此题考查学生对诗歌理解鉴赏能 力。这是一道综合考核诗歌的形象 、语言、表达技巧和思想情感的题 目,每个选项一个考点,几乎涵盖 诗歌的所有内容,注意结合全诗进 行分析,主要的错误是意象的含义 不对,手法不准确,手法的解说和
15. “此中有佳句,吟断不相关”意思是画作里 蕴含着美好的诗句,但无法用语言准确表达。
第三段 去过天安门广场的朋友一定会对矗立在广场上的人民英雄 纪念碑印象深刻,许多人都背得出上面的碑文——“三年
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的–人第民二英雄级们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从
说这是• 第青三年级人应该有的追求,有人说这是为资本家 剥削工人– 张第四目级。我认为,8小时工作制是在那个水 深火热年代»工第人五级阶级为自己争取的合法权益且成为 全世界的共识,毋庸置疑。然而,在当下的中国, 需要更多人去奋斗,对劳动怀有一颗热忱之心,对 于个人而言,不驰于空想,不骛于虚声,把职业当 事业,方能有一番大作为!
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–就第是二中级国的脊梁。”请谈谈本文是如 何•具第体三级塑造这样的“中国的脊梁”的 。(–6第分»四第)级五级
8.鲁迅说:“我们从古以来,就有埋头
苦干的人,有拼命硬干的人,有为民 • 单请击命此的处人编,辑有母舍版身文求本法样的式人,……这