小学生优秀习作 带评语 秋天来了
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秋天作文加评语秋天是一位伟大的农业家,你播种了各种食物;秋天是一位伟大的教师,他教给我们无穷的知识;秋天是一位有名的明星,它的歌舞给我们带来欢乐。
下面是小编为您整理的关于秋天加的内容,希望对您有所帮助!秋天作文加评语一秋天真好,因为它有美丽的红叶。
你看,一片片掌形的叶子在树上挂着,红得似火,黄得似金,有的半绿半红,多有意思呀!一阵微风吹过,树叶从树上飘下来,好象几只蝴蝶在空中翩翩起舞。
叶子落在了地上,好象给大地铺上了一层红的毯。
真应了诗人所言:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
”噢,路桥的秋天是黄色的。
每当秋天到来的时刻,农民伯伯都要到果园里去采摘水果。
一进果园,只见那红艳艳的苹果,仿佛一盏盏点燃的小灯笼;还有那黄澄澄的橘子,仿佛一团团燃烧的小火球;还有那挂满枝头的柿子、山里红……真叫人馋涎欲滴啊。
噢,路桥的秋天是红色的。
绵绵秋雨伴着阵阵秋风淅淅沥沥地下着,滋润着大地,散发出泥土的清香。
雨渐渐地停了,抬头仰望,天空碧蓝,就像镶嵌着一块巨大的蓝宝石,是那样地诱人和美丽。
噢,路桥的秋天是蓝色的。
田野里,沉甸甸的麦穗压弯了腰。
秋风一阵阵地吹过,麦浪翻滚,一望无际。
阳光照耀着大地,举目远望一片金黄,仿佛是洒向人间的万道金光。
噢,路桥的秋天是金色的。
乡间小路旁的白色野菊花竟相开放,随处可见。
尽管她没有牡丹花的富贵,没有大丽花那样娇艳,也没有兰花那样雅致,但她却是那样朴素、无瑕。
噢,路桥的秋天是白色的。
路桥的秋天是由多彩的颜色编织而成的,有黄的,有红的,蓝的,有金的,有白的。
我爱秋天,更爱我的故乡——路桥。
【教师评语】这是一篇写景的文章,小作者通过对路桥秋天美丽景物的描写,展现在读者面前的是一幅色彩斑斓的秋景图。
文章内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理,不失为一篇佳作。
秋天作文加评语二秋风,送来了凉爽;秋风,送来了沉甸甸的果实;秋风,使树叶翩翩起舞。
而秋天的树林,更是美不胜收,令人陶醉!秋姑娘在不知不觉中来到人间,她漫步在稻田,稻子熟了;漫步果园,果实熟了;她又飞到树林里,树叶就犹如千万只蝴蝶在林中漫舞。
喜爱秋天主题作文评语
以下是口语化版本的秋天主题作文评语:
1. 秋天嘛,真的就是一幅大自然亲手画的油画,五彩斑斓的,
看得人心里都暖洋洋的。
金黄、赤橙、深绿,这些颜色交织在一起,简直就像诗人用笔蘸了最浓的墨,在画布上随便一挥,就画出了这
么美的画。
2. 秋风一吹,就感觉有点凉凉的,不过随之而来的,是那满地
的金黄色落叶。
那些叶子就像是大地穿了件金闪闪的衣裳,随着风
儿起舞,感觉就像在讲故事,又像在唱生命的歌。
3. 说到秋天的果实,那真的是大自然的恩赐啊。
那些果子沉甸
甸地挂在树上,红得让人想咬一口,黄得让人眼睛发亮。
每一个果
子都好像藏着大自然的秘密和力量,吃一口就能感受到秋天的丰收
和喜悦。
4. 秋天的天空,简直美得没话说。
高远又清澈,蓝得像块宝石,一点杂质都没有。
那些云朵就像天空的精灵,自由自在地在蓝天里
飘来飘去,给这个安静的季节增添了不少生气。
5. 秋天的夜晚,真的是超级宁静和祥和。
月光洒在地上,就像水一样,给万物都披上了一层银色的纱。
那些蟋蟀和秋虫的声音,在夜里特别清晰,就像是在演奏一首秋夜的交响曲,听得人心里都舒服极了。
小学秋天作文加评语秋天来了,校内里叫的唧唧的知了停止了欢唱,那棵夏天长的很茂密的大树树上的叶子,似乎是按捺不住自己的心情,想下地去探究奥妙,一个个都脱离了妈妈的怀抱,跳下去了。
下面是第一我为您整理的关于学校秋天作文,盼望对您有所关心!学校秋天作文一秋,就像一叶小舟,当它悄无声息地到来时你却浑然不知。
然而,凉快的秋天也是一个硕果累累的季节,它让勤劳的农夫们尝尽了丰收的喜悦,而那美不胜收的景色更是让你如痴如醉原本青翠欲滴的大树脱去了绿油油夏装,换上了华丽的秋装;原本乌黑的柏油路,变成了树叶的舞台;原本燥热的空气,化为了一缕缕凉快的清风,令人神清气爽金灿灿的麦田与湛蓝的天空形成了鲜亮的对比,显得非常刺眼,一阵风吹过,那麦田便在转瞬间就成了波翻浪涌的"金色海洋',但在人们看来,那更像是一年的盼望大汗淋漓的农夫伯伯正顶着烈日,在无边无际的田地里辛苦地收割着麦穗,但他们却特别欢乐,由于这正是自己一年辛勤劳动的成果。
"锄禾日当午,汗滴禾下土'这也告知我们要珍惜粮食,每一粒粮食都来之不易。
走在金色的大道上,秋风瑟瑟,那顽皮的小精灵活在风中翩翩起舞,成千上万的树叶都在空中,旋转!交织!分散!升华!人们的心情也逐步进入高潮,情不自禁地随着舞动起来,仿佛自己正置身于一个硕大无朋的舞台,尽情地摇摆身躯,跳得不亦乐乎!充实的秋天更像一位宏大的大伯,虽然它不及春天的五彩缤纷,也比不上夏天的阳光明媚和冬天的银装素裹,但他慷慨地赐予了人们丰富的物产,悄悄地做出奉献,而且还为人们呈现出美不胜收的景色,真是"一分耕耘一分收获'呀。
一切都是那么的祥和安静,无论是谁,都会被它深深感染,乐而忘归。
我爱上秋天了【批改评语】这是一篇写景的文章,描写了那美不胜收的秋景,叙述了秋天给农夫伯伯带来的喜悦,到处流露着对秋天的宠爱之情。
文章语言美丽,结构完整,是一篇不错的文章。
学校秋天作文二秋天真美!春天虽有婀娜多姿的杨柳,夏天虽有亭亭玉立的荷花,冬天虽有冰清玉洁的雪花,但我还是喜爱秋天金色的秋天、飘香的秋天、奇妙的秋天!秋天是金色的季节。
【小学写秋天的作文加评语】小学作文评语小学写秋天的作文加评语小学写秋天的作文加评语小学写秋天的作文一秋天是一个多彩的季节,他把大地装扮得五彩缤纷。
看森林里的杨树柳树的叶子变黄,调皮的树叶宝宝从树妈妈的怀抱里跑下来,好像一只只蝴蝶在飞舞。
秋天是一个丰收的季节。
你看她把金黄色给了田野,稻穗摇摆着自己那细长的身体像一起一平的波浪可漂亮啦!你再看看菜园那翠绿的豆角,鼓着大肚子像是要请我们到他们家做客呢最不听话的就数豆子宝宝了。
他在妈妈的肚子里面待不下去了就一个接着一个的从里面蹦出来。
劈里啪啦的豆子跳出来到处乱跑可爱极了。
秋天是个凉爽的季节。
她赶走夏天的炎热给我们带来阵阵清凉。
秋风掠过丛林树儿见秋风来了就伸着脖子扯着树枝好像在向秋风招手呢!秋风穿过果园橘子柿子你挤我碰争着和秋风打招呼呢!苹果露出红红的脸颊好像在害羞地向秋风跳舞呢!你瞧那边的葡萄树上面挂着晶莹剔透的葡萄它们在风中翩翩起舞馋得我口水直流。
旁边那月亮似的香蕉也正忙着把自己鲜美的味道送给人们呢! 我爱秋天因为她带给我们无穷的快乐! 【点评评语】这篇写景的文章,分三个方面来描写秋天,运用比喻拟人的修辞手法,生动形象地描写了秋天那美好的景色,也表达了作者对秋天的喜爱之情。
文章语言生动活泼,充满着童趣。
结构完整,层次分明。
小学写秋天的作文二姑娘有一把钥匙,带着凉爽和温柔轻轻地、轻轻地、趁你没留意,把秋天的大门打开了。
秋姑娘像一位专业的画家,她用自己的颜料把田野涂成了金色的,像金色的海洋一样。
她把高梁涂成了红色的,像鲜艳的花儿一样美丽。
秋姑娘,带着她的颜料来到了公园,公园里有菊花,菊花仙子得到的颜色很丰富,有紫红的、淡黄的、雪白的、粉红的……美丽的菊花在秋天里频频点头。
一阵风吹过,树叶纷纷飘荡下来,红的、黄的……好像仙女撒花又如万只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
果园里,红彤彤的苹果,紫色的葡萄,深红的柿子,黄澄澄的梨,又香又甜,你挤我碰,争着要人们去摘呢! 秋天真美啊!我爱美丽的秋天! 【点评评语】“姑娘有一把钥匙,带着凉爽和温柔轻轻地、轻轻地、趁你没留意,把秋天的大门打开了。
有关秋天的作文加评语秋天是一位伟大的农业家,你播种了各种食物;秋天是一位伟大的教师,他教给我们无穷的知识;秋天是一位有名的明星,它的歌舞给我们带来欢乐。
下面是为您整理的关于有关秋天的作文加评语的内容,希望对您有所帮助!有关秋天的作文加评语一秋天来了,她悄悄地把一盒盒五彩缤纷的颜料撒向大地为大地带来美丽的色彩.果园里果树挂起了红彤彤的苹果和黄澄澄的梨桔子更是挨挨挤挤的等着人们去摘呢!农民伯伯开着拖拉机去果园里收果子一辆辆装满果子的车上也满载了人们丰收的喜悦.田野里稻海泛起金色的波浪高粱举起燃烧的火把大豆穿上了黑黑的铠甲.秋天真是个五彩缤纷五谷丰登的好季节.树叶从树上落下来它告诉小动物们:冬天快要来了.小喜鹊衔来树枝造房子.小松鼠找来松果当过冬粮食.小青蛙赶紧挖洞准备舒舒服服睡大觉.大雁排着整齐的队伍飞到南方去了.它们都准备过冬了.秋天带给大地的是一首丰收的歌带给小动物的是一首忙碌的歌带给小朋友的是一首欢乐的歌.点评:小作者能仔细观察抓住景物的特点从不同角度来表现.文中借大量拟人的修辞方法用丰富的词汇优美的语言描绘出一幅充满生机情趣盎然的秋景图.拟人句总起全文.用拟人的写法,展现了丰收的景象.对小动物的描写很富有生活情趣.有关秋天的作文加评语二我喜欢鸟语花香的春天,我喜欢烈日炎炎的夏天,我喜欢雪花飞舞的冬天,但我更喜欢那彩色的秋天。
秋天是红色的。
火红的枫叶随风飘荡仿佛一只只红色的蝴蝶在翩翩起舞。
北京的枫树林这时早已是一片火红红色无处不在。
看着这些枫叶我常常会想起远方的亲人秋天是白色的。
田里的棉花成熟了。
棉壳里洁白的棉絮都争先恐后地钻出了小脑袋它们好奇地望着这个白色的世界。
看到这里我觉得世界洁白无暇一尘不染。
秋天是蓝色的。
秋天的天空显得更高更蓝。
躺下身来仰望这蔚蓝色的天空顿觉心旷神怡。
秋天的颜色变化无穷但总让人感到舒服、宁静。
我爱你色彩斑斓的秋天。
点评:这是一篇非常优秀的作文,作者抓住了秋天的主要特点,通过色彩的描写将秋天的美景展现在读者面前。
小学生写秋天作文带评语秋天来到树林里,叶子一片片从树上飘落下来,有黄色的,红色的…像是一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞,真漂亮啊!下面是为您整理的关于小学生写秋天作文,希望对您有所帮助!小学生写秋天作文一秋天到了。
瞧,那些挺拔翠绿的树木,如今也脱下了绿色的衣裳,换上了黄色的时装。
远远望去,满山遍野,一片金黄。
秋风,凉丝丝的,吹拂着花草树木,好像一位温和的母亲在唱催眠曲一样,把自己的儿子送进梦乡。
秋雨蒙蒙,啪啪地下个不停,好像巧手的姑娘织着一大片一大片的绸缎。
飘飞的雨丝丝缕缕。
就像松针一样,更像一位少女,轻轻地抚摸着你,使你感到凉爽。
秋天,意味着成熟。
一场场绵绵细雨,风里带着清新的泥土气息和稻子,水果熟透的香味,在微微干燥的空气中飘荡,让人人都感到神清气爽。
熟透了的稻谷,就像一位害羞的姑娘,低着头:高粱像喝醉了酒的大汉,从脸上一直红到脖子;雪白的棉花堆成了一座座棉花成了一座座白雪山:红灯笼似的苹果,金灿灿的橘子令人垂沿三尺……望着这些丰收的景象,人们脸上有了笑容和欢乐。
秋天,象征着成熟和丰收,我喜欢秋天!【评语】这是一篇描写秋天的写景作文,文章开头简明扼要,首先展现出“秋天来了”最直观的变化。
作者善用拟人的手法,将秋风拟作“温柔的母亲在唱催眠曲”“秋雨好似巧手的姑娘编织绸缎”,生动形象的写出了秋风秋雨的凉丝丝,轻柔舒爽的特点。
全文清新明朗,文采斐然。
小学生写秋天作文二阳光绚丽,金风送爽,秋季的天使,穿着薄如细沙的雾衫,来到了大自然,将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一体,一往情深地挥洒在万物上,把我的家乡染成美丽动人的画卷。
家乡的秋天是一个活泼可爱的小女孩,她将头发染成彩色的,记映着秋天里的田野美;她那红红的脸蛋,记映着秋天里的红色果实;她那修长的手指,就是大树的枝丫。
家乡的秋天给人与许多诱人的成熟。
你看,辣椒田里,翠绿的叶子下面是一串串鲜红的辣椒,在阳光的照射下,晶莹剔透;葵花田里,一排排灿烂的笑脸迎着太阳,金灿灿的花瓣散发出淡淡的沁人心脾的芳香;玉米地里,金黄色的玉米棒子像挣着出世的婴儿欲摆脱妈妈的怀抱;葡萄架上,红的、紫的、绿的,隐藏在绿叶之中,五光十色,美丽动人。
秋天作文的评语秋天作文的评语11、以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。
2、想象力丰富,构思奇怪且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动好玩。
3、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
4、想像奇异,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,布满了艺术魅力。
5、大事过程描述具体详细,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了清楚的思路与谋篇布局的力量。
6、外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,犹如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。
7、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
8、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾画得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜亮独特的共性。
9、内容前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够亲密。
10、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜亮的共性特征。
11、详略支配不当,主次不够分明。
12、内容多为线条式勾画,缺乏点式的细描。
13、与时代气息不符,内容过于陈旧老化。
14、主题重点突出,中心明确,立意鲜亮。
15、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。
16、主题直接凸现于内容之中,明白扼要,毫无赘意。
17、主题严厉,思想高尚,进取心较强。
18、中心不够明确,立意不够清楚。
19、主题含混晦涩,文意渺茫模糊,写作目的不清。
20、虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,秋天作文的评语21、表达不清楚,劝说力不强。
2、主题不够严厉,思想之中尚有糟粕。
3、情节情节曲折,叙事过程有肯定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。
4、情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的留意。
5、情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,大事的进展过程体现了的创新构思。
6、情节进展较平缓,缺乏肯定的起落性。
秋天来了作文加评语秋天来了,我们进入了一片金黄色的世界。
树叶随风飘落,就像仙女在随风飘舞。
下面是店铺为您整理的关于秋天来了作文的内容,希望对您有所帮助!秋天来了作文一秋天来了!秋天来到树林里,黄黄的银杏叶像一只只蝴蝶从树上落下来,在空中翩翩飞舞。
红红的枫叶像一支支燃烧的火把。
秋天来到果园里,苹果又红又圆,石榴咧开嘴笑了,桔子像盏盏小灯笼,鸭梨像一个个小葫芦,都等着人们去摘呢!秋天来到田野里,庄稼成熟了,金色的田野像海洋,玉米戴上红色的帽子,高粱笑弯了腰,菊花开了,有紫红的,有淡黄的,有雪白的,还有……美丽极了。
小伙伴们三个一伙,一个一群,在田野里放风筝、捉蛐蛐、捡树叶,尽情地玩耍,享受着秋天带来的快乐。
秋天真美呀!我爱秋天!【批改评语】“秋天来到果园里,7苹果又红又圆,石榴咧开嘴笑了,桔子像盏盏小灯笼,鸭梨像一个个小葫芦,都等着人们去摘呢!”比喻、拟人的运用形象生动地表现了秋果各自不同的特点。
“秋天真美呀!我爱秋天!”直抒胸臆,卒章显志。
秋天来了作文二夏姑娘披着绿纱衣悄悄的走了。
一片片金黄的落叶犹如美丽的蝴蝶从树上飘落,啊!秋天来了。
秋姑娘有一把扇子,扇啊扇啊,扇来了阵阵凉风。
小朋友们在田野上蹦蹦跳跳,看到了许多饱满的庄稼。
瞧!高粱戴着火红火红的帽子,在风中给秋姑娘鞠躬;玉米爷爷笑了,露出了一排排金黄的大牙;这是什么声音?是从地里传来的。
呦!原来是红薯和花生在讨论“外面的世界是什么样的?”它们天天盼着能早日被农民伯伯挖出土,看看外面的世界。
再看看果园吧!红红的苹果像小妹妹的脸蛋。
香甜的梨子散发着阵阵清香,特别诱人。
还有橘子、石榴… … 都散发着好闻的香味。
天气逐渐变冷,冬天就要来临了。
小燕子和大雁一同飞往南方过冬。
小蛇挖洞了,松鼠在准备粮食。
啊!秋天,是个凉爽,丰收的季节,是个欢快,美丽的季节。
多好的秋天!我爱秋天!【批改评语】这是一篇写景作文,作者描写了秋天的景色。
文章语言优美,如“秋姑娘有一把扇子,扇啊扇啊,扇来了阵阵凉风。
关于秋天的作文带评语秋天是浓的化不开的水,似能捧起又从指尖流过;秋天是乱的解不开的结,似能解开却又重新纠结;秋天是甜的舍不下的蜜,似能戒掉又经不住索取。
下面是小编为您整理的关于关于秋天的带的内容,希望对您有所帮助!关于秋天的作文带评语一在我心里夏和秋是没有什么明显的界限的,唯一让我有求得感觉的只有秋叶。
忽如一夜秋风来,千树万树黄花开。
只觉得今年的秋比往年的来的更突然。
还没有来的及加衣服却已经受了凉。
漫步于昨天还是生机盎然而今却残烛将息的大树下,不时的有秋叶如蝶儿般自由,潇洒而悠闲的飘落。
寒风席卷大树,不久便满地黄花堆积。
辨不出谁是第一个落下报知人间秋的来到。
倘若知道,定将其拾起再次抛向空中,让他在线那刹那芳华。
在这个远离大海的小城,我习惯了这里秋的味道,干涩干涩的,但其间有渗透着轻薄的香气。
正如一坛原封的酒,回味无穷。
贪婪的呼吸着,然后独自屹立于天地之间,闭上双眼,调动起全身的感官,去领略秋的风情万种和古今中外的骚人墨客对秋的别样情怀。
书中有关于秋的诗文篇章,我估计和今年落叶的数目相比,差不了太多,其内容有思乡,思亲,怀旧……千篇万律,不尽相同,而我却对刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”情有独钟。
是谁定义的秋就只能是悲寂寥的舞台,相比起悲寂寥,我更喜欢乐观积极地去看待秋景。
秋天的标志性诗句:无边落木萧萧下。
落木给大多数人的感觉是终结是悲凉是寂寞。
而恰恰龚自珍的:化作春泥更护花。
却到出了落叶的凋零不是永远的终结,而是一个短暂的歇息。
在不久的岁月里,他的灵魂将再次苏醒,以另一种方式傲然与天地之间,风骚依然。
仔细的去听,用心去感受,你将感到秋天是一个宁静中蕴含生机的繁华季节,他并不是终结,也不是悲凉,更不寂寞。
深秋,大树赤裸的矗立着,而在他庇护下的秋草却迟迟不肯退去那浅浅的夹杂着微黄的绿,为了保住天地间唯一能看得见的生机,而一念未灭,存心不死。
死守那一份坚强和执着。
坚持!为今年的生机留下不败的战旗,为来年的繁华敲起必胜的战鼓。
描写秋天的作文带评语在不知不觉中,秋天来了,它既没有春的温柔,夏的热情,冬的冷漠,秋天是美丽而凄凉的。
正如古人常叹!下面是小编为您整理的关于描写秋天的带的内容,希望对您有所帮助!描写秋天的作文带评语一秋天来了,校园里叫的唧唧的知了停止了欢唱,那棵夏天长的很茂密的大树树上的叶子,好像是按捺不住自己的心情,想下地去探索奥妙,一个个都脱离了妈妈的怀抱,跳下去了。
夏天的滚滚热浪也变成了秋天的清凉,夏天那刺眼的光线也变成了柔和的光线。
一阵秋风吹过,吹黄了小草的“帽子”。
也把树木的头发吹掉了。
但你可以清晰的看到山坡上那一棵棵挺拔的松树,依然穿着那件碧绿的衣裳站在山冈上,为这秋天增添一些生机。
初秋的雨还是那么多,总是淅淅沥沥的下着,但是雨过天晴后的空气是那么清新,还带着一些泥土的气息。
傍晚,夕阳的残光把山坡照得金黄金黄的就像在山坡上铺了一层金子。
微风吹来树枝在风中摇晃,在夕阳的照耀下就像荡起了一层金浪美丽极了。
夜晚,月光撒在树上、草丛里……夜静静的,偶尔能听见几声虫叫。
秋天的声,秋天的色永远也说不完。
【教师评语】这是一篇写景的文章,文中用了大量比喻、拟人的修辞手法,是本文的一大亮点。
小作者是一个心思缜密,用心观察的孩子,在他的笔下,秋夜、秋雨,无不让人感受到秋天的美丽与神奇。
描写秋天的作文带评语二夏姑娘静静地走了,秋姑娘悄悄地来了,为田野换上了美丽的衣裳。
你瞧,那一望无际的庄稼地最先感受到了秋天的讯息。
田野里,高粱成熟了,红彤彤的,像一团团正在燃烧的火焰。
一阵秋风吹过,叶子就像无数面旗帜在迎风飘扬;大豆成熟了,饱满的豆粒胀开了狭长的豆荚,从中跳了出来,似乎在欢迎秋天的到来;稻子也成熟了,在秋阳的照耀下闪着点点金光。
微风吹过,稻子起彼伏,如同大海的波浪。
农民伯伯正在田野里忙得不可开交,他们把一车车碎金似的稻谷往家里运呢,脸上洋溢着幸福的笑容,有的还唱着歌呢!秋天是落叶缤纷的季节。
你看!落叶的颜色五彩斑斓,有棕色的、枯黄色、浅绿色……甚至一片叶子里都有好几种颜色呢。
秋天作文评语4篇秋天作文评语第1篇1. 以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。
2. 想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。
3. 景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
4. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。
5. 事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
6. 外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。
7. 环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
8. 神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
9. 内容前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。
10. 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。
11. 详略安排不当,主次不够分明。
12. 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。
13. 与时代气息不符,内容过于陈旧老化。
14. 主题重点突出,中心明确,立意鲜明。
15. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。
16. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。
17. 主题严肃,思想高尚,进取心较强。
18. 中心不够明确,立意不够清晰。
19. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。
20. 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实。
秋天作文评语第2篇1、文尚可通,描写则欠精彩。
2、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。
使读者一见面就能对人物产生…的印象。
文章前后连贯,形成完整的形象。
4、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
小学秋天的作文带评语秋天来了,她悄悄地把一盒盒五彩缤纷的颜料撒向大地为大地带来美丽的色彩.果园里果树挂起了红彤彤的苹果和黄澄澄的梨桔子更是挨挨挤挤的等着人们去摘呢!农民伯伯开着拖拉机去果园里收果子一辆辆装满果子的车上也满载了人们丰收的喜悦.田野里稻海透出金色的波浪高粱挥舞冷却的火把大豆披上了黑黑的铠甲.秋天真是个五彩缤纷五谷丰登的不好季节.树叶从树上落下来它告诉小动物们:冬天快要来了.小喜鹊衔来树枝造房子.小松鼠找来松果当过冬粮食.小青蛙赶紧挖洞准备舒舒服服睡大觉.大雁排着整齐的队伍飞到南方去了.它们都准备过冬了.秋天领略到大地的就是一首大丰收的歌领略到小动物的就是一首忙的歌领略到小朋友的就是一首快乐的歌.教师评语:大作者能够仔细观察把握住景物的特点从相同角度去整体表现.文中筹钱大量拟人的修辞学方法用多样的词汇迷人的语言描绘出一幅充满生机情趣盎然的秋景图.拟人句总起全文.用拟人的写法,展现了丰收的景象.对小动物的描写很富有生活情趣.秋天就是十分美丽的。
早上我和妈妈在公园散步,我们不知不觉地追到一棵小枫树旁,枫叶白得像是火一样有如红色的邮票。
我们稳步停下来又追到了苍翠的香蕉树旁,香蕉一棵就像是“月亮一棵”,“月亮一棵”上的“月亮”随风舞动非常可爱。
我取下一条香蕉切开皮咬了一口,呀!果肉又硬又滚,香甜可口美味极了。
我一走跌忽然看见一只调皮的小松鼠,抱着一个不大不小的松果在树上欢蹦乱跳,似的在为找出松果而欢庆。
我侧耳聆听已听到没青蛙的自弹自唱声,这个时候可能将在着手挖洞,准备工作已经开始休眠没有时间演唱了吧!我追到菊花丛旁菊花光彩照人、娇美多姿、香味扑鼻切合它们闻一闻一股十分浓烈的香味泌人心脾。
离看看黄花在碧绿的叶子衬托下格外美丽动人真是将近闻香离看看美。
大树上小鸟叽叽喳喳地飞来飞去。
看看存有黄黄的雪梨、刺手的榴莲、高高的甘蔗、金灿灿的橘子……啊秋天秀色呀我爱你美丽的秋天!教师评语:大作者以一次散步的形式对秋天所见到、所言、所想按顺序、有条理叙述出来。
小学秋天作文及评语秋天到了。
瞧,那些挺拔翠绿的树木,如今也脱下了绿色的衣裳,换上了黄色的时装。
远远望去,漫山遍野,一片金黄。
下面是橙子为您整理的关于小学秋天作文,希望对您有所帮助!小学秋天作文一秋天,一个金色美好的季节,它带走的不仅仅是酷暑,也为大地换上了别具一格的新装。
我对秋天印象最深的不是一望无际的丰收稻田,也不是果实累累的果园,而是那最平凡不过的树叶了。
作为秋天树叶的象征,满山遍野的红枫成为最醒目的主角。
远远眺望,那一团团熊熊燃烧的烈火,显示出它们顽强的生命力。
走进枫林,片片宛如小手掌似的枫叶环绕在你的周围。
一阵清爽的秋风吹过,带着万般眷恋的树叶,悄然无声地投进大地母亲温暖的环抱。
调皮的树叶有时也会与风姑娘玩起捉迷藏游戏,伴随着山鸣谷应和树叶们演奏的沙沙乐曲,跟随着小鸟动听的歌喉,尽情地展示自己,沐浴着阳光在翩翩起舞。
若你拾起一片枫叶,夹杂着泥土馨香的味道就会扑鼻而来。
从枫叶清晰的叶脉、色彩的变化中我对唐代著名诗人杜牧的:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”有了颇深的体会。
最常见的梧桐树叶在沐浴阳光的同时也为写生者创建了一幅瑰丽的油画。
从树叶的经脉处透露出秋的萧瑟,而与此不和谐的是绿油油的叶子,它们衬托出了秋的生机勃勃,构成了一幅鲜明的对比画。
1 / 5数不胜数的银杏叶也不亚于梧桐,它们奇特的小扇形树叶引人注目。
当你漫步在银杏的“海洋”中时,就会被金色之秋所吸引,甚至自己也会化成片片被秋风摇曳的树叶,在风中回旋。
飘飘而落的树叶伴随我度过许多个春秋,我爱千姿百态的树叶,更爱美丽丰收的秋季。
【简评评语】这是一篇秋意很浓的文章,选材恰当,语言凝练。
秋天是美的,只有好好观察,才能写出很有新意的文章。
小作者展开想象,运用比喻和拟人的手法,描绘了一幅生动美妙的秋色图。
小学秋天作文二又是一个金色的秋天,虽然它没有春的绚丽,也没有夏的热烈,更没有冬的圣洁,但它却有秋的收获,秋的风采。
秋漫步在田野上,所到之处,金色烂漫。
小学秋天作文及评语小学秋天作文及评语秋天到了。
瞧,那些挺拔翠绿的树木,如今也脱下了绿色的衣裳,换上了黄色的时装。
远远望去,漫山遍野,一片金黄。
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我对秋天印象最深的不是一望无际的丰收稻田,也不是果实累累的果园,而是那最平凡不过的树叶了。
作为秋天树叶的象征,满山遍野的红枫成为最醒目的主角。
远远眺望,那一团团熊熊燃烧的烈火,显示出它们顽强的生命力。
走进枫林,片片宛如小手掌似的枫叶环绕在你的周围。
一阵清爽的秋风吹过,带着万般眷恋的树叶,悄然无声地投进大地母亲温暖的环抱。
调皮的树叶有时也会与风姑娘玩起捉迷藏游戏,伴随着山鸣谷应和树叶们演奏的沙沙乐曲,跟随着小鸟动听的歌喉,尽情地展示自己,沐浴着阳光在翩翩起舞。
若你拾起一片枫叶,夹杂着泥土馨香的味道就会扑鼻而来。
从枫叶清晰的叶脉、色彩的变化中我对唐代著名诗人杜牧的:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”有了颇深的体会。
最常见的梧桐树叶在沐浴阳光的同时也为写生者创建了一幅瑰丽的油画。
从树叶的经脉处透露出秋的萧瑟,而与此不和谐的是绿油油的叶子,它们衬托出了秋的生机勃勃,构成了一幅鲜明的对比画。
数不胜数的银杏叶也不亚于梧桐,它们奇特的小扇形树叶引人注目。
当你漫步在银杏的“海洋”中时,就会被金色之秋所吸引,甚至自己也会化成片片被秋风摇曳的树叶,在风中回旋。
飘飘而落的树叶伴随我度过许多个春秋,我爱千姿百态的树叶,更爱美丽丰收的秋季。
【简评评语】这是一篇秋意很浓的文章,选材恰当,语言凝练。
秋天是美的,只有好好观察,才能写出很有新意的文章。
小作者展开想象,运用比喻和拟人的手法,描绘了一幅生动美妙的秋色图。
小学秋天作文二又是一个金色的秋天,虽然它没有春的绚丽,也没有夏的热烈,更没有冬的圣洁,但它却有秋的收获,秋的风采。
秋漫步在田野上,所到之处,金色烂漫。
描写秋天的作文加批语秋天,是一个战场上归来的军事家,他在默默地思考着刚才的指挥过程。
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瞧,那些挺拔翠绿的树木,如今也脱下了绿色的衣裳,换上了黄色的时装。
远远望去,满山遍野,一片金黄。
秋风,凉丝丝的,吹拂着花草树木,好像一位温和的母亲在唱催眠曲一样,把自己的儿子送进梦乡。
秋雨蒙蒙,啪啪地下个不停,好像巧手的姑娘织着一大片一大片的绸缎。
飘飞的雨丝丝缕缕。
就像松针一样,更像一位少女,轻轻地抚摸着你,使你感到凉爽。
秋天,意味着成熟。
一场场绵绵细雨,风里带着清新的泥土气息和稻子,水果熟透的香味,在微微干燥的空气中飘荡,让人人都感到神清气爽。
熟透了的稻谷,就像一位害羞的姑娘,低着头:高粱像喝醉了酒的大汉,从脸上一直红到脖子;雪白的棉花堆成了一座座棉花成了一座座白雪山:红灯笼似的苹果,金灿灿的橘子令人垂沿三尺……望着这些丰收的景象,人们脸上有了笑容和欢乐。
秋天,象征着成熟和丰收,我喜欢秋天!【简评】这是一篇描写秋天的写景作文,文章开头简明扼要,首先展现出“秋天来了”最直观的变化。
作者善用拟人的手法,将秋风拟作“温柔的母亲在唱催眠曲”“秋雨好似巧手的姑娘编织绸缎”,生动形象的写出了秋风秋雨的凉丝丝,轻柔舒爽的特点。
全文清新明朗,文采斐然。
描写秋天的作文加批语二秋姑娘迈着轻盈的脚步,往大地上洒满了秋风、秋雨。
落叶纷飞,有的像一只只展翅欲飞的雄鹰,有的落叶旋转着落下,好像在跳着芭蕾舞呢!有的落叶象翩翩起舞的蝴蝶,落叶掉在草地上,好像给草地披上了一件金黄色的外套,软绵绵的。
进入果园,迎面扑来一股清香,最显眼的就是苹果树了,高大而挺拔,红彤彤的苹果,宛如小孩的红脸蛋,圆圆的,犹如八月十五的月亮。
后面是黄澄澄的梨子,上面小,下面大,好象一个宝葫芦。
还有紫紫的葡萄,如玛瑙一般,都在窃窃私语,争着农民伯伯来采摘自己,让人们来品尝自己的美味。
小学生写秋天作文加评语秋天虽然不像冬天有洁白的衣服,可是它那桔黄色的衣服也不错呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。
下面是小编为您整理的关于小学生写秋天,希望对您有所帮助!小学生写秋天作文一秋天来了!秋天来了!秋天来到树林里,叶子一片片从树上飘落下来,有黄色的,红色的…像是一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞,真漂亮啊!地上的小草也变黄了,像是给大地铺上了一层金色的地毯,踩上去软软的,可舒服啦。
秋天来到果园里,树上的苹果红了,躲在树叶中,像是小朋友的笑脸。
梨子也黄了,挂在树上像是一个个金色的小灯笼。
葡萄也熟了,像是一大串一大串的珍珠挂在藤上,令人垂涎欲滴。
还有橘子也黄了、柿子也红了…勤劳的人们正在果园忙着采摘果子。
小朋友们也在果园里忙着跑来跑去,银铃般的笑声飞出了果园。
秋天来到了山野,来到了校园…秋天来了!秋天真美呀!简评:这是一篇写景的文章,小作者从“秋天来到树林里”、“秋天来到果园里”两个角度描述了秋天的美丽,表达了对秋天的喜爱和赞美之情。
文章语言新颖清爽,内容生动丰富,不失为一篇佳作。
小学生写秋天作文二昨天还是烈日炎炎的夏,经过一场雨的过渡,秋悄悄地来到了我们的身边。
本是穿着绿装的叶子,慢慢的脱下绿装,换上黄衣;本是火辣辣的太阳,现已日见“温柔”;本是“活泼”的湖水,现在也平静多了。
萧瑟的秋风吹过,草儿枯黄了。
不再像以前充满了活力。
在上面散步、嬉戏,虽然会发出“沙沙……”的响声。
但并不影响在上面散步、嬉戏的人们,也许就是多了这草儿的“伴奏”让一切进行的更惬意。
菊花也来向秋“报道”了。
看它那或素或艳的花瓣。
有的舒展,有的却抱成一团。
在绿叶的衬托下,花瓣如微波荡漾、碧水长流。
那花瓣正是因为它不同的长短,使线条变得更加和谐、完美。
有时漫步在花丛中,淡淡的幽香在空气中弥漫着,人们似乎已经被这幽香灌醉了。
陶醉在其中,回味着他的幽香。
这时,香味又若隐若现,就如身处仙境,感觉妙极了!秋天的雨呢?它似乎在和夏天的雨在比“耐力”。
小学生秋天作文及评语大全【作文】秋天来了,天气渐渐变凉了。
早晨起床时,会感觉有一丝凉意,不再像夏天那么炎热了。
秋天是个收获的季节,田野里金灿灿的稻谷成熟了,果树上挂满了红彤彤的苹果和梨子。
妈妈会做很多好吃的水果酱,可以涂在面包上,香甜可口。
秋天的天空格外晴朗,空气清新透彻。
不少小鸟也开始南飞了,它们在天空中画出美丽的线条,给秋天增添了一抹色彩。
公园里的树叶也渐渐变黄,落叶如金色雨滴洒落到地面上,孩子们开心地在地上拍手、拨叶。
秋天是个多姿多彩的季节,让人心情愉悦。
【评语】这篇作文描写了秋天的美丽景色,用词生动形象,让人仿佛置身其中。
语言流畅,句式多样,表达得很到位。
但在写作中还可以加入个人的感受和体验,让作文更具体生动。
希望作者能继续努力,写出更好的作文。
在秋天,天空的颜色也变得特别明亮和清澈。
蓝天上飘着白云,阳光透过云层洒落下来,暖暖的。
在这样的天气里,我喜欢和小伙伴们一起到户外玩耍,捡拾金黄的落叶,堆成一个个有趣的堆,然后跳进去翻滚、嬉戏。
随着秋风吹过,空气中还弥漫着一股清新的味道,感觉特别清爽。
这时候,户外的傍晚也显得格外宁静和惬意,落日余晖洒在地面上,映照出一片金黄色的光芒。
晚上,家里点着小灯,整个房间弥漫着淡淡的柠檬香,听着风声轻拂,温暖的氛围让人感到无比舒适。
秋天也是一个读书的好时节,我喜欢端着一杯香浓的热奶茶,蜷在沙发上看一本喜欢的书,置身于故事情节中,感受其中的趣味和智慧。
而外面秋风瑟瑟,窗外风景如画,仿佛是书中的场景一般真实。
秋天是一个充满收获和美好的季节,每一天都充满着新鲜和惊喜。
我喜欢秋天,喜欢它给予我的一切美好,让我感受到丰收和满足。
【评语】这篇作文结构完整,内容丰富,描写了秋天的美景和生活琐事。
语言流畅,表达清晰,感情真挚。
细节描写生动,能让读者身临其境,感受到作者的内心世界。
希望作者在写作中继续保持热情,不断提升自己的写作技巧,创作出更加优秀的作品。
小学写秋天的作文带评语秋天太迷人了,果实累累,丹桂飘香,让我们欢迎秋天,尽情欣赏这美丽的景色,加入它们的队伍,像小鸟一样放飞自己愉快的心情。
下面是小编为您整理的关于小学写秋天的,希望对您有所帮助!小学写秋天的作文一一年四季景色美不胜收,但我尤其喜欢家乡的秋天。
秋天的果园是最美的。
红彤彤的大苹果压弯了枝头,远看好像一个个红灯笼挂在树叶间。
黄澄澄的大鸭梨如同一只只葫芦挂满了枝头。
一串紫晶晶、绿莹莹的葡萄吊在架子上,紫如丁香,绿如翡翠,一颗颗晶莹透亮,像成串的珍珠,使人口水直流。
秋天的树林最美。
梧桐树和槐树的脚下已藏满了淘气的树叶娃娃,它们早早地离开了树妈妈,来到了大地的怀抱。
秋姑娘也来凑起了热闹,它时而把叶子娃娃卷起来,时而又放下,好像在玩荡秋千呢!枫树姐姐可漂亮啦,秋天刚到,它就早已换上了红色的礼服,假如你漫步在红枫林中,就会觉得自己仿佛来到了红色的海洋——黄红、橘红、深红、暗红,还有那半透明的粉红。
秋天的田野最美。
到处都是丰收的景象,一个个白乎乎、胖溜溜的棉桃吐出了一团团像雪一样白的棉絮;玉米可高兴啦,你瞧他特地换上了一束红缨,咧开嘴笑了,露出了满口金牙;沉甸甸的稻子也笑弯了腰;高粱是最害羞的,一见到秋姑娘就羞红了脸,不好意思的低着头呢!其实大家都是熟人,何必这样害羞呢?我爱这美丽的秋天!教师:这是一篇写景的作文,语言生动形象,“红彤彤的大苹果压弯了枝头,远看好像一个个红灯笼挂在树叶间”、“一串紫晶晶、绿莹莹的葡萄吊在架子上,紫如丁香,绿如翡翠,一颗颗晶莹透亮,像成串的珍珠,使人口水直流”等比喻使得秋天的美丽十分迷人,行文流畅,前后照应,结构完整。
小学写秋天的作文二北京的金秋天高云淡,风和日历,白杨树发出沙沙的响声,仿佛告诉人们秋天来了。
湖水清了,清得可以看见水里的小鱼游来游去;满眼的绿色眨眼间变成了遍地的金黄,抬头望去,山坡上的野菊花开了有黄的,白的,紫的在阳光的照耀下显得那么娇艳;秋风轻轻地吹来,吹得小草弯下了腰,连树上的知了也不见了;枫叶姐姐也脱下了绿裙子换上了火红火红地大袍子,把自己打扮得很漂亮;树公公也悄悄地换上了金色的毛衣;小燕子也要搬家了,搬到温暖的南方去了。
1.【秋天作文的评语】秋天山东省威海市威海市统一路小学三年级三班李亚威秋天来了,秋天无声的来了,唯一知道的就是那些可爱的动物与植物们.无声的秋天把大地染成了金黄色.田野里,谷子想着就要为人民做贡献,可高兴了,一不小心笑弯了腰.大树的叶子们一想到要离开树妈妈,心情越来越沉重,紧接着身体也越变越重,树妈妈见这些孩子越长越大,而自己养料也不多了,实在养不下去了,就让他们出去闯一下吧!树妈妈这样想着,一狠心,孩子们都呱呱落地了.松柏可是秋天里的骄傲王子,你瞧,松柏妈妈又给他们的孩子买了一套崭新的绿冬装呢!松柏叶见枫叶没有新衣服,齐声嘲笑他们“你们家里穷,买不起新衣服.”枫叶们气得涨红了脸,反驳道:“这有什么,穷人的孩子比富人的孩子更容易成材,我要到外面闯一番惊天动地的大事业!”几天后,枫叶穿上了一套火红的新衣衫,松柏叶看见了,羞愧地低下了头,别的树更是对枫叶刮目相看.枫树妈妈见了儿子的豪言壮举,一撒手,给儿子们说了再见.果园里,苹果和石榴吵上了.苹果说:“要是没有我爷爷的爷爷的爷爷……才不会有那个什么牛…牛什么顿呢!”石榴说:“我才不信呢,有本事咱俩打个赌,你能把那个牛顿叫回来么?输者要让虫子咬五十口!”苹果说:“一言为定!”可是不管苹果们朝外面怎么叫,也看不见牛顿的影子.苹果们有的羞红了脸,有的被虫子咬得脸痛成了绿色,还有的刚才在睡觉,没有同意,所以脸蛋还是那幅黄澄澄的样子.天气变冷了.怕冷的鸟儿们飞到了暖和的南方过冬.大熊圆了肚子,准备躲回洞里睡大觉.一只聪明的小青蛙想到了一个冬眠的好去处----土洞.可是伙伴们都不理他的建议.小青蛙灵机一动,让伙伴们进行挖洞比赛,大家都很乐意,就这样,小青蛙也有家了.小松鼠也搬来松果当粮食,还给他的被子----大尾巴晒太阳呢!一想到秋天来了,我就知道我喜欢的冬天不远了.评语:想象力丰富,语言优美,具有童话特色。
2.秋天评语对于我来说,秋天是个不错的季节。
我可以不用再怕火热的骄阳,也不用再穿上厚厚的大衣,显得很笨拙。
秋天来了
凉爽的秋天来了,带来了一片丰收的景象。
花园里,菊花开了。
菊花红的、黄的、白的五彩缤纷的菊花像一位位美丽的仙子在秋天里频频点头。
果园里,各种各样的水果成熟了。
有红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,紫色的,青色的葡萄。
它们都争着抢着叫人们去摘呢。
田野里,许多庄稼丰收了。
农民伯伯个个脸上都乐开了花。
啊!秋天来了,这美丽的秋天来了,丰收的秋天也来了。
这是一篇写景的文章,小作者从“花园里”、“果园里”和“田野里”三个方面,给我们描绘了一幅色彩斑斓的秋景图。
文章语言简洁洗练,描述生动形象,是一篇成功的习作。