进修医生管理规定

进修学习与连续教育管理制度第一章总则第一条为规范医院进修学习与连续教育管理，提高医务人员的专业知识和综合素养，促进医疗服务质量的提升，特订立本管理制度。

第二条本规章适用于医院全部医务人员的进修学习与连续教育工作。

第二章进修学习管理第三条医院应依据医务人员的工作需要和个人发展情况，订立年度进修学习计划，并依照计划布置相应的进修学习任务。

第四条医务人员进修学习期限原则上不超出3个月，特殊情况下可适当延长，但不得超出6个月。

第五条医务人员参加进修学习前，应填写《进修学习申请表》，认真描述学习计划、学习目的和预期效果，并由所在科室负责人和医院相关部门签署审批。

第六条医务人员参加进修学习期间，应依照学习计划和布置，认真学习，不得擅自离校或中途退学。

第七条医院将依据医务人员的进修学习情况，进行学习成绩的考核和评价，并将结果纳入岗位绩效考核的一部分。

第八条医院将建立进修学习资源库，定期更新相关学习资料和学习资源，以满足医务人员的学习需求。

第三章连续教育管理第九条医院应依据医务人员的实际工作需求，合理布置连续教育课程，供应丰富多样的学习机会。

第十条医务人员每年应参加医院组织的不少于40学时的连续教育培训，其中包含学科知识和临床技能培训。

第十一条医院将依据医务人员在连续教育培训中的学习情况，进行考核和评价，并将结果纳入绩效考核的一部分。

第十二条医院将建立连续教育档案，记录医务人员的连续教育学习情况和成绩，并在评职称、评聘书等环节进行参考。

第十三条医务人员应自动参加连续教育培训，不得擅自中途退学或拖延参加。

第十四条医务人员参加连续教育培训期间，应遵守培训规范，不得违纪作弊或其他违规行为。

第四章激励和嘉奖第十五条医院将针对进修学习和连续教育取得显著成效的医务人员，予以适当的嘉奖，包含荣誉称呼、表扬嘉奖等。

第十六条医院将依据医务人员的进修学习和连续教育情况，适度纳入绩效考核和职称评定的一部分，作为晋升和加薪的紧要参考。

医院进修医生管理规章制度一、为了规范进修医生的管理，提高医生的专业水平，保障医疗质量和安全，特制定本规章制度。

二、进修医生的资格1. 进修医生必须是具有医学本科学历的医师，持有有效的医师执业证书。

2. 进修医生必须经由医院规定的面试和考核程序，通过后方可进入医院进修阶段。

3. 进修医生必须遵守医院规定的培训计划和安排。

三、进修医生的权利1. 进修医生有权按照培训计划接受医院提供的培训和教育。

2. 进修医生有权参加医院组织的学术交流和讨论活动。

3. 进修医生有权享受医院规定的培训津贴和福利待遇。

四、进修医生的义务1. 进修医生必须遵守医院的各项规章制度，维护医院的声誉和形象。

2. 进修医生必须认真学习和工作，努力提高专业水平。

3. 进修医生必须积极配合医院的各项工作安排，服从医院的管理和指导。

五、进修医生的管理1. 进修医生需接受导师的指导和监督，完成导师布置的任务。

2. 进修医生需定期参加导师评估和考核，根据评估结果调整工作和学习计划。

3. 进修医生在培训期间需定期提交学习和工作报告，接受医院和导师的评审。

六、进修医生的培训计划1. 进修医生的培训计划由医院和导师共同制定，明确培训目标和内容。

包括理论学习、临床实践、科研训练等方面。

2. 进修医生需按照培训计划进行学习和实践，定期对培训进度进行评估和反馈。

七、进修医生的考核与评估1. 进修医生需要定期参加医院和导师组织的考核和评估，包括理论考试、临床技能考核、科研成果评审等项目。

2. 进修医生需要根据考核和评估结果制定个人发展计划，努力提高自身水平和能力。

八、进修医生的奖惩制度1. 进修医生表现突出者将获得医院和导师的表彰和奖励。

2. 进修医生违反规章制度者将受到医院的批评和处罚。

九、进修医生的退出机制1. 进修医生在培训期间如有特殊原因需要退出，需提前向医院和导师说明理由，并经双方同意。

2. 进修医生在培训期间严重违反规章制度者，将被要求提前退出培训。

进修人员工作制度一、进修人员要有明确进修学习目的，尊敬老师，虚心求教。

二、进修人员应廉洁行医，依法行医，以德行医。

遵守国家法律法规和我院的各项规章制度。

在医疗活动中不利用职务之便接受病人财物，不收受“红包”和回扣，不介绍患者到其他单位收取好处或提成，不在病区私自销售药品、医疗物品。

三、进修人员应以救死扶伤、防病治病为己任，严格执行国家各项医疗法律法规。

尊重病人的人格和权利，保护病人的隐私和____，对病人应一视同仁。

进修人员到病房工作时，须及时、认真地书写住院病历，病程记录及各种诊治单等，并经指导医师审核签字。

不符合要求的，须及时按要求修正。

四、进修期间，发生服务缺陷者，根据具体情况予以相应处理，事件经过及处理结果由科教科通报其原单位。

情节较重者，终止进修学习，退回原单位。

五、进修医生在我院工作，履行我院住院医师职责。

进修医生必须在带教老师指导下工作，没有上级医师的带领，不能单独值班，不能单独上手术台。

在对外出具各类诊断证明材料，须由带教老师签字方有效。

在各类手术操作中，无院领导批准，进修医生不可以担任术者。

六、进修人员应严格遵守医院的各项诊疗制度，严防医疗事故、医疗差错、医疗缺陷的发生。

凡在我院进修期间，未经带教老师许可，擅自越级行医、开具医疗证明等行为造成医疗纠纷、发生医疗差错或事故，由该进修人员本人及原单位承担责任和赔偿经济损失。

情节较重者，终止进修，退回原单位。

七、进修人员严格遵守医院的各项规章制度，上班不迟到、早退、离岗、脱岗。

无正当理由不服从工作安排及违反劳动纪律者，参照____爱尔眼科医院相关规定进行处理，事件经过及处理结果由科教科通报其原单位。

中途退学者，需经双方____协商重新办理手续。

中途退学者不退进修费。

八、进修期间，不安排寒暑假，不享受探亲假。

如因特殊情况需请假者，须填写请假单，按医院程序报批获准后方可离院，不允许口头请假。

休假结束后应及时办理销假手续。

未办理请假手续擅自离院的，给予当事人进修纪律考核不合格的处理。

医护人员进修学习制度(一)接收进修人员：１、医院由医务处负责进修工作，认真执行进修工作的有关规定，严格掌握进修人员条件。

各科要选派有经验、理论好的医务人员指导进修。

带教者应根据进修科目拟定计划，定期检查，努力完成。

２、进修人员要遵守医院各项规章制度，参加医院各项活动，不得自行调换进修科目，不得中途退学或随意延长学习时间。

进修期间一般不安排探亲假、寒暑假。

请事假____天以内由科主任批准，____天以上须经医务科领导审批，无特殊情况事假累计超过____个月取消进修资格，不退进修费。

３、进修人员的处方权，由指导医师提出，经科主任签字上报医务科批准、报有关科室备案。

４、进修人员开写的诊断书或病情介绍单需经指导医师____签字。

５、医院领导要经常了解进修人员思想情况，关心他们的学习和生活，定期召开座谈会，征求意见，改进工作。

６、进修人员在工作中有贡献者应给予表扬。

医疗作风恶劣或犯有严重错误者，由医院提出意见后，连同材料和本人一起送回原单位处理。

７、进修期满，应做好考核和书面鉴定，办妥离院手续。

(二)送出进修人员１、由医务处制定送出进修计划，责专人负责实施。

２、外出进修人员，由科室主任提名，报医务科并经院长批准。

３、外出进修人员，必须按进修计划完成学习任务，进修期为____年以上者，需写进修专业学习论文____篇及今后开展工作计划____份。

临时或短期进修需写心得____份交送医院，装入技术档案，做为考核依据。

４、外出进修人员必须严格遵守进修单位的各项规章制度，有事请假要经过进修单位批准。

如时间较长，还要请示本单位同意。

５、进修期间所需器械，可由本单位解决，个人保管，如有丢失，按规定赔偿。

６、进修人员的差旅费、补助费，按财务规定执行。

(三)在职人员培训１、医务科根据医院各类技术人员实际情况，制订在职人员培训计划，可采取短期班、业余班、自学等形式。

各科室要根据各类人员情况制定具体实施计划，医务处负责监督检查。

《进修医生管理条例》为进一步提高进修医生的业务水平，规范进修医生的医疗行为，特制订进修医生管理条例。

一、凡来院要求进修的必须是具有中专以上学历，有一定工作能力，并通过医院的基本理论考核的基层医务工作者。

二、进修医生收到本院录取通知后，必须在规定时间内办理报到手续。

如因事不能如期到者，应先不函请假，请假时间最长不得超过一周，否则作自动放弃；如因故不能来进修，选派单位应来信告知，以便另作安排。

三、进修人员报到时，须随带身份证、照片二张及日常生活用品。

并根据进修专业需要，自带工作服和常用仪器如听诊器、叩诊锤等。

四、进修期限超过半年以上的党团员需转临时组织关系，交所在进修部门党团组织。

五、进修人员必须自觉遵守本院各项规章制度，遵守劳动纪律，服从医院安排，认真参加业务学习和政治活动，进修期间不得随意请假。

进修一年者，请假累计不得超过一个月；进修半年，不得超过二周。

逾期者不作鉴定，不发给学习证书，严重违约者将终止其进修。

六、进修医生在院期间无处方权，特殊情况须科主任打报告审批。

进修医生不得单独值班、单独手术、参加会诊，所有出院单据须带教老师签字方有效。

九、进修医生的进修培养计划一经制定，即应认真遵照执行，不得任意改变计划。

对无故提前或中途终止学习，将不作鉴定，并且不退还进修费。

学员必须在规定的期限内结束学习，不得随意延长进修期限。

进修完毕，经科室考核鉴定，发给学习合格证书。

八、进修期间不安排探亲假。

遵守宿舍管理制度，亲戚朋友来甬者，不得在进修生宿舍留宿，一旦查出，将予罚款处理。

第二篇：进修医生管理规定进修医生管理规定1、进修医生申请及审批程序（1）进修人员的基本条件。

政治素质好，遵纪守法、身体健康。

（2）凡申请来我院进修人员必须持原单位推荐介绍信、执业医师证复印件到医务科联系，领取填写申请表，回原单位签署进修意见，并加盖单位公章后送医务科审批。

2、进修医生管理制度：（1）进修期间不得擅自调换进修科目，不得随意提前结束或延长学习时间，如有特殊情况需请事假，必须提出书面申请及原单位证明，履行请假手续，经科主任同意转呈医务科批准后方可离院，并按时返院。

医院进修人员管理制度范文第一章总则第一条为加强医院进修人员的管理，规范医院进修人员的行为，提高医院进修人员的专业素质和工作水平，制定本制度。

第二条医院进修人员是指在医院内进行进修学习、技术交流、科研研究等工作的人员，包括医生、护士、技师等各类专业人员。

第三条医院进修人员的进修内容应当与其所从事的专业领域相关，符合医院发展需要和进修人员个人发展规划。

第四条医院进修人员在进修期间享有相应的权益，承担相应的责任和义务。

第五条医院要建立健全进修人员的管理体制，配备进修人员管理人员，负责进修人员的招募、安排、评价和培训等工作。

第六条医院进修人员的管理遵循公平、公正、公开的原则，不得歧视进修人员的身份、性别、年龄、民族、宗教信仰等属性。

第二章进修人员的招募第七条医院招募进修人员应当经过程序合法、公开、公平、竞争原则。

第八条医院应当根据其发展需要和岗位要求，制定进修人员的招募条件，并在公示栏、网站等渠道发布招募信息。

第九条招募进修人员应当进行面试、资格审查和考核等程序，并以考试成绩、资格审查结果等为依据确定录取名单。

第十条录取的进修人员应当签订进修协议，并在进修开始前提交相应的报到材料。

第三章进修期间的管理第十一条进修期间，进修人员应当严格按照进修计划、进修安排完成相应的学习和实践任务。

第十二条进修人员应当遵守医院的规章制度，服从医院的管理，不得违反国家法律法规和医疗伦理规范。

第十三条进修人员如需离开医院进行学术交流、实地考察、参加学术会议等活动，需提前报备，并经医院同意方可离院。

第十四条进修人员在进修期间发生事故或者违法行为的，医院有权根据情况进行纪律处分或者中断进修资格。

第十五条医院进修人员在进修期间享受常规工作人员的福利待遇，包括工资、休假、医保等。

具体待遇按进修协议约定执行。

第四章进修评价与考核第十六条医院进修人员在进修期满后，医院将对进修人员进行评价与考核。

第十七条进修人员的考核指标包括专业知识掌握程度、技术操作能力、实践工作能力、学术研究成果等。

医院外派进修规章制度范本第一章总则第一条为了规范医院外派进修行为，提高医院医务人员的专业水平和综合素质，保障医院的医疗质量和安全，制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于医院所有医务人员在外派进修期间的行为管理。

第三条医院外派进修是指医院为了提高医务人员的专业水平和综合素质，派遣医务人员到国内外的专业机构或医院进行进修学习的行为。

第四条医院外派进修应当遵循公平、公正、公开的原则，遵从国家有关法律法规，同时遵从接收单位的规章制度。

第五条医院外派进修应当符合医院的发展战略和医务人员的个人发展需要，同时兼顾医院的整体利益。

第二章进修机构选择第六条医院医务人员在选择外派进修机构时应当首先考虑与自己的专业领域匹配度，其次考虑机构的声誉、实力和学术水平。

第七条医院医务人员在选择国外机构进修时，应当根据外交部、教育部和卫生健康委等部门的政策规定和指导，选择合法合规的机构。

第八条医院医务人员在选择进修机构时，需经医院相关部门审核确认，并签订进修协议，明确进修期限、进修内容、待遇等具体内容。

第三章进修行为管理第九条医院医务人员在外派进修期间，应当遵从接收单位的规章制度，服从指导教师的管理和指导。

第十条医院医务人员需严格遵守进修协议的规定，不得私自脱离进修内容或擅自更改进修计划。

第十一条医院医务人员需按时完成进修任务，不得私自缺课或旷课，否则将受到相应的处罚。

第十二条医院医务人员在外派进修期间，应当保持身体健康，如有病情需及时报告接收单位，并按照规定进行治疗。

第十三条医院医务人员在外派进修期间，应当注意安全，不得从事违法、违规行为，如发生意外事故应当及时报告医院和接收单位。

第四章进修成果评估第十四条医院医务人员在外派进修期间，接收单位应当定期对其进行评估，评估内容包括专业水平、学术研究成果、综合素质等。

第十五条根据评估结果，医院将对医务人员的进修成果予以认可，并根据成绩给予相应的奖励或者指导。

第五章进修费用管理第十六条医院将为医务人员提供一定的经费支持用于进修期间的学习和生活费用。

进修人员执业管理制度一、总则为规范进修人员的执业行为，保障进修人员的权益，保障医疗服务的质量和安全，制定本管理制度。

二、适用范围本管理制度适用于进修医师、进修士等各类进修人员在医疗机构从事执业工作的行为管理。

三、进修人员资格1. 进修人员须具备相关专业的学士学位或以上学历，持有合法有效的执业证书。

2. 进修人员接受规定的培训后，通过招聘考核，并经医疗机构资格审核后方可取得执业资格。

3. 进修人员需遵守国家法律法规和职业道德规范，保持良好的职业操守。

四、进修人员执业行为1. 进修人员需按照相关规定在医疗机构内从事执业工作，不得从事非法医疗活动。

2. 进修人员须保持工作状态良好，不得患有传染病或心理疾病，确保医疗服务质量。

3. 进修人员需保护患者隐私和个人信息安全，不得泄露患者隐私。

4. 进修人员需认真履行执业职责，不得敷衍塞责，擅自调换医疗措施。

5. 进修人员在执业过程中，应积极学习进修更新知识，提高专业水平。

五、进修人员责任与义务1. 进修人员需遵守医疗机构规章制度，听从上级管理人员的指挥。

2. 进修人员需积极参加医疗机构组织的培训和考核，不得擅自缺席。

3. 进修人员应保证医疗记录的真实性和完整性，确保医疗纪录的准确性。

4. 进修人员需积极配合医疗机构的监督检查，不得拒绝或阻挠。

5. 进修人员需对患者和家属进行医疗宣教，提高患者的医疗知识和自我保健意识。

六、违规处罚与监督1. 对于违反本管理制度的进修人员，医疗机构将按照相应规定给予处罚，包括警告、记过、记大过、解除合同等处理。

2. 医疗机构应建立健全的监督管理机制，定期对进修人员的执业行为进行评估和检查。

3. 对于发现的违规行为，医疗机构应及时进行处理，并向有关部门报告。

七、附则1. 本管理制度解释权归医疗机构所有。

2. 医疗机构可根据实际情况对本管理制度进行修订和完善。

3. 本管理制度自颁布之日起正式实施。

综上所述，进修人员的执业管理制度是保障医疗服务质量和安全的重要保障措施。

进修医生结业管理制度一、总则为了规范进修医生结业管理工作，保障进修医生的权益，提高医疗水平和服务质量，制定本管理制度。

二、适用范围本管理制度适用于各级各类医疗机构对进修医生的结业管理工作。

三、结业资格条件1. 符合国家及地方有关医学教育管理规定的条件。

2. 须完成规定的进修医生培训计划和各项考核要求。

3. 须通过结业考核，获得结业证书。

四、结业考核1. 结业考核由医疗机构内部选拔专业人员组成考核委员会负责组织实施，主要包括理论考核和临床实践考核两部分。

2. 考核内容包括对进修医生在所学专业知识和技能的掌握情况进行考核，成绩合格者方可获得结业资格。

3. 考核合格者将颁发结业证书，不合格者可参加下一次结业考核。

五、结业证书1. 结业证书为证明进修医生完成学业、取得结业资格的证明，持证者具有相应的医疗技能。

2. 结业证书应当由医疗机构出具，并在全国范围内通用。

六、退学1. 进修医生如因个人原因无法完成学业，可以申请退学。

2. 申请退学需经医疗机构审核同意，将停止学习并办理相关手续。

3. 退学者将无法获得结业证书。

七、进修医生权益1. 进修医生有权按照培训计划和规定的要求接受培训。

2. 进修医生有权获得公平、公正的结业考核。

3. 进修医生有权获得结业证书并享有相应的医疗技能。

八、进修医生责任1. 进修医生应按要求认真学习，遵守培训计划和纪律规定。

2. 进修医生应积极参加结业考核，按规定完成各项考核任务。

3. 进修医生应遵守医疗机构规定，不得违规行为。

九、违规处理1. 对于违反进修医生管理制度的行为，医疗机构有权根据情况采取相应的处罚措施。

2. 对于严重违规行为，医疗机构有权取消进修医生的结业资格。

十、附则1. 进修医生结业管理制度的具体实施事宜由医疗机构负责制定并不断完善。

2. 本管理制度自发布之日起正式施行，如有不完善之处，将及时调整。

科室进修医生管理制度一、总则为了加强对科室进修医生的管理，确保他们在进修期间能够有效学习和提高，提高科室整体的医疗水平和服务质量，特制定本管理制度。

二、进修医生的资格要求1. 进修医生必须具有医学本科以上学历，取得相应的执业医师资格证书，并具有一定临床经验。

2. 进修医生需提供个人简历、学历证书、执业医师注册证书等相关证明材料，经科室审核合格后方可入选。

3. 进修医生需接受入职培训和考核，合格后方可正式进入科室进行进修。

三、进修医生的权利和义务1. 进修医生有权利参与科室内的临床教学、学术讨论和科研活动，提升自身专业水平。

2. 进修医生有权利享受科室提供的教学资源、学术讲座和专业指导，提高临床技能和实践经验。

3. 进修医生有义务遵守科室的规章制度，尊重患者的合法权益，维护医疗秩序。

4. 进修医生有义务参与科室的医疗工作和急救任务，做好医疗保障和卫生保健工作。

四、进修医生的管理方式1. 进修医生由科室指定专门的导师进行管理和指导，导师需具有一定的临床经验和教学能力。

2. 进修医生需每月向导师汇报学习情况和工作经验，导师应及时进行指导和帮助，解决学习和工作中的问题。

3. 进修医生需定期参加科室的内部考核和学术交流活动，评估其学术水平和临床能力。

4. 进修医生需按时完成科室交办的任务和学习计划，不得私自脱岗或违反规章制度。

五、进修医生的考核与评价1. 进修医生在进修期满后，需接受科室的考核评价，包括临床技能、学术水平、专业素养等方面。

2. 考核评价结果将直接影响进修医生的进一步发展和晋升，合格者可获得相应的证书和奖励。

3. 考核评价不合格者将被要求继续进修或进行再次培训，直至合格为止。

六、进修医生管理的监督与检查1. 科室设立专门的管理岗位，负责对进修医生的学习和工作进行监督和检查，确保其符合规章制度。

2. 监督人员需定期进行现场检查和随机抽查，发现问题及时处理和整改，防止违规行为和不良现象的发生。

3. 进修医生管理的监督和检查结果将作为其评价考核的重要依据，对进修医生的发展和晋升起到积极的作用。

医院进修人员管理制度一、进修人员接收(一)组织管理:进修人员的接收工作由科教部根据有关科室的带教能力和医院的后勤保障能力统筹安排。

(二)进修条件:医院在全国范围内县级以上医院招收进修人员。

医师须本科以上学历，具备主治医师资格，____年以上工作经验;护士、医技须大专以上学历，具备初级职称资格，具有____年以上工作经验。

(三)审批程序1.医院常年接收进修人员。

凡符合条件的，由进修人员填写《医院进修人员申请表》(医院网站下载)，加盖申请人所在单位公章，连同进修人员相关证件复印件邮寄至医院科教部，科教部对申请材料进行审核。

2.经审核合格者，由科教部发出接收函。

进修人员必须按规定时间来医院报到，报到时需出示单位介绍信、身份证、学历证明、医师/护士执业证、医师/护士资格证、职称证等相关专业技术资格证及____个月内全身健康体检证明。

(四)进修期限:医师和护士的进修期限为3~____个月，医疗技术人员的进修期限为6~____个月。

(五)进修费用:进修费用须在报到时在财务部一次性交清。

进修费用标准见下表:食宿安排:食宿自理，对于有住宿困难的人员可协助其安排宿舍。

各科室应按照规定接收进修人员。

未经科教部同意，各科室不得擅自接收进修人员，对科室擅自接收的进修人员一律不补办进修手续，出现任何责任事故，由接收科室及本人负责。

二、进修人员行政管理(一)进修人员必须遵守医院各项规章制度。

进修人员报到后，必须参加由科教部组织的岗前培训，培训合格后方可进入科室正式进修学习。

(二)进修期间所在科室和进修人员均不能擅自更改进修专业和进修期限，如需延长或提前结束学习，提前一周持所在单位出具的申请证明报科教部，办理有关手续，科室不得擅自批准延长进修时间或提前结束进修。

(三)进修人员统一佩戴医院胸牌，入院时需提供一寸免冠彩照一张;可自带白衣或听诊器，也可领用，但须缴纳押金。

(四)进修人员进修期间一般不准请假。

如遇特殊情况需请假者，必须经进修人员所在单位同意并提供给医院书面证明材料，报科教部批准备案后方可休假。

第一章总则第一条为提高医院医疗队伍的整体素质和学术水平，推动医院的学科建设和发展，确保外出进修工作的科学化、规范化、制度化，特制定本制度。

第二条本制度适用于我院选派外出进修的医务人员，包括医生、护士、药剂师、技师等。

第三条选派外出进修人员应遵循德才兼备、择优选拔的原则，以提高医院整体医疗水平和服务质量为目标。

第二章选派条件第四条具备以下条件的人员可申请外出进修：1. 热爱医院工作，具有良好的职业道德和敬业精神；2. 具有较强的业务能力和临床实践经验，工作表现优秀；3. 具有相应的执业资格证书，并注册在本院；4. 持续关注医学领域的新技术、新理念，有强烈的求知欲望；5. 具有中级以上职称或从事相关专业工作满3年以上；6. 科室及医院认为其他应选派进修的条件。

第三章选派程序第五条外出进修人员选派程序如下：1. 各科室根据专业发展需要，制定下一年度外出进修计划，经科室负责人审核后报医务科；2. 医务科根据医院整体发展规划，结合科室需求，对进修计划进行审核，提出建议；3. 院长办公会讨论决定选派进修人员名单；4. 对选派人员进行公示，接受全院监督；5. 公示无异议后，由医务科办理相关手续，并安排进修。

第四章进修管理第六条进修人员须遵守以下管理规定：1. 严格遵守进修接收单位的规章制度，服从工作安排；2. 主动学习，积极参加各项学术活动，努力提高自身业务水平；3. 保持与科室的沟通，及时反馈进修情况，促进科室业务发展；4. 进修期间不得私自更换专业，不得无故中途停止学习；5. 进修期满后，按时返回医院，将所学知识应用于临床实践。

第五章奖励与处罚第七条对在进修期间表现优秀、成绩突出的进修人员，给予一定的奖励，并在评优评先、晋升等方面给予优先考虑。

第八条对违反本制度规定的进修人员，根据情节轻重，给予批评教育、通报批评、扣发奖金等处罚。

第六章附则第九条本制度由医务科负责解释。

第十条本制度自发布之日起实施。

通过本制度的实施，旨在提高我院医务人员的业务水平，促进医院学科建设，为患者提供更优质的医疗服务。

医院进修生培训管理制度为满足下级医院进修需求，使我院的管理工作更加规范化、制度化、特制定以下制度：1、进修条件。

进修生必须具备大专以上学历，三年以上临床工作经验(偏远山区、贫困地区可酌情)，具备执业医师资格证及执业注册证书。

2、接受程序。

单位推荐，我院考核相结合的办法择优录取，以保证进修人员应有的业务水平，进修医师填写进修医师申请表，单位介绍信，携执业相关证件到我院医务科办理手续。

3、进修人员应进行培训后方可进科学习，培训内容参考职工岗前培训项目，严格遵守我院的各项规章制度及相关法律法规。

4、进修医生入科进修须持有医务科开具的入科通知，不经医院许可擅自接受进修医师的科室，要通报批评，如出现事故、纠纷及意外事件，将对进修医生和科室负责人进行严肃处理。

5、接受进修生的科室应按照对医院负责对进修学员负责的精神，认真做好带教工作，由科室派有经验的医务人员指导学习和工作，进修医师考勤，由进修科室负责，医务科不定期检查出勤情况。

6、对获得执业医师资格的进修医生，必须通过科主任提出，经医务科核实，报院长审批，医务科可规定一定范围内的处方权，将签字字样送药剂科，进修结束时取消处方权.进修医师不得单独进行手术操作，但可以作为助手参与手术操作。

7、进修期间。

如因业务水平差、服务态度不好，工作责任心不强，而发生医疗事故或严重差错者，又如劳动纪律差脱岗、旷工、无故请假____周不归者，除批评教育外，科室写出书面材料，(事情经过及处理意见)，报医务科，院里根据情况作出处理决定.进修人员要爱护我院公共财产，不得携走我院医疗器械病历相关资料，如有违纪立即终止并赔偿损失。

8、进修结束后，填写学习小结由科主任、带教老师讨论后进行鉴定，经考核、成绩合格均发结业证书。

医院进修生培训管理制度（2）第一章总则第一条目的和依据为了规范医院进修生培训工作，提高医院进修生的专业素质，保障医院进修生的权益，制定本管理制度。

第二条定义1.医院进修生：指在医院参加进修学习的在职医务人员。

进修医生管理制度进修医生是指已经具备基础医学知识和专业技能，在全日制医学教育体系内接受基础医学教育并顺利完成一定学时的医务工作者。

为了规范进修医生的培训和管理，制定了相关管理制度。

下面将详细介绍进修医生管理制度的要点。

一、进修医生的资格要求进修医生是具备执业医师资格的医务人员，必须符合以下条件：1. 已经取得执业医师资格证书；2. 在符合相关规定的医疗机构工作满一定年限。

二、进修医生的培训计划和制度1. 培训计划的编制医疗机构应当根据进修医生的实际情况和培训目标，制定具体的培训计划。

培训计划应当包括培训内容、培训时长、培训形式等方面的具体规定。

2. 培训制度的实施医疗机构应当根据培训计划，组织进修医生参与各类培训活动，包括学习班、研讨会、实践操作等。

同时，医疗机构也应当为进修医生提供相关教材和学习资源，确保培训的有效性和质量。

三、进修医生的学术交流和评估1. 学术交流医疗机构应当定期组织进修医生进行学术交流活动。

这些活动可以包括学术研讨会、专题讲座、学术论坛等形式，旨在促进医疗领域的知识交流和共享。

2. 评估考核医疗机构应当根据进修医生的培训计划和要求，制定评估考核方式和标准。

评估考核应当包括理论知识考核和实践技能考核，以全面评估进修医生的培训效果和能力水平。

四、进修医生的师承制度为了提高进修医生的实践技能和职业素养，医疗机构可以实行师承制度。

师承制度是由具备丰富临床经验和较高职业水平的医师担任进修医生的导师，对其进行指导、培养和评估。

师承制度应当明确导师和进修医生的责任和权益，建立导师与进修医生之间的密切联系和有效沟通机制。

五、进修医生的专业发展和职称评定进修医生在完成培训后，医疗机构应当向其提供相应的职业发展机会，并依据其培训成果和绩效评估，进行职称评定。

医疗机构可以根据进修医生的个人意愿和能力，为其提供不同层次的职称评定机会，以鼓励其在专业领域的进一步发展和成长。

总结：进修医生管理制度是为了规范进修医生培训和管理而制定的相关制度。

医院进修管理制度范本一、概述医院进修管理制度是规范医院内部进修活动的重要文件，旨在提高医务人员的专业技术水平和综合素质，促进医院的科学发展和提升医疗服务质量。

本制度适用于医院内所有职称人员的进修活动。

二、进修申请1. 职称人员如有进修需求，应提前向所在科室负责人递交进修申请。

2. 进修申请应包括进修计划、进修时间、进修内容、进修机构等必要信息。

3. 科室负责人应审核申请材料，并根据医院进修计划进行统筹安排。

4. 经过科室负责人审核同意后，进修申请材料交由医务部备案。

三、进修安排1. 医务部根据医院进修计划，统筹安排职称人员的进修活动，确保进修资源的合理利用和效益最大化。

2. 进修时间一般不超过一个月，如有特殊情况需延长进修时间，需提前向医务部申请并获得批准。

3. 进修地点可以在国内外知名医疗机构、大学、研究机构等，根据医生专业需求和进修内容选择合适的机构。

4. 进修期间，医生应按照进修计划和进修机构的要求参加培训、学习及实践活动。

四、进修费用1. 进修费用一般由医院承担，根据不同进修项目的不同要求，由医务部核定经费并给予相应的拨付。

2. 进修期间，医生需按照医院相关规定进行费用报销，提供相应的费用票据和报销材料。

五、进修评估1. 进修期满后，医生应按照进修评估标准进行评估及考核。

2. 进修评估主要包括进修成果、进修报告、进修期间的学术成果等内容。

3. 医务部根据评估结果，制定相应的奖励措施，对优秀的进修人员给予表彰和奖励。

六、进修总结与分享1. 进修期满后，医生应撰写进修总结报告，总结进修期间的收获、经验及感悟。

2. 医院应组织进修人员进行进修心得分享会，促进医务人员之间的交流与学习。

七、进修备案1. 医务部应将进修活动的相关信息进行备案管理，包括进修人员名单、进修时间、进修内容等。

2. 进修备案应及时更新，确保备案信息的准确性和完整性。

八、违规处理1. 如进修人员违反本制度的规定，擅自延长进修时间、改变进修内容等，医务部有权取消其进修资格并给予相应的惩罚。

医护人员培训与进修制度第一章总则第一条目的和依据为提高医院医护人员的专业水平，进一步加强他们的职业素养和工作本领，培养一支高素养的医护团队，依据《医疗法》《卫生人员管理方法》等相关法律法规和医院的实际情况，订立本制度。

第二条适用范围本制度适用于医院内的全部医护人员，包含医生、护士、药剂师、技师等。

第三条培训与进修原则1.培训与进修应紧密结合实际需求，侧重提高医护人员的专业技能和服务质量。

2.培训与进修应重视理论与实践相结合，强化实际操作技能的训练。

3.培训与进修应依据不同岗位的职务要求和本领需求进行分类和评估。

4.培训与进修应重视综合素养的培养，提高沟通、协作和团队合作本领。

第二章培训与进修内容第四条岗前培训1.全部新入职的医护人员必需参加医院组织的岗前培训，包含医院的相关规章制度、工作流程、服务标准等方面的培训。

2.岗前培训的内容应依据岗位需求进行适当的调整和增补。

第五条专业技能培训1.医护人员应定期参加相关专业技能培训，提高自身的临床诊疗本领和操作技能。

2.医生和护士应定期参加学术会议、研讨会等专业培训活动，了解最新的医疗技术和学术进展。

3.医护人员可以申请参加培训班、进修学习，提升自身的专业知识和技能。

第六条职业素养培养1.医护人员应参加职业道德和职业操守培训，提高道德修养和职业道德素养。

2.医护人员应参加人文关怀和患者安全培训，提高对患者的关爱和安全意识。

3.医院应定期组织医患沟通培训，提高医患沟通本领和解决医患纠纷的本领。

第七条管理技能培训1.医院应对管理层进行管理技能培训，提高领导管理本领和团队管理本领。

2.医护人员可以参加相关管理课程或项目，提高自身的管理技能。

第八条应急救援培训1.医护人员应参加相关的应急救援培训，熟识急救知识和技能，提高应对突发事件的本领。

2.医护人员应定期进行应急演练和模拟训练，娴熟掌握应急处理流程和操作技巧。

第三章培训与进修管理第九条培训与进修计划1.医院应依据医护人员的实际需求和岗位要求，订立年度培训与进修计划。

医院进修人员管理制度模版一、引言医院进修人员的管理是医疗机构的重要管理工作之一，对于提高医院的学术水平、促进医院人才培养具有重要意义。

本文旨在制定医院进修人员管理制度，以规范医院进修人员的管理行为，提高管理效率和管理水平。

二、管理目标医院进修人员管理的目标是通过科学、合理的管理，培养和造就一支高素质、高职业水平的医疗专业人才队伍，为医院的发展提供有力支撑。

三、进修人员选拔1. 进修人员的选拔应该以大专及以上学历的医疗相关专业人士为主，具有一定的临床工作经验；2. 进修人员应具备良好的职业道德和职业素养，具备良好的学习能力和团队合作精神。

四、进修人员管理1. 进修人员应按照医院规定的进修计划进行学习和培训，不得借故推迟或拖延学习时间；2. 进修人员应按时参加医院组织的学术交流、讲座、会议等活动，主动积极参与学术讨论，不得旷课或者无故缺席；3. 进修人员应遵守医院规定的工作时间和工作要求，不得因进修原因擅自调整和安排工作；4. 进修期间如需离职或辞职，应提前书面申请，征得医院同意并办理相关手续；5. 进修人员应根据进修学习期间的培训安排，按时完成相应的学习任务，如有特殊情况需要延期，应提前向医院申请并说明理由；6. 进修人员应尊重师长、师傅等学术导师，遵守良好的学术行为规范，不得损害他人的学术声誉。

五、考核评估1. 进修人员应按时提交相应的学习报告，学术论文等，并参与相关的学术评估和考核；2. 医院将根据进修人员的学习成果、学术表现、培训考核等综合因素来评估进修人员的进修成绩；3. 进修人员如未按时提交学习报告、学术论文等或者在考核评估中表现不佳的，将影响其进修成绩的评定。

六、奖惩制度1. 对于在进修期间表现优秀的进修人员，医院将给予相应的荣誉和奖励；2. 进修期间如有违反医院规章制度或者学术不端行为的，将视情况给予相应的处罚，包括但不限于口头警告、书面警告、暂停进修资格等。

七、退出机制1. 进修人员如因个人原因需要退出进修，应提前向医院提出书面申请，并办理相关手续；2. 进修人员如因学术、职业表现不佳或其他原因，医院有权终止其进修资格。

进修医生管理规定
为了加强对进修医生的管理，保障进修人员的正常学习、工作秩序，确保进修人员在我院的进修质量，特制定《进修医生管理规定》。

一、凡来我院进修的医生，必须持有《来院进修学习申请表》到我院联系进修。

报到时需按约定时间并按通知要求持执业（助理）医师资格原件（或毕业证原件）和它相关资料到科教科报到。

二、进修医生由专人负责带教，带教老师将每月对进修生的工作进行检查、评价。

三个月之后根据进修学习情况，方可单独值班（无执业医师资格的进修医生无处方权）。

三、进修医生在我院进修期间，凡因责任心不强而导致医疗差错事故及纠纷者，依照《医疗事故处理条例》处理。

由于事故及纠纷给医院造成的经济损失由进修医生原单位及个人承担。

进修生退回原单位。

四、进修生严禁利用职务之便“搭车”开药，严禁向病人索要钱物或收受红包，一旦发现将责令全部退还，并作退回原单位处理。

五、进修医生原则上不能单独做任何手术。

六、进修医生在我院进修期间应遵守我院一切规章制度及劳动纪律。

凡进修期间无探亲假、婚假、公休假、考试假，
节假日按科室排班轮休，不准存假，有特殊情况需请假者，应按有关制度履行手续。

具体请假制度如下：
1、一天由科室主任批准，三天以上由选送单位出具证明，报科教科备案。

2、病假需经专科医生出具诊断证明方为有效。

3、进修期间，事假累积一周以上，病假累积半月以上者，应在进修结束后补齐所误时间，否则不发结业证。

4、进修期间不得随意提出更换科室的要求，不得自行调换科室，违者将视情节轻重给予处理。

中医院进修学习制度为进一步规范我院专业技术人员外出进修学习管理工作，合理、有序的安排专业技术人员进修学习，提高专业技术人员业务素质和医院整体医疗服务水平，完善人才梯队建设，促进医院良性发展，特制定本规定。

一、拟选送外出学习基本条件(一)医院急需专业技术人员或科室建设急需专业技术人员，政治觉悟高，思想素质过硬，热爱医院和本专业，思想进步，业务素质较高，能安心本专业学习工作，遵守医院的各项规章制度，积极配合科室及医院的工作，且具备一定的培养潜质。

(二)必须具备执业资格，必须取得执业医师或护士资格证书。

____具有相关专业中级或中级以上职称；2.初级职称新聘专业技术人员或执业证书未变更到本院时一般不安排进修学习；3.开展新项目、新技术必须进修的学习人员，因科室或医院业务发展需要，经科室讨论同意，科主任书面材料推荐，经院领导班子研究同意后，方可安排进修学习。

(三)近三年内未发生医疗事故或院内专家组认为无明显过错的医疗纠纷者。

(四)有明确的进修方向，所进修的内容必须与本专业密切相关，进修结束后能____。

二、办理外出进修程序1(一)长期进修学习，每半年院领导班子研究一次(上半年、下半年)，年底研究次年上半年进修事宜，上半年研究下半年进修事宜。

(二)程序。

个人申请→科主任同意→呈交医务科→提请院领导班子研究同意后→由办公室下发文件。

1.长期进修学习(____个月以上)。

申请人必须提前____个月写书面申请，经科主任同意后报医务科、人事科审核、医院领导班子研究同意后、经院长批准后，按医院要求提前一周办理进修学习相关手续。

2.专题进修学习，进修时间为____至____个月，进修人员在递交申请时要写清楚拟开展的新技术项目和重点学习内容。

进修归来，一年内开展相应工作。

审批程序同长期进修学习。

3.短期培训学习。

专业学术交流、培训、论坛、年会凭会议通知或邀请函及个人申请；科主任同意，主管副院长签字，院长批准，医务科登记备案。