards, when we come to think back on it, we can’t remember the journey well because we didn’t pay much attention to it. ④So we assume it was shorter.文章主要解释了“熟悉路线效应”现象的概念并分析了其产生的原因。
全文分三段，共10句话，其中包括2个简单句，6个复合句和2个复杂句。
可见，大部分句子为复合句，涉及主从句的翻译。
但是，大部分句子结构不太复杂，也没有出现太多生僻词。
不过，要将原文完整通顺地翻译出来，需要考生结合上下文，采用增词、意译等多种翻译策略灵活处理。
今年的翻译题与往年相比，从总体难度上来说变化不大。
考研写作英语一160--200 超过200 可以么？必须超！可以有语法错误么？当然可以！可以有错误，但是，没有错误的地方有亮闪闪的短语，单词，句型多次感动了阅卷人With the rapid development of economy,...........................First of allIn additionLast but not least,In my opinion, as far as I am concerned,Initially,..........Simultaneously,.....Ultimately,...................地道，小众，流畅loser评分标准一、解读大纲1 大纲要求要求考生根据提示信息写出一篇160－200词的短文（标点符号不计算在内）。
提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。
考生在答题卡2上作答。
满分20分。
2评分标准该部分由A、B两节组成，考查考生的书面表达能力。
总分30分。
A节：考生根据所给情景写出一篇约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。
考生在答题卡2上作答。
满分10分。
B节：要求考生根据提示信息写出一篇160－200词的短文（标点符号不计算在内）。
提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。
考生在答题卡2上作答。
满分20分。
